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最新米開朗琪羅傳記讀后感優秀

時間:2025-05-03 作者:儲xy

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

米開朗琪羅傳記讀后感篇一

熱狂、驕傲、神經質的氣息,易于沉溺在一切盲目的信奉中,守著一切宗教和社會的狂潮聳動,人人是自由的,人人是民主的,生存是那么溫馨,可是這里的人生無疑是地獄。

就在這個天堂般又魔鬼般的中央,升起過一輪紅熱的太陽,明麗,扎眼。他從沒有落過,隨著工夫的推移,不斷懸掛在咱們頭頂,發光發熱,直至永久。

他,就是米開朗基羅。

他狂野,他不羈,他高貴。他觀賞本人,贊嘆本人,他不許可別人把他當藝術家來看到,他以為,天才這個詞都不配于他。

天才,總有過人的品性。他的意志簡直是一無所能;甚至可說他的肉體與他的心也是一無所能。這是一種狂亂的迸發,一種駭人的生命,為他太弱的精力與靈魂所不能勝任的。“他在持續始終的興奮中生存。它的過火的力氣使他感到苦楚,這苦楚逼迫他舉動,不息地舉動,以小時也不得勞動。”他寫道;“我為了任務而筋疲力盡,從沒有一個體像我這樣地任務,我除了披星戴月地任務之外,什么都不想。”這種病態的需求流動不特使他的業務天天積攢起來,不特使他承受他所不能實現的任務,而且也是他陷入偏執的癖性中去。他要雕琢整個的山頭。當他要建造什么紀念物時,他會費掉幾年的光陰到石廠中去篩選石塊,建筑搬運石塊的大路;他要成為一切:工程師、手工人……他要獨個子干完一切;建造宮殿、教堂,由他一個體來。這是一種判罰苦役的生存。他甚至不愿分出工夫去飲食睡眠。

他的父親也勸說他不要勞作過度,然而勸說業不起影響。他從不肯把本人的生存安排得更合野性些。他只以極少的面包與酒來反對他的生命。自然,他的安康狀況每日愈下,他的肉體因他苦難的生存也極度樂觀起來。他猜疑,他不安,他孤獨。他甚至說過:“我的快樂是悲哀。”沒有一個體比他更不靠近快樂而更偏差于苦楚的了。他在無垠的宇宙中所見到的所感到的只有它。世界上全副的樂觀主義都蘊含在這失望的呼聲,這極其悲傷的語句中。

他也是孤苦的。——他恨人;他亦被人恨。他愛人;他不被人愛。人們對他又是敬仰,又是畏懼。他孤獨地生存著,他孤獨地思考著,他孤獨地任務著,他孤獨地看著這個世界,他孤獨地看著本人。死對于他來說是一種擺脫,一種快樂,但更是一種可望而不可及的樸素品。由于他還無心志,又思想,有謀求。

興許,孤獨可能讓人靜靜地掃視本人,掃視世界,它協助咱們驅除世俗的嘈雜,給咱們一片靜謐的森林。興許,孤獨讓咱們更能堅決本人的意志,讓咱們變得更堅強,好讓咱們在苦海中尋覓救命的稻草。

或者,孤獨創造意志,而意志,則創造英雄!

米開朗琪羅傳記讀后感篇二

米開朗琪羅,一個天才的雕塑家,他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。

母親在他六歲時便死去,米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家里。十三歲時,他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。由于他的成績優秀,他的老師為之嫉妒。

一年后,米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里√餑浚后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,不過在不斷地交流中,米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。

他被貴族指使,每天做著他不愿意的事,他有著與眾不同的創造力,可命運卻好像注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。

他的一生都在為雕塑而奮斗,他并沒有因為教皇的壓迫而放棄反抗,而是把他內心的情感都注入他的作品中,一鑿子,一鑿子,一點一滴,是他對未來的渴望,是他對現實的諷刺,他是個想象的天才,他愿為了雕塑花上六年、八年,但命運卻讓他在輾轉中成長、老去,他沒有怨言,只是至始至終的從事他的職業。

米開朗琪羅,一個雕塑家,他是偉大的天才,也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的'考驗。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄,米開朗琪羅沒有自由,卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。

我們沒有他的天才,卻可以具備他們的品質,不被風雨擊倒,做一棵屹立在風雨中的柏松!

