在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
假如給我三天光明讀后感,八百字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇一
這本書的作者是海倫凱勒,自幼患病,因故導致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮莎莉文老師進入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學會了許多次以后,莎莉文老師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容,也不由自主地對莎莉文老師發起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最后,經過不懈的努力,海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。
海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后,曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。
如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時候,他去森林里進行一次遠足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。
第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由于只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。
第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。
在珍貴的東西,你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神,珍惜機會,在下學期的學習中我們要加油!
假如給我三天光明讀后感,八百字 假如給我三天光明讀后感600字初二篇二
我是一個喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會我豁達和勇敢。然而,如果面對的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅強?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經平靜到了極點。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。20世紀,一個生命的到來,震驚了全世界,她就是海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是那么一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機構,為殘疾人造福。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。
日出,夕落,暮起,每一天循環著同一個節奏,從不改變,唯一能改變的是每個人對自己的挑戰,老天給我們每個人都安排了不同的命運和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因為,他的安排只是一個開始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!
看不到光明的海倫凱勒,卻猶如我生命中的一束陽光,那么明晃晃地射進我彷徨、無助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅持,當一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥,不免對整個森林感到失望。
但如今的我,寧愿在這個充滿危險,充滿挑戰和暴風雨中的森林受苦受累,因為我已有一雙堅強的翅膀,帶我飛,給我希望!
窗外的葉子已在優雅地飄落,冬天已經來臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽,欣然笑了。今后人生的道路還很長,命運我要挑戰它!