國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家形象和國(guó)家尊嚴(yán)的標(biāo)志，它代表著一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)和歷史傳承，國(guó)旗下是國(guó)家繁榮昌盛的象征，是國(guó)民團(tuán)結(jié)一心的象征，是愛(ài)國(guó)主義情感的寄托，是在國(guó)家莊重場(chǎng)合和重要活動(dòng)上展示的重要符號(hào)，國(guó)旗下是人們?cè)趪?guó)內(nèi)外展示自己國(guó)家身份和尊嚴(yán)的重要途徑，國(guó)旗下是我們心靈的依托和精神的寄托，國(guó)旗下是我們奮斗和奉獻(xiàn)的目標(biāo)，國(guó)旗下是我們共同追求美好生活的象征。國(guó)旗下是一個(gè)匯集智慧和力量的地方，以下是一些建議和建議，希望能夠給大家一些啟發(fā)與幫助。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇一

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是高一（2）班的。

火車(chē)依靠軌道才可以運(yùn)行，風(fēng)箏被線(xiàn)牽著才可以飛翔，校規(guī)通過(guò)我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。

現(xiàn)代技術(shù)是一把雙刃劍，手機(jī)作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具，亦不例外。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，手機(jī)正大量地涌進(jìn)校園，在學(xué)生中幾乎達(dá)到了普及程度。學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，從整體結(jié)果來(lái)看，弊遠(yuǎn)大于利。

首先，學(xué)生使用手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。由于大家自我控制能力還不是很強(qiáng)，一些同學(xué)在課間、午休、睡前、自習(xí)、半夜甚至課堂上用手機(jī)來(lái)收發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、qq聊天等，不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和休息，還會(huì)干擾其他同學(xué)。學(xué)生夜里使用手機(jī)發(fā)短信或上網(wǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量。

其次，手機(jī)無(wú)疑成了主要的作弊工具之一，手機(jī)的使用使部分學(xué)生產(chǎn)生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風(fēng)不禁，長(zhǎng)此以往，必將導(dǎo)致考風(fēng)敗壞，學(xué)風(fēng)不正，校風(fēng)日下。

為了創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們禁帶手機(jī)進(jìn)入校園，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，共同營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做合格的xx中學(xué)生！

謝謝大家！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好!

很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。

我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。

這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。

同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!

最后，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!

謝大家!

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇三

營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家指出，科學(xué)、合理地安排好復(fù)習(xí)考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進(jìn)智力的增長(zhǎng)。

5、遵守紀(jì)律，保證安全。

這學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。因此請(qǐng)同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備，在緊張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。最后，希望同學(xué)們好好迎考，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好！

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣掌握知識(shí)、提高潛力，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇五

祝愿全體教師身體健康，青春永駐！親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的關(guān)心，父母的養(yǎng)育，老師的指導(dǎo)。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人才。平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢？現(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當(dāng)我們能做到最好的時(shí)候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。

父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)和壓力，不要忘記自己的責(zé)任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì)讓我們的父母開(kāi)心。我們平時(shí)不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習(xí)也是感恩。老師是我們?cè)趯W(xué)校尊敬的人?？赡芪覀?nèi)雽W(xué)以來(lái)接觸了很多老師，但是每個(gè)老師都很好。為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，他們每天都很努力，量力而行。作為學(xué)生，在課堂上要尊重老師，課后問(wèn)候老師，不打擾老師，做好作為學(xué)生應(yīng)該做的事情。

老師很偉大，他們不在乎回報(bào)，他們只默默付出，感激不是表現(xiàn)出來(lái)，而是用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。上課不走神，不說(shuō)話(huà)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好，為班級(jí)爭(zhēng)光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應(yīng)該做好的事情。不要說(shuō)我們做不到的，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都能做好，只是不管愿意不愿意。

感恩的人，會(huì)讓更多的人喜歡，會(huì)讓更多的'人學(xué)習(xí)，會(huì)讓更多的人健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒(méi)有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，知恩圖報(bào)，知恩圖報(bào)。

恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的不只是知識(shí)，也學(xué)習(xí)如何做人，更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

