優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
寫彩色的校園(精選17篇)篇一
范文1:
為了迎奧運,總校與分校一起辦了趣味運動會。
4月11日下午,成賢街小學分校的操場上人聲鼎沸,加油聲、吶喊聲響成一片。原來,我校與分校辦的“趣味運動會”正在火熱進行中。我們年級參加蜈蚣賽跑每班均選出男女隊員各十五名,男女分成兩隊,后面的隊員兩手緊抓前面隊員的兩腰,在距離為20米的賽途中隊伍不能斷開。這項比賽難度相當大,不斷出現了斷開的隊伍。不過我們班齊心協力,還是獲得第三名。
“嘟嘟”隨著一聲哨響比賽開始了,頓時場上沸騰起來:“加油!加油!”五一班一開始就領先別的班一大截,我班處于第二,而五三班剛出腳“蜈蚣”就四分五裂;五四班排在最后。我排在隊伍的最前面,同學們一個拉著一個排在我的后面。我兩手撐著地,拼命的拖著鄧家錚向前面沖去。同學們喊著整齊的口號“一、二,一、二”向前挪,走著走著,我突然感覺鄧家錚一只手掉煉了,一只腳也向隊伍外面歪去了,我心一緊,趕緊喊到“抓緊!”,只覺得鄧家錚晃晃悠悠地把手和腳又收回來了。當我繞過標志桶的時候,往后一看,看到同學們吃力的走著,隊伍像條蛇,蜿蜒扭曲,緩緩移動著。這時我們依然保持第二名的優勢。還有十五米、十三米、十米,近了,更近了。可是大家已經精疲力盡了,隊伍越來越慢了,漸漸地五三班趕上來了,超過去了,我心急如焚,大喊著“快點,快點,后面跟緊點”,拉拉隊急得直跳腳,個個喊的臉像喝醉了一樣。最終只獲得第三名。
后來,我們還看了其它年級的比賽:一年紀的袋鼠跳、二年紀的障礙賽跑,三年紀的豬八戒背媳婦,四年紀的四人五足,五年紀的蜈蚣賽跑,六年紀的雙人跑。
讓我們為奧運喝彩,祝火炬在全世界巡游順利。
范文2:
今天下午,學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上,每個人臉上都洋溢著節日的喜悅,到處熱鬧非凡。瞧!這邊是緊張的趕豬接力賽,這邊是詼諧的二人三組,那邊是飛馳電掣的障礙接力。。。。。。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。
我和九位同學代表三(1)班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前,許老師交給我一個光榮而艱巨的任務—檢查員。同學們一個個摩拳擦掌,嚴陣以待。一聲哨響,比賽開始了,第一個同學沖上前去,做完了一道題,迅速返回,把筆交給了第二個同學,每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候,糟糕,謝沁掉筆了,我們都萬分焦急,緊接著,更不幸的事發生了,蔡妍寧也掉筆了,這真是火上澆油,我心想:慘了。同學們也紛紛職責他們。還好,后面的同學前赴后繼,爭分奪秒,才沒有落后于二年級。終于輪到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去,先做完了最后一道題,再快速的檢查了所有的題目,發現全對了,我胸有成竹地跑回來,我們提前做完了所有的題目,焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三(1)班獲得第一名的時候,我們全班歡呼雀躍,高興得手舞足蹈,這時,我兔子似的心終于平靜了下來。
我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝,我們不斷高呼:“快樂運動,健康成長!”。。。。。。我們期待著下一次。
寫彩色的校園(精選17篇)篇二
黃杰小學真是一個五彩繽紛的仙境啊!
綠樹、鮮花、紅白相間的教學樓、五彩的操場、文化長廊、以及皮膚黝黑的黃杰小孩,構成了五光十色的黃杰小學!
黃杰小學的植物世界是彩色的!
春天,大樹長出了嫩黃的新芽,小草吐出了嫩綠的新葉,火紅火紅的山茶花,黃黃的迎春花,牽牛花也吹起了它那紫色的小喇叭,還有一些不知名的小野花,粉的,黃的,紅的,紫的,美麗極了!
