廣播稿可以通過語音、音樂和效果音等聲音元素，將信息直觀地傳遞給聽眾。如果你正在為寫一篇優秀的廣播稿感到困惑，不妨閱讀一下以下范文，或許能幫到你。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇一

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇二

合：大家中午好！

甲：新學期開始了，紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六（1）班的xxx,。

乙：我是六（1）班的xxx,今天我們廣播的主題是：喜迎新學期，放飛新希望。

甲：迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學校.寒假的輕松、快樂,猶如春節燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至.

乙：作為你們的朋友，作為大哥哥打姐姐，在新學期里我們給大家三點溫馨提示：

甲：第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。

乙：.我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

甲：第二、希望同學們成為“守紀的模范”.

乙：我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范.

甲：第三、希望同學們成為“真善美的使者”.

甲：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！

甲：莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生"。

（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們放飛新的希望！

今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇三

親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了！經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期！

我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽，用心感受。

甲：關注校園生活，盤點一周新聞，校園直通車為您播報一周內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。

乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光，我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式，陳校長在國旗下講話，對我們提出了新學期的要求和期望！師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。

甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂，教給我們豐富的知識；

乙：是誰讓曾經調皮，粗心的我們懂得體貼，關懷他人。

甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年。

乙：我們可親可敬的老師，是他們教給我們知識，教會我們做人的道理。

甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。

乙：是啊，在教師節來臨之季，黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲：接教育局通知，我校將迎接xx市辦學水平評估。由于此項評估，時間緊，任務重，因此需要我們全校師生共同努力，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到：

乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。

甲：在學習方面，上課聽講要專心，積極發言先舉手。回答問題大聲講，同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想，作業按時來完成。

乙：希望大家共同努力，爭做黃埔“三明”學生。

我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。

略

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！雛鷹廣播站，每周四與你如期相見！

投稿投信方式：

1、投稿到四（1）班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱，投信到大隊部旁邊的知心信箱。

2。發送郵件到qq郵箱xxxxx。

3、直接交到五（2）班王琳處。

控稿截信時間：每周三下午。

同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇四

(引子)。

a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈。

b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想。

a：用聲音傳遞真誠。

b：用音樂播撒快樂。

ab：歡迎收聽。

(正式節目)。

a：各位老師同學們，中午好!歡迎收聽-x校園廣播。我是。

b：大家好，我是xx。

a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。

b：又是新一年的元旦。

a：誒，xx啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。

b：我是沒出去啦!不過，我知道同學們的假期過得很豐富哦!

a：可不是嘛。

b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。

(插入歌曲約3分鐘)。

a：歡迎回來。xx，我剛發現一件好玩的事哦!

b：什么趣事?

b：恩，這個比喻很恰當哦!“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

a：沒錯，一定是這樣。我發覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

a：還記得王副校長對我們的。

新年寄語。

嗎?希望每個同學都能找到自己要走的路。

b：我想，很多同學已經找到了他們在新的一年里要走的路了。

古語云：“逆水行舟，不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此，但是我們會全力以赴，努力學習，為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業精于勤而荒于嬉”。的確，學業造就未來。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

b：

a：是啊，同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八-九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

b：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!(注意語氣)。

a：今天的節目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽!

b：希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰!

a、b：我們下期節目再會!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇五

???大家好，我是主持人xx！

眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰。

學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸，因為學習的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要；打罵體罰已從你們的生活中消失，因為以人為本、人格第一已經成為共識。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生初中校園生活廣播稿。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。

因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫東鄉的新篇章！

同學們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來共同打造美好的明天，共同為xx學校加油鼓勁，相信我們每一個人是最棒的。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇六

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

此時，伴著溫和的燈光，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

校園里的燈光，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇七

乙：新年的第一期紅領巾廣播與大家見面了，新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

甲：愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友。

乙：，寒假過得快樂嗎？

甲：快樂啊！有好吃的，好玩的，可以看煙花，

乙：是啊！相信每一位同學對過年的情景還是記憶猶新。

甲：讓我們來聽聽其他同學在寒假里遇到了哪些開心的事，（優秀寒假作文）。

爆竹聲聲辭舊歲。

除夕夜，我們一家剛吃完年夜飯，兩個小妹妹就嚷開了：“走哇，去放爆竹嘍！”說完，就“噌”的一聲，跳下了椅子。她們一手拿著爆竹，一手拿著點燃的衛生香，跑出了家門，我也急忙跟了出去。

