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如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

你是我的海灣,我是你懷抱中的魚(yú)兒。

“,我老了,你會(huì)關(guān)心我嗎?”“不會(huì)!我的爸爸一直都是我的超人!超人是不會(huì)倒下的!”我像只魚(yú)兒,在你的海灣遨游。那時(shí)的我,依舊是懵懂無(wú)知。兒時(shí)的我被你舉起頭頂放在肩上,總感覺(jué)比天還要高。那時(shí)的我自然不會(huì)有什么如果你老了的想法,在我心中,你永遠(yuǎn)那么高大。那時(shí)的我不懂你的強(qiáng)大,為誰(shuí)而戰(zhàn)?我不懂你的心窗,為誰(shuí)而開(kāi)?我也不懂,你的溫暖從何而來(lái)?那時(shí)的我,只是單純地享受著你給我的愛(ài)。

“,我老了,你會(huì)關(guān)心我嗎?”“會(huì)。因?yàn)榘职謱?duì)我最好了!”我就是一只魚(yú)兒,在你的海灣,自由自在地嬉戲玩耍著。再長(zhǎng)大點(diǎn)的我,對(duì)于你的愛(ài)稍微懂了。那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)自己,喜歡你的寬容,包容我心。我也喜歡你的光彩,照亮我心。但是,我仍不能完全讀懂你的溫暖。

“,我老了,你會(huì)照顧我嗎?”“會(huì)!爸爸,你長(zhǎng)白頭發(fā)了……”我像只魚(yú)兒,在你的海灣遨游。這時(shí)的我,已經(jīng)懂了。這時(shí)的我不再像兒時(shí)那般懵懂,只會(huì)一味享受你的愛(ài)。這時(shí)的我已經(jīng)懂了,你的強(qiáng)大,你的寬容,你的一切的一切,和你那無(wú)私的愛(ài)。

“,你老了,我一定會(huì)照顧你!”

我就是一只魚(yú)兒,在你的海灣。,魚(yú)兒長(zhǎng)大了,而海灣老了。

你的背彎了我看著你的背影一定會(huì)淚濕眼眶。因?yàn)槟愕募缟显钙疬^(guò)對(duì)我深沉的愛(ài)?。?/p>

你的臉不再似那般英俊長(zhǎng)滿了皺紋我看著你的面容一定會(huì)淚濕眼眶。因?yàn)槟愕哪樕夏且坏赖赖陌櫦y中盛滿了對(duì)我深沉的愛(ài)啊!

你老了我會(huì)跟我小時(shí)候你愛(ài)我一樣愛(ài)你。

都說(shuō)爸爸是女兒前世的情人,也有人說(shuō)女兒是爸爸的貼身小棉襖。那么,我的老情人,請(qǐng)不要太奔波,請(qǐng)不要太勞神。,你老了,我會(huì)像當(dāng)年你疼愛(ài)我一樣疼愛(ài)你。

所以,保護(hù)你的牙,不然怎么咬得動(dòng)北京烤鴨、紅燒排骨和糖葫蘆?

所以,保護(hù)你的手,不然我怎么幫你戴上手套,拉著你在街上散步?

所有,保護(hù)你的腳,不然怎么和我一起去周游世界?

你老了爸爸我的老情人你會(huì)明白我也很愛(ài)你。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

你們會(huì)記得嗎?那時(shí)候的我發(fā)燒了臉總會(huì)變紅,變燙。你們總會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你不舒服嗎?臉這么紅。然后會(huì)伸手摸我的額頭,說(shuō):你發(fā)燒了,趕緊回家吧。你們總為我擔(dān)心,焦慮,而我卻倔強(qiáng)地非得等到放學(xué)再回家。當(dāng)我再次回校,你們又圍過(guò)來(lái),送上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,讓我心里暖融融的。

這一切的一切,如果我和你們分別了,你們會(huì)記得嗎?我親愛(ài)的同學(xué),姐妹們,無(wú)論以后如何,請(qǐng)別忘記,我愛(ài)你們。

你們會(huì)回憶嗎?從小時(shí)候我的牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到我的第一個(gè)滿分,第一次失敗,再到我的每一個(gè)電話……你們應(yīng)該忘不了,小時(shí)候的我體弱多病,每次都為我奔波勞累。特別是這次我的眼睛,你們?cè)跈z查前就很緊張,為我擔(dān)憂;檢查的時(shí)候心里肯定也是七上八下的;等到檢查完了,確認(rèn)是沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,你們立即松下了一口氣,仿佛放下了一個(gè)很重很重的包袱一樣。

這所有的所有,如果我和你們離別了,你們會(huì)回憶嗎?我敬愛(ài)的父母,世上最愛(ài)我的兩個(gè)人,無(wú)論以后發(fā)生什么,請(qǐng)別忘記,我愛(ài)你們。

分別與離別在我身上上演我不會(huì)退縮我會(huì)勇敢地接受。即使分別、離別了但我和你們的心永遠(yuǎn)都是相連的我不會(huì)忘記彼此更不會(huì)忘記我和你們的感情。我親愛(ài)的同學(xué)、姐妹們我敬愛(ài)的父母請(qǐng)不要忘記與我的一點(diǎn)一滴任記憶在腦海盤旋。更不要忘了我愛(ài)你們。愿歲月待你好。

我們不再瘋狂即使分別、離別了我不會(huì)彷徨不會(huì)無(wú)助而會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我相信這些事情都發(fā)生了回憶是最好的禮物;愛(ài)是最好的寬慰。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

我經(jīng)常想:如果有一天我成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,那該多好?。?/p>

我四年級(jí)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假,學(xué)校邀請(qǐng)了一位新畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師。也許是因?yàn)槿狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),我們都聽(tīng)他的課都糊涂了。結(jié)果,期末考試后,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我們大吃一驚!

五年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)女老師,身材苗條,鼻梁上架著一副眼鏡,有一雙復(fù)雜的眼睛。我對(duì)自己說(shuō):我應(yīng)該成為一名教了很長(zhǎng)時(shí)間并且有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師。也許是她的到來(lái)總是讓我想起:“如果有一天……”

當(dāng)她第一次來(lái)的時(shí)候,她參加了一次徹底的考試,每個(gè)人都咬緊牙關(guān)完成了試卷??荚嚱Y(jié)束后,她簡(jiǎn)單地翻了翻試卷,皺了皺眉頭,可能對(duì)每個(gè)人的答案都不滿意!在第二天的第一節(jié)新課中,她沒(méi)有提到考試,而是像往常一樣開(kāi)始上課。她的課非常不同。她以游戲的方式開(kāi)始了新課,這樣我們就不會(huì)在課堂上發(fā)呆了。我們喜歡游戲的樂(lè)趣。與此同時(shí),新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束。然后我們醒了。哦,新的一課結(jié)束了!雖然老師們很有趣,對(duì)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣,但是我們班仍然有很多基礎(chǔ)差的學(xué)生。她從不責(zé)罵學(xué)生,而是利用業(yè)余時(shí)間給予指導(dǎo),以便差生能夠恢復(fù)他們對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

面對(duì)一些沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生,她沒(méi)有強(qiáng)迫他們做,而是說(shuō)“不要做,那就不要做!”聽(tīng)了這話,每個(gè)人都感到非常奇怪和莫名其妙。后來(lái),老師和他們交流了。幾周后,我們班在紀(jì)律和家庭作業(yè)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班。

如果我成為一名教師,我會(huì)像她一樣,貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓課堂成為學(xué)生的世界,讓學(xué)生真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我想成為一名特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

我暗暗決定,如果有一天,我一定要像“她”一位優(yōu)秀的老師!