夏天,小草成了翠綠色,大樹,綠油油的,巴掌般綠色的仙人掌已經開出了金燦燦的黃花,梔子花開了,露出了一朵朵白色的花,好似一位位含情脈脈的少女,向人們綻開它那迷人的笑臉。梔子花的香氣更是芬芳,人們一聞就會陷入它那撲鼻的香味,久久不愿離開。
秋天,黃色的銀杏葉紛紛落地,鋪成了一條條黃色的小路,楓葉是紅色的,從遠處看一,棵棵楓樹就像一團團火焰,還有那黃色的菊花。
冬天,小草枯萎了,銀杏樹上光禿禿的,大雪一下,整個校園都是白茫茫的一片。
黃杰小學不僅植物是彩色的,建筑也是彩色的。
瞧,那美麗的操場。我們的操場猶如一幅色彩斑斕的圖畫。金色的陽光,湛藍的天空,深綠和淺綠相間的草地,深紅的跑道。就連操場的樓階也是彩色的,紅的,黃的,藍的,綠的,顯得黃杰小學更加美麗。
潤澤園里有黃藍搭配的潤澤亭,潤澤亭上掛著一個紅色的牌子,牌子上印著三個灰色的字“”潤澤亭”,亭子后面還有三座黑色的假山,假山里的水是藍色的,水里游著幾條黃色的魚,小路是用灰色的石頭鋪成的,小路旁,還有一片片綠色的草地,潤澤園的墻上全都是一些灰色和黑色的漢字。
黃杰小學里,千字文,教學樓,書柜……都是彩色的!
黃杰小學的活動更是豐富多彩!
跳《紅星閃閃》時,我們手里拿著紅色的星星,身穿白色的上衣,黑色的褲子。當音樂響起時,我們拿著星星隨音樂舞動,從上往下看,操場上就像一片火海,特別壯觀。
啊,黃杰好一個多姿多彩的學校!
作者|李冰潔。
公眾號:靜聽花語說。
寫彩色的校園(精選17篇)篇三
校園中的彩色讓人迷戀,它雖然只是一個平凡的地方,但是依舊使人眼花繚亂。我常常好奇地觀察這美麗的校園,感受來自自然的那片彩色。
校園中,金秋,溫暖。
我第一次來到學校就已是金秋,那是我與這美麗景觀的初遇。踏進校園,眼睛就被這溫柔的金黃色浪花給包圍了。那筆直挺立在校門口的銀杏樹把我深深的吸引了。千百把迷你小金扇掛在樹干上,隨風起舞,仿佛正在笑盈盈地看著你。仔細端詳那小扇,上面那清晰可見的脈絡,就如高級雕刻大師手中那價值連城的精美藝術品。路面上有些許落葉,雖是枯黃色的,但不知為何讓人感到親切。是這片金色天地讓我與校園的初遇增加了不少暖意。這個秋天很溫暖。
校園中,隆咚,緊張。
快要放寒假,當然先要通過期末考。考試那幾天正好下了雪,路上十分寂靜,邁進校園,走在小路上,路面被雪覆蓋,但我并沒打傘只想沉醉在雪中。坐在自己的座位上開始答卷,可是我遇到了一題不會寫的數學題。我急壞了,但這時看向窗外,那如羽毛一般的雪花紛紛落下,外面的一切都十分寧靜。那邊教學樓旁站著的那顆纖麗的銀杏樹穿著白色的連衣裙,溫柔地望著我,貌似對我輕聲說:“不要緊張哦!”于是我突然靈機一現,把題成功做出。哎!真是個緊張的冬日。
校園中,初春,生命。
開學在初春,我又似曾相識地走進校園。小草鉆出土壤中,露出小腦袋,眨巴著雙眼,對我點頭微笑。是的,還是那棵銀杏樹,它已長出嫩芽,已是一幅新面貌。那新綠的初芽,無限的生機。空氣中清新的草香,清楚地告訴我:“新學期要更加努力,在這充滿生命的季節里,做更好的自己。
展望,未來,充滿希望。
寫彩色的校園(精選17篇)篇四
