優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力，引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。最后，希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧，寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇一

“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，每當(dāng)我翻開這本早已經(jīng)布滿灰塵的書時(shí)，每當(dāng)我絕望與迷茫時(shí)，心中那團(tuán)早已沒了蹤跡的火炭便又會(huì)熊熊的燃燒起來，那心中的失落與寒冷，便會(huì)化為溫暖人心的一縷陽光在我心中綻放。這富有深意的書就是《老人與?！?。

《老人與海》的作者是“文壇硬漢”海明威，這位作者有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。他正直誠(chéng)實(shí)﹑勇于擔(dān)當(dāng)﹑堅(jiān)韌不拔······作者海明威出生于美國(guó)，他是一位作家，也是一位記者，更是一位英雄。海明威從小就有一個(gè)英雄夢(mèng)，他兒時(shí)犯了錯(cuò)勇于擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后想成為一名優(yōu)秀的軍人。海明威在世63年，不幸遭遇了兩次世界大戰(zhàn)，他在戰(zhàn)斗中為救人而失去了矯健的雙腿，無法行走，但他并沒有為此感到失望。雖然他的雙腿無法行走，但他的意志卻在涌涌不斷的向前發(fā)展著，因?yàn)樗膲?mèng)想就是成為一個(gè)有用、勇敢的英雄！

《老人與海》這本書是作者海明威在晚年時(shí)創(chuàng)作的，它曾獲過”諾貝爾“文學(xué)獎(jiǎng)。這本書的主人公圣地亞哥與海明威一樣，也是一位真正的硬漢，一位勇敢的英雄。

圣地亞哥是古巴一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，它年輕時(shí)強(qiáng)健有力，晚年時(shí)不幸喪偶，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里，打漁也常常沒有收獲。在打漁的過程中，陪伴他的就只有和他學(xué)習(xí)捕魚的小男孩馬諾林。雖然他們關(guān)系十分密切，不過馬諾林因?yàn)橐恢贝虿坏紧~，迫不得已被父親安排到別的漁船上去了。不過即使是這樣，馬諾林還是十分關(guān)心老人圣地亞哥。

或許有人會(huì)認(rèn)為圣地亞哥這位老漁夫那么多精力都白費(fèi)了，可是他并不認(rèn)為，因?yàn)樗兄活w與凡人與眾不同的心，他認(rèn)為自己的精神戰(zhàn)勝了自己。

圣地亞哥面對(duì)的是不可能被征服、不可能被改變的大自然，他是通過堅(jiān)持不懈﹑勇敢頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神獲得了精神上的勝利，這精神上的勝利比任何東西都要珍貴！

其實(shí)，這個(gè)故事中的大馬林魚就是指我們?nèi)松睦硐肱c追求，鯊魚便是我們成功之路上遇到的困難與挫折，硬漢圣地亞哥就是我們精神的引路者，這本書足以表達(dá)圣地亞哥的情感與英雄夢(mèng)。

“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，這是人生的尊嚴(yán)，只有人勇敢地去奮斗了，才會(huì)有真正的價(jià)值，才會(huì)獲得希望的光芒。在人生遙遠(yuǎn)的路途中，“試”之一字是的良藥，只有善于“試”，才會(huì)開出美麗的成功之花。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇二

“馬小跳一心想做偉大的人，他必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。就這樣，秦老師在馬小跳的眼睛里，一天比一天漂亮起來?！毕胫肋@是出自哪本書的語段嗎？讓我給你介紹吧！

這本書叫《淘氣包馬小跳》由浙江兒童少年出版社出版，它的是著名的兒童文學(xué)作家：楊紅櫻。她是成都人，十九歲開始童話創(chuàng)作，她還當(dāng)過七年小學(xué)老師，七年兒童讀物編輯?，F(xiàn)在她出版的童話、兒童小說、散文，已成為暢銷圖書品牌有《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳系列》《楊紅櫻童話系列》等，總銷量超越了七千萬冊(cè)！被譽(yù)為“中國(guó)童書皇后”曾獲得中華優(yōu)秀出版物、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

