優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
生活如歌高考范文(20篇)篇一
唱一首時(shí)光的歌,歌唱生活。
在這樣一段云淡風(fēng)清、雁過無痕的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷趁虛而入,滲透到我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在歲月的枯藤上苦苦糾纏、依戀和不舍,但值得慶幸的是:直至金屬珠在恬靜的作文紙上滑動(dòng)時(shí),生活的主線仍然是快樂洋溢。
在校園的每一個(gè)空間內(nèi)都充滿了連綿不斷的歡聲笑語,似乎想無法停駐的列車駛?cè)肟諘绲乃淼溃炙坪跸駸o奈的孩子對(duì)晴空訴說著什么。給枯燥、繁忙的復(fù)習(xí)生活注入了生命的活力。天天六十度的微笑帶我享受生活中簡單的小快樂,讓我可以無拘無束的在書海中駛舟遨游。
生活就是這樣,快樂永不缺貨,以至于讓我們?cè)谀骋粫r(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;在某一地點(diǎn),回憶一徑追夢(mèng)的長途……青春我們拼過,亦無悔。
聽一首溫暖的歌,聆聽生活。
和閨蜜一起并坐在校園里不為人知的某個(gè)角落,和著夕陽的紅暈,輕輕揭開讓我們?yōu)橹d狂的言情小說,學(xué)著故事中女主人公的樣子俯下身子嗅一嗅那花香,還不害羞的幻想一個(gè)穿著酷意十足,全身上下發(fā)散著迷人的貴族氣息,身后跟著一群嘰嘰喳喳的小女生的學(xué)長,對(duì)著我們帶著譏嘲的語氣說:向往童話的女生真是笨到家了!
寫一首青春的歌,祭奠生活。
習(xí)題冊(cè)堆成的小山呵,試卷一張張飄落,如同秋日的落葉,無形中撥開了堆在云里的記憶,開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。在被人眼里索然無味的函數(shù)圖象,在我看來卻別有意義。
黑色單調(diào)的拋物線模糊了青春絢麗多彩的印記,在不同象限里素顏只屬于自己的各種美好,感受線條帶來的小快樂。
生活就是這樣,我亦是這樣,滿足于單調(diào)的生活,單調(diào)到簡單,簡單到快樂。
我的生活如歌,愛如歌的生活!
生活如歌高考范文(20篇)篇二
singer1:“我學(xué)著一個(gè)人成長,愛給我能量?!?/p>
生活中飄滿愛的氣息,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)身,便可抓住愛的彩球。
我們是脆弱的,就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們,但是我們并不孤獨(dú)。生活的繁重讓我們忙亂,總有一只手遞過一杯清茶;總有一把傘為你在風(fēng)雨中撐出一片晴天;總有一張嘴會(huì)對(duì)你說加油。我知道他們的愛無聲:母愛如茶,父愛如傘,友愛如力。
singer2:我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮?!?/p>
心中揣著一個(gè)夢(mèng),生活也就大有意義。
生活中有一條長長的跑道,努力跑下去,不理會(huì)別人的閑言碎語,不改變奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
這條跑道沒有盡頭,中間盡管有很多困難,但那只是生活給我們開的小玩笑。越過去,拼命追趕自己的理想。終于,那夢(mèng)化為翅膀,讓你將青春降落在夢(mèng)想土壤。其實(shí)生活中努力過后已足夠。
singer3:“我不要做滿身是傷的強(qiáng)者,那才不是我?!?/p>
生活是一個(gè)個(gè)性舞臺(tái),可以的追趕潮流在生活中無法找到立足之地。
做一個(gè)所謂強(qiáng)者,渾身是傷,到底有什么用?我就是我,如果我們沒有自己的個(gè)性,最終必會(huì)淹沒在人海。
生活就是生活,我們擁有愛,我們擁有夢(mèng),我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活??傆幸惶煳乙懮?,讓世界為我驚訝。
生活如歌高考范文(20篇)篇三
聽,遠(yuǎn)處幽澗傳來的陣陣歌聲,那是蘇子與客在赤壁泛舟,清風(fēng)徐徐,水波粼粼。明月之詩,窈窕之章從蘇子的口中娓娓道來,匯成了山間的絕唱。于是乎,吟出了“逝者如斯,而未嘗往也。盈虛者如彼,而卒莫消長也”的千古真理。生活如歌,需要細(xì)細(xì)品嘗,才能頌出生命的真諦。
聽,遠(yuǎn)處鼓聲陣陣,戰(zhàn)爭的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲,唱得人心驚,歌得人心顫。窮途末路,他嘆“非戰(zhàn)之罪也”,奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌,字字是血,聲聲是淚,扣人心弦。生活就是這樣一首歌,英勇奮進(jìn),豪邁沖天。
而在歷史的滔滔江水中,流淌的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成的是生命之歌,也是生活之歌。有清靈悠揚(yáng)的,如陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”,或是“三徑就荒,松菊猶存”;亦或是“我輩豈是蓬嵩人”。
在現(xiàn)在的水泥森林,我們亦能演繹這樣的生活之歌。只要我們用夢(mèng)想去譜曲,用激情去定調(diào)。
用汗水做旋律,用奮斗去歌唱,我們的生活之歌也會(huì)“舞溝壑之潛蛟”,吟出古今之絕唱。
你們可能會(huì)忘記這些,但一定會(huì)知道《隱形的翅膀》和《蝸?!?。他們都是生活的真實(shí)寫照,亦如《東方紅》和《愛我中華》。
中華之歌如此雄渾開闊,我們的生活之歌如此宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),它們凝聚在一起,將會(huì)唱響世界。
生活之歌,縈繞在你我心中。親愛的朋友,讓我們歌唱一曲獨(dú)特的生活之歌吧!