街上，“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶，在忽明忽暗的火花中，好像變成了一臺臺電視機，正在播放精彩的節目呢！

忽然，前面亮光一閃，接著拳頭大的圓火球，一個接著一個飛向天空，紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見，就大聲喊：“姐，這是什么？”

“這叫閃光炮，可好玩了。”我說，“放完了，還剩個長筒呢！”話音剛落，她又喊起：“姐，我們放一個花炮和他們的比一比！”說完就把一個花炮直立在石臺上。花炮有半尺高，大拇指那么粗，是用牛皮紙卷的，像支蠟燭。我們用香火點燃了導火線，導火線就“哧哧”地冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，竄出十幾米高，五顏六色的火花向四周散開，又像雪花一樣紛紛下落，好看極了。

不一會兒，鄰居們也都出來放爆竹了。“劈劈啪啪”“乒乒乓乓”“咚——哐”的聲音一直響個不停。

這真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！

寒假趣事。

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。

四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心地玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級。這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。

為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開始得意忘形。

第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚啊！后面幾個球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。

輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，才能大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。

望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是條永遠都錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取。

甲：三月的春風吹拂著大地，吹醒了萬物，三月是最有意義的一個月份，你知道為什么嗎？

乙：因為三月份是學雷鋒月，三月八日還是婦女節，還有315消費者權益日。

甲：對了，但你可別忘了每年的3月12日還是我國的植樹節呢，植樹造林，能綠化祖國、美化環境，你知道它對人類健康帶來哪些好處呢？告訴你吧！

1、樹木能調節氣候,保持生態平衡。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，放出氧氣，使空氣清潔、新鮮。一畝樹林放出的氧氣足夠65人呼吸用。

4、樹木的分泌物有殺滅細菌的作用。森林里每立方米空氣中含細菌三四百個，而空曠地每立方米空氣中含細菌三四萬個，兩者相差100倍。

聽了植樹與健康，你是否心動了，心動不如行動。栽下一棵小樹，保護一棵幼苗，讓我們的四周充滿綠色。

乙：下面請聽有洪夢琪帶來的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

甲：同學們，今天的紅領巾電視廣播節目就到此結束了，讓我們相聚在下次節目中，謝謝你的收看。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇八

a：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

b：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

a：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

b：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

a：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

b：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

a：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

（音樂……）。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇九

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學們!

甲：大家早上好!(先漢語再英語問好)

甲：又是一年春風暖，和著春天的節拍，我們走進新的學期。

今天是xx月xx日，星期xx，很高興逸夫小學紅領巾廣播站在新的一學期里又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人xx，來自xx班。

乙：我是今天的主持人xx，來自xx班。

甲：首先，我們代表學校向全體師生致以新春的祝賀!祝愿大家在新的一年里學習和工作都能有所成。

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。本周是新學期的'第一周，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。

站在新的起跑線上，同學們都心情激動滿懷豪情，但請大家記住一句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。

好了，咱們言歸正傳吧，今天節目的內容有：《校園快訊》、《和諧校園之我見》、《小耳朵聽世界》、《佳作欣賞》、《開心跳跳豆》等欄目。

首先進入《校園快訊》欄目中，

1、(昨天是開學第一天，我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會上，李校長發表了熱情洋溢的講話，向同學們提出了新學期的希望。隨后，又倡議大家在新的學期里爭當“十星”少年、好孩子、好學生。縣教局相關領導檢查了我 校開學工作，并對我校工作給予了充分肯定。)

2、新學期伊始，全校同學在老師的帶領下，對校園進行了全面徹底的大掃除。

3、新的學期，新的校園。為迎接新學期的到來，我們各班的黑板報、墻報 也毫不遜色，上面寫滿了大家的學習打算!當然這些決心還要我們大家時刻記在心里，落實到行動上。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十一

甲：在這里，我們xx廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學習進步!

(音樂……)

乙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

甲：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

乙：對!“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

甲：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

乙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

甲：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

乙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

甲：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)

佳作欣賞

乙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。

甲：再來欣賞一篇 班的《 》。

乙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

甲：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過xx的童年。

甲：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!

