學習可以培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力，提升解決問題的能力。下面是一些學習態(tài)度和方法的改進建議，希望能夠引導大家形成科學的學習方式。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇一
這篇文章將貪污和好色之官員與《肉蒲團》、《金瓶梅》、《賭術精選》等相聯(lián)系，的確給人以這些落馬官員格調(diào)不高的感覺。但如果僅憑此就認定官員之價值觀不高，或者說，是因為讀這些書，這些官員由此而淪為階下囚，就有點牽強附會了。大有古人所說的亡國埋怨“紅顏禍水”的邏輯了。
實際上，這些書的確格調(diào)不高，但是誰能否認很多普通人甚至好同志也看。比如，筆者的一朋友看到這個新聞后，就感到很荒.唐。他說了，自己讀--的《我的奮斗》也沒有變?yōu)榧{粹分子。他調(diào)侃道，按這個邏輯讀《葵花寶典》是不是該閹割了?朋友的話雖刻薄，但表明了一個道理，讀書和為人未必互為表里。比如，《肉蒲團》香港上映時，幾十萬人都去看，那么這些人是不是都是價值觀有問題?我想未必。
正如魯迅所說，一部《紅樓夢》，經(jīng)學家看見《易》，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事。選擇讀什么樣的書，是其早已形成的價值觀所決定的，也就是價值觀往往在前，反過來說，只要其心態(tài)壞掉了，你天天給他讀法律，給他讀馬列等著作，他們也未必會變好。因此，我們鼓勵領導干部多讀好書，但并不能由此就把貪官與壞書相聯(lián)系，因為，這容易遮掩掉官員淪為階下囚的真正原因，不利于針對性措施的開展，即防止貪污更需要制度上給力。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇二
通過黨員干部理論學習的書籍，充分展示中國共產(chǎn)黨在領導革命、建設、改革進程中建立的豐功偉績，記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部理論學習的書籍，歡迎大家閱讀。
中宣部理論局中組部干部教育局推薦第十二批書目。
為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目。
第十二批學習書目共10種圖書，包括4種必讀圖書：《系列重要講話讀本(20xx年版)》《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《關于全面建成小康社會論述摘編》《全面小康熱點面對面——理論熱點面對面·20xx》;6種推薦圖書：《中國共產(chǎn)黨的九十年》《總體國家安全觀干部讀本》《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》《重讀先烈詩章》。
《系列重要講話讀本(20xx年版)》由中央宣傳部編，學習出版社、人民出版社20xx年4月出版。該書圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、統(tǒng)籌推進五位一體建設等16個專題，全面準確地闡述了同志系列重要講話的重大意義、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)和實踐要求，闡述了黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。
《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》由中央紀檢委、中央文獻研究室編，中央文獻出版社、中國方正出版社20xx年1月出版。該書共分7個專題：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律;嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述，摘自同志20xx年11月16日至20xx年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻，其中80余段是首次公開發(fā)表。
《關于全面建成小康社會論述摘編》由中央文獻研究室編，中央文獻出版社20xx年6月出版。該書共分7個專題：全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步;主動把握和積極引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持用新發(fā)展理念引領和推動經(jīng)濟發(fā)展;堅持從國情出發(fā)設計和發(fā)展國家政治制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推進社會主義文化強國建設，顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度;保障和改善民生，維護國家安全和社會穩(wěn)定;建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境;提高黨領導發(fā)展的能力和水平，確保全面建成小康社會各項任務落到實處。書中收入332段論述，摘自同志20xx年11月15日至20xx年3月10日期間的講話、談話、演講、賀信、指示等130多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。
《全面小康熱點面對面：理論熱點面對面·20xx》由中宣部理論局著，學習出版社、人民出版社20xx年1月出版。該書是“理論熱點面對面”系列的最新讀本，集中回答了當前人們普遍關注的熱點問題，緊密聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊密聯(lián)系全面建成小康社會決勝階段的新要求，對7個問題作出了深入淺出的解讀闡釋。該書既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。
《中國共產(chǎn)黨的九十年》由中央黨史研究室著，中共黨史出版社、黨建讀物出版社20xx年6月出版。該書記述了中國共產(chǎn)黨從1920xx年成立至20xx年召開90多年的歷史，準確生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。90多年來，黨團結帶領全國各族人民，完成和推進了三件大事：完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。該書是迄今為止國內(nèi)公開出版的權威讀物中，全面系統(tǒng)反映中國共產(chǎn)黨歷史時間跨度最長、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史基本著作。
《總體國家安全觀干部讀本》由《總體國家安全觀干部讀本》編委會編著，人民出版社20xx年4月出版。該書共分五章，全面介紹了總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵、道路依托、領域任務、法治保障和實踐要求，系統(tǒng)總結了對新形勢下我國國家安全工作需要回答和解決的一系列理論和實踐問題的精辟闡述。該書框架是在全面學習和認真梳理的總體國家安全觀及其相關重要論述基礎上設計而成的，主要觀點、基本論斷忠實于原意、原著，并適當展開論述。該書為廣大黨員干部群眾學習貫徹總體國家安全觀提供了重要輔助材料。
《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》由徐占權、徐婧著，軍事科學出版社20xx年9月出版。該書簡明而系統(tǒng)地介紹了中國工農(nóng)紅軍長征的歷史。書中精選了長征途中的重要歷史節(jié)點，生動、完整地記述了在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國工農(nóng)紅軍長征的偉大歷程和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的革命意志。書稿在長征原始檔案和當事人回憶材料的基礎上，運用黨史和軍史最新研究成果，收錄了130余幅珍貴圖片，挖掘了許多新史料，力求客觀、清晰地再現(xiàn)人類歷史上這部可歌可泣的英雄史詩。全書史實清楚，圖文并茂，可讀性強。
《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》由陳先達著，吉林人民出版社20xx年3月出版。該書通過上下兩編共六章的內(nèi)容，對人們關于馬克思主義理想、信念、信仰等存在的疑問，馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關系問題，進行了深入分析和論述，以樸實的話語深入淺出地啟發(fā)讀者去感受思想的偉大力量。本書是闡釋馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要通俗理論讀物。
《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》由中組部干教局組織編寫，黨建讀物出版社20xx年4月出版。該書是“五大發(fā)展理念案例選”叢書的第一本，編選了有關創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享方面的30多個案例，介紹了各地各部門以新發(fā)展理念引領新發(fā)展的先進做法，并通過深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材。為突出針對性，書中也選了部分反面案例。
《重讀先烈詩章》由中宣部宣教局編，中華書局20xx年6月出版。該書收錄了李大釗、向警予、鄧恩銘、惲代英、瞿秋白、方志敏、楊靖宇、陳然等100位中共革命先烈的遺詩。這些詩章，有的寫于尋求革命真理的道路中，有的寫于對敵斗爭的戰(zhàn)場上，有的寫于黑暗潮濕的牢房里，有的寫于英勇就義的前夕。各詩章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和詩文賞析3個方面的內(nèi)容，有鮮明的思想性、厚重的歷史感，便于讀者學習和理解。
日前，中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦了第四批學習書目，包括《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》、《山高水長——回憶父親聶榮臻》、《錢學森故事》、《遵義!遵義!》5種。為幫助廣大讀者更好地閱讀和理解這批圖書，我們邀請有關專家學者撰寫了評介和閱讀體會文章，供大家參考。
《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。
重視群眾工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。任何時候、任何情況下都不能忽視和放松群眾工作，這是黨領導中國革命、建設和改革取得成功的經(jīng)驗和法寶。當前，我國正處于發(fā)展的黃金期、改革的攻堅期和矛盾的凸顯期，既面臨著十分難得的歷史機遇，同時也面臨許多新情況、新問題和新矛盾。其中，如何做好新形勢下的群眾工作，繼承和發(fā)揚我們黨善于和精于做群眾工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史起點上開創(chuàng)黨的群眾工作新局面，是我們在實際工作中遇到的新課題，也是擺在各級黨組織和廣大黨員干部面前的一項重要而艱巨的任務。
《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》。
中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。90年在我國五千年文明史上不過彈指一揮間，但我們黨卻在這短暫的時間里，開啟和引領了中華民族前所未有的歷史大變革和社會大進步。新近出版的《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》，記述了中國共產(chǎn)黨從1949年10月中華人民共和國成立到1978年12月黨的十一屆三中全會召開這20xx年的歷史，反映了我們黨帶領全國各族人民進行社會主義革命和開展大規(guī)模社會主義建設的不平凡歷程，是一部正確總結歷史經(jīng)驗的權威性黨史著作。說過：“歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。”本書作為縣(處)級以上黨員領導干部學習黨史的基本教材，為廣大黨員干部提供的，就是一面資政明鏡。
《山高水長——回憶父親聶榮臻》。
浸透聶力將軍心血的《山高水長——回憶父親聶榮臻》(以下簡稱《山高水長》)出版四年多來，已幾次再版，印數(shù)達10萬冊以上，被海內(nèi)外許多報刊介紹、轉載、連載，獲得了包括全國“五個一工程獎”在內(nèi)的多項獎勵。作為一部回憶錄性質(zhì)的紀實文學作品，在眾多回憶老一輩無產(chǎn)階級革命家的同類作品中，這部書情理交融、文史并茂，具有獨特的超越意義，無論是領導、專家，還是普通讀者，均給予較高評價。這是難能可貴的，也是過去比較少見的。
《錢學森故事》。
一位思想家說過，一個沒有英雄的民族是可悲的民族，有了英雄不珍惜更可悲。何謂珍惜英雄?我認為，珍惜英雄核心在于將其精神傳播于社會。然而，精神怎樣傳播更有效，卻是一個問題。現(xiàn)在許多英雄尤其是與國家和民族強盛相聯(lián)系的英雄，出現(xiàn)于大眾視野和精神生活中時，多化作抽象的概念和符號，給人以距離感，甚至遙不可及，由此弱化了英雄的感染力和感召力。所以，讓英雄變得鮮活生動，使其精神不僅存在于我們的理性世界，同時存在于我們的感性世界，不僅存在于我們的腦海里，同時進入我們的生活中，是一項很重要的工作。由涂元季、劉瑩撰寫的《錢學森故事》(以下簡稱《故事》)，生動記述了錢學森這位科學巨擘的精彩人生，它把錢學森化作質(zhì)感英雄，讓更多追求高尚的人從中獲得精神營養(yǎng)。從這個意義上講，《故事》不僅在為英雄立傳，更是在為民族鑄魂。
《遵義!遵義!》。
日前，中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦了第五批學習書目，包括《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》、《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·20xx》、《孫中山傳》、《星火燎原全集精選本》、《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》、《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》6種7本圖書。為幫助廣大讀者更好地閱讀和理解這些圖書，我們邀請有關專家學者撰寫了書評文章，供大家學習參考。
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》。
前不久，中央組織部、中央宣傳部、中央編譯局組織編選的《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》(以下簡稱《選編》)和《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》(以下簡稱《學習導讀》)與讀者見面。這是馬克思主義理論研究和建設工程的又一重要成果。《選編》從浩如煙海的馬列經(jīng)典著作中精選出25篇著作，雖不到20萬字，卻涵蓋哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等各個領域，可謂經(jīng)典名篇。《學習導讀》作為其輔助讀物，分別對各篇的時代背景、主要內(nèi)容和當代價值做了分析介紹，深入淺出，發(fā)人深思。盡管這些著作過去也曾經(jīng)讀過，有的甚至讀過多次，但站在新的時代，重讀這些經(jīng)典名篇，仍然會有新風撲面之感。
《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·20xx》。
中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《理論熱點面對面》，經(jīng)多年努力，已經(jīng)形成品牌效應、示范效應，在深入推進黨的理論創(chuàng)新成果的宣傳普及方面產(chǎn)生了積極廣泛的影響。《從怎么看到怎么辦》是其中的第九本，20xx年8月初正式出版，目前發(fā)行量已突破400萬冊，受到廣大干部群眾的高度關注和好評。
《孫中山傳》。
隨著時光的流逝，歷史人物已漸行漸遠，今天一些人對孫中山了解不多，對他的歷史地位、歷史功績認識不足，這樣便不能了解近代中國是怎樣一步一步走過來的，不能了解中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的軌跡和脈絡。閱讀《孫中山傳》，對我們了解孫中山很有意義。我的初步印象，這本書有幾個特點。
《星火燎原全集精選本》。
《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》。
中國共產(chǎn)黨90年的歷史是一幅波瀾壯闊的宏偉畫卷。人民出版社出版的《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》(以下簡稱《大事記》)，客觀準確地記述黨成立90年來的光輝歷程，充分展示中國共產(chǎn)黨在領導革命、建設、改革進程中建立的豐功偉績，記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。該書主要有五個特點。
《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》。
學習和研究中共黨史，理所當然要從黨的創(chuàng)建起步。中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的?是在什么樣的歷史背景和社會條件下誕生的?黨的建立對中國革命產(chǎn)生了什么樣的影響?這些都是人們十分關注的問題。邵維正教授主編的《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》一書，清晰地回答了這些問題。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇三
兩學一做。
不是一次活動，這就要求，突出黨員干部的正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題。本站小編整理了20xx年黨員干部學習材料和書籍，歡迎閱讀!