生活如歌高考范文(20篇)篇四
有人說,校園生活像一本書,一本厚厚的、內(nèi)容精彩的故事書;也有人說,校園生活如一個(gè)夢(mèng),一個(gè)長長的、奇特美妙的夢(mèng);還有人說,校園生活似一首詩,一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說,校園征活像一首歌,一首時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨的歌,不信,你聽!
清脆悅耳交響曲。
薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空,不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來,走了幾小步,便低頭啄了起來。忽地,一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風(fēng)飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到,驚叫了幾聲,急忙扇動(dòng)翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦,這聲音是哪里傳來的呢?循聲望去,一群充滿青春朝氣的學(xué)生正專心朗讀呢!瞧,他們端坐于座位之上,雙手捧著書,那雙黑白分明的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句,小腦袋如古代秀才讀書那樣,隨著節(jié)奏搖頭晃腦,似乎陶醉其中,朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出,好似一首動(dòng)聽美妙的歌兒,哄走了晨霧,喚來了晨光。
低回幽遠(yuǎn)絲竹鳴。
吃完可口的午飯,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一組,不約而同地走向我們的“游樂場”——圖書館,剛走進(jìn)圖書館,一陣墨香便撲鼻而來,我和小伙伴們努力吸了吸鼻子,似乎要把這清香吸入肺中呢!挑選了好一會(huì)兒,終于找到令自己滿意的書了,我隨便找了個(gè)位置坐了下來,認(rèn)真地讀了起來。只一會(huì)兒,我就被精彩的故事情節(jié)吸引了,不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看,曉雨同學(xué)正一邊皺著眉頭看著手中的書,一邊正在筆記本上寫寫畫畫;秦林同學(xué)歪著小腦袋,百思不得其解;向匯同學(xué)靠著墻,把臉埋進(jìn)書中,看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起,譜寫出了一段神秘優(yōu)雅的`歌曲。
歡快高昂進(jìn)行曲。
“一二一,一二一……”伴隨著有力的叫聲,一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來,哦!原來是我們?cè)诓賵錾襄憻捝眢w呢!整齊一致的動(dòng)作與有力的步伐聲混在一起,成了一道亮麗的風(fēng)景線,學(xué)校還為我們放了音樂,再瞧瞧同學(xué)們一口氣跑了三圈,卻臉不紅,心不亂,一點(diǎn)兒也不累,有的甚至還沉浸在音樂里呢。
生活如歌高考范文(20篇)篇五
有人說生活如詩,有人說生活如藤,有人說生活如溪流,而我卻說生活如歌。
——題記。
在我走過的十四個(gè)春秋里,音樂是我生活中不可或缺的一部分,我喜歡歌里的一切,所以我愛上了這平凡的生活。把思想沉浸在音樂中的我,可以在那時(shí)忘卻這個(gè)世界上喧囂與吵鬧的無聊,無謂而繁雜的爭吵,用平淡去喚醒沉睡的記憶,而后依然繼續(xù)品味那屬于我的生活。
坐觀庭前花開花落,閑看天上云卷云舒,也是在這樣的時(shí)節(jié)里,記住一處風(fēng)光,一抹清新,一次飛翔,一聲眷顧,一種初識(shí)的殊勝。馨軟的風(fēng)再次拂過發(fā)際,生活中所有的歡樂和苦痛都在無可避免的周而復(fù)始。
生活是一曲簡單而非凡的歌,由一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符構(gòu)成,因?yàn)檫@些音符,單調(diào)而簡單的生活卻也變得如此美好。我愛生活,愛這如歌的生活。
生活如歌高考范文(20篇)篇六