米開朗琪羅傳記讀后感篇三

羅曼·羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開朗基羅傳》,是傅雷先生所譯。書中除了傳記原文以外,還附有米氏相關作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書,心中感慨萬千。

在書中,我們看到的是一個活的生命,一個真實的米開朗琪羅。他平易,但又超凡脫俗。他無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術,他追求藝術真善美之表現力的執著與忠誠更是感人。米開朗琪羅是無愧于那個時代,無愧于巨人的稱號的。

米開朗琪羅生于意大利的佛羅倫薩,那是文藝復興的發源地。他是一個精神的貴族。他是個天才。他有一種駭人的生命,猛烈地爆發,使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔。

在創造的不斷沖動中,他除了夜以繼日的工作,除此以外什么都不想。他在繼續不斷的興奮中生活。

他一生致力于藝術的創造,試圖把真善美保存到永恒。

他狂野,他不羈,他高貴。他欣賞自己,贊賞自己,他不答應別人把他當藝術家來看。他認為,天才這個詞都不配于他。

他的父親也勸告他不要勞作過度,但是勸告并不起作用。他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以極少的面包與酒來支持他的生命。

大師留存下來的作品,無論是建筑、雕塑還是繪畫,任何一件都已成為不朽,它們與他一樣名垂千古。

米開朗基羅生于一四七五年三月六日,安息于xxx年二月十八日下午五時。享年90歲。

他的一生就在不息的藝術沖動與創造中渡過。無數的失敗,無數的成功,他走完了自已充滿坎坷的一生。最終他用自已的精神和生命為人類留下了無限寶貴的財富。

米開朗琪羅傳記讀后感篇四

“他不幸的關鍵,他生命的杯具之所在,是缺乏意志力和堅定的性格。一向到死,他都在自我掙扎,卻無力抗爭。他活了九十歲,一輩子沒休息過一天,沒享受過一天真正的生活。”他,就是米開朗琪羅。

1475年3月6日,米開朗琪羅出生在加森汀省的卡普雷塞鎮,他父親是卡普雷塞鎮和丘烏西的最高行政官。米開朗琪羅六歲喪母,幼時被寄養在一個石匠的妻子那里。之后,他打趣說,皆因吃了這個乳母的奶,他才選取當雕塑家。

1495年春天,他雕塑了著名的《熟睡的丘比特》,被時人評為頗具古派的狂熱。隨后,他又雕塑了《醉酒的巴克科斯》,《垂死的阿多尼斯》和巨型的《丘比特》。而在《耶穌之死》中死去的耶穌躺在永遠年輕的圣母膝上,似乎睡熟了。

1501年春,一塊巨型的大理石交給了米開朗琪羅,碩大的《大衛像》由此誕生。

1508年,教皇命令這位根本不懂壁畫技術的畫家,去畫西斯廷教堂的穹頂。正因教皇的固執,他只好讓步執行。在工作疲勞與焦慮之外,還有家人那些可惡的糾纏。他們全家都靠他養活,濫用他的錢,拼命壓榨他。

就是這樣一個薄情寡義,充滿妒忌的環境,一邊是毫無見識,只知盤剝他的家庭;一邊是不斷窺伺他,期盼他失敗的頑強敵手。米開朗琪羅只能在其間掙扎苦斗。在這段時期,他完成了西斯廷的英雄作品。

可他付出了何等絕望的發奮!

西斯廷工程大功告成后,他回到佛羅倫薩。在這相對平靜的時期,米開朗琪羅制作出他最完美的作品:《摩西》和現藏盧浮宮的《奴隸》。

1544年夏天,他深切愛念的人——維多利亞去世了。在這嚴肅而平靜的友誼中,米開朗琪羅完成了他最后偉大的繪畫與雕塑作品:《最后的審判》,保利內教堂的壁畫和尤利烏斯二世的陵墓。

嚴格的僧侶般的生活,固然使他持續了結實的體格,卻未能免除疾病的入侵。1544年和1546年兩次患惡性瘧疾以后,他一向沒有復原。結石,痛風,各種各樣的痛楚使他生不如死。

他最后休息了。他到達了他所企盼的目標:超越了時刻。

我若是他,會有怎樣的宿命,他艱辛痛苦的顛沛流離和他的美德,給這個世界帶來了福運。

米開朗琪羅傳記讀后感篇五

他一生致力于藝術的創造,試圖把真善美保存到永恒。

他狂野,他不羈,他高貴。

他欣賞自己,贊賞自己,他不答應別人把他當藝術家來看。

他認為,天才這個詞都不配于他。

他的父親也勸告他不要勞作過度,但是勸告并不起作用。

他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。

他只以極少的面包與酒來支持他的生命。

他,就是是與列奧納多·達芬奇和拉斐爾并稱“文藝復興三杰” 的米開朗基羅。

在《名人傳》中,羅曼·羅蘭以其文字向我們展現了一個真實鮮活,有血有肉的米開朗琪羅。

他平易,但又超凡脫俗。

他無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術,他追求藝術真善美之表現力的執著與忠誠更是感人。

米開朗琪羅是無愧于那個時代,無愧于巨人的稱號的。

米開朗琪羅生于意大利的佛羅倫薩,那是文藝復興的發源地。

早期的資本主義萌芽為文藝復興運動——這場弘揚新興資產階級文化的思想解放運動奠定了基礎,而米開朗基羅便是文藝復興時期雕塑藝術最高峰的代表——米開朗琪羅的作品以力量和氣勢見長,具有一種雄渾壯偉的英雄精神,就連他塑造的女性形象,也都具有剛勇的氣概。

