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愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

愛像空氣一樣無(wú)處不在,愛像陽(yáng)光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因?yàn)橛袗畚覀儦g樂、因?yàn)橛袗畚覀冃腋!?/p>

在炎熱的夏日,一個(gè)普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼。可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!

在一條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí),一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過(guò)了馬路。盲人十分感激,而那個(gè)行人只是微微一笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”啊!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!

在迷人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個(gè)房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。啊!這正是寄予老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛!

在那戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來(lái)。可是面對(duì)“死亡”他們決不低頭,決不吝惜生命。啊!這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛!

宇宙的永恒需要愛、世界的和平需要愛、萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要愛、人們的生活需要愛。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

真情融化冰雪,心與心再?zèng)]有距離,長(zhǎng)歌一曲,藍(lán)天下涌動(dòng)摯愛的潮汐;真情感動(dòng)天地,愛使世界美麗;浩歌一闋,陽(yáng)光下撒滿純真的友誼。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一些愛心,那么我們的世界將會(huì)變得更加美好。

我聽說(shuō)這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。一位女大學(xué)生,她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,等她畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。但是有一天,她為了救一只丹頂鶴,滑進(jìn)沼澤地,就再也沒有回來(lái)。這是一種偉大的愛,她用一生的愛來(lái)拯救一只丹頂鶴。而有些人卻做不到這一點(diǎn),其實(shí)只要你獻(xiàn)出一絲愛心,那么他就會(huì)感到人生的快樂。而有一些人就是這么一絲愛心都不會(huì)給他。就比如街上的乞丐,有的是因?yàn)楦F才出來(lái)的,而那些高貴的人,就是從她的身前走過(guò),他也不會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心。或許你的這一份愛心,會(huì)拯救他或者是說(shuō)改變他的一生。而你卻不愿意。這是世界止最無(wú)道德、最自私的人。我為他們感到羞愧,也為他們的自私而感到氣憤,這樣的人是活在世上最無(wú)意義的人,最不值得敬佩的人。其實(shí)就算你是撿起地上的一塊兒廢紙,這也是愛心,為老人做一些能做的事,這也是愛心。我們生在這個(gè)世界上,有很多事值得我們?nèi)プ觯灰覀冋J(rèn)真去做了,那你就會(huì)為社會(huì)獻(xiàn)出了一份愛心,這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。多一些愛心,我們的世界才會(huì)更加美好;多一些愛心,我們的人生才會(huì)更加燦爛。

讓我們同歡樂,讓我們同忍受,讓我們共風(fēng)雨,讓我們同追求,我們就會(huì)珍存同一樣的愛。我們將所有的愛心歸還世界,我們的世界才會(huì)更加輝煌。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

我們生活在一個(gè)愛的世界里,在愛的世界里,在愛的世界里我們慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、關(guān)愛別人。下面是小編為大家?guī)?lái)的愛心伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。

爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛就像分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感覺。

父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒有挖到一條蚯蚓。回家的途中,我眼前出現(xiàn)了一副畫面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒辦法,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來(lái)得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級(jí)實(shí)在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時(shí),她怕我操心,睡不著,于是打電話跟我說(shuō)買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際,終于,在千惠買到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。

父母的愛是無(wú)私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

愛心是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說(shuō),這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來(lái)一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來(lái)紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來(lái)了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子。可是小鳥不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢(shì)示意我先離小鳥遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸又拿來(lái)一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點(diǎn)兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對(duì)我說(shuō):“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還想到了一個(gè)好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會(huì)飛起來(lái)的。真的!小鳥按照計(jì)劃,靠自己的毅力飛上了天。

愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!

