通過讀書心得的寫作,我們可以反思自己的閱讀方式和策略,從而提高自己的閱讀效率和理解能力。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇一
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時還,來時莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。
令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔,是那么的強烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時候不努力,長大了之后還能怎樣?當英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探,那個一副老實像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區分,我也不知道。就連那一句“我們去看海”那一句我們也不知道算不算數了。
書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時的社會所唾棄,可他們最后還是以一種尚的身份所離去。
童年,是記憶的開始,更是一個夢的開端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞,在童年時留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠不會在英子記憶里消失,永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇二
《城南舊事》的作者是臺灣作家林海音,小名英子。而此書所講述的就是英子在童年時的親身經歷。
書中主要講述了英子兒時生活中的一件件悲慘故事。英子總是以一種好奇的眼光看待世界,以一種善良純真的心靈待人。她與被人們視為瘋子的秀貞成為了好朋友,并且幫秀貞找到了失散多年的女兒;她與“小偷”許下約定,并且耐心認真傾聽“小偷”的故事;她還為賣煤人的駱駝身負重擔感到無比同情,并默默為它祈禱……作者通過兒時童稚的眼光,讓我們看透了事情的本質。
仿佛一切都被誤解,因為簡單的事情我們總是想得過于復雜,而真正復雜的事情我們終究只看到了表面。所以不要將自己的主觀判斷認作為事情的根本,也不要將自以為是的答案看得過于真切。
命運就像一條長河,而我們眾生皆是河里的魚兒。也許一個強大的人可以輕易改變一條魚,乃至一群魚的命運,但請記住,無論是誰,都改變不了這條河的流向。書中也表達了這一觀點,英子通過自己童稚的眼光看到了事情的另一面,但她周圍的人始終沒有領會,最終難逃悲劇的發生。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇三
細讀《城南舊事》,便能體會到上個世紀的北平市井味兒和那個時代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。
很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚父愛,但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經也只對“偉大的父愛”一知半解,直到遇見《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學時,嚴厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學校。
看到這兒,我不禁眼眶濕潤,英子還是個小孩子,偶爾賴床不想去學校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學校后,卻發現父親竟然跟到了學校。原來,英子的父親是懷著愧疚與擔心來安慰英子的。雖不覺言表,但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動中。
我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛意感動了!雖然父親深沉的愛嚴厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛啊!在寒冷的冰天雪地中,是他不懼風寒,送我平安到校,在漫漫長夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個個日子里,是他給予我歡樂與笑容,他,就是我的父親。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇四
童年,就像一棵大樹,我們長大一歲,大樹就掉一片葉子。等我們長大了,這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了,我們快樂的童年也就過完了。
這是我最喜歡的一本書:臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了,還經常和媽媽一起聽喜馬拉雅fm的小說播送。每次聽、每次看,我都能感覺到書里面的快樂和幸福,但又總有悲傷、離別的感覺。
半個多世紀前,六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京,住在北京城南的一條小胡同里。而她認識的第一個朋友就是經常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明。英子和秀貞朝夕相處,彼此有了很深的感情,英子幫秀貞找到了離散六年的女兒,后來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家,認識了一位為了供弟弟上學而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年!
了許多見識,認識了許多朋友,更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無憂無慮,怡然自得,此時想起,心里的感覺就好像是夏浪里的一股清風,讓我體驗著溫馨和幸福,讓我知道別錯過童年!讓我知道歲月要珍惜,真情最無價!