寫到這兒,我不由想起了米開朗基羅的代表作——《大衛》。

大衛是圣經中的少年英雄,曾經殺死侵略猶太人的巨人歌利亞,保衛了祖國的`城市和人民。

與前人不同,米開朗基羅沒有沿用少年大衛戰勝敵人后將敵人頭顱踩在腳下的場景,而是選擇了青年大衛迎接戰斗時的狀態——發達的肌肉,勻稱的體格,堅定而又炯炯有神的目光凝視著遠方,仿佛正在向地平線的遠處搜索著敵人,隨時準備投入一場新的戰斗。

米開朗基羅以他獨到的手法,將這獨特的瞬間定格,使作品在藝術上顯得更加具有感染力,從而向我們呈現出了一個截然不同的英雄大衛。

是的,米開朗基羅的作品總是充滿力量、堅毅果斷,就如同他本人,一生致力于藝術創造,追求藝術的完美,堅持自己的藝術思路。

雖然他本人和達芬奇,拉斐爾有所不和,但毫無疑問,他們的作品都深深影響了后人,他們對于美的追求,對于人性的贊美,對之后的啟蒙運動有著巨大的推動作用——如果沒有他們,我想現今世界的光彩,會暗淡不少。

他一生的價值用肉眼是無法識別的,當然無論借助什么儀器也都是無法察覺的。

他的成就是千代萬代藝術青年對他的敬仰,他的人格信念是他對藝術的狂熱與對自由的無比眷顧和渴望,及至真誠的追求。

米開朗琪羅是富麗堂皇的,卻又是痛苦絕望的。

社會的混亂使他擔憂,藝術界的坎坷讓他“剪不斷,理還亂”,使他前進的腳步欲出又止,正如他說的,“有英雄的才能,卻沒有英雄的意志,有強烈的激情,卻沒有這樣的愿望”。

是社會的壓力與無數人致命的欺騙使他步入絕境,但他沒有失去希望,他依然樂觀生活。

回首自身,我們何嘗沒有經歷過苦難,又何嘗沒有步入過挫折呢?但又有多少人選擇繼續堅持下去,并且更為樂觀,更為自信地活下去呢?米開朗琪羅身為藝術家,并不說明他與眾不同,他的一切都與平常人一樣,只不過他或許有一個比常人更為純凈,更有思想的靈魂。

他對藝術事業的熱愛與眷戀是他在困難中唯一的精神支柱與營養,使他不是為了金錢而活,而是為了理想的事業而活。

就算他受盡欺騙,也不會痛心疾首,因為社會無論多殘酷,只能消滅他所有的物質財富與一些微乎其微的地位,卻永遠無法打敗他不屈的信念與高尚的節操,正如海明威所說,“你可以消滅他,可就是打不敗他”。

他的生命只能與藝術融為一體,而卻沒有一個人能銷毀藝術,這正如沒有一個可以毀滅生活一樣,因為這是一種精神,一種無窮的力量。

我想像在一座宮殿深處,米開朗琪羅仰著頭刻畫的模樣,我想,他的默默奉獻、他的不屈信念,使他能仰天長嘯。

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米開朗琪羅傳記讀后感篇六

米開朗琪羅,一個雕塑家,他是偉大的天才,也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄,米開朗琪羅沒有自由,卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒有他的天才,卻可以具備他們的品質,不被風雨擊倒,做一棵屹立在風雨中的柏松!

我不曾親眼看見過米開朗琪羅的作品,這很遺憾。但我見過拍攝的照片,我已經很滿足了!

我細細品味斟酌照片中的細節,是那么無暇。那么純潔,讓觀賞者不由地稱贊作者。這種感覺是我對米開朗琪羅產生了好感,并對其留下了藝術思想唯美的印象。

讀過了羅蔓。羅蘭寫的《米開朗琪羅傳》之后,我對米開朗琪羅又有了別樣的認識。

他,是一個極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美,藝術創造無與倫比,對于藝術有主見,有獨到的想法而且對于美好的愛情也是虔誠的,但他卻在生活上十分軟弱無能,是個生活的弱者。當危難來臨的時候,他通常是以逃避,煩躁,甚至絕望來解決,從來沒有一絲樂觀的精神支撐。

我贊嘆米開朗琪羅在藝術上的造詣,但我卻不得不說他在生活中,尤其是面對危難時的表現太懦弱,太膽怯了。

總之,“人無完人”。我要學習米開朗琪羅在藝術追求上的盡善盡美,同時也要懂得樂觀地面對生活,面對考驗!

