工作總結不僅要對已經完成的任務進行總結，還要對遇到的問題和困難進行分析和反思。下面是一些優秀的月工作總結范文，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇一

我們**中心學校20xx年秋季的開學工作在市教育局統一部署下，高效、有序地展開，全鎮中小學各項工作迅速步入了正軌，開創了工作的新局面，為順利圓滿完成本期的工作任務打下了堅實的基礎。

一、暑期集訓，提升了教師的師德水平。

為了組織好暑期集訓工作，真正取得實效，中心學校精心制訂了暑期集訓工作方案，嚴格集訓紀律，開會前夕，全鎮教師逐個點名，會議結束前再點名，通過整肅會風來規范師風。

本次集訓，中心學校兩次組織了全鎮教師大會，一次是市教育局組織的優秀教師先進事跡報告會，第二次是本鎮優秀教師的事跡報告會，這些優秀教師高尚的師德，高超的師技，高貴的精神，深深地感染了全鎮的教師，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗禮，每位老師結合自己學習教育法規，師德規范和優秀教師的典型事跡，撰寫了1500字以上的心得體會，進入教師的師德檔案。

暑期集訓期間，中心學校與各校層層簽訂安全、綜治、信訪、計生責任狀。暑期集訓中，在市局聘任工作方案的指導下，結合我鎮中學教師相對過剩、小學教師缺編的現狀，在中學真正地實施了教師的聘任工作。本著公開、公平、公正的原則，中心學校制訂了聘任工作方案，并交教代會討論，全票通過。經過有序聘任，中學有四位老師調換崗位去小學任教，中心學校領導與掛點科室領導一起耐心、細致地做換崗教師的思想工作，較妥善地解決了落聘教師的思想問題，他們都較愉快地到新的崗位去。通過實施聘任，增加了教師的憂患意識，調動了教師的工作積極性，以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作中。

資教生崗位安排得體。中心學校高度重視資教生的管理，優先安排住房，免費提供炊具、床上用品，并實施了三個一工程：每人一份保險，每人一輛自行車，每人一套風雨衣。每位資教生樂于奉獻，愉快地接受了學校的工作安排。

二、規范、高效、有序地組織開學工作。

為了組織好本期的開學工作，中心學校召開了領導班子會和中小學校長專題會，掛點科室領導傳達市局開學工作的會議精神，要求各校要嚴格按照市局的會議精神來組織開學工作，中心學校領導下到各校檢查，從四個方面進行了督查。

一看校園環境。

在學生開學前夕，各中小學為了營造一個良好的校園環境，迎接學生及家長報名，狠抓校園環境衛生，中學內務領導在本期啟用新教學大樓時帶頭搬遷實驗器材、遠教設備等教學用具；鎮小新班子、新氣象，校長克服時間緊、任務重的困難，改善了教師集體辦公的條件，校園粉刷一新，各類展板布局得體，深得老師、家長好評；**小學校長帶領全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所，工作作風扎實，老師也很感動。因此，我鎮各中小學校校園環境在領導親自抓、老師帶頭干的情況下，面貌煥然一新。

二看教師到位，學生到校情況。

1、本期開學全體教師都按時到崗，服從學校的工作安排，迅速進入工作角色，保證了開學工作的正常運轉。

2、狠抓學生的入學率。小學一年級新生的入學率達到100%；中學高度關注七年級新生報到情況和八年級、九年級學生的流失情況。本期七年級招生243人，各年級班主任簽訂了控流責任狀，學校統一印制流失學生走訪通知單，全體教師利用節假日走訪流失學生家庭，摸清每個學生的去向，流失率控制在3%以內。

三看教學常規上路，上好開學第一課。

各校都由班主任負責，以“中小學生守則”、“日常行為規范”、“愛國主義教育”和安全知識為主題，上好開學第一課，在開學典禮上啟動了“中小學生培育和弘揚民族精神月”的活動。

中學在九月一日新生報名同時，八年級、九年級就按新課程表上課，七年級新生分平行班，“三表”及時上墻，九月九日上午對教師的計劃、備課、作業的常規工作進行了檢查。其他各小學也克服了教師編制短缺的困難，學校領導任主課，挑重擔，使教學工作迅速有序地步入了正軌。

四看辦學行為是否規范，代收經費是否合理。

我們檢查了各校的課程表和作息時間表，要求按部頒計劃，開齊課程，開足課時，嚴格執行省教育廳規定的作息時間。中學七年級新生按平行班分班，沒有搞重點班。

各中小學都嚴格執行義務教育階段學校的收費政策，沒有出現違規收費的現象。課輔資料、平安保險、學生飲用奶等市場運作的，召開了班主任會，宣傳政策，注意策略和方法，采取學生自愿，家長同意的辦法，做好宣傳工作，較順利地推廣完成了預期的目標。大塘高小是本期學生飲用奶推廣的學校，因地處山區，學生家長的觀念不易更新，一般家境都不寬裕，但該校校長發動全體教師深入學生家庭走訪，做家長的工作，經過艱苦細致的解說，該校學生的訂奶率達到了95%以上。

三、加強h1n1防控工作的指導。

由于全國各地不斷有h1n1聚集性爆發，防控形勢十分嚴峻。中心學校就此項工作下發緊急通知，要求各校（包括幼兒園）做到：

1、上好衛生課，辦好宣傳欄，宣傳h1n1防控知識。

2、搞好環境衛生，尤其是有寄宿生的學校，床上用品要定期曝曬殺菌，教室、寢室保持通風，廁所經營沖洗。

3、建立晨檢、午檢制度，并作好記載。

4、堅持日報制度。

5、制定切實可行的應急預案。

**鎮小利用校園廣播宣傳h1n1防控知識，不僅使學生耳熟能詳，而且使接送學生的家長也學習了防控知識。

四、全力打造校園文化，努力改善育人環境。

根據市教育督導室“加強校園文化建設”的文件精神，我們中心學校根據**的教育現狀以及各校根據自身的實際條件，因地制宜制訂了校園文化建設實施方案，分階段落實工作任務。中學、鎮小從暑期就開始著手準備。

（一）、克難奮進，優化育人環境。

1、為營造設計布局合理的育人環境，20xx年在局領導多次督導，鎮黨委、政府領導的親自督辦下，中心學校勤儉節約，勒緊腰帶，多方籌措經費，征地18畝，建成一座300米的環形跑道運動場，并且利用暑期進一步完善排水設施，修圍墻，實現了**教育人多年的夙愿。

2、合理規劃，逐步硬化、綠化、美化校園。

新的綜合樓建成投入使用后，學校領導根據地形特點，反復磋商，硬化了新教學樓操場，修建了臺階、斜坡花池，硬化了兩條水泥路，新建了文化長廊，并對綠化作了規劃。

3、實驗室建設嚴格按標準籌建。

為迎接**市合格實驗室驗收，學校投入大量資金，新建理、化、生標準實驗室四間，更新儀器，著力于學生動手能力的培養。

4、構建美觀大方實用的文化標志。

今年暑期，教室全部粉刷一新，校訓、班訓、國旗、名人名言等重新添置，將衛生墻重新油漆一新，重要部位的警示語、提示語、標語口號翻新，著力營造良好的人文環境。

5、軟件建設上新臺階。

一是規范了學校檔案管理。今年暑假購置了新的.檔案柜、檔案盒，按示范學校檔案編目要求對學校檔案進行收集整理上架。二是建成了**中心學校信息網站，促進了學校信息化建設的進程。

6、“校園之聲”廣播開播。今年春季，學校投入1萬多元添置了廣播器材，成立廣播室，選撥通訊員、播音員，每天定時廣播，營造了的育人環境。

（二）、以活動為載體，組織開展豐富多彩的主題教育。

1、在鎮黨委、鎮政府的重視下，中心學校組織選編了鄉土教材《杏花村》已定稿，馬上刊印到學生手中，讓學生了解**鄉土文化，增強學生的文化素養，了解家鄉，熱愛家鄉，將來建設好家鄉。

2、組織學生觀看《鐵血》《楊德志圍城打援》等愛國主義影片，并要求學生寫出觀后感，了解一代代先烈為中華民族捐軀的歷史，知道幸福生活的來之不易，增強民族自尊心、自豪感。

3、組織“雷鋒在我身邊”的演講比賽。由各班推選出優秀選手，講述身邊的人，身邊的事，弘揚正氣，形成“人人為我，我為人人”的良好校風。

4、組織“愛國主義歌曲拉歌比賽”。精心選擇，人人參與，高唱紅歌，讓紅歌響徹校園，并規定每個學生必須要會唱五首以上的愛國歌曲，音樂教師認真落實考核。

5、組織開展閱讀愛國主義教育圖書活動。學校規定，每個月每個學生必須讀一本愛國主義的圖書，學校組織征文評比活動，已向上級部門推薦征文50余篇。

6、組織開展各種小型的體育活動，豐富了學生的生活。以年級為單位，組織了撥河、籃球比賽，增強了班級的凝聚力。

7、文明班級、寢室的評比。平時由學生會成員督查落實，做到一周一公布，一月一小結。

8、五四青年節、七、八年級的同學徒步拉練到九騾山、杏花村，在九騾山戰斗紀念碑前，新團員莊嚴宣誓，以班為單位，舉行愛國主義歌曲演唱活動，隨后轉到杏花村，感受家鄉的巨變，激勵學生熱愛家鄉，熱愛祖國的豪情。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇二

新學校、新學期、新起點，開學工作做得如何，是不是要寫一開學工作總結呢?下面是小編搜集整理的學校20xx年秋季開學工作總結匯報材料，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!