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

舍得,舍得,有舍才有得,究竟是安于現(xiàn)狀還是追求自由,不過(guò)是每個(gè)人心境和理想不同罷了。若我安于現(xiàn)狀,就如陶淵明的詩(shī)句東籬把酒賞雅菊,靜看南山享人生,那也不失為一件美事,清新自然。過(guò)著一種緩慢舒適的生活,閑來(lái)無(wú)事便搬著竹凳坐在家中坐在家中的小院,佳茗似佳人,品一杯香茗,茶能滌性,苦中有甜,甜中是苦,先苦后甘,人生亦如是。身旁的櫻花如霏雪般婉轉(zhuǎn)而下,黛粉的花瓣遍布著整片天。花雖落,香猶在,被旅人嗅去,沁人心脾。

如果選擇自由,追求冒險(xiǎn),或許會(huì)遇到人生的大起大落,會(huì)受到不為人知的傷痛,甚至是他人的背叛,但能在人生的旅途中增添許許多多的人生感悟。即使將來(lái)還會(huì)受更嚴(yán)重的打擊,想想我已經(jīng)挺過(guò)這么多艱難,這些又算得了什么,你看,不也使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)了嗎?在追求自由的過(guò)程中,可以觀賞沿途的風(fēng)景,可以體會(huì)人性的溫暖亦或世態(tài)炎涼,滿懷著熱血和希望,愿你走出半生,歸來(lái)仍舊是少年。在拼搏的旅途中,一定要記住守護(hù)好自己的心,正如麥家寫給即將遠(yuǎn)渡重洋兒子的那封信中的一句話你要盡量守護(hù)好你的心。這心不是心臟的心,而是心靈的心。它應(yīng)該是善良的,寬敞的,亮堂的,干凈的,充實(shí)的,博愛(ài)的,審美的。心若臟了,人間就是地獄,天堂也是地獄;心若空了,陷阱無(wú)處不在,黃金也是陷阱。不忘初心,方得始終。

我很矛盾,我既想追求自由,又想安于現(xiàn)狀,怎么說(shuō)呢?我想來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,和一兩個(gè)最好的朋友去捷克旅行,沒(méi)有父母,在旅行中寫好感想,回家后還可以隨手翻看,回想起之前的一舉一動(dòng),看過(guò)的風(fēng)景,見(jiàn)過(guò)的人,便會(huì)覺(jué)得一陣暖心。但這對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)顯然是不可能的,或許要過(guò)五年甚至十年吧,我想在高三的暑假完成這件事。好吧,是我想的太遠(yuǎn)了,不過(guò)也不遠(yuǎn),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,時(shí)間總是過(guò)得格外快些。

我希望很多年以后的我能在經(jīng)歷喧囂與繁華之后,還能夠定下心來(lái),坐回那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的小院,到那時(shí)我大概才會(huì)真正明白人生就像一杯茶。平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。我渴望自由,無(wú)拘無(wú)束,站在懸崖的一塊巨石上面,張開(kāi)雙臂,迎著風(fēng)大聲呼喊,不去在意他人異樣的眼光。不過(guò)還是要靜下心來(lái),體會(huì)平淡的樂(lè)趣。,我會(huì)選擇在平淡中自由。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

快起來(lái)了,小燕!,起來(lái)吃了早點(diǎn),就去上學(xué)。"媽媽煮熟了早點(diǎn)叫我起來(lái)。

我起來(lái)后,自己去桶里舀水洗臉。這時(shí),媽媽就交代我:"小燕,今天我們要去城里給奶奶治病,中午,你回來(lái),要自己熱點(diǎn)吃的。不要忘了給牛喂草,給雞喂水。我們不在家里,你要自己學(xué)著做事。在學(xué)校里,要聽(tīng)老師的話,好好地學(xué)習(xí)!"。

我說(shuō):"好!您放心就是了。我這么大的人了,會(huì)做好家里的事情。"。

一到冬天,奶奶的哮喘病就復(fù)發(fā),咳嗽得厲害。這幾天,整夜整夜都被奶奶吵得不安寧。夜里只聽(tīng)見(jiàn)媽媽按奶奶的要求扶了睡,或者扶了坐起來(lái)。

還沒(méi)有入冬,媽媽就告訴奶奶不要出去,以免遇寒得病。但是這樣注意還是得病了,我說(shuō)就怪奶奶不注意才得病的,媽媽說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)老人的哮喘冬天都會(huì)發(fā)。注意只是防得了一時(shí),防不了一冬。"奶奶剛有點(diǎn)咳嗽,媽媽就去城里給她買些藥來(lái)吃。前幾天,媽媽還請(qǐng)村里的醫(yī)生來(lái)給奶奶看病,開(kāi)了許多藥,有中藥,有西藥,還打吊針等,但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。所以,爸爸媽媽今天決定送奶奶去城里住院。

我吃著早點(diǎn)。"今天我們?nèi)ィ€是決定給你奶奶住院,等你奶奶住院了,晚上,我和爸爸,至少會(huì)回來(lái)一個(gè),你就不用操心了。"媽媽補(bǔ)充交代。

"好!"。

我吃完早點(diǎn),背起書(shū)包去上學(xué)。這時(shí)聽(tīng)到媽媽去叫奶奶起床的聲音。媽媽對(duì)奶奶說(shuō)話,很是和藹,從不大聲地說(shuō),平時(shí),奶奶看不過(guò)意,會(huì)幫媽媽做點(diǎn)活,媽媽都是盡量多搶著做,不讓奶奶有插手的機(jī)會(huì),我看得出來(lái),媽媽是為了讓奶奶多休息。每次上街,媽媽都不忘給奶奶買些水果、糖果的東西來(lái)。一次,我見(jiàn)媽媽買得多了,就說(shuō):"要少花些錢!"媽媽就說(shuō):"死丫頭,你奶奶苦了一輩子,那些年吃飽都困難,哪里有機(jī)會(huì)吃水果、糖果的?,F(xiàn)在有這個(gè)條件,就應(yīng)該讓她幸福地安享一下晚年!"這幾天,媽媽整天整夜地陪在奶奶身邊端水端藥的,也夠累的了。

想著想著,就到學(xué)校了,我覺(jué)得媽媽很孝敬奶奶。我多想對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,,你老了,我一定要好好孝敬你!

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

院南角的銀杏樹(shù)寂寞地斑駁,四方的空地、,有一塊石桌端坐著,它不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬的交替輪回,不知有多少棋局在它身上鋪展,不知傾聽(tīng)了多少代人的家事,也不知見(jiàn)證了多少人的離去。憶起我的童年,它則是我與姥爺?shù)某錆M溫馨的角落。

如果有一天,我能否再與姥爺相見(jiàn)?

