無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
參觀兵馬俑篇一
今天，我來到聞名遐邇的秦始皇兵馬俑博物館。聽導游介紹在1974年3月29日，正是冬去春來，農民忙著耕種的時候，臨潼區西楊村的村民在村南打井，他們沒有打出水來，卻意外發現了一些破碎的陶片和青銅器，其中當過兵的楊老先生覺得這是古代文物，就立即向有關部門報告，國家高度重視，從此秦俑考古隊開始勘察、挖掘、清理和修復，1979年10月1日秦始皇兵馬俑博物館開始對外展出。
我來到一號坑，眼前一片豁然，一排排威武的兵馬俑盡收眼底，太壯觀了！這些陶俑都是按秦軍將士的形象塑造的，身體高大，體格魁梧，神態逼真，他們有的沉思，有的`微笑，有的嚴肅，有的全神貫注，有的……其中將軍俑和武士俑更是氣宇軒昂。陶馬高1.5米，長2米，匹匹昂首佇立，就像奔馳在戰場上的駿馬。這就是秦始皇千軍萬馬打天下的氣勢。兵馬俑的藝術太精湛了，人物形象栩栩如生。站在坑前，我覺得我就是一名指揮官，一聲令下整個軍陣就會風馳電掣般地沖殺過來。太威風了！
二號坑由于破損比較大，還沒有開始挖掘。邊上只陳列著五個陶俑。其中跪射俑最精美，它背后繩結上的彩繪，梳成三股的小辮，鎧甲的走向和鞋底的針腳都能看得一清二楚。我太佩服秦代的工匠了!是他們精湛的技藝創造了震驚世界的第八大奇跡。
三號坑的規模最小，是軍事指揮部。
走出遺址大廳，我來到綜合陳列館參觀。走進展廳，只見銅車馬前人山人海，被圍得水泄不通。等了好久才到了銅車馬的跟前。這里展示著兩輛車，都由四匹馬駕車。一號車叫高車，是為二號車開道的。它設計的美觀實用，車上有一把圓傘，站在傘下駕車的御手就不用擔心日曬雨淋了。二號車叫安車，是車主乘坐的車。車主乘坐的地方就像一間小屋子，它有三個窗一個門，而且可以自由開合，有通風保溫的作用，主人坐在里面很舒適。秦始皇出游的場面真風光，真豪華。秦始皇太會享受了。
參觀完秦始皇兵馬俑博物館，我仿佛看見當年秦始皇統一六國時雄偉輝煌的氣勢。太震撼了！
參觀兵馬俑篇二
常常聽人提起兵馬俑，就連小學語文課書本上也有他的身影。兵馬俑究竟是多么壯觀呀，能吸引如此多人的贊賞呢！帶著疑問，我來到了世界聞名的西安兵馬俑。
艷陽高照的這天，我們早早的來到了博物館門口，很快便跟著導游進了博物館。
我們先來到了青銅館，這里邊的秦陵兵馬俑、彩繪銅車馬被稱為“世界第八大奇跡”，“青銅之冠”。而其中那兩輛青銅車是最吸引人眼球的。第一輛馬車是一輛開道車，它由四匹馬拉，相傳如果是皇家馬車，他第一批馬會頂著一個長長的東西，百姓們只要看到這個標志就要主動讓行了。
考古學家們還在一號車中發現了，目前出土的時間最早又最完整的一件秦盾。而在一號車中的御官俑的嚴肅中又透露出了一種自信與輕松，他身佩長劍，腰系玉佩，目光微微下視，專心致志。雙手雕刻的更是精細，甚至連發絲與指甲都刻的栩栩如生，維妙維肖，我們仿佛回到了秦朝，遇到皇室馬車而紛紛退讓。
鄰接的是依舊崇高的第二輛馬車，又叫安車，依然是由是匹馬拉的，中間兩條是服馬，旁邊的是驂馬。
兩輛馬車上的馬神態各異，造型生動，張大的鼻息仿佛在呼吸一般。它們各個耳若削竹，目似懸鈴，表面的鬃毛紋理可見，活脫脫的一個馬紳士啊！
看著看著，我肅然起敬，秦始皇留給我們的可真是奇珍異寶！
參觀兵馬俑篇三
在五年級的課文中，學到了秦兵馬俑，當時我非常好奇：秦兵馬俑真的會這么壯觀嗎？今天我終于見識了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看臺上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發光，炯炯有神，一個個威風凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準備聽從將軍的號令，上戰場與敵人搏斗呢。
走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發冠的質感令人稱奇。頭發和胡子紋理精致，千姿百態。盔甲上的鐵釘和銅片雕刻細膩，戰袍上的褶皺動感十足，連戰靴的底下都布滿了密密麻麻的小圓點。
我原來一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色。可看了博物館的介紹，真讓我大吃一驚。原來，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點粉紅色，頭上的發冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點綴著大紅。可惜呀，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土時接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現在這種灰不溜秋的色調。
秦兵馬俑剛出土時也沒有現在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經過考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復了原狀，才有了我們現在看到的氣勢磅礴的陣勢。據說，到現在還有好多碎片沒有拼對、組裝起來呢！二號坑還沒有全部開挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當于現在的司令部。據說一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應該還有一個和一號坑類似的左軍，目前還沒有發現。我想象著秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內心十分感動。