我們生活在一個(gè)愛的世界里,在愛的世界里,在愛的世界里我們慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、關(guān)愛別人。但我認(rèn)為,在現(xiàn)代的社會(huì)里,最最需要關(guān)愛的是殘疾人。

“殘疾人”這個(gè)詞一出現(xiàn)在你的眼前,也許你的腦海會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面:一個(gè)殘疾人坐在輪椅里艱難的推著輪子,或是拄著拐杖艱難的走路。對(duì),就在這時(shí)候,你應(yīng)該伸出你的援助之手,去幫助他(她),去關(guān)愛他(她)。他們需要我們的幫助,他們所走過(guò)的路也許比我們想象的還要坎坷。

我們?cè)谏鐣?huì)課中學(xué)過(guò)一課:《直面挫折》。講的就是體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事。桑蘭也是殘疾人,但她不是先天性殘疾,反而是摔傷的。然而,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭并沒有垮掉。在接受康復(fù)治療時(shí),她從不說(shuō)“我不能”,而總是微笑著說(shuō)“我再試試。”

其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般一般落到我們頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)椋钪形覀冇龅降拿恳粋€(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個(gè)障礙,都是一場(chǎng)小小的考驗(yàn),都能磨練我們的耐心增強(qiáng)我們的勇氣;每一次挫折,都是一次前進(jìn)的`機(jī)會(huì),都能鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們的能力。逃離他們,躲避他們,反而會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們,才有可能開創(chuàng)更美好的未來(lái)。

所有的殘疾人,相信我,你們一定可以的;相信我,你們一定會(huì)有更美好的明天,更美好的未來(lái)。

我在這里還要再次呼吁人們:我們一起攜手,一起去幫助這些殘疾人,一起去關(guān)愛那些殘疾人。

我相信,如果我們這個(gè)世界充滿了關(guān)愛,就會(huì)更加陽(yáng)光,更加美麗,更加的和平!

夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。

我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一。可是媽媽沒有象以前一樣表?yè)P(yáng)我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會(huì)保護(hù)我們的稻子。”我不知道什么是益蟲,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當(dāng)時(shí)我沒有聽媽媽的話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里。看著它們蹦蹦跳跳地離開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,它們的運(yùn)氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運(yùn)氣。”我當(dāng)時(shí)覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。

慢慢地,我開始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物,把樹上掉下來(lái)的小鳥放回鳥巢,收養(yǎng)過(guò)受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說(shuō)它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來(lái),放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們,希望它們能和我一樣快樂健康地成長(zhǎng)。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候,一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動(dòng)。想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。

我叫覃玉芳,今年11歲,是花坪小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于感情不和,離了婚。我和媽媽,還有外婆一起生活。在沒有爸爸的日子里我漸漸長(zhǎng)大。可是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的我,總覺得我的世界和別人不一樣,覺得我沒有別人擁有的多,因此我從小性格就很內(nèi)向,也很自卑。我平時(shí)不愛和人交往。除了上學(xué),我一般呆在家里看電視,孤獨(dú)地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩,我也不愛回答。在學(xué)校里,我更是膽小。做作業(yè)時(shí),碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問老師,只有當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做來(lái)問我的時(shí)候,我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。

近幾年,媽媽為了養(yǎng)活我們一家子,到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的工資勉強(qiáng)夠我們生活。面對(duì)貧困的家庭,我常做白日夢(mèng):要是有人能伸出援助之手,幫幫我們,那該多好啊!終于有一天,有一位作家叔叔(長(zhǎng)陽(yáng)作家彭緒洛)圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識(shí),他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況(英子姐姐是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師),前不久給我資助了一千元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是莫大的幫助。

彭叔叔的拳拳愛心打動(dòng)了我,我決定要向幫助我的人交一份滿意的答卷。我決心改變我自己,我要自信不要自卑,我要樂觀不要憂傷。現(xiàn)在,我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴,我會(huì)主動(dòng)熱情地和他們打招呼,再也不躲著他們了。雙休天作業(yè)做完了,我就會(huì)找離我家近的同學(xué)一起快樂地玩。有時(shí),碰到仔細(xì)思考還是做不出來(lái)的題目,我就去問老師,老師耐心地給我講解,我終于弄懂了,甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,過(guò)去從沒考過(guò)90分的我經(jīng)常考90多分呢。我現(xiàn)在很愛看課外書,走到哪里都離不開書,書就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫得越來(lái)越好。這巨大的變化,都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛。

以后,我將帶著叔叔那暖暖的愛心更加努力地學(xué)習(xí),更加樂觀地生活,用優(yōu)異的成績(jī)和全新的自我去回報(bào)親愛的彭叔叔和英子老師。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到困惑時(shí),她總是向我伸出一雙熱情的手:當(dāng)我在困難面前退縮時(shí),她總是給我信心和勇氣。是她,讓我克難奮進(jìn),勇往直前;是她,讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己。這個(gè)人,她就是我的一位良師——林俊老師。