1.《學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員》中共黨史。
合格的共產(chǎn)黨員不是用嘴說出來的，而是用實實在在的行動“做”出來的。一個黨員是否合格，必然要結合時代的要求和其承擔的具體工作來考察。黨的以來，中央把黨員隊伍建設問題放在重中之重，并提出了黨員干部的合格標準。本書從多個角度討論并明確了如何做合格黨員：共產(chǎn)黨員合格的三個標準;堅定理想信念，錘煉黨性，對黨忠誠;踐行根本宗旨，公仆本色，為民服務;秉持嚴實作風，為官之要，成事之基;等等。這些內(nèi)容，涵蓋了做一名合格共產(chǎn)黨員的基本要求。本書內(nèi)容嚴謹、闡述準確、言簡意賅，對廣大黨員干部在日常生活工作中如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有較強的指導意義。
2.《做合格的共產(chǎn)黨員》行政學院。
本書結合在不同場合的講話要求，明確了新形勢下合格的共產(chǎn)黨員應該具備九種基本素養(yǎng)，即高情商、傳遞正能量、心系群眾、會學習、善創(chuàng)新、能自律、有夢想、重實干、有擔當。
為了讓所有黨員都能看得進、讀得懂、學得(兩學一做階段性總結)會，我們摒棄了枯燥乏味的理論說教，代之以生動活潑的語言、鮮活形象的故事、經(jīng)典樸素的哲理來闡明觀點，讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪，真正將這些標準“內(nèi)化于心，外化于行”。本書真正達到了集指導性、實用性、可讀性、時效性于一體，是廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的必備讀物。
3.《做廉潔自律的好黨員好干部》中共黨史本書編寫組。
本書緊扣廉潔自律主題，以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的八條規(guī)范為著眼點，系統(tǒng)闡述黨員干部應當嚴格遵守的廉潔自律規(guī)范的科學內(nèi)涵，且每章結尾附有典型案例，理論闡述與事例說明相結合，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線，是開展“兩學一做”學習教育，加強黨員干部黨性鍛煉和道德修養(yǎng)的必備讀物。
4.《把紀律和規(guī)矩挺在前面》行政學院本書編寫組。
黨的以來，黨中央高度重視黨的紀律建設，突出強調(diào)嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，兩個法規(guī)一個注重自我提升，一個注重懲戒約束，使黨員干部在廉潔自律中干事?lián)敚谧裾率丶o中實現(xiàn)自我凈化與提升。本書從黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風以及黨的若干紀律建設出發(fā)，為黨員干部明確了要遵循的“高線”和不可觸碰的底線，是黨員干部學習掌握作風建設和反腐倡廉建設相關知識的重要參考資料。
5.《黨章學習讀本》中共黨史本書編寫組編。
本書依據(jù)通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，分十章緊緊圍繞“黨章”這一主題內(nèi)容展開論述，準確解讀了黨章的基本精神，忠實反映了以來中央最新文件的精神實質(zhì)。全書內(nèi)容豐富、結構嚴謹、可讀性強，集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的理論和實踐新成果，是全體黨員干部學好黨章、用好黨章的權威輔導讀物。
6.《新黨章學習200題》中共黨史本書編寫組。
黨章集中代表了全黨的意志，是黨內(nèi)的“根本大法”，是黨的建設的“總綱”。本書以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導，嚴格依照通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》編寫，體現(xiàn)了黨的最新文件規(guī)定，收錄了“兩學一做”教育方案，采用一問一答的方式，是黨員領導干部學好黨章的必備讀物。
7.《守紀律講規(guī)矩黨員干部讀本》中共黨史。
本書圍繞提出的“把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”的要求，結合黨員干部工作實際，不僅對守紀律講規(guī)矩的重要性、豐富內(nèi)涵、基本要求等問題作了深入解讀，還詳細詮釋了守紀律講規(guī)矩的重點任務所在。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、準確權威，注重思想性、知識性和指導性相融合，力求幫助廣大黨員干部做一個政治上的“明白人”，是黨員干部加強黨性修養(yǎng)、牢固樹立紀律和規(guī)矩意識的必備參考教材。
8.《反腐倡廉第一課20xx》行政學院。
全書共分十章，圍繞全面把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢，對深入推進全面從嚴治黨、落實全面從嚴治黨主體責任、全面加強紀律建設、讓中央八項規(guī)定精神落地生根、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、加強黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揮巡視利劍作用、強化派駐監(jiān)督、建設忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察隊伍等方面進行了深入細致的論述，在當前全黨深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭之際，本書的出版對于廣大黨員干部深入學習貫徹xx屆中央紀委六次全會精神，進一步提高自我修養(yǎng)、筑牢思想基礎、正確履行職責、切實轉變作風具有重要的閱讀參考價值和指導作用。
9.《擰緊“總開關”：與黨員干部談理想信念和道德品行》紅旗。
本書緊貼中央對黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，圍繞《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》的相關內(nèi)容要求，探討了理想信念和道德品行的內(nèi)涵和作用，樹立理想信念的首要問題、根本問題和基石問題，培育道德品行的重點、靈魂和根源，以及做人等問題。既有理論分析，也有實踐指導，為黨員干部進行理想信念和道德品行教育提供了學習、培訓的權威參考讀本。
10.《黨員姓黨:牢記共產(chǎn)黨人的第一身份和第一職責》紅旗。
黨員干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。因此，廣大共產(chǎn)黨員只有牢記第一身份和第一職責，努力為黨工作，才能實現(xiàn)黨對中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導。當前，一部分黨員干部受“四風”影響，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，忘記了共產(chǎn)黨人的身份和職責，成了金錢美色的俘虜，走向犯罪的深淵，嚴重損害了黨和人民的利益。本書通過對領導人講話、理論、實例的解讀，讓廣大共產(chǎn)黨員強化黨的意識，牢記第一身份和第一職責，讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。
11.《“三嚴三實”黨員干部讀本》中共黨史。
本書主要內(nèi)容有十章，外加緒論和附錄，共12個部分組成。其中，緒論部分主要論述了“三嚴三實”優(yōu)良作風的形成過程，附錄則權威收錄了、對黨員干部踐行“三嚴三實”的講話、文章。第一至二章，主要闡述了“三嚴三實”好作風的基本內(nèi)涵、重要意義;第三至八章，分章論述“三嚴三實”的具體內(nèi)涵、基本要求，明確了黨員干部學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”好作風的著力點;第九章重點論述了對踐行“三嚴三實”提出的新要求;第十章則提出廣大黨員干部要“以釘釘子精神抓作風建設”。全書結構嚴謹，文字通俗，行文流暢，對于加強黨員干部黨性修養(yǎng)，推動踐行“三嚴三實”制度化常態(tài)化長效化，具有重要的指導作用。
12.《“三嚴”與“三實”——作風建設大家談》紅旗本書編寫組編。
本書依據(jù)系列重要講話精神，設置了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實、作風建設永遠在路上”等八個章節(jié)。其中第一章重點收錄了涉及“三嚴三實”的重要論述，后七章則薈萃了相關專家學者關于踐行“三嚴三實”優(yōu)良作風的思想精華，詳盡具體地闡明了各級領導干部踐行“三嚴三實”優(yōu)良作風的具體著力點。本書語言通俗易懂，內(nèi)容趣味盎然，具有極強的可讀性和借鑒意義，對廣大黨員干部深刻領會同志重要講話精神，不斷取得作風建設新成效具有重要的參考價值。
13.《“四個全面”黨員干部讀本》中共黨史洪向華主編。
本書緊密結合中央文件精神和黨員干部工作實際，明確了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的目標任務、工作著力點和基本要求，對黨員干部存在的各種理論困惑、實踐難題進行了深入淺出的探討，對黨員干部貫徹落實全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有重要價值。該書的出版將進一步幫助廣大黨員干部明確任務要求和主攻方向，是黨員干部全面把握當前黨的治國理政方略的必備參考資料。
14.《堅持道德高線堅守紀律底線》中共黨史。
本書以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為著眼點，科學解讀《準則》《條例》的立意主旨及規(guī)范內(nèi)涵，闡述新時期共產(chǎn)黨人堅持道德“高線”、堅守紀律“底線”的時代意義及具體要求，為進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性提供有益的指導和參考。
15.《中國共產(chǎn)黨歷史簡明讀本》紅旗張士義著。
本書完整系統(tǒng)地回顧了從20世紀初至今的黨的歷史，全面解讀了黨的歷史各個階段的重要事件和重要人物，力圖向讀者全面展現(xiàn)黨從萌芽到壯大的全圖景。從框架結構設計到內(nèi)容材料選取再到語言表達，都竭力突出簡潔明了、通俗易懂的特點。本書作者著述頗豐，文筆曉暢，有豐富的寫作經(jīng)驗，浸淫黨史研究數(shù)十年，引用的史料新鮮而權威，解讀史料的視角獨特，相信能給讀者帶來別樣的黨史閱讀體驗。
16.《紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年知識競賽600題》中共黨史。
中國共產(chǎn)黨建黨95年、執(zhí)政60多年來，團結帶領全國各族人民，戰(zhàn)勝各種風險和挑戰(zhàn)，把四分五裂、貧窮落后的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國，取得了舉世矚目的成就。
該書通過知識競賽的形式，再一次回顧我們黨走過的光輝歷程，包括革命戰(zhàn)爭年代的浴血奮斗歷程，社會主義建設時期的探索、奮進過程，我黨帶領人民取得的豐功偉績，重大的歷史事件，重要領導的卓越貢獻，優(yōu)秀的人物事跡，重要的經(jīng)驗教訓和理論精華等。全書內(nèi)容完整，邏輯嚴密，結構合理。全部題目按照時間排序，采用問答形式，方便讀者重溫歷史，進一步熟悉掌握黨的相關知識。此書是廣大黨員和群眾學習黨史、記住傳統(tǒng)、汲取歷史精華的重要載體。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇四
結合創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動的開展和學校師德月主題教育的開展，為建設學習型黨組織，在學校文化建設和精神文明建設中發(fā)揮學校黨員的帶頭和引領作用，學校黨總支20_年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭杰的《給教師的一百條新建議》，請各位黨員利用業(yè)余時間認真閱讀、反思，并在暑期前撰寫學習心得，為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現(xiàn)將本書的內(nèi)容介紹如下：
作者鄭杰，一九六八年出生，畢業(yè)于上海師范大學，曾工作于上海市新滬中學，現(xiàn)任上海市北郊學校校長，中學高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優(yōu)秀教育工作者，上海市十大讀書成材標兵。
鄭杰所著的《給教師的一百條新建議》一書，顯然是受到蘇聯(lián)著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。
蘇霍姆林斯基不愧為教育理論大師，給教師提的每一條建議，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析，所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。盡管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語言，對今天的教育工作者來說，絲毫不顯過時，可謂讀此一書，等于讀了一本教育學與心理學合編。
鄭杰在深刻領會大師的教育精神的基礎上，以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。
長久以來，教師總是被喻為人類靈魂的工程師，而在當今這日新月異，紛繁蕪雜的社會中，從事教師職業(yè)者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經(jīng)濟時代的種.種喧囂聒噪于耳，人類精神家園的普遍失落煩擾于心，于是乎，曾經(jīng)有過的一腔熱情，滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教師就是這樣，在走上工作崗位也許只是三五載之后，驀然回首，當年那躊躇滿志、意氣奮發(fā)的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對于事業(yè)或說本職工作的持久追求，如何給自己制造一種內(nèi)驅(qū)力，又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰，而他的回答，卻是簡單到只有一句話：人是為自己而活的。應當承認，從一名教育工作者的口中說出這樣的話，多少是會令人心生疑竇的，難道老師的天職不是無私奉獻嗎，難道老師的心中不該只裝著學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式，就不難發(fā)現(xiàn)，教師這一職業(yè)群體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳，可是教師作為一個個體的人存在，不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現(xiàn)嗎?對此鄭杰是這般表述的：人不僅有作為類的價值，還應有作為個體的價值了。從根本上而言，也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的，并證明自己有活著的價值。如果我們忽視甚至無視這一點，那么教師自身的人生就是缺乏遠景的，又何來對于學生成長成材的關懷和指導。
明白了這一點，許多問題也就迎刃而解，許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內(nèi)在的自我成長的需求，那么就能夠比較早地為自己職業(yè)人生的發(fā)展做一個規(guī)劃，并且充分利用工作環(huán)境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養(yǎng)計劃等工作的出發(fā)點也正在于此。另一方面，青年教師如果能將自我成長與學校發(fā)展有機結合，那么也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性，也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛煉自我實現(xiàn)自我。
一位年輕校長的心靈獨白。
在這個世界上，有思想的人注定是孤獨的。鄭杰無疑是其中一位。知道一個人是不是有思想有兩種方式，一種是與他聊天，第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易，那么，就讀他的文章吧。鄭杰的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭杰思想的過程。正如大家評論的那樣，作為一名老師，鄭杰是一個“另類老師”，等到當了校長，他便成了“另類校長”。
這“一百條新建議”，與其說是寫給教師的，不如說是寫給校長的，抑或，根本就是鄭杰個人的心靈獨白。
普通教師從這本書中可以讀出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白，是孤獨的吶喊。
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黨員干部學習書籍大全（21篇）篇五
黨章集中代表了全黨的意志，是黨內(nèi)的“根本大法”，是黨的建設的“總綱”。本書以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導，嚴格依照通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》編寫，體現(xiàn)了黨的最新文件規(guī)定，收錄了“兩學一做”教育方案，采用一問一答的方式，是黨員領導干部學好黨章的必備讀物。
7.《守紀律講規(guī)矩黨員干部讀本》中共黨史。
本書圍繞提出的“把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”的要求，結合黨員干部工作實際，不僅對守紀律講規(guī)矩的重要性、豐富內(nèi)涵、基本要求等問題作了深入解讀，還詳細詮釋了守紀律講規(guī)矩的重點任務所在。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、準確權威，注重思想性、知識性和指導性相融合，力求幫助廣大黨員干部做一個政治上的“明白人”，是黨員干部加強黨性修養(yǎng)、牢固樹立紀律和規(guī)矩意識的必備參考教材。
8.《反腐倡廉第一課20xx》行政學院。
全書共分十章，圍繞全面把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢，對深入推進全面從嚴治黨、落實全面從嚴治黨主體責任、全面加強紀律建設、讓中央八項規(guī)定精神落地生根、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、加強黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揮巡視利劍作用、強化派駐監(jiān)督、建設忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察隊伍等方面進行了深入細致的論述，在當前全黨深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭之際，本書的出版對于廣大黨員干部深入學習貫徹xx屆中央紀委六次全會精神，進一步提高自我修養(yǎng)、筑牢思想基礎、正確履行職責、切實轉變作風具有重要的閱讀參考價值和指導作用。
9.《擰緊“總開關”：與黨員干部談理想信念和道德品行》紅旗。
本書緊貼中央對黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，圍繞《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》的相關內(nèi)容要求，探討了理想信念和道德品行的內(nèi)涵和作用，樹立理想信念的首要問題、根本問題和基石問題，培育道德品行的重點、靈魂和根源，以及做人等問題。既有理論分析，也有實踐指導，為黨員干部進行理想信念和道德品行教育提供了學習、培訓的權威參考讀本。
10.《黨員姓黨:牢記共產(chǎn)黨人的第一身份和第一職責》紅旗。
黨員干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。因此，廣大共產(chǎn)黨員只有牢記第一身份和第一職責，努力為黨工作，才能實現(xiàn)黨對中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導。當前，一部分黨員干部受“四風”影響，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，忘記了共產(chǎn)黨人的身份和職責，成了金錢美色的俘虜，走向犯罪的深淵，嚴重損害了黨和人民的利益。本書通過對領導人講話、理論、實例的解讀，讓廣大共產(chǎn)黨員強化黨的意識，牢記第一身份和第一職責，讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇六
從黨員干部理論學習的書籍中，深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材，為突出針對性，書中也選了部分反面案例，現(xiàn)在看看有哪些書籍呢?下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部理論學習書籍有哪些，歡迎大家閱讀。
日前，中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦了第四批學習書目，包括《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》、《山高水長——回憶父親聶榮臻》、《錢學森故事》、《遵義!遵義!》5種。為幫助廣大讀者更好地閱讀和理解這批圖書，我們邀請有關專家學者撰寫了評介和閱讀體會文章，供大家參考。
《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。
重視群眾工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。任何時候、任何情況下都不能忽視和放松群眾工作，這是黨領導中國革命、建設和改革取得成功的經(jīng)驗和法寶。當前，我國正處于發(fā)展的黃金期、改革的攻堅期和矛盾的凸顯期，既面臨著十分難得的歷史機遇，同時也面臨許多新情況、新問題和新矛盾。其中，如何做好新形勢下的群眾工作，繼承和發(fā)揚我們黨善于和精于做群眾工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史起點上開創(chuàng)黨的群眾工作新局面，是我們在實際工作中遇到的新課題，也是擺在各級黨組織和廣大黨員干部面前的一項重要而艱巨的任務。
《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》。
中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。90年在我國五千年文明史上不過彈指一揮間，但我們黨卻在這短暫的時間里，開啟和引領了中華民族前所未有的歷史大變革和社會大進步。新近出版的《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》，記述了中國共產(chǎn)黨從1949年10月中華人民共和國成立到1978年12月黨的十一屆三中全會召開這20xx年的歷史，反映了我們黨帶領全國各族人民進行社會主義革命和開展大規(guī)模社會主義建設的不平凡歷程，是一部正確總結歷史經(jīng)驗的權威性黨史著作。說過：“歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。”本書作為縣(處)級以上黨員領導干部學習黨史的基本教材，為廣大黨員干部提供的，就是一面資政明鏡。
