年會策劃可以展示公司的發展成果和未來發展方向，激發員工的歸屬感。以下是小編為大家收集的一些年會策劃方案，供大家參考，希望能給大家的策劃工作帶來一些啟示。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇一

進一步豐富同學們的課外文化生活，營造積極向上、充滿激情、展示本班同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們一個展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

二、活動主題：

我們是一家。

三、活動對象：

長沙師范（專科）學校電子信息工程系10電子工藝與管理302班同學。

四、活動時間：

**年10月12日。

五、活動地點：

鴻運山莊。

六、活動目的：

拓展班上同學的素質；豐富同學們的課外生活；加強班級體的團結合作凝聚力；增進班上同學們的感情。

七、活動意義：

本次活動主要是要通過自己動手來完成的，所以通過這次的活動不僅可以加強同學的動手能力，也可以加強班上同學們的團結合作能力，增進班上同學們的感情。

八、活動準備：

1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施。

2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

3）提前一星期就在班上宣傳本次的班級活動，為了整體安排，分別將全體同學自由組隊分成兩個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。

4）活動當天先由總負責人將食物材料買回來再將其等量的分給兩組的組長，再各自行動。

5）到達活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

6）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

九、活動流程。

1）上午7：00統一在校門口集合，由總負責人帶領各組組長帶去附近菜市場買好要用的食材買菜。

2）上午8：00到校門口集合，清點好人員以后統一乘車趕往目的地。

3）到活動地點后同學安分好的隊伍領取好自己的食才，可根據安排自由參與乒乓球、臺球、ktv、麻將等各種娛樂活動。

4）10：00各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

5）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

6）在農家樂二樓ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

7）下午4點清點人數，組織大家乘車返回學校。

十、活動結束效果。

在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不辭辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，()增長了同學的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，我們這個大家庭的氛圍更加活躍，凝聚力得到增強，充實了我們自己的課外活動。

十二、活動注意事項：

1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨集體行動。

3）不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

4）在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

5）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

十三、經費預算和安排。

農家樂包場費：15元/人共24人合計：240元。

購買食物材料費用：300元。

酒水：30元。

費用合計：570元。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇二

一、活動背景：

大學二年級第一個學期過去一個月了，新的一個學期里，同學們有了新的學習目的與任務，大家剛開學一個月，牟足了勁學習，這個時候，舉行一次全班的活動就有了它的必要性了。

二、活動目的：

為了迎接新學年，舒緩大家學習的緊張氣氛，交流同學情感，增強班級凝聚力。

三、活動主題：

自個動手，各地風味。

四、活動主辦單位：

長沙理工大學橋梁專業09級01班。

五、承辦單位：

六、活動地點：

七、活動時間：

**年11月21日。

八、活動對象：

橋梁**班全體同學。

九、活動方式與內容：

活動方式主要是按事先統計的同學報上的菜名和所需的材料，由活動當天早上有專門采購的班干部去采購，上午10點鐘油茶林農家樂集合，開始燒菜，同學幫忙洗菜，準備。預計中午12點半，開始聚餐，由學長試吃評分，評出最好吃前幾名，和最好看前幾名。大概中午一點半吃完，組織大家去農家樂的娛樂室打卓球，唱卡拉ok，等等。下午5點組織大家統一步行返校。

十、活動組織機構設置：

總組織：張貴恩。

總策劃：譚凌嵐。

總會計：張靜靜。

采購團：張靜靜，楊雄，梁雄勁。

十一、經費預算：

食材預計400元場地費300。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇三

通過農家樂，讓同學們更加團結，同時體驗自己動手的生活，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們你班凝聚成一個和諧的大集體。

xx年11月7日。

國貿二班全體成員及鐘老師。

國貿二班。

信息小組照像，活動結束制一個班級戶外活動專欄。

車費（500）+食物（700）+沒人6。5元+其他=約xx元（具體的在回來時結算）。

校車。

1。早上七點半集合，四十發車，八點半到達。

2。分派一個小組準備炊具，兩個小組準備中午做飯的原料，選幾人去湖邊釣魚，其余人在附近自由活動。

3。十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯，責任到每個小組，每組至少出四個菜，最后再吃飯過程中大家評審，飯做好的一組有小獎品，差點的就為大家演一個節目，具體表演內容由大家確定。