可以說(shuō),是林老師讓我步入了習(xí)作的殿堂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天老師給我們布置了一篇有關(guān)“植物”的家庭作文,我在操場(chǎng)邊走過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,看了這種植物,又看那種植物,可就是不知寫什么好,于是媽媽讓我去請(qǐng)教林老師。當(dāng)時(shí),林老師還沒教我們課,只聽同學(xué)傳聞?wù)f林老師很兇。我不敢到林老師家里去,也極不情愿去,可一想到寫作的難,只有硬著頭皮來(lái)到林老師家。走到林老師的家門口,正好碰見林老師在操場(chǎng)上整理她的花草,她看見我來(lái)了,連忙讓我過(guò)去看她養(yǎng)的花,還不時(shí)給我講解一些花的生長(zhǎng)規(guī)律。林老師她是那樣和藹可親,平易近人,一點(diǎn)也沒有感覺到傳說(shuō)中的那種“兇”。在和林老師的交談中,她指導(dǎo)我認(rèn)真地觀察了倒掛金鐘、花葉黃楊、金橘等植物,也了解到了它們的生長(zhǎng)情形。告別林老師,我一路飛跑回家,成功完成了家庭作文。這次作文讓我知道了習(xí)作來(lái)源于生活,有生活就有精彩。

林老師,我們的良師。她圖什么呢?她只需要我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),她只想看見我們健康快樂地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上,我感受到了林老師無(wú)私的愛;生活中,我體驗(yàn)到了林老師博大的胸懷,是愛讓我不斷地成長(zhǎng)。

每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽(yáng)光的照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。

在學(xué)校的號(hào)召下,我們充分認(rèn)識(shí)到了我們身邊還有許多需要關(guān)愛的人,于是為了暑假過(guò)得更有意義。我和幾個(gè)同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛心行動(dòng)小組”,開展了一次“獻(xiàn)愛心,送溫暖”的活動(dòng)。去年大年初一的上午,我和同學(xué)一起來(lái)到了住在村子?xùn)|邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過(guò)七旬,因過(guò)度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個(gè)屋子里找不到一件像樣的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。

“同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來(lái),于是我們便開始按照原定計(jì)劃忙活了起來(lái),有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問暖,爭(zhēng)先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。

就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長(zhǎng)期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長(zhǎng)輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長(zhǎng)的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說(shuō)什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來(lái)二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來(lái)回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過(guò),他很快向我們了解了事情的來(lái)龍去脈,在他的幫忙勸說(shuō)下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無(wú)家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼坌臑⒈槭澜绲拿恳粋€(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”

今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。

第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

生活中處處有愛。父母對(duì)我們的照顧,老師幫助我解答難題都有愛的存在。他們?cè)谖业纳钪薪o我打造了一個(gè)良好的環(huán)境。在我生病的時(shí)候,是母親為我的健康而操心著。在做家務(wù)時(shí),是父親在旁邊指導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上時(shí),老師總是在幫助我。我的生活離不開他們。如果沒有這些人我就不會(huì)生活和學(xué)習(xí)。這些我都記著。

有一次,我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害,發(fā)燒到三十九度多。這樣的我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生,我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠(yuǎn)門不在家。我媽媽就帶著我去了另一個(gè)村找醫(yī)生。

到了醫(yī)生的家門口,媽媽帶著我飛速的進(jìn)去。這時(shí)我莫名的感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫,溫度很高,只能給我打針治療。一打就是三天,好了才可以去上學(xué)。這三天媽媽非常細(xì)心照顧我,和我寸步不離。三天過(guò)后就真的好了,多虧有母親的陪伴,才使我身體好起來(lái)。

第一次我做飯的時(shí)候是父親教的。因?yàn)槟承┰驄寢尣辉诩摇0职指嬖V我先把鍋刷干凈,然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點(diǎn)火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的指導(dǎo)下,我小心翼翼地點(diǎn)著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋?zhàn)永锛由消},爸爸讓我不停地翻動(dòng)鍋里的菜,最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺差很多。在這次過(guò)程中爸爸幫了我很多忙,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

