寫期末總結需要我們思考學習的過程和結果,思考自己的學習方法是否得當,是否需要改進。我們可以通過閱讀這些期末總結范文,了解別人的學習經驗和總結方式,借鑒其中的優點并避免其缺點。
期末考試前的打算(匯總21篇)篇一
快期末考試了,我爭取考出理想的成績,不辜負老師的期望,所以,我從現在開始,我要好好復習,還有,我不懂的可以問老師,同學,和爸爸媽媽。
語文1、重點字詞與文學常識:2課時平時每課都要畫出重點識記字詞,要求抄寫。文學常識可在復習時再與學生一起溫習一遍,要求學生記憶。宜用測試的方法來檢測學生的掌握情況。
這個測試是小學階段學習的一個總結,寒假中,要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。
寫期末打算的作文例文:為期末考試做好準備??。
新年的鐘聲就要敲響了,新的一年就要到來了,時間就這樣飛快的過去了,這學期的最后終結,就屬期末考試了,同學們正在緊張的復習著,當然我也不例外。期末考試把我帶進了緊張的學習中,為了一個美好的假期,開始奮斗吧!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇二
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,我希望我們學生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。
第二,面對困難、不要泄氣。在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個學期馬上就要過去了,期末考試也快到了。
在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在復習,迎接期末考試的到來。每天放學回家,我先把學校留的作業寫完,然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關于作文的.書籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間和我復習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這么大的歲數了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快。看見奶奶這把年紀還和我一起復習,也給了我動力。期末考試就要來臨,我想在以后的時間中,能夠做的比之前更好,上課更專心,作業完成的更好。
我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績。
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的,所以,我要嚴格安排自己的復習時間。首先,我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文,并再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學過的知識,背公式和定律就等于復習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正,這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語單詞不會讀。
但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上,去復習語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名,加油!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇三
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”
周六又經過一上午的緊張學習,終于迎來了元旦聯歡會,那是今年的最后一次放松,它令我非常難忘。中午,因為下午要表演,所以戴了一個我認為最漂亮的發卡,把自己打扮的漂漂亮亮的早早來到學校。來到班里打眼一看,居然這么多人,來的都好早,而且都沒有閑著的,念臺詞的念臺詞,表演節目的準備節目,兩項都沒有的,無非就是裝飾教室。我干嘛呢,去練練節目吧,想找劉小銘,讓她聽聽,可是她正忙著幫忙,不聽,唉,那我也幫忙吧。
喲,體育老師來了,還沒開始,來這干嘛?老師一開口嚇一跳:“這是誰的吃的?”腦子突然轉了個90°的急轉彎,來“混飯吃”的.,嘿嘿,吃吧,反正也不是我的。不久,東西的主人,畢潤澤回來了,看見兩個老師在“洗劫”他的東西,瞬間開了一場“搶奪寶貝的游戲”。沒過多久,又來了歷史老師、生物老師、微機老師……沒想到的是,體育老師又來了,看樣子挺高興,我不禁疑惑的問道:“每個老師都來了一次,您怎么來了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會到無語的尷尬:“這里好吃的多,又舒服,還有節目看,讓誰,誰不流連忘返呢?”
那天,我們把一切跟學習有關的事拋在腦后,盡情地玩。
聯歡會結束了,又該好好的學習了,還有一周就期末考試了,多做點練習題,把出錯的題看一看,爭取期末考個好成績,給這學期畫一個圓滿的句號。
于是我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!
成績出來了,我語文89分全班最高分;數學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇四
人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種.種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!
一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!