4。一點左右大家收拾餐具，進入下一游戲環節，k歌之王，每人唱一首歌，幾人合唱亦可。

5。四點半左右大家來到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一起娛樂。

6。六點半大家集合，坐車回學校。

大家在一起開心快樂，班集體更加團結，活動圓滿結束。

1。成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品。

2。各小組組長均選一名細心的女生來當，盡量考慮到一切所需物品，突發情況。

3。帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學暈車。

4。帶好創可貼及治燒，燙傷的藥。

5。在車上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗！

6。男生禁止玩火！

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇四

“小農鄉”以農家日常生活為主題，在園區內設立大棚，種植化肥、農藥合理利用的綠色、無公害農作物，讓消費者吃得開心、放心，并借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意，設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗，感受小農經濟的幸福感。

2.主要內容。

“小農鄉”生態農家樂是一家以綠色生態農產品為主的農家樂園，位于云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市五里沖龍谷湖茶莊旁。“小農鄉”中，“小農”是鄉村中農家小農經濟的幸福生活；“鄉”即村莊，代表了農家樂建成后的模式，即二層木屋+長走廊+七幢茅草屋。該農家樂主要經營無污染、無公害的農家菜，在園區設立有機蔬菜種植基地，同時模擬了許多農家悠閑生活場景。借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意(如：村長這一角色的出場是為了帶領游客進行娛樂活動，同時安排照理游客的日常生活）。為此，設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗：以3--5天為一期的農家悠閑生活場景體驗，暫停城市里緊張而忙碌的快節奏生活，到鄉村享受悠閑、輕松的生活，可以讓孩子嘗試種植農作物，懂得“粒粒皆辛苦”的真正含義；為了讓準備結婚的戀人了解“柴米油鹽醬醋茶”的婚后生活，設計了以10--15天的生活假期，為他們結婚意向做參考；還設計了“快樂一天”，早上爬山、品茶，中午觀培茶，下午，享用鄉村晚宴。健康、幸福生活由“小農鄉”開始！

1.業務。

次要經營：農家悠閑生活場景體驗三種模式；銷售有機蔬菜。

輔助經營：休閑游戲（如:采摘茶、蔬果；學種蔬菜；釣魚；品茶等）自然景觀（如茶莊踏青，田間散步）。

2.服務。

服務對象：所有人群，主體為家庭。

服務內容：（三項）。

（1）飲食：吃園區自產蔬果，農家自養家禽，綠色、安全。

（3）娛樂：種菜，做飯，養魚，喂家禽；種茶、采茶、制茶，品茶；服務宗旨：吃得放心，玩得開心，住得舒心。

（1）吃得放心，綠色安全農產品，農家家禽。

（2）玩得開心，親自動手嘗試，體味農家春時播種，秋時豐收的`喜悅心情。

(3)住得舒心，附近農家熱情好客，“小農鄉”園內有兩層木屋、七幢茅屋，共有20間房，床位44個，可容納旅客40余人。

3.市場。

（1）影響力。現今，農家樂已成為大眾化、平民化的休閑度假場所，為大眾所熟知;《爸爸去哪兒》這一節目的火熱發展，在為“小農鄉”拉關注，增粉絲。

（2）國家發展方向。自20xx年以來，國家處于經濟的衰退狀態，這一狀態是正常的，因為中國正處于經濟轉型時期，在接下來的長時期里都在為下一個中國經濟高速發展做準備，而“小農鄉”的計劃恰好處于這一轉折點，拐個彎兒，那便是發展的大道。

（3）政府支持。“小農鄉”的經營理念以綠色食品為主，可以增加當地農產品和農副產品的銷售量，帶動當地經濟增長；打造綠色安全食品品牌，增加該地知名度，那么國家扶持政策將會落到實處。

(4)交通發達。十二五規劃中的“昆蒙城際鐵路”將于20xx年底動工，屆時昆蒙之間耗時最多一小時，交通便利會使得蒙自人流量大幅度增加。

(5)地區消費力。在中國各地經濟低潮的影響下，人們手中有錢卻無處投資，銀行儲蓄面臨貶值危機，大部分人群會選擇消費。

(6)消費需求。學生每天面對的都是輔導班、作業，如果學生在不耽誤學習的前提下有身心放松的機會，學生本人及家長都是不會錯過的；蒙自有許多職高和一所二本院校，經調查，60%的學生渴望擁有一個短期外出踏青的環境。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇五

**年5月22日星期日。

林科大附近。

進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富全體同學們業余生活，展示同學們團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同門們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

為了建立一個優秀的班級，體現文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學們之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，班委會組織電子1001全體同學前往農家開展一系列活動，陶冶情操、感受農家生活，使同學們之間更加團結，創建一個優秀的班級。

1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循集體的意向。

2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

3）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，分別將全體同學們自由組隊分成四個小組，挑選各組組長，方便組織和安排任務。

5）活動當天各小組先分別行動，各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料，購買結束后，于集合地點集合，清點人員由各組組長帶隊前往活動地點。