根據縣教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：

一、開學準備情況。

為了充分做好開學準備工作，我校領導班子成員于8月20日召開新學期部門工作交流會，各位中層領導、村校負責人結合自己的分工，從教學、德育、后勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措，為新學期工作做好謀劃。8月25日召開全體教師會議，教導處、德育處、幼兒園等部門負責人就新學期開學工作做了詳細的布置，8月26、27日組織教師業務學習，并把備課筆記、教本及教學用書發放到教師手中，8月20—29日幼兒園幼兒報名，1—6年級學生28、29日報名，9月1日正式按課表上課，利用例會貫徹縣教育局秋季開學工作會議精神。

上學期小學部x人，幼兒園x人，本學期小學部x人，幼兒園x人，小學部轉入、轉出兩比減少44人，(其中一年級上學期127人，本學期88人，減少39人，二年級上學期136人，本學期137人，增加1人，三年級上學期166人，本學期136人，減少30人，四年級上學期161人，本學期166人，增加16人，五年級上學期137人，本學期x人，增加14人，六年級上學期128人，本學期137人，增加9人)，無掇學現象，轉入45人，轉出89人，幼兒園減少x人，學校總體學生數減少74人，本學期學生總數x人。

中心校62名教師有61位教師到崗，(1人請生育假)教導處根據每位教師的專長為各年級配齊各科教師，9月2日正式按課表上課，并發放作業本做課堂作業，8月31分管校長及班班通管理對各班班通設備進行調試、檢修。

xx鎮中心幼兒園于20xx年9月投入使用，xx市二類園幼兒園設有大、中班各2個、小班1個，200名幼兒，進行分班教學，實行小班制。依據教育部《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》，堅持保教合一，對孩子進行規范、系統的學前教育，促進幼兒身心全面健康發展。根據幼兒特點，以興趣引導，開設語言、社會、藝術、健康、科學等課程。

本學期撤并青春教學點，教師調整到xx小學，學生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00組織各班學生利用班班通在教室觀看20xx年《。

開學第一課。

》。9月1日，利用廣播系統舉行開學典禮。

學校制訂一系列。

規章制度。

如：考勤、績效、工作、交接班級制、財務、安全保衛、各功能室管理制度并嚴格貫徹落實。

暑期組織領導班子義務為校園除草，經過幾天的連續奮戰，校園面貌煥然一新，開學總務處把衛生責任區重新劃分，安排各班把衛生區徹底打掃，辦公室、總務處配齊辦公、清潔用品，在經費非常緊張的情況下，退還小店承包人所有承包費，取締學校商店。

二、安全工作。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全第一的意識，要求班主任于9月1日統一召開安全教育主題班會，學校加強對門衛工作的管理，制定門衛制度，每天安排兩位行政領導和門衛教師值日，對外來人員來校實行登記制度。

開學初，校長劉德俊帶領相關領導對學校門口兩旁的流動攤點、家長接送學生車輛等進行了專項整治，確保了校園周邊道路安全、暢通、有序，總務處對校舍進行安全排查，修理損壞門窗及桌椅。

校車管理實行校長親自抓，分管副校長直接抓，落實專人具體抓，每車配備一名照管教師對校車路線、行車時間、裝載人數等進行監管，同時要求每天做好詳細記錄，新學期收繳校車費用時與家長簽訂安全協議書，8月29日，組織召開了校車駕駛員及隨車照管教師安全培訓會，并簽訂安全。

責任書。

學期中還將定期召開校車專項會議每學期結束對乘坐校車學生進行優秀路隊長評選對照管教師進行優秀照管教師評選。

三、規范辦學行為。

嚴格執行教育局收費標準，在學校公示欄中公示收費標準，對教輔材料本著自愿原則讓學生征訂并發放《致家長一封信》(評議內)(評議外)，履行家長簽字手續，校長室以短信形式告之教師嚴禁向學生推銷教輔資料。

嚴格按省教育廳教基【20xx】x號《關于調整安徽省義務教育實驗課程安排表的通知》文件精神，開足開齊所有課程，嚴格按課表上課(每天安排行政領導查班)，一、二年級每周4節體育課另加一節體育活動課，三至六年級每周安排3節體育課另加一節體育活動課，同時抓好兩操，保證學生每天體育鍛煉一小時，制定《大課間。

活動方案。

》并組織評比，本學期縣教育局還為我校新分配一名音樂教師，現在我校有專業音樂教師2名、專業、業余體育教師各1名，專業、業余美術教師各1名，不僅可以開展全校性冬季運動會、“六一”校園文化藝術節，還可以組織學生進行繪畫展，“體藝2+1”工作將得到更好的落實。

為了更好地使用好循環教科書，教導處按照各班的學生數及時分發到各班，并要求他們規范使用，在學期末必須交回學校保管。

為保證每個學生能按時入學，做好控輟工作，我校對于需要辦理轉學、休學、復學手續的學生嚴格按教育局規定審查。同時配備一名兼職學籍管理員協助教導處進行學籍的錄入。下周，教導處將組織人員開展對一至六年級學生進行學籍錄入和審查核對工作。

組織三、四、五、六數學教師各一名參加20xx年秋季小學數學新教材培訓，并安排匯報，達到“一人學習，多人受益”的效果，圍繞20xx-20xx學年度中小學教師全員培訓主題“有效教學模式”，制定方案并與教研活動有機地結合起來。

利用新學期第一次例會帶領全體教師學習《xx縣教育系統教職工請假和考勤管理暫行規定》，規范做好考勤和各類請銷假的登記工作。

四、民生工程。

我校嚴格執行對義保經費的管理和使用，進行合理預算，對留守兒童之家建設和管理實行校長任組長親自抓，兼職留守兒童管理員具體抓，把留守兒童造冊建檔，分校分班管理，開展一系列活動，用集體的關愛溫暖留守兒童，本學期準備組織留守兒童開展自理生活能力比賽、進行體育健身活動比賽、談“國慶節”假期生活等活動，通過征文、寫書信、作文競賽、與父母視頻或通話對留守兒童進行感恩教育，本學期留守兒童之家“一校一特色”申報的是開展“今天是你的生日”活動，通過學期初登記的留守兒童出生信息，在每周一升旗儀式后宣讀本周過生日的留守兒童，讓全校師生祝他們生日快樂。

為切實幫助家庭因突發事件造成生活特別困難的學生，保障困難家庭學生順利完成學業，上學期積極聯系交通銀行安徽省分行捐助了五位貧困學生每生1千元人民幣及學習用品。同時協助上級做好20xx年受資助幼兒助款發放工作以及縣關工委特困小學生申請工作，本學期還將多渠道籌措資金幫助困難學生。

在縣教育局的領導下，標準化建設已達到省級義務教育階段學校標準化建設達標單位標準，配齊圖書、音樂、體育、美術、科學、數學教學儀器，16個教學班全部配備了“班班通”。

學校附屬幼兒園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，著力踐行《3—6歲兒童學習與發展指南》，明確學前三年保教目標，以游戲為基本活動，寓教于樂，保教結合，滿足學前兒童多方面發展的需要，防止和糾正“小學化”傾向。

五、項目建設。

新建鎮中心幼兒園建成并投入使用，配備專業、非專業教師共12人，開設6個班，現擁有幼兒數222人，中心校及村校所有土地都已辦理土地使用證，本學期將建學生食堂一所，并準備積極為教師申請建設教師周轉房。

六、班子建設。

學校內設工會、教導處(教科研室)、政教處(少先隊)、總務處、會計室，各部門干部配備齊全，結構合理：現有中層干部13名，本科學歷5人，專科學歷6名，中師學歷2名。

六、問題和建議。

2、缺少幼教專職老師，新建的鎮中心幼兒園已投入使用，但只有兩名在編幼教專職老師;。

3、缺少教師周轉房，家住定城的教師中午無藏身之所。

匯報完畢，懇請領導指正。

20xx年秋季我校已經正式開學，開學初我校按照縣教育局20xx年秋季開學工作統一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況匯報如下：

一、規范辦學行為情況。

學校貫徹落實規范辦學行為暨20xx年秋季開學工作會議精神，召開行政會和完小校長會來部署開學工作。嚴格按照教育局的要求，按照“劃片免試就近”原則招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規范教學行為，執行國家規定的課程方案開齊開足課程。嚴格規范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。規范教材管理，合理安排學生的課業負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

二、收費管理情況。

我校嚴格執行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監督，無違規收費現象。在學校醒目處張貼了收費公示，學校只收作業本費：10元，每生一據。開具了財政部門統一印制的專用票據，陽光操作。嚴格執行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規范。上學期期末無亂收費，學生的試卷費從學校公用經費中列支。

三、校舍安全工程實施情況。

加強校舍安全工程管理，學校成立了三人小組，每天對校安工程質量進行監督，對安全進行管理。我校四個單體加固項目已竣工驗收，重建項目有九姑鄉中心小學食堂宿舍樓和杜溪小學教學樓也通過竣工驗收，新安小學的重建項目即將招投標，已鑒定為d級危房的全部拆除。學校組織人員檢查校舍，生活設備等安全隱患，對存在的問題提出整改意見，并限期整改到位。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。在建項目工程安全管理到位，加強施工過程中質量安全的協調管理和監督，督促施工單位建立完善施工質量和安全生產保證體系，健全組織管理系統，逐級落實工程質量安全終身責任制。全面加強工程建設的質量安全管理工作。學校成立校舍安全工程項目管理組，各盡其責，加強管理，堅決杜絕出現重大安全事故和工程質量問題，保質保量地按時完成工程項目建設任務。

五、新聘教師和特崗教師到崗情況。

新聘教師四人，三人到崗，一名音樂專業的教師目前還沒有到崗，特崗教師一人到崗。

在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發展觀，強化管理手段，切實提升教育質量，調動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇三

二是防暑降溫和水電設施方面。由于今年暑期高溫不斷，縣教委采取發放防暑藥品等措施保證正常工作。同時，利用暑期對飲水問題特別突出的學校進行了維修改造，會同縣水利局對學校飲水狀況進行了調研，現已規劃新建蓄水池4000立方米，安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元，完成了中小學50000多平方米的電線線路整改和部分學校的變壓器增容問題。

三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質教育“個十百千萬”工程的進一步推進，今年暑期加大了對學校環境建設的投入，改造學校綠化面積30000多平方米，對部分學校的排水管道進行了整改。同時安排專項資金84萬元，改造旱廁1500個蹲位，有力解決了學校排污問題和校園美化問題。

三、規范招生工作效果凸顯。

一是基礎教育階段入學率達100%。今年預計小學招生10000人，初中招生15000人，除其中部分學生因為各種原因在縣外學校就讀外，其余義務教育階段學生的入學率能夠達到100%。

三是大中專學生轉戶工作全面進行。縣教委對大中專學生轉戶工作進行了全面的宣傳，基本做到了人人知曉，自覺轉戶，具體轉戶情況要待9月6日全部入學后進行統計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學生們積極搭建平臺，要求學校及教育單位給予全力支持，這一舉措得到了大學生和家長們的一致肯定，社會反響較好。

四、教育民生工作成效顯著。

一是規范收費。縣教委在開學工作會上發出通知，嚴格按收費許可證收費并公示項目及標準，嚴禁義務教育階段學校收取擇校費，高中學校嚴格執行“三限”政策，教委將在開學期間到各學校檢查督促。同時縣教委還嚴格票據管理，督促各學校于8月24日前到縣財政局將以前的票據全部銷號，更換了財政局統一要求的最新行政事業性收費票據。

三是關注臨時生活補助。根據（渝辦發〔20xx〕199號）《重慶市人民政府辦公廳關于對城鄉困難群眾發放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求，縣教委與縣財政局協商，按上年事業統計數據的中小學住宿生人數每人每月30元標準，落實物價上漲臨時生活補助，于開學后將9月份的生活補助直接撥付到學校，以后視其物價情況而定。確保學生食堂飯菜質量、價格和數量不因物價上漲而受到影響。