米開朗琪羅傳記讀后感篇七

英雄在我的心中總是那樣的高大,而又可望不可及。今日當我手捧一本《名人傳》細品其華之時,才領悟了什么是真正的英雄。

他們的巨大痛苦和孤獨磨煉了他們堅強的意志。成為“心靈”偉大的英雄。

是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人。看了這本書,我體味出一個道理:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

例如,偉大的物理學家牛頓,他是近代力學,光學,天文學的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實不然,牛頓小時候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做。”終于成為了舉世矚目的大物理學家。

這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認真地做好啊!

在我們現實生活中,有些人生活在養尊處優的環境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業,但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反道有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學習的好榜樣!

在我們的學習中,應該大力提倡去認真做好每一件事,一切從我做器,從小事做起,從現在做起。

米開朗琪羅傳記讀后感篇八

翻開《名人傳》的第二篇,介紹的是雕塑家米開朗琪羅,他是歐洲文藝復興的巨匠,但他的一生卻過得并不歡樂。讀著他的故事,我的心也隨之曲折不斷。

第一感——奇怪

第二感——無私

米開朗琪羅唯一打動人的一面就是他對家庭無私的愛。雖然他的性格十分奇怪,但他對家的愛是不可否認的。他一直對自己的血統與種族很是自豪,他對家庭有一種無法泯滅的狂熱,他愿意為自己的家庭犧牲一切,“為了家而被賣作奴隸也在所不惜”。為了家庭的光榮,他要去征服勝利,他一個人扛下了家庭的全部重負。他的家人總向他要錢,拼命地盤剝他,壓榨他,他卻毫無怨言。他的三個弟弟搜刮他,他們老等著他寄錢,等著他給他們某個職位,一會兒要盤店鋪,一會兒又要購置些田產。米開朗琪羅對他們百依百順,而他們卻忘恩負義,不知感激。米開朗琪羅食欲欠佳、寒冷、潮濕、過于勞累,還經常頭疼,一邊有胸腹部腫脹。他的父親對他的生活方式常加責怪,但是這一切都是為了家,他省吃儉用,就是為了讓家人能生活得更好。

第三感——悲慘

從整個故事來看,米開朗琪羅的人生是悲慘的。28歲時,米開朗琪羅被教皇派去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年,他一直受歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創作他并不滿意的作品。1527年,米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦,差一點喪命。之后,米開朗琪羅又不斷地為他人創作。身為一個雕塑家,本該自由的享受藝術生活。認真觀察生活,聆聽生活,尋找生活中的美,追求高品質生活。在美好的生活中,才會激發出靈感,雕刻出讓自己滿意的作品。而這位雕塑家呢?無休止地為別人雕刻,他的天才幾乎是為了別人而生;每天雕刻著不稱心的作品,他似乎是為別人而活。像是這樣阻攔人追求夢想的道路,應該是對一個藝術家的最殘酷的剝削了吧。

米開朗琪羅如月亮那樣孤獨無助,而他需要的太陽正是自由與歡樂,只有在歡樂的環境中生活,他才能創作出完美的作品。而當月亮失去了太陽,月亮就永遠都不能發光。

米開朗琪羅傳記讀后感篇九

米開朗琪羅,一個雕塑家,他是偉大的天才,也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄,米開朗琪羅沒有自由,卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒有他的天才,卻可以具備他們的品質,不被風雨擊倒,做一棵屹立在風雨中的柏松!

我不曾親眼看見過米開朗琪羅的作品,這很遺憾。但我見過拍攝的照片,我已經很滿足了!

我細細品味斟酌照片中的細節,是那么無暇。那么純潔,讓觀賞者不由地稱贊作者。這種感覺是我對米開朗琪羅產生了好感,并對其留下了藝術思想唯美的印象。

讀過了羅蔓.羅蘭寫的《米開朗琪羅傳》之后,我對米開朗琪羅又有了別樣的認識。

他,是一個極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美,藝術創造無與倫比,對于藝術有主見,有獨到的想法而且對于美好的愛情也是虔誠的,但他卻在生活上十分軟弱無能,是個生活的弱者。當危難來臨的時候,他通常是以逃避,煩躁,甚至絕望來解決,從來沒有一絲樂觀的精神支撐。

我贊嘆米開朗琪羅在藝術上的造詣,但我卻不得不說他在生活中,尤其是面對危難時的表現太懦弱,太膽怯了。

總之,“人無完人”。我要學習米開朗琪羅在藝術追求上的盡善盡美,同時也要懂得樂觀地面對生活,面對考驗!

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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!綠山墻的安妮
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優秀的
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些
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