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競選學校中層干部演講稿(精選12篇)

時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

學校是孩子們成長的地方,是他們接受知識和教育的場所。以下是一些關于學校教育的思考和總結,希望對大家有所啟示。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇一

尊敬的領導老師們:

大家好!

調入xx實小是我人生的一處轉折,讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰。由于我媽媽是xx實小教師,自結婚以來,xx實小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的'新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優勢如下:

從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發展奉獻自己的青春。

在九集鎮工作的時候,我是雙抓,教學要抓,學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文,除早晚自習外,每天3節課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員,還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事,有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢,任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實話,有時候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學校多做點事,一看到學校檢查優秀,心里就感到很充實,有成就感。

調進學校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設備出現問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態和特色。

今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業全批全改,對學生學習出現的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風,讓學校放心,讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天,都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安!愛拼就會贏,敢唱就會紅。揮灑自己的激情。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇二

位領導和同事們:

部落,男,30歲,x年畢業于xx學院。

我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,(來自qiewo。com) 也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。xx年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。xx年xx年兩次被評為校市級優秀班主任。xx年被市局評為"文明老師"。xx年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:"我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的'支持的話話,我將從以下幾個方面做起:

1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。

2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。

3在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。

當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。

好了,今天的演說就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇三

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

金龍辭舊歲,銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里,有幸參加學校中層干部的競選,我感到由衷的高興。同時,我也很想把握好這個機會,進一步提升自己,更好地為大家服好務,我真誠地希望能得到各位的關心、厚愛和支持!

多年來,我一直和在座的老師們一道,奮斗在三尺講臺,執著從教,癡心不改,在平凡的日子里,虛心學習,不斷地充實自己,提高自己。近幾年來,我一直擔任學校團支部、教研員和辦公室工作,同時擔任語文教學,工作勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地,從來不計較個人得失。作為團支部,經常和學校領導一道,多次開展國旗下重大節日專題講座,及時對學生進行愛國主義教育;作為教研員,經常與教研組長、老師們一道友好交流,共同研討高效課堂理論,適時開展教研活動,走進課堂,虛心向在座各位老師學習,不斷提高自己教研水平,共同提高教學質量;辦公室工作,事無大小,本人都一絲不茍,圓滿完成領導交待的任務;教學工作,盡職盡責,絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上,本人時刻與學校領導保持高度一致,時刻與教師們走在一起,不但做好領導安排的工作,還最大限度地滿足老師們的需求,時刻盡心竭力為學校、老師服好務。

今天,我之所以選擇參加學校中層職務崗位的競選,主要基于以下幾點考慮:

第一、我選擇,是因為我熱愛。

在我的眼里,學校中層就是服務,就是干實事,就是歷練。為了更好地實現自己的人生價值,提高工作能力,本人愿意在瑣事中埋頭做事,在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難,哪怕只有微不足道的一丁點兒,我都會心滿意足。

第二、我選擇,是因為我對學校中層有深刻認識。

學校中層是學校領導與老師們溝通的橋梁和紐帶,為了協調好關系,要做好上情下傳,下情上達,要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。

第三、我選擇,是因為對自己有清醒認識。

在特殊的崗位上,我已經煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習慣,我愿意在新的崗位上腳踏實地,更好地為學校、為老師們服好務。在此,我真誠地希望各位領導、老師都能夠支持我。

一、是勇挑重擔,作表率。

中層干部,理當身先士卒。我將在分管領導的具體帶領下,充分發揮自己在工作經歷和業務上的優勢,扎實做好本職工作,勇挑重擔,作好表率。

二、是堅持學習,不落后。

面對當今風云變幻的國際國內新形勢,面對要適應新崗位、新任務、新要求,就得與時俱進,堅持學習,永不停息。不僅要加強業務、政策理論的學習,還要虛心向周圍的人學習:向領導學習,做一個深謀遠慮的組織者;向身邊的老教師學習,做一個顧全大局的合作者;向同事學習,做一個謙虛謹慎的實踐者;向先進典型學習,做一個樂于奉獻的勤勞者。我將在干中學,在學中干,不斷提高工作水平和領導水平,不斷提高工作質量和效率。

