感恩是一種美德,它讓我們懂得珍惜,并將這份珍惜傳遞給更多的人。感恩是一種情感的傳遞,在這里我想向所有支持和幫助我的人表達由衷的感激之情。
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是2班的學生李泰容。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情長大,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少次含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期日是感恩節(jié),常懷感恩之心的人是最幸福的,學會感激,感激我的的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激,感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,她就是媽媽!
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給我們一個幸福的港灣,如果母親的真情點燃我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓勵我們心中的風帆,拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是李推恒,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇三
尊敬的老師、同學:
大家好!
我是xxx,感恩節(jié)這一天是在寒冷的冬季,但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的,在皚皚白雪的襯托下,感恩節(jié)這一天似乎變得更加的紅火,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,樹根促其枝繁葉茂,成為落葉時化作春泥滋養(yǎng)花瓣,而我們作為人,也更應該懂得時刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個字,最下面是兩個心,我們中華文化博大精深,文字構(gòu)成更是令人贊嘆,因為這兩個字我更愿意將其理解成,對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上,這兩個字是我們每個人都應該牢記于心的,而作為一名中學生,我們更應該將這種精神發(fā)揚光大,無愧于一名炎黃子孫的身份。
萬物感恩的源頭都應該是我們的父母,是他們給了我們生命,才能夠讓我們有機會感受世間的百態(tài),而從我們出生的那一刻開始,他們便將全部的愛都給了我們,是那樣的無私與偉大,這份恩情我們此生無以為報,他們只希望我們能夠擁有幸福的人生,這就是他們畢生的希望,而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實我們只需要從身邊的小事做起,比如在他們疲憊的時候主動去給他們?nèi)嗳嗉纾蛞慌柘茨_水,這都是我們力所能及的事情,懷有感恩之心,重要的是落實到行動上,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
我們還要感謝我們的老師,自古以來便有這樣一句話“一日為師終身為父”,老師不只傳授我們知識,他們還幫助我們塑造健全的人格,讓我們逐漸成長為一名優(yōu)秀的學生、一個對這會有價值的人,但是他們無怨無悔的付出,不求回報,考試前的細心叮囑、生病時的體貼問候、情緒低落時的鼓勵安慰,這一樁樁一件件事情,都是他們最學生最誠摯的愛,而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在,我們的知識儲備不再是一無所有,在這條成長的道路上,我們會遇到很多恩師,這是我們此生的榮幸,所以在今天讓我們對他們說一句:老師,謝謝您!
生活在如今幸福的年代,我們要時刻感恩自己的祖國,在這里,祝愿我們的人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛!
感恩之心時刻在我們的骨子里的,希望我們在今天之后依舊能夠不忘,讓我們帶著這份感受,去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇四
大家好!
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,父母給我們的愛是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能無數(shù)次耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能無數(shù)次原諒我們的人,是父母。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇五
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的.支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂《常懷一顆感恩的心》“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一(6)中隊的xxx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩,我行動》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。
同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。
我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛同學們:
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,努力學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇八
親愛的家長們:
大家好呀!
感恩,是心靈的訴說;感恩,是情感的流露;感恩,是真誠的心意;感恩,是美妙的樂章。一年一度的感恩節(jié)又要到了,在今天這個特殊的日子里,感謝大家一直以來對我們工作的理解支持,感謝你們把孩子的成長與未來托付給我們。
感恩大家在我們的工作中,出現(xiàn)任何大小問題時,你們都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作中的不足正是因為你們的信任,我們才會得以成長、取得進步,你們的信任、理解、支持配合,讓我們在一次次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難心!
感恩大家對我們教育工作的肯定,希望家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。我們會繼續(xù)秉持認真負責的工作態(tài)度,更加呵護我們的孩子們,讓你們更加地放心、安心把孩子交給我們。
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇九
各位同學,各位老師:
大家好!
感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經(jīng)成了一個太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。
我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,xx像千萬只手在他們心里抓撓。
感恩,始于細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時,那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風發(fā),榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細水長流的柴米油鹽還是風起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。
謝謝。
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十一
親愛的領導、老師、同學們:
大家好!
