我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

中學生上網課心得體會篇一

不知不覺中，一周的網課結束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜!疫情期間，我們做到了停課不停學，感恩老師為我們編排豐富多彩的網課，感謝老師們的辛苦付出!

一天的網課內容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結合排課的，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間，網課是我們繼續學習的一種途徑。

在網課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習，有的是我們素讀學的，有的是跟視頻朗誦學的，有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應付考試，學習古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采，積累更多的文學知識，能夠增強語文素養。

在一周的網課學習中，通過德育系列課程視頻，我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門，勤洗手，出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關注疫情新聞，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養家國情懷。

網絡上課有好處，也有不足之處，好處是網上上課，我們可以繼續學習收獲新知識，不足之處是課上和老師互動有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結束，我們能早日重返美麗的校園。

中學生上網課心得體會篇二

接班人，什么是接班人？接班人就是比喻繼承前輩發展事業的人。沒錯，我們就是接班人！我們要繼承中國偉大事業，我們是祖國的希望。但我們對祖國的貢獻，不一定要等到長大以后，我們現在也可以做。

在疫情爆發期間，我們可以做到宅在家里，不給祖國添亂，給祖國減少麻煩。俗話說的好“你現在在的家，就是無數抗擊疫情的戰士想要回去卻回不去的家。”所以在家里的我們也是在和病毒作斗爭！作為接班人我們也應該在家做做更有意義的事情！最開始我在家里無所事事，不是玩游戲就是去追雞。而看了本期我是接班人后，我發現我的做法和其他同學差別很大，他們每天有學習運動休閑，而我只顧著玩，所以我決定也制定一個計劃，保證自己每天有一定的學習和運動。

時間一去不復返，抓住每一分每一秒，我們要像建造火神山醫院的工人們學習，學習他們抓住每一分每一秒建造火神山醫院的精神，我們要做到在學習上不浪費一分一毫，空余時間也不要閑著，在學習之余，我們要學著做家務，洗碗拖地，整理房間都是我們在學習之余做的充實生活的事情。

此次疫情對于整個社會來說，造成了非常大的影響，全國上下學校延遲開學時間，但是我們學習的腳步不能停滯，對此學校開展了“停課不停學”活動，老師線上線下指導，給我們制定合理的作息時間進行學習，每天都要上網課，趁著在家里的時間，我們還可以多多做題，提高在自己在做題上的經驗。制定合理的作息計劃，我們要堅決執行，不能拖泥帶水，讓自己有學習，有運動，有快樂到開學。

而導致本次新型冠狀病毒的罪魁禍首真的是蝙蝠嗎？對于蝙蝠這個動物大家都很熟悉，在南岳這邊被叫做檐老鼠，長相十分丑陋，一般是夜晚出來活動，本次的新型冠狀病毒可能就是蝙蝠傳染給野生動物，而人類又吃了人野生動物導致疫情爆發，所以究其主要原因，我覺得人類才是罪魁禍首，我們一定要嚴格管控好自己的嘴巴，對任何來歷不明或野生動物拒絕食用，我們要吸取本次疫情爆發的教訓，沒有買賣就沒有殺害，我們要保護好野生動物，因為這個世界上任何一個東西都是我們人類的朋友，缺一不可，我們不要因為想飽口福就肆意濫殺野生動物，每人類每次對野生動物的傷害，最終大自然都會還給我們人類。

親愛的同學們！我們一定要做一個合格的接班人，疫情期間，不出門！不無所事事！學海無涯，學無止境！無論何時，無論何地，我們都不能停下學習的步伐，除此之外，我們也要愛護大自然，愛護野生動物！

中學生上網課心得體會篇三

怎么也沒有想到，在我四年級下半學期的一天，會是以在家里上網課的形式開學。

因為受到新型冠狀病毒的影響，3月1號之后，我們不能正常到校。所以接受教育局的統一安排，我們開始了上網課。

帶著好奇和不安的心情上課，我都不敢大聲說話，生怕影響到老師，這個想法有趣吧?