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇五
《城南舊事》是由林海音在回憶童年是創作的五部短篇小說貫穿的。這五篇小說各自獨立,各有各的風采、精髓。《惠安館》是《城南舊事》的開篇之作。給人一種溫暖的老北京感覺,奠定了全書溫馨而又有點落寞愁帳的情調。《我們看海去》則繼續延續著《惠安館》溫馨的“芬芳”,但卻略帶點憂傷的感覺。《蘭姨娘》這篇小說則生動形象的刻畫了中國婦女的悲劇命運及對其的抗爭。《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說,充分體現作者對女性命運的深切同情。《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是這本書的最后一篇小說,里面的內容豐富而不擇亂,情感深沉而又動人,英子失去父親的離別與無常人生的悲歡離合,營造了濃濃的情調。
在這五篇小說里,看了以后最讓我回味無窮的是《蘭姨娘》這部小說。它講述了一位獨特女性——蘭姨娘的故事。描寫了蘭姨娘富有傳奇的愛情婚姻生活,以及蘭姨娘進入英子家庭生活后給英子和家人帶來的困擾。蘭姨娘直率、隨和而堅強,她敢于抗爭,逃出舊家庭;敢于追求愛情,和革命青年德先叔遠走高飛。
他們這種敢于追求自由的行動實在讓我敬佩。
看了這篇小說,讓我不由得想到了現代女性堅強、勇敢、聰慧、善良、勤勞這些優點。與書中的蘭姨娘和英子的母親極為相像。之所以現代女性會有勤勞、堅強、勇敢……這些優點,那是因為她們與小說中的蘭姨娘一樣,敢于同悲劇的命運抗爭,從以前的重男輕女變成如今的男女平等,這些都是女性努力過后的結晶。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇六
每座城市都有自己的城南,古老又安靜。時代要再向前推移些,還有炊煙,升起又飄散。
我去過兩個城南,一個在家的對面,還有一個,在紙上。
在舊了的老北京熙攘的長街上,叫賣都宛轉。炊煙漸次的胡同,向南的那一端,我在尋一個有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面,一翹一翹的小辮子,眉眼彎彎,笑得多恬淡。
沿途與多少人擦身而過,命運讓他們與英子相交相疊,形形色色的人,形形色色的事。英子不諳世事的純潔讓他們的交集雪一樣無瑕。
惠安館秀貞與妞兒的死,荒園里與小偷真誠的友誼,甚而還有父親對蘭姨娘隱隱約約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色,可她又怎會明白白色的純凈融合了多少復雜的色彩。
英子還只是孩子,她讀不懂人世間的喧嘩,她的世界只有隱隱的情感波瀾,風雨過后,皺皺鼻子,依舊笑得無邪。
淡淡的筆跡一直延伸向結局,一路上見過陰晴圓缺,花開過幾轉。
抵達那天陽光正好,風吹得暖軟。
慢慢淡去。
奄奄一息的城南,仿佛下一秒便會傾塌。
什么時候,那夾竹桃驚落了一地,是在暗示著什么嗎?
英子臉上是我從沒見過的表情,有一瞬的凄愴,一瞬的錯愕。我等待著她的嚎啕,可她卻突然趨于平靜,沉寂得再無一絲波瀾。
她垂下眼瞼,對著落了一地的殘花。一切靜寂。
英子的童年,終止在城南。
合上書,眼前仍是老北京的瓦下廳堂,逝去時,滿院感傷。
北京我是去過的,悵然回看,車流中再覓不到什么惠安館,新簾子胡同。老北京舊了的一切,仿佛都隨著那些落了得夾竹桃,一去不返。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇七
《城南舊事》的作者—林海音,當她回到了離別已久的北京,她沒有一點高興,只有那一陣陣的傷感,因為當時陪她一起玩耍,談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》,我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺得她是一個值得我們敬佩的人,因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇,她得忍受著養父,養母的批評,責怪,打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個十分乖巧,懂事的小女孩。我們應當學習妞兒,因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人,為什么呢?因為小偷的本質是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊,在英子眼中是真善與詩意的化身,盡管她用以支持弟弟實現夢想的方法是不光彩的,但當時的社會背景下,她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當的人,她聰明能干,不分富窮,喜愛幫助別人,喜愛笑,幫助別人是她的快樂。
宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻了很多,可卻依然十分地盡心盡責地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了,為什么?因為“爸爸”去逝了,父親生前十分愛花。“爸爸”去世后,家里的花都一一凋謝,“爸爸”熱愛自己的工作,爸爸熱愛生活又十分勤奮,他不應該這么早去世。
讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇八
爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候,是在小學五年級,我還記得我學了一篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫作風格,開始去了解她,有一次路過書店,正巧看到她的書,那本書就是《城南舊事》,那書名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書,它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學的大門,又學了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時所發生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長經歷。它透過小英子童稚的視覺,展現了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出,道不明的童真,卻寫出了人世間復雜的情感。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學,在學校里,小英子熱愛學習,成績優異,度過了一段美好的時光。在草叢里,小英子認識了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學,只得去當小偷,而小英子卻認為他是一個很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車,同時,也告別了童年。