在這塊石桌上,我曾與姥爺一起侍弄花草。姥爺似乎就像是一本植物圖鑒,每種花的名字他都全然知曉,石竹、木槿、釣鐘柳,還有一些蔥郁的盆景。其中一個(gè)讓我難忘的是那毫不起眼的“死不了”花,它莖稈細(xì)弱,花色卻多彩艷麗,一簇簇地生長(zhǎng)在角落里,任憑風(fēng)吹雨打,它都能頑強(qiáng)地存活。每年“死不了”花都是開(kāi)得最早,謝得最晚,它一直據(jù)守在院角處,給人以明朗、溫暖。姥爺很喜歡這種花,他告訴我,如果有一天,他想變作“死不了”花,永遠(yuǎn)守在這老院。

在這塊石桌上,我曾與姥爺一起對(duì)弈。他皺著眉頭看著棋局,明明已是一盤死棋,卻又暗藏玄機(jī),姥爺舉著棋子的手搖擺不定,時(shí)而用指尖、棋子,時(shí)而“啪”的一聲落在棋盤上,始終想不出破解的方法,就在他愁眉不展的時(shí)候,不經(jīng)意間瞥到那棋盤角的雕花,頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一字落下。姥爺笑逐顏開(kāi)地望著我,好像在說(shuō):“這局是被我破了?!崩褷敽芟硎芟缕宓腵過(guò)程,他說(shuō),如果有一天,他也想變作小小的棋子,體味這如棋局的人生。

而如今,在這塊石桌上,已不見(jiàn)了姥爺?shù)嫩櫽?。面?duì)著蕭瑟的秋風(fēng),我想,如果有一天,我想變成這飽經(jīng)風(fēng)霜的石桌,我會(huì)一直陪伴著姥爺,默默地守護(hù)這個(gè)溫情的故土,永不離去。

時(shí)間的流逝正如這凜冽的秋風(fēng)刮過(guò),它不住地吹打著你的臉,在你耳邊留下只言片語(yǔ)。但是,起風(fēng)前的溫暖會(huì)被你永遠(yuǎn)銘記,就像寒風(fēng)刮過(guò)的地方也會(huì)有春的蘇生。

如果有一天,我能否捕捉這疾行的時(shí)光,挽回那逝去的親情?

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

早已記不清,當(dāng)初的自己是什么樣了。是怎樣的天真爛漫又或是其他,畢竟人總是會(huì)變的,不可能保持自己原本的模樣,無(wú)論是因社會(huì)或是自愿。

這樣,便算是長(zhǎng)大了嗎?為何與我夢(mèng)境里有這么大的差別?我本以為長(zhǎng)大是一座花香四溢的美麗樂(lè)園,但卻無(wú)法想像,它其實(shí)是天堂與地獄的分界線。童年早已化為回憶,我伸手抓去,卻只有一抹泡影。我們正漸漸走近“長(zhǎng)大”這座大門,在門旁邊則盛開(kāi)著花兒。它們似乎分別代表著親情、友情……我不明白我為何會(huì)有這樣的理解,但隨著我慢慢走近,那些花兒也漸漸凋零……我想停止我的腳步,卻毫無(wú)辦法。夢(mèng),終究有醒的那一刻,我才明白長(zhǎng)大是如此殘酷。

如果有一天,我已長(zhǎng)大,我只希望我所珍惜的依然存在……。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

如果有一天,我能代你老去,那么,我愿意放棄我的一切,只愿挽留你的年華。

我和你一起翻閱老照片,泛黃的照片顯得那么蒼老,但照片中的你卻是含笑,左后輕拂帽子的邊緣,裙擺上綴滿了花兒,仿佛那一刻時(shí)光為你停留。

你撫摸著那張照片,眼角綴滿了淚花,看著你這般模樣,思緒飄回了從前……。

“奶奶,我要吃棉花糖!”“好好好,這就去買,乖啊?!辈灰粫?huì),你就舉著一朵“云”向我走來(lái)。我接過(guò)來(lái),將這朵“云”推到你的嘴邊,“奶奶先吃?!蹦阈α耍⌒囊硪淼匾Я艘豢冢?xì)細(xì)口味著,幸福的表情我至今還記得。你曾和別人炫耀,我的孫女可懂事了,但是現(xiàn)在,一切都變了。

那個(gè)曾經(jīng)喜歡打麻將的人,老了;那個(gè)曾經(jīng)酷愛(ài)唱歌的人,老了;那個(gè)曾經(jīng)在我身后追著喊著“慢點(diǎn)跑,別摔著”的人,老了!你曾經(jīng)說(shuō)你根本不服老,但是,真正到了花甲之年,你也微微低下了頭。

路燈下,你拉著我的手走在回家的路上,我對(duì)你說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了,就讓你住在這么大的房子里?!闭f(shuō)著,便比劃了一個(gè)我自認(rèn)為非常大非常大的空間。你眼角帶笑:“那你得好好學(xué)習(xí)啊?!?/p>

思緒把我拉了回來(lái)。我看見(jiàn)你花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。你轉(zhuǎn)過(guò)臉,笑著說(shuō):“想啥呢?”我放下照片,輕輕地?fù)碜∧悖骸拔以谙耄绻幸惶?,我能代你老去,那么我愿意放棄我的一切,只愿挽留住你的年華?!?/p>

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

男孩說(shuō):如果有一天,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一雙輕柔而厚實(shí)的翅膀,可以一個(gè)人逆風(fēng)飛翔,可以一個(gè)人乘風(fēng)破浪;我會(huì)不管風(fēng)雨兼程,振翅高飛,穿過(guò)層巒疊嶂;不顧斗轉(zhuǎn)星移、日月變換,飛出大山,飛進(jìn)你的城市,飛進(jìn)你的夢(mèng)。

花開(kāi),蟬鳴,至深至情的感動(dòng)靜靜地在時(shí)光的河里流淌。

葉落,雪飄,至善至美的煙火忘懷地在歲月的天空燃燒。

曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)平淡無(wú)奇卻感人至深的故事,沒(méi)有煽人淚下動(dòng)情的言語(yǔ),沒(méi)有跌宕起伏扣人心弦的情節(jié),沒(méi)有轟轟烈烈刻骨銘心的結(jié)局,男孩用不加粉飾質(zhì)樸的言語(yǔ)訴說(shuō)他內(nèi)心的感動(dòng),感動(dòng)了我,動(dòng)容了我的淚,觸動(dòng)了我的心。

一位繁華城市的大學(xué)生不遠(yuǎn)萬(wàn)里到大山深處做支教老師,她是人間四月的溫情燈火,點(diǎn)亮了大山的黑夜,燃燒了大山的熱忱。她是陌上素錦盛放的百合花,善良如水,純?nèi)缜嘀瘢l(fā)幽香,用溫情的筆觸在荒蕪的大山寫下真善美的故事,溫暖了大山的歲末寒冬,照亮了大山孩童的夢(mèng)。

大山與外面的世界隔著一條現(xiàn)實(shí)不可逾越的鴻溝,千溝萬(wàn)壑的支流,從橫交錯(cuò)的數(shù)重山川,層巒疊嶂,一切的感知都與世隔絕。大山邊緣的山崖上駐立著一所飽含歲月滄桑的學(xué)校,在風(fēng)雨飄搖中岌岌可危,一面面黃泥巴砌的墻,浸染著歷史的傷痕;一間間簡(jiǎn)陋的教室,蘊(yùn)藉著對(duì)希望的無(wú)休無(wú)止的向往。這里有純真的微笑,質(zhì)樸的民族風(fēng)情,流淌著生命感動(dòng)的綠洲,巍峨聳立深情相擁的峻山,淡藍(lán)色的天空下生活著一群天真善良的孩子。

這里的孩子很平凡,舉手投足間透露著鄉(xiāng)村的土里俗氣。大山的女孩,黝黑的皮膚,沒(méi)有古時(shí)深藏在閨閣里俏伊人清秀嬌嫩的臉龐;蓬松干燥的枯發(fā),沒(méi)有伊人飄逸的發(fā)梢里溢出那一抹淡雅的清香;大山的男孩,瘦弱的身軀,沒(méi)有草原騎在馬背上的朗少年迎風(fēng)奔跑那不羈的身影,沒(méi)有他仗劍如虹直指天涯的赤子豪情。

