作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式，寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文，讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇一

進(jìn)入公園后，我們最先看到的是熊貓，它們正在吃竹子。熊貓吃竹子的時(shí)候先拿起竹子，伸出手把葉子一把一把摘下來，然后把葉子吃掉。接著，我們?nèi)タ匆半u，這里的野雞可真多??！有花的，有咖啡色的，有藍(lán)色的，還有土黃色的……看完野雞我們累了，在旁邊找了一個(gè)地方休息，休息好之后我們一起去看金絲猴，它們玩得可真開心呀！有的在打架，有的在蕩秋千，有的在山洞里追趕，還有的在喝水。然后，我們?nèi)タ创笙?，大象用長長的鼻子把草卷起來放進(jìn)嘴巴里吃掉，大象鼻子的用處可真大呀！最后，我喂了斑馬和羚羊。

動(dòng)物園真好玩，下次我還要來玩。

十一期間，我參觀了故宮。我從故宮午門進(jìn)去，去了前三個(gè)廳：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝舉行大型會(huì)議和慶祝重要節(jié)日的地方，中和殿是歷朝歷代皇帝休息的地方，包和殿是慶祝小型節(jié)日的地方，也是考狀元的地方，其中第一名被評(píng)為狀元，第二名被評(píng)為狀元，第三名被評(píng)為譚華，前十名被評(píng)為一甲進(jìn)士，前十一至前二十名被評(píng)為二甲進(jìn)士，前二十一至三十名被評(píng)為三甲進(jìn)士。

我們還去了聚寶堂，那里有九龍壁。九龍壁前有皇殿、楊勝殿、甘龍園，后有真妃井，是光緒皇帝的妃子，被宦官推倒。

去了這個(gè)地方之后，我們?nèi)チ烁汕嚅T，進(jìn)入了后山堂。第一個(gè)大廳是干青廳，皇帝過去睡在那里（現(xiàn)在皇帝睡在精神修煉廳），第二個(gè)大廳是交泰廳，皇帝在那里學(xué)*，第三個(gè)大廳是坤寧廳，皇后睡在那里。

參觀完后面的三個(gè)大廳，我們?nèi)チ擞▓@，然后從神武門離開了紫禁城，也就是紫禁城。你知道為什么叫故宮嗎？因?yàn)?，紫色代表紫色msi，也就是天地中間的地方，禁止就是禁止普通人進(jìn)入，城市代表城市。

我非常喜歡故宮，希望你也能去參觀。

暑假期間，參加了滁州晚報(bào)組織的北京夢之旅。夏令營的第二天，我們參觀了故宮。

故宮又叫紫荊城。你知道為什么嗎？根據(jù)*古代占星理論，紫微亨（北極星）位于天帝居住的中天。天人相應(yīng)，所以故宮叫紫荊城。

走進(jìn)故宮大門，“哇！這里這么大！”我和朋友都忍不住贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道故宮占地萬*方米，有9999個(gè)房間。如果一個(gè)剛出生的嬰兒一天住一個(gè)房間，他住在每個(gè)房間的時(shí)候就27歲了。

這里用的都是木結(jié)構(gòu)，所有的木框架都沒有釘子。宮殿有一個(gè)綠色的白石底座，一個(gè)高高的屋頂，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案，并用金色的墻壁裝飾。我觀察了所有的宮殿，發(fā)現(xiàn)這些宮殿沿著南北中軸線排列，向兩邊展開，南北筆直對(duì)稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴導(dǎo)游，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這條中軸線貫穿故宮，南到永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿整個(gè)城市。它宏偉壯觀，計(jì)劃周密?！薄?/p>

參觀故宮讓我流連忘返。故宮的建筑真的是無與倫比的杰作。真是奇跡。我們應(yīng)該為古人建造的宏偉宮殿感到驕傲。同時(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受破壞，讓祖國五千年的燦爛文明永遠(yuǎn)流傳下去。

今天，我和同學(xué)們?nèi)チ嗣鞴蕦m。南京的明故宮是北京明故宮大的藍(lán)本。我們先從午門進(jìn)入皇城，午門是原來皇上對(duì)哪個(gè)人不滿意斬首的地方，也就是現(xiàn)在警察，對(duì)被判死刑的犯人執(zhí)行死刑的地方。

這個(gè)地方，還是個(gè)風(fēng)水寶地呢！這里前面是護(hù)城河，后面是紫金山，依山傍水，的確是塊風(fēng)水寶地。

其實(shí)，皇宮并不是一個(gè)大房子，而是皇城和宮城兩部分，皇城在外，圍護(hù)著宮城。皇城是皇上上朝的地方，宮城則是后妃們和太子住的地方。但現(xiàn)在什么也看不到了，只有后人立下的介紹牌。當(dāng)時(shí)，英國人也從這里拿走了三對(duì)石獅子和一些雕刻。

這里的奉天殿是朱元璋在節(jié)日和生日時(shí)接受朝拜的地方，還有謹(jǐn)身殿是皇上一天之后反省有沒有犯錯(cuò)的地方。可是這里為什么會(huì)被破壞呢？是因?yàn)橹煸八篮笞寣O子繼位，而不是朱棣。應(yīng)此朱棣非常不滿，就以誅滅奸臣為由，向南京進(jìn)軍。經(jīng)過了四年的戰(zhàn)爭，于公元1403年打入南京，燒毀了奉天殿等宮殿，朱建文與后妃也被燒死了。

我想，嫉妒的力量真強(qiáng)烈，竟然可以讓自己把自己的親兄弟給殺死了。俗話說：“兄弟如手足”?？磥碇扉κ莻€(gè)心胸狹窄的人。

在故宮的中軸線上有三座大殿，就是我們前面提到的太和殿、中和殿和保和殿，沒走多遠(yuǎn)，太和殿就出現(xiàn)在我們的面前，看到宮殿上寫著的幾個(gè)字。

我問媽媽：“殿和太是什么?。俊眿寢屝χ鴮?duì)我說：“孩子，這還是殿和太，是太和殿，古人寫字的*慣是從右至左的?！痹瓉砣绱耍矣种懒艘恍┯嘘P(guān)古人的知識(shí)。

我點(diǎn)點(diǎn)頭走*了太和殿，只見里面有一張很大的椅子，椅子上還有雕刻精美的龍，一條條栩栩如生，像真的似的仿佛會(huì)飛起來。

在地上有一長塊布，上面畫有龍、海浪和龍珠，聽電子這就是龍椅，是專供皇上坐的地方。

看過太和殿，我們來到了中和殿，原來中和殿的設(shè)置和太和殿大同小異，所以我們沒做停留就直接來到了保和殿。

保和殿內(nèi)也有一張龍椅，不同的是龍椅的上方懸掛著一個(gè)大大的鋼球，電子導(dǎo)游告訴我說：古人想象，如果坐在這張龍椅上的不是真皇帝，那么鋼球就會(huì)掉下來砸破假皇帝的腦袋。

一路看過來，我們經(jīng)過了許多其他的建筑，最后來到了御花園，花園里種了各式各樣的花草樹木，非常漂亮，里面還有一座假山，假山里還能找出十二生肖的雕像呢！怎么樣，看完了這一篇，你們對(duì)故宮有了一個(gè)了解了吧。

有時(shí)間你們也可以去故宮玩玩哦！

來到臺(tái)灣的第二天我們來到了世界五大博物院之——臺(tái)北故宮博物院。

我們來到故宮博物院的大門前頓時(shí)被震撼了，那巨大的故宮就像是真正的皇宮一般，人站在它面前，就像是螞蟻一樣。我們買好票，走進(jìn)了故宮博物院的大門，看見一個(gè)雕像，導(dǎo)游帶我們往里走，為我們講解，我們看得十分高興。

看了不少后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ト龢牵蕾p故宮的頂級(jí)寶物。我們先看到了象牙球，象牙球共有77層，而且中間都是鏤空的，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，每一個(gè)圖案都十分清晰，每一層都雕刻的極美。