《山高水長——回憶父親聶榮臻》。
浸透聶力將軍心血的《山高水長——回憶父親聶榮臻》(以下簡稱《山高水長》)出版四年多來，已幾次再版，印數(shù)達10萬冊以上，被海內(nèi)外許多報刊介紹、轉載、連載，獲得了包括全國“五個一工程獎”在內(nèi)的多項獎勵。作為一部回憶錄性質(zhì)的紀實文學作品，在眾多回憶老一輩無產(chǎn)階級革命家的同類作品中，這部書情理交融、文史并茂，具有獨特的超越意義，無論是領導、專家，還是普通讀者，均給予較高評價。這是難能可貴的，也是過去比較少見的。
《錢學森故事》。
一位思想家說過，一個沒有英雄的民族是可悲的民族，有了英雄不珍惜更可悲。何謂珍惜英雄?我認為，珍惜英雄核心在于將其精神傳播于社會。然而，精神怎樣傳播更有效，卻是一個問題。現(xiàn)在許多英雄尤其是與國家和民族強盛相聯(lián)系的英雄，出現(xiàn)于大眾視野和精神生活中時，多化作抽象的概念和符號，給人以距離感，甚至遙不可及，由此弱化了英雄的感染力和感召力。所以，讓英雄變得鮮活生動，使其精神不僅存在于我們的理性世界，同時存在于我們的感性世界，不僅存在于我們的腦海里，同時進入我們的生活中，是一項很重要的工作。由涂元季、劉瑩撰寫的《錢學森故事》(以下簡稱《故事》)，生動記述了錢學森這位科學巨擘的精彩人生，它把錢學森化作質(zhì)感英雄，讓更多追求高尚的人從中獲得精神營養(yǎng)。從這個意義上講，《故事》不僅在為英雄立傳，更是在為民族鑄魂。
《遵義!遵義!》。
日前，中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦了第五批學習書目，包括《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》、《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·20xx》、《孫中山傳》、《星火燎原全集精選本》、《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》、《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》6種7本圖書。為幫助廣大讀者更好地閱讀和理解這些圖書，我們邀請有關專家學者撰寫了書評文章，供大家學習參考。
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》。
前不久，中央組織部、中央宣傳部、中央編譯局組織編選的《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》(以下簡稱《選編》)和《馬列主義經(jīng)典著作選編學習導讀》(以下簡稱《學習導讀》)與讀者見面。這是馬克思主義理論研究和建設工程的又一重要成果。《選編》從浩如煙海的馬列經(jīng)典著作中精選出25篇著作，雖不到20萬字，卻涵蓋哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等各個領域，可謂經(jīng)典名篇。《學習導讀》作為其輔助讀物，分別對各篇的時代背景、主要內(nèi)容和當代價值做了分析介紹，深入淺出，發(fā)人深思。盡管這些著作過去也曾經(jīng)讀過，有的甚至讀過多次，但站在新的時代，重讀這些經(jīng)典名篇，仍然會有新風撲面之感。
《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·20xx》。
中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《理論熱點面對面》，經(jīng)多年努力，已經(jīng)形成品牌效應、示范效應，在深入推進黨的理論創(chuàng)新成果的宣傳普及方面產(chǎn)生了積極廣泛的影響。《從怎么看到怎么辦》是其中的第九本，20xx年8月初正式出版，目前發(fā)行量已突破400萬冊，受到廣大干部群眾的高度關注和好評。
《孫中山傳》。
隨著時光的流逝，歷史人物已漸行漸遠，今天一些人對孫中山了解不多，對他的歷史地位、歷史功績認識不足，這樣便不能了解近代中國是怎樣一步一步走過來的，不能了解中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的軌跡和脈絡。閱讀《孫中山傳》，對我們了解孫中山很有意義。我的初步印象，這本書有幾個特點。
《星火燎原全集精選本》。
《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》。
中國共產(chǎn)黨90年的歷史是一幅波瀾壯闊的宏偉畫卷。人民出版社出版的《中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》(以下簡稱《大事記》)，客觀準確地記述黨成立90年來的光輝歷程，充分展示中國共產(chǎn)黨在領導革命、建設、改革進程中建立的豐功偉績，記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。該書主要有五個特點。
《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》。
學習和研究中共黨史，理所當然要從黨的創(chuàng)建起步。中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的?是在什么樣的歷史背景和社會條件下誕生的?黨的建立對中國革命產(chǎn)生了什么樣的影響?這些都是人們十分關注的問題。邵維正教授主編的《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀實》一書，清晰地回答了這些問題。
中宣部理論局中組部干部教育局推薦第十二批書目。
為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目。
第十二批學習書目共10種圖書，包括4種必讀圖書：《系列重要講話讀本(20xx年版)》《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《關于全面建成小康社會論述摘編》《全面小康熱點面對面——理論熱點面對面·20xx》;6種推薦圖書：《中國共產(chǎn)黨的九十年》《總體國家安全觀干部讀本》《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》《重讀先烈詩章》。
《系列重要講話讀本(20xx年版)》由中央宣傳部編，學習出版社、人民出版社20xx年4月出版。該書圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、統(tǒng)籌推進五位一體建設等16個專題，全面準確地闡述了同志系列重要講話的重大意義、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)和實踐要求，闡述了黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。
《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》由中央紀檢委、中央文獻研究室編，中央文獻出版社、中國方正出版社20xx年1月出版。該書共分7個專題：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律;嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述，摘自同志20xx年11月16日至20xx年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻，其中80余段是首次公開發(fā)表。
《關于全面建成小康社會論述摘編》由中央文獻研究室編，中央文獻出版社20xx年6月出版。該書共分7個專題：全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步;主動把握和積極引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持用新發(fā)展理念引領和推動經(jīng)濟發(fā)展;堅持從國情出發(fā)設計和發(fā)展國家政治制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推進社會主義文化強國建設，顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度;保障和改善民生，維護國家安全和社會穩(wěn)定;建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境;提高黨領導發(fā)展的能力和水平，確保全面建成小康社會各項任務落到實處。書中收入332段論述，摘自同志20xx年11月15日至20xx年3月10日期間的講話、談話、演講、賀信、指示等130多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。
《全面小康熱點面對面：理論熱點面對面·20xx》由中宣部理論局著，學習出版社、人民出版社20xx年1月出版。該書是“理論熱點面對面”系列的最新讀本，集中回答了當前人們普遍關注的熱點問題，緊密聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊密聯(lián)系全面建成小康社會決勝階段的新要求，對7個問題作出了深入淺出的解讀闡釋。該書既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。
《中國共產(chǎn)黨的九十年》由中央黨史研究室著，中共黨史出版社、黨建讀物出版社20xx年6月出版。該書記述了中國共產(chǎn)黨從1920xx年成立至20xx年召開90多年的歷史，準確生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。90多年來，黨團結帶領全國各族人民，完成和推進了三件大事：完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。該書是迄今為止國內(nèi)公開出版的權威讀物中，全面系統(tǒng)反映中國共產(chǎn)黨歷史時間跨度最長、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史基本著作。
《總體國家安全觀干部讀本》由《總體國家安全觀干部讀本》編委會編著，人民出版社20xx年4月出版。該書共分五章，全面介紹了總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵、道路依托、領域任務、法治保障和實踐要求，系統(tǒng)總結了對新形勢下我國國家安全工作需要回答和解決的一系列理論和實踐問題的精辟闡述。該書框架是在全面學習和認真梳理的總體國家安全觀及其相關重要論述基礎上設計而成的，主要觀點、基本論斷忠實于原意、原著，并適當展開論述。該書為廣大黨員干部群眾學習貫徹總體國家安全觀提供了重要輔助材料。
《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》由徐占權、徐婧著，軍事科學出版社20xx年9月出版。該書簡明而系統(tǒng)地介紹了中國工農(nóng)紅軍長征的歷史。書中精選了長征途中的重要歷史節(jié)點，生動、完整地記述了在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國工農(nóng)紅軍長征的偉大歷程和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的革命意志。書稿在長征原始檔案和當事人回憶材料的基礎上，運用黨史和軍史最新研究成果，收錄了130余幅珍貴圖片，挖掘了許多新史料，力求客觀、清晰地再現(xiàn)人類歷史上這部可歌可泣的英雄史詩。全書史實清楚，圖文并茂，可讀性強。
《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》由陳先達著，吉林人民出版社20xx年3月出版。該書通過上下兩編共六章的內(nèi)容，對人們關于馬克思主義理想、信念、信仰等存在的疑問，馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關系問題，進行了深入分析和論述，以樸實的話語深入淺出地啟發(fā)讀者去感受思想的偉大力量。本書是闡釋馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要通俗理論讀物。
《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》由中組部干教局組織編寫，黨建讀物出版社20xx年4月出版。該書是“五大發(fā)展理念案例選”叢書的第一本，編選了有關創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享方面的30多個案例，介紹了各地各部門以新發(fā)展理念引領新發(fā)展的先進做法，并通過深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材。為突出針對性，書中也選了部分反面案例。
《重讀先烈詩章》由中宣部宣教局編，中華書局20xx年6月出版。該書收錄了李大釗、向警予、鄧恩銘、惲代英、瞿秋白、方志敏、楊靖宇、陳然等100位中共革命先烈的遺詩。這些詩章，有的寫于尋求革命真理的道路中，有的寫于對敵斗爭的戰(zhàn)場上，有的寫于黑暗潮濕的牢房里，有的寫于英勇就義的前夕。各詩章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和詩文賞析3個方面的內(nèi)容，有鮮明的思想性、厚重的歷史感，便于讀者學習和理解。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇七
立足當?shù)貙嶋H，貼近農(nóng)村群眾，“泥土味”十足的學習載體，開啟了余姚農(nóng)村黨員干部和群眾學用結合的大門，成為推動全市新農(nóng)村建設的源頭活水，有力地促進了富裕和諧幸福余姚建設。
學習，使頭腦富起來。四明山鎮(zhèn)不少村民依靠種植花木致富，但隨著經(jīng)濟效益的提高，一些村民急功近利，盲目發(fā)展花木，對生態(tài)環(huán)境造成了一定影響。該鎮(zhèn)各村利用“四明夜校”，組織黨員干部和骨干群眾學習討論，形成了“謀求發(fā)展不能‘吃祖宗飯、斷子孫路’，必須堅持生態(tài)立村”的發(fā)展思路，利用該鎮(zhèn)“中國紅楓之鄉(xiāng)”、“中國櫻花之鄉(xiāng)”的金字招牌，大力發(fā)展農(nóng)家樂等新型業(yè)態(tài)。大山村的仰天湖自然村，21戶人家辦起了15家農(nóng)家樂，去年經(jīng)營收入達到150多萬元，還帶動了茶葉、竹筍等當?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)品銷售，為農(nóng)民增收300多萬元。牟山鎮(zhèn)牟山村把遠程教育點與遠程教育實踐基地建設結合起來，帶動當?shù)剞r(nóng)民學習水產(chǎn)養(yǎng)殖技術，該村的永富水產(chǎn)養(yǎng)殖場帶動了周邊32戶農(nóng)戶發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，去年戶均收入在3萬元以上。
學習，使能力強起來。在創(chuàng)建“十佳學習型村黨組織”中，謝家路村通過向華西、小崗等先進村學習，找到了一條強村富民的新路子。村里利用5000畝圍涂土地，建立了省級重點工程新大陸農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，目前一期工程已完成并投入使用，省內(nèi)首個智能型溫室大棚種植的蝴蝶蘭今年春節(jié)一上市就受到市場歡迎，畝均效益達到了3萬元。工程全部完成后，將帶動周邊10萬畝土地增收增效，10萬個農(nóng)村勞動力就業(yè)。去年，該村實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值30億元，村級集體年可用資金達到1400萬元，農(nóng)民人均純收入23500元。今年開始，該村又利用余姚市“新型城市化推進年”的契機，啟動了“村莊再造”工程，爭取到20xx年，建成充分享受城市化、工業(yè)化、信息化成果的農(nóng)村新社區(qū)。
學習，使作風實起來。河姆渡鎮(zhèn)江中村有一句順口溜：“村干部要白天‘干’和‘看’，晚上‘學’與‘思’”。這句順口溜道出了學用結合的真諦。在學習中，江中村干部自覺把群眾當成自己的老師，經(jīng)常走門串戶向村民問計問策。近3年來，全村共投入200多萬元，興辦了16件實事，由于事先充分征求了群眾的意見，實事工程真正辦在了村民心坎上。村干部真正做到了變“代民作主”為“由民作主”，在群眾心目中的威信也越來越高。從20xx年起，江中村11名村干部至今連選連任。
學習，為余姚市全面推進社會主義新農(nóng)村建設提供了強大的精神動力，全市總結出了“陽光八步法”、“以黨內(nèi)民主帶動村民自治”、“村企結對共建新農(nóng)村”等一系列行之有效的經(jīng)驗和做法，不少經(jīng)驗和做法受到中央有關部門和省委的充分肯定，在全省乃至全國推廣。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇八
通過部隊黨員干部學習書籍，把全部身心和精力用在教學和班級管理上，勇于解放思想，開拓創(chuàng)新，敢于擔當責任，把黨的群眾路線教育實踐活動落實到工作實際中去。下面是本站小編為大家收集整理的部隊黨員干部學習書籍，歡迎大家閱讀。
在黨的xx大報告提出，我們要以堅定理想信念為重點，加強黨員干部思想建設。對于國有企業(yè)來講，黨員干部特別是領導干部思想政治建設的好壞是影響企業(yè)改革成敗的重要因素之一。縱觀近年來被紀檢監(jiān)察機關和司法機關查處的國有企業(yè)違法犯罪分子，思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步，不僅給企業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟損失，而且也給企業(yè)帶來了負面影響。我做為一名國有企業(yè)的黨員領導干部，充分認為搞好國有企業(yè)黨員干部的思想政治建設，既是企業(yè)改革發(fā)展的需要，也是保護干部政治生命的需要。
一、要把學習理論作為加強黨員干部思想政治建設的基礎。
只有理論上清醒，才能保持政治上堅定，只有用科學的理論武裝廣大黨員干部的頭腦，才能打牢思想基礎、筑牢思想防線，堅定理想信念。思想政治建設，理論學習是基礎，要把政治理論學習的出發(fā)點始終放在落實科學發(fā)展觀上，完整準確地學習和掌握政治理論學的基本觀點、科學體系和豐富內(nèi)涵，深刻領會政治理論學一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點和新論斷，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。一是要突出企業(yè)發(fā)展遠景教育，增強黨員干部服務發(fā)展的責任感。緊緊圍繞影響和制約企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的觀念、體制、環(huán)境、政策等方面的突出問題編寫。
教案。
不定期組織開展學習教育使黨員干部充分把握企業(yè)發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)牢固樹立“發(fā)展為榮、發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為責”的觀念把面臨的壓力轉化為加快發(fā)展的動力。二是要突出形勢任務教育加強黨員干部服務發(fā)展的緊迫感。依托中心組學習、集中學習、思想政治建設研討會等有效載體采取聘請專家學者舉辦形勢報告會、黨政主要領導作形勢任務報告、開展形勢分析大討論等方式對黨員干部開展形勢政策宣傳教育把形勢學習與推動工作緊密聯(lián)系起來達到學以致用、用以促學的目的。
二、要把人事改革作為加強黨員干部思想政治建設的重點。
企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，關鍵在黨員干部、關鍵在組織領導。要以正確用人為導向，純潔黨員干部思想。在選人用人上，按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持以《干部任用條例》規(guī)定的基本條件為基準，著力提高選人用人公信度，做到堅持干部選拔任用的原則不動搖、執(zhí)行干部選拔任用的標準不走樣、履行干部選拔任用的程序不變通、遵守干部選拔任用的紀律不放松，真正把那些真心實意想干事、勤奮學習會干事、務求實效干成事、嚴于律己不出事的干部選拔到重要崗位上來。一是要著力提升各級領導班子整體效能。緊緊圍繞干部人事制度改革這條主線，進一步健全干部人事工作的各項激勵和保障機制，切實把黨員干部輪崗、干部交流與培養(yǎng)使用結合起來，與提高各級領導班子和黨員干部隊伍的整體效能結合起來，全面提高黨員干部的工作能力和水平。二是要切實加強對各級領導班子的監(jiān)督管理，促使各級領導班子成員快速磨合、提升效能，努力建設團結和諧的領導班子，實現(xiàn)領導班子整體效能發(fā)揮的最大化。三是要強化“一把手”抓班子帶隊伍作表率的責任和主導作用。按照“抓班子、帶隊伍、作表率”的要求，切實抓好各級領導班子“一把手”的理想信念、根本宗旨、民主集中制和廉潔從業(yè)教育。同時，要高度重視對各級黨政“一把手”的培養(yǎng)，選配思維活躍、視野開闊、精通業(yè)務和市場準則的高素質(zhì)、管理型復合干部擔任各級黨政正職，真正使“一把手”能立足本單位、本部門工作全局，勇于創(chuàng)新、善于決策，敢于承擔責任，形成班子同心、目標同向、工作同力的良好局面。
三、要把制度建設作為加強黨員干部思想政治建設的保障。
思想政治建設是一項長期性任務，要通過建立健全各項。
規(guī)章制度。
用制度保證思想政治建設任務的落實。首先要建立健全組織生活制度。認真執(zhí)行“三會一課”制度明確要求各級黨組織及時召開組織生活會堅持和完善民主評議黨員制度積極發(fā)展黨內(nèi)民主進一步提高民主生活會的質(zhì)量建立紀委、組織部干部定點聯(lián)系指導各單位民主生活會制度把參加民主生活會與有效掌握各個班子和成員思想狀態(tài)、促進班子健康發(fā)展有機結合起來。其次要建立完善科學決策機制。堅持民主集中制原則進一步建立健全“三重一大”議事規(guī)則明確界定重大決策、重要人事任免、重點項目和大額度資金運作的范圍、程序、方法和責任等促進各級領導班子的科學、民主決策。同時要把調(diào)查研究作為科學決策的基礎環(huán)節(jié)在深入調(diào)查研究中開啟發(fā)展思路、找準發(fā)展路子。第三要建立“一把手”思想政治建設責任制度。明確規(guī)定“一把手”是本單位、本部門思想政治建設的第一責任人對本單位、本部門黨員干部的思想政治建設負總責通過建立完善溝通協(xié)調(diào)機制切實做好班子事前通氣和會下談心工作以有效的溝通機制消除誤解增進理解促進單位、部門和諧團結。第四要健全領導干部日常管理工作機制嚴格執(zhí)行領導干部《重大事項請示報告制度》、《廉政談話制度》、《組織函詢制度》》等通過各項制度的健全完善和有效落實促使各級領導干部認真履行職責。
20xx部隊黨員承諾踐諾書黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去。現(xiàn)在我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,愿景越光明，使命越艱巨,越需要黨堅強有力的領導。現(xiàn)如今，我們黨有8700多萬黨員，如果每名黨員都合格，那將是一支強大的力量。