三、主動服務,抓落實。

工作積極主動,搞好服務,求真務實,注重落實。要牢牢把握領導關注的重點﹑難點,大家關心的熱點﹑焦點,尊重科學、尊重實踐、尊重規律,走到領導前面,站到群眾中間,想領導所想,急群眾所急,變被動為主動,變主動為行動,把工作的主動性與針對性﹑實效性與高效性有機統一起來,作老實人,講老實話,做老實事。

四、端正作風,干實事。

我將嚴守黨紀國法,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴于律己,守得住清貧,耐得住寂寞,穩得住心神,經得住考驗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,冷靜面對得與實,淡泊對待名與利。不斷征求改進工作的意見和建議,要把所有心思花在謀事上,把所有精力用在干事上,努力做到能辦大事,會辦難事,敢辦新事,絕不輕視小事,干干凈凈為大家辦實事。

總之,我將在今后的工作中,時刻以習近平總書記的一句話警示自己:那就是領導干部要認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈干事。

最后,我想以丘吉爾的名言作結:“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。”

謝謝大家!

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇四

各位領導和同事們:

畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感/責任感充盈于心間。xxxx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優秀班主任。

20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。

也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾/團結群眾,從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備/與時俱進。2/在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3/在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演說就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇五

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的競選學校中層干部同志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本人這次參加競聘的.第一志愿是教務處主任。

假如我有幸競職成功,我將以提高學校教育教學質量為目標,從管理、服務兩方面入手,抓好抓實以下三個方面工作:

二、落實措施,做好促進教師專業化成長的服務員。

根據新的課程理念、教學目標、更新教師的教學技能、態度和方法,通過不斷的學習與探究來拓展教師的專業內涵,提高專業水平,不斷轉變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創設機會,加快教師專業成長。

三、轉變觀念,做好推進素質教育的實施人。

謝謝!

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇六

尊敬的領導老師們:

大家好!

調入xx實小是我人生的一處轉折,讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰。由于我媽媽是xx實小教師,自結婚以來,xx實小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優勢如下:

從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發展奉獻自己的青春。

在九集鎮工作的時候,我是雙抓,教學要抓,學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文,除早晚自習外,每天3節課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員,還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事,有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢,任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實話,有時候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學校多做點事,一看到學校檢查優秀,心里就感到很充實,有成就感。

調進學校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設備出現問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態和特色。

今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業全批全改,對學生學習出現的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風,讓學校放心,讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天,都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩完成:記載本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調課,當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標點符號,表格精確到毫米設置,正確率到100%。

2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學生習慣養成,重視學生的思想教育;用情感染學生,用愛教育學生,做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師,得到了領導、同事、家長的一致好評。

3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,和學生一起感受漢字的奇妙。發表過不少通訊報道被教育局采用,為學校撰寫工作計劃、總結,領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

我的祖祖輩輩都是農民,都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導,更能團結同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學習充實自己,勤奮工作,履行職責,為各位老師們竭力服務,把負責的工作干出成績、干出特色,為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇七

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xx,來自于x校區。這是學校自xx年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動,對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。

我自1991年于舟山師專(現為浙海院)中文科畢業后,分配到一所初級中學任教,又于1994年調到原舟山市商業干部學校,多年來一直致力于教育教學工作,先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科,擔任過9年技校班主任工作,并于xx年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個崗位,從事哪個工作,我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業業工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對待學生,對待工作,與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時,領導和同事也給予了我肯定和榮譽,曾于xx年和xx年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下,本人于xx年9月開始擔任該校教導處副主任,負責教學管理工作,又于xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來,能盡職盡責做好各項工作。

今天,我之所以參加這個崗位的競爭,不僅緣于我對教育工作的熱愛,基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心,更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后,深深地感受到了學校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學校這個大海中,才能永不枯竭,與時俱進,實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識,在同志們的成功經驗中汲取營養,努力提高自身綜合素質。同時,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習,能較快地接受新事物。處世嚴謹,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作,磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的'組織協調能力,豐富了我的管理經驗。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。

初踏競聘平臺,我對競爭職位有著如下初步的認識和打算:

文化旅游專業的開設,在目前我市大力發展文化旅游業,同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學校培養專業人才,落實課堂教學的有效載體。因此,管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇八

各位領導,各位同事:

大家好,能夠參加這次中層干部競聘,我感到很榮幸,非常感謝局領導班子科學決策,為我們創造了這次展示自我、施展才華的機會。

我競聘的崗位是辦公室副主任。辦公室的主要工作是起草各種文字材料、報送政務信息、開展機關信息化建設、做好工作協調和后勤保障等工作。針對這一崗位,我認為自己具有以下優勢:

一、有較強的政治思想意識。政治上追求進步,認真學習貫徹黨的xx大精神和政府工作報告,在思想上與黨中央和上級組織保持高度一致,自20xx年加入中國共產黨以來,能夠嚴格要求自己,以大局為重,服從組織安排。在工作上做到團結同事,正直為人,吃苦耐勞,愛崗敬業。時刻牢記為人民服務的宗旨,心系困難群眾和災區人民,積極參加黨支部組織的各種送溫暖和獻愛心活動。

二、有較好的文字處理能力。我于20xx年7月畢業于華中科技大學后,一直在環保局辦公室工作,5年以來,在局領導的關懷教導下,在同事們的大力支持下,我認真學習辦公室業務知識,積極參加文秘和政務信息培訓,同時利用業余時間補充環境管理知識,文字材料規范化寫作能力得到明顯提升,材料總結、政務信息等各項工作較好地完成。我本人也被評為20xx——20xx年度全省環保系統出色信息員。

三、有較強的組織協調能力。辦公室是綜合協調科室,在工作中我主動協調好與兄弟科室的關系,把握各條線工作進展情況,及時完成領導交辦的各項工作任務。在我縣創建國家衛生縣城和省示范文明縣城期間,作為創建辦材料檔案組工作人員,我按照具體分工,積極與建設局、水務集團等部門溝通聯系,收集整理好與環保有關的檔案資料,并認真核查,保證了相關數據的真實有效,得到了市考核組的肯定,我本人被評為20xx年創建國家衛生縣城先進個人。

四、有吃苦耐勞的優良作風。辦公室日常工作比較瑣碎,幾年來,我始終能夠端正態度,無論事情大與小,都踏踏實實做好,切實做到“不以事小而不為”。在生活中發揚艱苦樸素、樂于助人的優良傳統,時刻牢記自己的責任和義務,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

如果我能在這次競聘中成功,我將在原來的工作基礎上,更加嚴格要求自己,更加努力推進各項工作,著重做好以下幾點:

一、立足本職,認真完成年度目標工作任務。充分認識自己的職責,擺正位置,做好參謀和助手,不失職,不越權。在工作中嚴格遵守各項規章制度,按照年度工作目標,加強科室協調溝通,按時保質做好材料總結等各項工作。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,身先士卒,開拓創新,帶頭實踐,爭取工作上新臺階,出新成果。

二、加強學習,不斷提高適應當前環境形勢的能力。堅持不間斷的學習,堅持創新學習方式,堅持學習內容豐富,在閱讀黨政報刊雜志、上網瀏覽信息,及時掌握國家大政方針、經濟發展、環境形勢之外,還通過博客,將自己對政策的理解、對社會現象的看法以及對當前環境的感受隨時記錄下來,在深入把握政策導向的同時不斷提高文字寫作水平。

三、建設網站,提高環境保護信息化水平。《中華人民共和國信息公開條例》和《環境信息公開條例》從今年5月1日開始施行,為認真貫徹兩個條例,縣政府已經建立了政務信息公開網站,將各單位應當公開的事項統一在網站進行公開,還不定期對各單位政務公開進行督查,并對督查情況進行通報。同時,根據市環保局統一安排,各縣市區環保局必須在上半年建成門戶網站,并在11月份開展網站評比活動。目前由辦公室牽頭的門戶網站建設已進入調試運行階段,7月份將開始正式運行,屆時包括機構概況、環境信息、項目審批、污染防治、生態建設、執法監督、環境狀況、信訪投訴等情況將面向公眾進行公開。在建設門戶網站的基礎上,下半年計劃對局內部網站進行升級改造,充分利用計算機和網絡資源,提高辦公效率,促進科學決策。

四、廉潔自律,樹立干凈干事良好形象。嚴格遵守“環保系統六項禁令”和效能建設“四條禁令”,自覺貫徹執行黨風廉政各項制度,積極參加各種警示教育活動,不斷增強把握政治方向的能力,不利用職權謀取不正當利益,切實做到干凈干事,清白做人,樹立環保干部廉潔自律的良好形象。

參加這次競聘,對我是一次鍛煉的機會,如果能夠競聘成功,我將更加勤奮學習,以求真務實、開拓創新的精神做好本職工作。如果這次不能如愿,我會總結經驗,改正不足,爭取下一次機會!