接著我們?nèi)タ慈庑问?，?dǎo)游帶著我們來到一個(gè)櫥窗前，我看到了一塊肥厚的東坡肉，奇怪地問導(dǎo)游：“蔡導(dǎo)，為什么帶我們來看肉??？可以吃嗎？”導(dǎo)游說：“這就是肉形石?！蔽沂煮@訝，目瞪口呆地看著這塊天然的肉形石，只見這塊“肉石”肥瘦層次分明，不知道的還會(huì)真把它當(dāng)成肉了，真是感嘆造化的力量。

我們又看了毛公鼎，毛公鼎已經(jīng)有2100年的歷史了，而且還刻有當(dāng)時(shí)的銘文。

最后的鎮(zhèn)館之寶是翠玉白玉，只見那玉一半白一半翠綠，菜葉上爬著一只蠡斯和一只蝗蟲，這兩只蟲雕得栩栩如生，我們又花了好久才看完了展品。祖國五千年的歷史真是偉大?。?/p>

暑假，我們一家人去了世界聞名的名勝古跡——北京故宮游玩。

北京故宮外墻是紅色的，非常壯觀。走到里面，我看到幾個(gè)大柑子，外面都有刀痕，媽媽說，那是八國聯(lián)軍用刀刮的。

我走到里面的一個(gè)小花園，里面有口井，媽媽說：“以前，八國聯(lián)軍打進(jìn)了北京故宮，皇上帶著皇后乘船躲避八國聯(lián)軍?；屎笫钟憛捯粋€(gè)妃子，便把她推了進(jìn)了井里?！笨磥?，這個(gè)故宮的一草一木都是有故事的。

經(jīng)過小花園，到了九龍壁，我看見了九條龍。這九條龍不但堅(jiān)固，而且美觀。我看見其中一條龍的上半身是用玉做的，下半身也是用玉做的.，可是它的肚子是用木頭做的，這是為什么呢？原來，以前皇上想要一幅刻畫，那些材料用著用著，玉沒了，所以刻畫的師傅就拿木頭來偽裝，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，那塊木頭就現(xiàn)出原形了。

不一會(huì)兒，北京故宮就游覽完了，真想再游覽一遍呀！如果還沒有去過北京故宮的人，一定要去喲，那樣絕美的建筑可是舉世無雙的！

早上八時(shí)許，我們一行人徒步走到奉天街，朝陽路的世界文化遺產(chǎn)：清故宮……。

故宮于后金愛新覺羅·努爾哈赤那時(shí)候建造的。雖說不想北**那樣宏偉、雄壯。但也是非常古樸典雅，擁有滿漢結(jié)合、滿漢一心的建筑思想。

我們參觀之前，聽我們?cè)趯?dǎo)游處聘請(qǐng)的導(dǎo)游姐姐說：“故宮的結(jié)構(gòu)是西——中？——東的?！?/p>

進(jìn)了里面，十分之九建筑師黃色的琉璃瓦鋪在表面；再用綠色的琉璃瓦表在房檐。黃色代表這熊熊火焰；綠色代表著在遠(yuǎn)離女真族領(lǐng)地當(dāng)皇帝的人眷戀他們的草原。還有剩下的十分之一的是用綠色琉璃瓦鋪表，綠色琉璃瓦鑲邊。這間房子是冬巡的皇帝用的書房。綠色鑲邊還是與其他一樣，但是綠色鋪表就大為不相同，黃色代表火焰，書房里不可有火，所以用代表著清新的竹子的綠色來代替。

在八旗亭上面是大和殿，只是用來擺宮宴的。在龍椅旁，有兩個(gè)琺瑯香爐，兩頂鶴燭，香爐上還有香灰，仿佛在龍椅旁還繞著青煙呢，真氣派！

我們還去了清初所有妃嬪在這住的地方，以及皇后的寢宮（清寧宮，也就是清太宗愛新覺羅·皇太極壽終正寢的地方）和了解了清后宮人（包括太監(jiān)）的生活*慣。

今天起得早，大家不到5點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織去故宮旅游。由于沒有聯(lián)系到大巴車，我們只能坐公交車去。把孩子們分班管理，我們這些志愿者就成了班上的“當(dāng)家人”。這12個(gè)“小寶貝兒”還真難管，所以我們把他們分為3組，每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)4個(gè)學(xué)生（我們班3個(gè)志愿者）。這樣就容易多了。

看孩子可真不是件輕松的事情。我們組分到了班上最小也是最調(diào)皮的戴虎。我挺喜歡這孩子的，因?yàn)樗峙趾┖┑臉幼又鴮?shí)可愛，但就是以小賣小，不服從管理。他來過故宮好多次了，于是我讓他當(dāng)我和3個(gè)女生的“隊(duì)長”，讓他看著我們而不是我來看他們。這小隊(duì)長還挺負(fù)責(zé)，時(shí)不時(shí)還問問大家累不累，需不需要休息，一點(diǎn)也沒有以前淘氣的樣子了?？磥磉m當(dāng)?shù)亟o孩子一些責(zé)任是有利于他們的成長的。

我們把故宮逛了個(gè)遍，看了各種展覽：清代的兵器、盔甲展，書法、繪畫、圖書、科技等，還有古代的玉器、銅琺瑯工藝等。從東道西，從南到北，大家直到腰酸背痛腿抽筋才回去。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們之間有了更深厚的友誼，同學(xué)語老師之間也有了更深的了解。大家在玩中消除了彼此的芥蒂。同時(shí)，同學(xué)們通過參觀故宮，對(duì)*的歷史也有了更清楚更直接的認(rèn)識(shí)?？垂盼锫牃v史，大家以史為鑒，有利于激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情懷，以及加深他們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛。雖然大家精疲力竭，但毋庸置疑，這個(gè)活動(dòng)是非常有意義的。

在暑假里，我們?nèi)チ松蜿柟蕦m。

我們從大清門進(jìn)入故宮，首先映入眼簾的是崇政殿，威武而又莊嚴(yán)的崇政殿是黃色批閱奏折的地方，我仿佛看到一個(gè)勤政愛民的好黃色在深夜還在批閱奏折，身邊點(diǎn)著一支快要燃盡的蠟燭……離開崇政殿我看到“紫氣東來”四個(gè)大字，原來這是鳳凰樓———皇帝讀書的地方。

走進(jìn)一看，下面一共有二十四個(gè)臺(tái)階，象征著一年的二十四個(gè)節(jié)氣?；噬厦刻於荚谏厦孀吆芏啻?，代表著長壽。登上鳳凰樓，放眼四望，莊嚴(yán)的故宮建筑群別致地坐落在周圍，真有股居高臨下的感覺。過了鳳凰樓，我們來到后宮，這是皇上和妃子居住的地方。這里住過著名的孝莊皇太后，現(xiàn)在看這里的設(shè)施很簡陋，待再當(dāng)時(shí)是老百姓不可奢望的。穿過后宮，來到大政殿，這是故宮政治權(quán)利中心，皇上和大臣都在此辦理國家大事。大政殿有八扇窗戶，黃色辦公時(shí)要全部打開，代表八面來風(fēng)、八方歸一。從整體看，大政殿的外形就像一個(gè)蒙古包，有著濃郁的滿族氣息。

轉(zhuǎn)過大政殿，來到后花園，這里亭臺(tái)樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中，假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間，讓人流連忘返。走累了，也舍不得離開，踏著見證曆史的石板，乘著百年大樹的陰涼，感受著曆史的變遷，文明的傳承，真是人生一大樂事。

故宮我為你驕傲！

暑假里，我和媽媽一起參加了北京世紀(jì)明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中，令我印象最深的就是故宮之游了。

走*故宮，寬敞的大紅門展現(xiàn)在我們眼前，只見川流不息的游客在空地上走來走去，人山人海。不過，這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。

走進(jìn)大門，導(dǎo)游姐姐開始講解關(guān)于故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導(dǎo)游姐姐說，故宮占地72萬多*方米，共有9999間，宮廷為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案，并飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續(xù)在此居住，故宮也極為壯觀。