一個月的光陰如飛一般的流逝了,這也就意味著我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學習中,調整好我們的學習狀態了。
雖然一個寒假過去了,我們不僅養成了自由散漫的習慣,而且有許多學生拋棄了學習,忘記了學習,心里想著的只有玩,以至于有些學生經常在課上不認真聽講,出神,開學幾天后,還是有些不適應。所以我要做出幾點改變:1,改變作息時間,不再像寒假那樣晚睡晚起。2,提高學習狀態,認真聽講,認真學習。3,改掉以往的懶,要變得勤快一些,做什么事都要抓緊時間,改掉以往的慢,不浪費一分一秒,抓緊學習。4,不要再向寒假里一樣,整天被家長督促著去學習,要自主學習。
在新學期里,我希望自己做得更出色,在學習中可以更優秀,尤其是在學習小四門的過程中,我要做到專心,專注,認真學好每一門學科,爭取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中,我最喜歡英語,可我總會把最簡單的題做錯。更可惡的是,我竟會把自己的答案寫錯,所以,我要改掉這個壞毛病。我還有一個壞毛病,就是會粗心馬虎,在做數學時,我經常會把題目看錯,明明可以得分的題。我偏要失分,這一點很令我頭痛。我希望在新的學期里,我可以改掉這個壞毛病,好好學習,端正態度。在寫作業的時候,要認真,仔細,做完后要細心檢查,不要讓老師家長督促。
新學期,新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉,重新端正學習態度,提高自制力,要學會主動學習,不要被動地被逼迫著學習,寫作業。
新學期,希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來的成果!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇五
在我三年級的時候,我非常想養兩條小魚,所以我讓爺爺給買。
小金魚剛買回來的時候是非常有活力的,可是我還想把魚養得更胖一點,所以我從那天起,有空的時候就會喂東西給它們吃,以為這樣就行了。可是沒想到,第二天早上,我就發現有一條小金魚死了。我不知道小金魚為什么會死,所以我問了媽媽,媽媽告訴我:“你喂太多東西給它們吃拉,死的這條小金魚肯定是被你喂得飽死的。”我聽了,才明白是這么回事,我想:媽媽說得也挺有道理,反正我連續喂了那么多東西給它,就停止幾天不喂吧,要不然第二條小金魚就會像第一條小金魚那樣飽死的了。
于是,我便不再喂食物給小金魚了。兩天后,我還是那樣,沒有給那條小金魚東西吃。本來我很想喂東西給小金魚的,可想起前一條小金魚的飽死事件,我又忍住了。第三天,另外一條小金魚也死了,我更加疑惑不解,所以又去問媽媽,媽媽說:“可能這一條小金魚因為食量大,前一次才沒有飽死。對于一條食量大的小金魚來說,兩天都沒吃東西,肯定會被餓死拉。”說著就哈哈大笑起來,可能是因為我不懂才笑的吧。
通過這件事我終于知道了做什么事缺乏經驗是不行的。這次,我雖然失去了兩條小金魚,不過我卻悟出了道理,我覺得還是比較值得。
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期末考試前的打算(匯總21篇)篇六
是不是考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。
但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
唉,大家都說期末考試緊張,我覺得考試后更緊張。
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期末考試前的打算(匯總21篇)篇七
期末考試已經順利結束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。
我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認真點,考試是再細心點,就不會考這么差了。
外語只考了96.5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應該繼續努力。
數學還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。
當我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學生的名單和優秀干部的名單,我先聽到了優秀干部的名單,心想:優秀干部沒有我,三好學生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了。回到家,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。
到22號返校的時候,發生了意想不到的`事情。我居然從三好學生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學生證書的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!
前幾天是我們的八年級第一學期期末考試,我之前做了充足的準備迎接考試的到來。
考試頭天晚上,我把老師囑托帶的所有的學習用品都裝好,并又復習了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對自己說:“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場,這次一定也可以的!”然后才安心睡了覺。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學校。
在路上,我還摧著爸爸開快一點,經過一段時間,終于到了學校,我跟爸爸說了再見,向教室跑動。一來到教室,就看到有三年級的同學來跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見她我心里還想:她不會問我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監考老師手拿卷子走上了講臺,等發下卷子之后,就聽見了許多人在那里議論,有的說:“這作文這么簡單!”有的說:“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。
一位老師說:“快寫名字快答題,別說話了!”考試開始了,全班同學都不說話了,自己寫自己的,我也不例外,可就在這時,我遇到了一個閱讀短文題很難,經過反復思考,又想了出來。考完語文又考了英語,該交卷子了,我還真有點不敢交呢!下午,該考數學了,我還是像上午一樣認真做題,認真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監考老師。出了校門,爸爸問我考得怎么樣,我自己覺得還差不多,就對爸爸說:“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績,語文考了96。5分,數學考了99分,英語考了100分。
我總結了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關聯調運用不當;二是數學讀題不認真。以后我要多讀一些書,豐富知識,再多練習一些題,讀題要細心,做完了要認真檢查。
本來很失望,自己語文沒考好,但是又一想是用自己的努力換來的,就沒有那么失望了,以后我會以本次考試為經驗,用實際行動彌補不足,爭取下次考試取得好成績!