在上六年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們很好。有一次她帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。聽老師說(shuō)很好玩,我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動(dòng)作,就讓我們反著做她說(shuō)的動(dòng)作。她說(shuō)伸左手,我們就伸右手,練習(xí)我們的反應(yīng)能力和專注度,老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺得是最有趣的課。

感謝所有人的陪伴,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

愛心與生命相生相伴,愛心與生活息息相關(guān)。

愛心是什么?愛心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……。

愛心是什么?愛心就是在別人需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間伸出援助之手。

“同學(xué)們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。”老師的話語(yǔ)將我的思緒扯了回來(lái),“因?yàn)樗心銈冞@群兄弟姐妹,讓我們攜起手來(lái),為這個(gè)可憐的孩子盡一份力吧。”說(shuō)完,就從口袋里掏出了300元。門外的家長(zhǎng)看見了,也紛紛議論起來(lái)。容芷瑤的媽媽第一個(gè)行動(dòng)起來(lái),捐出了200元,大家都被感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后的交錢給老師。你200、我100,你50、我20……講臺(tái)上立即堆滿了錢。這兒哪是錢啊!這是孩子們一片片心啊!

回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù),早日回到我們美麗的校園中來(lái)。

人間總有真情在,愛心就在我身邊。“希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

在生活中,愛心無(wú)處不在,家人的疼愛,朋友的.幫助,老師的關(guān)心……因?yàn)橛辛诉@些愛,我的生活才會(huì)那么美好。在愛的長(zhǎng)河中,有一位老奶奶對(duì)我的關(guān)愛,讓我難以忘懷。

夏天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì)兒,雨還沒有停的意思,沒辦法,我只好冒著大雨往家沖去。

剛跑出校門,一聲焦急的喊話闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來(lái)到我身邊,把傘伸向我的頭頂,說(shuō):“小朋友,快!到傘下來(lái),我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”。“這么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅(jiān)定,硬拉著我走。看著她那慈祥的目光,我也沒再拒絕。

一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦,怎么天空越來(lái)越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒有哇,天空中的云比我剛出校門時(shí)少多了,哦,原來(lái)是那把灰格子嚴(yán)重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味。

我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺得似乎忘了些什么。過(guò)了許久,我才想起來(lái):哦!忘了說(shuō)聲謝謝。

無(wú)數(shù)顆愛心,在我身上播撒了無(wú)盡的愛。這些愛,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛诉@些愛,我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

父愛是我成長(zhǎng)的精神食糧,是我前進(jìn)的指路明燈。他既有母親般的溫暖,又有嚴(yán)師般的凝重,讓我感受到了父親的真愛。他激勵(lì)著我,讓我不斷做夢(mèng)。

三年級(jí)的時(shí)候在電視上看到女特種兵,心里很羨慕。第一,羨慕他們的豪邁態(tài)度;第二,他們羨慕國(guó)家的重任,是祖國(guó)的棟梁。所以,當(dāng)一名女特種兵的夢(mèng)想在我心中悄然生根。我迫不及待地想把這個(gè)夢(mèng)告訴我父母。我媽一聽,堅(jiān)決反對(duì)。爸爸喜氣洋洋。他高興地說(shuō):“如果你真的想成為一名女特種兵,你必須首先接受我對(duì)你的訓(xùn)練。如果你能達(dá)到我的培養(yǎng)目標(biāo),我會(huì)同意的。如果以后有機(jī)會(huì)招募女特種兵,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。如果不能……”

為了自尊,我咬了咬牙:“好,沒問題!”。

第二天早上,我正在做一個(gè)美麗的夢(mèng),突然耳邊響起了一聲口哨。我試著睜開朦朧的眼睛,看到父親在我的床前。然后我看了看表,才5點(diǎn)。我說(shuō):“爸爸,你真好,每一分鐘都不差。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“快!一會(huì)兒穿好衣服,我在樓下等你。”我趕緊穿好衣服,跑下樓,跑向父親。