6）到活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

7）為保證整個活動中的安全，各組組長必須擔負起對同學們安全的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

8）做到以上前提準備后經老師批準后方可行動，還要邀請系部老師一起參加，增加師生友誼。

1）上午8點統一在校門口集合，由各組組長帶領各組員去買菜。

2）上午8：30到校門口集合，清點好人員以后乘車趕往目的地。

3）到活動地點后同學們聽從組織者安排四處游玩。

4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

5）農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能，小組總動員準備中餐。

6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

7）下午4點清點人數，組織大家乘車返回學校。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇六

學二年級第一個學期過去一個月了，新的一個學期里，同學們有了新的學習目的與任務，家剛開學一個月，牟足了勁學習，這個時候，舉行一次全班的活動就有了它的必要性了。

為了迎接新學年，舒緩家學習的緊張氣氛，交流同學情感，增強班級凝聚力。

自個動手，各地風味。

長沙理工學橋梁專業09級01班。

20xx年11月21日。

橋梁xx班全體同學。

活動方式主要是按事先統計的同學報上的菜名和所需的材料，由活動當天早上有專門采購的班干部去采購，上午10點鐘油茶林農家樂集合，開始燒菜，同學忙洗菜，準備。預計中午12點半，開始聚餐，由學長試吃評分，評出最好吃前幾名，和最好看前幾名。概中午一點半吃完，組織家去農家樂的娛樂室打卓球，唱卡拉ok，等等。下午5點組織家統一步行返校。

總組織：張貴恩。

總策劃：譚凌嵐。

總：張靜靜。

采購團：張靜靜，楊雄，梁雄勁。

食材預計400元。

場地費300元。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇七

一、項目概況:。

在市城郊(遠郊)與集體組織合作，利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閑旅游項目，組織城里人利用閑暇去享受農村生活，開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動，為城里人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會。

二、項目市場評估:。

市場需求分析：

工作競爭、生活壓力的日益加劇，享受生活、熱愛自然意識的不斷提升，越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閑暇時間奔向農村、郊外去放松、休閑正在成為一種時尚，主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來寧的游客及商務人士等。

競爭對手分析：

目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目，多以鮮果種植、采摘為配套，均有一定的季節性要求。它們雖說各有特色，但大多并沒有開發形成規模，面對整個南京龐大的市場需求總量，供應顯得明顯不足。

三、項目崗位描述和數量:。

四、項目開辦資金預算:。

1、投資總額：10萬元。

2、資金使用：

開辦費用：0.5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)。

固定投入：6萬元(改造景觀、房屋修整、游樂器材等)。

流動資金：3.5萬元。

3、資金來源：自籌或個人合伙入股，不足部分可申請小額創業貸款。

4、投資回報周期：8-14個月。

五、項目的財務分析與測算:。

成本分析：以每月接待300人，日均成本30元，人均停留時間2天計算：300人x30元/天x2天=轉載自百分網轉載請注明出處，謝謝！

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇八

活動主旨：

通過農家樂，讓同學們更加團結，同時體驗自己動手的生活，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們你班凝聚成一個和諧的大集體。

活動時間:。

xx年11月7日。

活動地點：

華農農家樂。

活動對象：

國貿二班全體成員及鐘老師。

主辦單位：

國貿二班。

宣傳方式：

信息小組照像，活動結束制一個班級戶外活動專欄。

經費預算:車費(500)+食物(700)+沒人6。5元+其他=約xx元(具體的在回來時結算)。

交通安排：校車。

活動過程：

1。早上七點半集合，四十發車，八點半到達。

2。分派一個小組準備炊具，兩個小組準備中午做飯的原料，選幾人去湖邊釣魚，其余人在附近自由活動。

3。十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯，責任到每個小組，每組至少出四個菜，最后再吃飯過程中大家評審，飯做好的一組有小獎品，差點的就為大家演一個節目，具體表演內容由大家確定。

4。一點左右大家收拾餐具，進入下一游戲環節，k歌之王，每人唱一首歌，幾人合唱亦可。

5。四點半左右大家來到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一起娛樂。

6。六點半大家集合，坐車回學校。

預期效果：

大家在一起開心快樂，班集體更加團結，活動圓滿結束。

應急及安全措施：

1。成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品。

2。各小組組長均選一名細心的女生來當，盡量考慮到一切所需物品，突發情況。

3。帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學暈車。

4。帶好創可貼及治燒，燙傷的藥。

5。在車上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗!

6。男生禁止玩火!