期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!
其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。
深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇八
光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個學期馬上就要過去了,期末考試也快到了。
在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在復習,迎接期末考試的到來。每天放學回家,我先把學校留的作業寫完,然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關于作文的書籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間和我復習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這么大的歲數了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快。看見奶奶這把年紀還和我一起復習,也給了我動力。期末考試就要來臨,我想在以后的時間中,能夠做的比之前更好,上課更專心,作業完成的更好。
我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績。
期末考試前的打算(匯總21篇)篇九
校園里的氣氛越來越緊張,為什么呢?期末考試一步步地逼近了,我們的壓力也就越來越大,都期盼著能考出個好成績。可是,要考得好,工夫也要下得大,心血更要花得多。現在,我們在學習上要保持平常的成績,這可是很難的呦!不過我有一個好辦法,聽著吧!自己做本筆記本,把上課老師講過的內容和自認為比較重要的內容抄下來,然后加緊復習,最好把主要內容記住,這種辦法可是很有效的喲!英語、語文和科學是可以死記硬背的,只是數學還得準備一套方案。
這一項科目是需要靈活運用的。我打算主要看看書本上的例題和思考題,這兩樣才是最重要嘛!我對我的兩套方案充滿信心,希望它能幫助我取得好成績。我還要注重勞逸結合,放松放松也是很重要的嘛!最近我學會了打羽毛球,讓心情愉快對身體也是有一定的幫助的`。對了,我還打算多看課外書,比如說作文書,它可是能提高我的作文水平的。我還要多寫作文,各種類型的作文都要寫,嘿嘿,先下手為強嘛!你等著看吧,我在考場上那英姿颯爽的模樣!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十
又一次的時候要到了——一月十四日,重要的日子。
我已經讀六年級了,雖然考了少說也有十幾次了,但心里還是有點發虛。
畢業班了,六年級考不好初中可怎么辦呢?盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時學習成績一般般,九十左右。但是我每次期末考都會上九十——不是王婆賣瓜,自賣自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運氣,但我還是很緊張。甚至不想考了。
事實就是事實。七點半了,我拖著沉重的腳步走到學校。兩腿像灌了鉛似的`。
考官來了,同學們鴉雀無聲。她把考卷發下了,教師里響起了一陣鉛筆移動的“沙沙”聲。
窗戶是向外開的。風灌了進來。我打了個哆嗦,大氣都不敢出。寫著考卷。
隨著一道道題被我攻克了后,到作文題了。
要寫兩篇作文。我看著這個數字40分!我平常30分都要扣上三四分,這次怎么辦呢?
我無奈,開始想了起來。
時間在一分一秒的流逝。
“時間到,請收卷。來,你。”監考老師點點我,“你來收卷,其他同學出去。”
下午的數學考試,我覺得進行得非常順利,但是有一題不會做,我很擔心能否考上95分。
終于,三科全部考完了。
發成績單那天。老師念著:“葉桂云——語文85.5,數學99,英語56……”我心里猛得一沉:葉桂云都考得那么不好了,我怎么辦呢?她是我們班有名的尖子生。
“施龍斌……語文93.5,數學99,英語58……”
我一聽,如釋重負。我居然考得總分上了250分!太棒了!
同學們哎喲哎喲地叫了起來,我聽著極不舒服。下課后,同學們都遠離了我,有得走近我,只說了句:
“考了那么好就那么驕傲,哼!”
我很迷惑,不懂這是怎么回事。心里只有一句話:終于考上了250分以上。
后來,我回想起這件事來,已經知道了:嫉妒是不好的。只有團結,互相幫助——我考上90分,是因為同學們的幫助——才是一個正確良好的班級體。
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十一
今天,我們要舉行五年級的了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因為這是一次對整個學期學習程度的評估,更因為這次需要通過電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內考試,。我早早就復習好了,而且也為考試做好了充分的準備,但是我還是感覺有點兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己:郭楚樺,你一定行!
