青春是夢想的起點，我們擁有無限可能和追求理想的勇氣。青春就是一部精彩的曲子，以下是一些讓人感動的青春故事，希望能夠給您帶來一些思考。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇一

青春飛揚九年級范文（19篇）篇二

看看日歷似已過立春，往往窗外去還是一片灰蒙蒙的，絲毫沒有些春的氣息。

漫步公園，卻見一株小草正從兩塊堅硬的巖石縫中擠出來，嫩綠的細葉似乎弱不禁風(fēng)，但卻有頑強的毅力從這堅硬的石頭中鉆出。它為了完成生這個嚴(yán)峻的任務(wù)，不知克服了多少磨難，歷經(jīng)了多少艱辛。才終于走到了這重見天日的那一刻，履行了它一年前許下的諾言——堅強，活下去。在這大千世界中，一切神靈都是為了自己的理想而奮斗著。

突然，我精神一震，是呀！樹立一個目標(biāo)，讓自己有奮斗的方向，才有前進的動力。扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標(biāo)；雪壓青松亦堅實，這是青松的目標(biāo)；東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動，一切皆成可能。

有了目標(biāo)，便如心中有了一輪明亮的太陽。有了理想的太陽，即使前途是一烏云密布，陽光依舊可以穿過云層，點亮在迷霧中的你。讓你知到，烏云后便是太陽，便是光明！我想，那小草便是靠著心中的太陽而突破堅石的。

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青春飛揚九年級范文（19篇）篇三

6、有時說好要相忘于江湖，卻又總在路途轉(zhuǎn)彎處重逢。那是因為，當(dāng)兩人內(nèi)心方向一致時，怎么走，都是同路。人生并非有緣自會再見，而是有愛才會重逢。兩個失去了感情的人，即便日日同城，也難再見。心懷摯愛的`，才走不成陌路。人間萬般情，但凡能重逢的，都是因為“不舍得”。

7、對一個人的回憶大概在120天左右，如果過了這個時間段，還是對那個人念念不忘，那么這個是你深愛過的人。

8、當(dāng)你只渴望一種舒適的感情，這就是戀愛不幸的源頭。真正的愛情里，或許辛苦更多于舒適。磨合、體諒、包容，每一樣都是累活。磨難是為了讓愛情長得更結(jié)實，也最容易讓人半途而廢。很多人在感情中疲累不已，因此開始懷疑愛錯了人。不，恰恰這才是愛情的真面目。

9、再唯美的愛情也摻雜著悲傷，再凄美的故事也有結(jié)局，世事何求完美。

10、當(dāng)你是快樂時，悲傷便在一旁窺視;而當(dāng)你是痛苦時，那隨之而來的就是歡樂。到了最后，你會發(fā)覺，每一樣都配得好好的，每一種痛苦與快樂，每一樣你所得到的和失去的，好的與壞的，到了最后，你終會發(fā)現(xiàn)都是一樣的。

11、有些話你可以不說，但是絕對不要撒謊，因為你的謊話一旦被我識破，我對你的信任該如何堅持?以后的以后，其實，我只是怕自己不相信你。

13、如果有一天，我可以對任何人都不悲不喜，對任何事都不痛不癢，那我的世界一定會很安靜。

14、人生真是諷刺，一個人竟然真的會變成自己曾經(jīng)最反感的樣子。——《致青春》。

15、原諒想念關(guān)不住，原諒回憶不聽話。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇四

考試結(jié)果出來了，薄薄的試卷揉滿了老師失望的筆跡，它看起來是如此的沉重，皺皺的宛若爺爺爬滿皺紋的苦臉，讓我一下子從夏日的陽光里跌落到難以呼吸的晦暗中。

推開房門，我疾步走到電腦前，迅速打開、點擊、戴上耳機、無比急切地等待著什么……終于它唱起來了，它母親輕語一樣柔和的前奏流入我心房，帶著一絲嚴(yán)肅的急促撥動著我的神經(jīng)，霎時像一泓激流從遠方奔赴而來，直抵我的心房，我的心臟隨著那雄渾的旋律而跳動著，仿佛每個細胞都重新注滿了鮮活的力量，合上雙眼，我感受著“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的激蕩氣魄，體會著“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”絲絲悲壯，觸摸著“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽到祖國在一聲聲呼喚著未來的優(yōu)秀接班人，青少年任重而道遠，國歌奏起，我心毅然，它不是天籟，卻讓我心馳神往，讓我激動不已，國家已然走過了最危難的時刻，但國歌中所蘊含的危機意識與反抗精神卻時刻警醒著新一代中國人發(fā)憤圖強，英勇前行，我們的青春，我們的祖國，就像這夏日里的青果，努力吮吸著陽光雨露，充滿著蓬勃向上的生力，但它仍不成熟，所以苦澀不已，唯有經(jīng)歷過日曬霜蝕，風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。

夏花依然絢爛，青春將隨著國歌飛揚，而生命將更加茁壯……。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇五

綠葉婆娑，那是青春的恩澤;黃葉飄零，那是青春的隕落。面對青春，我們唯有珍惜!