這本書的故事內(nèi)容豐富，人物個(gè)性鮮明，封面也引人注目。一張窄小的床架在一張紅紅的飛翔著的毛毯上。顯得十分神奇。語言也很簡(jiǎn)潔幽默，比如：他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典，才取出的一個(gè)好名字。當(dāng)我讀到這里時(shí)，心里犯起了嘀咕：這取個(gè)名字能有多難??！馬小跳是一個(gè)有情有義、敢做敢為，對(duì)朋友赤膽忠心的人。但他經(jīng)常遭受朋友的背叛，他經(jīng)常遭受朋友的背叛，他常常在辦公室里垂頭喪氣，一走出來便是歡天喜地?？吹竭@兒，我不禁有些同情，這個(gè)活波可愛的馬小跳。馬小桃的爸爸與眾不同，他也愛玩，不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴，還是馬小跳成長(zhǎng)路上，為馬小跳排憂解難的知心朋友，一次還玩身份互換兒子當(dāng)爸爸，他當(dāng)兒子。有這樣一個(gè)爸爸太棒了，能懂你的心思，還能和你一起開心地玩耍。

聽了我的介紹，你想看嗎？快去買一本吧！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇三

我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書里面的主角之一馬小跳。他10歲，讀四年級(jí)，是學(xué)校有名的淘氣包。

他還在幼兒園的時(shí)候，喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼，秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了，派路曼曼去做他的同桌，秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳，她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛讀書的學(xué)霸，他喜歡攻難題，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才，爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里，也不像有的老爸，孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò)，就要說個(gè)不停。

到了四年級(jí)，班上來了一個(gè)非常漂亮的女孩子，她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。

班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來了，馬小跳就改變了注意，下定決心：這個(gè)女孩要定了。

學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)，只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友，就是夏林果和路曼曼。到了最后，夏林果當(dāng)選了!

現(xiàn)在，馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，秦老師還是特別擔(dān)心，他越長(zhǎng)越大，也越來越頑皮，真是不好管。該怎么辦呢?對(duì)了，秦老師就讓同桌路曼曼來管他，給了路曼曼一個(gè)本子，專門記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣，馬小跳就成為了秦老師辦公室常來喝茶的茶客，可每次進(jìn)去時(shí)，馬小跳總是愁眉苦臉的，一出辦公室就歡天喜地。反正，這一點(diǎn)就符合了我這種人，似乎我就是馬小跳。

馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn)，真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng)，心態(tài)好，不在意別人說他什么。

有一次，他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒有哭，這讓班上不喜歡他的人非常失望。

馬小跳，不愧是我心目中的偶像。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇四

前幾天我讀了一本課外書《科學(xué)家的故事》，書中記錄了22位科學(xué)家一生中的許多精彩故事，非常感人。他們的事跡告訴我們?nèi)魏纬晒Χ疾皇请S隨便便取得的，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。要珍惜時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，堅(jiān)持真理，誠(chéng)實(shí)謙虛，熱愛自己的祖國(guó)。

這些故事對(duì)我們深有啟發(fā)，我也要向他們一樣從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇五

書就像一碗良藥，可以醫(yī)治愚昧的心靈;書就像一片鑰匙，可以為我們打開知識(shí)的大門;書就像一塊磚頭，可以為我們建起一堵抵御風(fēng)寒的墻;書就像一盞路燈，可以為我們照亮前方的路……我向大家推薦的《夏洛的網(wǎng)》就像一位天使，純潔你的心靈。

《夏洛的網(wǎng)》向我們講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。夏洛就是那只蜘蛛，那只小豬名叫威爾伯，它們倆是好朋友。夏洛看似渺小，但它聰明、偉大，它為小豬威爾伯編織了一張張愛的大網(wǎng)，挽救了它的生命。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……在大作家e·b·懷特的筆下，那些小動(dòng)物都有人類的一切情感、品質(zhì)。