先是拜了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后說(shuō):“爸爸教官,下命令。”爸爸看著遠(yuǎn)方,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在站在追逐夢(mèng)想的起跑線上,往前走!”我掙扎著往前跑,跑不到1000米就上氣不接下氣。爸爸說(shuō):“這就是缺乏鍛煉的原因。再堅(jiān)持跑100米,超過(guò)你原來(lái)的極限!”我按照父親說(shuō)的一直往前跑。

然而,沒跑幾步,我的腿突然抽筋了。爸爸趕緊停下來(lái),抱著我,讓我慢慢坐在地上。他還坐在地上,把我抽筋的腿放在他腿上,用右手按住我的腳后跟,用左手把他的腳趾向后推,然后給我按摩,打。過(guò)了一會(huì)兒,我的腿不僅不抽筋了,還變得很舒服。爸爸說(shuō):“我們?cè)倥?00米吧。”

我很自信的說(shuō):“好吧!”在爸爸的關(guān)心和陪伴下,我們又順利地跑了500米,我的腿不再抽筋,呼吸也不那么困難了。三年來(lái)一直堅(jiān)持……現(xiàn)在在8000米的路上跑。

通過(guò)這件事,我真的感受到了父愛的偉大。父愛讓我在成長(zhǎng)中感到神清氣爽。父愛是我前進(jìn)的指路明燈。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

門虛掩著,外面?zhèn)鱽?lái)嘆息聲,以及那若有若無(wú)的煙味。不用說(shuō),肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。從上學(xué)以來(lái),爸爸就從沒放松過(guò)對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)注,即便是在暑假。

我常想:或許在他的心里那扇名為愛的門早已關(guān)閉了吧……。

我常想:或許自己不再是一個(gè)幸福的孩子了,因?yàn)槟撬^的代溝已經(jīng)阻隔了一切……。

嘲笑著自己,我繼續(xù)伏案寫作業(yè)。突然間,感覺天旋地轉(zhuǎn),腹痛不止。昏黃的燈光映照著我蒼白的面龐,更為這靜謐的夜晚增添了幾分落寞。

正猶豫著是否要叫他,卻見他滿臉擔(dān)憂地破門而入,二話不說(shuō)背起我就向醫(yī)院奔去。

好久沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,只到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟是如此的單薄,記憶中爸爸應(yīng)該是寬大、厚實(shí)的。還記得小時(shí)候,頑皮的我總是賴在爸爸的背上不肯下來(lái),而爸爸每次都是一臉寵溺地拍拍我小小的背,然后穩(wěn)穩(wěn)地走著。

爸爸的頭發(fā)里何時(shí)隱藏了這么多的銀絲?一根根竟是這樣醒目地刺痛著我的雙眼。我沒想到,衰老竟來(lái)得如此之快,在不經(jīng)意間就纏上了爸爸。我緊緊地圈住他的脖子,在這一刻,突然很怕天荒地老,好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲,好擔(dān)心有一天我將再也抓不住爸爸的步伐。

夜里的風(fēng)很涼,但我卻感到很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚水和他的汗水。

我想,我要的就是這種可以放在手心里的,由一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間凝聚而成的小幸福。

父愛就像一扇門,站在門外的我曾以為它冰冷無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似曼陀羅般綻放這般絕美。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊,冰封的心,讓愛伴我成長(zhǎng)。

五十六個(gè)民族五十六朵花。五十個(gè)民族是一家,偶然一次我坐在沙發(fā)上,看電視,節(jié)目是邊遠(yuǎn)地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景,他們從來(lái)沒有抱怨,只是對(duì)著鏡頭露出純樸的笑容,那些穿著如乞丐般的孩子天真無(wú)知,干凈的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。

是啊,回想起如溫室般花朵的我們,衣來(lái)生手飯來(lái)張口,難道沒有責(zé)任與義務(wù)去幫助他們嗎?我們同為大地母親的孩子,我們的同胞們勝似親兄弟姐妹,我們血脈相連,我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動(dòng)著,彼此呼應(yīng)著,那燃燒沸騰的血液,生生不息的灼燒著,每個(gè)中華兒女的靈魂。