五、安全穩定工作一絲不茍。

二是上好開學安全第一課。各學校在開學前組織開展了校園及周邊安全大排查工作，對發現存在的安全隱患及時進行排除，將安全隱患消滅在萌芽狀態。同時嚴格落實校園巡查和進出入登記制度，加大與交管部門的協調配合力度，確保學生平安返校，防止新生上當受騙。還要求各學校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機，扎實開展“文明交通宣傳月”活動，在開學第一周對學生進行全面的安全教育，切實上好“安全第一課”。

三是做好防范高溫、洪澇等自然災害工作。縣教委要求各學校要做好高溫、洪澇等自然災害的防范工作，要制定預案，加強演練。針對當前出現的連續高溫天氣，要求鶴峰小學、白馬小學、秋田小學、石崗小學、青蓮小學、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學等涉水學校要在重要河段設立警示標志,嚴禁師生下河洗澡，切實保證師生身體健康和生命安全。

六、政務值班工作萬無一失。

一是建立了政務工作應急預案。為了提高對突發事件的應急處置能力，促進社會穩定，縣教委制定了政務工作應急預案，對系統內的各類緊急事務和突發事件都能進行緊急處理，及時上報，有效保證了教育系統政務工作的穩定。

二是確保了信息暢通。縣教委根據實際制定了政務值班工作制度，由分管辦公室的副主任為政務值班的負責人，辦公室具體負責政務值班組織安排，并確定值班人員，實行領導帶班值班，同時嚴格值班要求，確保了與各級黨委、政府及相關部門，特別是市教委的信息暢通。

各位領導，在縣委、縣府和市教委的正確領導下，我縣秋季開學工作準備充分，勢頭良好。

小校求發展。

桂花、明德、大洞、蘇白規模小，但這些學校各項常規工作更穩步開展，走進去感覺非常舒服。

1衛生環境好。

開學初，學校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物。

2教學秩序良好。

9月6號到桂花學校，教室里書聲瑯瑯，學生在老師的帶領下投入認真地學習，抽查部分老師的備課，基本上能按要求，程序清楚、內容翔實，班主任也進行了入學教育，開好了以“安全”為主題的第一次班會。

3目標基于現實。

明德學校面積不大，但環境布置很有創意，學校正面外墻上“學會學習、學會做事、學會做人、學會合作”是校訓，“欣賞每一個孩子”是辦學宗旨，也是基于周邊環境、生源情況制定的奮斗目標。走進教學樓，樓道掛著古詩詞的宣傳畫，教室黑板報全部更新，教師大膽創新，不拘一格，體現了頗具特色的校園文化、班級文化。

4傳承優良傳統。

明德學校、桂花學校是兩所希望學校，他們能傳承“扶貧助學”的優良傳統。明德學校對木金上湖小學資助4200元，開學時貼心為特困家庭排憂解難，彰顯“溫暖家園”的人文關懷。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇四

根據教育部20xx年秋季學期延期開學的通知和市教育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，我校在向全校師生明確秋季開學時間的同時，近期首要做好寒假相關工作，同時也對可能延期開學準備工作和工作預案進行了謀劃。

二、工作準備。

1.要早準備、早籌劃,做好可能延期開學的準備,研究制定延期開學工作預案，堅持“一校一策”,要根據各年級學生情況、教學情況，制定可操作、效果好、實效性強的延遲開學教學工作預案。科學謀劃和建立延期開學期間本校新型教學秩序和管理制度。

3.編排特殊時期線上學習課程表，制定近期授課計劃、課時計劃;。

5.師生互動調試線上授課軟件的使用，任課教師做好對學生進行培訓，做到人人熟練，會使用，出現故障會調試解決。

三、工作預案。

1.基本原則：“一校一策”，停課不停學。

2.具體實施：

寒假期間有計劃地對學生學習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會、不組織和參加集中性活動。

指導和要求學生在家開展探究性學習、經典閱讀、觀看紅色電影、家務勞動、習慣培養、鍛煉身體活動。

要科學預判本地本校教師、學生、線上教學實際條件,克服困難,充分發揮學科帶頭人、骨干教師作用,共享優質教育資源,向學生提供豐富的學科教學、學科故事講述等線上學習資源。

利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺上提供的下學期的課程資源、學科故事資源、線上輔導答疑平臺,利用教育云平臺，積極提供優質課程資源,開展線上教學和輔導答疑。

四、特別強調。

1.暫按省教育廳原定的x月17日開學，如上級有特殊情況，我們再做出調整。

2.不得提前開學和在校補課。

3.開學前不得組織學生到校,學生不得自行返校。

4.取消或推遲各類考試、活動，特別是聚集性活動等,應停盡停,切實加強校園管控。

5.在疫情結束前不得組織開展研學旅行活動。

特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同戰勝這場沒有硝煙的戰爭。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇五

為切實做好20xx年秋季開學各項工作，提高校園防控水平和應對能力，積極行動起來，提前謀劃，多措并舉，精心準備，抓實抓細新學期開學前各項工作，確保秋季開學安全有序。

細化部署抓落實。開學前，召開好“三會”，即行政會、班主任會和全學區教師專題會議，對秋季開學工作進行全面安排，為校內師生工作學習飲食住宿安全保駕護航。

全方位抓實校園安全。一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體，積極開展校園安全警示教育；二是學校部門分工合作，做實安全大排查，建立健全學校教職工“一崗雙責”的安全責任體系，層層簽訂責任狀，把各項制度落實到崗到人，促進了學校安全工作全方位、全時限、無縫隙監管。

全員參與校園環境治理。開展校園環境“大整治”行動，營造溫馨良好的學習和工作環境。

細節入手抓學校常規。學校提前謀劃，細化教學崗位、后勤崗位人員分工，開出清單明確崗位職責，確保各崗位人員履職盡職；促進學生養成規范的行為習慣，樹立了良好的師生形象，確保了新學期教育教學秩序井然，充滿生機活力。

嚴把關口抓食品安全。嚴把食品安全關，嚴格食品采購索證制度，嚴把食品采購、儲存、加工、食用等關口。對從業人員開展食品操作等專題培訓，切實提高從業人員對食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。實行學生用餐錯時制度，避免人員聚集，規范進行消殺，切斷疫情傳播途徑。

科學管理抓質量。把愛國主義、健康教育、校園安全作為開學第一課，對學生進行知識、就餐、住宿、學習、活動等學校新規定及行為規范進行培訓，保障學生入學后快速恢復學習狀態。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇六

立足學校實際,以市、區有關部門的要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標。

1、加強學校安全工作管理力度,努力創建“平安校園”,保持零安全事故。以安全穩定為前提,確保學校工作有序正常進行。

2、深入開展課程改革,努力提高教師素質,繼續抓好課堂教學,實施素質教育,努力提高教育教學質量。

3、開展各項文體活動,豐富學生的生活,以學生的管理為目標,培養良好的日常行為習慣,促進學生健康快樂成長。

4、加大校園文化建設力度,改善學校辦學條件,優化育人環境,努力提高學校辦學效益和聲望。

三、工作措施。

(一)堅持依法治校、注重細節,加強學校精致化管理。

1、切實加強教師工作常規管理。新學期,在教師的常規管理工作上,學校將動真格,出實招。鐵杵磨成針,貴在持之以恒。每天把簡單的事做好就是不簡單,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老師平時抓好每天的工作,扎扎實實,就一定能出成效,我們的工作也一定能得到家長的肯定,成為一個學生喜歡的老師。

全體教師都是德育工作者,要切實做好每周一次的教師值班工作,加強巡視、護導。班主任要指導好每天早上的晨讀,上好班會課,相關學科教師要密切配合。班主任、早讀帶班老師要加強學生的廣播操管理,不斷提高班級的出操質量。要關心、愛護學生,做好午餐托管和護送工作。

素養。出操要做到靜、快、齊。課間游戲要文明,不在校園內追逐奔跑,室內要做到輕聲慢步,上下樓梯右側行。部分中午在校用餐應在老師的帶領下在規定時間到達,并有序排隊取適量飯菜。各班放學路隊要準時,有序,要主動和老師、同學告別。值日工作要認真細致,桌面、墻面、地面潔凈,課桌其他物品擺放整齊,門窗關好。

(二)強化師德活動,助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

(三)、教學工作:注重過程,加強引領。

教學工作是學校工作的中心地位,而教學質量則是教學工作的核心位置。本學期,我們要進一步進行課題研究引領,抓實課堂教學,加強教學常規管理,實現教學質量的提升。

1、常規管理過程化。

(1)嚴格教學常規。對教師的教學要常抓不懈,一是備課,要注重學生活動及訓練內容和方式的設計;二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三是作業管理,課堂練習時間不少于10分鐘。作業批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養學生認真作業的習慣。

(2)嚴格執行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門課程。教師專科專用,不得任意更改課表。

(3)重視過程性質量檢測。重點做好各學科教學質量的檢測工作。每次檢測后進行質量分析評比,發揮榜樣帶頭作用。薄弱學科找出問題解決的辦法,在學校安排下進行幫扶,形成“比、學、趕、幫、帶”的良好氛圍。

2、質量管理機制化。

(1)抓質量分析與評估。認真做好質量分析。學期初,學校對各班成績進行橫、縱向比較。對于薄弱學科加強指導管理,促進教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。將過程質量檢測形成常態化機制化,帶領廣大教師共同努力,提高教學質量。

(2)要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關。

注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(3)立足課堂,加強課堂管理。

落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭、看教學是否扎實有效。

(4)切實加強畢業班教學管理。

畢業班的教學質量是學校教學質量的一項重要標志。本學期,畢業班的課程在學區統一規劃和指導下,按計劃完成新課的教學任務。然后組織系統復習。從學生學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等方面制定切實可行的教學計劃,爭取好的成績。

(四)、教研工作。

1、加強教師培訓。學校采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于專題培訓、師徒結對、課題研究等辦法,努力提高教師的業務水平。

2、發揮骨干教師引領作用。要積極選送骨干教師參加市、區級培訓,提升骨干教師隊伍實力。使他們在教學理念、教學思想上得以提升。并通過部分教師的引領,濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,是我校教研工作邁上新臺階。

3、抓好教學常規管理工作,定時檢查各教師的聽課記錄,教案,業務筆記等教學常規的完成情況。組織教師集中和分散相結合,學習教育教學理論方面的書籍,觀看相關的教學錄像,促進教師教學理念的更新,逐步形成個人教學特色。

4、扎實有效開展校本研修工作。立足我校教師結構現狀,圍繞學校教研主題,加強教研組建設。定期開展活動,重點組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規教科研活動,認真做好周一、周三、周五校本研修活動,為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平臺,幫助青年教師的成長,形成以老帶青,老中青相結合,共同進步的局面。其次把推門聽課作為主要形式,把每個教師的常規課堂作為教研的主陣地。