想著想著,監考老師到了。老師宣布了考場紀律后就開始發試卷和答題卡。答題卡和試卷發到了我的手里。我一看,白紙上一個個黑字仿佛一個個不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個黑色招呼。平時對考試從來不懼怕的我心里頓時驚慌起來,填涂答題卡時幾次差點兒填錯了。開始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點兒眼熟的題,我開始想在那兒見過,到底怎樣做……想了半天仍然理不出個頭緒來,根本無從下手,思維仿佛被人攪成了一團亂麻,昔日靈敏的.頭腦昏昏沉沉。而且,由于對答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發呆,我此時的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍,發現他們都在奮筆疾書,臉上是胸有成竹的自若神態。看著他們如此放松的神情,我也感到心里輕松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認認真真地看了一遍那道題。這時,我忽然發現,這道題有一個“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來,不一會兒,這道題居然被我破解了!我覺得眼前頓時一亮,神清氣爽,人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開始“乘勝追擊”。過了一會兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據自己的分析和老師的提示認真修改了答題卡。考試就要結束了,我開始細心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負地長長吁了一口氣,帶著滿足的成就感走出了考場。
這真是一次特殊的考試!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十二
一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數學對比數學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現在給自己的目標定得比較高。
可能有許多人現在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!
記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!
還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業,用完了多少作業本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁啊!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”
老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!
語文考試,我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十四
6月27日是一年一度的,也是我四年級最后一次考試,最重要的是過了這一天,等待我們的就是2個月的暑假了。
中,我是緊張的。因為這一天是很重要的,在這一學期所學的內容,所掌握的知識,都將在這一考充分地展現出來。所以,在這次考試中,我仔細地讀題,專注地思考,認真地答題。一遍又一遍地檢查,應得的分盡量得。讓自已為理想的分數努力!
中,我還是興奮的。因為只要全神貫注地沖破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學期,成為五年級的學生,為了這一考,我們拼命地準備了兩個星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個好成績,在小學生活的每一學期,都畫上一個完美、輝煌的句號。
當然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來跟我來分享分享吧!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十五
下一周就要了,所以不管是學習不好的還是學習好的都開始安安靜靜的復習,在這幾天,很少有人提及玩兒。
由于快要考試了,我每天晚上都把英語書、語文書、數學書熟悉一遍,再也不提玩兒電腦了,因為媽媽說要是我考試考好了,就給我買個賽車,由于我的自行車太小了,雖然很輕松就能騎,但是速度有一點點兒慢,所以我很苦惱,一直纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車,媽媽就說只要考試考好了就行,我一聽,把任何玩兒的事情拋到腦后,開始緊張的復習,還有每天練一張字,爭取卷面分,還有每天寫一兩張口算題卡,把英語書背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升級考試。
大家準備好了嗎,準備好了就準備好成績吧!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十六
啊!!!!還有x天就要啦!幾乎每天,每時,每秒,在班里都能聽到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個老師。其實說的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數都要公布在學校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛,兩個極端。
本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無可奈何。
本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。
于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。
老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時間,我可以理解;我發現理解老師,不如理解我自己。
努力了多少天啊,期考,來臨了!
好友無比緊張地捏著我的手,你說我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的,我努力了。我們都努力了。
考場里。
額抬起頭,伸個懶腰,猛然發現監考老師用無比銳利的x-ray狂射我。我不禁打了一個寒戰。只得繼續端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。
呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。
偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!