接著，導(dǎo)游姐姐又帶著我們?nèi)⒂^許多宮殿，有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中，我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方，也叫外朝。太和殿內(nèi)有無數(shù)的珍寶，建造時(shí)，明代所用的木材大多采自川、廣、云、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿，它高米，占地面積2377*方米，有72根柱子。太和殿內(nèi)不但空間大，而且里面的用具非常精致和實(shí)用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅，現(xiàn)在雖然有些陳舊了，可依然有著當(dāng)年那樣耀眼的光芒。

這次北京故宮之游，不但讓我感受到古代時(shí)宮廷里的繁華，同時(shí)也讓感受到宮廷里雖然過奢侈的生活，但也有鐵一般的紀(jì)律，一旦違背，后果相當(dāng)嚴(yán)重。下次有機(jī)會(huì)再來北京，我一定更加深入地去了解故宮歷史和故事。

我叫顧祺潤，今年七歲了，在南京市*路小學(xué)上二年級(jí)。我可喜歡旅游了，去過好多地方，游過杭州、爬過黃山、還東渡到過日本。今年暑假我最高興的事情就是和爸爸、媽媽、姥姥、姐姐一起到青島去旅游了。

坐在飛速奔馳的高鐵火車和諧號(hào)上，我興奮的和家人在一起又說又笑。四個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了。車一停，青島就在眼前，我們一起歡呼著下了車。

我們游覽了棧橋、海軍博物館、五四廣場、嶗山、金沙灘等好多好多美麗的地方，印象最深的就是在大海里沖浪和游泳了。大?？烧娲笱?藍(lán)色的海水一眼都望不到邊，我特想知道海的那一頭有什么。海風(fēng)吹到我的身上感覺咸咸的、涼涼的，大海翻起白色的浪花，輕輕拍打著崖邊的礁石，我光著腳丫站在海水里，浪花在我的腳下和我捉迷藏。海邊的沙子好細(xì)呀，踩上去軟綿綿的好舒服。我和媽媽、姐姐在海水里嬉戲，一次又一次的和海浪做游戲，直到爸爸多次催促，才戀戀不舍的離開大海。我還看到了青島的標(biāo)志性建筑五月的風(fēng)，它是紅色的，很壯觀。

青島是一個(gè)美麗的海濱城市，同學(xué)們?nèi)绻銈円デ鄭u，一定要去海邊，因?yàn)槟鞘乔鄭u在我心中最美的地方了!

來到青島。

今天，我們又經(jīng)過了四五個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了我向往已久的青島。

一到青島，我們就到一個(gè)名叫紅日的賓館，把行李放下，稍微休息了片刻，便出發(fā)去海邊兒玩了。

嘀!伴隨著一聲響亮的汽笛聲，我們到了一片遼闊的`大海邊上。我們走進(jìn)了大海，我彎下身來，仔細(xì)地打量著，這些凹凸不*的石頭快地面。我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：這些石頭上都嵌著一塊塊大大的貝殼，更稀奇的是，每一個(gè)大貝殼里都黑壓壓地裝著十幾個(gè)甚至又二十個(gè)小海螺!可惜都被曬成干兒。這些大大小小的貝殼和海螺滿地都是，一塊石頭上就有好多好多。

看哪!有小魚!老媽驚喜的叫聲使我立刻就奔了過去。我定睛一瞧，呵!可不是嗎?!在一個(gè)小水洼里，幾條顏色和小水洼一樣，形體極小的魚可在歡快地游來游去。我一看就開心了，急忙用手去捕捉?？墒俏胰f萬沒有想到，這小魚有萬分的機(jī)靈，還沒等我的手碰到它的魚尾巴，它就刷地在一秒鐘之內(nèi)不見了!后來，我又請(qǐng)了一位伯伯來和我一起折騰了半天，才好不容易捉到了一條最小的!

天很快就黑了，我們又戀戀不舍地回到了賓館。

它，沒有五岳的高聳入云；它，沒有長江的波濤洶涌；它，更沒有古巴比倫空中花園的奇幻……但這個(gè)坐落在山東省的小城——青島，卻給我留下了深刻的印象。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”青島那滿園的春色更是關(guān)不住，瞧去：

五四廣場周圍的小草，早已探出了碧綠的小腦袋把整個(gè)青島看了個(gè)遍。清晨的露水依偎在小草的身上，在上面散步，空氣中彌漫著小草的香氣，這便是春天青島早上特有的氣息。跪在地上，撫摸著小草尖，一種清涼舒適的感覺傳送到我整個(gè)身體當(dāng)中。草色茂盛，路邊的樹上也掛滿了碧綠的樹葉，有些還染上了水粉，走*一看，是桃樹綻放了笑臉，春天的青島真美啊！

那山雖沒有五岳那么巍峨，可攀上它也要些工夫。登到了山頂，一個(gè)空中花園便展現(xiàn)在你面前。大約有七八層樓高吧！在這公園的最高處看春天的`青島，別有一番風(fēng)趣。隨著公園游覽區(qū)的轉(zhuǎn)動(dòng)，青島的景色任你游覽。鳥瞰了青島，領(lǐng)略了空中花園的美妙，該去大海轉(zhuǎn)兩圈了。

登上了輪船，大海的蔚藍(lán)盡收眼底，春風(fēng)吹來，海面泛起了一道道藍(lán)色的波紋，輪船在海中航行著，時(shí)*黃昏，夕陽的余輝灑在水面上，波光粼粼，泛著金光。登上了海灘，走進(jìn)了商店中，貝殼項(xiàng)鏈、海螺……來自大自然的它們，裝點(diǎn)著人們，我拿出了從海灘撿到的十幾塊貝殼，讓店主加工成了一條手鏈，這樣我的青島之行也算有了個(gè)紀(jì)念品。

青島的春天，充滿了詩情畫意，小城連著山，山連著水，山、水、小城匯聚成了這座充滿詩情畫意的青島，山水相連，讓人們?cè)谏钪袩o時(shí)無刻不親*自然，讓人無時(shí)無刻不被這自然的芬芳所包圍。

好美的青島，多么富有詩情的自然。

昨天是星期天，我們一行人坐從新鄉(xiāng)到日照的火車，去沙灘玩。一路上我們小孩子都特別興奮，終于能看見大海，能在沙灘上拾貝殼、玩沙子了?；疖嚿衔乙宦范紱]睡。

我們到日照的時(shí)候天已經(jīng)黑了，所以我們只能回賓館睡覺。哎！真無奈。早上我起的很早，但是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)拾貝殼回來了，我們也不甘落后，趕緊吃過飯后也出去拾貝殼了。我一路小跑來到海邊。哇！大海真美啊！藍(lán)藍(lán)的海水，大大的浪花，海風(fēng)吹著真是舒服。開始拾貝殼嘍！我先在沙灘上找貝殼，走著走著發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)水里了，早上的海水還是有一點(diǎn)涼的。但是為了找貝殼我一點(diǎn)也不怕。正在我用心低頭找的時(shí)候，一個(gè)大浪打來，把我的衣服都弄濕了，大家都哈哈大笑，我也高興極了。海水還濺到了我的嘴邊，我舔了一下，海水真是咸的。我們玩了很長時(shí)間，我也找了很多的貝殼。媽媽覺得太陽太曬了，就讓我們回賓館休息。

中午4點(diǎn)左右睡醒，我們大家都換好泳衣，帶著游泳圈去海邊玩水，在海水里玩比在泳池玩有意思多了。我先往大海的深處游，然后趴在泳圈上不動(dòng)，海浪會(huì)把我送到海邊。我們一直游到7點(diǎn)才依依不舍的回去。

晚上躺在床上我們大家一起看了白天拍的照片，說著白天發(fā)生的有趣事，真是高興極了。

我發(fā)幾張照片大家看看吧！

這個(gè)星期，我和媽媽一起去青島度假。一路上，我們參觀了很多景點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，青島真是個(gè)美麗又友好的城市。