“做合格的共產(chǎn)黨員”是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題。這個課題直接關系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如何界定共產(chǎn)黨員合格的標準?一是以黨章為遵循，把黨章規(guī)定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養(yǎng)的根本準則;二是以群眾為評判，踐行黨的群眾路線，真心誠意為群眾辦好事、謀實事、解難事，力求做到群眾滿意;三是以實績?yōu)闄z驗，把自己從事的工作同實現(xiàn)黨的奮斗目標緊密聯(lián)系起來，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。
做合格共產(chǎn)黨員，就要堅定理想信念，對黨忠貞不渝。理想信念是燈塔，能給人以明確的人生方向和無窮力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。不忘初心，方得始終。每名共產(chǎn)黨員都要把對黨絕對忠誠放在首位，始終做到對黨的理論、路線、方針、政策虔誠而執(zhí)著，憂黨憂在深處、擔當擔在難處、守土守在實處，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”
做合格共產(chǎn)黨員，就要踐行根本宗旨，保持公仆意識。我們黨的力量在人民，根基在人民，血脈在人民。共產(chǎn)黨員只有把全心全意為人民服務作為畢生的價值追求，才會真正做到親民愛民、富民惠民，才會真正做到甘當公仆、無私奉獻。有了公仆意識，就能堅持深入實際，主動問計于民，不會高高在上;有了公仆意識，就能耐心傾聽群眾意見，真心服務群眾，不會自說自話;有了公仆意識，就能做人清正、為政清廉，不會以權謀私。每名共產(chǎn)黨員都要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從人民群眾中汲取智慧和力量。
做合格共產(chǎn)黨員，就要秉持嚴實作風，夯實成事根基。“萬事皆歸于一，百度皆準于法。”“三嚴三實”是黨員安身立命和干事創(chuàng)業(yè)的根本法度，也是我們黨的價值取向和發(fā)展路徑。每名黨員要以“三嚴三實”為行為規(guī)范和人生律條，做人做事在嚴上要求、在實處著力，通過不斷自我修煉、自我養(yǎng)成、自我塑造，將“三嚴三實”涵養(yǎng)為品格、習慣、作風，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，達到“事已立而跡不見，功已成而人不知”，無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮稱號。
20xx部隊黨員承諾踐諾書按照黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求踐行為民、務實、清廉的群眾路線，堅決反對“四風”，保持共產(chǎn)黨員先進性，密切聯(lián)系群眾，結合自身的本職工作，現(xiàn)向黨組織鄭重做出以下承諾：
一、共性承諾內(nèi)容。
1、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定黨性，嚴格遵守黨章，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
2、堅定理想信念。注重理論學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，履行黨員義務。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺踐行群眾路線，把服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的成效作為評價自身工作的重要標準。強化理論素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實際，營造良好的課堂氛圍，以嶄新的精神風貌、高昂的工作熱情和全新的工作業(yè)績來踐行群眾路線。
3、認真貫徹中央《八項規(guī)定》和省、州黨委《實施辦法》，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產(chǎn)黨員先進性。艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
4、堅持求真務實、開拓創(chuàng)新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實干、求實效，把全部心思和精力用在教學上。
5、堅持勤政廉潔。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴于律己、廉潔奉公，不利用職權和職務之便謀取不正當?shù)睦妫沤^“吃拿卡要”和弄虛作假行為，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。
二、個性承諾內(nèi)容。
1、加強學習，認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》和中央領導同志有關講話，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終把服務學生作為自己的工作出發(fā)點和立足點。
2、按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”，堅決反對“四風”。改進作風，密切聯(lián)系群眾，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向、改進作風，杜絕“四風”現(xiàn)象，提升教學水平。
3、團結同志，密切聯(lián)系教職工群眾，勇于接受批評。
4、堅持求真務實，不出風頭，不做表面文章，腳踏實地，把全部身心和精力用在教學和班級管理上，勇于解放思想，開拓創(chuàng)新，敢于擔當責任，把黨的群眾路線教育實踐活動落實到工作實際中去。
5、堅持艱苦樸素、厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費。
6、永葆政治本色，廉潔自律，遵守學校各項規(guī)章制度，絕不利用工作崗位的便利謀取不正當利益。
20xx部隊黨員承諾踐諾書我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，“。
兩學一做。
”學習教育使我感受頗深。為使學習教育落到實處，爭做一名師德高尚的教育工作者，更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，本人結合崗位實際，特向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
1.嚴格遵守《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，講紀律、守規(guī)矩，堅持道德底線，堅守紀律底線，努力做合格黨員。嚴格遵守中央八項規(guī)定，改進工作作風，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制社會不良風氣影響。認真履行黨員八項義務，自覺服從黨的領導，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本份做人，踏實做事。
2.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責;忠于人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹?shù)摹⒖茖W的態(tài)度認真上好每一節(jié)課，一絲不茍的做好教學環(huán)節(jié)的各項工作，高質(zhì)量地完成教學任務。
3.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生。做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4.教書育人、為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展;加強師德修養(yǎng)，做到“學高為師，身正為范”，努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。
5.終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理論，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6.嚴于律己，嚴格遵守校規(guī)校紀，參加會議、學習等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學本職工作，帶頭關心學生全面發(fā)展，做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作，積極傳播正能量。
7.恪守教師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，廉潔從教，不做有損教育和學校形象的事情，不信謠，不參謠，不傳謠，校內(nèi)校外不言校。不強制或變相強制向?qū)W生推銷圖書、教輔資料、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣;不組織、參與或通過社會培訓機構組織節(jié)假日有償補課、有償家教，不在社會培訓機構中兼職，不動員、組織學生有償補課;不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，不參加在校學生及家長組織的宴請。
希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
20xx部隊黨員承諾踐諾書當前，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續(xù)鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求，應注重以下五個方面：
一是要有看齊意識，務求政治合格。
自黨的以來，以同志為的黨中央貫徹落實八項規(guī)定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”，關鍵在“做”，要把堅定的理想信念作為修身立業(yè)之本，通過學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現(xiàn)，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以書記同志為的黨中央看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態(tài)化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。
二是要有進取精神，立大志做大事。
什么是“大事”?孫中山先生講：“就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾說過：“我這次出來工作，不是為做官，是為了做事”。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出：“我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優(yōu)秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業(yè)績，體現(xiàn)出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業(yè)的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過坎、行穩(wěn)致遠，黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。
為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發(fā)圖強，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非”豫劇現(xiàn)代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態(tài)，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業(yè)勇于奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以同志為的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產(chǎn)黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。
四是要有大局觀念，注重團結協(xié)作。
近日，就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發(fā)揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協(xié)調(diào)運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力的團隊，才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。
五是要有自律意識，主動接受監(jiān)督。
廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產(chǎn)黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據(jù)《黨員干部廉政準則》的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，習慣于在監(jiān)督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇九
卜憲群：堅持正確歷史觀傳播科學歷史知識。
《簡明中國歷史讀本》。
該書是根據(jù)中央關于加強歷史知識學習的重要指示，由中國社會科學院歷史研究所組織歷史學者編寫的一部中國簡明通史，江澤民同志為該書作序。全書內(nèi)容上自中國境內(nèi)的遠古人類與文明起源，下迄19辛亥革命爆發(fā)、中國最后一個封建王朝——清朝滅亡，以歷史發(fā)展脈絡為線索，以馬克思主義唯物史觀為指導，勾勒出中華文明的起源及各歷史時期經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展演變。
張海鵬：一本有中國氣派的通史簡寫本。
金沖及：歷史是現(xiàn)實的由來。
《中華史綱》。
該書是根據(jù)中央關于加強歷史知識學習的重要指示，由歷史學家蔡美彪撰著的一部中國通史的普及簡本。全書以馬克思主義唯物史觀為指導，依據(jù)豐富翔實的歷史資料和出土文物考古資料，記述了我國從原始社會至清朝覆亡的歷史發(fā)展進程，重點敘述歷代的政治經(jīng)濟制度、施政措施及朝代更替的前因后果，揭示中國歷史上各種社會形態(tài)的性質(zhì)、特點與演變路徑，闡述統(tǒng)一多民族國家形成的必然性和曲折歷程，弘揚中華文化的豐富內(nèi)涵和歷史遺產(chǎn)的寶貴價值。
劉金田：解讀中國道路的“密碼”
《中國道路——馬克思主義中國化經(jīng)典文獻回眸》。
該書以中國近代以來的歷史發(fā)展為大背景，通過回顧和解讀我們黨在歷次重大歷史關頭推出的重要文獻，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民開辟中國道路、推進馬克思主義中國化的歷程，以此為主線，描摹出一幅中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛探尋中華民族復興之路、成功開啟中國特色社會主義道路的路線圖。全書視角新穎，內(nèi)容精練，信息豐富，敘述流暢，融知識性、思想性于一體，對廣大黨員干部理解和思考中國道路很有幫助。
柳建偉：感天動地的生命交響曲。
李庚香：中原擔當。
《焦裕祿》。
該書以長篇小說的形式，全方位展示了“縣委書記和廣大干部的好榜樣”焦裕祿同志為人民解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)無私奉獻、忘我奮斗的一生，既濃墨重彩地再現(xiàn)了焦裕祿帶領蘭考人民戰(zhàn)天斗地、建設家園的感人事跡，又真實具體地描繪了他從窮苦少年到參加革命、成長為我黨優(yōu)秀領導干部的人生歷程。作者將主人公置于歷史現(xiàn)場，注重挖掘焦裕祿精神產(chǎn)生的文化土壤和時代因素，深入展示了焦裕祿同志自覺踐行我們黨全心全意為人民服務根本宗旨、做人民的好公仆的崇高境界和品格。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十
為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目。
第十二批學習書目共10種圖書，包括4種必讀圖書：《系列重要講話讀本(20_年版)》《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《關于全面建成小康社會論述摘編》《全面小康熱點面對面理論熱點面對面·20_》;6種推薦圖書：《中國共產(chǎn)黨的九十年》《總體國家安全觀干部讀本》《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》《重讀先烈詩章》。
《系列重要講話讀本(20_年版)》由_x宣傳部編，學習出版社、人民出版社20_年4月出版。該書圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、統(tǒng)籌推進五位一體建設等16個專題，全面準確地闡述了同志系列重要講話的重大意義、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)和實踐要求，闡述了黨_x治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。
《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》由_x紀檢委、_x文獻研究室編，_x文獻出版社、中國方正出版社20_年1月出版。該書共分7個專題：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明_紀律;嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述，摘自同志2012年11月16日至2021年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻，其中80余段是首次公開發(fā)表。
《關于全面建成小康社會論述摘編》由_x文獻研究室編，_x文獻出版社20_年6月出版。該書共分7個專題：全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步;主動把握和積極引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持用新發(fā)展理念引領和推動經(jīng)濟發(fā)展;堅持從國情出發(fā)設計和發(fā)展國家_制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推進社會主義文化強國建設，顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度;保障和改善民生，維護國家安全和社會穩(wěn)定;建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境;提高黨領導發(fā)展的能力和水平，確保全面建成小康社會各項任務落到實處。書中收入332段論述，摘自同志2012年11月15日至20_年3月10日期間的講話、談話、演講、賀信、指示等130多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。
《全面小康熱點面對面：理論熱點面對面·20_》由中宣部理論局著，學習出版社、人民出版社20_年1月出版。該書是“理論熱點面對面”系列的最新讀本，集中回答了當前人們普遍關注的熱點問題，緊密聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊密聯(lián)系全面建成小康社會決勝階段的新要求，對7個問題作出了深入淺出的解讀闡釋。該書既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。
《中國共產(chǎn)黨的九十年》由_x黨史研究室著，_x黨史出版社、黨建讀物出版社20_年6月出版。該書記述了中國共產(chǎn)黨從1921年成立至2012年召開90多年的歷史，準確生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。90多年來，黨團結帶領全國各族人民，完成和推進了三件大事：完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。該書是迄今為止國內(nèi)公開出版的權威讀物中，全面系統(tǒng)反映中國共產(chǎn)黨歷史時間跨度最長、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史基本著作。
《總體國家安全觀干部讀本》由《總體國家安全觀干部讀本》編委會編著，人民出版社20_年4月出版。該書共分五章，全面介紹了總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵、道路依托、領域任務、法治保障和實踐要求，系統(tǒng)總結了對新形勢下我國國家安全工作需要回答和解決的一系列理論和實踐問題的精辟闡述。該書框架是在全面學習和認真梳理的總體國家安全觀及其相關重要論述基礎上設計而成的，主要觀點、基本論斷忠實于原意、原著，并適當展開論述。該書為廣大黨員干部群眾學習貫徹總體國家安全觀提供了重要輔助材料。
《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》由徐占權、徐婧著，_科學出版社20_年9月出版。該書簡明而系統(tǒng)地介紹了中國工農(nóng)紅軍長征的歷史。書中精選了長征途中的重要歷史節(jié)點，生動、完整地記述了在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國工農(nóng)紅軍長征的偉大歷程和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的革命意志。書稿在長征原始檔案和當事人回憶材料的基礎上，運用黨史和軍史最新研究成果，收錄了130余幅珍貴圖片，挖掘了許多新史料，力求客觀、清晰地再現(xiàn)人類歷史上這部可歌可泣的英雄史詩。全書史實清楚，圖文并茂，可讀性強。
《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》由陳先達著，吉林人民出版社20_年3月出版。該書通過上下兩編共六章的內(nèi)容，對人們關于馬克思主義理想、信念、信仰等存在的疑問，馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關系問題，進行了深入分析和論述，以樸實的話語深入淺出地啟發(fā)讀者去感受思想的偉大力量。本書是闡釋馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要通俗理論讀物。
《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》由中組部干教局組織編寫，黨建讀物出版社20_年4月出版。該書是“五大發(fā)展理念案例選”叢書的第一本，編選了有關創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享方面的30多個案例，介紹了各地各部門以新發(fā)展理念引領新發(fā)展的先進做法，并通過深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材。為突出針對性，書中也選了部分反面案例。