20秋季開學學校工作計劃例文。

一、全面融合,扎實推進集團建設。

“城鄉集團化辦學”是市局今年推進城鄉教育均衡發展的創造性工作,是促進xx教育改革發展又一重大戰略舉措。作為首批集團化辦學的教育實踐學校,我們將積極探索辦學新思路、新方法。

1、規范推進,建立機制。通過學習、研究、借鑒,盡快制訂集團辦學章程,優化內部管理結構、頂層設計發展規劃、實施路徑及運作機制。

2、落實措施,全面融合。在集團工作、研究決策、師資流動、質量評價、常規督查、特色發展、考核獎懲等方面,細化一系列措施,充分體現“和而不同”。開學后召開集團校長辦公會議,認真研究集團一體化工作。

二、德能共進,著力加強隊伍建設。

1、黨建工作新提升。

加強黨建工作,穩固戰斗堡壘。根據局黨建工作要求,堅持一條主線——學習貫徹十·大精神為主線;強化四個堅持——堅持規矩紀律,堅持規范嚴格,堅持先鋒引領,堅持責任擔當。

2、行政人員率先垂范。

確定“精心的目標+精細的過程=精品的結果”這一工作風格,堅持“主動思考、雷厲風行,注重細節,協作高效”的工作態度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團隊、看重實效、看淡名利,做師德模范,做學習模范、做奉獻模范、做優質模范。

3、教師隊伍鑄師德。

(1)進一步加強師德師風建設,進一步樹立xx優秀教師隊伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統一,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一,并將結果上報市教育局。

(2)、大力弘揚百年老校的精神氣質,積極倡導樂于奉獻、大氣豁達、互助友善的堅凈精神和銳進姿態,說話做事隨時提供正能量,隨處可見責任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。

一、指導思想。

~年秋季學期各項工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實“xxxx”的重要思想,堅持以德育為首,教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,強抓素質教育,與時俱進,努力實現“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標,積極推進我校教育教學工作健康發展。

二、主要的目標和任務。

(一)實現一項新的突破。

按上級部門要求,為培養女干部,本期決定增加女班主任的數量。

(二)確立兩個新的方向。

1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。

(三)確保六個新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。

2、教育教學要有創新的思路。

(1)初一任課教師必需進行培訓上崗,提高教學創新能力。

(2)各處室配置電腦,學校電腦力爭進入寬帶網。

(3)對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。

3、學校基建有新的思路。

抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學校綜合大樓和學生宿舍。

4、勤工儉學要有新的思路。

做好果園護理工作,力爭明年大豐收。

5、校園文化建設要有新的思路。

做好填塘工程,美化校園環境,推進學校文化建設,爭取校園美化達標。

6、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。

三、主要的工作措施。

在切實抓好教育教學常規管理工作的基礎上,扎扎實實做好如下工作。

(一)切實抓好學校德育工作。

1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責任到位。

3、成立家長委員會或家長學校。

4、推進學校德育教育基地建設,創設德育教育場所。

5、強化值日工作,提高值日質量。

6、加強政治業務學習,健全學習制度,規定星期四下午第七節業務學習時間,星期五第七節后為政治學習時間。

7、進一步完善“三位一體”的德育工作網絡。

8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。

9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。

10、加強校風、班風、學風建設。

(1)抓好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。

(2)繼續開展文明創建活動和流動紅旗評比。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇七

郭廟中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排布置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，并以務實的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理干凈；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。

“四嚴”。一是全鄉各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的`各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的陋習，同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位；三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校（園）在20xx年8月31日前，務必建立健全各種支部，各種規章制度；擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案；四是各校（園）嚴格執行“九.一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31日，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。

二、義務教育經費保障機制實施情況。

郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。

由于郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結。

四、收費情況。

本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業薄費十元，初中二十元)；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統一印制的事業性收費收據；四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規范公示，規范收費，規范開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。

五、教育均衡發展情況。

本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學（金橋、徐莊、鮑樓）進行撤班（現保留一、二年級），把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規范。

六、辦學行為規范情況。

在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規范。

七、教師隊伍建設情況。

檢查中發現郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規范，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發展的大計。

八、“兩基”鞏固提高情況。

本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別。

進行造冊登記，各校并結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。

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學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇八

學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來，2014年8月29日上午xx校長組織召開了全體教師會議，傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長xx為組長，副校長xx為副組長，辦公室相關人員組成的安全工作組，扎實開展各項安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除，現將工作情況總結如下:。

1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工，開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度，制定了消防應急預案。強化安全責任制落實，責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達標；安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好；消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃，印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例，要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天，全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大，我校增聘保安一名。學校安保設施齊全，監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責，要求門衛24小時必須在崗在位，加了強門衛管理，嚴格執行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發生。

5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量，少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確，保學生上學、放學時的交通安全。經檢查，我校學生無乘坐私人自用車輛情況，現有xx輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養，使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育，組織學生觀看交通安全教育片，組織學生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》，現持證上崗人數為xx人。學校嚴格把握采購關，肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服，嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點，要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關疫情，提高監控強度。

7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

通過細致周密的檢查，我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改，對損壞的體育設施進行了維修和更新，健全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故；學校治安情況安全穩定，校內規劃合理，標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理非常滿意。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力，盡職盡責，我校繼續要通過各種教育活動，來增強廣大師生和學生家長的安全防范意識，努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇九

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，堅持育人為本、規范辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。以“三課提質”為主題，以師生發展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力，牢牢守望優質教育這一根本目標，全體老師精誠協作，砥礪奮進，努力創辦優質教育，為培養全面個性人才奠定良好基礎。

二、工作目標。

1.鞏固深化義務教育均衡發展成果，落實“全面改薄”，改善基本辦學條件。

2.以創先爭優活動為載體，有計劃推進“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”等創建工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內涵。

3.以“三課提質”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級”課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質量。

4.以創建“福建省學校安全標準化提升工程三年行動”為載體，以“保障師生的人身安全和學校財產安全”為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構建“學校、家庭、社會”三位一體的安全網絡，確保學校安全發展。

三、工作重點。

1.強化師德師能建設，激發敬業愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

3.強化學生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進學生全面發展。

4.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。

5.構建多彩校園文化，優化多元教育內涵，提升學生素質教育水平。

6.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。

7.創新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質。

8.扎實推進“十五校”校際聯動模式，促進區域教育均衡發展。

四、具體工作。

做真教育，完善辦學條件。

(一)落實“全面改薄”，改善辦學條件。

認真落實教育部“全面改薄”20項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障，鞏固深化義務教育均衡發展成果。

(二)推進教育信息化，推進教育現代化。

信息化，現代化裝備逐步到位。

做真教育，精細學校管理。

(一)以“教育督導”為重點規范學校管理。

本學期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》，并根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規范運作。組織學習貫徹《關于印發泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮級首輪教育督導工作。

(二)以“創先爭優”為契機精細學校管理。

全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創建“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。

做真教育，規范辦學行為。

(一)課程規范設置。

嚴格執行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)“三級課程”編排功課，堅持日。

行政巡課與教務組不定期巡查相結合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程，根據校內師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發揮學生特長，人人全員參與，培養學生全面個性發展。

(二)課堂追求有效。

以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結合，組織教師認真研讀課標，

研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。

(三)課題研究實效。

培養教師的問題即課題意識。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數學組要爭取申報鎮級課題，技能組的鎮級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮級個人小課題。鼓勵教師申報鎮級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。

(四)切實落實減負。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十

我畢業于淄博師范高等專科學校，共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業時，我各項成績名列前茅，被評為優秀畢業生。本人不斷提高自身的素質和修養，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習，做到團結同事，關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業道德，虛心接受老師們的指導。平時嚴已律己，“愛字融于于心，責任重于身”。時刻把教師職業道德標準放在首位，把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中，我就會盡我所能，傾我所授。

愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感，我們為幼兒創立了良好的生活學習環境，從幼兒的實際出發，針對幼兒不同的特點因材施教，注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維，培養幼兒的學習興趣為主要目的，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。

以培養幼兒各項生活習慣為重點，做到“三教一體”，配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養包括了：培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴的時候嚴，家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯系密切，認真填寫各類調查表，按時發放《親子手冊》，也正因為本著真誠對待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就非常支持我們的工作了。

無論是同事還是孩子，因為用心去關心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助，使我能很快熟悉環境和情況，給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面，園里的好多老師都是我學習的榜樣，以后我將以更積極的心態來面對工作和學習。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十一

新學期、新起點，開好頭、起好步，對于一學期工作至關重要，開學工作做得如何，來寫一份。

9月9日至9月12日，教育局派出兩個檢查組，分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。重點圍繞各校貫徹落實縣教育工作會議精神及暑期教師集訓情況;師生到校情況;學校收費情況;教學常規管理情況;學校安全管理情況等進行了檢查，同時重點對初中學校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設及作息時間安排、教育教學業務工作等進行詳細了解和督查。從檢查情況看，所查學校基本做到了按規定時間開學上課、按規定標準收費、按課程標準開課、按安全制度管理，我縣各校秋季開學工作開局良好，秩序正常。

一、開學工作準備早、行動快、落實好。

從檢查的情況看，各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神，大部分學校教師能提前到校，分別召開了各類層次的會議，認真研究學校各項工作，全面部署學校開學工作。學校的老師們能主動打掃校園衛生、排查消除各種安全隱患、購買相關物品、搬運教材雜件、制定。

工作計劃。

在學生到校之前大多數校園里干干凈凈無衛生死角校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學習環境。今年秋季開學工作令人非常欣慰所到中小學校基本無“臟、亂、差”現象各校強化校園管理優化育人環境根據學校實際落實具體行動。充分利用暑假改善辦學條件鐵爐中學投資上萬元維修學生宿舍樓xx小學維修了幼兒園擴大了幼兒在園規模太平賀龍小學暑期投入10萬元整修校舍實驗小學投入40萬元購置課桌凳。xx中學等學校投資配套建起了“班班通”秋季開學已經正式投入使用縮短了城鄉差距促進了義務教育均衡發展。

二、新學期學校各項工作快速步入正軌。

開學前，各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會，抓集中學習，總結上學期工作，安排部署新學期各項工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課，教育教學工作全面步入正軌。

教師集訓一絲不茍。各學校嚴格按照縣教育局關于暑期教師集訓學習要求，組織教師集中學習，各鄉鎮均于8月26日報到，教師報到情況很好，除個別教師請假以外，均提前或者按時到校，8月27至29日組織全體教師集中學習。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx——2020年)》、《中小學教師職業道德規范》等文件，組織學習優秀教師汪金泉的典型事跡。總結上學期工作，表彰先進，安排布置新學期工作，除組織教師集中學習外，教師們還充分利用業余時間自覺學習，結合自身實際，書寫學習。