告訴你們吧！一個(gè)是和我親密接觸的小海豚。

出了北京機(jī)場，迎面而來的先是寒風(fēng)，再來是導(dǎo)游親切的招喚，北京冬天的寒冷被濃濃的人情味給消除了。

到了市區(qū)，因已經(jīng)傍晚，所以沒排太多行程。在去看介紹北京的表演秀前，先吃了在北京的第一餐，北京人吃的都是重口味，第一次吃，難免有些不*慣。

第二天我們游紫禁城，從后面的花園開始，一路走向*廣場。聽說明朝最后一位皇帝，就在*的一棵樹上吊的。接著穿過神武門，走過干清宮、保和殿……，一磚一礫幾乎都是古跡，譬如廣場中的地磚，起碼也有六百年呢！紫禁城是木造皇宮群中保持最久最大的皇宮，每個(gè)宮殿都可謂美輪美奐??！到了*廣場，回首看內(nèi)皇城城墻，好不壯麗！我看了很佩服，也難怪它是*人引以為傲的象征。

睡了一整晚，到了第三天，早上心情特別好，因?yàn)榻裉煲篱L城。長城是為抵防外來民族攻擊所建造的，秦漢以來，各朝各代都有修復(fù)它的歷史。今天我們爬的是一小段，開放為觀光用的，遠(yuǎn)看上去我覺得沒什么，但越接*越害怕一分，到了關(guān)口，我?guī)е扰d奮又害怕的心情，爬上長城，再經(jīng)一番努力，終于攻頂了。我好高興，但又想以前人當(dāng)兵在這爬上爬下，真是辛苦，何況我爬的又只是一小段而已。俗話說：“不到長城非好漢！”雖然說，我已有爬四川黃龍的經(jīng)驗(yàn)，不過長城就是長城，氣魄果然就是不一樣！

最后一天早上，我們?nèi)ヌ靿?，天壇是皇帝祭天的場所，旅游雜志上常常有它的照片，也是*的象征之一，圓圓的屋頂，圓型的圍墻，以及回音壁都是著名的景觀。下午我們參觀博物館，有古有今的建筑特色，包括北京奧運(yùn)時(shí)的景觀。爸爸說整個(gè)北京與他以前來時(shí)差別太大了，為了奧運(yùn)他們是盡心盡力在改造，要把北京市的容顏，最好的一面，在展現(xiàn)給世人看，聽了后，其實(shí)我有莫名的感動(dòng)。

至今我仍常回想在北京的每一天，超大面積擁有一千多萬人的超級(jí)人口，真是個(gè)令人難以忘懷的都市。期待再相逢。

北京游記上一個(gè)星期三是8月5日，天氣很晴朗。我爸爸帶我到北京玩。第二天，我們到了北京。我們看了鳥巢，鳥巢發(fā)的光特別吸引人。第三天，媽媽也來了，我特別高興。

我們?nèi)チ碎L城，長城是多么雄偉，還參觀了故宮，十三陵，看到了我們古老的中華文明。最后一天，我們?nèi)チ祟U和園。我看到了龍袍、龍靴、龍帽，它們都是古代皇帝穿戴的。我去北京玩得真快樂呀！

暑假的時(shí)候,媽媽去北京出差,她就帶著我,還有外公外婆,去北京玩.我們坐高鐵去,很快.

北京的天氣好熱,在那里呆了一個(gè)星期,我被曬的墨黑墨黑的,現(xiàn)在還沒有白回來.我去了長城,天安門,故宮,水立方,鳥巢,頤和園.........外公帶著我們?nèi)チ撕枚嗟胤?但是我覺得不是很好玩,因?yàn)樘柡么?就是水立方里面的水池子可以玩水,我覺得蠻好的.我還在北京過了生日!

暑假里的一天早晨，我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我，今天航班正常，我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李，攆著他們就出發(fā)了。

這可是我第一次坐飛機(jī)，又好奇又興奮，恨不得插上翅膀飛到機(jī)場。轟隆隆的聲音中，飛機(jī)一蹦就沖向了藍(lán)天。我望向窗外，碧綠的河流像腰帶，緩緩圍繞著金色的稻田；藍(lán)藍(lán)的大海像圓盤，輕輕襯托著翡翠般的小島，而我們就在云里穿行著，雪白雪白的云朵像棉花糖，似乎觸手可及。真是美麗極了。

到了北京，我們先搭車往八達(dá)嶺長城，然后返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建筑，像恭王府、頤和園、北大燕園等等，當(dāng)然最令人向往的就是*了。我們找了一個(gè)*廣場附*的酒店住了下來。當(dāng)天晚上去大前門晚，還吃了全聚德的北京烤鴨。

第二天凌晨兩三點(diǎn)鐘，媽媽把我從床上拉了起來，我們急忙忙洗漱完趕去*廣場看升旗儀式。我們到廣場的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊(duì)伍過安檢。五點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的時(shí)刻，伴隨著雄壯的樂聲，鮮艷的*慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的**。東方的第一縷陽光透過**，落在我的臉龐上，我感到非常激動(dòng)，非常自豪。

正因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國，才有我們美好的家園。我暗暗下定決心，以后要好好學(xué)*，天天向上，為祖國建設(shè)更美好的未來。

五一勞動(dòng)節(jié)期間，我來到了首都——北京。雖然我曾多次到過北京，但*廣場卻是我每次的必到之地。

當(dāng)那段紅墻再次映入我的眼簾，小時(shí)候的模糊記憶又漸漸清晰起來。我來到了*廣場上，看到莊嚴(yán)美麗的*城樓在夕陽的余暉下顯得更加金碧輝煌，光彩奪目。廣場上的**下，層層疊疊的人群早已把旗桿圍了個(gè)水泄不通。原來是降旗儀式即將開始，于是我迫不及待地從人縫中擠了進(jìn)去。周圍等待的人們，都伸長了脖子，期盼著那莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。

降旗儀式結(jié)束后，*廣場上的燈點(diǎn)亮了，整個(gè)*廣場變成了燈的海洋，光的世界。望著燈火輝煌的*城樓，《我愛北京*》這首歌立刻在我的心中唱響。

暑假里的一天早晨，我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我，今天航班正常，我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李，攆著他們就出發(fā)了。

這可是我第一次坐飛機(jī)，又好奇又興奮，恨不得插上翅膀飛到機(jī)場。轟隆隆的聲音中，飛機(jī)一蹦就沖向了藍(lán)天。我望向窗外，碧綠的河流像腰帶，緩緩圍繞著金色的稻田；藍(lán)藍(lán)的大海像圓盤，輕輕襯托著翡翠般的小島，而我們就在云里穿行著，雪白雪白的云朵像棉花糖，似乎觸手可及。真是美麗極了。

到了北京，我們先搭車往八達(dá)嶺長城，然后返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建筑，像恭王府、頤和園、北大燕園等等，當(dāng)然最令人向往的就是*了。我們找了一個(gè)*廣場附*的酒店住了下來。當(dāng)天晚上去大前門晚，還吃了全聚德的北京烤鴨。

第二天凌晨兩三點(diǎn)鐘，媽媽把我從床上拉了起來，我們急忙忙洗漱完趕去*廣場看升旗儀式。我們到廣場的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊(duì)伍過安檢。五點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的時(shí)刻，伴隨著雄壯的樂聲，鮮艷的*慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的**。東方的第一縷陽光透過**，落在我的臉龐上，我感到非常激動(dòng)，非常自豪。

正因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國，才有我們美好的家園。我暗暗下定決心，以后要好好學(xué)*，天天向上，為祖國建設(shè)更美好的未來。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇二

光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。

我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場?？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時(shí)，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。

說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流著長發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。

在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。后來真相查明，果然是他們。

在小學(xué)的`六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因?yàn)橛⒄Z單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。