如果真的是你,那么我就把這首歌獻(xiàn)給你。我將附在你耳邊親昵地告訴你,這首歌的旋律,我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。
我要告訴你的是,這首歌的旋律就是你,它優(yōu)雅,歡快,昂揚(yáng),就如同你一般。我與你同起同居這么多年了,無時(shí)不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意,傷心。但只要是與你在一起,這些就會(huì)隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起,煙消云散。你就是一首歌,有動(dòng)人的篇章,有真實(shí)的快樂。
你給予了我快樂,與你生活在一起的人,都是一些單純?nèi)绾⑼愕娜?。都心地純潔如雪,善良活潑。所以,你是孕育圣潔的地方,你是人才輩出的地方,只要與你在一起,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自卑,我有你的日子,我忘乎所以,我不知天高地厚,我有偉大的理想。
我要告訴你的是,你這首歌的大意寫的就是你,歌里面所寫的生活,與我的生活大同小異。這種生活里,有老師的教誨,有朋友的關(guān)愛,還有享受著妙曼的文字,有趣的方程以及多彩的地理,而這種生活,正是所有人追求的,他們追求著你,渴望著你,而你永遠(yuǎn)只把那些美好的機(jī)會(huì)留給那些努力著的人,否則,他們將永遠(yuǎn)無法走近你。
在你的懷里,我曾振臂一呼,云集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待,等待一張寫滿我對(duì)人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過,害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日,這些對(duì)我來說都已經(jīng)不重要了,重要的是,我與你都不負(fù)彼此。
我要告訴你的是,你的背景得到了很多人的青睞,你的眉,你的眸,你的笑,都曾是他們,還有我,一生苦苦追求的奇跡。或許你的背景并沒有多么華麗,也沒有多么輝煌,但是沒關(guān)系。因?yàn)槟阏跁鴮懼粋€(gè)又一個(gè)的傳奇。
也許時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。時(shí)間會(huì)將你悄悄抹去,也許十年,二十年,五十年甚至一百年之后。你的模樣在世人的心中會(huì)面目全非,但是曾經(jīng)一代又一代的人始終會(huì)記得,從前有過這樣一個(gè)你。
我還要告訴你,你到底是誰,你是我如詩如畫般悠悠揚(yáng)揚(yáng)的校園生活,你的旋律,篇章,背景,都如詩歌般美好,都如優(yōu)美的歌曲般動(dòng)聽。
生活如歌高考范文(20篇)篇七
每天,陽光撫摸我的臉頰,暖暖的,溫和的。就像慈祥的老人,用寬大的雙手向我傳輸快樂。
每天,背著書包,悠然地向前方走去,伴隨和煦的陽光,我的心和它一起飛翔。
不要埋怨眼前的書本,因?yàn)樗鼈儗⒁湍闵畹胶?菔癄€;不要苦悶當(dāng)前的困惑,沒有它們,也不會(huì)有快樂的明天;不要憤懣世界的不公,我們應(yīng)活好當(dāng)下。
一首春日的歌曲,描繪了盛開的百花;一首夏日的歌曲,醞釀出香甜的美酒;一首秋日的歌曲,代表了收獲的喜悅;一首冬日的歌曲,是來年美好的愿望。
生活的春天,百花跟百鳥,為大地譜了一首華麗的樂章;生活的夏天,樹木攜帶珍果,一步一步走向成長的彼岸;生活的秋天,菊花代表麥穗,向人間宣讀金黃的誓言;生活的冬天,梅花帶領(lǐng)萬物,向寒冬發(fā)出最后的通牒。
燦爛美好的一天,燦爛美好的生活;燦爛美好的生活,燦爛美好的一生。生活如歌,只要你愿意尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。陶淵明“采菊東籬下”,猶能“悠然見南山”。李白既能感嘆“古來圣賢皆寂寞”,又能抒懷“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。劉禹錫所住“斯是陋室,惟吾德馨”。沒有不堪的生活,只有發(fā)現(xiàn)不了美好生活的心靈!
生活如歌,不管我們現(xiàn)在如何,將來又如何;不管悲傷如何,快樂又如何;不管壞如何,好又如何,都是生命的組成部分,都是生活之歌的一個(gè)音符。
生活如歌,何不為它引吭高歌?陽光傳授我快樂的秘訣——每時(shí)每刻都為生活歌唱!