------題記。

莎士比亞曾說：“青春是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來，但青春，一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春，奮勇向前!

青春屬于永不言敗。“跌倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力，所以我們樹雄心，立壯志，像颶風(fēng)一樣無所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風(fēng)雨中成長，在陽光下燦爛。

青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學(xué)會了忍耐和自信;在奮斗中，我們學(xué)會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮斗中，我們學(xué)會了屢戰(zhàn)屢敗時獲得堅定的信念和豁達，明朗正如臧克家所說：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”因為年輕，所以我們奮斗。

青春屬于開拓與創(chuàng)新。因為年輕，周杰倫、韓庚頂著無數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍天，振翅翱翔。

因為年輕，我們從頭再來。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前，爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應(yīng)該匯成波浪;既然是土，就應(yīng)該壘成大山;既然是青春，就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發(fā)出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。

青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當(dāng)人生遭遇挫折時，青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時，青春能點燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂，創(chuàng)新開拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

別浪費了青春。走!此時春光正好，讓我們揮鞭啟程!

閃耀吧!青春。

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青春飛揚九年級范文（19篇）篇六

絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚的青春。青春是美好的象征，是長大的標(biāo)志，是魅力的代名詞，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點點的無奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時，從我們意識到要去珍惜時，我們已走上了一條名字叫做青春的路。

在這條青春的路上，你會錯過很多，但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過，我驕傲過，我不屑過，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價。

我踏著唐詩的小徑，乘著。

散文。

的清風(fēng)，伴著小說的風(fēng)情，駛著詩詞的小舟，來到了文學(xué)世界，是這里的人教會我珍惜青春。

魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻出了寶貴的時間去追尋夢想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運的刁難與歷練。在一個荒涼的島嶼上，他樂觀并堅強的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻出自己的青春，為自己的夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人，讓我明白要不負青春。

接著又看到了貝多芬傳，那個音樂奇才貝多芬的遭遇非常坎坷，但他并沒有低頭，面對一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅持音樂事業(yè)，不負青春夢想，毅然踏上了艱難的音樂之旅，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個堅強的人，讓我明白要把握青春。

最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷，他官場迂腐，百官勾結(jié)，不受重用，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經(jīng)歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人，讓我明白要珍惜青春。

在這條青春的路上，在我們這個風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭取，要不負青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。

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青春飛揚九年級范文（19篇）篇七

青春是一把火，充滿著熱烈的氣勢，足星火燎原，但我從不后悔；青春是一陣風(fēng)，散發(fā)著純真的氣息，青春又是一只船。芬芳著大海的味道，任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來沒言放棄！

我正值青春，擁有強壯的體魄，驚人的精神，活躍的大腦，然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個字青春的氣氛感染著我。每個人都有自己的青春。她是美麗的，也是獨特的，他總會與我們不期而遇，我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因為我正值青春嘛，理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽，我要讓他在大海里遨游，在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時候，也要瀟灑走一回，即使會被打的支零破碎，也無悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。

我要讓他在天空中，翱翔在雷鳴的，在雷鳴電閃的時刻，要完成它，讓它成功，我的青春，有我做主。論誰都不能掌控我美好的時刻，我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘，因為我們的青春在悄然流逝，我們正處于精神最旺盛的時刻，每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時機，緊緊掌握它，讓時間在她的眼里沒有遺憾。

在學(xué)習(xí)上，我們互相進步，但又有著誰也不服誰的氣，是在生活上我們互相幫助，但又有著競爭的氣勢，誰比誰過得好，還不忘吐槽幾句，青春就是這樣純真，不存在著勾心斗角，他是平凡的，但又讓生命之花大放異彩，他是特殊的，但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息，也許每個人的青春都會不同。

盡管如此，但走過青春，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚，多么可笑，我的青春充滿挑戰(zhàn)，因為年輕而朝氣蓬勃，但又充滿著冒險。因為年輕，讓我血液沸騰，我敢于超越，因為年輕讓我勇者無畏！

我的青春我做主！

青春飛揚九年級范文（19篇）篇八

青春是美妙的，它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。

青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來，渴望實現(xiàn)人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。

青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里，我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前!

青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們的夢想!

青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!

山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長!

似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾!

鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉!

趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來一場青春的旅行吧!