記得六歲時,我很喜歡看古裝劇,因為我很羨慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了,我和妹妹在家玩,我們用床單披在身上,假裝是古裝劇里那些娘娘們,過了一會兒,我從鞋柜里翻出媽媽的'高跟鞋穿上,走起路來,神氣極了,好像我是一個大人。妹妹披在身上的床單總是掉下來,就從衣柜里找到一條漂亮的圍巾當腰帶,妹妹那披著個床單、綁著條圍巾的樣子真好笑!就這樣,我們瘋玩了一個上午。媽媽回來時是怎么罵我們的已經記不清了。
在我七歲那年的中秋節晚上,我們全家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事,我和妹妹聽得很入神,聽完之后,我問爸爸:“爸爸,你去過月亮上嗎?月亮上長什么樣子?有人住嗎?”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了,我和妹妹卻很不解。媽媽笑著說:“只有宇航員去過月亮上。”我又問:“宇航員是誰?他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎?”爸爸媽媽笑得更厲害了,只有我和妹妹一臉疑惑的望著爸爸媽媽。
這就是我彩色的童年!
寫彩色的校園(精選17篇)篇五
我生活在彩色校園里,天天都能看到絢麗的美景。
當第一縷陽光散在地上,小草抬起了頭,花兒綻放出笑臉,春姑娘也輕輕地、輕輕地來到了這彩色的校園里。操場上鋪著厚厚的、密密的草坪。同學們來到操場蹦啊跳啊、歡呼著、雀躍著,聲音在操場上回蕩,每個人的臉上都掛著笑意。校園花壇里的花五顏六色,有黃的、有紅的、有白的??????各個露出笑臉,春天真是美好的季節!
當我留流下了第一滴汗水,我知道夏天來到了。校園池塘里的小魚暖和了,都游出水面開心的歌唱玩耍,它們真可愛!太陽公公散發著強烈的陽光,照耀著大地。夏天真是又炎熱又美麗的季節!
收獲的季節到了。校園里的一些果子開始成熟了,有的結出了山楂,有的結出了梨,還有的結出了杏子。一個個喜悅的學生像小鳥一樣跑去摘果子,他們的臉上露出甜甜的笑。校園的一角生長著兩顆高大挺拔的梧桐樹,梧桐樹的樹干粗壯有力,看起來像一個戰士。它的枝干也很稠密,尤其是葉子,像一個個金色的小巴掌。一落下來,就緊緊貼在小路上,踩在上面,咯吱咯吱的,讓人感覺自己身臨其境,秋天也是個好玩的季節!
當雪花紛飛時,我們玩起了打雪仗和堆雪人。突然一片雪花落在了我的鼻子上,我輕輕的拿起雪花,雪花是六邊形的,摸在手里涼涼的,我忍不住嘗了一口,雪花在我嘴里一瞬間融化了,真是清涼!再一望,校園里的大樹也掛上了雪白的衣裳,美麗極了!
彩色的校園,我愛你!
寫彩色的校園(精選17篇)篇六
我的智慧校園《跳蚤書市》育才小學,五年級四班,孟昭陽。
今天又是我們學校一年一度的跳蚤書市。
我們把自己已經看過的書賣給沒看的人,還可以用零花錢買自己沒看過的書。
學校舉辦跳蚤書市,除了讓閑置的書可以流通起來重新發揮作用,還可以讓我們在買賣圖書的時候學到很多本領。比如,怎么向別人推薦一本書,或怎么搞價。對了!你們也許很想知道我們的跳蚤書市是什么樣子的`,接下來就讓我們一起來看看吧!