生活如歌高考范文(20篇)篇八
一曲低回婉轉(zhuǎn)的歌,給人以如香薰過的空氣般的迷幻,又有沉醉于上世紀(jì)紙醉金迷的古英國氣息,偶爾伴隨著汽笛聲,又忽而如泉水靈動(dòng)般清明悅耳,溫柔的入了心窩,這就是一曲歌,而不是生活。
有的時(shí)候,喜歡一個(gè)人閉上眼聽音樂,不論是有歌詞的,還是普通的純音樂。不論是厚重的音色,抑或是清恬,都給人以令人震驚的聯(lián)想,一瞬間竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁癥病人走出陰霾,沐浴于陽光之下。相反地,當(dāng)短暫的幾分鐘之后又似乎華麗演出的謝幕,一切又歸于沉寂,現(xiàn)實(shí)是我們又回到了生活。
若生活如歌一定會(huì)比想象中更美,就好比彩虹總是比花朵更美麗。
若生活如歌,也許我們就會(huì)永遠(yuǎn)活在過去不停止追憶。
若生活如歌,也許我們就不會(huì)明白冒險(xiǎn)的意義。
生活的本質(zhì)是重復(fù)的,平淡的,我們用心去感知生活中的冷暖,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是有旋律的,雖不比歌一般動(dòng)聽。
生活如歌高考范文(20篇)篇九
音樂是溝通心靈的橋梁,它賦予人類的情感猶如一本書,等待著不同的人走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界,敞開心扉去訴說生活的旋律。
生活是一首淡淡憂傷的歌。
耳畔是熟悉的雨聲,雨中盛放的花朵讓我淚如泉涌,轉(zhuǎn)角的書吧,實(shí)木的座椅上坐著失魂落魄的我。老師的話,句句刺痛了我,難道班長的寶座真的要離我遠(yuǎn)去?我不敢相信,但又不得不去面對(duì)。
生活是一首不甘平庸的歌。
拾起虛心和自信,擲去驕傲與悲憤,我開始了重新競爭的漫長道路。作業(yè)一絲不茍,上課積極回答問題,課后幫助老師整理班務(wù);對(duì)同學(xué)的問題給予中肯建議;班集體活動(dòng)熱心參加,同學(xué)們都說我變了。其實(shí),摘掉清高自傲的面具,我是多么的出眾與快樂,連老師也對(duì)我刮目相看。兩個(gè)月后的班干部民主投票中的新任班長,是我。前來祝賀的朋友打趣道:“可別官復(fù)原職就把我們給忘了?!毙θ菥镁脪煸谖业拿纨嫞闹幸粋€(gè)小小的聲音響起:不要驕傲,生活本就是不甘平庸的歌,我會(huì)把這份謙虛永遠(yuǎn)銘記。
生活是一首變幻莫測的歌。
年輕的心,難免浮躁、迷茫。只有靜下心來認(rèn)認(rèn)真真思考,踏踏實(shí)實(shí)去努力才能不留遺憾。一日,好友小齊來我家玩,見了我的手工圍巾愛不釋手,我本想等她生日時(shí)送她,可送她出門后發(fā)現(xiàn)圍巾不見了,我心中不免疑惑,沒多思考便以為是小齊拿的??赏砩咸稍诖采纤紒硐肴ィ↓R與我自幼相交,從不遮遮掩掩,怎能因?yàn)橐粭l圍巾而破壞我們之間的友情呢?到了第二天,那條圍巾竟然又出現(xiàn)在我的柜子里,原來,是媽媽拿去洗了。我暗暗驚嘆,果然,一顆深穩(wěn)的心可以釋放苦悶的心情,也讓青春之歌沉靜悠長。
生活如歌,頌出艱辛與挫折,讓我們有勇氣去面對(duì)一切困難。友誼的旋律平和,悲憤的音律坎坷,無論是群情激昂,還是緩慢輕柔都是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴奇妙的節(jié)奏。
生活如歌高考范文(20篇)篇十
一只麥,一把吉他,一個(gè)破落的嗓子,唱的是無人聽過的歌。
沒有掌聲,沒有共鳴,旋律未必好聽,但嫻熟又走心。
這就是人生。
起起落落。落落起起。
這就是生活的旋律。
——題記。
生活在這個(gè)嘈雜的世界中,我們只能努力跟住這個(gè)時(shí)代緊張的步伐。是的,別無選擇。
也許你會(huì)抱怨,自己的生活就像一曲冗長乏味的催眠曲,毫無起伏,令人昏昏欲睡。
沒關(guān)系,出去走走吧。
風(fēng)吹樹葉沙沙作響,這深含自然韻味的聲音。放慢腳步,盡情聞著嫩草的清新氣味,任憑隨風(fēng)飄落的柳絮撫摸你的臉頰,享受灑在臉上的夕陽的余暉。
聽,遠(yuǎn)處宛若銀鈴的鳥叫聲,可以使你忘記世俗的一切污濁,忘記生活的一切不快。
來,把生活變成音樂吧!
它可以是廟堂中喇嘛吟唱的清澈空靈的梵音,可以是街邊赤腳的姑娘口中舒緩的小調(diào),也可以是商店門口搬運(yùn)貨物的大叔口中哼的不知名的民謠。只要,是你喜歡的就好。
但有時(shí),如果你將它播放快進(jìn),亦或是暫停,就再也沒有婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那悠然的歌聲,戛然而止。
其實(shí),人生也是這樣的,你無法估計(jì)自己的壽命,也無法看穿今后的未來,也許你混跡在上流社會(huì),會(huì)有轟轟烈烈的一輩子,又也許你什么也做不成,只能當(dāng)一個(gè)碌碌無為的平庸小市民。
你必須要知道,生活它不是電視劇,沒那么多風(fēng)花雪月的故事讓你看,更不會(huì)有倒帶暫停,你的生命只有一次,根本不會(huì)有那么多大難不死!
活好自己吧,不用去仰望別人,沒必要,每個(gè)人,生來就不同,他們的生活,也是不同的歌,所以,快樂就好。
在紛飛的落葉和歌謠中,你要知道,人生百年,終歸要向前看。你現(xiàn)在唯一該做的,就是繼續(xù)生活。
生活如歌高考范文(20篇)篇十一
生活如歌,如一首跌宕起伏、蕩氣回腸的歌,讓人回味無窮,讓人如癡如醉,讓人歇斯底里,讓人黯然銷魂。在生活的歌聲里,有痛有樂;有哭有笑;有聚有散;有夢(mèng)有緣……生活就是一首令人魂?duì)繅?mèng)縈的歌!