青春，多么美好的名詞，有人說，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時候，我們不能因為曾經(jīng)的選擇而報憾終生。然而，有多少同齡人，他們雖然有不錯的條件，卻不是將青春交會給汗水，為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會給心血，為了前途而奔波，而是將青春交給了婚姻，洞房花燭，花前月下。殊不知，青春不是一張永遠不老的容顏。

當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn)，我們的行囊空空如也，而別人都已滿載而歸時，我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”，正所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身。”走錯的一步將是我們一生的遺憾，我們不可能將它輕輕地抹去。

站在人生的十字路口，我們面臨眾多的選擇，一念之差，可能會帶來天壤之別。正確的一步，我們的前途可能無限光明，等待我們的可能是榮譽、地位，實現(xiàn)自身價值的絕佳崗位;錯誤的一步，可能會使我們前面是一片黑暗，甚至是成為社會的負擔(dān)，他人的包袱。路就在腳下，就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑，總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來，人生的航船要靠自己去掌舵，人生的航線要靠自己去選擇，愿我們都能做一個優(yōu)秀的舵的舵手，愿我的`祝福伴你一路走天涯。

日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

清晨。

早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......

午后。

在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”!

理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從......

傍晚。

在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......

深夜。

明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠，我漠然......

面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇九

1)再見，也許永遠不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。

2)時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

3)青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

4)學(xué)會說謝謝，但謝謝并不是隨便敷衍，是對別人幫助的肯定和回報;更要學(xué)會說對不起，但對不起不是借口，是對自己過錯的彌補和內(nèi)疚。

5)只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!

6)如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活得豐盛。

7)如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。

8)分手后，我開始走自己的路了。就把我當(dāng)成一張泛黃的老照片放在心里吧，陪你走過花花的世界，熙熙攘攘的街。

9)每個月要讀一本書，離開了學(xué)校，你還要經(jīng)常保持閱讀的習(xí)慣，大學(xué)讀時候，考前的通宵達旦，讓你具備了快速學(xué)習(xí)的能力，不要讓這種能力鈍化。

10)喜歡的歌靜靜地聽，喜歡的人遠遠地看。

11)失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

12)堅定的信念是永不凋謝的玫瑰。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你揚起前進的風(fēng)帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，也能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰，是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動力。做一個信念堅定的人，告訴自己：我命在我，不在天!

13)短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。

14)們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。

15)抓緊自己的希望和夢想，相信自己做得到就一定能做到!

16)人生無常，再明媚的春天，偶爾也會有云翳遮住陽光，再平靜的湖面，也會有點點漣漪，學(xué)會接受百味生活，經(jīng)歷酸甜苦辣才會更韻味悠長，或許生命中因為有了夠多的云翳，才能造就一個美麗的黃昏。

17)人生，原來就是一個懂字。世界很大，個人很小，沒有必要把一些事情看得那么重要，痛疼，傷心，誰都會有，生活的過程中，總有不幸，也總有傷心，就像日落、花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我們總是事后才明白，懂生活，很難，會生活，更難。

18)養(yǎng)成每天寫點什么的習(xí)慣，哪怕是記錄，哪怕只言片語。

19)志在山頂?shù)娜耍粫澞钌窖娘L(fēng)景。

20)我有沒有跟你說過，愛你是我不變的信仰。

21)人生三比：比才華;比財力;比境界。下對注，贏一次;跟對人，贏一世。不識貨，半世苦;不識人，一世苦。學(xué)識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。重師者王，重友者霸，重己者亡。老板只能給一個位置，不能給一個未來。舞臺再大，人走茶涼。

22)在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸。或者透過明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。

23)青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

24)青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

25)有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會忘記。

26)漫漫人生路，一直在迷路。

27)青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

28)只做第一個我，不做第二個誰。

29)有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。

30)把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過得精彩。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十

1)青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

2)要相信，每件事最后都會是好事。如果不是好事，說明還沒到最后。

3)你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。

4)各種情欲、雜念都是妄想，只有消滅妄想，然后才能現(xiàn)出真心誠意，居高自傲是一種邪氣，只有消滅了邪氣，然后才能讓正氣通暢。

5)是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

7)青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。

8)體貼他人的感情。嘲笑，必得不償失，還可能造成意料不到的傷害。

9)過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

10)青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十一

1.青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

2.青春激蕩時，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒有綻放，看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

3.青春年華過后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來的明天才會讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會再回來。

4.青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

5.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應(yīng)該珍惜青春。

6.青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。因為青春，我們的夢!青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長，向往成功。

7.因為青春，我們奮進!因為青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事情都充滿了好奇探索追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因為，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

8.因為青春，我們富有!青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”“瓊瑤”“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無數(shù)的夢想，當(dāng)一個夢想幻滅是，另一個有冉冉升起，永遠生聲不息。

9.因為青春，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠有一個新的太陽;青春的我們，在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十二

1.擁有青春，我們將會善于做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無路”，而是柳暗花明別有洞天了。