《夏洛的網(wǎng)》不但故事情節(jié)精彩，而且文筆也非常優(yōu)美。文章中有很多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的寫作方法，對(duì)于寫作有很大的幫助。若是看書時(shí)，你有積累好詞佳句的習(xí)慣，這本書將會(huì)給你想不到的收獲。

夏洛的忠實(shí)、善良、聰明、偉大在威爾伯心中占據(jù)了無可替代的地位。因?yàn)閻?，在朱克曼家的谷倉里發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事;因?yàn)閻郏此泼煨〉南穆遄屪约旱纳l(fā)揮出無限的價(jià)值;因?yàn)閻?，大作家e·b·懷特寫出了這么一本《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》能激起你心中無盡的愛與溫情，能讓你為它落淚。它既寫給孩子，也寫給大人。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇六

今天我要向大家推薦一本書，也是我最喜歡的一本書——《小飛俠彼得潘》。

知道彼得遇到了哪些危險(xiǎn)嗎？你知道彼得是怎么打敗胡克的嗎？你知道他的結(jié)局是什么嗎？……想要解開這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，只要你讀了我手里這本——《小飛俠彼得潘》，就能馬上知曉答案了。它記錄了好多個(gè)故事，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，拓展我們的眼界。

《小飛俠彼得潘》是寧波出版社出版的一本少兒讀物，它的作者是巴里。

在《小飛俠彼得潘》這本書中我看到了神奇的永無鄉(xiāng)會(huì)飛，但不會(huì)長(zhǎng)大的男孩彼得潘和可愛的小精靈丁丁零。故事講述了達(dá)林先生家的三個(gè)孩子，經(jīng)受不住彼得潘的誘惑，趁父母不在，連夜飛向了奇異的永無鄉(xiāng)。在那里孩子們無拘無束自由自在，在彼得潘的帶領(lǐng)下，他們自己處理事情盡情玩耍，也經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)，然后這些離家出走的孩子，尤其是溫迪開始想媽媽了。在他的動(dòng)員下，孩子們告別了永無鄉(xiāng)非，回了家，慢慢長(zhǎng)成了大人。

看完這本書我特別希望自己就是彼得潘，不管面對(duì)什么樣的艱難困苦都勇敢地面對(duì)積極解決，我希望自己可以像彼得潘那樣永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類最好的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，有了它，你的人生更加精彩，有了它，讓我體會(huì)到了無窮的快樂。書中的酸甜苦辣正是我們五味雜陳的人生，最后我推薦的這本書你們一定要去看啊！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇七

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書是由美國(guó)大作家e·b·懷特所著，是一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的書籍，是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠(chéng)的贊歌。

從表面上看，這本書寫的是動(dòng)物之間的友情，但其實(shí)作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神，來呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當(dāng)你閱讀這本書時(shí)，不僅僅能夠感受到跌宕起伏的故事情節(jié)，并且能欣賞到生動(dòng)優(yōu)美的語句或片段。例如書中描述朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)的一段話就十分精彩：“在農(nóng)場(chǎng)里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活最完美的日子。丁香開花，讓空氣芳香撲鼻，接下來丁香花謝了，蘋果樹又緊之后開花，蜜蜂圍著蘋果樹翩翩起舞。天氣越來越暖和，學(xué)校里放假了，孩子們有時(shí)間出去玩了，能夠到小河邊釣魚。”每次讀到那里時(shí)，我就感覺自我仿佛也成了農(nóng)場(chǎng)的一員，在那里過著無憂無慮的日子。

你想明白威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運(yùn)的嗎？你想明白夏洛是怎樣幫忙威爾伯的嗎？如果想要了解更多精彩的資料，就請(qǐng)大家拿起這本《夏洛的網(wǎng)》，親自叩響這扇溫情之門吧！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇八