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇九

活動背景：

春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

活動目的：

xxxx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

活動時間：

xxxx—04—10（周日）。

活動地點：

活動對象：

09級樹臨一班全體同學（分組等抓鬮后確定）。

活動流程：

1、4月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責人把進場費收好，（魏鐵容負責男生那邊，鐘楊，沈慧負責女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。

2、去農家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責組織，分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

3、xxxx年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數，并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數，以確定無人掉隊。

4、上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學習，工作生活有關話題，促進班上同學與同學之間的相互了解。

5、下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后，同學們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。

6、下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數到校后，以確保所有參與活動的同學全部返校。

活動經費：每個小組由班里分發60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經費超出60元有組員自己平攤，每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。

合計需用班費400元。

注意事項：1、活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

2、活動期間，如有要離開的同學，應向班長和副班長說明情況，并保持手機暢通，以便隨時能聯系到離開的同學。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十

主題是讓大家參加農家樂活動，體驗農家生活，感受農家生活的點滴。

在學校我們每天都面對著緊張的學業，沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝，還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生。

贛南醫學院馬克思主義學習小組。

時間：20xx年11月23日。

(一)活動前準備。

2、組織活動報名。

人員已基本確定，有意者可與李斯思聯系(也可以用qq與我聯系)。

(二)活動進行中。

1、組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地。

2、活動中攝影照相。

3、活動路線安排及流程。

4、活動展開。

這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯，感受柴米油鹽的農家生活樂趣，在交流中互相學習，體驗與平時在校不一樣的生活。

(三)活動結束。

活動結束后，。大學生農家樂體驗活動策劃書大學生農家樂體驗活動策劃書。

食材aa制，總預算300元左右，如遇特殊情況，預算有變。

1、路上會有多條家狗，集體出動，不要單獨行動，以防意外。

2、除經費外不必帶過多財物，注意自己的錢財安全。

(一)被狗襲擊怎么辦?

有成員若被狗襲擊，組織其他成員要冷靜，盡快從安全道路離開，不能跑步，盡量快步行走。保護被襲擊成員安全，協助離開。若有傷情則取消活動，返校去醫務室就診。

(二)發現成員食物中毒了怎么辦?

1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;。

2.立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明;。

3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。

2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

3.負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑，同學摔傷了怎么辦?

2.向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

(五)如果娛樂過程中發生了火災怎么辦?

1.組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅;。

2.及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;。

4.若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十一

20xx級物流管理三班。

20xx年6月1日。

目錄。

六月的風吹來了又一個逐夢的夏季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。六月的風是溫暖的，六月的陽光是富有激情的。茫茫中一年又過去了，再回首，暢未來對我們的生活是多么的重要。這次是以我們12物流3班為單位組織一次夏季農家樂活動。現在是夏的激情澎湃，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

1.放松大學生活。

2.回憶一起走過的風雨，總結自身感受，珍惜友誼。

3.磨合同學關系，讓大家更親密、更融洽的生活在一起！

4.為我們的青春添加一筆燦爛，為我們以后的回憶添加一份美好與和諧！

5.更加促進同學們的相互交流，使同學們對生活充滿激情，充滿向往。

6.鍛煉同學們的動手能力，自己動手豐衣足食，體會父母的艱辛。

7.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識。

20xx-6-1。

20xx級物流管理3班全體同學。

12級物流3班班委會。

買材料租車：每人25元，共1250元；其他：100元。總計1350元。

集體租公車前往。

1．所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關負責人提前通知，不得出現無故缺席，離席情況，如有無故缺席離席，班級記過。

2．所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道，盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯絡。

十、可能出現的問題的預防和解決方法。

1、集合時間已到，但同學還未到齊。

預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

解決方法：情況發生時由負責人聯系小組負責及各組組長，組長聯系組內成員。

2、活動過程中發生意外，同學受傷。

預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。

解決方法：盡量考慮到一切所需物品，帶好創可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水等等應對突發情況。情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3、返校時有同學落下。

預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。

解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯系同學。

1、活動準備：

（1）20xx年5月31，班長、團支書去都樂園進行踩點安排，提前預定，對周圍環境做大致了解，同時記錄活動所需物資；回來與公交車公司聯系租車事宜。

（2）班長進行活動大致任務安排，團支書提前整理好流程方案，宣傳委員依照方案進行宣傳動員工作。

（3）組織委員進行分組工作，以便于管理。以宿舍為單位，共50人分七個宿舍，分為七個小組，選出每組的組長負責本組的烹飪、材料需購上報，以及本組的人員分工。

（4）20xx年6月1日七點，班長、生活委員、紀檢委員等前往東環菜市場購買活動所需品。兩同學負責記錄，三名同學負責購買。

2、活動流程：

（1）20xx年6月1日早上10:00在學院a區郵政門口集合。10:30點名；各自檢查隨身物品；11:00出發乘車11:30到達目的地都樂園【在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程】。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十二