《重讀先烈詩章》由中宣部宣教局編，中華書局20_年6月出版。該書收錄了李大釗、向警予、鄧恩銘、惲代英、瞿秋白、楊靖宇、陳然等100位_x革命先烈的遺詩。這些詩章，有的寫于尋求革命真理的道路中，有的寫于對敵斗爭的戰(zhàn)場上，有的寫于黑暗潮濕的牢房里，有的寫于英勇就義的前夕。各詩章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和詩文賞析3個方面的內(nèi)容，有鮮明的思想性、厚重的歷史感，便于讀者學習和理解。
文檔為doc格式。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十一
上虞市市委書記葉時金在今年的全市領導干部大會上做了題為《做與“三個新”要求相適應的“五型”干部》的重要講話，“五型干部”的其中一個重要指標即為爭做“學習型”干部。的確，目前，學習型政黨的建設，要靠學習;干部成長，也要靠學習。尤其當前我市正處在轉型發(fā)展的關鍵時期，面臨的機遇和挑戰(zhàn)都前所未有，這就更加凸顯了干部學習的重要性。
但與上述重要性形成對比的是，當前干部學習中呈現(xiàn)的不平衡性：有些干部真學真用，能夠做到通過學習所得提高解決實際問題的能力，但也有些干部不學不用、假學濫用，對學習淺嘗輒止，甚至將干部學習培訓當成了拉關系、搞交易的機會。那么，在社會節(jié)奏普遍加快的今日，如何有效學習，爭當學習型干部成了新時期各級干部需要認真思考的一個重要問題。本文試從分析當前機關黨員干部學習中普遍存在的問題、制約因素及對策措施，來探究如何提高干部學習的動力，從而助推學習型機關、學習型政黨的構建。
新時期的機關黨員干部往往具有較強的學習能力，更容易吸收新知識和新觀念，也比較重視學習。但不容諱言，當前也有相當一部分機關黨員干部中存在著嚴重的學習氛圍不濃、學習自覺性不強、學習積極性不高等問題，學習之與他們而言依然是“說起來重要，做起來次要”，究其原因有多方面，我們大致可以概括為主觀和客觀兩類因素。
從主觀方面看，主要是機關黨員干部學習態(tài)度不端正。具體有以下幾種表現(xiàn)：一是碌碌無為“不愛學”。一些干部缺少學習的興趣和熱情，認為學習太枯燥，現(xiàn)在的所學已經(jīng)足夠應付工作，便沒有進一步深入學習的追求;或認為不學習照樣能夠干工作，當一天和尚撞一天鐘。
二是裝點門面“不真學”。一些干部把學習當作裝點門面而不是用來推動工作，滿足于一知半解、淺嘗輒止;還有許多即使去學習，也是因為有外在壓力，單位要求學、領導逼著學，不得不學，而沒有內(nèi)在動力，或者學習僅是為了文憑、證書和學歷的不在少數(shù)。
三是急功近利“不深學”。一些干部學習心態(tài)不端正，急功近利，或把學習當成臨時應急的手段，只找章節(jié)學、片段學;或把學習視為個人升遷的途徑，參加學習就是為了做做樣子，應付檢查，不能真正做到理論聯(lián)系實際，學以致用。
四是借口工作繁忙“不愿學”。一些干部特別是主要領導干部，存在嚴重的事務主義現(xiàn)象，以忙于工作為由，自我寬慰，不能正確處理學習與工作的關系，缺乏對學習的足夠重視和認識，沒有確立起學習就是工作的意識，游離于學習教育培訓之外，致使不少地方出現(xiàn)大量的應付培訓學習的“專業(yè)戶”。
從客觀方面看，主要是現(xiàn)今學習教育培訓中的形式主義現(xiàn)象嚴重，學習教育培訓達不到應有的效果。具體有以下幾種表現(xiàn)：
一是娛樂化。興學習之名，行娛樂之實，學習培訓不講成本、效益，而一味追求高消費，吃住標準越來越高，以學習為名互相宴請、游山玩水的也不少，有的班甚至直接在風景名勝地舉行，不乏“掛羊頭賣狗肉”之嫌。
二是貴族化。有的干部根本沒心思學習，絲毫不受培訓單位有關制度約束，曠課、違紀現(xiàn)象嚴重，還有的不讀書、不看報，必要的總結、體會等也全都由秘書代勞，白白浪費資源，學與不學一個樣。
三是庸俗化。許多干部把到外邊脫產(chǎn)學習當成了交朋友、搞關系的好機會，奔著結交官場上有用的人的功利目的，動用本單位資源送禮，而學習，則被直接拋到了腦后，成為培訓的附屬品。
四是程式化。培訓內(nèi)容與工作脫節(jié)，為學習而學習，課程聽聽很有味道，想想很有道理，做起來卻不知如何下手;不重視學習內(nèi)容、效果，而只看形式，以數(shù)不清的表格、統(tǒng)計數(shù)字、總結、小結、調(diào)研等充學習成果;一味追求所謂的形式創(chuàng)新，搞知識競賽為求觀賞性，均事先發(fā)放標準答案，參加集體學習就是念念報紙、讀讀文章，純粹的浪費時間、走過場，研討交流更是一幫人侃大山，一圈下來還不知所云。
探究當前機關黨員干部學習中存在問題的原因，大體上也可以從主觀和客觀兩方面來考慮。從主觀上看：
一是對學習重要性的認識不足。一些干部認為學與不學一個樣，靠經(jīng)驗辦事，缺少推動工作長遠發(fā)展的思維和眼光;沒有樹立憂患意識和恐慌意識，面對復雜的國際國內(nèi)形勢和越來越快的知識更新，滿足于已有的知識與經(jīng)驗，在學習上麻木不仁，缺乏加強學習的緊迫感，感覺不到本領恐慌的壓力。
二是缺乏推動工作的責任心和上進心。一些干部工作上存在“小富即安”、“小進即滿”的思想觀念，產(chǎn)生了職業(yè)的倦怠，自認為沒有“升遷的欲望”，于是便沒有責任意識和問題意識，就發(fā)現(xiàn)不了自身在解決各類復雜問題時的不足，也不會主動去研究問題，不能從“要我學習”轉入“我要學習”的境界。
三是學習成效得不到體現(xiàn)。一些干部學習方法死板、教條，就書本學書本，不能有效地用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，運用科學理論分析、解決問題的能力薄弱，從而對學習失去了興趣。
四是缺乏頑強的學習毅力。有心向?qū)W，卻“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，不能堅持;或常常以工作繁重為借口回避學習，不能超脫出具體的工作任務，超脫出頻繁的送往迎來，超脫出復雜的人際關系。
從客觀上看：
一是制度方面的原因。干部的選拔、任用和教育培訓還沒有完全結合起來，一些干部跑官要官的勁頭大，跑學要學的勁頭小;領導干部公開選拔制度在運行中暴露出的結構體系不完善、權力配置不合理、監(jiān)督不到位等問題，導致一些干部重關系而不重能力，注重迎合上級需要而不注重個人素質(zhì)提高;另外,干部學習、教育培訓的考核與評估制度，激勵和約束機制，都有待于進一步健全和完善。
二是內(nèi)容方面的問題。干部學習、教育培訓內(nèi)容的針對性不強，方式方法陳舊呆板，存在學用脫節(jié)現(xiàn)象;對干部急需和實用的新知識涉及較少，聯(lián)系本地、本部門實際的較少，沒有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質(zhì)、解決問題上的作用;在教育方式方法上因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神，視角狹窄，以填鴨式的教學方法為主，對象不分層次，不分類型，缺少進行興趣教學的探索和嘗試;一些培訓機構在師資隊伍建設、干部教育管理體制上，也不同程度存在不夠完善的地方。
三是氛圍方面的問題。單位學習氛圍不濃，不開展學習活動，也沒有合適的學習場所和各種學習計劃、學習考核激勵措施;領導干部沒有做好表率，不能帶頭學習、調(diào)研、講課;周圍人也并不重視學習，同事之間比的不是學習而是比職務、比待遇，嚴重缺乏學習的自覺性和積極性。
四是落實方面的問題。有的單位表面看去比較重視學習，對干部的學習也有組織領導，也有安排部署，但是缺少檢查落實，工作僅僅是寫在文件上，并沒有切實可行的具體行動，學習計劃一發(fā)出，便任其自流、撒手不管，致使學習筆記一年到頭也無只字片語。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十二
20xx部隊黨員承諾踐諾書當前，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續(xù)鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求，應注重以下五個方面：
一是要有看齊意識，務求政治合格。
自黨的以來，貫徹落實八項規(guī)定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”，關鍵在“做”，要把堅定的理想信念作為修身立業(yè)之本，通過學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現(xiàn)，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以書記同志看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態(tài)化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。
二是要有進取精神，立大志做大事。
什么是“大事”?孫中山先生講：“就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾說過：“我這次出來工作，不是為做官，是為了做事”。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出：“我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優(yōu)秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業(yè)績，體現(xiàn)出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業(yè)的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過坎、行穩(wěn)致遠，黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。
為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發(fā)圖強，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非”豫劇現(xiàn)代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態(tài)，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業(yè)勇于奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產(chǎn)黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。
四是要有大局觀念，注重團結協(xié)作。
近日，就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發(fā)揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協(xié)調(diào)運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力的團隊，才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。
五是要有自律意識，主動接受監(jiān)督。
廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產(chǎn)黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據(jù)《黨員干部廉政準則》的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，習慣于在監(jiān)督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十三
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委、街道黨工委、縣級部門黨組織：
根據(jù)黨的、全國宣傳思想工作會議以及黨的群眾路線教育實踐活動關于加強思想理論教育工作的新要求，結合省、市有關文件精神，現(xiàn)就進一步加強我縣黨員干部理論學習教育提出如下意見。
一、指導思想。
貫徹落實黨的精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，完善學習教育制度，提高學習教育成效，努力建設信念堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當?shù)狞h員干部隊伍，為深入推進“兩區(qū)”建設、加快建設現(xiàn)代化濱海休閑城市提供堅強的思想和理論保障。
二、學習內(nèi)容和要求。
(一)深入開展馬克思主義基本原理學習教育。推動黨員干部原原本本研讀馬列主義經(jīng)典著作，學習和掌握唯物主義辯證法，更好地認識規(guī)律、指導實踐。引導各級領導干部深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，堅定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論，增強辨別大是大非的本領。
(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習教育。組織黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神，深刻領會中國特色社會主義理論和中國夢的科學內(nèi)涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同以同志為的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織黨員干部深入學習社會主義核心價值體系，把握精神實質(zhì)、實踐要求并自覺踐行。加強中國特色社會主義共同理想教育，大力開展民族精神和時代精神教育，引導廣大黨員干部為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。加強社會主義道德教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，自覺做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。
(四)大力加強黨性黨紀、黨史國史和社情縣情教育。引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，自覺遵守黨章、維護黨章。加強黨史國史特別是黨領導全國各族人民的奮斗史、改革開放史教育，切實做到知史愛黨、知史愛國。加強群眾路線教育，引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，增強宗旨意識和公仆意識。加強黨的紀律和黨風廉政教育，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。加強社情縣情的學習教育，激發(fā)廣大黨員干部投身象山現(xiàn)代化建設的熱情。
(五)深入學習各種新知識和新技能。組織廣大黨員干部學習掌握各種新知識、新技能，不斷提高履職能力與水平。大力開展社會主義縣場經(jīng)濟、科技、文化、法律法規(guī)和網(wǎng)絡知識等學習普及，進一步增強推進科學發(fā)展、建設和諧社會的能力和本領。
三、學習制度建設。
(一)健全縣委中心組理論學習制度。堅持和完善縣委中心組學習制度，年初制定縣委中心組理論學習計劃，堅持每月集中學習一天。建立縣委會集體學習理論制度，預設議題安排集中學習;每年安排兩次理論學習務虛會，邀請專家進行專題輔導，由縣委作中心發(fā)言交流。在縣委中心組成員中開展精讀一本政治理論書籍、作一場學習輔導報告、作一次以上中心發(fā)言、開展一次與學習有關的調(diào)研、撰寫一篇理論文章或調(diào)研報告、參加一次聯(lián)系單位中心組學習巡聽的“六個一”活動。通過縣委領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫，推動各級領導干部領學促學，在全縣形成濃厚的學習氛圍。
(二)建立講學、述學、考學、評學制度。建立領導干部講學制度，縣級領導和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、縣級各部門黨政主要領導每年到基層單位開展一次以上理論輔導。建立健全領導干部述學制度，全縣副局級以上領導干部年終要對自身學習情況以及用理論指導實踐工作的情況進行總結，把述學與述職述廉結合起來，作為民主生活會、年終考核的重要內(nèi)容之一。建立黨員干部考學制度，制定黨員干部理論學分考核制度和政治理論素養(yǎng)測試辦法，完善黨的基本理論知識題庫建設，每兩年舉行一次理論知識測試。建立黨員干部評學制度，每年對黨員干部個人自學情況、講學督學情況、學以致用情況以及改進提高情況開展自評和組織抽評。
(三)健全政治理論培訓制度。認真落實《20xx-20xx年全國干部教育培訓規(guī)劃》，進一步加強黨員干部政治理論教育培訓、輪訓工作，分層次、高質(zhì)量完成各項培訓、輪訓時間和任務要求。根據(jù)各類培訓、輪訓的時間長短，安排一定比例的馬列主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨史國史、理想信念和核心價值觀等政治理論內(nèi)容的學習。
(四)建立完善學習通報制度。各級黨委(黨組)要通過多種方式分別對中心組學習、機關干部網(wǎng)上學習、各類培訓班次的學習情況進行通報。各級黨委(黨組)要及時向黨員干部通報中心組學習情況和中心組成員的學習內(nèi)容、考勤、學習筆記、撰寫心得體會等情況。各黨支部要定期對黨員干部個人自學情況進行督促檢查，檢查結果在單位內(nèi)部進行通報。對按時完成理論學習的干部進行通報表揚，對不能按時保質(zhì)完成理論學習的干部要進行批評并限期改正。縣里每年組織開展一次先進黨委(黨組)中心組和領導干部優(yōu)秀理論(調(diào)研)文章評選。
四、強化組織領導。
(一)明確責任主體。各級黨委(黨組)要把加強和改進黨員干部理論學習教育工作擺在重要位置，列入重要議事日程，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核。縣委中心組理論學習由縣委辦公室牽頭，縣委宣傳部配合。全縣黨員干部理論學習教育工作由縣委宣傳部牽頭，縣紀委、縣委組織部、縣直機關黨工委、縣委黨校分塊實施。縣委宣傳部牽頭負責制定全縣黨員干部理論學習教育規(guī)劃、確定理論學習教育內(nèi)容、提供理論學習教育書目，并會同縣委組織部做好各級各部門黨委(黨組)中心組理論學習教育情況的檢查評價。縣委組織部負責黨員干部各類主體班次培訓中理論教育情況的組織落實。縣紀委負責黨風廉政教育情況的檢查評價工作。縣直機關黨工委負責機關干部理論學習教育情況的檢查評價。縣委黨校負責各類培訓、輪訓中理論教育課程設置、師資配備工作。各級各部門黨委(黨組)主要負責同志作為理論學習教育的第一責任人，要切實擔負起領導責任，加大督學促學力度。
(二)強化部門統(tǒng)籌。堅持在縣委統(tǒng)一領導下，紀檢、組織、宣傳、機關黨工委和黨校等相關部門各司其職，密切配合，合力推進全縣黨員干部理論學習教育。整合、梳理現(xiàn)有各類學習載體和平臺，依托各級黨校、理論學習中心組、機關干部學習會、青年干部讀書會等主陣地，利用名家講堂、塔山講堂、干部黨員學習網(wǎng)、文化禮堂等平臺，努力做到資源共享、平臺共建、載體共用、績效共促。各級各單位黨組織要結合各自實際，制定實施方案，明確部署分工，抓好工作落實。
(三)加強學風建設。堅持理論聯(lián)系實際，端正學風、從嚴治學，著力在弄懂弄通上下功夫，切實把學習成果轉化為發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。嚴格按照中央和省市縣委關于領導干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，把調(diào)查研究貫穿于學習的全過程，多到矛盾突出的基層、困難較多的一線、問題聚集的地方，帶著問題學，著力推動實際問題的解決。
(四)提供學習保障。各級各部門要根據(jù)縣委關于黨員干部學習教育工作的部署和要求，加大學習教育保障力度，列出專項資金，配備相關人員，提供必要的學習教育條件。
中共象山縣委辦公室。
20xx年3月6日。
中共象山縣委辦公室。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十四
通過鄞州干部黨員學習，在鄞州區(qū)委黨校建立全區(qū)干部教育培訓基地，區(qū)級機關各單位和鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)凡屬于財政性支出的各級各類干部教育培訓，都應進入干部教育培訓基地。下面是本站小編為大家收集整理的鄞州干部黨員學習，歡迎大家閱讀。
近日，鄞州區(qū)四套班子領導和省市委赴鄞州督導組成員，走進章水革命老區(qū)，開展“紅色印記”現(xiàn)場學習研討活動，集中學習系列講話精神，聽專家講課，到烈士陵園緬懷革命先烈，深入老區(qū)農(nóng)家察民情聽民意……“通過在老區(qū)學習，憶苦思甜，更增強了為民服務的信念。”一名區(qū)領導在交流學習體會時說。
第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，鄞州區(qū)把學習教育放在重中之重位置，注重原汁原味學理論，領導干部帶頭深學，引導廣大黨員干部真學真用，以學帶干，杜絕“以干代學”、“只干不學”現(xiàn)象。
在對區(qū)管領導干部進行分批集中輪訓基礎上，全區(qū)99家活動單位制定了詳細的學習教育方案，采取集中、分散、自學等形式，原原本本學習中央、省市指定書目和各類學習資料，至今，區(qū)、鎮(zhèn)兩級累計組織學習討論250余場次，參加人數(shù)2.9萬人次。
鄞州區(qū)委宣傳部在教育實踐活動中確立了以學理論為主的“周一夜學夜議”定期學習制度，要求每個黨員干部都上臺講課，學習討論時間不少于兩小時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部結合住夜值班制度，在晚上值班時組織集中學習。
鐘公廟街道設立了微信公眾平臺“群眾路線———我們在路上”專欄，定期將學習參考、黨風廉政、各地好經(jīng)驗好做法等群眾路線“好聲音”推送到黨員干部手機上。“這種化繁為簡、化整為零的方式，讓我們隨時隨地可以得到教育，也容易記住。”街道干部任琦峰說。
微信、微博、qq群、“微論壇”、草根講堂、微型黨課、班前一刻鐘……在學習教育活動中，為克服工學矛盾，鄞州各地各部門運用各種創(chuàng)新載體，見縫插針，進行“快餐式”學習活動，進一步擴大學習教育覆蓋面和影響力。
學身邊先進，是鄞州區(qū)采取的另一種學習方式。全區(qū)范圍內(nèi)新挖掘和宣傳了18個來自不同層面、不同崗位的先進典型，將舉辦先進典型巡回宣講，以榜樣引領行動。區(qū)各級各單位也樹立150余個身邊典型，引導廣大黨員干部以身邊先進為鏡，深刻對照反思。
“只有扎扎實實學，思想才會堅定，行動才能自覺。”鄞州區(qū)委組織部負責人說。為確保廣大黨員干部真學深思，鄞州區(qū)各地各部門普遍要求黨員干部撰寫學習體會文章、進行學習交流發(fā)言等，以此作為對學習成果的一種檢驗。目前，鄞州黨員干部已撰寫學習心得近萬篇。
為切實提高領導干部的心理素質(zhì)，保持領導干部健康向上的心理狀態(tài)，同時，幫助領導干部掌握一些心理干預的基本方法，打造一支適應新形勢思想政治工作的高素質(zhì)干部隊伍，鄞州區(qū)以開展新一輪干部培訓工作為契機，采取三項措施加強對領導干部的心理健康教育。
一、舉辦心理健康專題培訓。一是組織388名區(qū)管干部在區(qū)委黨校舉辦了1場為期半天的“領導干部心理素質(zhì)與心理健康”專題培訓班，邀請復旦大學教授、博士生導師于海做專題報告,內(nèi)容涉及如何排解工作壓力、調(diào)整心理狀態(tài)、如何分析社會心理等諸多方面。二是邀請原省財政廳廳長翁禮華同志為全體區(qū)管干部做專題報告，從保持開闊心胸、拓寬看問題的視野等方面詳細介紹如何做一名快樂領導的秘訣，并向每位參加培訓的領導干部分發(fā)了《態(tài)度改變?nèi)松芬粫Ｔ诖嘶A上，要求每位區(qū)管干部撰寫培訓感悟和。