兒時(shí)的生活,是那恬靜優(yōu)美的小夜曲。
還記得,在天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春日,去山中郊游;還記得,在夕陽西下,雁落西山的黃昏,看晚霞映紅天際;還記得,在淅淅瀝瀝、漫無邊際的暮春風(fēng)雨,聽那瀟瀟暮雨子規(guī)啼,看那海棠花兒綠肥紅瘦……總之,兒時(shí)那恬靜優(yōu)美的小夜曲是我永遠(yuǎn)也忘不了的動(dòng)人旋律。
兒時(shí)的我,最愛的是和爸媽看那二十四橋明月夜了。晴朗的夜晚,我們會(huì)去離家不遠(yuǎn)的山前小河。此地于崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流急湍映帶左右,更有長橋臥波,未云何龍,雖不是淮左名都,竹西佳處,但這里水是眼波橫,山是眉峰聚,但卻是桃花流水杳然去,別有天地非人間,可以遺世獨(dú)立,羽化而登仙,可以荒忽兮遠(yuǎn)望,觀流水兮潺湲,可以極視聽之娛,信可樂也。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,這是父親教我的詩句,也是在月光銀輝的輕撫下,自然懂得的詩句。無情有恨何人見,月亮風(fēng)清欲墮時(shí),則是母親的最愛。她??粗髟?,摸著我的頭,唱著明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……。昨日重現(xiàn),我最愛的小夜曲,縈繞耳邊。
青少年的生活,雖是間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難,冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇,但卻別有幽愁暗恨深,此時(shí)無聲勝有聲。
縱豆蔻詞工,也難賦深情,這便是青少年時(shí)生活的寫照。習(xí)慣了春花秋月、煙柳繁華的我們,此刻也只能浸沒在雨疏風(fēng)驟、綠楊喋血的氛圍中。青春的躁動(dòng)永不停歇,暫時(shí)的蟄伏是為了銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴的那一刻。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,青春的歌,永不停歇!
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊,老年的生活是一首抒情長調(diào)。
常羨老人們微瞇雙眼,坐在空地上悠然地曬著太陽,看天邊云卷云舒,庭前花開花謝。他們祥和的深情流露出的是看透一切后的安詳與自在。樂享自然、超然物外,老年的生活同樣詩情畫意。
生活如歌,讓人樂不思蜀,讓人樂以忘憂,我愛這如歌的生活!
生活如歌高考范文(20篇)篇十二
生活是什么?這個(gè)問題我想了很久,卻始終沒有思考出最合適的答案,現(xiàn)在我明白了,生活它就是生活,它需要慢慢品嘗,就像一首歌,需要細(xì)細(xì)聽,才能感受到它的悠長韻味。
小時(shí)候,我們無憂無慮地生活,長大了,煩惱就像爬樓梯一樣,日益增長。這時(shí)我們往往會(huì)慌張,父母老了,同學(xué)散了,我們漸漸懂得了“魚和熊掌不可兼得”的道理。為了以后,再不能時(shí)時(shí)陪伴父母,因?yàn)楝F(xiàn)在是拼搏的年紀(jì),我們不能選擇安逸。
我們一直在追逐陽光,追逐希望。待我們挺過那一次次困難,在人生路上走得越來越穩(wěn)時(shí),我們不要忘記最初的夢(mèng)想。也許,所有的夢(mèng)想都是陪襯,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程則是一種苦痛,而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后將是屬于自己的廣闊天空。那時(shí),一切都是淚水沖刷過的幸福。所以,牢記使命,“不忘初心方得始終”。
我們的一生,都是聚散分離的過程,小學(xué)時(shí)代,中學(xué)時(shí)代,高中時(shí)代,包括大學(xué)時(shí)代,工作后,這些時(shí)間段,我們都需要面臨分別?;蛟S人都是喜歡懷念的動(dòng)物,我們懷念過去的天真,懷念過去單純的小美好。而“天下沒有不散的宴席”正好為《我的同桌》中的“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”作出了鮮明的映襯。
有些思念,是無法道出的,所以我們把它寫在紙上;有些情,是無法忘記的,所以我們把它交給時(shí)間;有些時(shí)光,是無法倒流的,所以我們把它變成曲譜唱出來。動(dòng)人心弦的時(shí)刻,回憶悠悠?!叭夯ㄊ略?,為花須及早?;ㄩ_有落時(shí),人生容易老。”感慨人間花相似,歲歲年年人不同!