有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好!
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十二
老師們、同學們:
早上好!
今天,我們國旗下講話的主題是《知道感恩》。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對你的關(guān)心?或許有的同學會漠視這些來之不輕易的東西,父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母苦口婆心的教誨,我們卻無動于中,會感到厭煩,乃至無禮地和父母頂撞。
作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個世界,要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子,做一個學習進步,學有所成的學生。
在學校里,面對老師辛勞勞動,我們是否是感動?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣渙散的時候,對我們提出了正告或批評,或許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。對有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成績,過著舒適安逸生活的時候,你能給老師甚么回報?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學生,都應當以實際的學習行動往返報老師對我們的教育!
同學們,再有60天我們就要離開英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十三
老師們,同學們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
上次月考,學校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內(nèi)心不免有幾分悵然。
正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開了,望著母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來。
母親,面對您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習,讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好。”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!”
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最 好的學生,但你是我最 好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的`道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十五
朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的`畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十六
尊敬的各位老師、同學們:你們好!
我今天演講的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關(guān)懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫海徊槐г埂⒉豁斪哺改福尲彝コ錆M歡聲笑語,盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十七
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。
同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學,將來回報社會。謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十八
敬重的教師們,親愛的同學們:
你們好!
我講演的標題是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。
感謝教師同學的支撐敬愛,感謝校園給予的時機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、盡力。
感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。
感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀么?關(guān)于你們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀么?所以,感恩,是一種達觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說聲“謝謝”,或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說,忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上,什么都還沒來得及做的時分,你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分賞識。
感恩,是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學會感恩,學會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇十九
孩子的心是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果實。只有每天播種好種子,勤于灌溉和管理,才能長出好果實。我們要用愛回報世界,幫助更多的人,讓他們感受到溫暖和強大,讓世界充滿愛。只有這樣,孩子才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡和平凡的工作,讓孩子知道只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,也是做人最基本的素養(yǎng)。"
感恩教育必須與愛教育、禮教育相結(jié)合,缺一不可。孩子的教育必須與他們的實際生活相聯(lián)系。具體可以從以下幾個方面入手。
日常生活中,同事、親朋好友及其子女,甚至陌生人也是兒童交往的對象。父母的言行在與人交往時會影響孩子。父母應該鼓勵孩子禮貌地與他人交流,對他們的友誼、幫助和關(guān)心表示感謝,并在給別人造成麻煩時道歉。比如在醫(yī)院給孩子看病的醫(yī)生,給孩子打針的護士,經(jīng)常被看到的交警,街道清潔工,在外面吃飯的服務員,在商場處理事情的銷售人員等等。雖然他們是陌生人,但應該讓孩子們意識到他們工作的重要性,并學會使用常用的禮貌用語。父母應該及時糾正孩子的不禮貌行為。這種情況下,隨機教育效果最好。可見感恩教育隱藏在生活中,隱藏在生活中的每一件小事中。關(guān)鍵是我們的父母要做有愛心的人,從自己做起,抓住教育的機會,用榜樣的力量影響孩子。
這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!
感恩節(jié)演講稿感恩的心(模板20篇)篇二十
敬愛的教師、親愛的同學們,大家好!今日我們演講的題目是《學會感恩》。
伯納以往說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的職責。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的職責。以往感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇職責、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,職責為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種職責,這種職責是催促我們向上的動力。在感恩的心境中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我以往聽說過這樣一個感人的故事:一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,僅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必須是種十分奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”
幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感激老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。之后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您必須要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑,愿每個人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。
我想,職責就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,職責并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。有愛就有感動,感動是一種職責。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應當以感恩的心,去實踐自我的職責。同時這一種感恩與職責是對生命的尊重,也是對職責的最完美詮釋。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的生命,而教師幫忙我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的理解她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是教師們期望我們所能做到的報償。這就是我們的職責。
忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的職責。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自我,滿載著一個感恩的心,承擔起對自我對他人的職責。
我們的演講完畢,多謝大家!