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雨四年級寫景初中范文(22篇)

時間:2025-06-28 作者:雁落霞

優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇一

在我們的學校,有許多高大的楊樹,他們以樸實無華的身影,點綴著可愛的校園。

春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數個小精靈在跳動。秋風吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每當下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的`天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個個仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇二

“人間四月芳菲盡,龜山杜鵑始盛開。”星期五,我們幾個孩子在家長的帶領下幕名來到了麻城龜峰山。盡管天公不作美,來的路上下起了大雨,我們依然興致勃勃,在山上找了一家賓館住下了。

第二天早晨,我早早就醒了,透過窗戶看見外面霧蒙蒙的,隱隱約約的看見不遠處的那座大山上一只扭頭回望,巨大無比的石龜趴在山頂。霧越來越濃,像位魔法師一樣把龜山變沒了。

吃過早飯,我們乘車來到了龜峰山腳下,轉乘景區內的專車來到半山腰,工作人員告訴我們,剩下的山路要靠自己爬了,望望那彎彎曲曲盤旋而上的石階,我們個個摩拳擦掌,不顧家長的叮嚀,搶先爬上石階。這些石階可真陡呀!稍不注意就有可能摔個“仰八叉”,我們爬一會兒休息一會,功夫不負有心人,我們終于來到了夢寐以求的杜鵑花海。

“啊!”我們不由得大聲驚叫起來。只見山路兩旁的杜鵑花萬樹竟發,錯落有致地綻放在眼前,這一簇簇高大的杜鵑花都是野生的,在沒有園丁的精心照料下生長得如此壯觀,這真是生命的奇觀。更讓人吃驚的是杜鵑花王,占地35平方米,頗有王者風范。它有56個分枝,蘊涵著深刻的含義,代表著56個民族,只見那56根粗而壯的枝干緊緊依靠在一起。雖說杜鵑花王已經有300多歲的高齡了,但整個花冠仍生機勃發,千枝吐紅,顏色濃淡交加,深紅的如玫瑰,淺紅的若桃花。在杜鵑花海中還有清秀的杜鵑公主,清新脫俗的杜鵑仙子,高大帥氣的杜鵑王子……雨中的杜鵑花顯得無比艷麗,晶瑩剔透的水珠更增加了它的嫵媚。過了一會兒,雨停了,霧從山間升騰起來,嶺上九曲十彎的杜鵑花徑,如一條游龍伸向遠方。游人在花徑中若隱若現猶似花下游仙。中午,太陽出來了,陽光下杜鵑花精神飽滿,怒放了的,如迎客的笑臉,浪漫而熱烈:含苞待放的如少女羞澀的臉龐,溫情而含蓄。山風徐來,紅海涌波,那是一種恒古的充滿活力的生命在舞蹈。放眼四周,幾座山峰猶如披上了千匹錦緞,又如無數的火炬在幽谷燃燒,又似千萬朵紅霞飄落蜂巒。眼前的景象讓我們目瞪口呆,世界上一切美好的詞語都無法形容我們此時內心的感受。

杜鵑花海,的確是花的海洋!涌動的海,怒放的海,紅色的海,歡樂的海。我們沉醉在龜峰山的杜鵑花海中!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇三

春天來了,春姑娘提著裙擺,披著綠紗裊裊娜娜地來了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝,密密地斜織在一起。它輕輕地灑,幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上,小草慢慢地脫去枯黃的冬衣,從大地媽媽的懷抱里拱出頭來,嫩嫩的,綠綠的,不幾天,便像聽到了召喚一般,大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實,許多草兒只是露了個尖,但孩子們卻不這么認為,他們在大片的綠草上放風箏,翻跟頭,做游戲……草地輕軟又柔和,好一個天然的游樂園!