但大山里沒(méi)有城市的喧囂冷漠,沒(méi)有紙醉盡迷的矯揉造作,坎坷的迢迢山路鑄就了他們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;殘酷的生活炙烤著他們?nèi)崛醯碾p肩,卻造就了他們頑強(qiáng)的韌勁,給了他們一段難忘而堅(jiān)忍的時(shí)光。干枯的土地,皸裂的大地,清晰地看到大山孩子命運(yùn)的脈絡(luò);然而他們?cè)诖笊缴钐帲瑢Ⅴr紅的血肉注入大山的身體,將翻滾的激情融入大山的靈魂,與大山一切呼吸,與大山緊緊相擁。

當(dāng)百合老師像一只春風(fēng)送暖的信鴿,飛進(jìn)了大山,帶來(lái)了陽(yáng)光,捎來(lái)了溫暖,驅(qū)散了籠罩大山的寒冷。她與大山里的孩子開(kāi)始了一場(chǎng)最美麗的邂逅,她是一支溫柔的筆,孩子是一張純凈的白紙,他們?cè)诖笊缴钐幰黄鹕涎萘思埮c筆的溫情,心靈與靈魂的交織觸碰,擦出了最絢爛的花火,寫出了不死不滅的文字。

蒼茫的人生像一片戈壁灘,大山里的孩子就是險(xiǎn)灘中的沙礫,不過(guò)因?yàn)橛兴淖霭槭顾麄儾辉俑械矫煨『凸陋?dú)。這位像百合花一樣美麗的女子給了大山深處的乖小孩一雙溫暖的手掌,給了他們予溫?zé)幔嘎端麄兟裨嵩谛牡咨钐幠欠葑蠲篮玫募冋妗?/p>

大山焦灼的心,燃燒期待的火焰,等待著她的到來(lái)。為了感謝老師不遠(yuǎn)千山萬(wàn)水辛苦地走進(jìn)大山,孩子們想為老師精心準(zhǔn)備一份禮物。他們想到了碧綠田野里姹紫嫣紅的春花,每天清晨他們采摘盛放地最絢爛的花,折最柔軟的枝條,做一個(gè)飽含真摯深情的花圈。盼望著,盼望著,孩子們爬上高高的山崖,迎著溫柔的春風(fēng);日日翹首以望進(jìn)山的路,靜靜地等待著,等到夕陽(yáng)疲倦了,月亮爬上來(lái)了,夜深了,入夢(mèng)了,還不愿閉上雙眼,生怕一睡著了她就來(lái)了,錯(cuò)過(guò)了她進(jìn)山的身影,錯(cuò)過(guò)了與她第一次相見(jiàn)。

在搖曳的車窗里,她聽(tīng)到了遠(yuǎn)山的呼喚,夢(mèng)見(jiàn)了大山孩子的笑臉。在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,迎著黎明破曉前的第一縷陽(yáng)光,身穿繡有百合花波西米亞風(fēng)格的長(zhǎng)裙,忙著沉重而輕快的腳步,她來(lái)了,帶著希望,帶著溫暖,走進(jìn)了大山,走近了孩子,走進(jìn)大山深處孩子心靈的世界。

聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?

一個(gè)稚嫩清脆的聲音。

“老師來(lái)了!”

打破了清晨寂靜的大山,喚醒了沉睡的草木牛羊,孩子揉揉雙眼從朦朧的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),拿上昨天做好的花圈,光著腳丫跑出了灰白色的瓦房,來(lái)到校門口。

孩子們整齊地站在校門口的兩邊,面帶著憨厚的微笑,清澈的眼睛里透著純凈的明亮。

當(dāng)孩子們看見(jiàn)了一個(gè)離學(xué)校漸漸靠近的身影,她走近了,走近了,紛紛異口同聲地喊著:

“大山,歡迎你?!?/p>

當(dāng)百合清晰地看到大山深處一張張純真的面孔,落下了一滴滴不為人知的淚,流淌在大山的深凹溝谷,流動(dòng)著真情。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

如果有一天,你們會(huì)接二連三的離開(kāi)我,我有話想和你們說(shuō)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有能夠表達(dá)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有什么可怕的,笑一笑就過(guò)去了?!?,我會(huì)很不爭(zhēng)氣的掉眼淚,甚至慟哭。

這次期中考試的。

作文。

題目和微笑有關(guān),笑我乍一看,想到了你們。你們笑的樣子很美,真的。你們?yōu)槭裁床唤?jīng)常笑呢你們以前總喜歡拉著我的手,去很廣闊,很廣闊的大海邊,然后玩的不亦樂(lè)乎。然后呢,我們彼此都很開(kāi)心的笑一下,盡管我想說(shuō),你們笑得很美??墒?,我依舊害怕,害怕這些屬于我的絢爛,會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

2019年3月15日,奶奶很安詳?shù)拈]上了眼睛。你們回來(lái)講給我聽(tīng),大大小小的管子插滿全身,手上的血管似乎沒(méi)有地方再可以打點(diǎn)滴了,但奶奶仍然面帶著笑,不讓你們看出她的不適。誰(shuí)能夠想象,一個(gè)走路都搖晃的老太太,現(xiàn)在居然忍受著大大小小的管子插遍全身任醫(yī)生隨意擺弄。曾經(jīng),她明明路都走不動(dòng)了,卻讓我休息,而自己在大冬天的時(shí)候,忙來(lái)忙去。你們又何嘗不是這樣你們也會(huì)有一天,身上插了許許多多的管子,卻依然對(duì)我笑呵呵的,不想讓我看出那不可名狀的痛苦,你們也許不會(huì)懂得,現(xiàn)在的每一顆文字,都冗雜了我許許多多的想法。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

你們會(huì)接二連三的離開(kāi)我我有話想和你們說(shuō)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有能夠表達(dá)的機(jī)會(huì)我一定不會(huì)再堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有什么可怕的笑一笑就過(guò)去了?!蔽視?huì)很不爭(zhēng)氣的掉眼淚甚至慟哭。

這次期中考試的作文題目和微笑有關(guān),笑我乍一看,想到了你們。你們笑的樣子很美,真的。你們?yōu)槭裁床唤?jīng)常笑呢你們以前總喜歡拉著我的手,去很廣闊,很廣闊的大海邊,然后玩的不亦樂(lè)乎。然后呢,我們彼此都很開(kāi)心的笑一下,盡管我想說(shuō),你們笑得很美??墒牵乙琅f害怕,害怕這些屬于我的絢爛,會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

20xx年3月15日,奶奶很安詳?shù)拈]上了眼睛。你們回來(lái)講給我聽(tīng),大大小小的管子插滿全身,手上的血管似乎沒(méi)有地方再可以打點(diǎn)滴了,但奶奶仍然面帶著笑,不讓你們看出她的不適。誰(shuí)能夠想象,一個(gè)走路都搖晃的老太太,現(xiàn)在居然忍受著大大小小的管子插遍全身任醫(yī)生隨意擺弄。曾經(jīng),她明明路都走不動(dòng)了,卻讓我休息,而自己在大冬天的時(shí)候,忙來(lái)忙去。你們又何嘗不是這樣你們也會(huì)有一天,身上插了許許多多的管子,卻依然對(duì)我笑呵呵的,不想讓我看出那不可名狀的痛苦,你們也許不會(huì)懂得,現(xiàn)在的每一顆文字,都冗雜了我許許多多的想法。