2.青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。

3.青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。

4.青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

6.用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

7.友誼，充滿著淡淡的芬芳，在一個陌生的地方與朋友從相遇到相近，從相近到相知，如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開，朋友之間，相遇再到相知也有如此的過程，只是這個過程中充滿了友誼的芬芳，友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長，友誼，使青春的生活有了多姿的一角。

8.有人說，青春是人生路上的一道傷使人頹廢使人墮落使人不前;青春是那么傷感蒼白無力沒有光彩。我卻覺得不盡然，我個人的看法來說：青春是劃過憂傷的太陽花經(jīng)歷雨季的洗刷綻放迷人的光彩。在青春的日子里，應(yīng)該盡全力去奮斗去爭取自己想要的去努力達成自己的目標(biāo);挑戰(zhàn)一切的不可能創(chuàng)造一切皆有可能的神話登上奇跡的巔峰。

9.在青春的道路上，我們播下希望的種子，在青春的道路上，我們彼此關(guān)愛與尊重，在青春的道路上，我們朝著目標(biāo)努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓我們學(xué)會體諒，青春充滿著挫折，但讓我們學(xué)會堅強。.其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉(zhuǎn)這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

10..青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十三

夏末，還是那么的炎熱，太陽高高的掛在那上面，一動也不動。大街上還是人來人往，絲毫沒有沉悶的氣氛。當(dāng)然，今天有誰會不高興呢？開學(xué)的日子總是伴隨著新鮮感，唯獨她，一個人背著沉甸甸的書包，來到了一個完全陌生的學(xué)校。

“下一個！”

“來了。”拖著笨重的行李箱，急匆匆的趕到了報考處。手忙腳亂之下終于從亂七八糟的書包里掏出了皺巴巴的通知書。

“李慧宇是吧！”對照了通知書后的王老師抬起他那‘斑駁’的臉，用手扶了扶他那270度的眼鏡，看著眼前這個清純可愛的小女孩一個人來陌生學(xué)校報到，難免有點擔(dān)心。“你家長呢？”

“他們有事沒來，我一個人就行了。”

王老師半疑半信，但還是習(xí)慣性的打上報到條“，那邊交錢。”

“2001，2月1號。”李慧宇一個人嘟囔著，這似乎很熟悉，是一個特殊的日子么。不管許多，拿著行李去報到吧！萬老師看著這個逐漸遠去的身影，搖了搖頭，嘆了一口氣：“又是一個留守少年啊。”

“啊，對不起，我沒看見。”李慧宇拿著行李心不在焉。這瞧，撞著人了。

“哪個不長眼的，擋著老子的路了。”個子不高的他，竟十分囂張跋扈，對一個女孩子也毫不讓情。這場面是李慧宇十分尷尬，幸虧這個矮子的兄弟還是蠻通情達理的，一邊勸他一邊幫她撿起散落的東西，事情才不了了之。兩個少年離開了她的視線，她才突然回過神來，自己連一句謝謝都沒講，真的是。

說起矮子，她自己也沒多高，不知是受遺傳因素的影響，還是后天的營養(yǎng)短缺，都上初一的女孩子，人家都以為是四年級的小學(xué)生。唉，反正都已經(jīng)習(xí)慣了，也沒什么可想的了。來到宿舍，看到一個個生面孔，心里確實有點緊張，可是看到別人家的家長都親自帶自己的女兒來上學(xué)，心里確實有的空落落的，心態(tài)不平衡。但沒辦法，誰叫自己家經(jīng)濟壓力很大啊，姐姐已經(jīng)上高二了，再過一年就要上大學(xué)了，開銷那么大，父母肯定不能來啊！不過還好的是，這個寢室居然遇上了她的同鄉(xiāng)。兩人說著說著就熱乎氣來了，她們兩家相隔一個村子，說近不近，說遠也不遠。兩人一起吃過午餐之后，就來到了新教室集合。

動作還是慢了，大家都在教室了等著呢！兩個女孩紅著臉跑進了教室，在最后面找了兩個位子。忘了介紹，這個女孩叫柳鑫。兩人剛一坐下，李慧宇便聽到了一個熟悉的聲音從她的左側(cè)傳來，轉(zhuǎn)身一看，不是冤家不聚頭啊！又是那該死的，看來這初中三年沒好日子過了。不過呢，幸虧他的兄弟也在，剛剛沒怎么瞧清楚，現(xiàn)在看來，還是一個絕頂帥哥呢！他的皮膚那么光潔（雖然不是用來形容男的），臉是那么的干凈，還時常掛著甜甜的微笑。哎呀，迷死人了。

“喂，清醒清醒，別犯花癡了。”柳鑫好心的提醒李慧宇，卻沒有意料到，講臺上的窈窕女郎正不懷好意的望著她，看來是誤會她了。

“肅靜肅靜，首先恭喜大家進入了一個新的學(xué)習(xí)階段，自我介紹一下吧，我姓程，單名一個嫣。下面呢是我的qq號，和手機號。”她在黑板上寫了一串?dāng)?shù)字，可是沒人理她。她清了清嗓子，同學(xué)們才如夢初醒的樣子，懶懶散散的拿出筆了，好一會兒才抄完。“那么，現(xiàn)在我開始點名了。