是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！

廣東河源龍川縣龍川一中初一:再見我的少年。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇三

我是個(gè)奇葩男孩，我總是做和別人不一樣的事情。

有一次，我在我的“實(shí)驗(yàn)室”里完成我的發(fā)明，這是一只豬耳朵聽筒，用作廢聽診器改裝的。貼近墻壁，能聽到隔墻的討論聲，還能將微小的說話聲變大聲呢!我總拿著這個(gè)東西炫耀!你知道我為什么要發(fā)明這個(gè)嗎?因?yàn)槲沂莿?chuàng)意奇葩。

睡覺時(shí)，我總是在床上擺出各種各樣的造型，比如:s型，o型，以及z型………別人說我有創(chuàng)造型，我說，我是奇葩。

在體育課上，別人往西跑，我偏偏往東跑，別人說我是和別人跑的路線不一致，我說我是南轅北轍。同學(xué)們都說我是奇葩。

上課的時(shí)候，我上課心不在焉，卻還是舉手積極發(fā)言，老師點(diǎn)了我的名字，我連問題都不知道，怎么會(huì)回答這個(gè)問題呢，于是，我說:”不知道”。老師說以后要認(rèn)真聽講。但是，有時(shí)候，我卻歪打正著。老師說我是動(dòng)腦筋奇葩。

奇葩很好呀!有創(chuàng)意，會(huì)創(chuàng)造的人可以為科學(xué)開辟一條道路，我喜歡奇葩。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇四

短暫的五年小學(xué)生活，彈指之間流逝過去。每當(dāng)回憶往事，我都要落淚?？菰餆o味的中學(xué)生活，沒有那小學(xué)時(shí)天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。

回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一部分。幼時(shí)留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。

記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對(duì)我們說：等你們上初中，會(huì)相當(dāng)懷念小學(xué)生活的。那時(shí)我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到那種感覺呢當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活，才真正體會(huì)到老師話中的含義。

幼稚的我曾無數(shù)次的在夢中夢見自己大了，可是當(dāng)我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們卻興奮不起來。

當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門，空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

可是我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學(xué)生活。

我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫，小學(xué)生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫，而中。

學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色，除了它們，沒有任何顏色。

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小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇五

老師是一個(gè)很神圣的、很嚴(yán)肅的職業(yè)，可我的奧數(shù)老師，卻是老師中的另類，另類中的奇葩!

我的奧數(shù)老師姓徐，叫徐根。他是一個(gè)很好笑的胖子，可是走起路來，身上的肉抖一抖的，走路的樣子像只一條腿的大胖鴨，很在意思考。千萬不要以貌人，他可是咱們奧數(shù)班里的一級(jí)危險(xiǎn)!身懷三大絕招。聽我慢慢講給你聽。

第一招：人工降雨。

又是星期六的下午，我乖乖地坐在位置上，聽徐老師講題。他講得眉飛色舞，繪聲繪色，我們也聽得津津有味，正當(dāng)他講到重點(diǎn)時(shí)，有一顆小雨點(diǎn)落在我的頭上，我想：莫不是樓上漏水了?于是我挪了一下位置。結(jié)果又一個(gè)小雨點(diǎn)打在了我的桌子上，我又仔細(xì)瞇著眼一看，原來是因?yàn)樾炖蠋熖^激動(dòng)，導(dǎo)致口水四濺，我真想大喊一句：“徐老師!不要噴‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(口水)’了好嗎?我們不需要你的‘人工降雨’(噴口水)!”

第二招：拖堂。

要問拖堂哪家強(qiáng)，達(dá)州潤心徐拖堂!這是咱們的抗議口號(hào)，人工降雨也就算了，我為人大度，不計(jì)較這些小事，可是徐老師的拖堂技術(shù)一流!是平常人無法達(dá)到的。明明是八點(diǎn)放學(xué)，可是，徐老師總要想方法將我們留住，你就那么舍不得我們嗎?有一次，徐老師拖到九點(diǎn)多才依依不舍地放我們走，害得我錯(cuò)過了最后一趟末班車，說多了都是淚。

第三招：試卷。

拖堂我也忍了，徐老師卻還要得寸進(jìn)尺，發(fā)試卷!放大招!國慶節(jié)放假，看到徐老師笑瞇瞇地走過來就知道他不懷好意。果不其然，他說：“國慶節(jié)也不知道送什么好，就送你們一套試卷吧!要多練習(xí)哦!”我忍氣吞聲地收下了試卷，放進(jìn)書包，頭也不回地遠(yuǎn)離了這個(gè)奇葩老師。

我的奧數(shù)老師還真是奇葩，但我還是喜歡這個(gè)奇葩老師!

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇六

一篇文章，首先能感動(dòng)自己，才能感動(dòng)讀者。

當(dāng)時(shí)學(xué)了這篇課文之后，女兒說想起了她與奶奶一起度過的時(shí)光。奶奶已經(jīng)去世幾年了，女兒非常想念。

我就鼓勵(lì)她寫一篇祖孫之情的作文，女兒說我和奶奶之間的事很多，要寫哪一些呢？

我說參照《祖父的園子》把和奶奶平時(shí)的生活細(xì)節(jié)，在小園子里種花種菜的事兒寫下來，平淡的生活即溫情。

女兒投入了感情，信手揮就。

我鼓勵(lì)女兒不要?dú)怵H，不是她寫得不好，而是我們投稿之前。先要研究你投稿的報(bào)刊或者平臺(tái)的文風(fēng)。也就是調(diào)性，如果調(diào)性不符合，那么寫得再好也不會(huì)中稿。

后來無意中看到有一家中學(xué)生作文的平臺(tái)收稿。文風(fēng)很符合。就鼓勵(lì)她投稿了，第三天就刊登了。然后就拿到了稿費(fèi)。

她把平時(shí)收的稿費(fèi)都放在一個(gè)盒子里攢起來，說這是她的“私產(chǎn)”。

稿費(fèi)她可是舍不得花的，一是賺之不易，讓她懂得不能亂花。二是莫大的鼓勵(lì)，看到這筆錢就有動(dòng)力。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇七

漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午，那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動(dòng)的語文課，董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你勇敢的回答問題?！蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵(lì)。

忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃?。這時(shí)，同學(xué)端木千凝走到我的身邊，笑著對(duì)我說：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……。

忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面，在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。

校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無窮的知識(shí)，從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們而光榮。

再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人額道理，為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長。

時(shí)光如同流向遠(yuǎn)方的小溪，走了就在也沒回來過，一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然，時(shí)間可以被奪走，但奪不去的是什么？是記憶。在這里，我要讓小溪逆流直上，重新回顧小學(xué)生活的事。

還清楚的記得，六年前，剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的趣事。剛步入校園時(shí)，心中充滿了好奇，東張西望。那是什么，這是什么，心中這樣想著。父母曾再三叮囑：“達(dá)龍，你的班在一（3）班，記住啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?？墒俏易罂纯?，右瞧瞧，撓了撓腦袋：“三（1）班在哪呢？”找了半天，我竟以為三（1）班是四（1）班了，結(jié)果我不勝歡喜，找一個(gè)空位坐了下來，老師點(diǎn)名的那張表上沒有我的名字，老師奇怪地問：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，這不是三（1）班嗎？”我問道?！叭?）班？你去樓下找吧！”老師說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著書包就往樓下跑，進(jìn)了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看著我，我竟不以為然，還堅(jiān)定的說自己是在三（1）班的。最后，老師親自送我回到了一（3）班，我才安坐下來。然而，第二天又迷路了。每每想起這件室事，我都會(huì)咧開嘴大笑。

四年后，我上了四（1）班，對(duì)一切也已經(jīng)不再陌生，可以呼吸著校園清新的空氣，在校園中舒適愉快地漫步著。然而，一件時(shí)讓我收獲了用金子買不到的東西友誼。晚修回來時(shí)，我和我的好朋友何昌福一同回家，本以為會(huì)像往常一樣一帆風(fēng)順，可是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時(shí)，一群人莫名其妙地圍住了我們，最后他在危險(xiǎn)時(shí)刻想出了一個(gè)辦法：竟是他留我走！我被他的這一個(gè)決定感動(dòng)了，仿佛找到了點(diǎn)什么，后來，我并沒有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么？是危難時(shí)想著別人，有福同享，有難同當(dāng)。這六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只活蹦亂跳的活魚將永遠(yuǎn)存放在我記憶的池塘中。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈?，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后來我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)谇驁錾系母偁帲蛔蛱?，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱?，我忘不了?/p>