在平時(shí)生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒(méi)有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開(kāi)端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧?kù)o，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多人?/p>

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影；媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ拢盐規(guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子，媽媽?zhuān)x謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡?，我羞愧萬(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的思緒飄然回到了從前，所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人！報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人——我的父母，老師乃至朋友！

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！

我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，朋友是世上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩很多人。

感恩，讓我懂得，天下父母之心尤為貴，感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè)趣。感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

不久，我們將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力過(guò)大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、有效的復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，合理用腦。

要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

4、均衡飲食，保證營(yíng)養(yǎng)。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家指出，科學(xué)、合理地安排好復(fù)習(xí)考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進(jìn)智力的增長(zhǎng)。

5、遵守紀(jì)律，保證安全。

這學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。因此請(qǐng)同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備，在緊張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。最后，希望同學(xué)們好好迎考，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們現(xiàn)在雖不能像這些偉人一樣成就一番大事業(yè)，卻可以把這種精神運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，比如即將到來(lái)的期末考試。

大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。除了課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講，課后的自主復(fù)習(xí)也是必不可少的，在這臨考的緊張時(shí)期，我們要利用盡量多的時(shí)間抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還要確立奮斗目標(biāo)，樹(shù)立必勝的信念，樹(shù)立積極端正的態(tài)度，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，期末考試是階段總結(jié)性檢測(cè)，目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足，充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。

俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

我的講話(huà)完了，謝謝大家。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇九

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的的題目是“打開(kāi)心窗 迎接陽(yáng)光”。

有句話(huà)說(shuō)，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣?！彼^陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極向上、寬容樂(lè)觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率，也影響著人際交往的深度和廣度，擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過(guò)程、創(chuàng)造成功。

那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋，千萬(wàn)不要掉下去，不過(guò)掉下去了也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了，全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞燈，透過(guò)燈，九個(gè)人看到，橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水，而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了，教授問(wèn)，“現(xiàn)在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒(méi)有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天，終于有三個(gè)人站了起來(lái)，愿意試一試，但行走的.過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)底下的鱷魚(yú)不假，但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的，心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時(shí)候，決定成敗的不完全是我們的能力，更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功，不好的心態(tài)會(huì)毀滅自己。

那么，在日常生活中，如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài)，就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。

要記住，不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己，做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。

陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝幫助過(guò)我們的人，感謝我們的對(duì)手，感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。

一間屋子門(mén)窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁，陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉，更會(huì)滋生一些寄生蟲(chóng)，日子一久，好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開(kāi)門(mén)窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，去除霉氣，還房間以明亮。

同學(xué)們，給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十

老師、同學(xué)們：

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙，懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音， “滴答，滴答······?！毙『?cè)耳聆聽(tīng)，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái)，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣，相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲······。

我的講話(huà)完了，謝謝大家。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十一

尊敬的全體教職工：

大家好！

秋菊溢金，丹桂飄香。在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋，我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！并通過(guò)你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家人的真誠(chéng)祝福：祝福在座的每一位，夫妻恩愛(ài)和睦、父母安康長(zhǎng)壽、孩子快樂(lè)進(jìn)步。

過(guò)去的一學(xué)年，是我們和衷共濟(jì)，收獲希望的一年。我們抓競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)

首先，抓好學(xué)生競(jìng)賽。在開(kāi)學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時(shí)間安排，并及時(shí)抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo)，使得學(xué)生獲得可喜成績(jī)。在**區(qū)乒乓球比賽中，我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍；在區(qū)古詩(shī)詞比賽中，我們五（1）班的張彤同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)；在區(qū)英語(yǔ)演講比賽中，張子洋同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)；在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中，我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎(jiǎng)；在數(shù)學(xué)奧賽中，我們學(xué)校有十多個(gè)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)；在統(tǒng)考總評(píng)中，我們學(xué)校的總成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一；在小考抽考中，我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競(jìng)賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。僅一學(xué)年時(shí)間，我們?cè)谡撐姆矫娅@獎(jiǎng)的教師就有十人次。