忽然發現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發現我好乖。好誠實。
交卷。結局,是悲,是喜?誰知道。
期考將來時——。
你看看你們,考成這個樣子?對得起誰?老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話。看看!你們平時自習,多快樂!多隨意!多自由!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十七
在學完一學期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學期學到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。
因為疫情的關系,學校延遲開學,學生在開學前在網上聽課,有些學生因為毅力不夠,而荒廢了學習,所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。
前幾天,所以班級斗加緊復習,體育課什么的都改成自習,走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學生學習是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。
在廢寢忘食的瘋狂復習中,我們終于迎來了。考試前,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。
走進考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好,也拿出書看起來。“叮叮叮盯”打鈴了,我深呼一口氣,把相關資料放上講臺,準備考試。
試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。
接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業。老師發完報告冊和作業時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙,有些同學涂上膠水,有些同學往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。
就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我帶著沉重的負擔——一些在之前沒有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
時間總是來也匆匆,去也匆匆,眨眼間,送走了20xx迎來了20xx,我們也即將迎來,不知道大家都準備好了沒有呢?在這里,我和大家分享一下考試復習計劃。
首先我想講的是有的科目還在上新課,這無疑給我們的復習帶來了一個大難題,一方面我們要學習新知識并做練習進行鞏固,另一方面要復習前面學過的東西,難免會時間不夠,以致手忙腳亂,這時就需要我們學會冷靜,學會利用一些零碎時間進行復習,比如,我們可以利用課間,中午及晚上就寢前的時間背點兒語言知識,記幾個單詞等。當然,課堂把握好,只有上課認真,及時掌握,課后才能少花時間,騰出更多的時間進行復習。此外,復習也不能蠻干,有的同學每天復習到深夜,我認為這是不可取的,我們可以適當減少睡眠時間去復習,但要以不影響第二天的學習為前提,否則就會因沒睡好影響上課質量,課后花更多時間去補,不得已又學習到很晚,進入惡性循環。既沒學好又沒睡好,損兵又折將。
然后是心態。才過完元旦,很多同學可能還沉浸在節日的氣氛中,這是不行的。我們要學會收心,把心思都用到學習上去。只有認真去做,才能做好,否則即使空談。
接下來,和大家分享一下理科的復習方法。首先,要利用好課堂時間把政治歷史地理的相關知識點背誦下來,在老師的指導下,對零散的知識點系統化,盡可能地在課外少花時間。對于語文和英語這兩大語言學科,早自習是十分寶貴的時間,要抓住這段緊時間,朗讀,背誦語言知識點。物理化學生物是重中之重,當然要花較多的時間了。我們要針對自己的情況,適當做一些較難的.題目,發散思維,提高我們的解題能力,但不要一味的去糾結那些高深的題目。不要忘了那些我們做過的題目,尤其是錯題,復習它們是很重要的,要能做到錯過一遍的題目絕不錯第二遍。還有一點,就是要重視教材內容,將教材精讀,做到心中有數,這樣不管題目再怎么變化,也能應對自如,臨危不亂了。
以上便是我對期末復習計劃的一些建議,希望對同學們有幫助,最后預祝大家能在中取得滿意的成績。
我的發言完畢,謝謝大家!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇十九
到學期末了,我們進行了一場忐忑的。
放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數學的成績太不好了優秀作文,這次很粗心,算錯了得數,因為沒有經過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態,爭取下次還考100分!
通過這次,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇二十
其次,我們要以平常心去對待。不要把自己弄得太累、太忙,如果復習較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當地看會兒電視、玩會兒游戲。就如一句俗話所說,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張,它只是人生跑道上必定要越過的欄,只要你勇于面對它,不管分數高低,你就是勝利者,并不要把分數看得那么重,只要發揮正常水平就行了。
祝所有同學考試順利!考出好成績!
期末考試前的打算(匯總21篇)篇二十一
篇一:
今天早上,我們學校舉行,先考語文8:20——9:20,,后考數學10:20——11:20。
我們班的女生去二年級十班了,二年級十班的女生來到我們班。我雖然不知道我的同桌叫什么名字,但是我覺得她很好。
篇二:
昨天是校考,今天考的是看圖說話、背課文、背弟子規一開始我很緊張,害怕說錯答錯。
后來我不太緊張了,再考的時候我盡量放松。但是不知道校考怎么樣,不過,我一定要加油、努力。
篇三:
終于要數學了,本來想考100分,可是只得了99分,我感到很遺撼。班里有21個同學考了100分,我平時練習中不會犯的錯誤竟然在考試中出現了,都怪我不仔細。
以后決不能這樣了。
篇四:
今天早上,爸爸把我送到學校,我走到班里,我拿出書來讀,發卷的時候,我有點緊張,監考老師在給我們讀題,我答完卷子,仔細的檢查了三遍,發現沒有錯誤,監考老師開始收卷了。
我把卷子交給監考老師,我就出去玩了。
篇五:了。
今天是我們區考的日子,為了迎接去考。我每天堅持寫、背、讀,除了完成老師布置作業外,還認真完成家長布置的作業。
今天我高高興興參加區考,我答完卷子了我覺得挺好的,我還要繼續努力,好好學習。