人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇一
酒，從字面上看，三點(diǎn)水一個(gè)“酉”字。“酉”，時(shí)辰，即下午五點(diǎn)到晚上七點(diǎn)。古時(shí)官衙，下午五點(diǎn)關(guān)衙門，門口豎一塊牌子，上書“酉”字，稱為“酉牌”，意思是累一天了，收工!該喝點(diǎn)什么去。喝什么?當(dāng)然是酒了!所以，酒宴多在下午五點(diǎn)到晚上七點(diǎn)開(kāi)始，即為“酉”意。
中國(guó)的酒文化有著幾千年的歷史，每個(gè)朝代都有各自不同的喝酒方式。在漢代，人們過(guò)年時(shí)喝的是椒柏酒。這是一種“保健酒”，即用椒花和柏葉浸泡的酒。北周詩(shī)人庾信詩(shī)云：“正旦辟惡酒，新年長(zhǎng)命杯。柏葉隨銘至，椒花逐頌來(lái)。”反映的就是時(shí)人過(guò)年飲酒的情景。到了魏晉時(shí)期，酒的'品種中又增加了一種中藥保健酒，即“屠蘇酒”。屠蘇酒是漢末名醫(yī)華佗創(chuàng)制而成的，其配方為大黃、白術(shù)、桂枝、花椒、烏頭等中藥入酒中浸制而成。孫思邈著《備急千金要方》：“飲屠蘇，歲旦辟疫氣，不染瘟疫及傷寒”。
除了酒的品種不斷變化之外，飲酒也有許多規(guī)矩講究。漢代過(guò)年時(shí)，飲用年酒時(shí)要看時(shí)辰，一般是大年初一早上東方太陽(yáng)微露時(shí)開(kāi)始喝，其時(shí)鞭炮聲開(kāi)始響起。敬酒的次序不是先敬老長(zhǎng)者，而是讓家中年齡最小的孩子先喝。為什么會(huì)定這種規(guī)矩，給出的解釋為：年紀(jì)小的孩子，過(guò)年了就長(zhǎng)一歲，值得慶賀;而老年人過(guò)年了意味著減歲，變老了，不值得慶賀，所以排到最后喝。
唐代，隨著國(guó)力強(qiáng)大，飲酒的規(guī)模和檔次都超過(guò)歷代，過(guò)年時(shí)，皇宮會(huì)舉行豪華酒席，還會(huì)有音樂(lè)歌舞、行酒令來(lái)助興。不管是皇室貴族還是普通老百姓，過(guò)年飲酒已經(jīng)不再是防疫治病，而增添了新的含義，圖個(gè)熱鬧喜慶，酒也變成了助興的道具。
北宋時(shí)，過(guò)年一般一天要喝兩遍酒，除了晚上自家人團(tuán)坐在一起喝酒守歲外，在白天，鄰里之間還會(huì)互相邀請(qǐng)對(duì)飲，謂之“別歲”。除了喝酒，鄰里之間還會(huì)互相饋送酒食，謂“饋歲”。
宋代之后，過(guò)年時(shí)，不光是喝酒助興，還出現(xiàn)了許多創(chuàng)新的娛樂(lè)節(jié)目，最流行的是擲骰子。大人坐在一起喝酒，小孩則圍在一起放鞭炮，放完鞭炮后，纏著大人要壓歲錢。自清代之后，酒又變成了傳遞感情的使者，賦予了的社交功能，過(guò)年時(shí)，提著好酒送禮拜年的風(fēng)俗一直沿襲至今。
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來(lái)到公園，我趁爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂(lè)無(wú)比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)：柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)海顫娍蓯?ài)極了；一朵朵美麗的連翹開(kāi)得爛漫無(wú)比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開(kāi)放表明了冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了，無(wú)限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽(yáng)光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開(kāi)放邀請(qǐng)函”朵朵白花開(kāi)得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來(lái)告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面。可愛(ài)的魚兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們非常快也把風(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍(lán)天，雖然“不聽(tīng)話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來(lái)，像詩(shī)人，譜出美麗詩(shī)篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂(lè)帶到了每一個(gè)腳落，我愛(ài)春天。
再過(guò)幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加美麗。
我愛(ài)太原，我愛(ài)山西，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇三
白駒過(guò)隙，韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，時(shí)光似乎停滯了許多。
秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來(lái)，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來(lái)，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。
慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來(lái)，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛，我感覺(jué)那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。冷漠的眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感。
窗外的雨尖叫著，我機(jī)械般地躺在床上，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來(lái)，但似乎與這個(gè)房間格格不入，燈光漸漸變得尖銳起來(lái)。
閉上眼，突然，聽(tīng)見(jiàn)房間外有沉重的腳步聲，它重重的，帶著點(diǎn)憤怒，當(dāng)聲音離我房間越來(lái)越近時(shí)，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào)，變得溫柔而舒緩，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起，近了！近了！腳步聲停了，但隨即而來(lái)的，卻是門把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影，但是，只聽(tīng)見(jiàn)那聲音似乎被小心地提起，“吧嗒“一聲，但他仍沒(méi)有放松，待門開(kāi)后，又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位，那聲音，似乎費(fèi)了好大力一樣的輕，門，開(kāi)了，真的是他！
他來(lái)干什么！腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時(shí)的他，像個(gè)小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽(tīng)著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細(xì)節(jié)，在這寧?kù)o的夜里，我都能聽(tīng)得到。他走向我，在我枕邊停住了，他伸出手漸漸向我頭靠近，我能聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸聲緩慢有力，我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，輕輕地嘆了口氣。此刻的我，心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了，爸爸今晚像個(gè)小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情！
繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng)，有這樣一種聲音，在記憶深處。
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇四
一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著自己，因?yàn)橛辛烁淖儯松艜?huì)精彩。有時(shí)，不經(jīng)意間看到的一個(gè)場(chǎng)景就能使人一念之間走出陰霾。
以前，我遇到困難總想放棄，但是那次經(jīng)歷徹底改變了我。
記得一年冬天，我和媽媽去登山。我來(lái)到山腳下，抬頭向上望去，山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，陡峭的巖石上還覆蓋著一層白雪。
開(kāi)始時(shí)，山路比較好走，我連蹦帶跳一口氣爬到半山腰的位置。此時(shí)已是中午，陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地照射到我的身上。雖然已是冬天，但是額頭上還是冒出汗珠。隨著高度的遞增，路由筆直變得彎曲，像蛇一般在山路間蜿蜒。漸漸的，我的步伐慢了下來(lái)，氣喘吁吁地堅(jiān)持向上爬。突然，我被一塊石頭絆倒了，重重地摔在地上，手擦破了皮。
我坐在臺(tái)階上對(duì)媽媽說(shuō)：“別爬了，前面還有很長(zhǎng)一段路呢!”