電影播放著,那動人的情節不知打動了多少同學的心,我們跟著劇中的人物一起開心,一起失落,甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環境中逐漸長大,帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次,但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇九
當我讀了這本《城南舊事》這本書,我覺得,小英子的故事讓我覺得實在是太苦了。小英子雖說是有幾個好朋友,但她們經常被那些富人家鄙視,所以慘遭痛苦。雖說這幾個好朋友對小英子很好,但有時也被人……但這是事實,一段關于北京的事實,那時的地主耀武揚威,經常欺負那些窮老百姓,現在我們是幫也幫不上忙啊,心里只能干著急。
現在,我們的祖國漸漸強大,地主現在也沒有了,大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會,對那些復雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的,但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。
有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈人玫瑰,手有余香。
因為我們現在就是一棵小樹苗,經歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長高一節。所以當我們遇到挫折時,不能向挫折認輸,要勇敢地站起來,像我們現在的學生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。
高爾基說過:書是人類進步的階梯!只要好好讀書,就能進步!努力吧,同學們,讓自己的讀書之路更有價值吧!
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十
在英子的童年中,有景:冬天沉默的駱駝隊,院子里父親的花,神秘的惠安館,井窩子,新簾子胡同……有人:既嚴厲又慈愛的父親,勤勞樸實的宋媽,會唱戲的妞兒,惠安館里的“瘋女人”秀貞,敢于追求新事物的蘭姨娘,草堆中藏著的小偷……這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣,那么如詩如畫呢?我讀老舍的《駱駝祥子》,同樣都是在北京,那里的人和景,就顯得那么冷酷、骯脹。
讀完這本書,我得到了答案:英子的童年是快樂、純真的,無一絲雜塵。就像那一涓清流,絲毫不受外界的污染。那是一個孩子該有的世界。
是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂?我們可以從《惠安館傳奇》中找答案:秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子,處處避著她;而英子卻很同情秀貞,和她成為朋友,還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂的心,她幫助了秀貞,相信自己也會獲得快樂。善良讓人純粹,助人為樂讓世界變得純潔。
當今社會,我們的物質生活極為充實。可過分地追求金錢名利讓人很累,并不快樂。如果這個金錢名利再建立于損人利己基礎上,那就更是惶惶不得終日,和快樂越走越遠。如果能像英子一樣,有一顆純潔善良的心,那你的眼睛里永遠是好人美景,永遠是無憂無慮。
只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂于助人的心,我相信,我們每個人每天都是純真的童年!白駒過隙,白云蒼狗,永遠不會屬于我們。要知道:童年,應該是一種純粹的心態。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十一
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十二
原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷,那些“城南”,遙遙的,迷茫;所謂“舊事”,可能會蒙上淡淡的木褐色。
其實,還沒有讀過這本書,只是題目帶給我的一些想法。
那些回憶也不敲敲門,直接涌進來。也許我的大腦早就被吞沒了,腦細胞的工作負荷超過平時好幾倍。還記得以前那個不愛說話的我,一次就因為不愛說話,被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年,臉上還是隱隱作痛。其實好多回憶是甜甜的蜜,好多回憶是沁人的冷風,好多回憶是銳利的尖刀!
進了初中,才發現丟掉了好多東西:小學的朋友、老師,還有那種純真的心態。也許朋友和老師還有見面的機會,那種心態還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭,偶爾會遇到狂風暴雨,但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風景。所謂有舍必有的,我舍去的,得到的,那能夠抵消嗎?好在,進入初中,還遇到了很多人,帶給我許多,他們和小學不一樣。小學的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也沒有煩惱。初中的朋友,他們溫馨,可愛,雖然有時候說話會傷人,但大家都很好。
發現自己的語文好差,心里的感覺竟然不能寫出來。可能每個人都會一些感覺,不能用文字敘述,因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中,才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十三
由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。
“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”
“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經大了,是不是,英子?”
