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老師再見初中(模板20篇)篇一
再見了,周老師。你那幽默風趣的言語,時常給我們帶來無盡的歡笑。記得有一次,在課堂上你教我們“火星”這個單詞,為了增強我們對這個單詞的記憶,你不惜出自己的丑,說自己是從火星來的,還回答了我們提出的'各種千奇百怪的問題。我知道你這樣是為了增強我們對單詞的記憶與理解。我們不會辜負你對我們的期望。
再見了,崔老師。你那“獅吼功”一開嗓,全班都被你嚇得鴉雀無聲。有一次,在自習課上,老師們都開會去了,同學們便開始“山中無老虎,猴子稱霸王”,吵得不可開交。你開完會,氣沖沖地走到教室,“嗷!”一嗓子出來,同學們馬上安靜下來,靜得連呼吸聲都沒有。我永遠不會忘記你那獨特的嗓音。
再見了,金老師。你那次對我的嚴厲批評讓我刻骨銘心。有一次考試,我錯得一塌糊涂,只考了81.5分。你發卷子的時候當場大發雷霆,點名批評,把我罵得無地自容,我羞愧極了。你不相信我只有這種成績,于是又讓我考了一次,結果我考了95分。你說:“兩張一樣的試卷,前后考出來的成績差距怎么這么大呢?心態不同!你一馬虎,成績就掉下來了。一仔細,成績又上去了。所以你的成績就總是不穩,只要你努力一點,肯定能上前十名的。”金老師,我永遠不會忘記你的這番話。
再見了,恩師們。
老師再見初中(模板20篇)篇二
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話已流傳千古。老師,您就像一盞明燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材,老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。
一棵小草對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵,一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有鉆石般的燦爛光芒。是啊!夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使生病了卻仍然堅持工作?是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您呀!老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!感恩您!老師謝謝您!當我寫字不整齊第一個發現并指導的人是您;當我受到委屈,第一個給我安慰的人是您;當我取得好成績就驕傲時,第一個提醒我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的人是您。記得那次,從小發奮圖強、努力學習的我取得了夢寐以求的第一名,當時聽到自己成績的時候,我就開始洋洋得意,驕傲極了,到處炫耀自己的成績。作業開始做得一塌湖涂,上課也經常開小差,成績開始直線下滑。這時是您把我拉到辦公室,語重心長地對我說:“詩雯,你這么驕傲是不對的,你的成績已經開始下滑,你要永遠記住虛心使人進步,驕傲使人落后的千年古訓。”
鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹恩藍天,因藍天讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它矗立,而我感恩我的老師,因為老師讓我遨游在知識的海洋,在未來的藍天上自由遨翔。歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給我們,您就像那蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師謝謝您!祝愿您:“桃李滿天下,教育事業更上一層樓!”感恩您,老師!
老師再見初中(模板20篇)篇三
老師,您就像一支蠟燭,為我們這些少年獻出了所有的光明與熱量。您所做的一切,我們只能有兩個字形容您,那就是燃燒,您在不停地燃燒著,燃燒著。
老師,您就像溫暖的陽光,用美的陽光普照,用美的雨露濕潤,我們幼小的心才會慢慢發芽,慢慢開花。
老師,您就像那默默無聞的樹根,我們就像是一棵小樹,您努力使我們茁壯成長,又使我們掛滿了豐碩的果實,但您卻不求回報。
老師再見初中(模板20篇)篇四
世界上有各種職業,每個人都有自己的職業夢想。同樣,每個人都熱愛自己的事業。
我最喜歡教師這個職業。
“老師”這個詞對我們這些還是學生的人來說并不陌生。它從小和我們一起長大,就像我們的第二任父母一樣。
每當學校即將結束,老師留下作業時,學生們總是不耐煩地聽著,抱怨著。你的忍耐力超級強,不煩不煩。你害怕一遍又一遍地重復你沒有問過的東西,讓每個學生都知道做作業是鞏固你在課堂上學到的東西的最好方法,你還要求把單詞寫好……這是你最基本的工作。
今天是9月10日,這是你的假期。也許再看日歷的時候,會想到哪個同學的生日,哪個同學病了好幾天沒來學校,今天和那個同學的父母見了面,備課的進度,但是不會想到自己。
人生的每一天,都要有一天的工作,每一個生命都要有一個事業。你一天的工作讓我們體會到學習的樂趣,你的事業讓千千萬萬的孩子成長,成就事業。俗話說,“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”,這就是你的靈魂。
老師——你辛苦了,我們愛你!
老師再見初中(模板20篇)篇五
有一種人,她總會默默奉獻,有一種人她用青春譜寫樂章,有一種人燃燒自己照亮別人,她們就是老師!
老師,一個多么偉大的稱呼,讓人敬佩不已;老師,一個多么神秘的稱呼,從第一次的稱呼,便緊緊的牽住我的心;老師,一個多么熟悉的稱呼,回顧您就在身邊。
老師再見初中(模板20篇)篇六
是他,教會了我只是;是他,教會了我道理;是他,給予了我無窮無盡的財富;是他,伴著我一起長大。他,就是dd我的老師。
如果把老師比喻成水,那么我就是受水滋潤的幼苗;如果把老師比喻成燈,那么我就是受燈照耀的路;如果把老師比喻成太陽,那么我就是太陽底下的萬物;如果把老師比喻成園丁,那么我就是被園丁修剪過的枝條。還有人把老師比喻成春蠶,“到死絲方盡”。用來比喻老師的詞匯,實在是太多太多。不管是專門用來比喻的,還是以某物替代的。
老師給予我的,實在是太多太多。它給予了我無窮無盡的知識,無窮無盡的人生哲理。是他教會了我怎樣做人,是他教會了我怎樣感恩。現在,我就想要好好地感謝他,回報他了。
老師再見初中(模板20篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學:
畢業考試即將來臨,我們將會各自分配到不同的學校,見到新的老師和同學,進入到一個陌生的地方學習。可能再也見不到曾經并肩作戰的同學、曾經對你和藹可親的老師。
從入學到現在,已經六年了,整整六年的時間,我們從幼稚變的成熟,進入多夢的少年時代,在老師的教育下,我們的腦袋記的東西越來越多,開始有理想、夢想。和同學、老師在一起的時候是多么的快樂!