11級建工110506全體同學。

：金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農家樂開展活動，在走進富有鄉土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

5、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統一收取。

6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2)、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排。

3)、九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰或者進行其他活動。

4)`十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備。

6)、一點半準時開始進行k歌比賽。

8)、四點左右集體拍照留念上車返回學校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品，確定人數;。

(2)了解同學們對本次活動的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。

(3)在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，同學們交流感受;。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十三

共青團湖南工業職業技術學院委員會全體。

××××××。

院團委各部門大一新生剛進部門不久，對各部門的同學還不太熟悉，進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富院團委同學業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

委同學前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使院團委的同學更加團結，創建一個優秀的集體。

大學的日子里是忙碌而充實著，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；院團委借此次戶外踏青活動的機會。培養鍛煉同學們的組織能力。使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高院團委內的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。

1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。

2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

3）為了保證活動的組織性，院團委全部同學一起走路過去，路程不遠，也方便同學們交流，也保證了同學們的安全問題。

4）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，每個部門為一組，副（更多請搜索：***）部長為小組長，方便組織和分步任務。

5）到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

6）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

（1）上午9點統一在圖書館門口集合。

（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后統一走路趕往目的。

地。

（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等。

各種娛樂活動。

（6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

（7）在農家樂ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

（8）下午5點半清點人數，組織大家乘車返回學校。

總負責：某某。

組織和協調：某某。

預算和安排：某某。

攝影：某某。

回到班上后同學們向各副部長反映本次活動中存在的不足，由副部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

4）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

經費預算和安排。

農家樂總費用：30元每人。

費用合計xxxxx元。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十四

1、新的學期開始了，隨著大二學習任務的加重，同學們的壓力增大，為了緩解同學們學習壓力，讓同學們走出校園，走進農家，享受秋天帶給大家的愜意，使同學們勞逸結合，心情得到放松，而后更好地投入到學習中去，同時也豐富了我們的大學生活。

2、涼爽的秋天是一個收獲的季節，是一個值得品位的季節。在這金黃的季節，我們一起走出學校，走進農家，體驗農家樂，品嘗家的味道。

3、放松心情，體驗家的感覺固然重要，但是我們大家歡聚一堂的這份溫情更重要，更值得我們品味、珍惜。那么，就讓我們帶著自己的激情，去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

1、秋天驗證了“有付出就有收獲”這句話，我們應該出去體驗一下，懂得我們人生也一樣，有付出才有收獲。同時，農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節，是班級團結的催化劑。

2、九月，秋高氣爽，是出去游玩的好時節。通過此次農家樂，在領略秋意的同時，可以加強班級內部交流，促進成員相互了解和增進內部團結，同時在緊張的學習之余提供一個體驗農家生活樂趣的機會，舒緩緊張的神經。有利于接下來班風學風的建設，從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

3、通過此次活動，同學們可以體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以讓同學們相互學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的未來更好的奮斗。

xx年10月15日。

xxx。

xx班全體同學。

秋游形式。

1、班委做好活動策劃：預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌游戲。

2、根據具體情況將全班劃分成六個小組，每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

3、活動期間，班委職責的安排。

4、有關道具的準備，如相機、音響設備等。

5、活動中，獎品的購買。

6、帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒，燙傷的藥，以備用。7、活動前召開班級會議，跟同學們講解當天活動行程及注意事項，如：

（1）準時集合，不要離隊獨行，要有較強的集體性和服從性，注意來回途中的人身安全與財產安全。

（2）以小組為單位做公交車去目的地，每人準備好來回坐車的零錢。

（3）天氣具有不確定性，大家可帶把小疊傘。

（4）注意保護好場地衛生，不亂丟垃圾。

活動前階段。

1、8:30在學校門口集合。

2、9:00——9:50開始以小組為單位，各組帶好自己的所需品，依次做公交車去目的地。3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數，分清各組的方位及用具。

活動開始。

4、10:00——11:00集體煮餃子。

5、做菜時間11：00——13:00。

以小組為單位開始做飯菜，在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片，以備后期比賽用。

6、開飯時間12：00——14：00。

（1）12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜，再由全體品嘗這六道菜，從中選出最佳的三道菜，并分出等級。