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

還有五十多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點(diǎn)舍不得。同樣的一間教室，曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時(shí)光?？鞓芬埠谩２豢鞓芬擦T，這里有我們一切在一起的時(shí)光。

對(duì)于曾經(jīng)，我一直都緬懷曾經(jīng)，討厭改變，總是懷念過去。到最后，還是像枯了的落葉，一片一片凋落。美好都變成了碎片，拼湊在回憶里。

對(duì)于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認(rèn)我沒有上進(jìn)心，我只是不喜歡改變。只是不喜歡，周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗，然后感情變成了陪襯。

對(duì)于將來。那是個(gè)不可預(yù)知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲，直到筋疲力盡。

對(duì)于小學(xué)的鐵哥們。我不想因?yàn)槌踔型瑢W(xué)，關(guān)系就淡了?？墒悄切┣Ыz萬縷的關(guān)系，在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時(shí)候。你推辭到“今天初中同學(xué)一起出去玩”。

對(duì)于自己。我會(huì)好好待自己。不會(huì)再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強(qiáng)大的心。

我知道我們都在試著長大，然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么？我們有我們理想的生活。我們會(huì)很開心。畢業(yè)的那一天。會(huì)留下最美最美的笑。

我想說，青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢，是快樂還是傷悲，是終點(diǎn)還是起點(diǎn)呢。我只是希望，六年給我們的回憶會(huì)永垂不朽，時(shí)間是金錢，我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。

小學(xué)六年的生活，隨著歲月，你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多，我們的感情變得如此堅(jiān)定。初一的我們，單純幼稚天真。從來不知道什么是愛，什么是距離，什么是不舍。初二的我們，開始變得懵懂，有青春的躁動(dòng)。會(huì)很貪耍，很調(diào)皮，跟老師頂嘴。現(xiàn)在的我們，依舊如此。

只是慢慢習(xí)慣目中無人，從來不把老師當(dāng)長輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說，以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說，以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長的意義。我想說，以后的我們可不可以前途無量，好好過。

我的那些一起走過朋友，我依然在心底輕輕的為你們祝福，希望你們永遠(yuǎn)幸福！因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我，它們?cè)谖一貞浲碌臅r(shí)候熠熠生輝，絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們?cè)黄鹱哌^！

讓我再次用文字來感恩并銘記這一切…天氣越來越熱，天空也越來越透明，這么溫暖的時(shí)候，也是離別的時(shí)候。在這一碧如洗的天空下，夏意淺淺，我們說著告別的話，然后各奔東西，這是一件多么殘酷的事！

我們相遇在六年前的夏末，分別在六年后的夏初，我們才明白，原來夏季是一場輪回，這歡快熱鬧的季節(jié)里，我們分別，相逢，再分別，再相逢，這一切本來就不悲傷，而是一場歡宴！與人相逢本身就是神奇的緣分，一次的分離，也是為了下一次的邂逅！一刻，我們所有的心田流露著真誠；一刻，我們所有的眼眶洋溢著感激；一刻，我們所有的情思綿綿無盡…是不會(huì)忘記吧，曾經(jīng)一起瘋狂過，墮落過，然也努力過！六年，鑄就了我們深深的感情，想真心的說一句，小學(xué)，遇見你們真好！

那些年，我們還很忙碌，每天很早起床，簡單洗刷后，就向?qū)W校奔去，補(bǔ)沒寫完的作業(yè)，背沒背完的文言文和單詞。-那些年，我們還很亂，在語文課上睡覺，在英語課上補(bǔ)數(shù)理。那些年，我們還很執(zhí)著，為了政治歷史地理肯付出整晚的時(shí)間。

那些年，我們還很無知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護(hù)下睡覺，然后下課狂補(bǔ)筆記。那些年，我們還很幸福，回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯，并催促吃完趕快去復(fù)習(xí)。

在我的心里會(huì)留下所有人的影子。時(shí)刻還在一起。不是么？那天。太陽一定會(huì)高高的掛著。那天，我們一定會(huì)甜甜地笑著。那天，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記著。

六年匆匆，時(shí)光荏苒。我們的羽翼已經(jīng)愈加豐滿了起來，張開雙手擁抱我們的是中學(xué)的大門。如今，回憶過去便猶如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

那是一個(gè)“六一”節(jié)，我手中拿著紙做的大紅花，與同學(xué)們高高興興地從家屬區(qū)的大坡上向?qū)W校跑去。“??！”一個(gè)不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滾著向坡下滾去，同學(xué)們見狀，忙從坡上跑來，甚至有一個(gè)還磨破了手皮。眼中，有淚，在醫(yī)院的大廳，兩個(gè)同學(xué)扶著我，一個(gè)同學(xué)忙著過路的叔叔阿姨借手機(jī)給我媽媽打電話。十分鐘后，我的傷口被醫(yī)生處理好，第一句話便是先向同學(xué)道謝，那個(gè)“六一”是我最快樂的時(shí)光。

傷痛不是小學(xué)生活的主題曲，更多的必然是歡樂。

由于我小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了鳳臺(tái)小學(xué)，春游便是我最為懷念的事情了。而此刻，沉浸在回憶中的我，臉上不禁露出了微笑。

回憶六年，憶已成歌。曾經(jīng)的歡樂將永存我的心間。

信手翻開小學(xué)的記憶冊(cè)，看著就想流淚的蝴蝶花，讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣，包含了酸甜苦辣咸。每一種味道，都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué)，上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我永遠(yuǎn)都記得，我的五（一）班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長中的酸甜苦辣咸，給我的小學(xué)生活帶來了樂趣。

成長中的甜：

我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：我在運(yùn)動(dòng)場上獲獎(jiǎng)的笑容；我在同學(xué)們的幫助下，順利在語數(shù)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng)；我靠自己精心的努力，總算學(xué)會(huì)了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下，揮之不去。記得，為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)名次，我每天寫完作業(yè)以后，就到小花園里去跑個(gè)四五圈，總算拿了個(gè)名次，沒有辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的信心。記得，為了比賽，我和同學(xué)們，查找資料，復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容，忙得不可開交。盡管很忙，但同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰(zhàn)，跟我給足了信心。這些，都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會(huì)把它存放在我心靈的最高層，永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

成長中的酸：

我的小學(xué)中，沒有酸的裝扮是不行的。在我當(dāng)班長的這一段日子來，我也受過別人的冷嘲熱諷。當(dāng)我的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫時(shí)，而同學(xué)們都會(huì)寫，一些調(diào)皮搗蛋的人，就朝我譏諷“喲，連我們的班長也不會(huì)寫呀，還配當(dāng)班長嗎？”他們的這些話，深深的地刺上傷了我的心。我回去以后，那哭聲簡直天打雷劈。媽媽過來安慰我，安撫我的心靈。老師也告訴我說，要堅(jiān)強(qiáng)，不要去理會(huì)他們。用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)。盡管我當(dāng)班長，會(huì)有一些人不服氣，但是我終究已以我的成績，證實(shí)了我的實(shí)力。

成長中的苦：

我們參加夏令營活動(dòng)，其中就有個(gè)野炊活動(dòng)。我、王夢詩、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組，可謂是最差勁的一組。先不慌忙說我吧，就來說王夢詩，她在家里可是個(gè)“小公主”，怎么會(huì)燒飯呢？孫書楠是從農(nóng)家來的，可以為我們這組幫忙，但是她那天卻沒有來，這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶，結(jié)果她沒來。兩個(gè)男生倒是把東西給帶來了。我們這組爭論不休，還好葉宇齡帶了鍋，我們就可以將就著吧。煮的飯，不生不熟，而且還有葉子，誰敢吃啊？王夢詩倒是幸災(zāi)樂禍，在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們，所以我也會(huì)把它放在記憶長河里的最高層。