書是一只小船，載著我們駛?cè)霟o涯的學(xué)海;書是一盞明燈，照亮那漫長(zhǎng)的學(xué)路。今天，我給大家推薦一本好書—《_____》。

書的作者是__作家___，這是一本神奇的夢(mèng)幻小說，講述了小女孩愛麗絲的一個(gè)奇異的夢(mèng)。她夢(mèng)見自己落入一個(gè)深不見底的兔子洞，來到了仙境，她夢(mèng)見一個(gè)傲慢的毛毛蟲給她提建議，夢(mèng)見一個(gè)滿是胡椒粉味的廚房和一只可憐的小豬娃，夢(mèng)見一群瘋子開的一個(gè)無聊透頂?shù)牟柙挄?huì)，夢(mèng)見王后舉辦的一個(gè)槌球賽……，一個(gè)比一個(gè)有趣，讓我仿佛也做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

整本書中充滿了各種各樣怪異的人物和生靈，有邪惡的紅心王后，神神叨叨的三月兔，瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛麗絲，在王后的槌球場(chǎng)里，當(dāng)王后要砍園丁的頭時(shí)，愛麗絲毫不猶豫地保護(hù)了園丁，這使我對(duì)愛麗絲的勇氣敬佩不已。

合上書，我滿腦子都沉浸在夢(mèng)幻的世界里，閉上眼睛，滿眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書呀!我多想一直在夢(mèng)中，不要醒來;我多想和愛麗絲一樣，永遠(yuǎn)生活在快樂的重話里。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇九

星期二的下午，同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食，整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢，原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會(huì)呢！

“叮呤，叮呤”……伴著上課鈴聲，我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開始了。

嘟……”，“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡取５任覀儌z說完整個(gè)相聲，卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音，原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣，趴在桌子上直不起身了。

時(shí)間過得真快，不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過去了。在最后的時(shí)間里，大家一呼而上，全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái)，吹起氣球，爭(zhēng)著，搶著，笑著，整個(gè)教室里都彌漫著歡樂的氣氛！

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一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十

“讀萬卷書，行萬里路?！弊x一本好書，相當(dāng)于一次愉快的旅行。這學(xué)期，我閱讀了許多有趣的課外書籍，認(rèn)識(shí)了許多鮮明的人物形象，如：永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘；可愛、善良的愛麗絲；唯利是圖的巴伯蘭……但令我印象最深刻的一本書，還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。

這本書是我在新華書店里買的。有一次我去新華書店里買書，它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看著它，里面的內(nèi)容豐富多彩，驚心動(dòng)魄，使我愛不釋手。所以我決心要將它買回家。

一回到家里，我就迫不及待的看起這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》來。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒險(xiǎn)家，它有著許多稀奇古怪的冒險(xiǎn)故事，比如：騎著老鷹在天空上翱翔；一口氣喝了18桶葡萄酒；提著自己的腦袋作戰(zhàn)等等。有一次，敏西豪森男爵一不小心掉進(jìn)了一條大魚的肚子里，出不來了?？吹竭@兒我很擔(dān)心，米希豪森男爵該不會(huì)死在大魚肚子里，再也出不來了吧？但他沒有，他極其地鎮(zhèn)定，冷靜地思考著逃生的辦法。突然，他急中生智，像孫悟空一樣在大魚肚子里上躥下跳，鬧的大魚渾身疼痛，張開嘴巴，叫苦不迭。趁這時(shí)候，敏西豪森男爵往外猛沖，順利地逃了出來。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危險(xiǎn)，只會(huì)扯著嗓子大喊大叫，根本不知道該怎么辦。可是他在生死存亡的關(guān)頭，卻臨危不亂，冷靜地想辦法。跟他相比，我真是自愧不如！因此我決定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是一本聞名世界的好書，里面有著許多的精彩故事，如果你還沒閱讀它的話，那你就趕緊去閱讀吧，它會(huì)帶給你無窮無盡的快樂！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十一