孝敬父母,我真的不想干巴巴的說(shuō)這么一句話,我怕他們會(huì)在有一天悄然離開(kāi)我,我難過(guò)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)束手無(wú)策的安慰我;我任性的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)那么遷就我;我想出去玩的時(shí)候,沒(méi)有人還會(huì)緊緊拉住我的手。我怕我還沒(méi)來(lái)得及好好愛(ài)他們,而后我便孤獨(dú)一人。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

“懶蟲(chóng)!快起床!”鬧鐘叫著,我我極不情愿地爬起來(lái),伸個(gè)懶腰,真舒服!這時(shí),我覺(jué)得背上癢癢的,一摸“啊哈!”這明明就是一雙翅膀嘛!這可把我樂(lè)壞了“撲撲”兩下,以經(jīng)到了天花板下的電燈旁,忽然,“咚”地一聲,我又摔到了床上,可憐我的屁股??!

果然,不出兩分鐘,我已經(jīng)到了教室門口,沒(méi)有遲到,還早來(lái)了呢!

我會(huì)將天下所有的知識(shí)都快樂(lè)的教給學(xué)生,

讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng);

我會(huì)將真正的犯罪嫌疑人“揪”出來(lái),

讓世界再也沒(méi)有冤屈;

我會(huì)將中國(guó)的名勝古跡、民族風(fēng)物、古老傳說(shuō)。

統(tǒng)統(tǒng)講述給游客;

我會(huì)將用之不盡的錢捐給希望工程,

讓他們從此過(guò)上富裕的生活;

我會(huì)向人們宣傳。

保護(hù)環(huán)境。

的好處、宣傳環(huán)境的危害,

讓綠色永遠(yuǎn)在我們身邊。

我一定按我說(shuō)的去做。

我一定將大貪官繩之以法,

讓世界沒(méi)有“貪”字;

我一定將犯罪網(wǎng)絡(luò)一網(wǎng)打盡,

讓和平鴿也在網(wǎng)絡(luò)中翱翔;

我一定偷來(lái)世界上所有武器,

讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);

我一定建造堅(jiān)固的學(xué)校、大廈。

不讓512的悲劇不在重演;

讓天下所有的父母消除勞累,

快樂(lè)的與家人團(tuán)聚;

那個(gè)時(shí)候我們說(shuō)無(wú)論以后怎樣我們都要在一起,那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)那只一種幸福浪漫,永遠(yuǎn)不分開(kāi),就這樣一直下去、白頭到老,可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啦不是這樣了,現(xiàn)在是“錢是愛(ài)情的基礎(chǔ)沒(méi)有錢愛(ài)情是經(jīng)不起考驗(yàn)的”呵呵,這被人稱為“現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)”,過(guò)去那種快樂(lè)已經(jīng)隨風(fēng)飄去再也不會(huì)有了,本來(lái)我為了一個(gè)人我不愿相信這一切了,因?yàn)樗o了我最后的希望,她讓我知道一切都還有可能,我跟我哥哥說(shuō)我想回家了,嫂子讓我想好我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,這一走我就等于放棄了我的前途放棄了一切,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了她,本來(lái)想回家給她一個(gè)驚喜的,但是10月23晚上23:45的時(shí)候我收到一個(gè)短信我想這個(gè)短信已經(jīng)改變了我的一生,她說(shuō)(我想了想,我們還是做朋友,因?yàn)槲覀儾缓线m,我不想我們都痛苦,只有分清關(guān)系,這樣才能不讓我們都走入誤區(qū)。我不想傷害到你,可是我也不想欺騙你的感情。對(duì)我而言,你也許不完美,可是你卻是我的朋友,我想,你也會(huì)這樣想。每個(gè)人在青春期時(shí),內(nèi)心都躁動(dòng)不安,我也不例外,其實(shí)我也希望能找到一個(gè)人分享我的快樂(lè),陪我一切度過(guò)青春的躁動(dòng)??墒俏也荒?,我人生的價(jià)值告訴我不能。我的同學(xué)說(shuō)寂寞的時(shí)候不要談戀愛(ài),因?yàn)闀r(shí)間是魔鬼,當(dāng)年少的輕狂淡去,心中的熱情也會(huì)熄滅。我希望你能懂,有些只能當(dāng)朋友。你不要再想初中的你有多么的不好,人要向前看的,你會(huì)有你生命中的艷陽(yáng)天的,所以,你也能遇到對(duì)的人,不要害怕,也許只是時(shí)間沒(méi)到。希望你明白,但也只能說(shuō)對(duì)不起!)呵呵哈哈,可能在昨天我會(huì)對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,做朋友就做朋友吧,以后的事誰(shuí)也不知道,但是今天我絕對(duì)不會(huì),你記住你說(shuō)的話我會(huì)讓你后悔,可能在昨天的昨天你改變了我的想法,從今以后我不會(huì)再相信什么也不會(huì)再去做些幼稚的事了,從這一刻開(kāi)始我要證明自己,從這一刻開(kāi)始我要打造一個(gè)屬于自己的明天,從這一刻開(kāi)始我再也不是以前的那個(gè)袁培林,那個(gè)相信愛(ài)情相信緣分的袁培林,(可能再我寫下這句話的時(shí)候我還是在乎你我也希望自己永遠(yuǎn)把你放在心上,),為什么不能給我們一次公平的起跑線,“為什么我們要接受命運(yùn)的安排”。

如果有一天我再一次回頭,我想那一次一切只能回憶不能體會(huì)了。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

風(fēng)失去了云朵的愛(ài)情那么她還有自由還有去追逐幸福的權(quán)力;如果花朵折斷了纖細(xì)的枝頸無(wú)法再展開(kāi)笑容那么她還有夢(mèng)在地下望著陽(yáng)光期盼春季雨后的再生;如果太陽(yáng)不再升起點(diǎn)燃夜晚期待的眼眸那么世間還有如洗的月光只要愛(ài)是遼闊的天空遲早升起燦爛。

如果迷失在對(duì)玫瑰的癡戀中而錯(cuò)過(guò)了大好的夏季,那么還有成熟的金秋。采摘一枚果子,不論滋味如何,都要欣然地品嘗。

幸福不再降臨那么我還有美好的回憶回憶的沉香是永遠(yuǎn)的伴侶在匆匆的旅程中惟一的慰藉。如果我的歸宿只屬于蒼白的極地那么我還有保存熱帶棕櫚的權(quán)力。我會(huì)悄悄帶上海洋蔚藍(lán)的目光夕陽(yáng)在天涯的微笑還有熱帶季風(fēng)的呼吸上路。我會(huì)最后一次沿著夏威夷潔白的海灘奔跑、呼喊讓它們記得我記得曾有一個(gè)愛(ài)海愛(ài)得癡狂的女孩在溫暖夏日余輝中悄然遠(yuǎn)去。我將帶上對(duì)溫暖的倦戀和一腔尚未冷卻的激情走進(jìn)我的冰原合上沉重的日記。會(huì)有一片棕櫚在我僵硬的夢(mèng)里搖曳傳遞著熱帶的消息。