合：本次播音主播：甲帥行、乙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十二

合:大家早上好!

甲：我是主持人(xx)，

乙：我是主持人(xx)，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!

合：是的，在這里，就是在這里!

甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!

乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!

甲：在這里有著我們最熟悉的環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!

甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音，都將圍繞"校園百態"、"知識百寶箱"、"好書推薦"等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野!

甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十三

合:大家早上好！

甲：我是主持人(x)，

乙：我是主持人(x)，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！

乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯！

合：是的，在這里，就是在這里！

甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！

乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！

甲：在這里有著我們最熟悉的.環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記！

合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！

甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始！

乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢！每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野！

甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音！凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵！希望大家踴躍投稿！

乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！謝謝大家的收聽！下周同一時間我們再見！

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十四

甲：如果你是一棵小草，就增添一分綠意。

乙：如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。

甲：大家好，我是xx。

乙：大家好，我是xxx。

今天的努力換來明天的成功，同學們，讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀，祝賀他們取得的優異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

乙：親愛的同學們，時間總是飛快。一周的時間已經匆匆溜走。對于剛進入新環境下的新同學們，對學校的要求和制度已經銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒，習慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應，可要趕緊調整心態，積極面對接下來的學習和生活呀!

校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。

甲：我們都知道，家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護放學路隊的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。

乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現在有更多的家長，他們雖然不是護衛隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發的、自覺地排好隊，等著孩子的出現，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風貌，展現作為附小學生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。

音樂。

甲：你們知道嗎?我們的家鄉合肥將創建成全國我們的家鄉文明城市，這是一件讓全市人民共同關注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者。

乙：國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察項目進行了測評，全市測評總分79.92分。分數雖然不低，但仍需努力。

甲：作為小學生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

甲：那文明究竟是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。

乙：幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這件事情告訴我們：我們不能做語言的巨人，行動的矮子。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧!

甲：第一件事：愛護環境，你丟我撿。

讓廣場的綠色草坪上的“公益廣告牌”上寫著：“給我一點愛，還你一抹綠”成為對文明行為規范的引導和對社會公德的呼喚。

乙：第二件事：遵守秩序，你擠我讓。以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。

甲：第三件事：待人謙讓，你好我學。學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，虛心學習，心情坦然，生活將會變得愉快充實。

乙：這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。

甲：同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

乙：我也經常看到，比如：您的文明素養，展示名城形象、比如：你我文明一小步，城市文明一大步再如：贈人玫瑰，手有余香。其實，文明離我們很近，有時，多一個笑容，對別人來說，就是多一份理解。

乙：千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十五

各位老師、各位同學：

大家下午好。

新學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。我們學校專門設立了校園廣播站，我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的新天地。

在課堂上認認真真的學習，不要開小差，專心致志。尤其是數學，要弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢游。

乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。

廣播站是我們xx中學的窗口，在校內，它是一個同學們學習交流的平臺，創新思維能力迸發的場所，學生施展自身才能的舞臺;在校外，它反映了我們同學的精神風貌，文化素養，和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們高灣中學在教學質量水平日益提高的同時，也在積極開展各項課外活動，開拓同學們的眼界，豐富課余生活。21世紀，需要高水平高素質全面發展的人才，這就要求我們不光學習要好，組織領導才能，創新思維能力，互幫互助參與奉獻精神，都要在平時一點一滴的生活中培養。廣播站就是這樣一個很好的平臺，同學們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經歷，對同學們今后的發展都會有一個很好的`指導促進作用，也為同學們今后走入社會奠定了一個結實的基礎。

廣播站是一個純學生的組織，我們用自己的視角觀察，認識，思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應著我們的學習生活狀態，它取之于學生，也益于學生。我們的廣播站可以做一個風向標，為同學們指引方向，做正確的學習生活引導，培養關注時事，深入思考問題的能力，督促同學們時刻以積極樂觀的心態投入生活。

女：寒假里還有很多同學為爸爸媽媽分擔了一些力所能及的家務活，這就是孝敬長輩的好表現啊，這些精神值得我們學習!是的，孝敬父母，從我做起。寒假的生活是豐富的，學校的生活更是精彩的。