謝謝大家!

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇九

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。

首先,簡單匯報一下我的個人情況。

我叫*,今年*歲,本科學歷,碩士研究生在讀:法律。現任第一分局副局長、市政協委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰線上,我已經工作整整十五年了。十五年來,我兢兢業業,勤勤懇懇工作,先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業務,如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業務非常熟悉。一份耕耘,一份收獲。由于工作出色,我先后獲得過”省優秀執法標兵“市”十佳青年“提名。(取得的成績)。

其次,匯報一下我的優勢:

1、我具有較強的領導能力。

十五年來的基層工作經驗和七年來的基層管理經驗,使我鍛煉了較強的領導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時,針對以往檢查人員約束激勵機制不活,工作積極性不高的情況,率先在全省國稅系統實行稽查人員等級管理。此舉大大激發了全體稽查人員的工作積極性,稽查工作效率和質量產生了質的變化,稽查戶數、查補稅款大幅上升。該等級管理辦法后被省局全文轉發,在全省國稅系統予以推廣。在稽查方法上,針對納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾,日益向有組織犯罪發展的嚴峻形勢,適時總結以往稅務稽查的經驗教訓,大膽創新稽查手段,通過更新檢查思路、拓展檢查方法、及時總結經驗教訓,苦練內功,攻破了一個個”偷稅"堡壘。,三年來,查補稅款7000余萬元。尤其是破獲了一批涉稅金額大,手段隱蔽的涉稅犯罪大案,抓獲涉稅違法犯罪分子20余人,我所帶的.科連續三年被評為市局先進集體。共查結各類案件691戶(次),查補稅款2800余萬元,入庫稅款2285萬元,清理欠稅120萬元。

2、我具有較強的業務能力,熟悉國稅的諸多業務,尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中,在各級領導和老同志的關懷指導下,依法治稅,嚴格執法,克盡職守,無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏,連年出色地完成了各項任務。自以來,破獲的大要案就有80余起,為國家挽回經濟損失600余萬元。截止去年底,全科人員共檢查納稅企業1600余戶,查補稅款4000余萬元,罰款540余萬元,人均查補罰稅款200萬元以上,在全省稽查系統名列前茅。

3、我懂得法律,現在正在讀研究生法律專業。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握,能夠深刻領會其精神實質,從而在稅收工作中能夠左右逢源,事半功倍。

4、工作期間,我有意識地鍛煉了自己的協調、溝通、組織與管理能力,使自己初步具備了一位中層領導所必須具備的較強的協調與組織管理能力。

最后,我談一下工作思路和方法,如果我競聘成功,我將做到:

一,當好參謀,協助正職做好本科室組織管理工作:

工作中,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領導,當好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。

二,努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。

工作中,我將以身作則,以大局為重,搞好團結,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

三,立足本職崗位,敬業愛崗,無私奉獻、廉潔奉公,加強學習,努力加強自身建設,提高依法治稅能力,做好本職工作,努力開創國稅工作新局面,為地方經濟社會發展作出積極貢獻。

各位評委,各位領導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。這些年來,由于工作認真,在稅收管理中得罪了不少人,家里每晚10:00以后,一聽到電話鈴響,就心有余悸,不敢接聽,弄得全家人心神惶惚,寢食不安。為此,自己也打過退堂鼓,但是不管怎樣,最終我挺了過來,面對威逼、利誘,自己永遠是個勝利者。今天不管競聘結果如何,我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇十

大家好:

首先,在這里,非常感謝領導給我這次竟選的機會,讓我們符合條件的每個人都能在公開、公平、公正的環境下競爭,對我而言,既是機遇,又是挑戰,不管結果如何,我都會把這次競選當成是鍛練自已,展示自我的一個平臺,通過自已的不斷努力,不斷學習來提高自已,充實自已。