我失去了美麗的眼睛再也不能看見(jiàn)藍(lán)天的清高、云朵的悠閑、彩霞的霓裳和孩子純真的臉我還有一雙手去感覺(jué)還有耳朵能聆聽(tīng)。我會(huì)把雙手伸向陽(yáng)光觸摸那黑暗里的溫暖。我會(huì)用指尖去尋找周圍散落的情感去迎接關(guān)懷與友誼。我可以撫摸微笑于是善良便會(huì)托滿掌心我會(huì)把握每一絲從指尖傳來(lái)的愛(ài)意而不會(huì)讓它凍死在冷落的眼神中。

我會(huì)摸索著靠近生活,大膽地?fù)肀?。秋的落葉凄涼嗎?也許在世人的眼中是凄涼的。只有捧起它們你才會(huì)真切的感到那份充實(shí),那植入泥土的希望。

我要用腳去尋問(wèn)未知的前途,堅(jiān)硬的路面會(huì)熱情地指引我。我要側(cè)耳聆聽(tīng)草生長(zhǎng)的聲音,花朵開(kāi)放的聲音,還有遠(yuǎn)道從草原、高山的那邊風(fēng)塵仆仆傳來(lái)的風(fēng)聲。必定會(huì)感動(dòng)于創(chuàng)物的奇跡,感動(dòng)于天籟之聲,感動(dòng)于上天的仁慈,只要心中有一雙閃亮的眼睛。

如果,沒(méi)有人肯在黑夜里為我高舉火把,甚至你,也不告而別。我會(huì)擦干眼淚,然后點(diǎn)燃心中的明燈,讓它們同樣是命運(yùn)的恩賜。痛苦能讓我成長(zhǎng),讓我超然的面對(duì),并學(xué)會(huì)珍惜。

沒(méi)有人能讓我們真正的一無(wú)所有,即使明天死亡就會(huì)降臨,那么今晚還擁有這世界并讓世界擁有我的傳奇。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

愛(ài)過(guò),哭過(guò),痛過(guò)——。

我變成一棵樹(shù),

你是否會(huì)在樹(shù)下乘涼。

我變成了一條河,

你是否會(huì)在河邊駐足。

我變成了一片海,

你是否會(huì)在海灘上等待日出。

我們?cè)跇?shù)下休息,

沿著河岸去到海邊,

共同等待下一個(gè)日出的美艷。

我們從此在一起,

一直在一起。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

1.越來(lái)越沉默,越來(lái)越不想說(shuō)。

2.當(dāng)你決定不再在乎的時(shí)候,生活就好起來(lái)了。

3.也許世上最美好的愛(ài)情就是你喜歡他,他喜歡你,你們卻沒(méi)有在一起。

4.若再見(jiàn)你,不過(guò)是會(huì)心一笑,道一句:好久不見(jiàn)。

5.是我的,風(fēng)吹雨打也打不走;不是我的,死纏難打也留不住。

6.人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。

7.任何值得擁有的東西,一定是值得等待的。

8.今天做別人不愿做的事,明天才能做別人做不到的事。

9.如果有一天我變了,請(qǐng)你記住,有一句話叫做拜你所賜。

10.天下就沒(méi)有偶然,那不過(guò)是化了妝的、戴了面具的必然。

11.緣起,在人群中,我看見(jiàn)你。緣滅,我看見(jiàn)你,在人群中。

12.很多事,唯有當(dāng)距離漸遠(yuǎn)時(shí),才能回首看清它。

13.不聞不問(wèn)不一定是忘記了,但一定是疏遠(yuǎn)了,彼此沉默太久就連主動(dòng)都需要勇氣。

14.一句“我難過(guò)”??梢該Q來(lái)誰(shuí)的一句:“你在哪,我這就來(lái)”。

15.對(duì)別人生氣1分鐘,就失去了自己人生中60秒的快樂(lè)。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

我不在愛(ài)你了請(qǐng)不要相信我只是給不了你想要的幸福。

我不在和你鬧不在和你吵那是我心灰意冷了。

我悄悄的消失離開(kāi)你的世界那是我希望你過(guò)得更好。

我不在叫你豬或許我已經(jīng)不在了。

記住我要你幸福。

我不在你身邊你會(huì)難過(guò)嘛?

你的耳邊沒(méi)有了我的絮絮叨叨你還會(huì)想起我嘛?

我把你當(dāng)成陌路人你的心會(huì)痛嗎?

有一個(gè)人來(lái)到你身邊請(qǐng)你接納他他是我派來(lái)照顧你一生一世的。

我不在了請(qǐng)你忘掉我不必為我哭泣開(kāi)始你的新生活。

有一天,你我慢慢老去,閑暇之余,你還會(huì)想起那個(gè)笨小豬嘛。

致,我的愛(ài)。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

我消失了,你會(huì)象我一樣二十四小時(shí)都開(kāi)機(jī)只為等你消息嗎?

我消失了,你會(huì)翻出我們?cè)?jīng)的短信,聊天記錄而難過(guò)的想我嗎?

我消失了,你會(huì)不會(huì)想起我們以前過(guò)的那些快樂(lè)的日子?

我消失了,沒(méi)有我的消息,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得你也是想我的,其實(shí)你也挺在乎我?

我消失了,你會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)陪你在一起解悶的我?

我消失了,你會(huì)不會(huì)在需要人幫助的時(shí)候想起我?

我消失了,你會(huì)不會(huì)在孤獨(dú)一人時(shí)想起我?

我消失了,你會(huì)不會(huì)看到那個(gè)漂亮的錢包就想起我?

我消失了,你會(huì)不會(huì)保留我為你買的漂亮衣服,回憶我們挑衣服時(shí)的樣子?

我消失了,你會(huì)不會(huì)相信我才是最愛(ài)你最在乎你對(duì)你最好的那個(gè)人?

我消失了,你會(huì)不會(huì)保留我的照片,偶爾看看我這個(gè)又老有丑的男人?

我消失了,你會(huì)不會(huì)偶然想起我們?cè)?jīng)許下“一起私奔到某個(gè)地方生活”的諾言呢?

我消失了,你會(huì)不會(huì)為你當(dāng)初的離開(kāi)而后悔?

我消失了,你會(huì)不會(huì)在某種情況下,偶然想起我這個(gè)人和我最愛(ài)說(shuō)的那些話呢?“要開(kāi)心哦!”、“你是個(gè)好女孩”、“我愛(ài)你”、“苯”、“你回來(lái)了”、“老婆老婆”、“小丫頭”、”我錯(cuò)了”、“最后最后最后一次嘛”、“為什么”。

我消失了,你一定要過(guò)的很幸福很幸福,有個(gè)老男人承諾過(guò)一輩子愛(ài)你,他會(huì)做到。他會(huì)祝福你開(kāi)心幸福的生活著。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

回到家,還沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè),就躺在床上,想:,我們不再是孩子;,天是綠的,海是粉的......“想著想著,慢慢地,又進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

我進(jìn)入了異時(shí)空,那兒的世界很奇異,藍(lán)色的地,粉色的天空,綠色的.海。

沒(méi)有一個(gè)人,我漫無(wú)目的地在海邊走啊走,突然,一個(gè)海浪打上來(lái),我進(jìn)入了海世界。

夢(mèng)就是奇怪的,我竟然能在海里呼吸,無(wú)數(shù)丑人魚(yú)游了上來(lái),將我拉到一個(gè)洞穴里,我剛剛聞到了一種很難聞的味道,意識(shí)有點(diǎn)模糊,隱隱約約,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“人類不能生存在海里的,這邊的海水有毒!我們以前多美呀,人類叫我們美人魚(yú)。唉,人類之前天天浪費(fèi)東西,還為了利益干出傷天害理的事,現(xiàn)在,人類滅絕了,還害了我們,使我們變成了丑人魚(yú)......這個(gè)人類是哪兒來(lái)的呀?”沉默了一會(huì)兒,又說(shuō):“不管是哪兒來(lái)的,我們還是先救她吧。”

他們將液體裝到瓶子里,慢慢搖晃著,然后掰開(kāi)我的嘴,灌入,一種甜甜的感覺(jué)溢滿心頭。好奇怪啊,我竟然不暈了!他們嘆息著:“最后一點(diǎn)解藥拯救了一名人類,我們......該怎么辦啊......”