“賀矯”

“到！”

“趙凱”

“到”

…

“黎煬”

“到”

原來他叫黎煬啊。

“吳俊”

“到”

這小子人如其名，吳俊就是‘無俊’嘛！

李慧宇偷笑了半天。

“李慧宇”

（沒人應(yīng)）。

“李慧宇”

還是（沒人應(yīng)）。

美麗的老師發(fā)火了。

“李慧宇”

李慧宇這才如夢初醒，用火箭發(fā)射般的聲音喊了一聲：“到！”全班同學(xué)的目光都投來了，你很難想象李慧宇當(dāng)時是有多尷尬，那臉就跟炭一樣黑，由黑變紫，轉(zhuǎn)為紅，好像跟中毒似的，不，就是中毒（尷尬毒）。解散之后，柳鑫抓著李慧宇的手，深情地道了一聲：“姐，i服了you。”李慧宇不好意思的摸了一下頭，狗血的說：“也沒什么啦。”（真夠自戀的）。

對面，吳俊走了過來，很不屑的說：“怎么會和你一班啊，真他媽倒霉催的。”

“跟你在一班還是我的恥辱呢！”李慧宇甩了甩她的長發(fā)揚長而去。

吳俊呆呆的站著，還愣了幾秒鐘，黎煬拍了拍肩膀說：“哎呀，不錯啊，遇到對手了啊！”“切，她算什么啊。竟有人敢這樣對我說話，等著瞧看我不給她點顏色瞧瞧！”

“姐，那吳俊可是這片的`老大，你得罪了他可沒什么好果子吃啊。”

“真的，哎呀，我的媽呀，我不知道耶，你怎么曉得的？”

“看那架勢就知道了，手下應(yīng)該有一幫小弟吧，我看你怎么辦？”

（又擺出一副正義的樣子）“我怕他干嘛啊，他有小弟我還有小妹呢，who怕who。”（其實腳已經(jīng)發(fā)軟了）。

在食堂吃過飯后，她們兩準(zhǔn)備回寢室洗澡，不巧的是，剛好在食堂門口遇見他了。看見他，李慧宇扭頭就走。誰知那吳俊竟使個眼色，讓隔壁那個叫趙凱的給她使絆子。只見那趙凱一個箭步?jīng)_在她兩前面，可沒站穩(wěn)，自己卻摔了個狗吃屎，李慧宇哈哈大笑起來，柳鑫也不顧她的淑女形象，撲哧也笑了起來。那吳俊的臉都氣得發(fā)紫了，只丟下一句：“你給我等著。”

“李慧宇，咱們以后怎么辦啊？”“沒事，有我呢。”

從那天以后，吳俊一次又一次的給李慧宇使絆子，而且一次比一次惡毒，這些，李慧宇都忍下來了。她知道自己不能在這些事上花太多的功夫，否則，爸媽的心血可就白費了。

好不容易迎來了初一的第一次大考――期中考試，這可是她準(zhǔn)備了很長一段時間，為了它，她占用休息時間自己總結(jié)了一份復(fù)習(xí)提綱，不求第一，只希望能進班上前五。而這份復(fù)習(xí)提綱在考前三天不翼而飛了。她知道肯定又是他搞的鬼，為了自己的成績，她約他晚自習(xí)下課后在后花園碰面，她知道要回來的機會是很渺茫的，但不管怎么樣，總得試試才行。

鈴聲落了之后，倆人準(zhǔn)時赴約。

李慧宇開門見山地說：“把我的復(fù)習(xí)提綱還給我！”

吳俊很無辜的說：“沒在我這。”

“我知道肯定是被你拿走了，快點還給我。”

“真沒在我這，”隨后，吳俊又換了副嘴臉說：“就算在我這，那又怎樣？”

“快點還給我！”李慧宇控制不住自己的情緒，對他大吼了一聲。

吳俊也不耐煩了：“說沒在我這就沒在我這，我男子漢敢作敢當(dāng)，你對我吼什么吼。”

“你不知道這個復(fù)習(xí)資料對我有多么重要，我爸媽辛苦賺錢就是為了能讓我們能有出息，要是他們知道，我在初中沒有好好學(xué)習(xí)，他們會失望的。我又不像你，家庭環(huán)境那么好，有個在一中當(dāng)老師的爸爸媽媽，叔叔還在教育局。我，什么都沒有，沒靠關(guān)系，全是憑我自己的本事。像你這樣的紈绔子弟是不會了解我的心情的，你知道嗎，如果我沒有考進一中的話，我永遠都不能拿起書本了！”