前兩天網絡還好，今天卡的不得了，上網課感覺十分無聊，因為聽不到老師給我們真真實實的講話，做題的時候老師也不會叫到我們，因為沒有互動環節。

之前李老師給我們上課時有互動，還可以參與答題，很吸引人，所以我很期待明天可以上李老師的網課。希望網絡一定別像今天這樣才好。

還有一個原因，我也說不清，就是莫名其妙的想回學校。

我希望疫情能快點結束，趕快回到我熱愛的學校里。

中學生上網課心得體會篇四

通過這段時間的網課學習，我也逐漸適應了這種學習方式。

1、網課可以直接在自己家里面通過手機或電腦進行學習，這不僅節約了很多花費在路程上的時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養了我們自主學習的精神。

2、培養我自覺學習，主動尋找問題能力，為出國以后的學習打基礎。網課節省下來的時間我會用來背單詞或者預習復習，提高了學習效率。

3、網絡直播課有回放功能，上課聽不懂的知識點或者漏記的筆記，我會在課后看回放來學習和補充。

4、當我遇到了不懂的問題時，可以直接發消息問老師，這樣不會有遺漏的知識點，有利于我們更深層次地學習。

5、線上課程中學生與老師間的互動不及時，往往老師提出一個問題，需要等待一段時間讓學生打字才行，這樣一來效率就會比較低。

網課有利也有弊，我們一定要增強自己的自制力與自覺性，充分利用線上優勢，努力學習。

網課初體驗

2020，轉眼又是春風十里柔情。俗話說萬事開頭難，新的一年才剛開始，我們就接到了新的邀請卡——抗疫。

面對病毒，中國在教育領域迅速做出了解決方案。老師可以利用釘釘，qq等軟件進行云授課。這無疑為渴望知識的中國青少年帶來了福音。每一位學生，老師通過小小的屏幕進入知識的世界。線上教育不僅讓學生的問題可以及時得答解，更沒有在這些特殊的日子里耽誤高年級的學生進行備考中招，高考。我來自鄭州九中，進行上課的軟件主要是釘釘。上課，布置作業，改作業，講錯題。學校生活的每一部分，在家也得到了實現。我想這一次疫情不僅會在生物研究方面有所突破，更多的人將了解到中國的on-linedistanceeducation.

燈火闌珊始末處，是我們藏在心底的期望。我相信只要團結一心，疫情很快就會過去。

中學生上網課心得體會篇五

我們大學有網絡學習課程，只需要在家，在宿舍學習就行，但是網課的學習需要我們自己主動去學，很多人認為上網課，只要打開電腦，讓視頻自己在那不放就行，這是完全錯誤的，雖然老師不在，雖然沒有在班級了學習，我們最后同樣要考試，同樣要堅持學習成果的。

我們不是小學生，還需要老師和家長敦促，我們已經可以自己做主，可以主動學習，大學也是自主學習的氛圍為主，上網課雖然環境不同但是這也是一次學習。我們身為學生，學習是我們的任務，而不是老師的責任，讀了多年的書，最重要的是能偶自己主動去接受去完成學業，畢竟我們很多人大學畢業就要開始找工作了，每一分鐘都很重要。

網課與平時上課不同，每天都需要完成學習，按照學校的安排有很長一段時間需要在家里學習，我可最大的收獲是在家學習的快樂，老師用一貫的幽默風趣教學方式讓我們學習。用直播的方式取代了去學校上課的方式，老師就如同一個主播在崗位上，用自己的知識吸引我們關注。

當然想要進入老師的講課平臺需要驗證碼，我們進入到界面，看到的是老師熟悉的面孔，聽到的是老師沉穩厚重的聲音。因為回家匆匆，并沒有帶來教材，所以這次網課將的各位的相信，而且老師還會把重要的知識點都會發到群里面。對于這樣的學習方式，更加合適。

因為我的自主能力強，在家里面我每天都按時上課，按時下課，在電腦前，做好筆記，同時為了能夠保證自己以后復習，我回報老師的授課視頻，下載下來，為以后做準備，而且視頻能夠重復利用，方便了學習。讓我們開闊了學習思路。同樣老師的教學壓力也很重，老師要教導好我們就必須要提前做好備課。

老師發給我們的資料都是老師準備好的.復習資料，雖然老師沒有強制要求，我也清楚這些知識是需要掌握的，為了能夠及時掌握，我利用空閑的時候背誦，和記憶，同時也會主動練習一些課程，因為我要考英語四級，還要考專業證書，時間本來就緊，所以除了每天的上課時間，自己還主動在家學習更多的知識，自己復習，沒有耽誤自己復習時間。