從小到大，我讀過很多書，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》，今天，我把這本書推薦給大家。

《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在生命的88個(gè)春秋里，它只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音。雖然她長(zhǎng)期處于黑暗之中但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。

這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切渴望，寫了他對(duì)人生的.感慨。他想讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。他在書中這樣寫："假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”字里行間，無不洋溢著海倫對(duì)人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該，珍惜擁有的一切。

我喜歡這本書，是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，是因?yàn)閺倪@本書中，我領(lǐng)悟了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛的意義。我喜歡這本書，是因?yàn)槲覐倪@本書中找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。

《假如給我三天光明》真的是一本好書，有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧！相信大家看過以后會(huì)喜歡！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十二

高爾基曾說過，書是人類提高的階梯;____把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽光;____則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。

正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨?！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯?jì)?！薄俚匠踔?，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。

可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂;書中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!

讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十三

這次口語交際要求學(xué)生說清楚自己喜歡書的主要內(nèi)容，或談?wù)動(dòng)∠笞钌畹囊粋€(gè)或幾個(gè)部分，或說說自己讀后的感想。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“口語交際應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力?！边@節(jié)口語交際課努力創(chuàng)設(shè)具有實(shí)際意義的讀書生活情境，激發(fā)學(xué)生興趣盎然地參與互動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新推薦方式，允許聽的人提出問題，推薦者回答或他人補(bǔ)充，使口語交際能夠真正交流起來；通過合作，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，文明對(duì)話，樂于交際的良好情感。

這個(gè)時(shí)期的學(xué)生對(duì)概括知識(shí)的理解力有了一定的提高，強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲濃，能否抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，想表演、愛表演是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造口頭交際的關(guān)鍵。為了使每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)[]表演中來，擁有充分的活動(dòng)空間，積極倡導(dǎo)小組合作貫穿于課堂，鼓勵(lì)學(xué)生組內(nèi)合作，組外競(jìng)爭(zhēng)，促使學(xué)生在互幫互學(xué)的基礎(chǔ)上促進(jìn)自身口頭表達(dá)能力的發(fā)展。

在教學(xué)中，老師從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際出發(fā)，選擇了學(xué)生感興趣的內(nèi)容，比較好的激發(fā)了學(xué)生的口語交際的興趣。

突出的表現(xiàn)在以下幾點(diǎn);。

第一、選擇合適的話題進(jìn)行導(dǎo)課，調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣，引出了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的課題和內(nèi)容，引發(fā)了同學(xué)們的好奇心，激發(fā)了他們積極參與口語交際的興趣。

第二、選擇比較有代表性的話題，作為口語交際的內(nèi)容。不僅滿足了學(xué)生的閱讀期待，更讓他們產(chǎn)生了交流的需求。

第三、選擇好交際的話題。好的交際話題是口語交際得以持續(xù)的必要條件。教師從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活，學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，精心選擇同學(xué)們感興趣的話題“看書”入手。進(jìn)行口語交際，使得這節(jié)課上的特別成功。

當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)中，可以從學(xué)生熟悉的日常生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景中，選擇口語交際的話題，也可以從近期的社會(huì)事實(shí)中選擇話題，也可以從學(xué)生感興趣的影視作品中，去選擇話題。還可以從學(xué)生愛玩的游戲，比賽中選擇話題，以及他們喜歡的音樂、繪畫作品中去選擇話題，還可以根據(jù)學(xué)生中觀點(diǎn)的分歧來選擇交際的話題，進(jìn)行講課。不管用哪種方法，只要學(xué)生感興趣，學(xué)生喜歡，學(xué)生愿意接受，也能夠接受，我們就采用。只有不斷嘗試，不斷實(shí)踐，選擇好交際的話題，我們的課，就能上得成功。