多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。

c：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

我們是新世紀的青少年，肩負著振興祖國的責任，所以平時課業負擔很重，在學校老師和家長的督促下，我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放松休息的機會，在這里壓力得到了及時的緩解，同學們才能時刻充滿活力，才能更高效的投入學習。同時，廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛，我們會相應學校的號召，幫助宣傳學校工作，也會及時報告校園中的動態。這樣既可以協助學校工作，也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。

我們會全心全意做好廣播站，打造一個品牌，成為學校的一個亮點，讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。我們的播報時間是每周星期五的下午4：30—5：00希望大家到時收聽!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十六

(背景音樂：校園的早晨)。

a：隨著這歡快的開始曲，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人a。

b：我是主持人b。

b：站在新的起跑線上，同學們都心情激動、滿懷豪情。

b：說起新學期第一周，不得不說說開學典禮那天的升旗儀式。

a：是呀，新學期開學典禮的主題就是：做好每件小事，將來成就大事。

b：古往今來，科學家們的偉大發明都是在做好身邊小事的基礎上創造出來的，正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。

a：是啊，就像我校的樊采薇同學，正是因為她平時的細心觀察，認真研究才會有那么多、那么優秀的發明作品。

b：嗯，樊采薇同學還被評為江蘇省美德少年呢，讓我們大家都向她好好學習吧，

a:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內的雜物，我們的校園環境肯定是幽美整潔!

b：嗯，為了我們美麗的校園，就讓我們從小事做起吧，隊員們，就讓我們用“做好每件小事，將來成就大事”共勉吧。

a：接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。

b:好的，我們中華民族悠悠502019年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。

a:我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

a:是的，現代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。也有些家長認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。

a:一方面，我們從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面，在我們小時候培養文明禮儀習慣，與我們天真無邪表現并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。

b:希望同學們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事，將來成就大事。

a:時間真快，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。

同學們，請記住我們廣播站主持人的服務準則：傳授知識，播撒歡樂。

本期紅領巾廣播到此結束，同學們再見。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十七

親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽，用心感受。

甲：關注校園生活，盤點一周新聞，校園直通車為您播報一周內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。

乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。

甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;。

乙：是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人。

甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年。

乙：我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.

甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。

乙：是啊，在教師節來臨之季，黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲：接教育局通知，我校將迎接xx市辦學水平評估。由于此項評估，時間緊，任務重，因此需要我們全校師生共同努力，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到：

乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。

甲：在學習方面，上課聽講要專心，積極發言先舉手。回答問題大聲講，同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想，作業按時來完成。

乙：希望大家共同努力，爭做黃埔“三明”學生。

我校開展的`全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。

略

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站，每周四與你如期相見!

投稿投信方式：

1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱，投信到大隊部旁邊的知心信箱。

2.發送郵件到qq郵箱xxxxx。

3、直接交到五(2)班王琳處。

控稿截信時間：每周三下午。

同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十八

《開場曲》(演奏)

男:風雨聲讀書，聲有所聞！

女:家事國事，世間萬物！

m:各位老師同學:

大家早上好！

女:紅領巾廣播在新學期這個美好的早晨再次遇見你！

男:我是播音員

女:我是播音員

m:上學期紅領巾播出開始順利，通過通訊員培訓、播音員選拔等活動不斷完善，贏得了師生的青睞。上學期期末，“紅領巾電臺，我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。

女:是的，這一切都離不開老師和學生的關心、支持和好的建議。由于大家的共同努力，我們每個星期二早上都有一個美麗的會議。

女:積極配合學校“誠信文化”建設，這學期紅領巾電臺欄目也做了適當的優化調整，加“誠實故事會議”欄目。在這個專欄里，我們每周都會給你講一個關于誠實的小故事，并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個人的心中。

好的，今天讓我們乘直達車進入校園吧！

(音樂響起)

(音樂褪色)

m:關注校園生活。

女:查一周新聞。

聯隊:首先，我們一起上校園直通車。

男:2月6日是新學期所有學生報到的日子。這一天，學生們早早來到學校報到繳費，尤其是拿到新書，更是放不下。新的一年，新的氛圍，希望每個學生在新的學期里，通過努力，取得新的成績！