成長中的辣：

我在小學(xué)生活中，一直都是很有禮貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易勸好我媽媽，給我買一本《神秘的女老師》，我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去，我還只看了目錄，一下子就看到了中間的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“這又是誰這么搗蛋?。俊蔽艺每吹綋v蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一，把書一拿，然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條，貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他，最后說了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王夢詩正好經(jīng)過李華的位置，然后對(duì)他說了一些話，就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問王夢詩“哎，王夢詩，你拿李華的書干嗎？”“什么李華的書??？這本來就是我的書。我昨天也不知道把誰的《神秘的女老師》拿走了，然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來?！薄安粫?huì)吧？”“就是這樣啊?！蔽也胖?，原來我錯(cuò)怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺，這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對(duì)李華說聲對(duì)不起了。

成長中的咸：

這種咸，是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械?。以前和子怡在一起的日子是很快樂的，她由于得了癌癥去世了，我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得，她最愛跟我講故事了，然而我也很喜歡聽她講故事，她講的故事，總是充滿了哲理性，讓我聽完故事以后，就明白了一些道理。但是現(xiàn)在，她已經(jīng)走了，走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出來了。照片上的她，是那樣的純真可愛啊。我還記得，在我最困難的時(shí)候，她幫助了我?，F(xiàn)在，咸咸的味道，在我心中產(chǎn)生。真的好希望時(shí)光可以倒流，我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起，那該多好！

星星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光灑滿地上。對(duì)同學(xué)的思念，仍然沒有改變。靜靜地遙望天空，回憶在小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在我們已分開，不知你們過得可好？星星送去我的祝福，希望你們能快快樂樂！

來源：/zuowen/。

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小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇八

一秒又一秒，生命時(shí)光悄然流逝。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，委屈的時(shí)候有說不出的辛酸，有當(dāng)時(shí)成功的興奮，有自己路過的開心。

調(diào)整著時(shí)間的沙漏，把時(shí)鐘撥回到小時(shí)候的世界，錄下媽媽唱的搖籃曲，微弱的聲音悄然響起。躺在媽媽溫暖的懷里，聽著輕柔的歌聲，又睡著了。不要擔(dān)心你害怕的任何事情。唱歌是媽媽還在的保證，是媽媽懷里避風(fēng)的港灣。

調(diào)整時(shí)間的沙漏，把它轉(zhuǎn)回小學(xué)二年級(jí)的世界。媽媽爸爸嘮叨的聲音又響了：“快看書！你看過《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？”“多運(yùn)動(dòng)！不要總是坐著，這對(duì)你的健康有很大的損害。多坐一個(gè)小時(shí)你會(huì)失去多少年的生命……”面對(duì)這兩個(gè)矛盾的嘮叨，你糾結(jié)了。在反復(fù)的循環(huán)中，我也明白父母的嘮叨包括他們的辛苦和對(duì)我的愛。

再調(diào)整一下，回到上周的那一天。我父親病了，我想做手術(shù)。我要期末考試了。在房間里默默地聽著父母的談話，黯然神傷。我從來不知道我爸爸身體弱，你媽媽——可能是我每天努力學(xué)習(xí)電腦的原因。即便如此，他還是夜以繼日地工作。客廳外的靈的樣子和臥室里他的肚子的樣子形成了鮮明的對(duì)比。

時(shí)鐘每天轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，重復(fù)著忙碌的工作；生活也是一樣，甚至復(fù)雜混亂。但是每一秒，都有不同的快樂。

時(shí)間又過去了。秒針轉(zhuǎn)得很快，它有分針的節(jié)奏，分針是我們，時(shí)針是幸福，代表不同事物的三根針交替，閃耀出最幸福的火花。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇九

眾所周知，我們生活中有許多的工具是我們離不開的，比如：手電筒、電燈、剪刀等，這些東西都是我們生活中常用的工具。下面我要說的就是生活中一直存在的，卻是作用不一樣的一件物品，那就是——鐘表。

現(xiàn)在家家戶戶都會(huì)有鐘表，有石英鐘，有機(jī)械鐘表，還有電池鐘表，還有古式的西洋鐘表，好多種類型，但是他們都有一個(gè)共同的作用，就是看時(shí)間。

我家的鐘表是媽媽結(jié)婚的時(shí)候，媽媽的陪嫁，是一個(gè)石英鐘表，外形是方方正正的，里邊的時(shí)針，分針，秒針樣子十分活潑，整體是黃色的。我小時(shí)候回到家，一看表，下午6點(diǎn)鐘，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電視河北頻道，觀看大風(fēng)車節(jié)目，每天的6點(diǎn)都會(huì)開演最喜歡的動(dòng)畫片。7點(diǎn)鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)新聞聯(lián)播節(jié)目，想看的，不想看的都要看。到了晚上9點(diǎn)以后，爸爸媽媽就會(huì)讓我去睡覺。早上一看表，7點(diǎn)15就要往外跑，趕去上學(xué)。那個(gè)時(shí)候，鐘表的作用十分大。

后來流行帶手表了，家里的鐘表也就看得少了，手表有電子的，上勁的好多種，把手表放到耳朵邊上滴滴答答的，特別好聽，同學(xué)之間還會(huì)攀比誰的手表更好，誰的可以防水。

現(xiàn)如今，電子設(shè)備越來越多了，很多電子產(chǎn)品上都有時(shí)間：手機(jī)上、電視上、萬年歷上、汽車上……家里在墻上的鐘表就成了擺設(shè)，但是，有時(shí)候還是會(huì)看它一眼，它仿佛是記載了我的青春，他陪伴了我到現(xiàn)在。

鐘表的前世今生，它為我們的生活提供了許多的方便，也是我們青春的記憶。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇十

在我的小床邊，擺著一只可愛的小鬧鐘。這只鬧鐘上有四個(gè)成員：時(shí)針，分針，秒針，還有定時(shí)針。它們各有各的性格，生活在數(shù)字柵欄圍成的大別墅里。

分針好像一位恪守職責(zé)的檢察官。畢竟是老板身邊的“紅人”嘛，他穿著一套體面的西裝，不像秒針，光著個(gè)膀子在太陽底下跑。他又高又大，盯著秒針一刻也不松懈，還順帶著走幾步看看地里的收成，每次走個(gè)遍后都及時(shí)向老板匯報(bào)一番，然后繼續(xù)回到自己的崗位上工作著。

不用說，那個(gè)自私的老板肯定是時(shí)針啦！你看他那樣兒，又矮又胖，把一切都交給了忠實(shí)的檢察官和可憐的農(nóng)民，自己卻大吃大喝，悠閑地散步，一天才走兩趟，難怪長不高——缺少運(yùn)動(dòng)嘛！

肯定是時(shí)針老板的貪婪激起了民憤，治安警察定時(shí)針出馬了。你別看他比時(shí)針還矮小，卻十分聰明，濃縮就是精華嘛！他知道時(shí)針有散步的習(xí)慣，每天早上都在路上堵時(shí)針。無奈既沒有手銬也沒有繩子，時(shí)針每次都“溜之大吉”，他只好拼命大喊：“快來人啊，抓賊啊！”沒叫來幫手，倒把我從夢里拉回來了?！昂?，讓你叫！”我伸出手啪地一拍，定時(shí)針立刻變啞巴了。

瞧這一大家子多熱鬧啊！正是有了它們的互相配合，人們的生活才變得如此有規(guī)律。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇十一

一九五六年我十四歲高小畢業(yè)，考取了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)，家住在天橋區(qū)現(xiàn)幼兒師范附近，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)在經(jīng)六路小緯四路現(xiàn)濟(jì)南三中校址。