生活如歌高考范文(20篇)篇十三
生活就像一首美妙動(dòng)聽的歌,有悲傷有喜悅,有付出有得到,有阻礙,有怯步,有努力,有成功,等等地一切都是那么令我難忘。
尤其是在那年,我為了準(zhǔn)備考級(jí),天天練習(xí)那幾個(gè)考級(jí)曲目,但是練了一段時(shí)間后,我的進(jìn)步并不大,老師對(duì)我說要更努力的練,不然是通過不了考試的??墒俏译m然每天在認(rèn)真練習(xí),但起色并不大,總是把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),心里慢慢地開始對(duì)這個(gè)練琴感得苦燥無味,情緒很低落,琴是越練越差,對(duì)考級(jí)一點(diǎn)信心也沒了。
漸漸地,我越來越不想練琴了,于是有一天我懶洋洋地對(duì)爸爸說:“爸爸,我今天很累,能不練琴了嗎?”爸爸說:“你既然累了,爸爸給你講個(gè)故事吧!”我一聽要講故事給我聽,興奮地不得了,連忙坐到了爸爸身邊,豎起耳朵來。
“從前啊,有這么一個(gè)人,他。。。。。?!惫适轮v完了,我也聽明白了,原來爸爸在和我講有志者事競成的道理。明白了爸爸講故事的深意后,我心里很慚愧,記得在買揚(yáng)琴時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說,練揚(yáng)琴是件很苦的事,你想好了嗎?我那時(shí)信心十足的回答:“我不怕苦,不是有句話叫有志者事競成嗎?”現(xiàn)在我要才要開始考揚(yáng)琴的三級(jí),就覺得難了,不想堅(jiān)持了,實(shí)在是太不應(yīng)該了!我既然喜歡揚(yáng)琴而選擇學(xué)習(xí),就一定要努力地學(xué)好它,一遍練不好練十遍,十遍練不好練百遍,熟定能生巧,也一定不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)和希望。于是我信心十足的對(duì)爸爸說:“爸爸我明白了,看我的表現(xiàn)吧!”
經(jīng)過我長時(shí)間的努力練習(xí),我的曲子越練越好,很順利地拿到了鮮紅的證書。
這件事里包含了我生活學(xué)習(xí)中所遇到的困難,我的退縮,爸爸對(duì)我?guī)椭蛦⑹?,而后則是我的信心加上努力,果然像是一首動(dòng)聽的歌,時(shí)而低沉?xí)r而高亢。我的成長就是由這一首接一首的歌曲串連起來,真正是生活如歌??!。
……。
生活如歌高考范文(20篇)篇十四
你體會(huì)過離別嗎?那是一種發(fā)自內(nèi)心的痛。
我一次次的來到院子里那棵果樹下,一次次的低頭落淚。果樹下的那些小草和小花就長在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草,幾年前,“糖豆”和我在一起的快樂時(shí)光就浮現(xiàn)在我的眼前。
“糖豆”是一只小狗,它曾經(jīng)是我的好朋友,像親人一樣的朋友。
“哇,好可愛啊!謝謝爸爸媽媽送給我這么可愛的小狗狗。”這是我和“糖豆”第一次見面,那時(shí)它小小的,只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的,就像一只白色的小絨球。“真可愛。你就叫糖豆吧?!蹦且荒?,我八歲,而“糖豆”只有三個(gè)月大。
我們兩個(gè)一起吃,一起睡,形影不離。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,“糖豆”也長成尺八長的“大”狗狗。我們成了親密無間的好朋友。我有什么心事都會(huì)跟她說,她雖然不會(huì)講人話,但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,“糖豆”就會(huì)保護(hù)我。有一次,我們兩個(gè)一起出去玩兒,在路上遇見一只大狗,我嚇得不敢動(dòng)。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗,她被咬的嗷嗷直叫,可就是不后退,直到讓那只大狗感覺無趣走開了。
在那之后不久,“糖豆”出去玩,吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠(yuǎn)停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手,后來爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹下。
也許,有人會(huì)說:一只狗而已,不必這樣傷痛吧?但是,對(duì)于我來講,“糖豆”在我心里,就像我的親人,一個(gè)很重要的家人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
生活如歌高考范文(20篇)篇十五
周末,做完作業(yè),獨(dú)自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著,仿佛進(jìn)了仙境一般。
放學(xué)回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業(yè),讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個(gè)難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會(huì)兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時(shí),母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