更讓人驚嘆不已的是號稱“青銅之冠”的銅車馬。先不說那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單說那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭發絲還要細；韁繩由細銅絲環環相扣，至今連專家都還沒有找到環扣的接縫。
我為中國古代勞動人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀止！
參觀兵馬俑篇四
在五年級的課文中，學到了秦兵馬俑，當時我非常好奇：秦兵馬俑真的會這么壯觀嗎？今天我終于見識了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看臺上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發光，炯炯有神，一個個威風凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準備聽從將軍的號令，上戰場與敵人搏斗呢。
走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發冠的質感令人稱奇。頭發和胡子紋理精致，千姿百態。盔甲上的鐵釘和銅片雕刻細膩，戰袍上的褶皺動感十足，連戰靴的底下都布滿了密密麻麻的小圓點。
我原來一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色。可看了博物館的介紹，真讓我大吃一驚。原來，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點粉紅色，頭上的發冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的.底色點綴著大紅。可惜呀，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土時接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現在這種灰不溜秋的色調。
秦兵馬俑剛出土時也沒有現在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經過考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復了原狀，才有了我們現在看到的氣勢磅礴的陣勢。據說，到現在還有好多碎片沒有拼對、組裝起來呢！二號坑還沒有全部開挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當于現在的司令部。據說一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應該還有一個和一號坑類似的左軍，目前還沒有發現。我想象著秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內心十分感動。
更讓人驚嘆不已的是號稱“青銅之冠”的銅車馬。先不說那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單說那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭發絲還要細；韁繩由細銅絲環環相扣，至今連專家都還沒有找到環扣的接縫。
我為中國古代勞動人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀止！
參觀兵馬俑篇五
法國前總理希拉克說：“不看金字塔，不算真正來到埃及；不看秦俑，就不算到過中國。”久仰了西安兵馬俑的大名，寒假的一天，爸爸特地帶我去西安見見兵馬俑的真面目。
秦兵馬俑坐落在離西安市區37公里的臨潼縣東部。第二天一早，我們就趕往臨潼，很快，我們就到了兵馬俑博物館。我下車一看，售票處外早已擠滿了人，我們好不容易拿到了票。
進了大門以后，我發現博物館分為一就二、三個坑，其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑，一進門，展現在我面前的就是規模宏大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心里不由驚嘆：這么大，這么宏偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個一個逐步用陶燒成的！太不可思議了！
走出博物館，我不禁感嘆：我們的祖先太偉大了！在這么早的年代就有如此高超的造俑技術，這么宏偉壯觀的軍隊，真不愧是世界第八大奇跡呀！
參觀兵馬俑篇六
秦兵馬俑是我國西安的臨潼出土，他舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。
兵馬俑規模宏大。已發掘的三個俑坑，總面積達20000平方米，差不多有50個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個。一號坑上面，現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。
兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。
將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，昂首挺胸。那神態自若的樣子，一看就知道是久經沙場，重任在肩。
武士俑平均身高約1。8米左右，體格健壯，體形勻稱。它們身穿戰袍，披掛鎧甲，腳蹬前端向上翹起的戰靴，手持兵器，整裝待發。
騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，右手執韁繩，左手持弓箭，好像隨時準備上馬沖殺。
陶馬與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。
每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳，神態各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵人；有的目光炯炯，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕微的呼吸聲。
秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現了秦軍雄兵百萬、戰車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。
參觀兵馬俑篇七
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶著學生來的；有父母領著自己的孩子來的；還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進攻的敵人一網打盡。
我和爸爸又參觀了另一張展臺。展臺旁有介紹說，這是兵馬俑中數量最多的士兵俑。只見一個士兵扶戟而立，一個士兵右手舉著一面盾牌，其他幾個手里拿著一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛自己的國家。
參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀！
參觀兵馬俑篇八
兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，被法國總理希拉克譽為“世界第八大奇跡”。
今天是我們來到西安旅游的第三天。雖然外面酷熱無比，但我們還是在好奇心的驅使下，來到了舉世聞名的秦兵馬俑。
兵馬俑坑其實是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側1500米處。據《史記》記載：秦始皇從13歲即位時就開始硬件陵園，修筑時間長達38年之久。兵馬俑分為三個坑，即一號坑、二號坑與三號坑。三坑呈“品”字型排列。
我來到一號坑，一號坑是最早發現的，呈長方型，東西長230米，南北寬62米，深約5米，足有兩個足球場那么大。眼前的兵馬俑令我震撼，我甚至不敢相信我的眼睛：一個個真人般大小的士兵展示在我的面前。而且，只要用心觀察，你就會發現每個俑的神態、造型都不一樣，有的好像在思索著秦朝的未來，有的好像在奮勇拼殺，露出一副萬夫莫敵的架勢，還有的好像在思念故鄉的親人，不知自己能否平安歸鄉……每個俑做工都是那么細致，就連小小的皺紋都雕刻得惟妙惟肖。不過，我發現有許多俑沒有頭，這是為什么呢？導游告訴我們，這種情況是因為兵馬俑曾遭到過項羽的焚燒，而許多好的俑都是出土后重新修復的。
參觀完一號坑，我們就直奔二號坑。二號坑還沒有出土兵馬俑，這是因為原來的兵馬俑是帶有顏色的，但出土后不到十秒，顏色就被氧化了，為了保留色彩，只好暫時不出土，我們只能看到呈波浪型的泥土。
二號坑沒什么可看的，于是，我們又興致勃勃地去看三號坑。三號坑也是一個陪葬坑，是唯一一個沒有被大火焚燒過的俑坑。
走出兵馬俑歷史博物館，我為秦代工匠手藝的精湛而贊嘆，別說是秦代，就是現在要做出這么多精致的兵馬俑，也并非一件簡單的事情。我還為秦始皇的奢侈而憤怒，這么多的陪葬品，花費了多少人力和物力啊！要知道，人們足足花了38年才做出這么多的兵馬俑，這是一個不可想象的時間。
兵馬俑是當時多少人的心血和汗水，我為我們祖國擁有悠久的歷史和燦爛文化而驕傲！
參觀兵馬俑篇九
讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。
新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。
從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。
從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著這些造型各異的兵馬俑發型頭飾、衣著打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅游快樂。課后，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面了解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。
我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學習不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。