油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇,陽光一照,好似鋪了一地金子。風輕輕拂過,它們迎風微微點頭,金色的花浪一波推著一波,一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,你真美啊!你是活力的季節,是生機勃勃的季節!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇四

隨著一天天的變化,我們仍在不知不覺中成長,春天到了,我們笑得很燦爛。卻沒有發覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。

野草變綠了,挺著枝芽到外顯擺;看,我多漂亮,你們那些小雜草善罷干休吧!沒有草會比過我。

美麗的桃花開了,當我想起花苞時,那真是在花中最美的一朵了。

瞧!那綠綠長長的樹枝和枊葉,在仔細想想是誰能長這么長的枊枝,那是柳樹長了芽,綠綠的,多么流亮呀!

呀!我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣,以前那股子熱乎勁,滿頭大汗,喘氣不停。倒也溫暖了許多。

天色近黃昏,一陣清風吹過,一雪春日里的余溫,整個心情變得清爽起來。我感受到了溫暖,又感受到了春天的氣息,看見了春姐姐的腳印,聽見小鳥美妙的歌聲,聞到了那股桃花的芬香。

沙漏,反反復復,不知何時才停了下來,我做在樹枝上,聽著小鳥那不知疲倦的歌,仔細地看著那春天的腳印,吃著云朵像棉花糖那樣的甜,然而我覺得這是一滴永不熄來的燈!這時候,我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇五

春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。

春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節節高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。

春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!

最能體現春天來了的要數蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。

春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇六

早知南園菊花遠近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來到南園。

一進門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來,沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。

我們來到一個小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態萬千、形態各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細長的太陽排隊圍成一個圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個個鼓鼓的氣囊。

它的形狀已經迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。

黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺得心馳神往,不由自主的拋開一切心煩意亂的事來欣賞它。

我們繼續走,來到小花園。花園里一片欣欣榮的樣子,現在快入冬了,當不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開放著。一朵朵,一團團,一簇簇,各個品種的菊花齊上陣,爭奇斗艷競芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機勃勃。

南園的菊花讓我流連忘返。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇七

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這首令人感動的歌,我都會不由自主地哼唱起來。這是一首我非常喜歡的歌,輕輕唱起它,我就仿佛看到了那綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命。

在花壇中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看見那綠油油、水嫩嫩,散發著它獨特氣味的小草。它沒有花兒的鮮艷絢麗,也沒有樹木的高大挺拔,只要給它一點兒土壤,它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。

春姑娘的腳步剛剛邁出,小草已經偷偷探出小腦袋,搖晃著雙手迎接春天的到來了。等到春風拂過、春雨洗禮后,小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來了。看吧,這兒一片,那兒一片,綠得發亮,,綠得誘人,我忍不住光著腳丫踩上去,軟綿綿的,麻酥酥的……在上面打兩個滾兒,或是撒歡兒奔跑一陣,愜意極了。小草,帶給我的是無窮的樂趣和愉快的心情。

轉眼,炎炎盛夏來臨。太陽就像個大火球,好像要把地上的萬物都烤熟似的。路邊樹上的葉子干巴巴地垂著,原本不可一世的花兒也焉焉地卷起了美麗的花瓣兒,只有小草,仍然挺立著它細小的身軀,仿佛高舉著一把長矛,和無情的太陽殊死搏斗。太陽發怒了,變了臉色,命令雷公電母來教訓,頓時,烏云密布,電閃雷鳴,黃豆般大的雨點傾盆而下,狠狠砸向大地。樹葉兒嚇得瑟瑟發抖,在風中急搖,花朵兒也白了臉,低下高傲的頭顱,拼命縮成一團,小草們也被打得遍體鱗傷,伏倒在地。難道它們準備屈服了嗎?難道它們想要向暴風雨求情了嗎?勝券在握的太陽得意地露出了笑臉,卻突然發現那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水,倔強地仰起了頭!它們一個拉著一個的手,仿佛在說:“加油啊,伙伴們!風雨之后就能見彩虹!”看吧,小草不是孤軍奮戰的,它們團結一致,齊心協力克服困難。小草,讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。

秋風瑟瑟,寒風漸起,樹葉開始變黃、掉落,小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷,也慢慢染上黃色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就這樣消失了嗎?不,當皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時,你有沒有聽見輕快的笑聲悄悄傳來?那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢,不知道是什么開心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱里,靜靜地等待著下一次生命的復蘇。小草,教給了我耐心的等待和充滿希望。