愛心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生處于困難中的人們沒有絕望。因?yàn)樗麄冎溃瑖?guó)家不會(huì)放棄,政府不會(huì)放棄,同胞們更不會(huì)放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽,只有在互相幫助,團(tuán)結(jié)勤奮,才能共同進(jìn)步下去。一方有難八方支援。我相信,善良的人們會(huì)把愛帶去更遠(yuǎn)更多的地方。

在這個(gè)世界中,人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團(tuán)團(tuán)包圍著,如水般親柔的母愛,如山般威嚴(yán)的父愛,更多的親情縈繞在我們身邊,生生不息,當(dāng)看見自己的同胞們受苦受累,我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會(huì)感到揪心的疼痛呢?愛心是人們心中的明燈,它是神圣而偉大的,愛心是久旱農(nóng)田的一場(chǎng)及時(shí)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田,愛心是熱火朝天時(shí)的一絲涼意,拂動(dòng)著萌芽的心田,插上天使的翅膀,傳播愛心的種子,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界。

讓愛心伴我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想更加偉大!

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。

我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一。可是媽媽沒有象以前一樣表?yè)P(yáng)我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會(huì)保護(hù)我們的稻子。”我不知道什么是益蟲,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當(dāng)時(shí)我沒有聽媽媽的話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里。看著它們蹦蹦跳跳地離開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,它們的運(yùn)氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運(yùn)氣。”我當(dāng)時(shí)覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。

慢慢地,我開始學(xué)會(huì)幫助愛心伴我成長(zhǎng)

爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛就像分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感覺。

父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒有挖到一條蚯蚓。回家的途中,我眼前出現(xiàn)了一副畫面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒辦法,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來(lái)得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級(jí)實(shí)在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時(shí),她怕我操心,睡不著,于是打電話跟我說(shuō)買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際,終于,在千惠買到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。

父母的愛是無(wú)私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽(yáng)光的照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。

的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。

“同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來(lái),于是我們便開始按照原定計(jì)劃忙活了起來(lái),有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問暖,爭(zhēng)先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。

就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長(zhǎng)期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長(zhǎng)輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長(zhǎng)的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說(shuō)什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來(lái)二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來(lái)回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過(guò),他很快向我們了解了事情的來(lái)龍去脈,在他的幫忙勸說(shuō)下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無(wú)家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼坌臑⒈槭澜绲拿恳粋€(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間!”

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

一天,我在網(wǎng)上看新聞,看到不少好叔叔阿姨們?yōu)榧磳㈤_學(xué)的貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

叔叔、阿姨們說(shuō):“我們城里的孩子與他們相比,大家是那么幸福。山里的孩子雖然現(xiàn)在上學(xué)免了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),但他們連基本的學(xué)習(xí)用具都買不起,沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”聽著叔叔阿姨們講著感人的話,此時(shí),我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了欣慰。

通過(guò)這則新聞使我感受到,我們這些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索前進(jìn),為祖國(guó)的'繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

愛是純潔的,愛的內(nèi)容里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來(lái)別人的感謝!

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

你最快樂的那一天——你的生日,你一定是牢牢的記住。到了那一天,你一整天臉上都會(huì)帶著笑容;你一定會(huì)請(qǐng)好朋友到最喜歡的地方去玩;在商場(chǎng)里你可以提任何想要買的東西,父母一定都會(huì)滿足你的。但你何嘗記得你母親的生日?你還記得她的生日是怎么過(guò)的嗎?那么平淡,那么普通,好像什么事也沒發(fā)生一樣,甚至連你都察覺不到。

那天放學(xué)回家,來(lái)接我的依然是爸爸,但很奇怪,他并沒有像往常一樣問我“課都聽懂了嗎”或是“今天累不累”而是以一種提示的語(yǔ)氣問我:“今天幾月幾號(hào)?”可惜,我并沒有領(lǐng)會(huì)他的用意,隨口一答:“9月13號(hào)。怎么啦?”爸爸的表情變了,透過(guò)反光鏡,我看見在他的眼神里我看見了一絲失望,我又問了一遍:“到底怎么啦?”“沒什么,真的沒什么。”可我分明看見他嘆了口氣。