另外，在“比教學(xué)”活動(dòng)中，我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競(jìng)賽中，我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車(chē)淑君四位老師獲得了“特等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī)，周輝、喻珍、范愛(ài)紅三位老師獲得二等獎(jiǎng)，**日?qǐng)?bào)用一個(gè)版面報(bào)道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實(shí)施的舉措和取得的成績(jī)；長(zhǎng)江商報(bào)和**婦女報(bào)以及其他一些媒體多次報(bào)道了我們學(xué)校在關(guān)愛(ài)留守兒童方面積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成就；在教師廣場(chǎng)舞訓(xùn)練中，我作為校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時(shí)間練習(xí)。終于，功夫不負(fù)苦心人，我們學(xué)校在教師廣場(chǎng)舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。

我們抓后勤講服務(wù)

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主監(jiān)督，做到收入及時(shí)入賬。在資金的支出上，有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人，一一簽字，手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣，開(kāi)展了節(jié)約型校園建設(shè)，做到了花小錢(qián)辦大事。

2、爭(zhēng)取外援，改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會(huì)“的平臺(tái)，我們的**校長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取現(xiàn)金4萬(wàn)元，利用這筆錢(qián)為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。

3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨，不以盈利為目的。校園小賣(mài)部和食堂采購(gòu)食品一律力求好質(zhì)量，讓學(xué)生吃得安全，吃得健康，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。此外，我們?cè)诮∪贫?、安全管理、?duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績(jī)。

希望全體教職工繼續(xù)努力，在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：

一是愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；

二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；

三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；

四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號(hào)召全體教職員工，為人師表，行為世范。像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂(lè)群的工作態(tài)度，時(shí)刻保持一種守望理想的人生境界，始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀，要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，顧大局、識(shí)大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，內(nèi)凝人心，外聚人氣，為推動(dòng)我校更快更好地發(fā)展出謀劃策，盡心竭力。

光榮不僅僅是我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，機(jī)遇和期待召喚著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識(shí)、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗！

借此機(jī)會(huì)，再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)，身康體健，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

伴隨著國(guó)旗冉冉升起，我們偉大的祖國(guó)在祥和莊重的氛圍中度過(guò)了63周歲的華誕。在舉國(guó)歡度國(guó)慶節(jié)的前夕，在剛剛過(guò)去的9月25日21時(shí)10分04秒，神州七號(hào)載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天，帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神，驕傲地向太空宣誓：太空漫步，我們中國(guó)人來(lái)了!當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時(shí)，我們已經(jīng)成功地成為世界上實(shí)現(xiàn)太空行走的第三個(gè)國(guó)家。身處偉大的祖國(guó)，我想每一個(gè)中國(guó)人、包括全校師生心底的那種豪邁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

今天，我們度過(guò)國(guó)慶七天長(zhǎng)假重新回到校園，我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級(jí)同學(xué)通過(guò)9月份的試讀考查，即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級(jí)同學(xué)正式進(jìn)入主攻專(zhuān)業(yè)技能的第二學(xué)年;06級(jí)高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年，他們?cè)谛聦W(xué)期動(dòng)員大會(huì)說(shuō)有信心“用勇氣刷新成績(jī)”;另外，75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級(jí)同學(xué)于9月30日順利返回校園，他們用自己的雙手在短短的三個(gè)月時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)企業(yè)，創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費(fèi)的歷史記錄。還有，06級(jí)1105名專(zhuān)業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實(shí)習(xí)工作崗位上正在嶄露頭角?？傊?，3619名同學(xué)，個(gè)個(gè)都在邁步走向自己的成功。