“野火燒不盡,春風吹又生。”正是這一棵棵小草,讓我們看到了一個個堅強的生命。從小草身上,我第一次那么深地感悟到“堅強”這一偉大的生命價值。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。“從不寂寞,從不煩惱,”,我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,無私地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛生命,更何況我們人呢?我暗下決心,要像小草一樣,就算做一個平凡的人,也要頑強地生活,永不放棄自己的生命,活出自己的精彩。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇八

一年四季就像動人的音符。每個音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。

第二個音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個個既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。

特色運動就是游泳,只要那天太陽當空照,游泳的`人就是不計其數,絡繹不絕……。

第四個音符“fa”無疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹穿上了大自然為它準備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹萬樹都盛開著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。

一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動的音符,演繹出人間最美的樂章,讓人癡迷,讓人沉醉!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇九

我們學校坐落在風景秀美的長春,是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

我們學校的東南角上,有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當同學們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。

轉眼間,秋天來了,秋風瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學習。

瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十

大家好!我的名字叫雨。我可是人間的常客,一年四季我都會來到地面上與大家見面。千百年來,這已經成為我的一個習慣。

大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來告訴你:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水滴或小冰晶,落到地面上,這便是我了。

春天,我飄飄灑灑的降落在大地上,像牛毛,像繡花針,溫暖而多情。小樹、小草和各種農作物會親密地對我說:“歡迎你,春雨!我們真的需要你。”這個時候我就高興的飛撲過去,和它們擁抱……勤勞的農民伯伯已會夸我:你來得真是時候。

夏天,我來勢兇猛,想來就來。我能讓萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地,滾滾而來。我從天空落下變成無數個瀑布,水連著天,天連著水,整個大地都是我的世界!我的樂園!由于我的兇猛,公路被沖垮,房屋被沖塌,莊稼被毀壞……人們就會罵我,討厭我。每當這個時候,我非常慚愧和后悔。

秋天,我適時適量的降落,可以滋潤土壤,便于農民伯伯播種,使油菜,小麥快快發芽。

冬天,我變成雪花,到大地上去玩兒。因為我非常調皮,喜歡往人類的頭發、脖子、大衣里鉆。不過人們還是挺喜歡我的。

朋友們,我愿意告訴你們,我有一片為人類做好事的誠心,為人類造福的決心,我希望科學家使我有利除弊,為人類做出更多的貢獻!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十一

春季的鄉村,潮濕的空氣里洋溢著,芬芳的草香氣。放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠的地平線。春風輕輕地拂來,田野里泛起陣陣麥浪。

鄉村的田園風光,宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前,絢麗多彩。黃昏時節,耕耘了一天的人們,帶著喜悅的心情歸來。他們扛著鋤頭,在鄉村的田埂上漫步著,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,鍍上一層金邊兒,所有人有說有笑,似乎忘記了一天的勞累,他們的影子被余暉拉得很長很長。

太陽藏起來還羞的臉龐,天空依然透著光,藍天上,稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地搖曳著裙擺。幾只鳥?拖著長長的叫聲,劃過天空,飛向遠方。

當落日帶著最后一抹霞光時,天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭,和田野籠罩了一層輕紗,此時的鄉村變得若隱若現,朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打著旋兒靜靜流過,河像一條絲帶,環繞著小村子。

暗夜漸漸織上天空了。皎潔的月光透進窗子,映著人們熟睡的面龐……。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十二

早晨,我剛起來,看了看外邊。哇!好大的雪啊。

風呼呼地刮過樹梢,最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放,好象對我說:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹,記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結實、挺拔,不畏嚴寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,可是它還是挺立在路旁!

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛冬景,我更愛它那雪白的心靈!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十三

是誰,把大地、房屋染成雪白色?是誰?給人們帶來幸福與快樂?是誰,把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了?哦,原來是你——潔白無暇的、可愛的雪花!你悄悄來了,我渾然不知,我只聽見人們的歡笑聲。哦,寒冷的冬天到來了。

冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個銀白色的天地啊!雪白得可愛,白得純潔!雪花飄下來,孩子們可高興了,連蹦帶跳。孩子們在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!

冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對農民也有許多幫助。

在冬天,雪飄落下來,覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲都被凍死了,農民望著莊稼,情不自禁地贊嘆道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場好雪!”

我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來”。在寒冬時,梅花盛開了,它不怕冷。我應該學習它的知難而進的精神!

冬季,我贊美你!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十四

秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天高云淡,秋高氣爽。

快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭著要人們去摘呢!

秋風輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”

風兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒有春天那么嫩綠,沒有夏天那么茂盛,也沒有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。

說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙著搬運糧食,準備過冬呢!

秋天真美啊!像一幅多姿多彩的畫!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十五

秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她走過田野,來到果園,跑進花園。

秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖,“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風鼓掌;高粱民警挺挺地站在田野口,守護著田野的安危:成片的大豆搖動著豆莢,發出“嘩啦啦”的笑聲;玉米先生的頭發長長了,他正在琢磨“嗯,頭發有點長了,好去理發了”。南瓜爺爺的臉上長滿了皺紋,向我們露出甜甜的微笑。

秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子,你擠我碰,爭著要人們來采摘;紫紅色的葡萄掛滿了藤條,在陽光的照耀下,像一顆顆紫紅色的珍珠;石榴們個個成了“皇室成員”,不是頂著金王冠,就是頂著瑪瑙王冠,有的因為吃得太胖,都撐裂了鮮紅色的袍子,露出了如同紅水晶般的果肉。

秋天花園里的鮮花爭奇斗艷。你看:菊花擁有好多裙子呢,紫紅的、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙,在花園中跳起了優美的舞蹈;桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花,美麗的桂花像一個個小精靈,在枝頭盡情地玩耍;月季花也不甘落后,紅的像火,粉的像霞,讓人目不暇接,它們昂起臉,驕傲地說:“我美吧!誰都比不上我的'!”

秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫,帶給人們的是一首豐收的歌。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十六

我們學校環境幽雅,景色宜人,是同學們的樂園。

走進校門,展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學習。再往前走,里面有功能室,計算機室,舞蹈室……我們在這里學習時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

轉過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。

大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習,成長。你是我們永遠的驕傲。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十七

所說,春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!

春雨,像一個調皮的小孩,非要等到農民們叫苦連天,水不夠了才下來。

春雨,像一位美麗優雅的大小姐,優雅、清秀、輕柔。

春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時,送來了及時雨。

春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘,無聲的來了,又無聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”

“我輕輕地來,正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十八

我的家鄉在xx市xx縣的一個西瓜村,家鄉的美景與家鄉的感情,都在我的心中蕩漾著!

走進西瓜村,西瓜村的路旁,有一條又細又長的小河。小河的水十分清淺,色是翡翠的,小石子跌落在水面里,會濺起水花,描起了“花紋”,慢慢地飄在水面上。小溪里有許許多多的魚,它們在水里自由自在地嬉戲,十分可愛。

小溪右旁有許多棵樹,有果子樹,有桃花樹……棵棵都十分挺拔,一到春天就長出了許多嫩芽,十分翠綠!

走進附近的一座大山里,漫山遍野都是鮮花,有小菊花、有迎春花、有水仙花等等,到處彌漫著清香,真令人心曠神怡。蝴蝶在花叢中跳舞,十分優雅,蜜蜂發出“嗡嗡”的響聲,開始辛勤勞作了。一陣清風吹過,花兒和小草隨風跳舞。

過了一會兒,有一群孩子們跑到了山上,手中拿著新鮮的食物,開始呼朋喚友了。一陣狂風吹過,來了一群燕子,依偎在孩子們的身邊,孩子們用食物喂食它們,燕子們吃飽后,“嘰嘰喳喳"得叫了一陣,表示十分感謝,孩子們仿佛有心靈感應似的,感到十分開心!