回到家,他帶著有點(diǎn)生氣的口吻問我:“你真的不知道今天是什么日子?”我害怕地?fù)u搖頭。“9月13日,是生日!你怎么連這都忘了?”“哦!”我這才恍然大悟,才想起爸爸前面做的一切全是在暗示我!我有些后悔:在媽媽生日的時(shí)候,我們從不隆重地慶祝,甚至不吃蛋糕,不提一個(gè)字,以至于我都把它忘了;而我每一次生日都是那么興師動(dòng)眾,爸媽都會(huì)為我精心地準(zhǔn)備,而實(shí)際上我這個(gè)小輩的生日才是真正微不足道的,但父母好像總把它當(dāng)作世界上最重要的節(jié)日一樣慶祝。這強(qiáng)烈的對(duì)比使我萬(wàn)分羞愧。

這時(shí),媽媽從廚房出來(lái)了,那眼角早已有了細(xì)密的魚尾紋,那雙疲倦而布滿血絲的雙眼中依然透出無(wú)限的慈愛。我跑上前去,一把抱住她,大聲說(shuō):“媽,生日快樂!”她的表情十分詫異,忽然從她眼中透出一絲光,就像我一樣恍然大悟,心中一定少不了一份欣喜:“對(duì)哦,今天是我生日,我給忘了。”

這平常的一句話卻似針般扎在我的心上:媽媽日日夜夜不辭辛勞地為我忙這忙那,不知不覺中年輕的容貌已經(jīng)離她而去了,留下的只有細(xì)細(xì)密密的皺紋,時(shí)間也偷走了她完美的記憶力,她甚至忘記了自己的生日;但時(shí)間這個(gè)小偷沒能偷走她認(rèn)為最寶貴的東西——對(duì)孩子——也就是我的愛,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)記住我的生日,就像我記住自己的生日一樣簡(jiǎn)單。

也許這就是母親,奇怪的母親,她們總是日復(fù)一日地為你操勞,年復(fù)一年地傳授給你做人的知識(shí),百年如一日無(wú)怨無(wú)悔地愛你,就算這些在孩子眼中沒什么,都是理所當(dāng)然,但她們都沒有任何怨言。也許你會(huì)問問什么,理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)樗悄銒寢專龕勰恪?/p>

深深的愧疚后是反思與改進(jìn)。9月13日,這個(gè)重要的日子,我也已經(jīng)牢牢記住,就像記住自己的生日一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

愛心伴我成長(zhǎng)初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……。”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。

爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感受。父愛如山,母愛如水。

父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛吧!

爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。

上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……。”