總之，口語交際的話題要貼近學(xué)生，能激發(fā)他們的交際興趣，讓他們?cè)敢獗磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，樂意與人交流自己真實(shí)的想法。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十四

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步階梯?！睍梢越o我們帶來無限的快樂和知識(shí)。今天，我要向你推薦一本書——《俗世奇人》。

使我印象最深的是：狗不理那一篇，講的是狗子買包子，一咬一兜油，一口一嘴鮮，生意便火了起來，狗子不愛說話，別的包子鋪見他的包子火了，便罵他“狗不理”，想把他的包子罵“砸”了，卻沒有想到越罵越火。因?yàn)槭裁?，因?yàn)榱R名人人好奇，好名就沒人稀罕，狗不理是罵名卻好玩好笑，好說好傳好記，狗子再把包子做的好吃，狗不理這罵名反成了在市場(chǎng)名揚(yáng)立萬的大名了。

我之所以推薦給大家，是因?yàn)樾≌f里的人不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事。比如：冷臉講了有一個(gè)人他從來不笑，連外地的相聲專家逗他笑，他也不會(huì)笑，所以人們叫他冷臉。劉道元活出殯講了劉道元不知道出殯是什么感覺，就讓下人為自己當(dāng)眾出殯，蘇七塊講了，蘇大夫不論誰來看病，都先給七塊銀元才肯看病，人們罵他本事只值七塊。就叫他蘇七塊，蘇大夫?qū)λ呐笥颜f：“不是我心地不善，只是我立的規(guī)矩不能改！”他的朋友想七天也沒有想明白，讓我明白一些民間英雄和鄉(xiāng)土客有趣的故事。

聽了我的介紹，您想不想看一看這本《俗世奇人》呢？

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十五

假期里，我讀了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作——《史記》。它是由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)轉(zhuǎn)體史書，書中記載了從上古時(shí)期到東漢時(shí)期的3000多年的歷史。書中那些留名青史的歷史人物，或叱咤風(fēng)云，或蕩氣回腸，或光明磊落。

歷史是漫長(zhǎng)的，人生卻是短暫的。我在書中看到生命中的喜樂悲歡，感受挫折困難中的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，體會(huì)親人朋友間的親情關(guān)愛。

在諸多歷史人物中，給我印象最深的是孫臏。孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)人，他的祖父就是赫赫有名的軍事家孫武，孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏，孫臏自小就有很高的才氣，卻不料遭龐涓誣陷，被魏惠王打入大牢，并砍去雙腳，臉上刻字涂黑。他裝瘋才得以離開牢房，盡管變?yōu)榻K身殘疾，但他并沒有就此消沉，而是堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，并憑借自己的智慧擊敗了龐涓，圍魏救趙，施計(jì)復(fù)仇，讓他成為齊國(guó)成就霸業(yè)的大功臣。他還將自己領(lǐng)悟的軍事理論和戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，整理出了《孫臏兵法》，為后人留下了重要的軍事理論。他的這種身殘志堅(jiān)的精神值得我們后人稱贊與學(xué)習(xí)。

《史記》里不僅有像樂毅，李廣這樣戎馬一生的武將，還有開創(chuàng)盛世的明君以及數(shù)不勝數(shù)的精英名相，更有為人類文明的發(fā)展留下寶貴精神財(cái)富的圣賢，它處處閃耀著國(guó)學(xué)的魅力和歷史的智慧。

看了我的介紹，是不是也想去品讀呢？

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十六

我要向你推薦一本好書。這本書叫做《小獵狗》，因?yàn)檫@本書有些書店有的，所以值得推薦。

這本書有最基礎(chǔ)的知識(shí)。里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，如：雪像茉莉花瓣似的落下來，全村都在雪的懷抱，變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣，里面蘊(yùn)含了豐富的感情，有些則是俏皮，讓這些文章變得生動(dòng)，變得更加吸引人，就讓這些場(chǎng)景寫得很逼真，讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。