下面,我就先對自已做個簡單的自我介紹吧。

本人王xx,今年29歲,17歲參加工作,至今算起,已有工齡,20xx年在畜牧戰線上從事動物檢疫執法工作,從基層做起,在工作中,嚴格執法,一絲不茍,以對工作高度負責任的態度,贏得了單位領導和同事們的一致好評,年度考核均為合格。其中,于20xx---20xx年在xx農大就讀,學習,并于20xx年取得大專文憑,去年元月,通過考核,我光榮的進入到城管這個充滿激情與活力,神圣而偉大的戰斗團隊,雖然我進入執法隊時間不算很長,只有短短的一年多時間,在這一年以來,通過我工作的努力,我被競選為中隊長,在我所管理的轄區內,我都把工作干得非常的完美和圓滿,贏得了領導的好評和嘉獎,干我們這行工作,有商販不理解的,還會受到侮辱和責罵,雖然我們非常委屈,但是我們都會給他們講政策,明道理,我們個人受點委屈算不了什么,但只要能把上級交給我們的任務圓滿完成,我們雖累雖苦,但毫無怨言,這次,又一次競選,我自薦中層干部,不管中與不中,我都不會氣餒,我會繼續干好本職工作,用滿腔的工作干勁和熱情,為創造美麗,和諧,富饒的新彭州而做出自已最大的努力,敬請上級領導考核我。

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇十一

各位領導、老師們:

一、個人簡介。

我名叫,性別:男,1971年出生,現年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,年至年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教,1995年至在學校生產實習處工作,19至擔任99屆計算機班班主任,19至年擔任計算機專業部主任,年至年擔任學校教務主任,年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)。

(一)、扎扎實實抓教學管理,規范和完善學校課堂教學。

1、制訂教學管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規范(要求)》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定,使學校教學管理更加規范化、制度化,保障了正常的教學秩序。

2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。

3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。

4、創新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業,讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業),彌補了我校教學管理中的一項空白。

(二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質量。

緊扣“從做開始、先會后懂,重在于會、力求于精”的改革主導思想,針對學校實際情況,結合專業特點:一抓分班,針對性教學。把高考班從普通班剝離出來,分為對口高考班和就業班。高考班按“應試”教育,注重理論教學,重在于懂;就業班按“市場”規律,強化學生技能訓練,重在于會。二抓課程結構,確保改革有核心。按照項目或模塊化教學思路,以就業為導向,分別對電子、計算機、旅游、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現已印刷發行33冊,彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法,確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法,參與教改的課程80%時間應在實驗室進行,鼓勵教師采用“工序化”等新的教學方法,在實驗室邊講授邊示范,學生邊學邊操作,增加學生學習興趣,提高學生技能。四抓考核,確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“ab”制考核,文化課進行教考分離和能力考核,體育課實行體能考試,嚴格考核紀律,確保學生質量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據教學改革進程,定期召開各種教學改革會議,聽取意見和建議,根據反饋的意見和建議,調整改革思路,確保改革駛向正確。

(三)、認認真真抓教學研究,增強學校發展后勁。

圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅游、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。

(四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優良形象。

發揮我校“國重”輻射效應,充分利用“再就業培訓基地”、“旅游職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢,樹學校優良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯系,進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹的工作態度,贏得了社會的.廣泛贊譽。

三、設想。

1、抓重點,進一步深化學校教學改革。鞏固現有教學改革成果,以提高學生綜合職業能力為最終目標,以學生考試考核和課程綜合化改革為重點,把好學生質量關:專業課程以“市場需求”為導向,繼續推進項目或模塊化改革;文化課程以“夠用、能用”為前提,結合專業特點融于專業教學之中。

2、實踐學分制,最終在我校實行彈性學制。采取“先試點,后推廣”的思路,結合專業特點,先在個別專業推行學分制,不斷總結經驗和教訓,探索一條實行學分制的教學管理實施辦法,后在全校推行學分制,最終在我校實行真正意義上的學分制(彈性學制)。

3、構建我校現代信息管理系統,最終實現“網上辦公、網上教研、網上教學”。隨著我校辦學規模的不斷擴大,教育教學管理難度隨之大增,利用現代信息技術管理學校是必選之路,充分發揮我校“校園網”的作用,實現全校教育教學資源共享,減少重復腦力和體力勞動,把我校建設成為一個大型的現代信息化中等職業學校。

以上是我個人的基本情況、近三年的工作情況和若再次當選的工作設想,假如同志們再次信任我,我將按照自己的設想,全身心地、以飽滿熱情投入學校教學改革洪流之中,全心全意地為學校教學工作服好務,為同志們服好務。當然,若這次不能當選,說明自己在工作中還存在許許多多的問題,我將改正之,并與當選者一道共同托起“樂山一職中”教學的明天。

謝謝大家!