早晨,同學們早早來到了學校門口排隊,大家的心情都很急切和興奮,都希望跳蚤書市早點開始。我們拿著自己準備好的圖書在教室等待著。這時,大隊部郭老師通過學校廣播站宣布一年一度的跳蚤書市開始,請各班賣書的同學下樓擺攤。太好了!同學歡呼起來。剛宣布完,呀!我們班已經只剩16人了,其他都跑下去擺攤賣書去了。不一會兒,我們也在老師的帶領下下樓買書了。
呀!操場一下子熱鬧起來。我在操場上剛走了不到十步,就有三個人來向我推薦書了,兩個人向我賣漫畫,一個人向我賣四年級作文書,那個賣作文的同學對我說:“同學,你買了這本作文吧,多讀作文也可以提高寫作水平。”我還在猶豫,因為我拿了十元錢,本來準備買兩本小說的。這個同學真會說啊,他看我猶豫,又說:“買吧,我這本書是我爸爸從北京帶來的,鄭州其他地方你根本買不到,里面內容特別好,買了一定不后悔。”我動心了,說:“好,我買了,多少元?”“10元。”他說。“太貴了,5元行不行?”他想了一下說:“可以。”買完作文書后,我回到自己班的書攤前面,把新買來的書擺在上面出售,我學著剛才向我賣書的同學樣子向別人推薦這本新買到的書。最后,我把五元錢買的作文書六元賣了出去,掙了一元錢。
賣書雖然不是一件容易的事,但只要動腦子,還真的挺有趣。
跳蚤書市結束了,我除了買到自己喜歡的圖書以外,手里還有三元的零錢。今天的收獲很大,學到的東西也很多。希望我在我的智慧校園里學到更多的本領。
寫彩色的校園(精選17篇)篇七
咦,這是哪里。我抬頭線上看,校門上寫著機器人小學。我一想,里邊應該很好玩。我就冒險進去參觀參觀。走進校門,遠遠的望見了一條明如玻璃的袋子-河。原來這個學校有一條河,可又連個機器人攔著我說;“來參觀我校的嗎?我連忙回答說:“是啊!““““還沒等我說完,他就從肚子里拿出一個像玩具車的東西,突然,它就變成跟觀覽車一樣了。機器人叫我們為你做進去,之后,機器人就說:“歡迎來到本校參觀,我們會將本校的各個地方都讓你們參觀一下。”說完,車就來到校門前的兩坐花壇前。機器人說:“這里都是綠色植物,可以排放出很多氧氣,還可以吸收我們排出的額氧化碳。兩邊的花壇中間還有兩顆大松樹,就像兩棵守衛在校園里的戰士。機器人還沒說完,車就開到了教學樓,我們去參觀了一年級的一(1)班。
有多媒體電腦,還有高清投影機。另外每個學生桌子上還設有自動清理贓物機,真是高科技教師啊!除了教師連操場和娛樂的地方都很高級。操場和娛樂的地方設在一個地下室,里邊是樹膠的。這里是不是很高科技啊!聽見了,聽見了,原來是媽媽叫我起床去讀書,哎,原來是一個夢啊!但我們也不要灰心,以后一定能建實現的。
寫彩色的校園(精選17篇)篇八
時光荏苒,踏星河而至,攜晚霞而歸。而我,也踏入那個嶄新漂亮的初中——濟源一中附中已近半年,從初秋到寒冬,從軍訓到期末,從陌生到熟悉。翻看相冊里老師拍的一張張照片,附中與我之間已然有了一種割舍不斷的情感,溫暖而又親切。