不知道為什么，應(yīng)該是壓力太大了，李慧宇竟當(dāng)著她死對頭的面嚎啕大哭起來，并且歇斯底里的喊著這些積壓在她心中很久的話。吳俊看上去好像無動于衷，其實內(nèi)心好像有點動容了，可還是頭也不回的離開了。空曠的后花園里只留下李慧宇一個人在那里啜泣，寂寥的空間里只剩她一個人。

不，不是她一個人。其實在暗處一直有一個人注視著，他，就是偷東西的真兇。

回到寢室的吳俊一直都睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，拔下床的黎煬都吵醒了。他把上半身伸下去，用嘶啞的聲音說：“那個偷東西的賊是誰呢？要我知道了，我一定會將他碎尸萬段。”黎煬咽了咽口水說：“嗯嗯，你什么時候不喝她做對了呢？”“咳咳，這個呢，睡覺吧！”吳俊伸回自己的床上也在一直思考著這個問題。

第二天，李慧宇一直提不起精神，上課找書時，無意中碰到了什么東西，仔細一看，原來是自己的復(fù)習(xí)提綱。這個發(fā)現(xiàn)也讓一直在遠處注視著她的黎煬看見了，他的嘴唇向上一揚，又繼續(xù)看他的書。下課后，李慧宇立即把這個好消息告訴她的好朋友柳鑫，柳鑫也很為她高興。這時吳俊走了過來，說：“這下應(yīng)該知道不是我偷得了吧！”李慧宇偷笑了一聲，說：“沒準(zhǔn)是你良心發(fā)現(xiàn)又還回來了呢？”“你…哈哈！不知道是哪個‘淑女’昨晚講了些什么，居然好意思啊！”“我…你…”“你什么你，我什么我。哈哈！”說著，吳俊便走開了。

之前說到小偷，其實已經(jīng)知道答案了。不錯，小偷確實是黎煬，至于他為什么要偷，是因為他在小學(xué)的時候一直是第一，但在初中的時候他知道李慧宇很努力，怕她搶走他的第一，因而使出這種下三流的手段，不過還好，他懂得懸崖勒馬，迷途知返的羔羊才不會被眾人所排斥。對于黎煬來說，獎第一名拱手讓人不失為一個明智之舉。當(dāng)然，黎煬還是少了那么幾分，名居班上第二，而在年級上的排名卻不大理想，僅僅為第七，大概這就是他的實力吧！