競選學校中層干部演講稿(精選12篇)篇十二

各位領導、各位評委:

我叫,今年歲。19年參加稅收工作后,在基層從事過專管員、會計工作文秘部落年,年調入市局機關稅政科從事稅收業務工作,98年底機構改革后任市局稅收管理一科副科長,年至今任計征科副科長,負責主持市區辦稅服務廳的日常工作。參加工作年來,我聽從領導,服從分配,敬業愛崗,好學上進,不論在哪能個工作崗位上,都盡職盡責地履行自己的職責,較好地完成領導交辦的各項工作任務,先后榮獲文秘部落等一系列榮譽稱號,受到了領導和同志們的肯定和好評。我競爭答辯的崗位是:科科長。為便入領導和評委加深對我的了解,現將我的競聘條件和優勢陳述如下,請各位領導和評委批評指正:

第一,有較高的政治素質。我認為,服從領導,一切行動聽指揮,是一個中層領導干部必須具備的基本政治素質。中層領導干部和一般干部站的高度和角度不同。中層干部代表著一個單位和集體,做事情、想問題不能只考慮個人,而應從本單位的整體角度出發,牢固樹立全局意識和責任意識。要上對組織負責,下對本單位負責。這就要求中層干部必須要有過硬的政治素質,從思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致。我從參加工作以來,不論在哪個工作崗位上,都能在做好本職工作的同時,堅持加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質和政治修養,做到政治立場堅定,堅持四項原則,聽從領導,服從分配,對領導交辦的工作,不折不扣地盡力完成。日常工作和生活中,注意以大局為重,不該做的不做,不該說的不說,時時處處注意維護地稅部門的形象,以高度的政治責任心做好份內工作。

第二,有過硬的業務素質。稅收工作專業性很強,擔任業務科室的負責人,必須要有過硬的業務素質做保證。我自參加稅收工作以來,從最基層的稅收專管員做起,做過會計、業務科室的副科長,所從事的每一項工作,都是最直接、最具體的稅收業務工作。在基層任專管員、會計期間,整天與基層納稅人打交道,長時間的基層工作實踐,使我加深了對基層稅收工作的了解,并積累了一定的工作經驗和方法;到市局后,先后在稅政科、稅收管理一科和計征科辦稅服務廳工作,這幾個科室都是負責稅收政策、業務指導和稅收管理的業務科室,在這期間,我堅持理論聯系實際,干中學,學中干,全面系統地學習各項稅收政策、業務知識,自身業務素質得到進一步提高。多次代表市局參加青島市地稅系統組織的業務知識競賽,并取得較好成績,今年,又做為全局的唯一代表,被局黨委推薦代表青島市地稅局參加全省地稅系統業務能手比賽。