“我哭了,我們畢業生都哭了,我們是多么喜歡長高,變成大人,我們又是多么怕呀!當我們回到小學來的時候,無論長得多高,多大,老師們,你們要永遠拿我當個孩子啊!”
閉學式開始了,我站在禮堂上給學弟學妹們唱《送別》,可是我最愛的父親卻沒來,他在醫院里度過最后的時光,這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒來,最后八珍梅都化了,為此我還擔心被宋媽批評。
多善良的英子啊!
為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養父母打罵的妞兒,為供弟弟上學而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。一心供弟弟上學而頭東西的人在她看來是個好人,可人們卻認為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質,所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因為這里充滿著記憶,童年最美好的記憶。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十四
《城南舊事》是的女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。
在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十五
本書是臺灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創作,通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經意間發現妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居,她認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發現并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家,英子發現爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。
最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十六
今天我讀了一本書,名字叫做《城南舊事》。
這本書的作者是林海音,她的主要作品是《曉云》、《城南舊事》、《春風》等。這本書是圍繞林海音的生平經歷來寫的。
主人公是英子、秀貞和妞兒。其實,幾年前秀貞和一個大學生相愛,但是,過了不久,那個男孩子因為犯了一個嚴重的錯誤,所以被警察帶走了,當時的秀貞情緒過于激動,漸漸地就覺得她瘋了一樣,于是,她所住的地方“惠安館”成了人們的鬼屋,每一次英子去找秀貞玩的時候,我真的有一點害怕秀珍會不會傷害到英子,可是,看到他們每一次他們玩的都是那么開心我也就放心了,因為,銀子有一顆寬容、善良的心,它愿意幫助所有人,并與它們成為朋友,她從不嫌棄每一個人。
這是一本經典的童年故事小說,回憶過去的事情是多么的開心,那么,天真無邪,看見冬陽下的駱駝隊走來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年垂臨在我的心頭。
每一個章節都包含著樸素,這些故事的主角都離開了英子,讓英子堅強了也長大了,她將擁有一顆純潔的、樂于助人的心。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……。
第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的`人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十七
代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,百感交集。
這個故事講述了20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個朋友。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世和小桂子相像,身上還有秀貞說的胎記,就讓妞兒和秀貞相認。后來妞兒和秀貞去找尋爸爸時不幸慘死在火車輪下。后來,英子一家遷居。英子認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發現,帶巡警來抓走了這個年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……“駱駝隊”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。更表達了作者英子對童年的憶念,讓我們懂得童年的可貴。
讀了這本書,我也想了許多。說到童年,更是讓我滿懷激動。童年是人生的一個開始,失去了就再也無法返回。可為什么有人想失去童年呢?雖然童年有許多事受到了禁止,可這只是意味著我們還沒有長大,我們還可以用童心去干很多事,因為童年是要快樂的,要快樂地奔跑在草地上,就算是摔倒了,也是與大地親密的一次擁抱。在自然的景色中快樂地成長,這些是只有在童年才可以做的。只有在童年開心,才能快樂地成長。
好好珍惜童年吧!它會讓你的成年變得更加光彩!