讀后感。
各一篇，以到達啟發(fā)教育的目的。
二、建立常態(tài)化心理健康教育機制。一是設立領導干部心理咨詢、輔導熱線和輔導室。為切實幫助緩解領導干部的心理壓力，鄞州區(qū)于近期開通了1部針對廣大領導干部的心理咨詢、輔導熱線(0574-66192382)，邀請1名國家二級心理心理咨詢師于每周六、日晚上7點至9點接受領導干部的匿名心理健康咨詢。同時，設立了1間領導干部心理咨詢輔導室，在周一至周五為領導干部提供面對面的心理咨詢和輔導服務。截止目前，通過熱線和心理輔導室共接受咨詢37人次。二是建立網(wǎng)上教育培訓平臺。以黨員干部學習網(wǎng)、鄞州黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)為依托，定期上傳心理健康相關教程上網(wǎng)，供廣大領導干部在線或者下載自學。上傳相關資料之前，該區(qū)以分發(fā)節(jié)目預告單的方式通知相關領導干部。同時，該區(qū)以衛(wèi)生局、教育局等單位為主要渠道，廣泛收集各類心理輔導、教育資料，并由1名國家二級心理咨詢師審核把關，確保材料的科學、權威。20xx年以來，累計上傳相關資料13份，共計下載254次。三是理論學習中心組定期學習。各地各級黨組織理論學習中心組普遍將領導干部心理健康教育納入理論學習年度計劃，通過邀請心理專家講座、領導干部上黨課等方式加強心理健康教育。
三、建立領導干部分級心理輔導制度。建立了由區(qū)四套班子領導抓結。
對聯(lián)。
系的鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)黨政主要領導，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)黨政主要領導抓班子成員，各班子成員抓分管科室長，各科室長抓普通干部的四級聯(lián)動網(wǎng)絡，由上一級領導充當下一級的“心理輔導員”，通過定期分級談心談話活動，開展心理健康教育輔導活動。在此基礎上，區(qū)級、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)兩級建立領導干部心理狀況定期分析預警機制，每半年一次召開會、黨委會交流、分析分級心理輔導過程中掌握的領導干部心理狀況，深入分析苗頭性、傾向性問題，并及時研究討論相關對策。
中共寧波市鄞州區(qū)委黨校[1]前身是鄞縣鄉(xiāng)村干部學校，始建于1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委干部學校。1959年1月，鄞縣并與寧波市，學校也同時并入寧波市委黨校。1962年3月，市、縣又重新分設，學校重建，正式定名為中共鄞縣縣委黨校。文革期間，黨校停辦，為“毛澤東思想學習班”取代。1973年4月，重新復名為中共鄞縣縣委黨校。1996年5月，經(jīng)縣委批準，在縣委黨校增掛鄞縣行政學校牌子，實行“兩塊牌子，一套工作班子”的管理體制。20xx年4月，鄞縣撤縣設區(qū)，學校稱謂隨之改為中共寧波市鄞州區(qū)委黨校、寧波市鄞州區(qū)行政學校。20xx年，黨校遷到新城區(qū)。新黨校教育培訓設施完備，能充分滿足全區(qū)各級各類干部教育培訓工作的需要。中共鄞州區(qū)委辦公室、鄞州區(qū)人民政府辦公室發(fā)文通知，在鄞州區(qū)委黨校建立全區(qū)干部教育培訓基地，區(qū)級機關各單位和鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)凡屬于財政性支出的各級各類干部教育培訓，都應進入干部教育培訓基地。
中共寧波市鄞州區(qū)委黨校是區(qū)委直接領導下培訓輪訓黨政領導干部和理論骨干的學校，是區(qū)委的一個重要部門。學校實行黨委會領導體制。堅持“培訓立校、科研興校”的辦學理念，形成“規(guī)范化、本土化、協(xié)作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學校﹑社會主義學校)兩基地(干部教育培訓基地、社會科學研究基地)，積極創(chuàng)建學習型黨校、務實型黨校、服務型黨校、開放型黨校、創(chuàng)新型黨校、和諧型黨校。
經(jīng)區(qū)編委辦批準，學校設置4個科級機構：辦公室、教務科、教研室、行政科，另內(nèi)設了學員服務中心。全校現(xiàn)有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級職稱8名，具有研究生學歷3人，碩士研究生5人。同時還聘請了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。
學校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發(fā)展觀的重要陣地，主要任務:一是輪訓培訓全區(qū)領導干部、中青年后備干部和理論干部等。培訓班次含主體班、聯(lián)合培訓班、委托培訓班，主體班次包括區(qū)管領導干部培訓班、中層干部培訓班、中青年干部培訓班、一般公務員培訓班、企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓班、基層干部培訓班;聯(lián)合培訓班：根據(jù)委托單位培訓需求及培訓班次的性質(zhì)特點，由學校和主辦單位共同商量，聯(lián)合設置相對應的課程，并確定教師人選;委托培訓班：主辦單位借用本校設施組織培訓，學校協(xié)助設置少量課程，聘請一些教師。同時，開辦了黨員干部函授大專班、本科班。二是積極開展社會科學研究，從經(jīng)濟、社會、文化三個方面研究區(qū)域重大現(xiàn)實問題，挖掘整理區(qū)域歷史文化。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十五
“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”，既是對黨員干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，又豐富了從嚴治黨的思想內(nèi)涵，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要指導。“三嚴三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求;“忠誠干凈擔當”與我們黨的好干部標準一脈相承，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展。
我通過認真學習關于“三嚴三實”及“忠誠干凈擔當”的重要講話精神，使我進一步深刻理解并準確把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的豐富內(nèi)涵和重大意義，在思想上和行動上都形成了高度的自覺，從而激發(fā)了我自己的信心和動力，并增強了責任感和緊迫感。我也深刻地認識到目前作風建設雖然有了新的好轉，但“不能”和“不想”的問題還沒有真正解決，反“四風”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成，因此，深入開展專題教育是非常必要的，是持續(xù)推進作風建設的具體行動，尤其是把目前作風好轉的勢頭繼續(xù)保持下去。關于在踐行“三嚴三實”中做好表率，切實做一名“忠誠干凈擔當”的好干部，我結合所學、所思、所悟和所獲談談個人的體會。
第一，在踐行“三嚴三實”中走在前作表率。
一是嚴修身，強黨性。古語道：“其身正、不令而行;其身不正，雖令不從。”我作為xx省計量院的黨風廉政主體責任人，我的一言一行都會對院黨風廉政建設工作起至關重要的作用。尤其是在中央八項規(guī)定出臺之后，我始終堅持以人為本，結合計量院實際情況，帶頭改進工作作風，帶頭深入基層調(diào)研，帶頭解決實際問題。作為一名領導干部我時刻要求自己提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進而提高為人民服務的本領。還要堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。
二是嚴用權，守法紀。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。認真做到不該要的堅決不要，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不該吃的堅決不吃。我從不插手單位的重大工程，不插手政府采購事宜。院內(nèi)的重大工程采購項目均公開透明執(zhí)行，并通過會議集體討論決定，并在網(wǎng)上和院重要事項公示欄公示。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。
三是嚴律己，重品行。在組織的培養(yǎng)教育關懷下，我從最基層一步步地走過來，政治上我始終與黨中央、xx省委、省局黨組保持高度一致，時刻保持政治上的清醒，思想上的純潔，作風上的雷厲風行。無論我在哪個工作崗位上，都堅決擁護黨的領導，堅信中華民族的偉大復興，遵守黨的路線。作為有一定政治覺悟和黨性修養(yǎng)，講組織原則的我，始終把講政治、顧大局、守紀律作為工作的出發(fā)點;始終服從組織決定和工作安排，沒有向組織提過分要求;始終把深入學習和認真貫徹黨的和一系列重要講話精神，作為工作的指導思想，服從命令，聽從指揮。面對各種誘惑，思想上始終保持一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以奮進之心對事，踏踏實實履行職責，保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操。
四是謀實事，帶好頭。謀事要實就是謀計量工作之實，促進計量服務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。“實干興邦，空談誤國”，務實乃是八項規(guī)定之根本。再宏偉的目標，再遠大的理想，再好的政策舉措，都需要化作具體的行動，真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上，克服形式主義和官僚主義，言出必行，行出必果。在應對各種風險和挑戰(zhàn)的同時，要牢牢抓住國家實施的新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略等機遇，進一步促進我省經(jīng)濟發(fā)展方式。我院進行的電冶整流系統(tǒng)的研究，“國家直流參量及整流效率計量/管理裝置”先后獲得了國家科技進步二等獎和國家質(zhì)檢總局“科技興檢”二等獎。這些科研成果為冶金行業(yè)節(jié)約電能做出了巨大貢獻，在馳宏公司，xx公司等重點耗能冶金企業(yè)得到應用，每年為企業(yè)節(jié)約電費x余萬元，用實際行動踐行了計量工作服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理念。
五是創(chuàng)好業(yè)，求實績。創(chuàng)業(yè)要實就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為領導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創(chuàng)新、勇于擔當，求實情、求實策、求實招、求實績。煙草產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨著技術升級和產(chǎn)品轉型的需要，為更好地服務優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，助推計量產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，我?guī)ьI全院職工跨專業(yè)把x個專業(yè)所整合為專門為煙草產(chǎn)業(yè)服務的技術中心，積極申報“國家(煙草)產(chǎn)業(yè)計量測試中心”推動經(jīng)濟快速發(fā)展。高原型電力變壓器是我省具有技術優(yōu)勢的特色產(chǎn)業(yè)，技術含量高，年產(chǎn)值達x億，變壓器已成為面向東南亞出口的支柱產(chǎn)業(yè)，但變壓器送檢投入大、運輸難、成本高，我院積極培養(yǎng)高端計量技術人才，為“國家高原變壓器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心”的建設做好了相應的技術儲備，將進一步提升我省高原變壓器在國內(nèi)和國際市場上的競爭力。
六是為人實，講誠信。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。能否真正做到務實，關鍵還是在人，在于領導，所以我必須以身作則，以一種一絲不茍的工作態(tài)度，創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神，不達目標誓不罷休的堅強意志，扎扎實實做好各項工作。而誠信，是共產(chǎn)黨人必須具備的基本素質(zhì)和品格。首先是黨員干部在群眾的心目中是社會公德的示范者和實踐者，每一名黨員干部都有責任通過自身的模范行動去踐行誠信原則，這樣才能贏得民心，取得廣大群眾的信任。其次是我們做事要取信于民，維護黨的形象，才能得到人民的支持和信賴，只有具備誠信的道德品質(zhì)，才能增強黨員干部的向心力、號召力和凝聚力。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十六
切實加強黨員干部的生活作風建設,必須注重從思想教育、制度建設、嚴肅辦案、強化監(jiān)督等幾個方面入手,以造就一支勤政、高效、廉潔、為民的黨員干部隊伍。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員干部學習小結吧。
黨的紀律是自覺紀律與鐵的紀律高度統(tǒng)一，只有自覺遵守紀律，做到知紀、懂紀、遵紀，才能享受到紀律帶來的真正的自由。黨的紀律作為全黨共同遵守的行為準則，規(guī)范和約束著黨員干部的行動。對于組織而言，只有用嚴格的紀律來教育和約束廣大黨員、干部，對違紀行為及時進行糾正，對違紀的黨員、干部及時進行教育和處分，將腐敗分子及時清除出黨，才能保證黨的隊伍的純潔，保持先進本色，才能使廣大黨員、干部自覺地維護群眾的利益，同損害人民群眾利益的現(xiàn)象作斗爭，進而提高黨在人民群眾中的威信，得到廣大人民群眾的信賴和擁護。對于黨員干部而言，沒有紀律就沒有嚴謹、踏實的工作作風，遵守紀律，廉潔從業(yè)，是其必備的思想品格和政治品格。這就要求每一名黨員都要時刻做到心中有道德、腦海有紀律、手腳有約束，必須樹立三種意識:。
一是要樹立遵守紀律意識。遵守紀律則是一種修養(yǎng)、一種品位、一種文明，黨員干部更應該時刻以黨規(guī)黨紀為自己行動的準繩，并且做到不折不扣的執(zhí)行。這就要平時自覺加強思想修養(yǎng)，強化思想理念的學習，時刻牢記黨規(guī)國法并在實踐中體現(xiàn)。
二要樹立“敬畏”的意識。對紀律懷有敬畏之心也是一種信念、一種修養(yǎng)，黨員干部必須模范遵守紀律，堅決維護紀律，帶頭敬畏紀律，絕不能認為紀律只是對自由的無謂約束。在工作上，要始終自覺做到敢于擔當，恪盡職守，把紀律作為言行指南，堅持原則不走樣、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。
三要強化紀律意識。黨員干部應當自覺加強紀律修養(yǎng)，嚴格要求自己，重大問題要及時請示或報告，不能擅自作主張，各行其是，不能在執(zhí)行有關政策時對自己不利的，玩“上有政策、下有對策”的把戲，更不能搞陽奉陰違。強化紀律意識，首先要明確紀律與責任的關系。各級黨員干部既是黨紀的遵守者，也是維護黨紀的責任人，要把黨紀、法律轉變?yōu)楦叨鹊淖月桑瑹o論是有人監(jiān)督還是沒人監(jiān)督，都要始終如一、言行一致的遵守黨紀國法。
“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”，既是對黨員干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，又豐富了從嚴治黨的思想內(nèi)涵，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要指導。“三嚴三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求;“忠誠干凈擔當”與我們黨的好干部標準一脈相承，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展。
我通過認真學習關于“三嚴三實”及“忠誠干凈擔當”的重要講話精神，使我進一步深刻理解并準確把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的豐富內(nèi)涵和重大意義，在思想上和行動上都形成了高度的自覺，從而激發(fā)了我自己的信心和動力，并增強了責任感和緊迫感。我也深刻地認識到目前作風建設雖然有了新的好轉，但“不能”和“不想”的問題還沒有真正解決，反“四風”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成，因此，深入開展專題教育是非常必要的，是持續(xù)推進作風建設的具體行動，尤其是把目前作風好轉的勢頭繼續(xù)保持下去。關于在踐行“三嚴三實”中做好表率，切實做一名“忠誠干凈擔當”的好干部，我結合所學、所思、所悟和所獲談談個人的體會。
第一，在踐行“三嚴三實”中走在前作表率。
一是嚴修身，強黨性。古語道：“其身正、不令而行;其身不正，雖令不從。”我作為xx省計量院的黨風廉政主體責任人，我的一言一行都會對院黨風廉政建設工作起至關重要的作用。尤其是在中央八項規(guī)定出臺之后，我始終堅持以人為本，結合計量院實際情況，帶頭改進工作作風，帶頭深入基層調(diào)研，帶頭解決實際問題。作為一名領導干部我時刻要求自己提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進而提高為人民服務的本領。還要堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。
二是嚴用權，守法紀。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。認真做到不該要的堅決不要，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不該吃的堅決不吃。我從不插手單位的重大工程，不插手政府采購事宜。院內(nèi)的重大工程采購項目均公開透明執(zhí)行，并通過會議集體討論決定，并在網(wǎng)上和院重要事項公示欄公示。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。
三是嚴律己，重品行。在組織的培養(yǎng)教育關懷下，我從最基層一步步地走過來，政治上我始終與黨中央、xx省委、省局黨組保持高度一致，時刻保持政治上的清醒，思想上的純潔，作風上的雷厲風行。無論我在哪個工作崗位上，都堅決擁護黨的領導，堅信中華民族的偉大復興，遵守黨的路線。作為有一定政治覺悟和黨性修養(yǎng)，講組織原則的我，始終把講政治、顧大局、守紀律作為工作的出發(fā)點;始終服從組織決定和工作安排，沒有向組織提過分要求;始終把深入學習和認真貫徹黨的和一系列重要講話精神，作為工作的指導思想，服從命令，聽從指揮。面對各種誘惑，思想上始終保持一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以奮進之心對事，踏踏實實履行職責，保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操。
四是謀實事，帶好頭。謀事要實就是謀計量工作之實，促進計量服務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。“實干興邦，空談誤國”，務實乃是八項規(guī)定之根本。再宏偉的目標，再遠大的理想，再好的政策舉措，都需要化作具體的行動，真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上，克服形式主義和官僚主義，言出必行，行出必果。在應對各種風險和挑戰(zhàn)的同時，要牢牢抓住國家實施的新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略等機遇，進一步促進我省經(jīng)濟發(fā)展方式。我院進行的電冶整流系統(tǒng)的研究，“國家直流參量及整流效率計量/管理裝置”先后獲得了國家科技進步二等獎和國家質(zhì)檢總局“科技興檢”二等獎。這些科研成果為xx的冶金行業(yè)節(jié)約電能做出了巨大貢獻，在xx馳宏公司，xx公司等重點耗能冶金企業(yè)得到應用，每年為企業(yè)節(jié)約電費x余萬元，用實際行動踐行了計量工作服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理念。
五是創(chuàng)好業(yè)，求實績。創(chuàng)業(yè)要實就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為領導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創(chuàng)新、勇于擔當，求實情、求實策、求實招、求實績。xx煙草產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨著技術升級和產(chǎn)品轉型的需要，為更好地服務xx優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，助推計量產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，我?guī)ьI全院職工跨專業(yè)把x個專業(yè)所整合為專門為煙草產(chǎn)業(yè)服務的技術中心，積極申報“國家(煙草)產(chǎn)業(yè)計量測試中心”推動xx經(jīng)濟快速發(fā)展。高原型電力變壓器是我省具有技術優(yōu)勢的特色產(chǎn)業(yè)，技術含量高，年產(chǎn)值達x億，變壓器已成為xx面向東南亞出口的支柱產(chǎn)業(yè)，但變壓器送檢投入大、運輸難、成本高，我院積極培養(yǎng)高端計量技術人才，為“國家高原變壓器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心”的建設做好了相應的技術儲備，將進一步提升我省高原變壓器在國內(nèi)和國際市場上的競爭力。
六是為人實，講誠信。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。能否真正做到務實，關鍵還是在人，在于領導，所以我必須以身作則，以一種一絲不茍的工作態(tài)度，創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神，不達目標誓不罷休的堅強意志，扎扎實實做好各項工作。而誠信，是共產(chǎn)黨人必須具備的基本素質(zhì)和品格。首先是黨員干部在群眾的心目中是社會公德的示范者和實踐者，每一名黨員干部都有責任通過自身的模范行動去踐行誠信原則，這樣才能贏得民心，取得廣大群眾的信任。其次是我們做事要取信于民，維護黨的形象，才能得到人民的支持和信賴，只有具備誠信的道德品質(zhì)，才能增強黨員干部的向心力、號召力和凝聚力。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十七
最近通過黨員學習，為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目，想和大家一起分享幾本書籍。下面是本站小編為大家收集整理的最近黨員學習書籍，歡迎大家閱讀。
為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目。
第十二批學習書目共10種圖書，包括4種必讀圖書：《系列重要講話讀本(20xx年版)》《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《關于全面建成小康社會論述摘編》《全面小康熱點面對面——理論熱點面對面·20xx》;6種推薦圖書：《中國共產(chǎn)黨的九十年》《總體國家安全觀干部讀本》《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》《重讀先烈詩章》。