回憶起剛剛來到附中的時候,一切都是那么陌生,新學校、新老師、新同學,與小學截然不同的學習任務,還有在食堂自己打飯吃,種種的不適應讓我緊張又局促。
然而,美麗的校園和明亮的教室,老師溫暖的話語和同學們友善的微笑,像夏日的清風、冬日的暖陽,逐漸消散了我內心的恐懼,我慢慢接納了這里的學習和生活。每天,我們都會坐在教室認真聽講,窗外微風吹進來,樹葉閃著金光,片片飄落,悄無聲息,老師用知識滋養著我們,把我們像小樹苗般呵護,鐘表走了一圈又一圈。下課的鐘聲響起,輕輕推開教室門,走在嶄新的教學樓里,看同學們快樂的奔跑,嬉笑聲為校園添上青春的`色彩,這也許是校園里最美的風景線之一,像星星般璀璨。猛吸一口空氣,有花香和草木香,任微風凌亂發梢,拂過衣角,堅定了我對初中生活的信心。
樹葉鋪滿地,寒冬儼然而至。寒風吹打著衣服,卻吹不散老師和同學們的熱情。回想幾個月來的初中生活,面對“附中”這個已然熟悉的朋友,如同撥開烏云望晴日,更多的是對她的信任。灰白的墻壁,干凈的瓷磚記錄著同學們的一言一笑,整齊的校服讓我們成為一個大家庭。記得籃球比賽時,我們團結一心,為場上同學搖旗吶喊,只為給班級爭取第一的榮譽;拔河比賽,我們擰成一股繩,勁往一處使,個個都拼盡了全力;節日活動,大家更是傾盡所能,展示自己的同時帶給同學們歡笑;還有每次的月考,帶給我們的,是學習的不足和以后努力的方向。這些更是校園的美好,滿懷希望就會所向披靡。
寫彩色的校園(精選17篇)篇九
團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,就能有成功的合作。
那是四年級的事,我和xxx在學校做了絲網花。我們都是是第一次做。于是我們做了最簡單的玫瑰。我們便拿出了一套做鐵絲圈兒的套筒,又拿出一卷銀色的細絲。xxx拿著套筒,我把鐵絲在套筒上繞一圈,再把鐵絲頭拽出一點兒頭兒,用夾剪們費了半天勁兒才擰上了細絲。我們這才知道這個鐵絲圈兒看起來容易做起來難。但是接下來我和xxx又合作做了第二個,比剛才好多了。我們頓時信心大增,不一會兒就做完了四個鐵絲圈兒。接下來我們開始做第二步了,我拿著鐵絲圈兒,xxx用彩色的絲網罩在圓圈上,把最下端褶皺的地方拽平,但是當xxx拽的時候,絲網竟把鐵絲圈兒帶變形了,我只好把鐵絲圈兒重新套到套筒上捏回原來的`形狀,我們又重新弄。接下來,xxx捏著絲網布,我用絲線把絲網布捆好,這就做好了玫瑰的花瓣,紅艷艷的,美麗極了!再下面就是做花骨朵兒,再把它安在“枝條”上。于是xxx找了一塊碎布頭兒,我揪下了一小塊兒棉花,我將棉花包在碎布頭兒里,我把碎布頭兒按在“枝條”上,xxx把線纏在碎布頭兒上。下面,xxx扶著“枝條”,我把做好的花瓣捆成花朵,然后把它們扎在綠色的“枝條”上,我在鐵絲上彎個小鉤時,可我彎出來的小鉤兒不是太大就是沒彎好,結果花瓣根本捆不上去,我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花,沒想到做絲網花也不容易啊!