年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛。

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份自我反饋。查閱了大量的資料后,小編整理出了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,大家快來(lái)看看吧。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同類型文章的寫作特點(diǎn),豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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教師工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的必備工作,它可以幫助教師提升自己的教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。教師工作總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,希望能夠啟發(fā)和激勵(lì)大家在教學(xué)中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
在當(dāng)今社會(huì),購(gòu)房已經(jīng)成為人們追求幸福和安定生活的必要手段。小編整理了一些當(dāng)前市場(chǎng)的購(gòu)房動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)分析,供大家參考。甲、乙雙方就房屋買賣事項(xiàng)經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,一致同意
實(shí)習(xí)總結(jié)可以表現(xiàn)出我們對(duì)所從事工作的獨(dú)到見解和深入思考的能力。范文一:詳細(xì)記錄了實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問題和困難,并提出了相應(yīng)的解決方案,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
在新的一個(gè)月開始之前,先來(lái)回顧一下上個(gè)月的工作表現(xiàn),做一個(gè)月工作總結(jié)吧。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建
衛(wèi)生工作總結(jié)可以為未來(lái)的工作計(jì)劃和目標(biāo)制定提供參考和指導(dǎo)。這些衛(wèi)生工作總結(jié)范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)大家的工作會(huì)有很好的啟發(fā)作用。20xx年即將過(guò)去
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過(guò)閱讀一些范文,我們可以更好地了解到月工作總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹?/div>
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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理和分析的有效工具,可以提高財(cái)務(wù)管理的效率和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考。不知不覺間,xxxx年已經(jīng)
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用到未來(lái)的工作中,提升自己的職業(yè)能力。請(qǐng)大家閱讀一份來(lái)自于某企業(yè)管理精英的辦公室工作總結(jié),從中可以了解到如何
工作總結(jié)是我對(duì)自己工作的一個(gè)交代,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。作為普通的物業(yè)客服專員,我的工
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)提供一些借鑒和參考。
在述職報(bào)告中,可以適當(dāng)反思和總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解的深化。下面是一些成功經(jīng)歷的分享,希望對(duì)大家撰寫述職報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)。
情況報(bào)告的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、邏輯嚴(yán)密,以便讀者能夠快速理解和掌握要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,供大家參考。近年來(lái),東站社區(qū)圍
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些寫心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。公安黨史承載著中共黨史中至關(guān)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去月份所做工作的一個(gè)評(píng)估和總結(jié),通過(guò)寫作總結(jié)可以更好地提高自我專業(yè)素養(yǎng)和工作效果。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。
黨課是黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的路線方針政策和黨史黨章等基本知識(shí)的重要途徑。小編整理了一些黨課學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。同志們:按照xx單位“
實(shí)施方案需要在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,以保證目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。以下是一些實(shí)施方案的成功案例和失敗案例,幫助我們更好地理解實(shí)施方案的重要性。為貫徹落實(shí)中共
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),形成自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。攝影是一門融合藝術(shù)和技術(shù)
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)階段工作表現(xiàn)的一種自我評(píng)價(jià),它有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是一些來(lái)自實(shí)習(xí)生的真實(shí)實(shí)習(xí)總結(jié),展現(xiàn)了他們?cè)趯?shí)習(xí)中的成長(zhǎng)
月工作總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去一個(gè)月工作的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)和概括過(guò)去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。在閱讀一些范文后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和亮點(diǎn),值得
班主任工作總結(jié)是我對(duì)自己在班級(jí)管理、與家長(zhǎng)溝通、學(xué)生培養(yǎng)等方面的成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一份重要材料。隨著教育的不斷進(jìn)步,班主任工作總結(jié)越來(lái)越受到重視,下面是一些范
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合實(shí)際情況和實(shí)施條件,具有可操作性和可行性。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。實(shí)施計(jì)劃是從目標(biāo)要求、工
年終總結(jié)是我們?yōu)樽约鹤?ldquo;成長(zhǎng)賬單”的一種方式,可以更好地檢視自己在工作中的成果和不足。在這里,小編為大家提供了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家在年終總結(jié)的寫作上提供
通過(guò)閱讀范文范本,可以鍛煉自己的寫作技巧和思維能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,這些作品無(wú)論是在內(nèi)容還是在表達(dá)上,都值得我們仔細(xì)品味。下面是小編為大家整理的,供
整改方案需要明確責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、具體步驟和實(shí)施計(jì)劃,以確保整改工作的有序進(jìn)行。這些整改方案的案例和分享,將為大家提供不同行業(yè)和領(lǐng)域的解決思路和方法,希望對(duì)大家
工作方案是指在工作中為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一套有針對(duì)性的計(jì)劃和安排。在實(shí)際操作中,可以根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。。。在***新時(shí)期中國(guó)特色
在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告的撰寫之前,我們需要先明確研究的目的和范圍,以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。讓我們一起來(lái)閱讀一些調(diào)研報(bào)告的范文,以便了解寫作過(guò)程和技巧。
規(guī)劃計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)施的行動(dòng)和達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行有意識(shí)地安排和組織。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃分享,希望能給大家一些啟示和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的一個(gè)引導(dǎo)。建議大家在寫月工作總結(jié)時(shí),多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通,以獲取更多的反饋和建議。
一篇好的講話稿應(yīng)該具備邏輯性、感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考借鑒。大學(xué),一個(gè)曾經(jīng)令我可以沒日沒夜埋頭
述廉報(bào)告是公務(wù)員廉政建設(shè)的必備文書,它可以展示我們的工作成果和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們查找和解決工作中存在的問題。請(qǐng)大家閱讀以下述廉報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的述廉工作
班主任工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的全面發(fā)展展開,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和品德。根據(jù)要求,從第一部分中隨機(jī)拿一條為:班主任工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)和其他教師密切配合,共同促進(jìn)學(xué)生
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