（2）12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

（3）12:30——14:00開始吃飯，可互相品嘗，并伴有餐桌游戲，

如：a:007。

由開始一人發音“零“隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零“再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍“者不發音不作任何動作，但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音，而揚手作投降狀，出錯者受懲罰。

b:開火。

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，坐成一圈，由某人先起頭向右邊的人說“火車開，開哪里”，右邊的人必須馬上接著說出在座代表的任一城市名（自己的除外），被點中的代表剛被說出的那個城市的人必須第一時間接著說“火車開，開哪里”，他右邊的人又接著說出在座代表的任一城市名（自己的除外），如此循環?..假設你來自北京，而另一個人來自上海，你先起頭對右邊的人說：“火車開，開哪里。”假如你右邊的人說：“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“火車開，開哪里。”然后他右邊的人必須說出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或說出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同，我們可選擇喝酒或是真心話。

6、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

7、自由游玩時間14:00——15:00自由游玩，但不能脫離集體。活動結束。

8、15:00——15:10召集同學們集合，清點物品，確定人數。9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

活動后期。

10、班委了解同學們對此次活動的滿意程度，總結此次活動的不足之處。

11、把此活動的照片放在電腦中心，以備同學們拷貝留念。

1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

2、召開班級會議，告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

3、同學們活動期間要服從安排，遵循活動規則。

4、活動期間各負責人的安排，及保證到崗。

5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

6、每次來回前，負責人注意點查好人數。

結，增深感情，增強了班級凝聚力。

2、此次活動，可使同學們體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以使同學們互相學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的未來更好的奮斗。

合計：1810元。

xxx聯系電話：xxxxxx聯系電話：xxx。

xxx聯系電話：xxxxxx聯系電話：xxx。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十五

隨著社會工作競爭、生活壓力的日益加劇，享受生活、熱愛自然意識的不斷提升，越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人士利用閑暇時間奔向農村、去郊外放松、休閑正在成為一種時尚，主要有商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來的游客及商務人士等。

該項目是利用當地的自然環境和政府環保產業政策去開辦一個甚至全國連鎖（條件成熟時）的生態項目——自助農家樂。集吃、住、游、娛為一體，具有很強的綜合性，并且與地方特色和傳統文化相結合，強調參與性，因而產品特色鮮明。同時綠色環保的產品和生態環境也迎合了當前市場需求，組織休閑人士享受農村生活，開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動，為城里人創造一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息的機會。該項目的一個創新點就是把農家樂與自助和諧的搭配一起，主要有三大盈利點，第一是自助農家樂(自己采購自己烘烤煎炸涮烹等樣式齊全),農家樂(商家提供服務)，其二出售綠色農產品和當地特產等，其三是提供別雅清靜的住宿環境，當然免費式的參觀旅游，用來吸引游客，達到增加消費需求的目的。方案比較新穎，獨特，靈活性比較強。雖然內蒙及國內市場不缺商家提供服務的的農家樂，但對于該項目的自助體系方面的農家樂還是比較稀缺的，具備一定成功的市場因素。當城市人口達到百萬以上，預測項目的機會比較樂觀，有一定的市場發展空間。同時對于增加就業，國家納稅等方面也有良好的帶動作用。

項目介紹的內容包括：主營產業、產品和服務、項目的競爭優勢以及所處階段等基本情況。

自助農家樂作為一種旅游休閑產品，集吃、住、游、娛為一體，并且與地方特色和傳統文化相結合，注重參與性，產品特色鮮明。旅游學研究表明，游覽風景名勝得到的滿足是暫時的，而了解旅游地的風土人情、民俗文化和勞動人民的現實生活所得到的滿足則是持久的。對國際游客來說，能親身體驗異國草原的發展、民族文化和人們的現實生活狀況，能激起他們的濃厚興趣。空氣新鮮的鄉野環境，幽靜的農家宅院，從地里剛摘回的綠色蔬菜，農家米酒、牧區馬奶酒，雞鴨牛羊、石磨豆花等特色農家飲食以及對農活的勞作體驗，來享受生活、緩解生活壓力，無疑對白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來的游客及商務人士等都具有很強的吸引力。這些便是自助農家樂作為一種旅游休閑產品的特色優勢所在。

該項目分為四個方面：第一是自助農家樂(自己采購自己烘烤煎炸涮烹等),農家樂(商家提供服務)，其二出售綠色農產品和當地特產等，其三是提供較完善的住宿環境，最后是免費式農家參觀旅游，擴大影響力，吸引游客，增加消費需求。不僅綠色生態環保，而且帶動就業增加國家稅收，有利于促進城市一體化發展。其競爭主要優勢在于自助方面，自己采購自己烘烤煎炸涮烹等樣式齊全，特色鮮明，自在實惠，集體受惠。具有一定的可行性，預測市場成功率比較高。

戰略規劃的內容一般包括：項目的宗旨和目標、項目的發展規劃和策略。

該項目的宗旨是秉承“自由,精心,責任心,放心,讓消費者滿意的經營理念，塑造區域整體品牌。緊扣農和樂，采用科學管理方法，提升員工道德文化素質和服務能力，追求自然自由特色的餐飲店，與全體員工和消費者一起共創健康快樂的每一天。