一枝嬌艷美麗的牡丹,沒有什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,沒有什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林那才是遮風擋沙的堅固長城。世間萬事萬物都息息相關,無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會成功。
寫彩色的校園(精選17篇)篇十
福山腳下,古山溪畔,嚴羽公園旁座落著我們的詩畫校園——實小分校。
走進校園大門就看見翠綠的草地旁豎立著一塊巨大的鵝卵石,上面用鉆筆雕刻著一個大大的字——悟,下面還寫了一行較小的字——源于心,成于行。體現出了實小分校的校風。對面是一棟棟高大潔白的.教學樓。登上階梯,就來到有名的“詩華廊”。潔白的粉墻上掛著各式各樣同學們制作的作品和發明,頂上還掛著許多古詩牌,差不多我們學過的古詩上面都有呢!詩華廊聚集了全校師生的心血。穿過詩華廊,到了操場。寬闊的操場大約有一千平方米。跑道中央是綠茵茵的草地,四周是紅色環形塑膠跑道。操場的東北方向還有一些運動器材。
瞧,在操場的四周都種著成排桂花樹,一到秋天校園里就散發著桂花香。雖然現在這些樹還是小樹但我們相信在師生的精心照料下,一定會成為高大粗壯的大樹,像我們學校一樣。怎么樣我的校園美麗嗎?有時間一定記得要來玩哦。
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寫彩色的校園(精選17篇)篇十一
每天清晨來到學校,最先映入眼簾的都是那道美麗的風景---學校值周老師忙碌的身影。
她們笑容親切,目光真誠,清脆的回應著孩子們人問候:“同學,早上好!”。她們無聲審視著每位進出的孩子,鞋帶系了嗎?又像媽媽一樣安慰小臉掛淚的新同學……看,門口那個橫沖直撞小同學,他莽撞的身影早以引來老師關注的目光。只見老師身體微微前傾,雙手隨著男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿腳已不由自主的`向著他的方向移動,手臂慢慢舉起,隨時準備應對突發的狀況,眼見小男孩腳下一個踉蹌,老師已一個健步沖了上去,一把抓住書包,頃刻扶住他撲向地面的身體,驚慌未定的小男孩怯怯地望著老師,老師只是撫摸了一下他的頭,叮囑道:“注意安全,去吧!”老師心細如絲,沒有責怪批評他,沒有影響他一天的好心情。
老師對我們的關懷是這校園里最美的風景。
寫彩色的校園(精選17篇)篇十二
在小學五年級時,聽那些大哥哥大姐姐描述的初中校園,是枯燥的,乏味的。而當我步入初中后,發現初中并不是那樣的暗淡無光。它更象一張彩色的畫,有火熱的紅色,有冰冷的白色,有艷亮的黃色,有灰暗的黑色,有活潑的天藍色,有深沉的墨綠色。而我雖然是那支涂顏色的畫筆,但是涂上什么顏色還是要聽握著我的畫家----學校的。
記得剛開學時,得知要上法語課后,我整個人就象掉進了冰窖里一樣。要知道,對于天生對語言就不感興趣的我來說,這簡直就是晴天霹靂。但后來我發現法語也很好玩,就漸漸不討厭法語了(雖然還是學得不怎么樣)。學校的各種活動又為初中這幅畫添上了一些更美的色彩。在上學期,學校舉行了一次初一跳繩比賽。我開始一直想參加,為班級爭光,但從小體育才剛剛及格的我自知比不上那些“運動健將”,只好全身而退。退出后,我的心一直不好受,總感到有些失落,生活仿佛變成了抑郁的世界。最后,還是“半個心理醫生”的老師使我認識到我全身而退對于班級有多么重要,我的選擇是正確的。但我還是想為班級出點力,于是便主動成為啦啦隊員,為選手助威。
這是一張多么有趣的畫呀!開始是一團朦朧的嫩綠色,然后因顏料不足,被迫成了一團抑郁的灰色,又因為他人的支持,使這幅畫成了一片火辣辣的充滿激情的紅色。
寫彩色的校園(精選17篇)篇十三
校園真是一個色彩斑斕的世界啊!
植物、人群、跑道、樓、墻壁,以及同學們歡樂的笑聲,構成了一個七彩的校園!