每一個(gè)同學(xué)或者老師都不是一個(gè)孤立的個(gè)體，都置身于我們這個(gè)和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中，我們才能體會(huì)到什么是成功，怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起：08級(jí)新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，07級(jí)同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實(shí)踐，06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中，我們每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)個(gè)人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們老師會(huì)傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來(lái)的10月到12月，學(xué)校將積極開(kāi)展校園道德實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié)，在相關(guān)班級(jí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，從德和才兩個(gè)方面去培養(yǎng)幫助大家，11月份，xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估工作專(zhuān)家們即將到達(dá)我們學(xué)校，我們要像辦好奧運(yùn)會(huì)一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果，這個(gè)中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻(xiàn)!在這里，我說(shuō)一件很具體的小事，希望大家能從中得到啟發(fā)：9月28日全?！跋灿瓏?guó)慶、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后，08級(jí)兩個(gè)超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學(xué)穿著整齊的校服和專(zhuān)業(yè)服安靜地坐在原地，等候其他班級(jí)同學(xué)離場(chǎng)后再回班，把方便讓給他人，難能可貴的是：他們離開(kāi)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片紙屑都沒(méi)有留下，而且兩個(gè)班親如一家，分不出哪個(gè)是一班哪個(gè)是二班。與之相反的是：竟然有兩個(gè)班(這兩個(gè)班一個(gè)07級(jí)一個(gè)08級(jí)，我一眼就看出來(lái)是哪個(gè)班)的個(gè)別同學(xué)人離開(kāi)了，凳子還在原地，個(gè)別班級(jí)礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全校現(xiàn)在在校班級(jí)有55個(gè)，盡管只是五十五分之二，但我依然覺(jué)得讓和諧和成功記在每一個(gè)人的心底還是那么任重道遠(yuǎn)。當(dāng)天我請(qǐng)李彤老師開(kāi)始調(diào)查并進(jìn)行批評(píng)。請(qǐng)大家一起來(lái)想想：和諧校園建設(shè)其實(shí)就是我們成功的平臺(tái)，它的本意就是按照學(xué)校和老師要求，把身邊的每一件小事做好，就是把自己做好，這個(gè)才是我們成功的基礎(chǔ)。

宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人，他歷盡了神州五號(hào)、神舟六號(hào)的挑選，一次又一次錯(cuò)過(guò)飛天的機(jī)會(huì)，但是他永不言棄，正是他的“不拋棄、不放棄”的追求，才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞，獲得了自己和祖國(guó)的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級(jí)會(huì)計(jì)班趙?；弁瑢W(xué)因家里原因走上工作崗位比較早，現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她的英語(yǔ)底子薄，但是非常刻苦，沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的念頭;學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師，在自己有身孕的情況下，，默默放棄午休時(shí)間為小趙同學(xué)補(bǔ)習(xí)。當(dāng)家長(zhǎng)把感謝的電話(huà)打給我時(shí)，我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動(dòng)和自豪。因?yàn)閷W(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功，老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個(gè)同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗，自己會(huì)成功，學(xué)校也會(huì)成功。家長(zhǎng)說(shuō)：你們有這樣好的老師和學(xué)校理念，應(yīng)該好好宣傳，孩子放在你們學(xué)校，我們家長(zhǎng)放心。我覺(jué)得這就是對(duì)我們學(xué)校最大的褒獎(jiǎng)，這就是學(xué)校的成功。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。

擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來(lái)咨詢(xún)的高中生，了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類(lèi)，一類(lèi)是人際交往的困擾，一類(lèi)是學(xué)習(xí)的困擾，一類(lèi)是如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的困擾。我要說(shuō)能夠意識(shí)到困擾在哪里，并能動(dòng)腦筋去應(yīng)對(duì)的過(guò)程，其實(shí)就是成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。今天，我就想利用這次機(jī)會(huì)和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對(duì)大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)有所啟發(fā)。

何為“有所敬”？

就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹(jǐn)言慎行?！熬刺臁?，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，才能成就美好而幸福的人生?！熬词隆保松鸀橐淮笫聛?lái)，不成大事不開(kāi)懷，只有腳踏實(shí)地勤奮做事，堅(jiān)持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價(jià)值。“敬人”，要尊重父母師長(zhǎng)，尊重同學(xué)他人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)愛(ài)、幫助、理解、支持，我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個(gè)人最重要的尊敬，是對(duì)自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具，而是終身需要做的事。學(xué)得不好，應(yīng)該感到慚愧；學(xué)得太少，要覺(jué)得對(duì)不起自己。