其目標主要有下面幾個方面：1，兩年內摸索式發展，主抓品牌特色效應，擴大社會認知度和影響力，創造企業文化，當時機成熟，分開連鎖店，其終極目標是全球因地制宜的連鎖自助農家店。2加強農村基礎設施建設，促進產業結構調整，帶動城鄉就業，增加稅收。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十六

1.放松大學生活。

2.回憶一起走過的風雨，總結自身感受，珍惜友誼。

3.磨合同學關系，讓大家更親密、更融洽的生活在一起！

4.為我們的青春添加一筆燦爛，為我們以后的回憶添加一份美好與和諧！

5.更加促進同學們的相互交流。

6.是同學們對生活充滿激情，充滿向往，以及鍛煉同學們的動手能力。

20xx-5-8

南方大學處農家樂

汽車電子2班全體同學以及輔導員彭老師

汽車電子1、2班班委

門票15元，共1200，買菜租車每人35元，共2800元。總計1200+20xx=4000.

七、交通安排：租校車前往

2．所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道，盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯絡。

共80人，共分10組，每組選出小組長，小組長負責本組的烹飪、材料購買，以及本組的人員分工。

1、活動流程：

（1）早上八點鐘在公寓門口集合。

（2）各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。

（3）責令各小組一定要做六道菜以上，最后在吃飯的過程中大家評審，飯菜做的最好的一組有獎品，稍微遜色一點的就為大家表演一個節目，具體內容由大家定。

（4）一點半鐘大家收拾炊具，整理場地。進入下一個游戲環節，登塔比賽。

（5）比賽結束后，大家自由活動，四點半的時候在指定位置集合，搭車回學校。

2、人員安排

總負責：班長劉妍穎

策劃書、總結報告：團支書薛臣平

組織協調：學習委員徐希貴

經費預算：班長劉妍穎

攝影：班長劉妍穎

3、總結

（1）活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優缺點，提出建議。

（2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

1、集合時間已到，但同學還未到齊。

預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

解決方法：情況發生時由負責人聯系各組組長，組長聯系組內成員。

2、活動過程中發生意外，同學受傷。

預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。

解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3、返校時有同學落下。

預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。

解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯系同學。

湖南工業職業技術學院汽車電子技術2班

20xx-5-5

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十七

（一）、地理位置：龍沐灣位于海南省樂東縣尖峰鎮和佛羅鎮，龍沐灣旅游度假區入口位于佛羅鎮境內（舊太陽城入口）。項目地北面緊鄰淡水河，南面是白沙河，東靠海南三昌鐵路和海榆西線高速公路，西臨北部灣。整個村莊宅基占地與耕種占地地形平坦，交通十分便利。其環境優美，空氣清新，氣候宜人，是旅游休閑避暑的好去處。

（二）、競爭者分析：自從取消五·一長假以來消費者不能在去比較遠的地方旅游，郊外游逐漸成為一種時尚，大家紛紛看中農家樂一日游，因而有心的商家開始逐漸在農家樂身上下功夫，周圍的村子也開始出現大量的農家樂向上王村模仿，使得顧客被分流，逐漸不再把上王村當成第一種選擇。

（三）、消費者分析：城市中大量的消費者經常在城市中經常面對高節奏的生活，以及生存壓力。迫切需要一種簡單遠離都市生活的需要。

（四）、交通情況：伴隨著這樣快的發展同時也逐漸出現了許多問題：

（1）人員增多但是自身發展慢，由于許多都是開車來的且家庭型的居多，車位過少。

（2）菜色單一且定價統一無法滿足消費者的多種需求。

（3）農家樂各自服務項目單一，除了吃就沒有其他的娛樂項目。

（4）沒有任何營銷手段從不做廣告，大多農家樂都比較相似沒有特色。

（5）服務人員大多是家族式作坊。

（6）農家樂主文化程度低。

（7）大多數農家樂不知利用自家地作為采摘園而把他們白白的荒廢掉了。

（8）沒有捆綁式消費手段（即聯營）。

（9）沒有競爭意識。

（10）不知道學習，也不愿意外出考察。

（11）大多靠老顧客維持，不知道如何開發新顧客。

（12）有些農家樂裝修過于奢華失去了農家樂自身特色。

（13）服務態度不好，有些不法商家有欺騙消費者行為。

（14）領導班子對農家樂沒有統一規劃。

（15）綠化率相對偏低；農田灌溉溝渠老化；逢旅游旺季，水電供應不足等。

首先從整體對上龍沐灣丹村進行規劃，對期滿消費者的行為吊銷農家樂申辦資格，對農家樂實行多種定價，維護上王村農家樂自身品牌，維護自己在農家樂的老大地位，大打主題農家樂品牌，立足樂東。

