金融機構在經濟發展中扮演著資金調劑和風險管理的重要角色。小編為您整理的金融職業發展指導,包括就業前景和職業規劃建議,希望能幫到您。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇一
本人性格外向、活潑開朗,樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細致、嚴謹,學習和理解能力強.
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作,除了對計算機的了解之外,本人多外貿和銷售有比較深的了解。在服務于學院及其他單位過程中,培養了較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。
本人欲求得一份富有挑戰性的職業,豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途,依法經營,并且能夠充分發揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇二
本人就讀于電視大學××年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的'問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。
順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇三
通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,并注重在實踐之中的應用,獲得學校優秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
在校期間,我先后擔任的班級球隊經理、副班長,并參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校“優秀學生干部”獎學金。
同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。
大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟件、vfp數據庫處理軟件以及dreamveavermx網頁制作軟件。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇四
-->
通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生干部獎學金,更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好金融管理領域的各項專業知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果。以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲絕對遠遠大于付出!
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇五
光陰似箭,轉眼間大學生活就快要結束了。我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學里所學專業為金融專業,能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了四年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了四年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇六
本人于20xx年進入江門市五邑大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悅,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。
大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。
在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心,且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯系實際。并注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在20xx年我通過了中國注冊理財師(cfp)考試。
在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。
在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
對于將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇七
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的.人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡,以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態度一直也就是順其自然,不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴!
文檔為doc格式。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇八
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提升,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提升了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的.新時代大學生。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇九
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx學本科函授學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的`學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很的提升。
“逝者如斯夫”學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。
學業表現:通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
工作能力:在校期間,我先后擔任的班級球隊經理、副班長,并參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校優秀學生干部獎學金。
同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。
語言能力:大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟件、vfp數據庫處理軟件以及dreamveavermx網頁制作軟件。
本人于20__年進入__大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悅,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。
大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。
在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心,且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯系實際。并注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在20__年我通過了中國注冊理財師考試。
在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。
在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
對于將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十一
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的.知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
多年的學習和日常生活,鑄就我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養我拼搏向上的精神,提高自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十二
我是金融專業的一名畢業生。回想三年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。
在學習上,本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課余參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
在思想上,本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、__和“__”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。
在工作上,本人認真負責,在校期間擔任多項職務(班長,學生會代表,班主任助理),工作踏實,責任心強,得到了學校師生的一致好評,具有良好的團隊精神。
三年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峰。
在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、__和__,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面,我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了__x、__x、__x、__x、__x等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得__大學學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加__x并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校__屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十三
大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的.知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲絕對遠遠大于付出!
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十四
光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的.護士。本人從20xx年進入xxx學院醫學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅又扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十五
四年的學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的.價值打下了堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的`培訓。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。
身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代學生。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十六
光陰似箭,轉眼間學生生涯已經結束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短的自我鑒定:
在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十七
我叫xxx,是xx職業技術學校的。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了往屆畢業生離校的場景后,現在終于也輪到我們自己了。三年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,現對三年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面,大專年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大專主要學的.是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒有搞得很明白。除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現在水平很一般,能自娛自樂足矣。
整個大專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大專的理解不同。
時光飛逝,大專給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,三年的時間總覺得轉瞬即逝,大專即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段。
步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創一片屬于我自己的天空。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十八
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從__年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折,大二下學期自我鑒定。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動,在__下半年至__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,__年暑假我應聘入__電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在專科生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇十九
大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了倫理學、心理學、護理學、人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;
2、掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;
4、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
5、熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;
6、了解護理學的學科發展動態。
在校學習期間,積極參加各種校內活動。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這三年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇二十
三年年的電大生活即將結束,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視。
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
自我鑒定金融學專科(通用21篇)篇二十一
春去秋來來,日復一日,學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了,暮然回首,過去的一切深深的烙在我這顆心上,當中有成功的歡喜,又失敗的失落,人生就是喜怒哀樂,我們要懂得怎樣去把握與掌控自己的人生。四年的學生活給了我很多自我挑戰的機會,如學生藝術團參加表演,書畫藝術協會競選,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的.幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
學四年學習成績不是非常好,我努力著做得更好,本著“團結、奮進、求實、創新”時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛與困苦,向自己的目標看齊,向成功的彼岸邁進。在學習的過程中收獲了很多。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,一天老師說這幾年來他上我們班的課,學生基本都到齊了,那是因為我們都喜歡這個老師的講課,講的很實在,他無私的把經驗傳于我們,以便于以后我們自己在學習與生活上遇到困難自己能即使的解決等等,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,以誠待人,熱心待人,樂于助人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己,一直以來我覺得如果自己有那能力,能就身邊需要助的人,以真心去給予助,你也開心,別人也感激,一舉兩得,何樂而不為。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,“求人不如求己”、“吃虧就是占便宜”,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。我只是一個很普通很普通的一個學生,多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來都是報復。