何為“有所畏”？

“無(wú)知者無(wú)畏”，一個(gè)人學(xué)識(shí)太少、見(jiàn)識(shí)太淺就會(huì)缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計(jì)后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié)：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止。”“有所畏”，人才能做到謙虛謹(jǐn)慎，盡可能少犯錯(cuò)誤，少為社會(huì)、為他人、為自己帶來(lái)傷害，增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”，要對(duì)自然規(guī)律，社會(huì)道德規(guī)范心存畏懼，對(duì)法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼，對(duì)蹉跎歲月心存畏懼。有底線(xiàn)，會(huì)恐慌，是對(duì)自身人格的一種堅(jiān)守。

何為“有所不為”？

有所不為，是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩，不成方圓，主動(dòng)控制自己的`言行，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，明確自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì)取舍，做任何一件事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考，良心的考量。

有所為，對(duì)于那些有利于社會(huì)發(fā)展，有利于個(gè)人成材的事，當(dāng)仁不讓?zhuān)σ愿叭プ觥Ｓ兴粸?，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國(guó)家，有損社會(huì)，有損集體的事，堅(jiān)決不做，有損個(gè)人尊嚴(yán)，個(gè)人形象的事堅(jiān)決不做，有損今后人生發(fā)展的事堅(jiān)決不做……隨著年齡的增加，閱歷的增長(zhǎng)，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學(xué)會(huì)舍予；由只顧個(gè)人到心存集體；由生活隨意到合理規(guī)劃；由只為生存到體會(huì)生活。生物學(xué)告訴我們，蛇的長(zhǎng)大是蛻皮，其實(shí)人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個(gè)懂得敬畏，學(xué)會(huì)有所為，有所不為的今天的你，你就會(huì)成為一個(gè)有發(fā)展的好孩子，最終成為一個(gè)被家庭，被他人尊重和倚重的人。

男孩女孩們，心存敬畏，謹(jǐn)言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來(lái)，人們不斷遵循的人生哲學(xué)，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽(yáng)光、向上、自信”，再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”，一步步地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變，一天天地努力成為那個(gè)更加接近于完美的自己，一路走來(lái)，你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十四

接縣紅十字會(huì)、縣教育紅十字會(huì)通知，要求在全縣中小學(xué)校開(kāi)展這次愛(ài)心捐贈(zèng)。期望通過(guò)本次活動(dòng)，能讓我校師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，踐行紅十字會(huì)員的人道慈善精神，體驗(yàn)“幫助別人，快樂(lè)自己”的真情實(shí)感。

捐獻(xiàn)一點(diǎn)壓歲錢(qián)，送去濃濃關(guān)愛(ài)情

（1）少先隊(duì)大隊(duì)部擬定倡議書(shū)（2.26前）

（2）國(guó)旗下講話(huà)發(fā)倡議（2.29余星辰）

（3）班主任、班干部班級(jí)再倡議

要求：學(xué)生干部組織捐贈(zèng)活動(dòng)，班主任從旁協(xié)助。捐贈(zèng)的錢(qián)統(tǒng)一交孫燕飛老師處。拿回空信封，信封上寫(xiě)（xx班，共xxxx元）

（1）大隊(duì)干部（余星辰、姚歐文、戴開(kāi)心、唐靜奕）到主席臺(tái)設(shè)置捐助箱。

（2）各班派一名代表上臺(tái)捐贈(zèng)（先由余星辰報(bào)出班級(jí)、捐贈(zèng)金額，然后再將信封投進(jìn)捐贈(zèng)箱）。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十五

老師們、同學(xué)們：

早上好！ 今天是星期一，我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：為班級(jí)爭(zhēng)光

“為班級(jí)爭(zhēng)光”這五個(gè)字聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生、特長(zhǎng)生才干為班級(jí)爭(zhēng)光，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專(zhuān)車(chē)接送的，正當(dāng)車(chē)要?jiǎng)由頃r(shí)上來(lái)一位老人，而此時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位。因路程較遠(yuǎn)沒(méi)有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門(mén)經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，為什么會(huì)錄取他呢？直到第二天上班的時(shí)候他才明白了，原來(lái)那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒(méi)有的品質(zhì)。“這是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說(shuō)道。總裁對(duì)他說(shuō)：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”