第三,有一定的組織協調能力。對上,中層干部處于承上啟下的位置。要不折不扣地貫徹落實上級的批示方針,對下,要結合工作實際,創造性地開展工作。這就要求中層干部必須具備一定的領導水平和組織協調能力。既要能準確領會和把握領導的精神,又能善于調動本單位干部職工的工作積極性。這方面,雖然沒有太多的經驗,但通過擔任計征科副科長、主持辦稅服務廳工作這段時間的工作實踐,也有一些體會和收獲。辦稅服務廳擔負著市區納稅人的稅收征管工作,年收入任務約占全局總收入的40%雖然從行政上隸屬計征科,但工作有其相對獨立性,局的.一個重要部門。做為辦稅廳的主要負責人,幾年來,和辦稅服務廳的全體同志,齊心協力,團結一致,年年較好地完成市局下達的收入計劃。為充分調動全體人員的工作積極性,日常工作中,注意以身作則,帶頭遵守各項工作紀律,帶頭搞好優質服務,工作忙時,帶頭加班加點,以自己的實際行動影響和帶動大家。特別是近幾年收入任務吃緊、組織收入工作難度加大的情況下,和辦稅廳的全體同志注重工作方法,科學搞好內部協調分工,做到人盡其責,各盡所能,最大限度地調動每個工作人員的積極性,大家心往一處想,勁往一處使,使辦稅廳成為一個團結向上,有凝聚力、戰斗力的堅強集體,確保了各項任務的完成。個人也在工作實踐中增長了知識和才干,提高了自己的領導水平和組織協調能力。第四,有務實的工作作風。中層干部作為“兵頭將尾”既是指揮員,又是戰斗員。一名合格的中層領導干部,必須要有求真務實、腳踏實地的工作作風。回顧自己參加工作以來的經歷,特別是主持辦稅服務廳工作以來,認為,自己基本上做到求真務實,腳踏實地,真抓實干。辦稅服務廳既是全局組織收入的龍頭”又是全局對外服務的一個重要“窗口”其工作好壞,直接影響到全局。為此,工作中,和同志們堅持嚴格執法與優質服務相結合,嚴格依法征收,對應繳的稅款,不講情面,不講關系,依率計征,應收盡收。同時,堅持嚴中有情,優質服務,不斷提高工作效率和服務質量。對來大廳辦理涉稅事宜的每一位納稅人,都熱情服務,平等對待,以優質高效的服務、扎實的工作作風為納稅人創造了良好的辦稅環境,受到納稅人的一致好評,辦稅服務廳先后被評為。日常工作中,還根據所掌握的納稅申報情況,經常深入企業,解企業生產經營情況,特別是對納稅申報出現異常的納稅大戶,及時進行跟蹤分析,搞好調查研究,掌握第一手資料,分析稅源增減變化情況,為領導當好助手和參謀。幾年來,堅持理論聯系實際,先后撰寫了多篇稅收征管方面的信息調研文章,為領導正確決策提供了參考,并有多篇在青島市地稅系統獲獎,受到各級領導的肯定。總之,經過幾年來堅持不懈地學習、工作和實踐,認為,自己不論是政治上、業務上還是組織協調能力上,都有了很大的進步和提高,這其中,除了個人的努力,主要還是領導對我關心、培養的結果,同志們對我幫助、支持的結果。領導多年來的培養不僅增長了知識和才干,也增強了干好工作的信心和決心。如果領導和評委信任我給我這次機會,有信心和能力勝任這一職位,盡職盡責,努力做一名合格的科長。如果我踏上這一工作崗位,近期,將重點抓好以下幾個方面的工作:

一是要加強學習,提高素質。新的工作崗位對我來說既是責任,也是挑戰。為在新的崗位上最大程度地發揮自己的才能,我將堅持不懈地抓好自身及全科人員的政治業務學習,不斷提高全科人員的整體素質和綜合素質。同時,以虛心的態度向同志們學習,向身邊人學習,取人之長,補己之短,使自己盡快適應工作需要。二是要搞好調查研究,盡快開展工作。這次改革力度大,調整面廣,新的機構設置必然會帶來一些新情況、新問題,作為調整后的管理科室,也面臨著許多新情況、新問題,如職能范圍的調整、理順,稅收管理資料的銜接,科室之間的工作配合等等,所有這些,都對稅收管理工作提出了新的要求。作為科的主要負責人,要加強調查研究,盡快熟悉情況,找準自己的定位,與相關科室搞好配合,理順各項工作關系。在此基礎上,結合工作職能,盡快制定工作計劃,扎扎實實地開展工作,確保不以機構改革而影響正常工作的開展。三是要創新思維,創造性地開展工作。機構調整后,管理體系更加科學、合理,作為管理科室,要以這次機構改革為契機,在學習借鑒以前稅收管理工作的好經驗、好做法的基礎上,進一步解放思想,創新思維,積極探索新形勢下加強稅收管理工作的新方法、新路子。要適應機構改革后的新形勢、新要求,擺正位置,強化服務,為基層搞好稅收政策指導服務,為領導搞好決策參謀服務。以上是我競聘科長崗位對自身任職條件的陳述,不當之處,請領導和評委批評指正。

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