還有一些是別的書很少有的知識(shí)。那就是做人的道理，利用一些有趣的動(dòng)物來教你做人的道理，讓你牢牢記住。如：小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄，主人給東西的時(shí)候，它總是最后一個(gè)去吃的，吃的好的就是肉渣，吃不好的就是一些發(fā)臭的骨渣，但是它有一天，變成主人的獵狗，是因?yàn)樗谀呐?，別的狗睡覺的時(shí)候，它在跑步，別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話給我們的道理是，自己自強(qiáng)不息，要比別人付出的多才可以收獲更多，一句話，就是付出多收獲大。

這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句，說出這好在哪里，這樣就可以增強(qiáng)作文的能力，教你怎么運(yùn)用。這樣就可以讓你變成“作文高手”！

還有最特別的地方就是有成長(zhǎng)之路。這是干什么呢！是用來教你做人的道理的，人們常說：“學(xué)習(xí)不健全可以用品德來彌補(bǔ)，而品德難以用學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)?！?/p>

這就是我向你們推薦的理由，怎么樣？不錯(cuò)吧！

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十七

“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！币槐竞脮瑫?huì)給我們帶來無窮無盡的知識(shí)和快樂。現(xiàn)在，我就向大家推薦一本書——《小公主》。

《小公主》主要講述了一個(gè)十分聰明可愛的名叫莎拉?？唆?shù)呐?，雖然出身在一個(gè)富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護(hù)下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時(shí)候，父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境富裕，莎拉理所當(dāng)然地被勢(shì)利又自私的校長(zhǎng)視為學(xué)生的榮耀，受到特別優(yōu)待，成為集萬千寵愛于一身的“小公主”?？珊镁安婚L(zhǎng)，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個(gè)“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來的災(zāi)難面前，莎拉并沒有消沉，而是一如既往地充滿愛心、樂于助人、樂觀開朗。莎拉的這些特質(zhì)終于使她成為了人們心目中真正的小公主。

讀了這本書之后，我明白了許多道理：面對(duì)困難時(shí)，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂觀、勇敢地去戰(zhàn)勝它。

心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書，你一定會(huì)受益匪淺的。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十八

同學(xué)們，你們都看過羅貫中寫的書嗎？就是《三國(guó)演義》草船借箭這個(gè)片段也是本中非常有名的。就讓我來向大家講一講吧。

說起草船借箭這個(gè)片段，大家都會(huì)見微知著的想到我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》。這本書書的主要內(nèi)容是：這件事情發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前夕。為了攻打曹軍。周瑜讓諸葛亮在10天之內(nèi)趕造十萬支箭，諸葛亮卻說只用三天。并立下了軍令狀。事后又向了魯肅借借了船，士兵和數(shù)個(gè)稻草人。

前兩天諸葛亮按兵不動(dòng)，直到第三天夜間。江上起了大霧。諸葛亮就邀請(qǐng)魯肅一起去曹操那里借箭，魯肅不解但還是隨行，當(dāng)距離曹營(yíng)一定距離之后，便叫士兵擊鼓吶喊。曹操見勢(shì)以為蜀國(guó)前來攻打。江面霧大又不敢貿(mào)然出兵。便向船上射箭。箭如雨下全都射在了船上。等霧慢慢散去后，曹操才知中了圈套。想要帶兵追過去，諸葛亮卻早已走遠(yuǎn)。就這樣諸葛亮帶著箭回了營(yíng)地。為赤壁之戰(zhàn)奉獻(xiàn)了一份力。

《三國(guó)演義》這本書中還有許多有趣的故事。值得大家來看一看，學(xué)一學(xué)。成為像諸葛亮一樣機(jī)智的人。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇十九