因離學(xué)校太遠(yuǎn)，我每天要跑一個(gè)小時(shí)才能到校。那時(shí)家里窮，別說自行車，連看時(shí)間的鐘表也買不起，每天母親看看窗戶紙發(fā)白就叫我起床上學(xué)去。有時(shí)陰天就很難估準(zhǔn)時(shí)間。

有一次，在深冬季節(jié)，母親把我叫起來說：“時(shí)間不早了，上學(xué)去吧。”我起來洗了把臉就走了。外面天黑蒙蒙的，路上也沒有行人，只有幾家賣早點(diǎn)的店鋪才開門準(zhǔn)備生火，我獨(dú)自走在街上，一直走到天橋南頭才看到幾個(gè)行人，抬頭看看火車站鐘樓才五點(diǎn)多一點(diǎn)。

冬天的清晨寒氣襲人，開始身上有點(diǎn)冷，我小跑了一段路，身上才熱起來，心想：“我今天準(zhǔn)是第一個(gè)到校的?！笨斓綄W(xué)校了，一個(gè)同學(xué)也沒有碰到。

高高興興到了校門口，一看，怎么校門還沒開呢？原來，傳達(dá)室的老師還沒有起床哩！我喊了幾聲，傳達(dá)室里傳出話音：“你這個(gè)同學(xué)怎么來這么早，現(xiàn)在還不到六點(diǎn)啊，等一會(huì)兒我起來開門?！?/p>

在門口，我站了十幾分鐘，門開了。我進(jìn)了校門，來到教室，過了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們才陸陸續(xù)續(xù)來到教室。

回家后我給母親說了這事，母親心里很不是滋味，說：“這沒表的日子真不好過，等有了錢一定先買塊表，再也不能讓你走這么早去上學(xué)了?！?/p>

過了一段時(shí)間，母親攢夠了八塊錢，買了個(gè)舊座鐘，才不用每天看窗戶紙估計(jì)時(shí)間了。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇十二

這個(gè)周末，繆老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)：做鐘表。為了讓鐘表能做得更逼真、更美觀，我特別邀請(qǐng)媽媽和我一起來做，媽媽愉快地答應(yīng)了。

我們先準(zhǔn)備好做鐘表的所有材料和工具，有硬紙板、圖釘、水彩筆、剪刀、圓規(guī)和尺子。一切準(zhǔn)備完畢后，我們就開始做鐘表了。

首先，我們把圓規(guī)調(diào)整到合適的大小，在硬紙板上畫了一個(gè)和常用的鐘面差不多大的圓形，再用剪刀小心翼翼地剪了下來。接著，我們來做時(shí)針、分針和秒針。我們拿出三張不同顏色的硬紙板，在上面畫上時(shí)針、分針、秒針。媽媽告訴我：“時(shí)針要做得最短最寬，秒針要做得最細(xì)最長，分針的長度和寬度在它們之間?！蔽壹舫鰜硪豢矗Ч娴暮懿诲e(cuò)。

下面的工作是在鐘面上寫數(shù)字。我提出要先把12點(diǎn)、9點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)確定下來，再把其它的時(shí)間畫出來，媽媽夸我很聰明。按照這個(gè)方法，我很快就把12個(gè)時(shí)點(diǎn)的位置全部排好了。我問媽媽每個(gè)大格里有幾個(gè)小格，媽媽告訴我有5個(gè)，于是，我把12個(gè)大格子又平均分配成60個(gè)小格子，每個(gè)小格子代表了一分鐘。

所有的零件都準(zhǔn)備好了，我們就用圖釘把秒針、分針、時(shí)針、鐘面依次穿上去。為了安全起見，媽媽用膠布把圖釘?shù)募忸^給裹起來了。最后，為了更加美觀一些，我又在鐘面上作了一番修飾。

現(xiàn)在，我的鐘表終于勝利完工了，它躺在那里，仿佛在對(duì)我說：“小主人，我現(xiàn)在可以為你服務(wù)了?！蔽铱粗?，心里樂開了花。

小學(xué)生天太熱了優(yōu)選（通用13篇）篇十三

人生就像一場游戲。我是游戲中的主角，在通關(guān)中我的銳力在不斷增加，知識(shí)也豐富了不少，可就是打不贏那個(gè)奇葩的大boss——老媽。

眾所周知，boss都有她的獨(dú)一無二之處。今天我就帶大家看看她的獨(dú)特“技能”吧!

第一技：軟磨。

每當(dāng)我做錯(cuò)了事或者考得不理想時(shí)，媽媽就會(huì)拉長了臉，然后裝出一份很委屈的樣子，然后傷心地說：“不是我想講你，你實(shí)在太不聽話了，我也有我的苦衷，你能體諒一下我嗎?”

開始，我還很動(dòng)情，媽媽都這么說了，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?屢教不改嗎?又一次，我不小心干錯(cuò)了事，她竟然又拿出上次那句話來勸我改正?？纱中牡奈译m然接受了，但還是老犯錯(cuò)?？善婀值氖?，老媽竟然每次都這么說。一次，我沒有考好，回到家，沉默著，把那不咋地的答卷交給了媽媽。媽媽那天發(fā)了獎(jiǎng)金，樂呵呵的。可看了我的試卷后，笑著的臉隨風(fēng)而散，留下了一張板著的臉“不是我想……”，還沒等她說完，我就氣憤地叫嚷：“煩不煩啊呀你?!”

第二技：嘮叨。

上一次，她的軟磨技能失效了，這一次能不能成功呢?

一個(gè)星期五，我拖著疲憊不堪的身軀回到家，草草地吃完飯，伸了一個(gè)懶腰后，走向了客廳，打開電視機(jī)后，我那疲憊的感覺飛到了九霄云外。隨著那激動(dòng)的情節(jié)，我的興奮勁沖了上來，使我的任督二脈一下子打通，高興地跳了起來。媽媽也離開餐桌，一邊擦著嘴一邊走向客廳，她看到肆無忌憚地上蹦下跳的我正丈二和尚——摸不著頭腦，她又將頭一轉(zhuǎn)，看到了我正在闐那播著動(dòng)作片的電影頻道后才恍然大悟。

她快步走向我，然后拍了拍我的肩膀說：“看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)，損壞視力，不能多看啊!”

“可，”我委屈地說：“我一星期只有星期五和六能放松一下呀!”

“那也得做完作業(yè)啊!作業(yè)做完了嗎?”

“做完了!”我理直氣壯地說。

“不行!我布置的作業(yè)也做完了嗎?”

“呵呵!”我狡黠一笑，“為了這兩天難得的休息，我昨天晚上連夜趕完了?！?/p>

“那我去檢查了啊!”說完，她就關(guān)了電視機(jī)，然后大步流星地沖向我家的“題海庫”。

過了半小時(shí)，她一邊揉著酸痛的肩一邊沮喪地說：“服了你了，竟然全做完了，好了你可以去看電視了!

我得意地哼著小曲，打開了電視，翹著二郎腿看著那動(dòng)人心弦的電影。

“啊!不好!”媽媽尖聲大叫。

我嚇地跳了起來，忙問：“怎么了?地震了?洪災(zāi)了?火山噴發(fā)了?”

“唉!沒你說的那么嚴(yán)重了?！?/p>

“那是什么呢?”我急忙問，“快說啊!”

“我是不會(huì)告訴你的，你上畫畫課快遲到了的?！?/p>

我看了一眼墻上的時(shí)鐘，“什么?都六點(diǎn)五十五啦，你咋不早告訴我呀?!”

我匆忙拿起書包，把自己“摔”下了樓。

媽媽在樓上高興地說：“哈哈，你是斗不過我的!”

到了公交車上，我喘著粗氣，翻著書包，想在這休閑時(shí)間里看看今天的課程。

突然，我大叫：“慘了!我拿錯(cuò)書包了。媽媽，我真恨你呀!”

就這樣，我完敗了，可我并不是非常恨媽媽，因?yàn)樗倪@些舉動(dòng)都出于對(duì)我的愛，媽媽你真是“奇葩”，但我說的是好的那種。

謝謝你呀!我那奇葩的大boss——媽媽。