校園植物作為色彩之源,是那么清新、那么耀眼。綠油油的大樹,把空氣凈化得十分清新;五顏六色的花朵,像一顆顆價值昂貴的寶石;新綠的草坪,同學們在上面跳繩、踢足球,顯得十分和諧。
校園不僅植物是彩色的,景物也是彩色的。在教學樓的墻壁上,雪白雪白的油漆;在樓梯、走廊邊,一塊塊好似大理石的模板;教室里,墻角上貼著藍色的泡沫紙,黑板上,墨綠色的板面加上綠、白、藍、紅色的粉筆字體,把校園、教室點綴得十分美麗。
校園的景物是彩色的,校園的日常生活也無一不是彩色的。同學們每天都穿著漂亮的校服:紅色的'外套、黑色的褲子,每天都佩戴著鮮艷的紅領巾,顯得格外精神、陽光。食堂里,綠綠的青菜,新鮮的牛肉、米白色的土豆絲和紅色加黃色的番茄雞蛋湯是我們的午餐。看著這些食物,我都口水直流“三千尺”了!同學們的寢室,陽臺上有五顏六色的花點綴著;紅、黃、粉、綠色的被套整齊地擺在床上;洗手間里各色的毛巾、牙刷和杯子。同學們仿佛沉醉在一種快樂、童話的境界之中。校園的日常生活真美啊!
校園的活動也是彩色的。運動會——模擬奧運會展示各國風情;六一兒童節——甜美的聲音,輕盈的舞姿,更是彩色的,那是流動的、五彩的旋律,各種演出讓同學們過得十分開心;美食節——可以讓同學們從色、香、味俱全的美食中感受到快樂;圣誕節——能讓我們更了解國外文化,更深地領悟校園彩色的美。校園彩色的涌動與無限的活力。
啊!校園,好一個多姿多彩的地方!
寫彩色的校園(精選17篇)篇十四
秋風送爽,丹桂飄香。今天,我區中小學田徑運動會隆重開幕了。我代表區委、區人大、區政府、區政協對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀,對精心籌備本屆運動會的大會組委會、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿,本資料權屬文秘資源網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料向光臨運動會的各位來賓表示熱烈的歡迎。
這次運動會是展示全區中小學體育運動發展和體育競賽水平的盛會。重視體育強區,倡導全員健身,是我區常抓不懈的工作。近年來,全區各中小學不斷強化體育教學,樹立學生第一理念,舉全員之力,在體育教學、科研、管理等各個方面,作了大量艱苦細致的努力,取得了顯著成績。體育工作已成為學校教學工作的重要組成部分。伴隨著我區素質教育的不斷推進和教育教學水平的逐步提高,全區中小學體育工作也有了快速發展,運動成績穩步提升,在市運會中,我區田徑代表隊以1100分的成績榮獲團體總分第二名的驕人成績,有15名運動員達到二級運動員標準。在各級領導和全體師生的共同努力下,校園體育運動氛圍日趨濃厚,廣大師生積極投身體育運動,各種體育運動組織紛紛成立,形式多樣、豐富多彩的體育比賽經常開展,不僅豐富了校園生活,也為各項事業的發展注入了生機活力。
老師們,同學們!人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育工作是素質教育的基礎。體育運動會為體育競技提供了交流場所,也為體育文化提供了交融的平臺。本屆運動會的隆重舉行,是對我區學校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱,也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是各參賽單位群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信,舉行這次運動會,必將會更進一步地推動我區學校體育工作乃至教育各項事業的蓬勃發展。希望各代表隊、全體運動員、裁判員,嚴格遵守競賽規則,認真履行權力義務,發揚奮發勇為、吃苦耐勞、頑強拼搏、團結互助的精神,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼,創紀錄,上層次,出新人。通過這次運動會,本資料權屬文秘資源網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料在全區教育系統更進一步地掀起人人關注體育,人人重視健身的熱潮。
老師們,同學們!讓我們牢固樹立終身體育的觀念,讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音。同時,讓我們借助這樣一個體育盛會,共同祝愿我區各項事業更加繁榮昌盛,興旺發達!最后,預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
寫彩色的校園(精選17篇)篇十五
我的家鄉有一個非常讓我喜歡的地方,這個地方不算是景點,但我還是很喜歡這個地方。
那里非常美就像仙境一樣,里面的樹非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。這些樹顏色非常明亮,照著我的眼睛。在陽光的照射下,樹葉有許許多多的顏色。比如淺綠色,綠色升綠色,還有一種顏色,非常奇怪,在遠處看是黃色的,但是在近處看卻變成綠色的。
這里還有一條非常好看的小路。路上還有許多漂亮的石頭,有大的、有小的、有紅色的、黃色的、綠色的。
路旁還有許多的花,花有不同的顏色,比如說紅色的花,都是一簇簇的。它們在一起是什么顏色的,就和什么顏色的花在一起。如果在高處看,就像是個“平”字。晴天的時候還有許多美麗的蝴蝶,在花上面飛來飛去。
這就是我家鄉的那一片彩色森林,她在我心中永遠是最美的。
寫彩色的校園(精選17篇)篇十六
我們的校園真是一個色彩斑斕的世界啊!