不知為什么,我突然驚醒了,滿頭是汗,滿臉是淚水,淚水和汗匯集在一起,分不清楚......

靠在椅子上,靜靜地思考:早上做的那個(gè)夢(mèng),如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),一直認(rèn)真下去,得到的就是后者;而現(xiàn)在學(xué)習(xí)散漫,得到的結(jié)果可能就是前者了。剛剛做的那個(gè)夢(mèng),也不是不可能發(fā)生的,如果還是這么去污染地球,很久很久以后,說(shuō)不定就是這個(gè)結(jié)果。

(結(jié)尾)。

未來(lái)的事情又有誰(shuí)會(huì)知道呢?以后的每一天的事情又有誰(shuí)會(huì)知道呢?也許有一天......

是呀,現(xiàn)在要做的只是——。

做好自己要做的一切......

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

我常常想:,我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好啊!

在我上四年級(jí)之時(shí),我們數(shù)學(xué)老師因病請(qǐng)假,學(xué)校便請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師,可能由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他的課我們大家總是聽(tīng)得稀里糊涂的。結(jié)果,在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳!

到了五年級(jí),又來(lái)了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師,苗條的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,老練的目光。我心想:應(yīng)該是位教書(shū)已久,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師吧!或許就是她的到來(lái),使我以后總想起:“……”

剛來(lái)之時(shí),她來(lái)了一個(gè)摸底考試,大家咬著牙,完成了試卷。考完試,她簡(jiǎn)單的翻了翻試卷,皺了皺眉頭,可能是對(duì)大家的答案不滿意!第二天的第一節(jié)新課,她并沒(méi)有提及考試的事情,而是想正常一樣開(kāi)始了她的課,她的課十分與眾不同,她先以游戲的方式開(kāi)始了新課,使我們上課沒(méi)有發(fā)呆,我們享受著游戲的樂(lè)趣,同時(shí)新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束,這時(shí)我們才醒悟過(guò)來(lái),哦,新課學(xué)完了!雖然老師上的十分有趣,很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué),但我們班基礎(chǔ)差的同學(xué)還是很多。她從沒(méi)有責(zé)罵那些學(xué)生,而是利用課余時(shí)間,進(jìn)行了輔導(dǎo),使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。

面對(duì)一些不做作業(yè)的同學(xué),她并不是逼著她們做,而是說(shuō)了一聲“不做那就不做吧!”大家聽(tīng)了以后感到十分奇怪、莫名其妙,后來(lái),老師與她們溝通了一番。過(guò)了幾周,我們班無(wú)論是紀(jì)律還是作業(yè)情況,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他班級(jí)。

如果我當(dāng)了一名教師,我也會(huì)像她一樣,親近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓課堂變成學(xué)生的天地,讓學(xué)生真正的體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

我暗暗地下決定,,我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師!

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

我變得目中無(wú)人了。請(qǐng)記得曾經(jīng)也沒(méi)有人把我放在眼里…。

我不會(huì)在乎任何事。請(qǐng)記得曾經(jīng)也沒(méi)有人在乎過(guò)我…。

我不再喜歡笑了。請(qǐng)記得曾經(jīng)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我快不快樂(lè)…。

我不再關(guān)心任何人了。請(qǐng)記得一直以來(lái)都是我一個(gè)人哭一個(gè)人笑…。

我對(duì)一切都絕望了。請(qǐng)記得我曾經(jīng)得到的都是失望…。

你譏諷我的頹廢。請(qǐng)記得我一直經(jīng)歷了怎樣的疲憊…。

你都可悲我的墮落。請(qǐng)記得我的自信是怎樣被磨滅的…。

我變得不在善良。請(qǐng)記得從前就是因?yàn)槲业纳屏级偸莻劾劾邸?/p>

我失去了純真的笑靨請(qǐng)記得我曾為某某天真的笑過(guò)不是我變壞了而是我失去了太多。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

生活欺騙了我剝奪了我的所有我將不會(huì)哭泣堅(jiān)強(qiáng)的行走自己的道路。

——題記。

如果把人生比作大海,朋友的幫助就是載你沖破巨浪的小舟;如果把人生比作大山,老師的引導(dǎo)就是助你翻越萬(wàn)千險(xiǎn)峰的繩索;如果把人生比作天空,父母的呵護(hù)就是為你遮蔽風(fēng)雨的巢穴。

我失去了它們將會(huì)如何?

沉船。

大海喜怒無(wú)常,,它拍翻了我的小舟,那么,失去了朋友幫助的我不會(huì)坐在原地哭泣。我會(huì)銘記與朋友相處的美好時(shí)光并將回憶作為動(dòng)力,毅然依靠雙手擊碎海浪,奮力游向成功的彼岸。也許會(huì)有大浪將我卷入海水之下,但這不算什么。因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念支撐著我向成功的彼岸進(jìn)軍。

墜崖。

山峰險(xiǎn)峻,尖利的巖石將繩索磨細(xì)。,我手中的繩索斷開(kāi),那么失去老師引導(dǎo)的我,絕不會(huì)放任自己,墜落山澗。我會(huì)記住攀登山峰時(shí),借助繩索完成的每一個(gè)動(dòng)作,然后用雙手抓住巖石,自己嘗試著繼續(xù)攀登。也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓,但這不算什么。因?yàn)槲矣星笾挠?,作為不竭的?dòng)力,推動(dòng)我向著更高的山峰攀登。

折翅。

的希望。我會(huì)展開(kāi)雙翼,向著高遠(yuǎn)的天空翱翔!

人生的路上,不會(huì)有人幫我們一路走下去我們總得一個(gè)人面臨許多挫折??奁?、沮喪與恐懼只會(huì)將自己推向失敗。那么,失去了朋友的幫助,老師的引導(dǎo),父母的呵護(hù),我還有堅(jiān)定的信念,求知的欲望和奮斗的希望。

如果真的有這么的一天,請(qǐng)讓我?guī)纤鼈冞~向成長(zhǎng)。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

如果有一天類型(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

我們不在厚著臉皮問(wèn)別人自己不懂的知識(shí);我們不在看曾經(jīng)最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。

我們漸漸地將別人痛苦的眼淚當(dāng)做是擁有優(yōu)越感;

我們漸漸的把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;