初一，是一個青春。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十四

森林樂曲在茂密的樹林里，清晨，動物們剛從睡夢中醒來，小鳥們當(dāng)然是最先起來，在天空中歡樂地叫著，蟈蟈、蛐蛐也醒了，呱呱地唱著，這時遠處傳來了美妙的鋼琴聲，讓小動物全都跑出來了，是誰在演奏這么美的曲子呀！接著又有人走在小溪邊的石頭上，合著鋼琴聲一起吹起來了，動物們想著，一定為我們開動物狂歡節(jié)特地準(zhǔn)備的。音樂會正式開始了，動物們請螢火蟲作為音樂會的裝扮者燈光師，百靈鳥當(dāng)指揮家，不光是唱，也有其他小動物跟著舞蹈節(jié)奏跳起來。小鴨子走著輕盈的步子，向溪水邊走去，撲通一聲跳進去了。小兔子把耳朵豎的直直的，好像在思索這么好的樂曲跳什么舞才好呢?雖然在想，但是屁股仍然合節(jié)奏在左扭右扭的，又好像不是在想，只是為了讓別人瞧一瞧自己的美好身材。小松鼠把樹干當(dāng)成了滑滑梯叫著下來，他跳舞跟其他動物都不相同，它把自己那大大的尾巴當(dāng)作它的“裙子”，在寬闊的臺上穿著自己的服裝，比其他動物都顯得美麗，就是因為它有自己的“舞衣”。蛇呢，它那柔軟的身子就像是一位芭蕾舞蹈家，在動物王國中，跳舞最好的要選它了，它一會兒跳著一個把全身都拉得很直，豎立起來的動作，一會兒又換成突然間自己縮在一起，就像是一個巨大的盤子，其實真正的舞蹈家基礎(chǔ)再好也難過這一關(guān)，因為沒有人的骨頭像蛇那么柔軟，甚至可以說他是“無骨”的“舞蹈家”。小熊貓聽到這美妙的樂章，也抓起一個竹子“頑皮”地來到這兒，他也學(xué)音樂家一樣用竹子當(dāng)“笛子”進行吹奏，其他的比較“謙虛”的小動物們在一旁觀看“雙人配”，有時特別精彩的地方，也會不時地傳來一陣叫聲，鼓掌聲，有些到最后拍手都拍到快要“爛”了，才停下來。孔雀是那么的美麗，他昂首挺胸，天生就懂得美的.含義……就這樣從早到晚一直進行著，夜深了，小動物們各自回家了，只由蛐蛐這些動物還沒有回家，因為他們已經(jīng)忘了，他們已經(jīng)陶醉得早已睡著了。在茂密的樹林里，清晨，動物們剛從睡夢中醒來，小鳥們當(dāng)然是最先起來，在天空中歡樂地叫著，蟈蟈、蛐蛐也醒了，呱呱地唱著，這時遠處傳來了美妙的鋼琴聲，讓小動物全都跑出來了，是誰在演奏這么美的曲子呀！接著又有人走在小溪邊的石頭上，合著鋼琴聲一起吹起來了，動物們想著，一定為我們開動物狂歡節(jié)特地準(zhǔn)備的。音樂會正式開始了，動物們請螢火蟲作為音樂會的裝扮者燈光師，百靈鳥當(dāng)指揮家，不光是唱，也有其他小動物跟著舞蹈節(jié)奏跳起來。小鴨子走著輕盈的步子，向溪水邊走去，撲通一聲跳進去了。小兔子把耳朵豎的直直的，好像在思索這么好的樂曲跳什么舞才好呢?雖然在想，但是屁股仍然合節(jié)奏在左扭右扭的，又好像不是在想，只是為了讓別人瞧一瞧自己的美好身材。小松鼠把樹干當(dāng)成了滑滑梯叫著下來，他跳舞跟其他動物都不相同，它把自己那大大的尾巴當(dāng)作它的“裙子”，在寬闊的臺上穿著自己的服裝，比其他動物都顯得美麗，就是因為它有自己的“舞衣”。蛇呢，它那柔軟的身子就像是一位芭蕾舞蹈家，在動物王國中，跳舞最好的要選它了，它一會兒跳著一個把全身都拉得很直，豎立起來的動作，一會兒又換成突然間自己縮在一起，就像是一個巨大的盤子，其實真正的舞蹈家基礎(chǔ)再好也難過這一關(guān)，因為沒有人的骨頭像蛇那么柔軟，甚至可以說他是“無骨”的“舞蹈家”。小熊貓聽到這美妙的樂章，也抓起一個竹子“頑皮”地來到這兒，他也學(xué)音樂家一樣用竹子當(dāng)“笛子”進行吹奏，其他的比較“謙虛”的小動物們在一旁觀看“雙人配”，有時特別精彩的地方，也會不時地傳來一陣叫聲，鼓掌聲，有些到最后拍手都拍到快要“爛”了，才停下來。孔雀是那么的美麗，他昂首挺胸，天生就懂得美的含義……就這樣從早到晚一直進行著，夜深了，小動物們各自回家了，只由蛐蛐這些動物還沒有回家，因為他們已經(jīng)忘了，他們已經(jīng)陶醉得早已睡著了。森林樂曲作文800字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十五

“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來了，“唉呀！”，我睜開眼睛，伸伸懶腰，“新的一天又要開始了”。往窗外看去，今天的陽光一如往日的耀眼，太陽公公笑嘻嘻地從山頂爬起，似乎在歡叫著：“大家早啊！”我迅速穿衣刷牙洗臉，吃完早飯，哼著歌曲上學(xué)去了。

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，蝴蝶兒忙啊，小鳥兒忙……咿呀，學(xué)校到了。”看到前方的同學(xué)，我向她們招手：“同學(xué)們早啊！”同學(xué)們笑著回答：“小方，早啊，今天看起來。精神不錯噢，昨晚睡得好啊！”“yes，猜對了。”我繼續(xù)跳著向前哼唱：“我跳呀跳，我唱啊唱，今天真得好舒暢啊！”

“咦，那樓梯旁邊走著的不是許老師嗎，看來她今天心情也很不錯哪，滿臉幸福的笑容，好甜蜜”。我跑過去，“老師，早啊！”“小方，你也早”。老師笑咪咪地說。望著老師的背影，我摸著額頭想：“今天，老師肯定遇到喜事了。”

語文課，老師站在講臺上，扶著眼鏡，眼睛略微低下，一板一眼地說：“同……學(xué)……們，上……課！”教室里先是一陣歡笑，接著就大聲叫喊著：“老師，好……！”“好”字拋了很長音，語文老師笑著搖頭說：“朽……木……不……可……雕……也……”。教室里又一片嘩然。

中午在餐桌上吃飯，一家人說說笑笑，當(dāng)湯碗里只剩一塊魷魚時，老爸夾著它要放在我碗里，嘻笑著說：“小方，最后一塊，給你吃吧，把身子吃得壯些。”我連忙用筷子招架住，“嘻嘻嘻”，“爸，還是您吃吧，您的身體才是最重要的。”我笑著說。兩雙筷子你推我搡，“撲”，魚突然飛到老弟的臉上貼著，成了一個大花貓，我和爸捧腹大笑，難以控制。“哈哈哈哈……”