媽媽勸我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，你看前面的那棵松樹，一年四季，始終如一，傲立在巖石峭壁間。”順著媽媽指的方向望去，果然有一棵松樹，只見(jiàn)它穿著樸素綠色外衣頑強(qiáng)挺立在深山中，顯得格外引人注意。松樹，沒(méi)有花的芳香，更沒(méi)有又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國(guó)，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機(jī)勃勃。松樹以它那傲然屹立的姿態(tài)，頑強(qiáng)向上的精神，被人們視為楷模。想到這兒，我不禁有些羞愧，自己遇到的困難算什么？我不能半途而廢，應(yīng)該像松樹學(xué)習(xí)迎難而上。于是，我覺(jué)得自己又有了力量，繼續(xù)向山頂爬去。此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那棵松樹，它使我在面對(duì)困難時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難。
很多人們常常說(shuō)要改變自己，但實(shí)際又有幾個(gè)人做到了呢？在我看來(lái)，想要改變自己并不難，問(wèn)題在于你是否下了決心。如果你不斷改變自己，完善自己，世界也會(huì)因你而改變。
小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇五
我的家鄉(xiāng)坐落在云南省的一個(gè)山洼子里，她名叫保山，盛產(chǎn)綠豆、小粒咖啡、茶葉、藕粉等農(nóng)作物。尤其蘭花最為出名，所以也叫蘭城。雖然科技并不是很發(fā)達(dá)，沒(méi)有立交橋、沒(méi)有大型游樂(lè)園、更沒(méi)有地鐵火車，但生在這里的人，卻有一種說(shuō)不出的愜意。我們保山的景色也獨(dú)具一格，不是雄偉壯觀的高樓大廈，不是美麗浪漫的海邊沙灘，而是隨心所欲的山野奇景，所以，我并不感覺(jué)家鄉(xiāng)不如其他城市。就讓我來(lái)介紹一下這獨(dú)具一格的城市吧。
家鄉(xiāng)四季如春的氣候，釀造了一個(gè)個(gè)別具特色的自然景觀:神奇莫測(cè)的高黎貢山;世界熱泉最集中的區(qū)域--熱海;奧妙無(wú)窮的北海濕地……它們像一個(gè)個(gè)音符，匯成了一首奇妙的交響曲。那拔地而起的高黎貢山，講述著一個(gè)神奇古老的故事:在山底，夏日炎炎;在山腰，春風(fēng)送暖;在山頂，寒風(fēng)凜冽。有上億年的植物化石，還有能呼風(fēng)喚雨的喚雨泉。走進(jìn)熱海，一股看不見(jiàn)的暖流沁人心脾，仿佛空氣里有一縷縷自然的芳香;赤腳走上北海濕地，感到隨時(shí)都會(huì)下沉，世人擔(dān)驚受怕，又極富情趣……你說(shuō)，生活在這里，我怎能不愜意呢?
說(shuō)到四季如春的氣候，可別以為四季都一模一樣喲!我們保山的四季，也都是個(gè)性鮮明的呢!
春天，是綠色的。風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的北方走來(lái)，像一雙溫暖的手，撫摸著我的小臉。柳樹起床了，她梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);樹兒唱歌了，他喚醒了歌唱家知了，也與他一同歌唱;小草掀開(kāi)了大地這張溫暖的被窩，一同直起身子，給地球母親鋪上了地毯。真是一幅綠色的圖畫!
夏天，是粉色的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗滌，保山變清爽了。一滴露珠從蘆葦上滴下，觸碰了一朵荷花。她搖了兩下，瞬間綻開(kāi)了笑容，她向大自然問(wèn)好--又一個(gè)生命誕生了!她是號(hào)召，喚醒了所有的荷花:粉色染滿了湖面!夏天，粉色的象征!
秋天，是金色的。中秋來(lái)臨，遠(yuǎn)處的高山被秋的彩筆染上紅黃兩色，走進(jìn)森林，地上已鋪上了地毯。是一片落葉，金秋的溫馨會(huì)感染全身，一股暖流潮水般涌來(lái)。山下的農(nóng)田碩果累累，金黃的麥田是滾滾的波浪--這是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)霜才得出的結(jié)果。金秋，美麗的季節(jié)!
冬天，是藍(lán)色的。天比以前更藍(lán)，水比以前更清，天上的云少了，紫外線弱了。他像一位和藹的老人，安詳?shù)卦V說(shuō)著往事。冬天，祥和的藍(lán)色。
我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)--保山!