春天悄悄的走進人們的心里,而家鄉的風景和人情的美,又開始在我的心里生根發芽了!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇十九

春天的早晨,空氣是多么的新鮮呀,空氣中彌漫著花的清香。

春天,柳樹發芽了,花草發芽了,活潑機靈的小燕子也從南方趕回來了。

陣陣清風吹來,臉旁的短發就會飄到你的眼前,擋住你的視線。閉上眼睛,深吸一口氣,什么煩惱的事都沒有了,心情會一下子變得非常舒暢。

“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙細雨,像線一樣。五霧把對面的青山包圍住了,只是隱隱約約看見幾座小平房。近處,幾輛大卡車在窄小的鋪滿土塊的小路上顛簸前行著。

不知什么時候雨停了,吹來一陣風,把霧和云吹散了。這時,眼前的一切都看得清清楚楚,在不遠的地方,有幾個小孩正在放風箏,風箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了,一邊笑一邊說:“這個季節真好啊,萬物復蘇,還能放風箏!”

春天像一位美麗勤勞的姑娘,播撒下一顆顆綠色的種子,這些種子會在清風的吹拂下茁壯生長!

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇二十

那次游頤和園,真的可以說成是一次又驚險又快樂的旅程。

進入北門,穿過一條甬道,就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。

走下萬壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。

繞過昆明湖,走過長廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態逼真,栩栩如生。

頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇二十一

我們臨海有雄偉壯觀的長城,有風景如畫的東湖,還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。

來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇!靈湖的水好清澈啊!姐姐說,看,藍天和白云倒映在水里,顯得更藍更白了。

走進大門,我們順著小道走就來到湖岸邊,放眼望去,靈湖中心立著五潭映月,周圍是音樂噴泉,我從水泄不通的人群中擠進去,坐在一根石柱上,觀看音樂噴泉。當音樂響起時,噴泉也從噴水管噴出水來,隨著彩燈,變得五顏六色。一簇未落下,另一簇又擁上來,像小草;水流越來越大,像一棵正茁壯成長著的小樹;水流更大了,形成兩丈高的水柱。忽然,中間的大噴泉,噴出一股巨大的水流,眼看著就要接近太陽了,又飛瀉下來,正如李白說的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上,我感到很幸福,身邊的游客也紛紛拿出相機拍下這精彩的一幕。

我們繼續往前走,很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱著一條大魚,那條魚還活蹦亂跳呢!漁夫左手扛著魚竿,右手拎著籃子,籃子里還有四條活靈活現的魚,倆人臉上都有著甜蜜的笑容。

靈湖有許多美麗的景色,真是說也說不盡,道也道不完,希望有機會你能去細細游賞。

點評:小作者寫出了靈湖的美景,表現出了對家鄉的熱愛之情。美中不足的是,把白天的景色和夜間的景色放在一起寫了,中間沒寫出時間的轉換。

雨四年級寫景初中范文(22篇)篇二十二

秋,收獲的季節,同春天一樣美麗,夏天一樣熱情,冬天一樣迷人。

秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們校園吹得五彩繽紛。

花壇中的菊花凌霜開放了。看吧,他們開得多么熱烈,多么奔放,紅得如火如荼,粉得清淡高雅,黃得金光閃閃,白得純潔如雪。

秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸發出來,獻給秋,獻給金黃的秋天。這使我不由想到:“秋菊能傲霜,風霜能耐何?”

瞧,那手舞足蹈的黃菊,在它小圓盤的周圍密密地散滿了星星點點的“珍珠”,外面鑲著一圈均勻的花邊,仿佛一盞盞金黃的燈籠,在陽光下閃閃發光,花色鮮艷奪目。微風乍起,小黃菊就翩翩起舞,體態輕盈,宛如一個個可愛的小精靈,散發出陣陣香氣,香氣圍繞著我們,仿佛在撫摸著我們的臉,使我不禁想起了黃巢的詩:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”

我愛秋菊!堅強的、美麗的秋菊,迎著一次比一次冷的秋風,競相開放,我永遠愛你,秋菊!

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