聽(tīng)了上面的事例，大家有何感想呢？

一個(gè)人，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮！

同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表示出良好的精神面貌為自身的班級(jí)爭(zhēng)光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為班級(jí)爭(zhēng)光只需要從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指；等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指，就能使你們班在五項(xiàng)評(píng)比中得第一名，那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)向那些樂(lè)于助人，愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，典范就在我們身邊。例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把協(xié)助其他小組的同學(xué)掃地；有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周?chē)耐瑢W(xué)熱情地協(xié)助他；同學(xué)身體不舒服，大家看見(jiàn)了，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人的精神。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自身，其實(shí)，我們同學(xué)做了好事，得到老師的褒揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，能夠進(jìn)一步體會(huì)到協(xié)助他人的愉悅心情，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起！

謝謝大家。

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的隊(duì)員們：

大家好！我是來(lái)自405中隊(duì)的金歡彥，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。

今年春節(jié)，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車(chē)的乘務(wù)員姐姐們，在節(jié)日里仍舊不能回家，還要堅(jiān)守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的場(chǎng)景，我在爸媽的鼓勵(lì)下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問(wèn)她春節(jié)快樂(lè)。

這個(gè)月的15號(hào)是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點(diǎn)，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過(guò)道上不停地走來(lái)走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無(wú)奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著：“媽媽?zhuān)业耐人崃耍　薄皨寢專(zhuān)遥　笨吹贸?，這位媽媽和小妹妹買(mǎi)的是無(wú)座車(chē)票。

這時(shí)，我的心中萌生了一個(gè)念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒(méi)有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”

正在我猶豫的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來(lái)的沖動(dòng)，可那一瞬間我又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí)，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說(shuō)：“阿姨，我坐久了，也想起來(lái)活動(dòng)一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”

“謝謝！太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂(yōu)郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個(gè)節(jié)車(chē)廂去玩了。當(dāng)我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來(lái)了贊許的目光。

后來(lái)我知道這對(duì)母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會(huì)到我們的學(xué)校來(lái)上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。

他們說(shuō)我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個(gè)稱(chēng)謂。

我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂(lè)！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自規(guī)范主動(dòng)、創(chuàng)新進(jìn)步的九六班xx，今天我演講的題目是《飽讀詩(shī)書(shū)，以志報(bào)國(guó)》。

首先，我代表全體受捐助的學(xué)生向王立群教授，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝。同時(shí)，向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意！謝謝你們?。ň瞎?/p>

我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，珍惜時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我想我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)該做到以下四點(diǎn)：

1、嚴(yán)于律己——要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、聽(tīng)從指揮——在學(xué)校一定要聽(tīng)從老師的指揮，上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、奮發(fā)有為——要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。金明小學(xué)的同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級(jí)增光，為自己的學(xué)校添彩，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)你們成長(zhǎng)的檔案。

七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己設(shè)定更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并付諸努力，每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。

九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充滿(mǎn)收獲，要讓新學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮！

4 、熱愛(ài)讀書(shū)——偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。因此，當(dāng)你晚上寫(xiě)完了作業(yè)后，不妨拿出一本好書(shū)，與書(shū)為友，逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，相信每位同學(xué)都可以開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。

同學(xué)們，假使你在過(guò)去的一學(xué)年里光鮮華麗，盡享成功的愉悅，那么祝福你。但曾經(jīng)的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏，唯有在本學(xué)期繼續(xù)努力，才能長(zhǎng)久地佇立山巔！也許你也曾落寞，幾經(jīng)挫折，在如血的殘陽(yáng)凝望漸行漸遠(yuǎn)的飛雁。但別灰心，因?yàn)榭酀倪^(guò)往早已成風(fēng)干的淚痕，消逝在腮邊。只要你足夠努力，嚴(yán)格要求自己，你依然能在20xx年里迎來(lái)屬于自己的春天?！昂＜{百川，有容乃大”。忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻心間。

新學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存；新學(xué)期，困難與榮譽(yù)并肩！同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入新學(xué)期的戰(zhàn)斗中去，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師！最后我想借汪國(guó)真的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束演講：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所得。祝所有老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十八

大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。

古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！

國(guó)旗下回報(bào)演講稿（通用19篇）篇十九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。

每年的六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿(mǎn)著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!

我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了?！比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。