下午，高高興興地和同學(xué)們上完體育課，回到家，精疲力盡，洗完澡，整個人又開始舒坦起來。晚上，自己一個人溫習(xí)著功課：“人之初，性本善，性相近，習(xí)想遠……”收音機里“嘀嗒”一聲，“北京時間十點整”。于是，我關(guān)掉燈“呼嚕嚕”，開始進入夢鄉(xiāng)。

這是我整個生命旅程中的其中一首生活樂曲，活躍、快樂。其實，我們每一個人都是創(chuàng)作家，每一首生活樂曲都是自己的作品，有的快樂，有的溫和，有的悲傷。但是最好多創(chuàng)作一些快樂的樂曲比較好，因為畢竟大多數(shù)人都喜歡聽快樂的歌曲。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十六

雨，是萬物的母親；雨，是農(nóng)民伯伯的好幫手；雨，更是一位音樂家！

這一切發(fā)生得這親突然，又結(jié)束得這樣迅速雨看到了這件情景，下得更歡了；丁丁當(dāng)當(dāng)、噼噼啪啪……雨就像一位音樂家，用自己的力量為人們演奏著動聽的樂曲，為那位奮不顧身的叔叔獻上了一首贊揚的歌。來吧，讓我們一起體驗大自然，去欣賞一下大自然中音樂家演奏的樂曲吧！

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十七

隨著行云流水般的音樂，我的心也在這樂曲中顫動，它給我的是一種美的享受，是一種美的感受。音樂時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而跌蕩起伏，這好像是大海一樣的性格，波浪起伏，洶涌彭湃，一浪接著一浪不停地拍打著岸邊，這種意境給人一種感覺——美，這種聽覺上的美讓你為之贊嘆，美盡情地流露，我的心也就越發(fā)地激動，真想久久地擁抱它。正如音樂家貝多芬所說的：“音樂是人們的靈魂。”在我的眼中，音樂是藝術(shù)的結(jié)晶，是世界上最美的東西。

夜色已經(jīng)滄茫，而音樂卻久久沒有停息，和著春夏的氣息，聽著蟬鳴，我不禁受到感染．。

我閉上眼，心還在音樂中不停羈絆，久久不愿醒來．。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十八

2.青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。

4.青春，旅行，還有詩書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時候愛去思索這些已經(jīng)在我生命里過去了很久的東西，它們就如殘留的煙云般，有些許張揚，有些許幻想，有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠了的，在我去留無意之時，在我寵辱不驚之時;它們又總是輕巧乖張的在吸引那個早已拋卻了淡淡風(fēng)情的我。

5.青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。

6.青春，是一場透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個季節(jié)想要的只有逃跑。

7.青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。

8.青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

9.青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。

10.青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。

青春飛揚九年級范文（19篇）篇十九

這是一個絢爛多彩的世界，一只蝴蝶破繭而出，他飛過叢林，飛過小溪，在山谷徘徊，在花叢起舞，快樂無憂，他好似看見了世間所有萬物，他不知疲倦的飛，飛到天際，飛到任何地方，漫無目的。一天，夜晚也靜了，他飛向了萬花叢中，看到成百上千的蝴蝶，正在夜以繼日的.努力工作，于是，他知道了自己存在的意義：無論艱難與否，生命一刻不停。

就這樣一日又一日過去了，一場大雨中，他的雙翼徹底沾濕，沉重不堪的他最終倒在了這片大地上，最后的時刻，他望了望這美麗的世界，許多的遺憾就此放下了。雨過天晴后，這絢爛的世界中，少了一只蝴蝶，一只也曾閃爍過的蝴蝶，它長眠于此，成了這絢爛世間的一粒塵埃。

在這首曲子里，作者賦予了特別深沉的感情。也許他講述的是別的，又也許這便是他的經(jīng)歷，但在這首歌里我好似看見了曙光，幾經(jīng)挫折后，那道曙光逐漸變小，直至一片漆黑這首歌少了幾分柔情，多了幾分堅毅，又添了幾分現(xiàn)實，讓人聽完后回味無窮。深思其中的背景，又十分的富有深意，在這首樂曲中，可能最后拉下的帷幕，也許會是一種新的生機。

我曾想用鋼琴彈下來，雖然我能彈對這首樂曲的音符音，但我永遠沒法彈出其中的韻味，它太高雅太動情，太高深。也許這才是小提琴的魅力吧。或許伴著我對小提琴的些許未知，為這首歌添幾分神秘的色彩。

可能就如我所體會的那樣，再絢爛的煙火也會墜落，當(dāng)流星劃過夜色，留下星跡被人所知，被人所記，這才是生命的意義吧，這也許會是《告白之夜》所要告訴我們的吧。