心得體會。

;縣實驗中學、太平鄉和下坪鄉的全體教師和五里小學的部分教師參加了“班班通”教學認知培訓，教師們學習興趣濃厚，熱情很高。

校容校貌煥然一新。新學期新氣象，新學期伊始，我縣很多學校的在校門口掛上了歡迎新老學生入校學習的特色橫幅，如實驗小學、容美鎮中心學校、縣一中、縣職校，校園內是新標語、新橫幅，顯示了新氣象、新面貌。中心學校的班級黑板報內容新穎、豐富，充分調動了學生的動腦動手能力;xx小學等學校本期狠抓宿舍管理，為學生營造了舒適、干凈、衛生的生活環境。中心學校內部管理做到了精細化，校園內一塵不染。

入學教育健康有序。大部分學校對新生進行了為期一周的軍訓，同時對全體學生進行了安全衛生教育、法制紀律教育，日常行為規范教育，各項教育活動均有計劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評估。9月1日，所有學校都組織師生觀看了《。

開學第一課。

》。利用校會、教師會、班會對師生培訓，力求做到入腦、入心。縣一中、縣職校、縣二中、縣實驗中學、八峰學校等學校，在縣人武部的大力支持下，對新生進行了為期一周的軍訓，對學生進行了集體主義教育，愛國教育和國防教育，效果很好，容美鎮七泉小學還印發了《xx小學歡迎你》的入學宣傳單，對學生提出了明確要求，同時對學生發出莊嚴承諾。大多數學校重視留守少年兒童的關愛工作，建立完善留守少年兒童心理咨詢室，親情電話、親情網絡視屏對話等，如縣實驗中學為了轉化和教育留守學生，建立了心里咨詢室，開通了親情電話;建立了網絡qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉的家長進行視頻對話;分班建立了留守學生檔案;還專門安排三名教師集體負責此項工作。五里中學對離校幾十公里外的不能每個周末都回家的學生安排專人負責，負責管理、負責生活，讓他們在校有家的溫暖。還有xx小學等學校在關愛留守學生方面也做了大量的工作，取得了很好的效果。各校還在教師節期間對學生舉行感恩教育，召開退休老教師座談會，讓老同志有回家的感覺，通過班主任利用班會課，學生、教師進行面對面零距離交流、互動，學生向教師表達感恩之心，教師給學生傳達殷切期望。通過以上教育活動，使師生遵紀守法的自覺性大大提高，教風和學風、班風與校風進一步好轉。

教學常規有條不紊。截止9月9日，全縣大部分學校工作計劃、行事歷、總課表、分課表、作息時間表全部編排到位;教師的教案、計劃、上課、作業布置與批閱按部就班;學校的日常管理常抓不懈。中小學開學工作部署早，教師愛崗敬業，工作熱情高，備課上課、批閱作業等教學常規落實好。太平鄉所有學校實行教師簽到坐班制，從根本上保證了開學工作的順利進行和教育教學工作快速步入正軌。

教學中心地位彰顯。全縣各級各類學校確立了教學是學校中心工作的地位，從新學期伊始即狠抓教育教學的各項工作。

一是用先進的管理理念指導學校管理。“以教師為本、以學生為本，以狠抓教育教學質量為本”的新型管理理念進入學校常規管理。

二是教學常規管理工作常抓常新。新學年，各中小學注重教學細致管理，抓教學檢查落實到位，很多學校在開學上課第一周校領導即入班隨堂聽課，督查教師備課上課情況，檢查常規教學工作。

三是學校開學工作忙而不亂，秩序井然，師生精神面貌好，干勁足，學校教育教學工作邁上了規范化軌道。如中心學校在新學期開展了爭創百名優秀教師活動;專門出臺了創先爭優。

工作方案。

制定了明確的工作目標和獎勵措施極大的提高了教師的工作熱情。

防流控輟常抓不懈。各學校仍然堅持防流控輟工作實行“雙包責任制”，實行政府包入學，學校包鞏固，開學期間各學校針對開學學生報到情況，安排教師進村入戶進行家訪，組織學生入學。由于家長外出打工，許多邊遠學校生源外流，為辦好邊遠學校，校長、班主任、任課教師全體出動，深入各家各戶進一步做學生入學鞏固工作，確保每一個學生入學。各初中學校把“防止學生流失，促進鞏固率達標”工作作為重中之重，使防流控輟工作做到了早部署、早安排、讓每位教師都參與此項工作，如鄔陽中心學校全體教師齊動員，及時家訪做學生入學工作，收回在外就讀學生40余人。全縣很多學校對學生的異動情況詳細記載，詳細分析，安排教師做過細的家訪工作，力爭做到“一個也不能少”，許多學校教師繼續開展捐資助學，確保學生不輟學，如鐵爐中心學校開展百名教師結對幫扶百名困難學生活動，有力的控制了學生的流失。xx年秋季學期小學應入學xx人，實際到校人數xx人，入學率達101%，小學無流失，鞏固率達100%;初中應入學xx人，實際到校7856人，暫時還有108人未入學(注：小學和初中實際入學人數大于應入學人數的原因：新生人數大于畢業生人數，加之外縣、外省回來就讀的學生增多);普通高中應入學2599人，實際到校xx人，還有xx人未入學(注：高一新生數大于畢業生人數);職業高中應到校xx人，實際到校xx人，還有97人未入學。我縣應到校學生數xx人，實際到校xx人，暫還有289人未入學。

安全衛生警鐘長鳴。全縣各校在今年暑假期間，對教學設備、公共設施、電器消防、教室及辦公室、門窗桌椅、電燈吊扇進行了全面的檢查和維修。投入了大量的人力、物力和財力，確保在開學初無任何安全隱患。太平鄉黨委政府極其重視學校安全衛生工作，組織專班對全鄉所有學校進行安全檢查。開學后，全縣各校上了安全衛生教育課，組織對學校進行安全隱患排查，部分學校還開展了安全逃生演練，為了狠抓學校衛生防疫工作的落實，各學校從開學第一天起就實行晨、午檢。

收費工作嚴謹規范。全縣各中小學校嚴格按照縣物價、財政、教育聯合下發的收費文件精神執行，均設立收費公示牌，按標準收費，收費嚴謹規范，無亂收費現象發生。

三、存在的問題。

1、安全隱患：x小學的教室已經垮塌，給學生上課造成了麻煩;xx小學的學生宿舍、食堂屬d級危房。xx小學的圍墻有一段已傾斜，有倒塌的危險。各學校安全防范設施資金困難，很難到位。

2、農村學校教師年齡老化，知識結構不合理制約著教育質量的進一步提高。部分初中學校還存在少量流失生。

3、由于生源的變化，少數學校出現了老師和學生倒掛的現象，如xx鎮的xx小學，僅有兩個學生卻有五個老師。

4、校長、教師們反映:全縣教育系統人事調整頻繁和滯后，影響了正常的教育教學秩序。

5、部分學校還存在衛生死角，精細化管理還達不到要求。

總之，我縣xx年秋季開學工作從上至下抓得主動，重點突出了一個“實”字，落實了一個“干”字，各校都做到了認真策劃開學工作，部署早，行動快，措施得力，常規工作到位，重點工作突出，教育教學工作迅速步入了正常化、制度化的軌道,為促進我縣義務教育均衡發展，實現精細化管理，建設和諧校園，辦人民滿意的教育奠定了良好基礎。

xx年秋季學期，根據上級文件江北中學合并到xx中學，學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領導和教師一起團結協作、眾志成城，認真落實上級文件精神，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：

一、工作安排，早作準備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級文件精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識，各司其責，穩步推進各項工作。根據實際情況現決定將初二級十二個班安排在分校區上課，并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了xx年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情況良好。九月一日，正式按課程表上課。

二、校園環境，煥然一新。

上學期結束之后，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之后，整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色。

1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳。

3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。

四、收費工作，認真規范。

8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現象。

五、后勤供應，保障有力。

“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

六、安全工作，落到實處。

1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。

2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

3、對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規管理工作。

1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

3、教師努力按新課程標準上課。

4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃，并責成教科室組織實施。

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

6、加強周邊環境、關系的協調，為學校工作開展掃平道路。

八、加強入學教育，做好留生工作。

1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數為人，本期招收初一新生人，共分個班。學生總人數為人。

2、開學后，我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學第一周，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。

九、存在的問題和困難。

1、由于受打工潮等因素的影響，部分學生已外出打，勸學難度很大。

2、教室、宿舍不足，班額過大。

總之，開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十二

各村（居）民委員會、鎮直各部門、鎮轄各企事業單位：

我鎮食品安全工作在鎮黨委、政府的直接領導和縣食品藥品安全協調委員會辦公室的業務指導下，認真貫徹落實上級安全工作文件精神，緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全工作為出發點，認真實施產品質量和食品放心工程，加大產品質量和食品安全專項整治力度，結合我鎮實際并制定了實施方案，全鎮各項食品安全工作取得了顯著成績，切實保障了人民群眾身體健康和生命安全，現將我鎮今年以來的食品安全工作總結如下：

1、鎮成立由鎮長王靜為組長、分管領導胡玉華同志為副組長、由衛辦、黨政辦、教育督導組、派出所等有關站所負責人為成員的食品安全工作領導小組，全面落實責任制。加強對食品安全工作的領導，將食品安全工作列入政府議事日程，每一季度舉行專題研究食品安全工作3-5次，研究決定相關事項完全落實。

2、鎮政府安排有食品安全協管員1名，明確各村主任為食品藥品安全信息員，負責食品藥品安全協管及相關信息報告工作。

3、鎮政府和各村委會、各相關站所簽訂食品安全目標責任書。

4、“五一”節假日期間，組織食品安全領導小組加強食品銷售點檢查，預防安全事故的發生。

5、組織實施食品放心工程，結合本鎮實際，對全鎮食品安全存在的薄弱環節加強整治，制定有實施方案。有針對性和季節性地開展食品專項整治行動，以事故為教訓，加大對食品衛生的宣傳和督查力度。并積極配合縣級相關部門開展督查和檢查。

按照“政府統一領導，部門參與，各方聯合行動”的工作格局和“標本兼治，著力治本”的方針，突出重點，帶動全面，因地制宜，分類指導，整合執法力量，下移監管重心，強化政府責任，加大打擊力度，努力使我鎮產品質量和食品安全狀況有明顯改觀。

1、各站所、各部門，各村委會都高度重視了此項工作，并結合實施方案、任務進行細化分解，并加強了協調配合。

2、各單位值班人員堅守了崗位，認真負責，熱情為消費者服務，妥善解答投訴咨詢。

3、各參與部門人員都將收集、掌握的情況，都綜合報送了縣食品箹品監督局。

4、嚴格按照有關法律要求，加大了食品安全查處力度。

5、

按照誰主管、誰負責的原則，通過食品安全專項整治，使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到了有效遏制，市場經營秩序得到了根本好轉，監管水平有所提高，人民群眾食品消費安全感增強。