段昊假如我是科學(xué)家那就好了，因?yàn)槲揖涂梢园l(fā)明很多有用的東西，為人們做出奉獻(xiàn)，讓人們過上幸福的生活。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人，它會(huì)不厭其煩的為老人家干活，任勞任怨，不管老人家叫它干什么，它都會(huì)老老實(shí)實(shí)的去做。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種太陽能空調(diào)，它能吸收太陽散發(fā)出的光能代替電。這樣就算停電了外面有太陽也能拿太陽能遙控器開啟空調(diào)。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種冰箱，這種冰箱什么都不需要，只要你把東西放進(jìn)去，它就會(huì)開始工作，直到你把所有東西拿出來。假如我現(xiàn)在就是科學(xué)家，那我一定要把這些東西發(fā)明出來!我知道當(dāng)一名科學(xué)家需要很多的知識(shí)，我一定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇二十

記得我讀完《狼圖騰》這本書時(shí)，沙塵黃龍盤踞在天空中，整個(gè)燕郊竟變成了迷茫的黃沙之城。當(dāng)我抬起頭時(shí)，仿佛看到了一望無際的綠茵茵的額侖草原，轟然變成了滿天浮塵的沙漠，一只白脖子白胸的狼仰天長(zhǎng)嘯，剎那間變成了一堆白骨。我心想：我一定要把這本書推薦給同學(xué)。

《狼圖騰》這本書出自姜戎之手，講述了北京知青陳陣在額侖草原上，與狼戰(zhàn)斗、掏狼洞、養(yǎng)小狼，最后草原沙化離開草原的故事。

我最喜歡的故事在文中第五章。寫了馬群在遍地白雪的草原上，遭到了狼群的包圍，人、馬群、狼群的大戰(zhàn)一觸即發(fā)，人們?cè)跊]有槍的情況下勇敢地帶領(lǐng)馬群，躲避狼災(zāi)，然而狼群卻因之前的血海深仇，不惜一切代價(jià)全殲仇人。母狼們更是視死如歸，即使冒著被馬蹄穿腸破肚的危險(xiǎn)，也要與馬群同歸于盡。終于，狼群以殺敵一千，自損八百的戰(zhàn)術(shù)，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。讀完這章后我不由感嘆道：狼的毅力太強(qiáng)大了，強(qiáng)大得讓人恐懼，這可能是讓狼站在食物鏈頂端的原因吧！

你想知道人、狼、馬大戰(zhàn)是為什么爆發(fā)的嗎？你想知道故事的結(jié)局嗎？看了這本書你就知道了。

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇二十一

大家都看過很多圖書，我也不例外，我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《森林報(bào)》、《愛的教育》······講到這里，我要向大家推薦一本名叫《森林報(bào)》的書。

《森林報(bào)》不是報(bào)紙，而是一本像報(bào)刊一樣的書。他是蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。

《森林報(bào)》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的`住宅是什么樣的?“森林大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到。

在那里，所有的動(dòng)物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說：“那里，同樣有各種愉快的節(jié)日和悲慘的事情，有英雄和強(qiáng)盜”。雄琴雞的英雄青瞇，不惜血肉相搏，最后卻讓獵人漁翁得利;小白樺和小白楊并肩攜手，將小云杉趕出它們的領(lǐng)地。但是在森林里，迎接太陽的時(shí)候總是愉快的，可給太陽送行的時(shí)候，憂愁的日子就開始了。

有興趣的同學(xué)可以找來讀一讀，相信你讀了以后，一定會(huì)為森林中有那么多的趣事而感到驚奇!

一本書五年級(jí)第八單元（通用22篇）篇二十二

我是一個(gè)“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對(duì)一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

我七歲生日時(shí)，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長(zhǎng)輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價(jià)格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對(duì)我說：“欣兒，你看書里的內(nèi)容，一定很有價(jià)值?！蔽野胄虐胍桑蜷_了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答：“懂了?！薄爸e(cuò)能改，欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷?；蛐那椴缓玫臅r(shí)候，看看這本書，會(huì)得到一些好東西的。”

我喜愛這本，因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對(duì)我的期望。