綠樹、紅花、粉白相間的教學樓、紅色跑道,構成了七彩的校園。
你瞧,學校的樹林兩旁開放著五顏六色的花,紅的似火,粉的像霞,黃的如金,多么引人注目!人在林道上走,就像置身于花海深處。校園里的木棉花更是茂盛,鮮紅的花朵美麗極了,既像一團火,又像一片霞,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。
當然,鮮花的嬌艷少不了綠葉的襯托。一片片青翠欲滴的葉子就像一塊塊比喻的翡翠,在陽光的沐浴下顯得格外耀眼。
我們的校園不僅植物世界是彩色的,校園的藝術也是彩色的。我們學校的繪畫——無論是木雕掛畫、沙畫,還是海灘畫、請聽話,是彩色的;我們的音樂、舞蹈更是彩色的。那是流動的、五彩的旋律,使你深深的領悟校園彩色的美,校園彩色的涌動和無限的活力。
我們學校的教學樓粉白相間,呈l字型,遠遠看去,既像一本翻開的書,又像一只展翅欲飛的雄鷹。早上,教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲,小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停,似乎在演奏著一首學習之歌,鼓勵著同學們勤奮地學習,不斷地進步。
啊,我們的校園,好一個多姿多彩的世界!
寫彩色的校園(精選17篇)篇十七
春天的校園是嫩綠色的,夏天的校園是深綠色的,秋天的校園是金黃色的,冬天的校園是雪白色的,四季的校園是彩色的。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。樹木都抽出了新的枝條,小草從土壤里鉆出頭來,頑皮地向我們打著招呼。常青藤也冒出一點點小的細葉,綠綠的十分可愛,像剛出生的嬰兒。桃花、月季花也你不讓我,我不讓你地競相開放。春天的校園是嫩綠色的。
夏天,校園里的樹木都展示出了自己最亮麗的地方。常青藤長出了又大又綠的葉子,舒展著它那柔軟的枝條。后院里的楊樹,也毫不示弱,挺直了腰板,筆直地站在那里,像一排整齊的士兵。操場的龍爪槐看了他們的樣子,毫不在乎,矮矮的它們在操場上開出了芬芳的花,讓人陶醉。同學們在樹藤下奔跑、玩耍,顯得異常高興。夏天的校園是深綠色的。
秋天,校園是一片金黃的場景。常青藤的葉子都枯黃了,一粒粒的種子從樹上掉了下來。后院的楊樹和操場的龍爪槐的葉子,也都枯黃了,一片片的葉子像蝴蝶一樣,紛紛揚揚地在后院飄舞。同學們在地上撿著葉子,要拿回家做標本。秋天的校園是金黃色的。
冬天,校園里到處是白雪皚皚的。常青藤的葉子都掉了,只剩下枝條在那里懸掛著。后院的楊樹和操場的龍爪槐的樹葉也都掉了,可楊樹還是直直地站在后院。雪花從空中落了下來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。當一朵朵雪花落在樹枝上時,他們就好像披上了白色的大衣。同學們在校園里堆雪人,打雪仗……十分快活。冬天的校園是雪白色的。
這就是我們彩色的校園,這就是我們一年四季都五彩繽紛的校園。