放寒假了,約上幾個(gè)好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。
生活如歌,它有時(shí)跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時(shí)候,突然,一聲尖叫引起了我們的'注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學(xué)的膝蓋破了一個(gè)口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個(gè)同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時(shí),我連續(xù)輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個(gè)同學(xué)則是做著各種搞怪的動(dòng)作讓他發(fā)笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。
生活如歌高考范文(20篇)篇十六
生活是什么?這個(gè)問題我想了很久,卻始終沒有思考出最合適的答案,現(xiàn)在我明白了,生活它就是生活,它需要慢慢品嘗,就像一首歌,需要細(xì)細(xì)聽,才能感受到它的悠長韻味。
singer1:“越長大越孤單,越長大越不安?!?/p>
成長,本身就是一個(gè)沉痛的字眼。
小時(shí)候,我們無憂無慮地生活,長大了,煩惱就像爬樓梯一樣,日益增長。這時(shí)我們往往會(huì)慌張,父母老了,同學(xué)散了,我們漸漸懂得了“魚和熊掌不可兼得”的道理。為了以后,再不能時(shí)時(shí)陪伴父母,因?yàn)楝F(xiàn)在是拼搏的年紀(jì),我們不能選擇安逸。
singer2:“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮?!?/p>
生活,本身就是一場追逐。
我們一直在追逐陽光,追逐希望。待我們挺過那一次次困難,在人生路上走得越來越穩(wěn)時(shí),我們不要忘記最初的夢(mèng)想。也許,所有的夢(mèng)想都是陪襯,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程則是一種苦痛,而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后將是屬于自己的廣闊天空。那時(shí),一切都是淚水沖刷過的幸福。所以,牢記使命,“不忘初心方得始終”。
singer3:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你。”
人生,本身就是一場漸行漸遠(yuǎn)。
我們的一生,都是聚散分離的過程,小學(xué)時(shí)代,中學(xué)時(shí)代,高中時(shí)代,包括大學(xué)時(shí)代,工作后,這些時(shí)間段,我們都需要面臨分別?;蛟S人都是喜歡懷念的動(dòng)物,我們懷念過去的天真,懷念過去單純的小美好。而“天下沒有不散的宴席”正好為《我的同桌》中的“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”作出了鮮明的映襯。
singer4:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花。”
歲月,包含了人一生的苦辣酸甜,喜怒哀樂。
有些思念,是無法道出的,所以我們把它寫在紙上;有些情,是無法忘記的,所以我們把它交給時(shí)間;有些時(shí)光,是無法倒流的,所以我們把它變成曲譜唱出來。動(dòng)人心弦的時(shí)刻,回憶悠悠。“三春花事早,為花須及早。花開有落時(shí),人生容易老。”感慨人間花相似,歲歲年年人不同!
生活如歌高考范文(20篇)篇十七
等你好久呢,雪!我關(guān)上窗,瑩瑩的白光依舊耀眼,照亮了夜色茫茫。
這一夜,我睡的很香,窗前一片銀光。
今天早上,我被媽媽喚醒,卻賴在被窩里不肯出來。我理直氣壯地說:“外面在下雪,很冷!”媽媽詫異地望著我:“你還沒起床,怎么知道下雪了?”我得意洋洋地窩在床上:“昨天晚上就已經(jīng)下雪了,我當(dāng)然知道啦?!?/p>
當(dāng)我心不甘情不愿地爬起來的時(shí)候,雪已經(jīng)停了。像一首暫停的歌,還沒放完,但讓人回味無窮。我急匆匆地背著書包向?qū)W??癖?,一路的雪,一路的純白,讓人不忍踏上這無瑕的玉帶。剛開始,我只是小心翼翼地走,輕輕地踏過雪地。到后來,腳印越來越多,我便放開腳步跑起來。樹葉上盛滿了絨絨的雪粉,我擦過樹葉,那粉便細(xì)細(xì)地落滿了我的袖口,在雪天的清新空氣中飛揚(yáng)著。
在這片白色中,每個(gè)人都是那么可愛,每一粒灰塵都像精靈在默默飛翔。
到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)到處都是空蕩蕩的,只有幾個(gè)住校生在走廊上悠閑地聊天?!敖裉觳挥蒙险n的!”他們笑著。我半信半疑,看看教室,果真空空如也。于是,我?guī)厦弊樱眯那橐惨幌伦诱紦?jù)了心頭。
白色的雪此刻像沉睡的孩子,軟軟地躺在樹上、地上。我掬起一捧,松松的像砂,搓一搓,嗬,還有清脆的聲音呢。咯吱咯吱地,像是在歡樂地叫喊著。
回到家,換上棉衣,倒了杯水暖暖手。我貼在窗上,看著風(fēng)肆無忌憚地把雪粉從樹葉上吹向空中,吹出一首歌,一首小孩的歌。
再看看我窗外的世界,窗像一個(gè)精致的相框,框出了一幅雪景圖,不是那種清一色的雪,而是帶著生機(jī),透著活力的雪,白色的粉在空中飛揚(yáng)時(shí),竟使我有了一瞬間的恍惚,像是一個(gè)美妙而潔白的夢(mèng)境。
聽,風(fēng)又吹起。它掠過枝頭,很歡快很明朗,帶著點(diǎn)朦朧。我靜靜地聽著,它在唱!