女:2月9日上午，我們在操場上舉行了新學期開學典禮和慈善捐贈活動。在莊嚴的國旗下，全體師生舉起右拳重游“誠實務實”這個校訓。接下來，韓主席發表了熱情洋溢的開幕詞。六年級學生代表陳克生向全體師生表達了他的決心。團隊輔導員向全體師生做了寒假生活總結，表彰了81名表現突出的老實少年。最后，在《愛的奉獻》優美的旋律中，所有的隊員和老師們紛紛獻出自己的愛心，這些捐款將被注入我們學校的紅領巾基金。大隊部會定期資助我們學校學習成績優秀、家境貧寒的隊員，偶爾也會伸出援手幫助身邊需要幫助的人。

男:2月9日中午，近200名六年級學生在班主任的帶領下，在學校多功能教室參加了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長、學校法制副校長錢鈞警官一次用生動、詳細、震撼人心的案例，從現在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應對暴力威脅四個方面發給了全體師生。“精神盛宴”。最后，陳副校長對全體同學提出了四點要求。一是要不斷學習守法用法，增強法律觀念；二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為；三是遵紀守法，理性行事；第四，樹立遠大理想，專心學習，努力成為優秀的小學畢業生。

(音樂響起)

(音樂褪色)

女:講“你，我和他”的故事，ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的.童年！

男:本期紅領巾聯播，推薦學生寒假隨筆“我的太空夢”優秀作品。

(音樂響起)

(音樂褪色)

女:誠信故事會

男:“正直”

一位顧客走進一家汽車修理廠，自稱是一家運輸公司的司機。“在我的賬單上多寫幾個部分，等我回公司報銷的時候給你個福利。”他對店主說。但是店主拒絕了這個要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會經常來這里。你一定會賺很多錢的！”店主告訴他，他無論如何也不會做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會這么做。我覺得你太蠢了。”店主生氣了。他要求客戶立即離開，到別處談這筆生意。這時，顧客微笑著，贊賞地握著店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個生意？”

面對誘惑，你不會被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡單，像流水一樣簡單，但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個閃亮的角色——誠實。

女:知識的寶箱會帶你去多彩的世界。

(音樂響起)

(音樂褪色)

女:各位同學，又到了讀國學的時間了。

(音樂響起)

(音樂褪色)

女:各位同學，又到了讀國學的時間了。

男人:這些詞的意思是:

女:請跟我讀——

(音樂響起)

(音樂褪色)

男人:放松站

男:不知不覺，紅領巾廣播很久就要結束了。今天是感恩節。最后，我們送上一首好聽的歌《紅領巾之歌》給全體師生，感謝大家對紅領巾播出的熱烈支持。截止到今天，挑戰播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。

女:下周同一時間，預約一個美好的早晨。

co:再見！

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇十九

（合）紅領巾小廣播現在開始了！

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家早上好！

女：我是六（二）中隊的xx。

男：我是六（二）中隊的xx。

女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有：《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男：首先請聽六（1）班小記者沈寧發來的一則校園新聞：

9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上，屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場的每一位隊員，真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養成良好的習慣，將來能實現美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步！

女：九月，我們告別暑假重返校園；

男：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的華誕。

男：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

女：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

男：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

女：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！

男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！

女：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，

男：讓山川田野蕩漾著我們的深情！

女：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。

男：作為一名小學生，我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢？

女：從身邊的小事做起，在好好學習，天天向上的同時，我們還要努力鍛煉身體，增強體質，為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。

男：下面我們進入《健康快車》，給大家介紹一下如何預防甲型流感。

女：甲型流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展，突然高熱、肺炎，重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷，導致死亡。

男：那么，我們小學生該如何預防甲型型流感呢？我覺得，我們應該做到以下幾點：

1。經常洗手，切斷傳播。

2。充足睡眠，恢復體力。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習慣。另外，夜里的睡眠時間也應該充足，一般情況下，小學生要達到8—9小時的睡眠時間，低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3。勤于鍛煉，增強體質。

積極的堅持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強體質。在學校里，除認真做好“兩操”外，更要“堅持每天一根繩，跳出健康來。”當然，鍛煉的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增強體質的效果。

4。均衡飲食，足夠營養。

充足的營養有助于我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習慣。

5。遠離病源，防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群擁擠場所；避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所；如出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩）。

女：健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕，只要我們切實做好預防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天！

女：時間過得真快，本期的紅領巾小廣播又要結束了，謝謝大家的收聽。

（合）我們下期再見！

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇二十

咀:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,“紅領巾”廣播又一次來到了我們的身邊.

乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.

咀:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節.但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機.今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.

乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的`成果.在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成.老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣.在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛生,誠實(優秀中學生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

下面為大家講個小笑話吧。

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。

看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好!可惜偏偏找了個不識數的播音員!”

小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數?”

老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個。

人在打球，他卻硬說是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥。

伙伴們，你們的紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

第1題：什么水最有感情?

2：我知道淚水最有感情。

第2題：大象的左耳朵像什么?

2：當然是大象的右耳朵羅。

第3題：書店里買不到什么書?

2：有書是書店里買不到的嗎?

當然，就是遺書。

乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了.

咀:同學們,老師們,感謝你們的收聽!

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇二十一

乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意濃濃的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，秋天才會有滿意的收獲。

甲：同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

乙：今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園動態》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。

甲：下面請聽詳細內容：

甲：首先進入“校園動態”

乙：扎實 創新 動力 前行 ——xx20xx-20xx學年第二學期開工大會報道

伴隨著20xx年春節的遠去，新的一學期又開始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會，大會首先由王文英校長向大家介紹本學期的工作計劃，計劃突出“精細、創新、突破”幾個關鍵詞，也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長介紹新學期人事變動、課務調整情況及開學日程安排，高楓副校長介紹新學期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發言，兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。

隨著開工大會的圓滿結束，新的一學期又將忙碌地開始，相信各位老師在扎實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

甲：“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮

四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。20xx年2月6日早上8點，正逢元宵節，外面下著雨，但是xx校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮。

首先，高楓副校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;接著，被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯、太倉市教育局聯合授予“太倉市‘百名教子有方好家長’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學們講了平時孩子應該怎樣與家長溝通交流的經驗;隨后，學校為每位學生準備了一張百川贈言，上面寫著新學期的祝福語，激勵學生在新的學期中有新的希望;最后，全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結束本次開學典禮。

乙：在常規中求改革——xx20xx-20xx學年度第二學期班主任開工會議

一個好的開始是成功的一半，一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，xx的班主任集中在多功能廳，召開了本學期第一次班主任會議。

會議共有四個議程，首先由總務處周主任對開學收費工作進行了詳細的說明，力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的班主任工作做了一個初步的安排，并布置了開學初的相關工作，且叮囑班主任一定要做好開學初的收費工作，讓家長開開心心報名，學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學期要填寫的相關表格進行了詳細的說明，并安排了本學期健康課的相關內容。會議最后，由高校長講話，對本學期的班主任工作提出了幾點期許。

班主任工作任重而道遠，它牽系著學生的健康成長，牽系著家長的殷切希望，如果說教師工作是一項良心工作，那么班主任工作則是一項偉大的良心工程，希望班主任能保持一顆愛學生的心，積極投入到班級管理工作中，用微笑面對一切，做一個幸福的班主任!

乙：接下來我們進入“校園新星”欄目

甲：今天，給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員，他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，他能為自己制定一個系統的語文學習計劃，閱讀較多課外書籍的同時復習鞏固了之前的語文基礎知識，同時積極撰寫自己的讀后感和數學小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結合，學習一段時間后能放下書本，去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。

乙：下面讓我們一起走進“文摘的好書推薦”欄目

甲：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬個為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實在薄薄的書頁之間，蘊藏著無窮無盡的科學，它能帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。

乙：如《十萬個為什么》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈現大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關系、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

乙：今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學錄取的新聞。她是近年來濟南首位被牛津大學錄取的學生，也是唯一沒有經過面試就踏入牛津大學的學生。她的成功秘訣是勞役結合，興趣愛好廣泛，積極參加各種社會實踐活動，絕不做書呆子。

新學期校園風采廣播稿（優秀22篇）篇二十二

合:大家早上好!

甲：我是主持人xx，

乙：我是主持人xx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!

合：是的，在這里，就是在這里!

甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!

乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!

甲：在這里有著我們最熟悉的環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!

甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野!

甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的'紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。

同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：

第一：樹立一個信心，我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三：培養一個習慣：自覺學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!