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十八
老媽子很會偷東西,它們偷的米就一把一把地裝進褲兜里,剛好落到綁著褲腳的褲管里,不知宋媽有沒有把我家的白米放進她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時候的想象力很豐富,別人說什么就想到什么古怪的。我覺得英子家中好笑的是媽媽買一斤豬肉,不要太肥。變成;”買一斤租漏,不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂。
林家的事不少,每篇文章都有事發生,這章有寫宋媽說惠安館成”惠難館“,媽媽”灰娃館“,爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“,這幾種叫法讓英子不知該這么叫,只好跟著誰就和誰叫。英子跟著宋媽去買菜時遇見”瘋子“已經不是第一次了。這次,”瘋子“招了招手英子就過去了,而胡同里的孩子也不一定會過去,英子還和”瘋子“成了朋友,這說明了英子的勇敢。后來在井窩旁和油鹽店認識的好朋友――妞兒。
林海音小時候每天干的事情幾乎都一樣,早上的惠安館找”瘋子“,順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩,還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶,以因為”那些吊死鬼好像秀貞的那盒蠶“但后來我看來幾遍后才發現吊死鬼是指尺蠖。
但在一個下雨天,英子生病了,妞兒來了,站在窗外,英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來的了秀貞的房間里秀貞對英子很冷漠,只顧著收拾東西,一點也不像是朋友。秀貞收拾好后,也只對英子說:”天晚了,回家去吧。“就把妞兒拉了上車,拿了英子給的金鐲就走,英子帶病走出了惠安館的門,又吹冷風,一下就倒了。醒后,宋媽和英子媽媽把以前的事掩蓋。
讀完了惠安館這篇文章后,我覺得十分傷心,兩個朋友一起離開自己,誰都會傷心,但看了后面的幾篇文章,英子已經把之前好與不好的事情忘了,新的朋友給予了英子快樂,后面的文章也沒提起這些事。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇十九
童年是樹,樹上有我們永恒的記憶,童年是水,雖純潔卻匆匆流去,童年是山,沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂,對于她來說,最值得回憶的,不是她在新家的時光,而是她難以忘懷的老北京的童年!
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個沒有爭名奪利,沒有惡意的謊言的社會里,那該是有多么幸福啊!
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢幻的,在讀它時仿若音樂,輕輕的扣動著人心。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇二十
城南舊事的作者叫林海音,這本書說了作者小時候的事,主要說了幾個故事,有惠安館的秀貞和妞兒,有跟他一起談看海的男子,還有蘭姨娘和奶媽,每一個都能娓娓道來一段童年的回憶。
小音子在草叢里碰見的男子和她無話不談,雖然男子的身份和結局令人唏噓,但我認為他有心底的良知,這樣做也是生活所迫,但一定就只能走上這樣的路了嗎?林音子,林海音,看海的小小心愿也悄悄散在記憶里。
無論是什么樣的小孩子,都有長大的那一天,在仍然帶著古舊氣息的北京城中,有著難忘的記憶,城南里小小的舊舍,裝著記憶的悠長苦澀。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇二十一
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了人心,整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感六年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。……問君此去幾時來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。
作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會他們在小胡同里跑來跑去,結交更多朋友的樂趣。
英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業了,要代表同學領畢業證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業時代表同學們領畢業證書,結果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲,但也是為了成就一個更好的英子,她的爸爸是很愛她的。
讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實’。了解一個人要走進她的內心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學會理解!
我一向對名著不太感冒,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊。看不明白大人們為什么人前一套,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。
一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。
轉眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。
一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。
一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調,細致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。
雖然世態茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。
在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動,也勾起了我的一些童年回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對童年時住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當時的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區的特色,讓人讀后,印象更加深刻。
書中描述了小英子小時候一家人在北京城南發生的事情,通過小英子的視角,展現出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的。看完這本書后,小英子的童年生活常常浮現在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠,但又那么貼近。我的童年,雖沒有曲折離奇的故事,但也是無憂無慮的,美好快樂的!
童年是記憶的開始,也是夢的結束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來了。
是啊,美好的事物終究是會要遠去的,我們阻止不了時間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!
躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……。
書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學做作業。于是,她剛出去,長長細細的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責,答應上學時一定把球還給他們。果真,星期一上學時,她真把球還給了他們。
當然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當空,我早早地來到學校,看見一位五年級的同學不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內一定還你一盆一模一樣的花盆。”聽了他這番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。
這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇二十二
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,能夠折射太陽的光輝;一本好書,能夠凈化一個人的靈魂。
——題記。
古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。
也許,童年,十幾億的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,它們就如一股細流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個道理:古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自我的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時光白白的浪費掉。
合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……。
林海音用溫柔的筆觸敘寫了英子童年的快樂與悲傷。英子認識了一個叫妞兒的小女孩,她扎著兩條蜻蜓似的小辮子,她們成了形影不離的好朋友。后來英子換了新房子,她在新房前面的草地上又認識了許多新的朋友。慢慢地,英子上了小學。一次學校里要搞活動,韓主任說:“由英子來當小喜鵲,每天留下來練!”演出的時候,她快樂得像一只小喜鵲一樣。
英子有時候也會遇到一些不快樂。在一個風雨交加的夜晚,素貞認出妞兒是自己的小桂子,就把她帶走了,英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級的一天,英子剛寄了錢回來,就聽到了爸爸病逝的噩耗,她沒有流淚,她感覺一下子變成了大人。
每個人有每個人的童年,我也有我的童年。讓我感到快樂的事情很多,比如上天天小舞臺展示自己的字,在班會上展示自己的主持才能,或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會遇到一些不快樂的事。比如媽媽答應我去看電影的,可是因為一點小事不讓我去了,這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業時不很順心,爸爸卻不理解,我感到很委屈。現在想想,這都是生活的一部分。跟英子一樣,我也會慢慢長大,那時候再回過頭想想,所有的快樂和悲傷,所有的微笑和淚水,都是我童年的幸福!