生活如歌高考范文(20篇)篇十八
這是一首頗為經(jīng)典的樂章,充斥著對(duì)生命的熱情和贊頌。先是一段快板,接上活潑的快板,再轉(zhuǎn)為舒緩的慢板,層層遞進(jìn)、思考、痛苦、浪漫、不安…………無數(shù)種情緒在前三個(gè)樂章中揉雜交錯(cuò),斗爭,最終激動(dòng)人心的一章出現(xiàn)了,剛毅堅(jiān)強(qiáng),驚心動(dòng)魄,再由木管徐徐引出“歡樂頌”的主題,似一縷金燦燦的陽光突破濃密的云層灑向大地,將樂曲推向光輝燦爛的頂峰,初聽,便使人心馳神往,無比振奮。
要將其比作生活,最合適不過便在于它的跌宕起伏,前期時(shí)斗爭的過程,艱辛而漫長或許還夾雜著一瞬而過的歡樂,但最終斗爭的結(jié)果是勝利,是光輝爛漫的,讓人激動(dòng)不已。
夜闌人靜,燈光昏黃,人影綽約,屋內(nèi)打開的空調(diào),舒適的溫度,拾起筆和資料,又開始一遍一遍的刷題,狂躁于題海的無趣,絕望也題海中難啃的“硬骨頭”,憤怒地把筆一摔,溫暖的被窩又在召喚我。咬咬牙,接著往下刷,看著越來越多的紅對(duì)勾,笑一笑,革命尚未停止。
最后,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多了一個(gè)我。
悲傷最終歸于平靜,似從未有過壯闊的波瀾。
比其最后一段的激動(dòng),高昂甚至憤怒的情緒,我更習(xí)慣于前面柔和的抒情、柔和、平靜夾雜著憂傷在其中,一股無以言表的難過在心中游蕩??倳?huì)想起一句不知哪首歌上的一句話“有時(shí)會(huì)借著月光,能帶走愛的凄涼”,仿佛也經(jīng)歷了什么。
沒由來的喜歡著一股憂傷或是平靜,也許是因?yàn)檫@樣的平靜,是我最向往的心緒,沒有紛爭,沒有噪聲、悠然自得、安定平和………。
生活中從不是一帆風(fēng)順,充斥著各種各樣的煩惱,考試不上心,人際關(guān)系的復(fù)雜,每天都做不到永遠(yuǎn)保持微笑,但我希望能永遠(yuǎn)保持平靜,定其心,觀天下之變。我希望我的生活不是平步青云,是通過我自己的努力,一步一步往上走,走到理想的制高點(diǎn)。但我知道,心中那泓清泉不能沒有明月,想在花花世界靜守己心,積累好的運(yùn)氣,在機(jī)會(huì)來臨時(shí)有所準(zhǔn)備。
若有荷在心,則雨季何患?
我的生活像一首歌,華麗的樂章吸引我,牽動(dòng)我每一根心弦,這是一首未完成的歌,我會(huì)盡力為其增添色彩。
生活如歌高考范文(20篇)篇十九
從放假開始,一直到現(xiàn)在,我的日子都還是那么平淡,就仿佛一片平靜的湖水,沒有一絲風(fēng)來打擾它,過著安逸而又懶散的宅女生活。但盡管這樣,我依然感覺非??鞓?。
電視控。
以前,媽媽總說“電腦害死人”,而我要說“電視害死人”。一天時(shí)間內(nèi),我跟它的時(shí)間相比而言是最長的。每天早晨吃飯的時(shí)候我會(huì)打開,然后,中午吃飯的時(shí)候再看,接下來就是晚上了。時(shí)間久了,便會(huì)知道哪個(gè)臺(tái)什么時(shí)間有什么電視劇,更感覺電視是一個(gè)讓我可以消磨時(shí)間的工具,久而久之便對(duì)它產(chǎn)生了一種依賴。
賴床神。
在學(xué)校的時(shí)候,每天起床都會(huì)很早,所以,從正式放假到現(xiàn)在,我真正變成了一位“賴床大王”。其實(shí),在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了,不會(huì)很晚才醒,但是,賴在床上不起,確實(shí)是我最大的愛好,你別說,我賴床還真有一拼。你會(huì)想,我賴床時(shí)都會(huì)在干什么,當(dāng)然是對(duì)著天花板發(fā)呆啦。
鼠標(biāo)手。
除了看電視、睡覺、寫作業(yè)等事以外,我還有一件事特別重要,那就是上網(wǎng),無非就是看看今日新聞,瞧瞧明日天氣預(yù)報(bào)而已,但有一件事特別悲催,我們家的鼠標(biāo)滾輪壞了,一直沒拿它當(dāng)回事,結(jié)果我拿鼠標(biāo)看東西久了,手就很酸,一時(shí)也不能動(dòng)彈,變成了名副其實(shí)的“鼠標(biāo)手”。便對(duì)鼠標(biāo)產(chǎn)生了恐懼感。
我的暑假生活就是由每天太陽升起,起床,吃飯,看電視,上網(wǎng),到太陽落下,夜深人靜時(shí),再去睡覺,能夠出趟家門還真是難得。雖然一天中來來回回就那么幾件事,但我覺得,它們帶給我的并不是枯燥無味,而是安逸悠閑。
暑假還沒有結(jié)束,生活依然在繼續(xù),當(dāng)然,我這個(gè)宅女的快樂生活,終將會(huì)改變。
生活如歌高考范文(20篇)篇二十
三年前,我們帶著激動(dòng)的心情,來到這個(gè)學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體?;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱?。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們2021級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾巷S爽的風(fēng)姿,更有我們2021級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?021級(jí)20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。
光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。
還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋?,同學(xué)取的外號(hào)嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去!
14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!
十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的2021級(jí)20班!我們唯一的2021級(jí)20班!
讓我們記住2021年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。
讓我們永不忘記2021級(jí)20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!