1、首先，鎮政府將食品藥品安全工作納入了各村、站所年度目標考核。

2、我鎮食品安全工作重點是以糧、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水產品、飲料、酒、兒童食品、保健食品等類產品為重點品種，以學校、街道為重點區域，以小作坊和無證照黑窩點為重點對象，重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節，嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

3、以“五一”、“中秋”、“十一”、“元旦”、“春節”等節日為重點，突出抓好肉類、酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的專項整治。

4、依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品。加強節日食品市場監測，引導群眾科學消費、健全消費，保障人民群眾節日期間飲食安全。

3、我鎮共組織開展食品專項整治行動7次，共查處過期、偽劣食品3箱。

4、有針對性地對學校食堂、小食店、自辦宴席、小餐館和各類批發市場、集貿市場的安全衛生監管，切實保障人民群眾飲食安全。

5、加大宣傳工作，進行正面教育，用反面典型事例進行警示教育，使各村組，各農戶形成積極參與，互相監督的良好工作局面，全鎮食品衛生市場得到進一步凈化。

1、加大產品質量和食品安全的宣傳力度；

2、注重群眾參與，建立和完善群眾自治制度，讓群眾相互約束、自我管理和共同遵守；

3、做好回訪工作，加大食品市場監測，杜絕腐爛、變質、過期食品在市場流通。

通過產品質量和食品安全專項整治,著力打擊整治腐爛、變質、過期食品，使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到有效遏制，大案要案得到及時查處，規范和凈化市場經營秩序得到根本好轉，監管水平有所提高，人民群眾食品消費安全感增強。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十三

根據《市食品安全委員會辦公室關于印發食品安全宣傳周活動及分工方案的通知》有關文件要求，結合我鄉實際，開展了為期一個周形式多樣、內容豐富的宣傳活動，且認真做好檢查，督導工作。現就開展情況匯報如下：

一、統一思想，加強領導。

食品安全關系到廣大人民的身體健康和生命安全，對食品安全法宣傳好了，才能提高廣大群眾自我保護能力和食品生產經營者自覺守法經營意識。為此鄉黨委政府高度重視此項工作，且納入議事日程，制定了鄉食品藥品安全周活動方案，成立了以鄉長為組長，分管領導為副組長，鄉安辦、衛生、農業、畜牧、學校等相關部門為成員的宣傳活動領導小組。

二、圍繞主題，突出重點，多樣宣傳。

此次食品安傳宣傳周的活動主題是“尚德守法，食品安全讓生活更美好”。鄉黨委政府緊緊圍繞這根主線，開展了形式多樣的宣傳活動，首先組織本轄區干部集中學習《食品藥品安全知識》，結合工作實際，組織討論，明確如何依法做好各環節食品安全監管工作，提高執法人員綜合素質;再次各監管職能部門對自己監管的對象進行食品安全等相關法律知識的學習，以提高業主們法律意識，道德意識，責任意識，做出讓人民群眾買得放心，吃得安心的食品;同時各部門在人流量大的公共場所向人民群眾宣傳食品安全的有關知識，比如如何識別食品的偽劣，如何選購合格食品等。在整個食品安全宣傳周活動期間，全鄉共出動宣傳人員16人，宣傳車輛1輛，檢查食品經營戶15戶，餐館2家，懸掛固定標語2幅，召開專題會1次，散發宣傳資料600份。

三、加大宣傳力度，努力提高食品藥品安全意識。

各村，場鎮各單位、鄉屬各部門都精心組織好宣傳周活動，加強協調，密切配合，通過懸掛標語、板報、會議、宣傳小冊子以及街上、鄉下宣傳等形式，開展食品安全宣傳活動，達到家喻戶曉，人人皆知。形成了政府統一領導、部門組織實施，全社會共同參與的宣傳氛圍。

1、深入宣傳落實“四個最嚴”“四有兩責”工作要求，提升監管能力，落實監管責任的經驗做法。

2、引導食品生產經營企業及從業人員學法、守法、用法，強化主體責任意識。大力宣傳一批誠信經營、尚德守法的食品生產經營者，弘揚尚德守法的行業風氣。

3、推動食品安全綜合治理，引導廣大社會公眾積極參與智慧分享和實踐創新，增強社會監督意識，提高科學素養和維權能力，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

特別是在場鎮、學校、農村、企業開展宣傳及發放資料，讓群眾深深懂得了如何應對食品藥品安全問題，做到早發現、早預防、早整治、早解決，讓食品藥品安全的宣傳形式和方法更加制度化、經常化。

通過為期一周的形式多樣的食品安全知識宣傳，突出了主題，收到了效果，大大提升了我鄉食品安全綜合治理能力。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十四

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始，新的夢想，帶著對新征途的憧憬，帶著新學期的夢想，我校全體教職員工于8月23日全部返校，認真投入到新學期暑期軍訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚，以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖，對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神，積極籌備開學工作，以“以科研興校，以質量謀發展”為工作要點，創造性的開展了工作。開學以來，各項工作一切順利，秩序井然，得到了家長及學生的贊揚和肯定。現將開學工作總結如下：

一、暑期軍訓工作突出五大特點。

1、軍訓準備工作充分細致。8月22日，王雙鵬校長接到上級通知，就立即趕到雙廟中學報到，召。豐德義、朱雪松、舒正武等三位副校長，了解情況的，共商學校發展大計，制定暑期軍訓方案，明確目標、責任到人。

2、領導后勤服務周到細致。按照軍訓方案，舒正武副校長就立即行動起來，組織教師將會議室打掃得干干凈凈，會場布置得。。齊齊，并準備了茶水等，為廣大教師戰勝酷暑，學有所得提供了后勤保障。

3、軍訓安排結構緊湊明晰。軍訓過程中，學校制定了明確具體的日程安排，分工明確，結構合。。王雙鵬校長親自掛帥，作了新師德修養和安全工作的動員報告，各種活動井然有條。

4、軍訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強，目標明確，涉及到學校管理的方方面面。軍訓過程中，每個教師都有計劃、反思、總結、心得，并做了近萬字的專門學習筆記，保質保量，按時上交各種材料。

5、軍訓工作取得了適時高效。通過學習，教師對新師德規范和樹立安全意識有了深刻的認識，紛紛發言，暢談感受，并對學校的管理提出了許多建設性意見和建議，使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步，為順利開學鋪平了道路，使軍訓工作取得實際效果。

我校在暑假軍訓結束時，就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人，分工細致。從8月27日，全體教師就冒著高溫，走訪學生、提醒學生按時返校，與家長進行溝通、交流，贏得家長的支持，促進學校發展，改善了學校與家長關系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天，全體教師六點半就到校，在雨中清潔校園，張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神，美化校園，為開學工作做好準備。學校每項工作，王校長親自參加，親自動手，因為他經常說，我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，為學生創造一個。潔、舒適的學習、生活的環境。經過全體教師的共同努力，我校開學準備工作積極到位，校園煥然一新，為開學工作奠定良好的基礎。

教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以科研興校，以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例，開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具，并對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學，晚上上自習，教學工作步入了正軌，所有老師都迅速進入了角色。在開學第一周制定了各類計劃，做到了“五表”上墻。教務處積極做好開學的準備工作，強化上課的過程管理，專人巡視，促進課效的提高。教師的計劃都按時上交，備課、作業到位情況的好，質量高。為了提高教師的教學水平，提高教師的教研能力，在學校經濟條件非常的的困難的情況的下，在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦，牽上了網線，便于教師查找資料、網上教研、發表論文，方便了教師，服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制，繼續實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常的。。。的管理。學校多方壓縮開支，擠出了1萬元，作為教學、科研的獎勵資金，增強了教師的競爭意識和質量意識，激發教師的教學科研熱情。

三、上好開學第一課。

9月1日開學了，王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課，主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性，珍愛生命和遇見老師、同學要問好，十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育，可以說是天天說，人人說。在過去的一年里做得非常的的好，沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間，給全體學生上了一節安全、禮儀教育課，強調了學生在學校要注意哪些安全，應該怎樣做，要珍愛自己的生命，同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念，體現新師德規范的要求。這樣一節有教育意義的課，在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今后在安全和禮儀方面會做得更好，學生的行為習慣將得到進一步規范。

四、注重學校“兩基”建設。

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋，我校更是注重學校的“兩基”，從暑期教師軍訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時間，鋤草，挖地，平。，為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召，認真落實各項工作，按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭，豬圈消毒、清潔工作早已做好，做得非常的的徹底。這些都體現了我校教師自力更生，愛校勝家的精神面貌。

五、減負增效，創教學最優。

王校長針對當前教師工作繁重，課效低，結合“優化課堂，提高課效”工作，提出了“減負增效”的工作目標，確實減輕教師的負擔。要求教師要多想辦法，用好學生干部，做到精講、精煉，讓自己在繁重的工作中解脫出來。希望教師要保持愉快的心情，投入到工作中去。在實踐中，我校教師感到輕松了，心情好，上課也順心，學生掌握的情況的也好多了，課效在不斷提升。

“同心，同樂，同行，我們結伴成長。”雙廟中學學校上下團結，領導身先士卒，人人參與，人人動手，學校工作開展的紅紅火火，各位校長。天在校園的各個地方出現，及時詢問各年級、處室工作開展情況的，查漏補缺，及時為學生提供了最優質的教學服務，領導是這樣，教師是這樣，學生也很忙碌，他們在忙碌著如何把新學期的學習成績搞好，走進這片育人的沃土，你能真切地感受到我們說的那樣：“我們總能做的更好！”

我校開學工作在縣教育局、中心學校的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現“以科研興校，以質量謀發展”的工作目標，開創我校教育教學工作的新局面。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十五

（校長：周智剛）。

老師們、同學們：

大家好！

金秋九月，充滿豐收的喜悅，麒麟職業技術學校迎來了萬名朝氣蓬勃的新面孔。今天，我們在這里舉行開學典禮。在此，我代表學校領導班子和全體教職工對新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到麒麟職業技術學校這個大家庭，你們的加入，將會使我們這個大家庭更充滿了生機和活力。

同學們，從今天開始，你們就正式成為了一名麒麟職校的學生，我建議你們，定下一個小目標，就是盡快熟悉、適應、愛上這個新家。我們這個新家繁花似錦、綠樹成蔭，教學樓，三角湖荷花依然鮮艷，未名山桂花吐露芬芳，校園的每一個角落都是一道靚麗的風景。建議你們多走走多看看。相信你們會情不自禁地愛上這個新家。長期以來，省、市、區社會各界一直關注支持學校的成長進步。一代又一代麒麟職校人開拓創新、自強不息，創造了良好的辦學條件，迎來了社會的廣泛贊譽，為各行各業輸送了一批又一批的優秀人才。我們有一流的師資隊伍，有一流的教學設施，有一流的后勤服務，我們還有非常棒的校園文化和學生社團。我們有理由相信，在麒麟職校，你一定能遇見最好的自己。