城南舊事讀書心得六年級(模板23篇)篇二十三
《城南舊事》這本書,是我看到最震撼人心的故事。作者是林海音,原名林含英。
小英子用她的眼睛,看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。令我感動的文章有:‘惠安館'’我們看海去‘'蘭姨娘'’驢兒打滾‘’爸爸的花兒落了‘這些故事讓我久久不能忘懷。讀完這部書,我好像長大了,看清了事物的真與假,對與錯。
在小英子的眼里,一切都是美好的:他們說’秀貞是個瘋子‘,而小英子卻把她當做好朋友一樣看待;他們說’那是小偷‘,小英子卻還認認真真地聽他講故事。
當她捧著夢寐以求的小學畢業證書,并以第一名的成績代表同學領畢業證書時,自己的爸爸已經快到另一個世界去了。
這本書,帶給了我酸甜苦辣咸五種滋味,使我永不忘記!
我懷著激動的心情讀了《城南舊事》。
書中一共有六個篇章,給我印象最深的是《惠安館》這一章。主人公小英子和小桂子,她們是好朋友。小桂子一生下來就被家人拋棄了,一個男人撿到她,撫養后經常打她,只要小桂子戲唱的不好,他就用雞毛撣子抽小桂子。后來,小英子認識了瘋女人秀貞阿姨,當她知道自己的小伙伴小桂子是秀貞阿姨失散是女兒時,不僅幫她們母女重逢,還把媽媽的金鐲子送給她們做盤纏。我真心的喜歡小英子,她的善良、助人為樂打動了我。
通過這篇文章我深刻的感受到了小英子對大人的世界充滿了好奇,總想弄清楚一些事情。我小時候也愛多問幾個為什么。有一次,我問爸爸說:”為什么蛇老是吐舌頭呀?“爸爸說:”蛇辨別氣味的功能在舌頭上,所以伸舌頭是辨別氣味的。“”為什么小袋鼠要長期呆在媽媽的肚子里呀“……我們現在的孩子對自然科學懂得多,但是與社會接觸的少。出門都是父母家長帶著,對社會上的事情了解的少。所以我寫作文時所選的事情總不能給別人留下深刻印象。
英子在北京過的第一個冬天,她認識了一個朋友叫妞兒。在英子住的胡同里有個惠安館,里邊有很多學生在學習,英子很想去玩,可她媽媽卻不讓她去,因為那里有一個瘋子。英子很好奇,偷偷和瘋子說了幾句話,知道她叫秀貞。秀貞告訴英子自己的女兒被扔的事,英子便幫她找女兒,最后找到了,竟然是妞兒,于是秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸了,妞兒走后,英子就病倒了。
英子病好了以后搬了新家,上了學,開始了新的生活。在她三年級假期的時候,先是蘭姨娘來了,接著她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲風聲去了。再后來宋媽因為家里出了事,也和丈夫一塊走了。
林海音小時候很好奇,喜歡問這問那,什么事都要知道,也很貪玩,整天在街上亂跑,喜歡動,還很頑皮,喜歡干大人不許做的事,把大人的話當成耳旁風。
當時的老北京全是胡同,社會很亂,背景不好,很多人被槍斃在大街上。
不過,林海音的童年還是不錯的。