學習不止靠我們老師催促，學校安排上我網課，一個是應為我們學習卻是非常緊張，但是也是在告誡我們要主動去學，主動去復習。網課是一個學習的契機，也是正常授課的方式，我一直都認真遵守和完成自己的任務。對于今后的學習我會繼續堅定的完成學業。

中學生上網課心得體會篇六

上網課吧，一定也是有的學生會說好，有的學生會說不好的吧！像我個人的話，我還是覺得上網課也挺好的。

首先，上網課可以在有什么問題的時候，第一時間聯系上我的老師，我的老師也總能在第一時間回答我，這讓我感到上網課的方便。我們整個班里，像我這樣有很多問題的還是少數，所以我問老師的時候，老師沒有被其他同學咨詢著，我在上網課這段時間享受到了老師及時有效的回復。過去在教室里上課的時候，下了課，我去找老師問題，不是有同學在問老師，就是還沒說上兩句就又要上課了，現在上網課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題，大大提高了我問問題的詳細程度。

其次，上網課不用出門上學放學，節省了我上學往返所需的時間。有時候我晚上學晚了一點，現在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺，雖然時間也沒有特別多，但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點，就是上網課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生，這一點我也不覺得是很大的缺點，而上網課正給了我充足的睡懶覺的時間。

再次，上網課讓我這個性格內向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課，我從來都不會找別人聊天什么的，總是不敢面對面的跟其他同學說話，上網課之后，一切都在網上敲字，這大大方便了我這個性格的人，讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網課上完，我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了，記住了他們的名字，也了解了他們的特長。

可以說是網課給我帶來了這些好處吧！不過我也非常理解有些同學不喜歡上網課的原因。比如我的一個好朋友，他是那種比較調皮搗蛋的，他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食，現在在家上網課后，他的父母就不再給他零花錢了，因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他，即使現在這個時期不能出門，他也覺得非常不自在，像是經濟獨立這件事兒現在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的，雖然調皮搗蛋還愛玩游戲，但他成績依舊很好，哪怕是現在上網課讓他不開心，他的成績還是很好。

所以我覺得吧，網課效果好不好，還是取決于我們個人。

中學生上網課心得體會篇七

在家上三四個月的網課，一晃眼，上半年都快過去三分之二了。不過一想到現在國內與國外的差別，我想我們這些還能在家上網課的學生，應該還是非常幸福的。

這段在家上網課的日子，我從不適應甚至可以說是不喜歡上網課，到現在，還挺適應挺喜歡上網課，這其中的滋味只有我們上網課的學生自己才明白吧!

剛開始上網課時，或許我們都抱著一種對網絡課程的偏見，才會出現那種我們自認為不適應甚至于不喜歡的情況吧!的確，在學校剛通知我們，說是學校上課改成在家進行網絡課程的學習，我們都是愕然的。習慣了用電腦的我們，還真有些不習慣用電腦來進行學習，以致于剛開始上網課的時候，大家都是非常喜歡在班級活動群里吐槽的。

后來情況得到改善，還是多虧了我們的老師們。值得一提的是，我們的老師，是一群非常熱愛教育，也非常有責任心的老師。他們在給我們進行網課課程的教學過程中，不斷地探討、改進，進而研發出讓我們這些學生在聽講時不會覺得不喜歡的網絡課程，讓我們徹底擺脫了那種不習慣用電腦學習的感受，也讓我們在網絡課程的學習中重新愛上我們的每一門專業課以及選修課。

網課上到現在，三四個月過去了，我已經挺喜歡上網課了。尤其喜歡我們的專業課老師給我們上的專業課。因為我的專業正好是漢語言文學寫作，專業課老師在網絡課程中給我們講了許多宅在家里進行創作的作家生平，讓我們在家里也有了一種希望，讓我們都有一種宅在家里好幾個月，一直對身邊任何事情都保持好奇心，保持良好的觀察的話，一定能夠從宅家的生活中提煉出可以記錄下來分享給世界的文字。

以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞創作的，但通過這陣子我們專業課老師給我們詳細講的那些作家，我意識到我們真可以從中得到啟發。如果真有心搞創作的話，哪怕是像艾米麗·狄金森那樣一輩子都不再出門了，也還是有東西感悟有東西寫的。

我們的網絡課程還在繼續著，說不定得上到暑假之前吧!管它呢!反正我現在已經挺喜歡這樣的網絡課程學習了，既可以宅在家，又可以與學校保持著密切的聯系。挺好的，我會把這種好狀態都用來學習的!