同學們，在祖國最好的時代，在麒麟最美的時節，在人生最美好的時光，你們來到了麒麟職校，站在人生的新起點上。今天我在開學典禮上的致辭，也是為同學們講的第一課。同學們選擇了麒麟職校，是我們的驕傲，也是你們的自豪，從這里開始人生的自信，開啟新的希望。下面給同學們提三點希望：

一是自信自己的選擇。人生非坦途，不論什么原因，同學們報讀我們麒麟職業技術學校完全是正確的選擇，是明智的選擇。學校創辦于1983年，是國家級重點職業學校，全校現有36000余名學生，1400余名教職工。近年來，我們始終堅持以生為本、學生為天的理念，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎；讓每一位同學“就業有優勢，創業有本領，升學有希望，發展有基礎”。學校全面爭創“十好學校”（即：領導班子好、教師隊伍好、硬件建設好、文化建設好、學校管理好、辦學效益好、校園環境好、和諧發展好、學生素質好、社會評價好），實施文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程，積極推進教學改革，強化德育理念，推行半軍事化管理，教學質量、學生文明行為養成明顯提高，學校魅力、競爭力全面提升，成為全國一流的中職學校。

二是盡快適應新的環境。

第一、適應新的生活。來到新的學校，我們要了解學校的校情、校史以及校園的基本情況，更要了解所學專業、課程、技能等專業方面的問題。盡快適應學校的一切，盡快進入角色，盡快完成從普通中學生向職業中專生的轉變。要和同學們和睦相處，做到能容人、能容忍。

第二、學習新的技能。在當今社會，誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。學習技能，是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職業教育的特色，我們要以“培養一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業一致的職業技能證書。

第

三、

制定新的目標。制定生活目標、學習目標及規劃。無論干什么，首先要有目標。人必須要有長期清晰的目標，利用目標指引來實現個人發展。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只有確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現理想而努力奮斗，才能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。同學們一定要牢記：寶劍鋒從磨礪從，梅花香自苦寒來。

三是努力做到“六好”。

“第一好”是指要有個好品德。立德是根本。中華文明五千年，一直把立德擺在至高無上的地位，習近平總書記在《之江新語》一書中強調，人而無德，行之不遠。二十四個字社會主義核心價值觀分為三個層面，就國家層面而言，富強民主文明和諧；就社會層面而言，自由平等公正法治；就個人層面而言，愛國敬業誠信友善。我們講的立德就是要模范踐行社會主義核心價值觀，每個人都要始終做到愛國敬業誠信友善。你這樣做了，并能持之以恒，就一定會成為小伙伴中的正能量，一定能受到普遍的關注與歡迎。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言；要注意你所說的，你的語言會變成你的行動；要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣；要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格；要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。

“第二好”是指要有個好本事。學者應該學無止境，鍥而不舍；要勤于學習，勇于實踐。大家要努力掌握好技能，學到真本事。

“第四好”是指要有個好態度。無論是學習，還是工作，都得有個好態度，好態度首先表現在奉獻和敬業中，每一位同學都能成為有責任心的人，做一個誠實守信的人。

“第五好”是指要有個好心氣。一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。要勤奮，不怕苦，不怕累。

“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富，要注意鍛煉身體、勞逸結合，要養成良好的生活習慣，同時要強化安全意識，珍惜生命，善待自己。

要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好謀劃；要想取信于人，就要有好態度；要想取信天下，就要有好心氣；要想勤耕不輟，就要有好身體，要切記！

四是爭取做到“五個一”

同學們，我們要有夢想，有追求，更重要的是還要腳踏實地、身體力行去實干。在校期間，我希望同學們，在確保自身安全的基礎之上，爭取做到“五個一”：至少“參與一項體育運動，承擔一次志愿服務，加入一個社團組織，參加一次技能競賽，從事一項專業實踐”。從實踐中、從社會里獲取技能、掌握真知。同學們要充分利用麒麟職校設施齊備齊全、學科建設豐富、學習氛圍濃厚、校園環境優美的優勢，善于吸取各種知識來豐富自己。

同學們，開學之初，送給同學們毛澤東同志的一句詩詞：自信人生二百年，會當水擊三千里。今天，站在我們的校園里，一種自豪感、自信感油然而生，從同學們一張張活潑的面孔中，看到了同學們的希望和活力，我們的同學中，都有自己的特長和個性，我們的教育原則就是張揚每一個同學的個性，讓每一個同學都能快樂學習、快樂成功、快樂成才！只要同學們努力，只要同學們付出，就會有收獲時燦爛的笑容！只要我們努力，一個充滿魅力、充滿自信、讓人民滿意的美麗學校就會展現在我們面前。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十六

xx年秋季學期，根據上級文件江北中學合并到xx中學，學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領導和教師一起團結協作、眾志成城，認真落實上級文件精神，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：

一、工作安排，早作準備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級文件精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識，各司其責，穩步推進各項工作。根據實際情況現決定將初二級十二個班安排在分校區上課，并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了xx年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情況良好。九月一日，正式按課程表上課。

二、校園環境，煥然一新。

上學期結束之后，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之后，整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色。

1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳。

3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。

四、收費工作，認真規范。

8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現象。

五、后勤供應，保障有力。

“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

六、安全工作，落到實處。

1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。

2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

3、對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規管理工作。

1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

3、教師努力按新課程標準上課。

4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃，并責成教科室組織實施。

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

6、加強周邊環境、關系的協調，為學校工作開展掃平道路。

八、加強入學教育，做好留生工作。

1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數為人，本期招收初一新生人，共分個班。學生總人數為人。

2、開學后，我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學第一周，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。

九、存在的問題和困難。

1、由于受打工潮等因素的影響，部分學生已外出打，勸學難度很大。

2、教室、宿舍不足，班額過大。

總之，開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十七

20xx年是本屆聘任的第二年，是辦學策略的調整年，內涵發展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞，以構建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質教育先行學校”為指導思想，以創建晉江市家長實驗學校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點抓手，美化校園環境，充實豐富學校內涵，建設魅力校園，提升辦學品位，促進學校轉型升級。

一、構建幸福和諧學校。

和諧是學校穩定發展的基礎，是凝心聚力、激發教育活力的前提，是提升教師幸福指數、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯系溝通渠道、統一思想認識，排除發展障礙，為學校和諧發展、躍升發展營造良好的環境條件。主要措施：

1、重視構建良好公共關系。采取“走出去、請進來”策略，經常向上級反饋學校發展狀況，面臨困惑，爭取上級關心指導。密切聯系所在村委、校董、家長委員以及企業熱心人士，經常反映學校發展計劃、重大建設項目、辦學成效與困難，爭取理解和支持。本學期協調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時機舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項，掀起支持教育新熱潮。

2、建立固定聯系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午)，成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學質量。

3、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關系;開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。

二、構建精致文化校園。

全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，努力實現學校發展定位精確，領導管理精心，教師業務精通，教學科研精細，辦學質量精優;目標分解細，職責劃分細，制度要求細，過程監控細、考核評價細。，主要措施：

(一)、精細管理抓常規。精心是態度、精細是過程、精品是結果。管理精細化應該成為學校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業素養、責任意識、個人魅力的重要內容。常規工作是保障學校正常運轉的基礎條件，是學校最為重要、又是最為基本的常態工作。常規做扎實、做精細、堅持做、持續做，無須檢查、無須強調、無須通報、無須考評、一切順理成章，自然而然，內化于心，外化于行。

1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點，做到工作有布置、有檢查、有落實，有反饋，形成長效機制，達到事事有回音，件件都落實。

3、各部口、各老師要以思想指導行動，深入現場，關注重點、查找薄弱，整改完善，細化要求，重新出臺精細化管理規定：主要包括：護導師值日、教學常規檢查、教研活動、教師培養、班級管理、學生德育養成教育、德育主題活動，實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。

(二)德育教育重實效。

1、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎要求做起，堅持不懈開展學生習慣養成教育，禮儀教育，國學經典傳統教育，通過升旗儀式教育，周三行為習慣點評，校本課程、班隊活動，七彩鑰匙、陽光評價，周、月、學期激勵評價，培養知書達理文明學生。

2、加強主題教育策劃實施。持續推行“日行一善”教育實踐活動，強調從日常做起，從小處做起，知善行善，學做結合。認真落實少先隊每周一課時，組織開展“我們的節日.中秋(重陽)”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語等活動。

(二)、文化活動育人才。校園文化是學校的軟實力，是學校有水平、上檔次的綜合體現，是提升師生幸福感，建設魅力學校的載體。新一學期重點建設：

1、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想，校訓、培養目標、學風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化、教師文化主題詞，裝貼上墻，以鮮明的核心價值理念凝聚人心，引領師生成長發展。

2、創設環境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環境，制定方案，整體把握，分步推進，力圖突出環境文化育人功能、辦學特色。主要有修剪學校樹木、花壇，增添校園綠化，建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置，西面圍墻學習休閑區等。

4、精心構建課間生活，開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。

三、穩步推進素質教育。

如果素質教育不淪為一種美麗的說辭，開齊開足課程、開發適合學生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求，而是基于遵循教育規律，貫徹全面育人觀，促進學生全面發展、個性發展，是基于對學生生命成長負責的角度考慮，是現代教育觀的最直接、最現實、最迫切的體現，也是教育良心的發現。主要措施：

(一)、學科專職化。新學期采取一到三年級數學科任教兩個平行班，常識技能課最大限度學科專職化，(體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學、心理)，提高專用室的使用率，強化功能室日常教學管理，讓學生生動活潑的成長發展。

(二)重抓“減負提質”。深入貫徹落實“提質減負”十項規定，制定并嚴格實施減負措施及底線要求，。發揮教務處職能，加強“減負”督查，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學有效性研究，強化備課、上課、作業、評價等教學常規管理，積極爭取“輕負優質”示范學校和優秀教師評選。

(三)教育科研提水平。做真教育、做實教研，做精課堂，少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動，著重在知識點、前后聯系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細讀文本、品嘗教材，有效設計，片段教學”普遍開展年段微型課交流，建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動，推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動，互相借鑒，共同成長。

(四)、發展學生特長，培育特色項目。學生組織仍然打破班級、年級界限，由學生自愿報名，自由選擇，統籌師資安排(甚至外聘)，統一時間(周三、周五下午第二、三節一小時)，分類要求(文本或者簡案、活動記錄)。必讀類國學經典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施，體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊、鼓號隊組訓、唱國歌、隊歌比賽，以爭一流思想創造佳績。