《系列重要講話讀本(20xx年版)》由中央宣傳部編，學習出版社、人民出版社20xx年4月出版。該書圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、統(tǒng)籌推進五位一體建設等16個專題，全面準確地闡述了同志系列重要講話的重大意義、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)和實踐要求，闡述了黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。
《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》由中央紀檢委、中央文獻研究室編，中央文獻出版社、中國方正出版社20xx年1月出版。該書共分7個專題：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律;嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述，摘自同志20xx年11月16日至20xx年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻，其中80余段是首次公開發(fā)表。
《關于全面建成小康社會論述摘編》由中央文獻研究室編，中央文獻出版社20xx年6月出版。該書共分7個專題：全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步;主動把握和積極引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持用新發(fā)展理念引領和推動經(jīng)濟發(fā)展;堅持從國情出發(fā)設計和發(fā)展國家政治制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推進社會主義文化強國建設，顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度;保障和改善民生，維護國家安全和社會穩(wěn)定;建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境;提高黨領導發(fā)展的能力和水平，確保全面建成小康社會各項任務落到實處。書中收入332段論述，摘自同志20xx年11月15日至20xx年3月10日期間的講話、談話、演講、賀信、指示等130多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。
《全面小康熱點面對面：理論熱點面對面·20xx》由中宣部理論局著，學習出版社、人民出版社20xx年1月出版。該書是“理論熱點面對面”系列的最新讀本，集中回答了當前人們普遍關注的熱點問題，緊密聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊密聯(lián)系全面建成小康社會決勝階段的新要求，對7個問題作出了深入淺出的解讀闡釋。該書既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。
《中國共產(chǎn)黨的九十年》由中央黨史研究室著，中共黨史出版社、黨建讀物出版社20xx月出版。該書記述了中國共產(chǎn)黨從1920xx年成立至20xx年召開90多年的歷史，準確生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。90多年來，黨團結帶領全國各族人民，完成和推進了三件大事：完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。該書是迄今為止國內(nèi)公開出版的權威讀物中，全面系統(tǒng)反映中國共產(chǎn)黨歷史時間跨度最長、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史基本著作。
《總體國家安全觀干部讀本》由《總體國家安全觀干部讀本》編委會編著，人民出版社20xx年4月出版。該書共分五章，全面介紹了總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵、道路依托、領域任務、法治保障和實踐要求，系統(tǒng)總結了對新形勢下我國國家安全工作需要回答和解決的一系列理論和實踐問題的精辟闡述。該書框架是在全面學習和認真梳理的總體國家安全觀及其相關重要論述基礎上設計而成的，主要觀點、基本論斷忠實于原意、原著，并適當展開論述。該書為廣大黨員干部群眾學習貫徹總體國家安全觀提供了重要輔助材料。
《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》由徐占權、徐婧著，軍事科學出版社20xx年9月出版。該書簡明而系統(tǒng)地介紹了中國工農(nóng)紅軍長征的歷史。書中精選了長征途中的重要歷史節(jié)點，生動、完整地記述了在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國工農(nóng)紅軍長征的偉大歷程和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的革命意志。書稿在長征原始檔案和當事人回憶材料的基礎上，運用黨史和軍史最新研究成果，收錄了130余幅珍貴圖片，挖掘了許多新史料，力求客觀、清晰地再現(xiàn)人類歷史上這部可歌可泣的英雄史詩。全書史實清楚，圖文并茂，可讀性強。
《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》由陳先達著，吉林人民出版社20xx年3月出版。該書通過上下兩編共六章的內(nèi)容，對人們關于馬克思主義理想、信念、信仰等存在的疑問，馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關系問題，進行了深入分析和論述，以樸實的話語深入淺出地啟發(fā)讀者去感受思想的偉大力量。本書是闡釋馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要通俗理論讀物。
《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》由中組部干教局組織編寫，黨建讀物出版社20xx年4月出版。該書是“五大發(fā)展理念案例選”叢書的第一本，編選了有關創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享方面的30多個案例，介紹了各地各部門以新發(fā)展理念引領新發(fā)展的先進做法，并通過深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材。為突出針對性，書中也選了部分反面案例。
《重讀先烈詩章》由中宣部宣教局編，中華書局20xx月出版。該書收錄了李大釗、向警予、鄧恩銘、惲代英、瞿秋白、方志敏、楊靖宇、陳然等100位中共革命先烈的遺詩。這些詩章，有的寫于尋求革命真理的道路中，有的寫于對敵斗爭的戰(zhàn)場上，有的寫于黑暗潮濕的牢房里，有的寫于英勇就義的前夕。各詩章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和詩文賞析3個方面的內(nèi)容，有鮮明的思想性、厚重的歷史感，便于讀者學習和理解。
“
兩學一做。
”不是一次活動，這就要求，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
兩學一做推薦學習書目資料。
1.《學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員》中共黨史。
合格的共產(chǎn)黨員不是用嘴說出來的，而是用實實在在的行動“做”出來的。一個黨員是否合格，必然要結合時代的要求和其承擔的具體工作來考察。黨的以來，中央把黨員隊伍建設問題放在重中之重，并提出了黨員干部的合格標準。本書從多個角度討論并明確了如何做合格黨員：共產(chǎn)黨員合格的三個標準;堅定理想信念，錘煉黨性，對黨忠誠;踐行根本宗旨，公仆本色，為民服務;秉持嚴實作風，為官之要，成事之基;等等。這些內(nèi)容，涵蓋了做一名合格共產(chǎn)黨員的基本要求。本書內(nèi)容嚴謹、闡述準確、言簡意賅，對廣大黨員干部在日常生活工作中如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有較強的指導意義。
2.《做合格的共產(chǎn)黨員》行政學院。
本書結合在不同場合的講話要求，明確了新形勢下合格的共產(chǎn)黨員應該具備九種基本素養(yǎng)，即高情商、傳遞正能量、心系群眾、會學習、善創(chuàng)新、能自律、有夢想、重實干、有擔當。
為了讓所有黨員都能看得進、讀得懂、學得(兩學一做階段性總結)會，我們摒棄了枯燥乏味的理論說教，代之以生動活潑的語言、鮮活形象的故事、經(jīng)典樸素的哲理來闡明觀點，讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪，真正將這些標準“內(nèi)化于心，外化于行”。本書真正達到了集指導性、實用性、可讀性、時效性于一體，是廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的必備讀物。
3.《做廉潔自律的好黨員好干部》中共黨史本書編寫組。
本書緊扣廉潔自律主題，以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的八條規(guī)范為著眼點，系統(tǒng)闡述黨員干部應當嚴格遵守的廉潔自律規(guī)范的科學內(nèi)涵，且每章結尾附有典型案例，理論闡述與事例說明相結合，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線，是開展“兩學一做”學習教育，加強黨員干部黨性鍛煉和道德修養(yǎng)的必備讀物。
4.《把紀律和規(guī)矩挺在前面》行政學院本書編寫組。
黨的以來，黨中央高度重視黨的紀律建設，突出強調(diào)嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，兩個法規(guī)一個注重自我提升，一個注重懲戒約束，使黨員干部在廉潔自律中干事?lián)敚谧裾率丶o中實現(xiàn)自我凈化與提升。本書從黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風以及黨的若干紀律建設出發(fā)，為黨員干部明確了要遵循的“高線”和不可觸碰的底線，是黨員干部學習掌握作風建設和反腐倡廉建設相關知識的重要參考資料。
5.《黨章學習讀本》中共黨史本書編寫組編。
本書依據(jù)通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，分十章緊緊圍繞“黨章”這一主題內(nèi)容展開論述，準確解讀了黨章的基本精神，忠實反映了以來中央最新文件的精神實質(zhì)兩學一做學習書籍兩學一做學習書籍。全書內(nèi)容豐富、結構嚴謹、可讀性強，集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的理論和實踐新成果，是全體黨員干部學好黨章、用好黨章的權威輔導讀物。
6.《新黨章學習200題》中共黨史本書編寫組。
黨章集中代表了全黨的意志，是黨內(nèi)的“根本大法”，是黨的建設的“總綱”。本書以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導，嚴格依照通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》編寫，體現(xiàn)了黨的最新文件規(guī)定，收錄了“兩學一做”教育方案，采用一問一答的方式，是黨員領導干部學好黨章的必備讀物。
7.《守紀律講規(guī)矩黨員干部讀本》中共黨史。
本書圍繞提出的“把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”的要求，結合黨員干部工作實際，不僅對守紀律講規(guī)矩的重要性、豐富內(nèi)涵、基本要求等問題作了深入解讀，還詳細詮釋了守紀律講規(guī)矩的重點任務所在。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、準確權威，注重思想性、知識性和指導性相融合，力求幫助廣大黨員干部做一個政治上的“明白人”，是黨員干部加強黨性修養(yǎng)、牢固樹立紀律和規(guī)矩意識的必備參考教材。
8.《反腐倡廉第一課20xx》行政學院。
全書共分十章，圍繞全面把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢，對深入推進全面從嚴治黨、落實全面從嚴治黨主體責任、全面加強紀律建設、讓中央八項規(guī)定精神落地生根、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、加強黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揮巡視利劍作用、強化派駐監(jiān)督、建設忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察隊伍等方面進行了深入細致的論述，在當前全黨深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭之際，本書的出版對于廣大黨員干部深入學習貫徹xx屆中央紀委六次全會精神，進一步提高自我修養(yǎng)、筑牢思想基礎、正確履行職責、切實轉變作風具有重要的閱讀參考價值和指導作用。
9.《擰緊“總開關”：與黨員干部談理想信念和道德品行》紅旗。
本書緊貼中央對黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，圍繞《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》的相關內(nèi)容要求，探討了理想信念和道德品行的內(nèi)涵和作用，樹立理想信念的首要問題、根本問題和基石問題，培育道德品行的重點、靈魂和根源，以及做人等問題。既有理論分析，也有實踐指導，為黨員干部進行理想信念和道德品行教育提供了學習、培訓的權威參考讀本。
10.《黨員姓黨:牢記共產(chǎn)黨人的第一身份和第一職責》紅旗。
黨員干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。因此，廣大共產(chǎn)黨員只有牢記第一身份和第一職責，努力為黨工作，才能實現(xiàn)黨對中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導。當前，一部分黨員干部受“四風”影響，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，忘記了共產(chǎn)黨人的身份和職責，成了金錢美色的俘虜，走向犯罪的深淵，嚴重損害了黨和人民的利益。本書通過對領導人講話、理論、實例的解讀，讓廣大共產(chǎn)黨員強化黨的意識，牢記第一身份和第一職責，讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。
11.《“三嚴三實”黨員干部讀本》中共黨史。
本書主要內(nèi)容有十章，外加緒論和附錄，共12個部分組成。其中，緒論部分主要論述了“三嚴三實”優(yōu)良作風的形成過程，附錄則權威收錄了、對黨員干部踐行“三嚴三實”的講話、文章。第一至二章，主要闡述了“三嚴三實”好作風的基本內(nèi)涵、重要意義;第三至八章，分章論述“三嚴三實”的具體內(nèi)涵、基本要求，明確了黨員干部學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”好作風的著力點;第九章重點論述了對踐行“三嚴三實”提出的新要求;第十章則提出廣大黨員干部要“以釘釘子精神抓作風建設”。全書結構嚴謹，文字通俗，行文流暢，對于加強黨員干部黨性修養(yǎng)，推動踐行“三嚴三實”制度化常態(tài)化長效化，具有重要的指導作用。
12.《“三嚴”與“三實”——作風建設大家談》紅旗本書編寫組編。
本書依據(jù)系列重要講話精神，設置了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實、作風建設永遠在路上”等八個章節(jié)。其中第一章重點收錄了涉及“三嚴三實”的重要論述，后七章則薈萃了相關專家學者關于踐行“三嚴三實”優(yōu)良作風的思想精華，詳盡具體地闡明了各級領導干部踐行“三嚴三實”優(yōu)良作風的具體著力點。本書語言通俗易懂，內(nèi)容趣味盎然，具有極強的可讀性和借鑒意義，對廣大黨員干部深刻領會同志重要講話精神，不斷取得作風建設新成效具有重要的參考價值。
13.《“四個全面”黨員干部讀本》中共黨史洪向華主編。
本書緊密結合中央文件精神和黨員干部工作實際，明確了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的目標任務、工作著力點和基本要求，對黨員干部存在的各種理論困惑、實踐難題進行了深入淺出的探討，對黨員干部貫徹落實全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有重要價值。該書的出版將進一步幫助廣大黨員干部明確任務要求和主攻方向，是黨員干部全面把握當前黨的治國理政方略的必備參考資料。
14.《堅持道德高線堅守紀律底線》中共黨史。
本書以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為著眼點，科學解讀《準則》《條例》的立意主旨及規(guī)范內(nèi)涵，闡述新時期共產(chǎn)黨人堅持道德“高線”、堅守紀律“底線”的時代意義及具體要求，為進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性提供有益的指導和參考。
15.《中國共產(chǎn)黨歷史簡明讀本》紅旗張士義著。
16.《紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年知識競賽600題》中共黨史。
中國共產(chǎn)黨建黨95年、執(zhí)政60多年來，團結帶領全國各族人民，戰(zhàn)勝各種風險和挑戰(zhàn)，把四分五裂、貧窮落后的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國，取得了舉世矚目的成就。
該書通過知識競賽的形式，再一次回顧我們黨走過的光輝歷程，包括革命戰(zhàn)爭年代的浴血奮斗歷程，社會主義建設時期的探索、奮進過程，我黨帶領人民取得的豐功偉績，重大的歷史事件，重要領導的卓越貢獻，優(yōu)秀的人物事跡，重要的經(jīng)驗教訓和理論精華等。全書內(nèi)容完整，邏輯嚴密，結構合理。全部題目按照時間排序，采用問答形式，方便讀者重溫歷史，進一步熟悉掌握黨的相關知識。此書是廣大黨員和群眾學習黨史、記住傳統(tǒng)、汲取歷史精華的重要載體。
為進一步引導黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局近日向黨員干部推薦第十二批學習書目。
第十二批學習書目共10種圖書，包括4種必讀圖書：《系列重要講話讀本(20xx年版)》《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《關于全面建成小康社會論述摘編》《全面小康熱點面對面——理論熱點面對面·20xx》;6種推薦圖書：《中國共產(chǎn)黨的九十年》《總體國家安全觀干部讀本》《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》《重讀先烈詩章》。
《系列重要講話讀本(20xx年版)》由中央宣傳部編，學習出版社、人民出版社20xx年4月出版。該書圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立新發(fā)展理念、統(tǒng)籌推進五位一體建設等16個專題，全面準確地闡述了同志系列重要講話的重大意義、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)和實踐要求，闡述了黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。
《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》由中央紀檢委、中央文獻研究室編，中央文獻出版社、中國方正出版社20xx年1月出版。該書共分7個專題：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律;嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述，摘自同志20xx年11月16日至20xx年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻，其中80余段是首次公開發(fā)表。
《關于全面建成小康社會論述摘編》由中央文獻研究室編，中央文獻出版社20xx年6月出版。該書共分7個專題：全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步;主動把握和積極引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持用新發(fā)展理念引領和推動經(jīng)濟發(fā)展;堅持從國情出發(fā)設計和發(fā)展國家政治制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推進社會主義文化強國建設，顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度;保障和改善民生，維護國家安全和社會穩(wěn)定;建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境;提高黨領導發(fā)展的能力和水平，確保全面建成小康社會各項任務落到實處。書中收入332段論述，摘自同志20xx年11月15日至20xx年3月10日期間的講話、談話、演講、賀信、指示等130多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發(fā)表。
《全面小康熱點面對面：理論熱點面對面·20xx》由中宣部理論局著，學習出版社、人民出版社20xx年1月出版。該書是“理論熱點面對面”系列的最新讀本，集中回答了當前人們普遍關注的熱點問題，緊密聯(lián)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊密聯(lián)系全面建成小康社會決勝階段的新要求，對7個問題作出了深入淺出的解讀闡釋。該書既講是什么又講為什么，既講怎么看又講怎么辦，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。
《中國共產(chǎn)黨的九十年》由中央黨史研究室著，中共黨史出版社、黨建讀物出版社20xx年6月出版。該書記述了中國共產(chǎn)黨從1920xx年成立至20xx年召開90多年的歷史，準確生動地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。90多年來，黨團結帶領全國各族人民，完成和推進了三件大事：完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。該書是迄今為止國內(nèi)公開出版的權威讀物中，全面系統(tǒng)反映中國共產(chǎn)黨歷史時間跨度最長、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史基本著作。
《總體國家安全觀干部讀本》由《總體國家安全觀干部讀本》編委會編著，人民出版社20xx年4月出版。該書共分五章，全面介紹了總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵、道路依托、領域任務、法治保障和實踐要求，系統(tǒng)總結了對新形勢下我國國家安全工作需要回答和解決的一系列理論和實踐問題的精辟闡述。該書框架是在全面學習和認真梳理的總體國家安全觀及其相關重要論述基礎上設計而成的，主要觀點、基本論斷忠實于原意、原著，并適當展開論述。該書為廣大黨員干部群眾學習貫徹總體國家安全觀提供了重要輔助材料。