1.消費者定位：主要是那種都市有車族。

2.品牌定位：休閑娛樂于一體。

3.產品定位：野生、原生態。

營銷策略：

1.品牌理念：游農家樂，回歸自然。

2.理念支持：自然健康，一種世外桃源的感覺。與自然零距離接觸。

3.營銷理念：以現代最新整合營銷傳播理論為基礎，結合匹夫策劃理念，傳統與創新相結合，調動一切可以調動的手段，如：廣告、事件行銷售、促銷、等，協調一致地為產品打開市場樹立名牌服務。

（1）產品

建立主題農家樂突出各家特色，對農家樂進行良好的規劃，對農家樂在不同的季節進行變換各種主題，引進各種菜色，開發新菜品。

（2）價格

對各農家樂采用不同的價格進行審批，讓他們采用多種定價策略。

（3）廣告與促銷

先請廣告公司對自己進行包裝在做一直廣告在樂東進行投放在對廣告選取合適的時機合適的人選做嚴格的篩選。

（4）渠道對龍沐灣高鐵站（待建中）建立長期的農家樂咨詢，對各條來上王村的道路上也同時建立咨詢處對每個到上王村來的人每人發放宣傳冊對于他們推薦過來的給予優惠建立咨詢站評比活動對咨詢明星進行獎勵和旅游公司合作讓他們對樂東旅游通票也加上丹村農家樂的名字。

（1）活動目的：塑造品牌形象，擴大知名度，提高美譽度。培養消費者品牌偏好，清除不良干擾因素。

（2）活動創意原則：創新，雙向溝通，參與互動，緊緊把握時代脈搏，制造或引發社會熱點，引導消費時尚。

（3）活動原則：輕易不做，做則做到圓滿。疏通關系，聯絡感情，借各方力量，直接或間接地為產品拓展市場服務。

年會農家樂策劃書農家樂策劃書（專業18篇）篇十八

一、活動主旨：

通過農家樂，讓同學們更加團結，同時體驗自己動手的生活，提升同學們的獨立自主意識，感受集體活動的樂趣，從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。

二、活動時間：2012年10月27日。

三、活動地點：津飛水餃店。

四、活動對象：

12級小語班全體同學、小數小英的部分同學以及班主任、輔導員、學生會主席團成員。

五、主辦單位：12級小語班。

六、經費預算：場地費：450食材費：300飲料費：250總預算：1000。

七、具體實施方案。

1、活動流程：

（1）早上八點鐘班委集合，部分整理會場，部分買菜。

（2）10點左右大家包餃子和洗菜、擇菜。

（3）12點左右燒完菜，一起享用。

（4）玩游戲。

2、人員安排。

總負責：程海林、羅梓萌。

策劃書、總結報告：團支書羅梓萌。

組織協調：組織委員邱騰。

經費預算：生活委員付杰、沈瑩。

攝影：心理委員陳瑤、宣傳委員曾卓。

場地布置：潘宏臣、梁鳳萍。

3、總結。

（1）活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優缺點，提出建議。

（2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

九、預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

十、可能出現的問題的預防和解決方法。

1、集合時間已到，但同學還未到齊。

預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

解決方法：情況發生時由負責人聯系各組組長，組長聯系組內成員。

2、活動過程中發生意外，同學受傷。

預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。

解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

十一、活動總結。

這次活動最大的效果就是增強了班級放入凝聚力。這次是我們班第一次外出活動，這次活動都得到了大家的支持，現場氣氛活躍。大家互相配合，忙得不亦樂乎！廚師們更是干勁十足，都想一展身手，做出美味的佳肴。灶前的溫度雖然高，但廚師們的熱情更高。陣陣香味撲鼻而來，各組成員互相分享勞動成果同學們的身影在各個餐桌來回走動。班主任和輔導員特地在忙碌的工作中抽出時間和我們一起分享我們大家的勞動果實，大家都得到了老師們的一致好評。

---潘志婷。

本次活動很感謝班主任和輔導員的支持以及同學們的配合，如果沒有你們，我們的這次外出活動是不可能順利進行的。總之，這次活動還是比較成功，也給我們大家留下了許多珍貴美好的回憶，增長了同學之間的感情和合作精神。但是也有很多不足之處，我們為了方便，選擇的店給財務支出造成很大影響。在以后的過程中，我們會注意這方面的問題的。

---羅梓萌。

小語班全體班委。