(六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養“自信大方、知書達理的文明學生”目標，深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺，是師生磨練成長、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做，要創新思想，精心謀劃，制定方案，堅決行動，用心經營，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說，七彩舞臺是學生發展興趣、培養特長，磨練心智、展示才能的'舞臺。各部口、各社團要主動有為，創設項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報告會、唱歌、舞蹈)，提前公布、安排時間，讓七彩舞臺成為學生向往的場所，管理人員要探索管理辦法，形成長效機制。

(七)、強化評價。進一步完善績效評價、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優評先內容，每學期或者每年至少一次公開展示)，強化管理，實行值日校長點名、副校長巡視督查，教務口納入月份常規檢查，確保校本課程不留形式，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學特色，放飛學生夢想的搖籃。

四、建設品牌特色學校。

爭先創優是學校品牌建設的抓手，以創促建是推進發展的策略，本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園、晉江市家長學校示范校、晉江市安全文化特色校，豐富學校內涵，力圖創先爭優上層次，品牌學校展風采。

(一)、建設晉江市家長實驗學校示范校，現代學校必定是開放學校，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創建指標，逐項對照，找差對標，探索前行。主要包括成立校務管理委員會，健全家長學校制度上墻、職責分工，設立家長學校活動場所，舉辦年段、校級家教授課等。

(二)、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設，建立長效機制，就如抓安全般重視，要整合資源，優化管理，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺)，發揮環境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時間)，培養圖書管理員，維持看書秩序，保證室內安靜、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動起來(每天安排一個年級，由教師指導培養圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣，品經典之茗香”演講比賽，文學社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，七彩講壇繼續開展教師讀書交流活動，七彩鑰匙、陽光評價發揮激勵機制，開展書香教師、書香班級、讀書小博士評選。

(三)、心理教育展異彩。對學生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務，更是當前教育的重點所在。要發揮師資優勢、主動學習借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學校設立“悄悄話”信箱，定期開展團體心理輔導，培養學生的團隊協作精神，開展個別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛生知識講座，6月開展六年級畢業班初小銜接心理講座)，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區，開展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級，與班級文化、班級管理、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化。

(四)、安全文化創特色。安全責任重于泰山，安全工作不打折扣。要堅持學校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理，嚴把校門關，規范進出檢查登記，上學放學護導疏導;精細安全檢查，定期不定期巡查，月份隱患排查整改，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項活動，交通安全、防溺水、應急演練等活動;創新安全措施，結合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創建實現晉江市安全文化特色校。

(五)推進教育信息化。逐步實施數字化校園建設工程，本學期安裝四至六年級一體機，同時再次申報11臺一體機，明年實現班班通;發揮現代通訊便捷功能，建立行政微信群，學校微信群、家長微信群、信息短信通，人人加入，班班建立，上下聯通、內外聯通;采購部分電腦，建設課件、優秀教案信息資源庫，設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網頁，改造校園網，推進教育信息化。

1.8月24日教師到校，開展學校環境衛生及周邊治安秩序專項整治工作。

2、編排三表，學習各項規章制度。

3、做好《文化戶口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。

4、組織開展暑假學習交流會。

5.迎接期初工作檢查。

6.走訪村居探討教師節活動。

7.新教師制定三年發展規劃，建立教師業務檔案袋。

8、校園改造工程完工驗收。

九月份：(1—5周)。

1.組建訓練運動隊、鼓號隊，排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽。

2、9月1日開學并正式上課，啟動交通安全宣傳教育周活動。

3、召開村居碰頭會，實地查看校園改造狀況，探討教師節活動。

4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育。

5、學習學校工作計劃，各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學期相關工作。

6.組織參加教師節系列活動(慰問、表彰大會，籃球賽，羽毛球賽，師德演講、象棋、圍棋賽，書畫、攝影展等)。

7.啟動校本教研、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動、精彩課間、快樂課間。

9.師徒結對、新教師拜師會。

10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。

11.組織對今年新調入和新分配的教師進行素質了解。

12.參加安海鎮20xx年度小學生運動會。

13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創建工作。

15、組織精細化管理學習，各口深入實際、查找不足、梳理改進，創新管理，形成精細化管理實施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫、護導值日等)。

16、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集、月份整理歸檔)。

十月份：(5—9周)。

1.慶祝國慶節系列活動。

2.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

3.開展建隊節65周年紀念活動，組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。

4.舉行紀念孔子誕辰x周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。

5.校本課程研討活動。

6.參加安海鎮小學生器樂獨奏比賽、鎮運動會。

7、校園環境建設(鋪設圍墻內廣場磚、建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升)、校園文化布置再完善。

十一月份：(10—14周)。

1.期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施。

2.開展各類談心交流活動，

3.舉行“家長開放月”系列活動，家教專題講座、教師開研討課。

4、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。

5、教科研活動月。舉行學科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽。

6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。

7.迎接校園文化示范校專項評比。

8、結合11.9消防日開展應急疏散演練。

9、七彩舞臺舉行課本劇表演。

十二月份：(14—18周)。

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

2、接受新一輪轄區內小學的素質教育督導。

3.開展教師專業成長檔案袋檢查評比。

4.舉行安海鎮第五屆小學生合唱比賽。

5.接受第四輪安海片安全工作互檢。

6、籌備科技樓慶典活動。

元月份：(18—22周)。

1.組織開展慶元旦活動。

2.征集課題教學設計、案例、總結等。

3..期末學科質量普查。

5.各種資料整理歸檔。

6.總結20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意見。

7.出版學校小報以及七彩文學社本(報)。

8.學期結束：20xx年秋季校歷安排：20xx年x月x日統一安排期末考試，x月x日(農歷十二月十二日)學期結束，學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課。教師離校時間20xx年x月x日(農歷十二月十四日)。中秋節放假1天，國慶節放假3天，元旦放假1天。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十八

20xx年，為進一步加強我街道食品安全監管工作，切實解決食品安全存在的隱患和難題，努力創造一個安全、放心的食品消費環境，同時引導食品經營單位進行規范、有序營商，根據區食安委和街道黨工委的總體工作要求，現結合我辦工作實際，特制訂工作計劃如下：

有效遏制食品安全違法犯罪行為，有效防控食品安全風險隱患，確保不發生重大食品安全事故和輿情事件，人民群眾飲食安全得到有力保障。

二、工作要點：

（一）完善食品安全監管機構，做實做強食安委及食安辦，充分發揮街道食安委統一領導和食安辦協調指導作用。按照街道食安辦的職責，充分發揮食安辦職能作用，加大成員單位的綜合協調和監督檢查力度，抓好成員單位目標責任的落實并由食安辦牽頭，每季度召開一次食品安全工作會議。

（二）與社區簽訂《xx街道辦事處20xx年食品安全責任書》并根據責任書的要求對各社區食品安全工作進行考核評議，考評結果作為綜合考核評價社區及領導干部工作的重要依據。

（三）貫徹實施食品生產加工小作坊和食品攤販管理條例，規范食品生產加工小作坊和食品攤販的生產經營行為，保障公眾身體健康和生命安全。

（四）突出重點，大力開展食品安全專項整治。以食用農產品、肉及肉制品、植物油、糧食、面制品、兒童食品、學校周邊食品添加劑等為重點產品，以農貿市場周邊、學校及學校周邊、小作坊聚集地等為重點區域，深入開展食品安全綜合治理。著力解決非法添加和濫用食品添加劑、假冒偽劣、虛假宣傳等群眾反映強烈的突出問題。

1、集中整治小加工點、小作坊，堅決取締無各相關證照的生產加工企業，

3堅決打擊食品制假售假“黑窩點”和使用非食品原料生產加工食品的違法行為。

2、狠抓重點場所的整治，加大對各類食品批發部、超市、校園及校園周邊的各類食品批零點、小雜貨店的監管力度以及對節日、季節性食品市場集中開展專項整治。協助相關單位專項抽查水產品、植物油、肉及肉制品、兒童食品等品種，排查無證無照、超范圍經營以及經銷過期、霉變、有毒有害和其它不合格食品行為以及打擊制售注水豬肉和病害肉等不法行為。

3、深入排查治理集體食堂、大型餐飲場所的食品安全隱患、原材料進貨臺賬、索票索證制度的執行情況及從業人員健康管理情況，預防群體性食物中毒等突發公共衛生事件的發生。通過重點場所專項治理，進一步整頓規范小作坊、小雜貨店、小餐飲單位等薄弱部位的食品生產經營行為。

（五）加強各環節食品安全日常監管。做好各個企業、門店的監督和服務及加強流通領域的監管，有針對性地加強對食品經營企業和個體工商戶的信用動態監管，深入開展食品安全專項整治行動。

（六）全面宣傳貫徹新修訂《食品安全法》、《食品生產加工小作坊和食品攤販管理條例》，提升食品安全意識。積極開展食品安全知識宣傳進社區活動，大力宣傳食品安全法律法規及食品安全科普知識，引導群眾樹立食品安全觀念和消費方式；舉辦食品安全培訓，提高各社區協管員、食品行業從業人員，特別是企業負責人、質量安全管理人員的法律意識和食品安全主體責任意識，進一步加強行業自律。

（七）暢通信息交流。建立暢通的信息平臺，按時報送食品安。

4全監管相關信息。根據不同季節食品安全事故發生的特點和性質，向群眾提供科學、準確、及時、公正的食品安全信息，增強人民群眾的消費信心。

（八）加大聯合行動力度，將食品安全聯合行動經常化，抓好食品安全專項整治工作。加強工作步驟、工作重點，加大部門之間協調配合力度，充分發揮食品安全領導小組的組織協調作用，搞好銜接，整合監管力量，對食品市場存在的問題進行整治，消除安全隱患，將整治工作引向深入。

二〇一七年十二月十三日。

學校秋季開學的工作總結范文（19篇）篇十九

開學第一周以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：

9月x日，召開校務會，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會，在會上，黃慷校長總結了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日，學生報名情況良好，應到398人實到370人。9月x日，我校各班已正式按課表上課，同時繼續報到發書。

9月x日，校長便帶領全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責：教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃，開學之后，政教處組織全校學生又對宿舍，教室等地作了大規模衛生打掃，整個校園面貌煥然一新。

1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張貼對聯，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳。

3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。

收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學生作解說工作，家長們基本上都積極配合學校的工作，都能心平氣和地交納學費。落實上級政策，全校學生，除了少數特困生之外，已大部分交清學費。

“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

1、教育教學繼續實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質量意識。

2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下，都制定了全期具體工作計劃。

1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，老教師鄒星南負責督查，做好食品留樣，嚴防中毒事故發生。

2、政教處對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

3、校園警察著裝上崗，在門衛室的配合下，校門口的秩序井然有序。

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。