中學生上網課心得體會篇八

尊敬的老師同學們：

大家好!

因為我外出上網被逮住，違反了校規。這是極不應該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網被逮住……這一切，對于我一個學生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態度，是不對的。

我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上，自由散漫，現在想起來很丟人，辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣，在老師的教育下，在同學們的幫助下。

1、認真學習，系統掌握各科知識;

2、端正學習態度，明確學習目的，以優異成績回報父母和學校;

3、絕對不再出現外出上網，如有出現，甘愿接受任何處罰。

4、加強學習，爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學生上網課心得體會篇九

由于疫情的影響，各個都開啟了“停課不停學”的免費課堂，孩子們就成了常態。在家能像在學校一樣，上一整天的課，對家長來說，真是安心不少。兒子以前沒有上過網課，剛開始還是很高興的，不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱：每堂課都用心聽，但是卻記不住東西，經常一堂課聽得云里來霧里去。

其實這種情況在學校上課也是常有的，一天差不多有6―8節課，要想每節課保持高效的記憶，大人都不行，別說孩子了，再加上電腦游戲的誘惑。在家上網上直播課，又沒法監督每個學生，所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節課分為不同階段，然后根據每個階段來調整的記憶狀態，這樣張弛有度，反而效率就提高了。

兒子也有同樣的困惑，后來聽我的建議有階段性地去聽課，效率提高了，起來也更輕松了。

每節課四十分鐘左右，大概可分為三個階段：

1、開篇引入

2、知識階段

3、總結梳理階段。

老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節課講的內容，以便達到內容的銜接、過渡，然后再引入本堂課要講的內容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節課的主要內容、疑難之處，這時，同學們應當以最佳的狀態理解與記憶老師所講解的內容。最后每到離下課還有5分鐘的時候，老師基本上就會停止新課內容的講授，將這點時間用來對本堂知識進行一下小結，幫助同學們梳理一下所學的內容，并留作業或思考題，以便課下復習，鞏固所學的知識，這是本堂課的知識重點，所以越到課堂結束越要把注意力集中回來。

幾次課后兒子根據不同科目、不同老師的講課特點，總結出了針對自己有效的聽課流程，學習也變得輕松有效了。

中學生上網課心得體會篇十

轉眼間，寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響，各地的學校都延遲開學。由此可見，我們停課了，但停課不停學。這是我們大家第一次通過網絡各自在家線上學習，得知用網絡的上課方式時，心里充滿了期待感。

所謂無規不成方圓，老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來，有計劃的學習。參照學校發的學習時間表，在勞逸結合的原則下，加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習，又能強身健體，等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。

首先，一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀，晨讀的內容都是老師要求打卡的內容，每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數英線上課，為了不耽誤學業，各科的老師都很花心思，給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課，不過發現視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣，下面居然還有學生，視頻里的老師語速緩慢，繪聲繪色，還邊講邊和下面同學互動，這樣的課程十分生動，讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了，眼睛會很累，所以我們在每節中間休息時間加入了眼保操環節，這樣既不耽誤學習，又不會太傷眼睛。

其次，上午課程結束，就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時，我都會和我的好朋友小潘一起聊天。現在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情動態。

下午主要是完成上午課后作業和閱讀時間。由于疫情期間，不能下去活動。王老師很注重我們的身體，給我們提供了室內泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業后，我們全家會形態各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好，到跳完不但促進了全身血液循環起到了強身健體作用，而且運動完，吃晚飯也更食欲大增呢。

最后，晚飯后自然是我的休閑娛樂時間，我們全家坐一起聊聊天，有時一起看一部好電影。

雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩，但在這非常時期，停課不停學，這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎上，學習也要緊跟其后，在家養成良好的學習習慣，不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。