《中國工農(nóng)紅軍長征簡史》由徐占權、徐婧著，軍事科學出版社20xx年9月出版。該書簡明而系統(tǒng)地介紹了中國工農(nóng)紅軍長征的歷史。書中精選了長征途中的重要歷史節(jié)點，生動、完整地記述了在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國工農(nóng)紅軍長征的偉大歷程和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的革命意志。書稿在長征原始檔案和當事人回憶材料的基礎上，運用黨史和軍史最新研究成果，收錄了130余幅珍貴圖片，挖掘了許多新史料，力求客觀、清晰地再現(xiàn)人類歷史上這部可歌可泣的英雄史詩。全書史實清楚，圖文并茂，可讀性強。
《理論自信：做堅定的馬克思主義信仰者》由陳先達著，吉林人民出版社20xx年3月出版。該書通過上下兩編共六章的內(nèi)容，對人們關于馬克思主義理想、信念、信仰等存在的疑問，馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關系問題，進行了深入分析和論述，以樸實的話語深入淺出地啟發(fā)讀者去感受思想的偉大力量。本書是闡釋馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要通俗理論讀物。
《五大發(fā)展理念案例選·領航中國》由中組部干教局組織編寫，黨建讀物出版社20xx年4月出版。該書是“五大發(fā)展理念案例選”叢書的第一本，編選了有關創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享方面的30多個案例，介紹了各地各部門以新發(fā)展理念引領新發(fā)展的先進做法，并通過深入的理論闡釋和專家點評，為黨員干部學習領會新發(fā)展理念提供了鮮活的教材。為突出針對性，書中也選了部分反面案例。
《重讀先烈詩章》由中宣部宣教局編，中華書局20xx年6月出版。該書收錄了李大釗、向警予、鄧恩銘、惲代英、瞿秋白、方志敏、楊靖宇、陳然等100位中共革命先烈的遺詩。這些詩章，有的寫于尋求革命真理的道路中，有的寫于對敵斗爭的戰(zhàn)場上，有的寫于黑暗潮濕的牢房里，有的寫于英勇就義的前夕。各詩章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和詩文賞析3個方面的內(nèi)容，有鮮明的思想性、厚重的歷史感，便于讀者學習和理解。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十八
為提高機關干部的素質(zhì)和專業(yè)化能力，局黨組根據(jù)我局20xx年工作要點和重點工作目標任務，研究制定了20xx年機關黨員教育培訓計劃，具體事項安排如下：
一、總體思路。
認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神，緊扣市委、市政府中心工作大局，聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”，突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和系列重要講話精神，以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容，積極開展精準培訓和專題培訓，為提前全面建成小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。
二、工作措施。
一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規(guī)定，把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習，更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是強化能力素質(zhì)精準培訓。堅持以提高機關干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標，按照市委“大興學習之風”的要求，以正在重點推進的工作為中心，堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求，分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神，增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力，舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業(yè)務、以業(yè)務帶學習的培訓目標，提升民族宗教干部的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力，舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗做法，提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力，視情況在推進工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會;繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導培訓鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡員，加強基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.
三是扎實推進干部日常學習。繼續(xù)堅持落實干部集中學習日制度和網(wǎng)絡在線學習，采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式，“惡補”業(yè)務知識，“快充”專業(yè)技能，充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學習平臺的作用，合理安排，督促指導機關干部開展網(wǎng)絡選學，確保達到相應的網(wǎng)絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。
三、學習要求。
1.學時要求。《20xx年全國干部教育培訓規(guī)劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求：處級領導干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于110學時，科級及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于90學時。處級干部網(wǎng)絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網(wǎng)絡培訓學時計入脫產(chǎn)培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產(chǎn)培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產(chǎn)培訓學時。
2.脫產(chǎn)培訓。脫產(chǎn)培訓以組織調(diào)訓為主，主要指公務員經(jīng)組織選調(diào)，離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中，計入脫產(chǎn)培訓總學時的網(wǎng)絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況，無正當理由不參加教育培訓的情況，以及在培訓中存在違反教育培訓規(guī)章制度和廉潔自律各項規(guī)定的情況，都要如實填寫。脫產(chǎn)培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。
3.學習檔案。干部參加各級各部門調(diào)訓、網(wǎng)絡學習、集中學習情況每半年進行統(tǒng)計整理，報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄，留存每次集中學習文字及影像信息;脫產(chǎn)學習情況由機關干部本人記錄，每半年交辦公室匯總上報。其中，脫產(chǎn)學習主要記錄培訓通知文號、名稱，培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇十九
9日在安徽代表團參加審議時關于推進作風建設的重要講話，他指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員干部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內(nèi)涵，對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求，為黨員干部做人做事做官明確了新的標準。
習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層干部來說，有很強的針對性。眼下正在深入開展群眾路線教育實踐活動，這一新論述，對于我們改進作風，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認真”二字。因此，我們要牢記“三嚴”“三實”，從嚴律己，扎實工作，要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。
1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身修養(yǎng)，做到執(zhí)政為民、勇于擔當。要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。
2、加強自身建設，嚴格要求自己，要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養(yǎng)成培育。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。
3、必須切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯(lián)系實際，切實做到為基層服務，為職工群眾服務。要狠抓各項工作的落實，做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學發(fā)展的具體落實者。要多深入基層單位，多深入調(diào)查研究。要密切聯(lián)系職工群眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。
“三嚴三實”的要求，強調(diào)的是在今天的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此，我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優(yōu)秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規(guī)范自己的言行。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇二十
20__年黨員學習計劃20__年黨員學習計劃高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導全面、全員、全程的三全學習理念，把學習內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發(fā)展。
二、學習內(nèi)容。
學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標，廣泛開展教育理論、理想信念、政策法規(guī)三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業(yè)知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現(xiàn)學習成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學習現(xiàn)代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識，形成符合時代要求的教學觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結合全市魅力班主任評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規(guī)教育。學習并掌握教育政策法規(guī)，堅持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求。
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在_難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的知識危機、本領恐慌，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準，業(yè)務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，提高推動教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識，推動教育科學發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執(zhí)行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責任感不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒、做表率。
(二)深化三全學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發(fā)言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質(zhì)量。
二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業(yè)務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。
三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力，培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學習效果。
一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀等重大主題活動的成功經(jīng)驗，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發(fā)揮專家學者和黨員領導干部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。
二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續(xù)開展教師讀書成長計劃和建設書香型、學習型校園(20__最新學習委員工作計劃)活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。
黨員干部學習書籍大全（21篇）篇二十一
黨員干部在中國共產(chǎn)黨領導的中國特色社會主義事業(yè)中起著關鍵作用。下面是本站小編為大家整理的黨員干部學習材料，供你參考!
《廉政準則》的頒布，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是在新的發(fā)展階段堅持黨要管黨、從嚴治黨，不斷加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容，是黨員領導干部正確行使手中權力，嚴格履行。
崗位職責。
的重要基礎。黨員領導干部必須認真學習《廉政準則》，用實際行動踐行《廉政準則》，自覺在學習實踐《廉政準則》上甘當"三個表率",做到標準上高于一般干部、行動上先于一般干部、要求上嚴于一般干部。
一、要真學真懂，甘當學習的表率。
我們貫徹實施《廉政準則》，首先要學習、熟知《廉政準則》。因此，各級黨組織和廣大黨員領導干部要從政治和全局的高度，充分認識學習《廉政準則》的重要性、必要性，全面把握精神實質(zhì)，進一步增強貫徹落實《廉政準則》的責任感、緊迫感和自覺性。
一是要通過網(wǎng)絡、專刊、標語、宣傳欄等載體，廣泛宣傳《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內(nèi)容和具體要求，積極營造學習貫徹《廉政準則》的濃厚氛圍。
二是要采取中心組學習、民主生活會、支部學習會、舉辦專題講座、撰寫學習心得等形式，使廣大黨員干部，特別是領導干部以堅守《廉政準則》的模范作用，用好人民賦予的權力，以身作則、率先垂范，真正把《廉政準則》落到實處。
三是要把《廉政準則》納入黨校教學計劃，通過研讀原文、宣講輔導、討論交流等，不斷提高廣大黨員干部特別是領導干部對貫徹落實《廉政準則》重要性的認識，進一步增強貫徹執(zhí)行《廉政準則》的緊迫感、責任感和自覺性。
二、要干凈干事，甘當執(zhí)行的表率。
一是要求上要自嚴。《廉政準則》針對當前經(jīng)濟社會發(fā)展實際，用52個"不準"來規(guī)范黨員干部行為。作為黨員領導干部必須嚴格按照52個"不準"來要求自己，時時處處做好表率，自覺做到"五個‘實’字":敢說實話、善謀實事、勇報實情、腳踏實地、能干實政。
二是形象上要自重。廣大黨員干部特別是領導干部，要不斷加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，追求健康向上的生活情趣，做到"五個不說":不切實際的套話不說，無事實依據(jù)的空話不說，傷感情、鬧意氣的刺話不說，不利于工作的廢話不說，不能辦到的大話不說，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
三是思想上要自省。黨員領導干部一定要時刻保持清醒頭腦，工作以上限為標準，生活以下限為尺度，做到"五個不當":立黨為公、一心為民，不當"糊涂干部";真抓實干，奮發(fā)有為，不當"平庸干部";清正廉潔，干凈干事，不當"私心干部";防微杜漸，潔身自好，不當"自由干部";敢于負責，甘心負重，不當"甩手干部"。
四是紀律上要自警。黨員領導干部一定要經(jīng)常反思自己的行為，做到"五個不動":不拿不該拿的東西，不得不該得的實惠，不去不應去的地方，不想不應想的待遇，不做不準做的事情，守住道德的底線，筑牢思想的防線，做堅守《廉政準則》的模范。
五是工作上要自勵。黨員領導干部一定要充分認識自己肩負的職責，做到"五個不讓":不讓工作延誤，不讓差錯出現(xiàn)，不讓來者冷落，不讓歪風滋生，不讓形象受損。努力建設人民滿意的服務型、責任型、廉潔型政府，在本職崗位上為推進經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
三、要從嚴要求，甘當自覺接受監(jiān)督的表率。
要自覺接受監(jiān)督。廣大黨員干部特別是領導干部，自覺淡化"官念",去掉"官氣",把集中檢查與日常監(jiān)督結合起來，嚴格執(zhí)行領導干部述職述廉、誡勉談話等制度，發(fā)揮民主生活會、重要情況通報和報告、干部考察考核等黨內(nèi)監(jiān)督制度的作用，本著"有則改之、無則加勉"的態(tài)度，真心誠意地聽取批評意見，并認真地加以改進和糾正，切實管好親屬及身邊工作人員，堅決維護《廉政準則》的嚴肅性和權威性。
與此同時，各級黨組織要嚴格對黨員領導干部的管理和監(jiān)督，做到預防為先，關口前移，健全制度，強化監(jiān)督，嚴肅紀律，促進黨員領導干部廉潔從政。紀檢監(jiān)察機關要加強對執(zhí)行《廉政準則》情況的監(jiān)督檢查，對違反《廉政準則》的行為，一定要果斷、嚴肅處理，堅決維護《廉政準則》的權威。
黨要管黨，從嚴治黨。作風建設從來都不是小事，其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來，中央強力推進作風建設，也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”，作風建設不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態(tài)化上下功夫。“。
兩學一做。
”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是對作風建設一次再加碼。
其實，解決“四風”問題，根治作風頑疾，最關鍵的就還在于實現(xiàn)作風建設常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調(diào)：“要體現(xiàn)改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結合起來，努力形成系統(tǒng)完備的制度體系，以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行，確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。”
從這個角度來說，要推進作風建設，要落實“兩學一做”，就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，首先也必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象，若“總開關”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基，引發(fā)“破窗效應”。
可見要想根治作風問題，就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設，就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊。
口號。
就能得到，離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書，由一個個小故事串聯(lián)而成，但的確較為新穎。
按照中央要求和部署，今年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規(guī)，學習系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一主題活動，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”學習教育方案，現(xiàn)談幾點自己的體會。
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進。
入黨誓詞。
的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
二、黨員必須擔當有作為。
作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵崳挥嫷檬В櫲缶帧Ｐ滦蝿菹拢毿W生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。
三、黨員必須尊規(guī)守紀。
“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員的行為準則和規(guī)范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅，幸福生活。
總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質(zhì)。