我們漸漸的感覺(jué)將別人踩在自己腳底下就會(huì)擁有成就感……。

我們甚至不在笑,不再哭,那曾經(jīng)愛(ài)笑的眼睛里有著深深的絕望與陰霾、冷意。

如今,我們變成了不快樂(lè)的人。

回憶:曾經(jīng)的我們,風(fēng)雨中奔跑,陽(yáng)光下?tīng)N爛,走自己的路。,活自己的夢(mèng)。

曾經(jīng)小女孩們天真浪漫的想象,早已被現(xiàn)實(shí)殘忍的抹殺……。

懵懂,背叛,謊言、眼淚……再也換不來(lái)永恒的幸福。()。

少女們長(zhǎng)發(fā)齊肩,少男們輪廓分明……。

知己朋友都要向敵人一樣一一防備,我們成為了戲劇性人生的乖木偶,永遠(yuǎn)不去反抗。

其實(shí),我們都一樣,越長(zhǎng)大越孤單。

這就是我們渴望的長(zhǎng)大嗎?好像并不是哦——。

撕開(kāi)愛(ài)情偽裝的面目,其實(shí)疼的是我們的臉;

折斷友誼帶血的背叛,其實(shí)流的是我們的血;

當(dāng)童年變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,友誼、愛(ài)情、親情,我們面對(duì)著前所未有的巨大考驗(yàn),上帝為我們打開(kāi)了那座叫做“長(zhǎng)大”的大門。

這樣的“長(zhǎng)大”好像并不是我們夢(mèng)中的畫(huà)面。

終于有一天,夢(mèng),碎了。

你也想長(zhǎng)大請(qǐng)時(shí)刻保持清醒不要有莫名的壓力——雖然壓力就是動(dòng)力壓抑的太久人會(huì)長(zhǎng)不高的。

一定要快樂(lè)的過(guò)好每一天、善良的對(duì)待每個(gè)人、努力的拼搏!

一定要快樂(lè)!

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月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。讓我們一起來(lái)瀏覽一下其他人的月工作總結(jié)實(shí)例,或許能給我們一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。我的`家鄉(xiāng)一年四季美不勝收
自我介紹是引發(fā)新的交流和對(duì)話的起點(diǎn),通過(guò)自我介紹,可以展開(kāi)更深入的對(duì)話和溝通。自我介紹是一種自我展示的方式,我希望能夠通過(guò)這次自我介紹與大家建立起良好的關(guān)系和合
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出,能夠高亮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作還有些困惑,以下是一些成功求職者的樣本簡(jiǎn)歷,供你參考和學(xué)習(xí)。1、本人學(xué)業(yè)成
發(fā)言稿的開(kāi)頭應(yīng)引起聽(tīng)眾的注意,可以采用有趣的引言、相關(guān)的事例或引發(fā)思考的問(wèn)題來(lái)吸引觀眾的關(guān)注。發(fā)言稿是溝通的工具,以下是一些范文給出的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
感恩是一個(gè)讓我們更加融入社會(huì)的態(tài)度和行為,它能夠促使我們更好地與他人協(xié)作和交流。在各種場(chǎng)合中,有哪些方式可以表達(dá)對(duì)他人的感恩之情?一起來(lái)分享一下吧。
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。
演講稿范文需要結(jié)合演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn),注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。掌握一些成功的演講技巧和方法,可以讓你的演講更加生動(dòng)有趣。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就荒漠,沒(méi)有生氣;
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
學(xué)生演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個(gè)人特色和觀點(diǎn)獨(dú)立性。以下是小編為大家整理的一些典型的學(xué)生演講稿范文,希望能引起大家的興趣。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)充分了解孩
演講稿范文的有效性取決于演講者的演講技巧和表達(dá)能力,因此演講者需要不斷練習(xí)和提升自己的演講能力。演講稿范文可以幫助我們提高自己的寫作和演講能力,為我們的表達(dá)提供
競(jìng)爭(zhēng)上崗是社會(huì)進(jìn)步的必然產(chǎn)物,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能夠激發(fā)個(gè)人的潛力和創(chuàng)造力。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以為我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)上崗的過(guò)程中提供一些思路和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。一天,媽媽打電話回家說(shuō)要晚點(diǎn)回
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能等信息的重要材料,它能夠幫助雇主更好地了解應(yīng)聘者的能力與適應(yīng)性。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考并借
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書(shū)面材料,它可以提供全面的信息和清晰的概述,我想我們需要寫一份情況報(bào)告了吧。以下是小編為大家整理的情況報(bào)告
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。改革開(kāi)放40周年以
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是引起雇主的興趣,進(jìn)而獲得面試的機(jī)會(huì)。小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供你參考和借鑒,希望能幫助你撰寫成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷寫法必須符合能夠描
崗位職責(zé)可以避免崗位交叉和職責(zé)不清的情況發(fā)生,減少工作沖突和摩擦。崗位職責(zé):負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等人力資源工作,制定人力資源政策和流程。安全在任何地方都是最
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。在一個(gè)天氣晴朗的下
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感
通過(guò)工作鑒定,我們可以了解員工對(duì)工作的滿意度和需求,進(jìn)而為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些成功的工作鑒定案例,希望能夠給大家寫工作鑒定時(shí)提供一些靈
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)星
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要通過(guò)調(diào)查報(bào)告來(lái)掌握相關(guān)信息,以便制定合理的戰(zhàn)略和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)了解一下吧。
在寫作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出
在小班教學(xué)中,教案的使用是教師提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。希望這些小班教案的范文能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。1、學(xué)習(xí)象聲詞,感受象聲詞的模仿性和趣
學(xué)期工作計(jì)劃是我們規(guī)劃和安排學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)的依據(jù),它能夠幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)成果。小編整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施步驟和方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作
在月工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己一月來(lái)的工作表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而提高自身能力和素質(zhì)。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺。
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的樣文,為我們的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。一直想寫一個(gè)帖子,將自己
誠(chéng)信是商貿(mào)合作中最重要的因素之一,它直接影響到交易的順利進(jìn)行和商業(yè)信譽(yù)的建立。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),以下是一些有關(guān)誠(chéng)信的名人事跡和經(jīng)典案例,希望能夠鼓勵(lì)大家秉持
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。初次認(rèn)識(shí)是在網(wǎng)上,卻不曾想后來(lái)又成了同學(xué)、對(duì)手。
聲音的運(yùn)用和表情的配合是講話稿傳達(dá)信息的重要手段,能夠讓演講更加生動(dòng)有力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家下午好!我是來(lái)自八(4)
租房可以讓人們更加靈活地適應(yīng)工作和生活的變化,而不需要長(zhǎng)期承擔(dān)負(fù)擔(dān)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些租房技巧和注意事項(xiàng),希望能給大家提供一些幫助。。甲方:乙方:甲、乙雙方本
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟
銷售工作總結(jié)是不斷優(yōu)化銷售流程和方法的重要手段,通過(guò)總結(jié)可以找到不斷提升自己的突破口。在下面的范文中,你可以看到銷售工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),以及如何把握總結(jié)的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們深入思考社會(huì)問(wèn)題并及時(shí)反饋和改進(jìn)自己的行動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在社會(huì)實(shí)
租賃行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)法律的保護(hù)和政策的支持,有效的監(jiān)管可以維護(hù)市場(chǎng)的秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。如果您對(duì)租賃市場(chǎng)的前景感興趣,可以參考以下行業(yè)分析報(bào)告。乙方從甲方租賃___
小班教案是小班教學(xué)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。大家可以通過(guò)參考這些小班教案范文,了解如何更好地設(shè)計(jì)和編寫自己的教案。
申請(qǐng)書(shū)的好壞直接關(guān)系到我們是否能夠成功獲得學(xué)校錄取或工作機(jī)會(huì),因此我們需要認(rèn)真對(duì)待撰寫過(guò)程。最后,希望大家能夠從以下范文中找到對(duì)自己寫作的啟發(fā),寫出一份令人滿意
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