我記得,剛進入這所美麗的校園的時候,感覺非常陌生,到處亂竄,找不到教室就蹲在那哭,那時,高年級的哥哥姐姐都笑我,是老師您找到了我,安慰我說:“別害怕。多走走就會認路了。來,老師帶你回教室。”老師的大手握著我的小手,頓時感到非常溫暖。
我還記得,上次去野炊,我們組的人同心協力一起完成了一頓豐富的野餐。那時,我正在切冬瓜,梁文俊告訴我:“不,應該先在這開始切。”巫軍英在切西紅柿,黃嘉瑜在洗菜,王東云在炒菜,其他男的在看火爐。后來,吳老師幫我們煮了:雞翅、咸水蛋······這咸蛋啊,當時還鬧出了一笑話。就這樣,我們齊心協力完成了野餐,當然,吃得也很開心。最后一次旅游是最有趣、最好玩的!
我更記得,期中考試我們班的語文成績竟然是第二名,這是我們的最高紀錄,把我們都樂壞了!
再見了,敬愛的老師,親愛的同學,這六年我們是過得多么快樂。當我們各自都長大成人了,也許我們還會認識,還會在一起打鬧,一起開玩笑,一起說童年的趣事,那該有多好啊!
老師再見初中(模板20篇)篇八
尊重的孔子:
你好,你現在生活還好吧!所有還順害吧!家人還好吧!
我是二十一世紀的一名中教生你我相距比河漢還遙的間隔。固然你不在爾們當初生涯中,然而你的學說永遠是咱們后己性命中最可貴的貨色。
你在年齡戰邦時代,你創世了儒野學派,提沒了“仁政亂國”學說,唐晨的唐太宗,武則地他們都未愛民為主替官制福,皆按照你的思惟你還教導學生謙遜惡學,這些等等。你的學說再起初成為封修文明的正統思維,對后代影響極大。
還有你的那標《論語》被翻譯成各國語言,謝世界各國銷賣質當先。假如穿梭到昨天的話,你一定比成龍,比爾蓋茨還聞名吧!你在現代一舉成名,還會成為各大媒體的焦點,你可能還會上各大電視臺,會被導演請往該演員。成為婦孺皆知的電視明星。我想你還會用你的錢去創建個孔子慈悲機構去從幫貧苦的學子。到那時的話,你一定要創辦一個電視節目去傳布你的思想,讓你的思想傳遍天下。
在現代社會飛快倒退的今天,充斥知識的競爭,我們不得不必常識來武裝本人。你的那句“暖故而知新”一直是我學習中的座右銘。以前,我的學習成就一直上不去。然而,我的同窗們成績則是芝麻開花節節高,后來我發明他們獨特的特色都是學習心得,溫習陳的。所以我當前始終盡力向他望全。你的“一暖之計在于朝,一年之計在于春,畢生之計在于懶”是我生活中的座左銘。媽媽小時候學育我要干事有頭有尾,善始善終,不可大功告成。要捉住時間,愛護時間。不可把本日的事拉托到明日對這些話我小時候似懂非懂,隨隨便便,所甚至昔我還有一點陋習。但是我信任“世上無難事,只怕有心人”,所以我一定會改掉它的。
在古代社會上,科技很領達,比你那時候的前提美多了,那實是天地之別了,我們出門不臥牛車、馬車了,路也不是泥濘的,屋子不是茅草的,衣服不是襤褸的,想伏這些宏大的轉變摯友這時候的巨人,這些念想、精力必定會在我們后我的心綱中,成為承亮星。我們的生活變好了,但是我們不可揮霍時光,要賴佳學習,后來居上而勝于藍。
老師再見初中(模板20篇)篇九
那年仲夏,雨絲微涼,曲終人散,是個注定感傷的季節。又是一年盛夏,人來人往,勾起我對你的想念。
“萬年不變”的.斜劉海,不高的鼻梁上架著副鋼邊眼鏡,眉間有一顆黑痣,總被我們笑稱是“美人痣”。您春秋愛穿各款襯衫配牛仔褲,踏雙休閑鞋,夏季總是各色短袖配牛仔短褲,腳踩皮質涼鞋,冬季您不愛穿羽絨衣,再冷也是穿件呢大衣。口袋里總是放著包煙,還有叮叮作響的硬幣。走路時喜歡哼著小調。
上課文的時候,你喜歡講一些與文章有關的事。在學《桂花雨》的時候,文中說“桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。”你說起自己有次去杭州旅游時,有一處名勝滿覺垅,一座小小山塢,全是桂花,花開時那才是香聞十里,差點醉在其中。您說桂花沒有玫瑰般迷人,沒有牡丹般國色,更沒有臘梅般傲然,但它有它的清新,自然。一棵桂樹花開,沒有什么稀奇,但一片桂樹花開,便組成了獨一無二的花香世界。您還說,桂花雖然小個,但用它泡的茶那叫一個香,您說您差點不想回來了。我們遐想在您所說的小山塢中,在你繪聲繪色的描述中我們也仿佛聞到了那醉人的桂花香。
你風趣幽默,不喜歡發火;你不會給我們負荷太多,你布置作業極有規律……你讓我們學會學習的主動性,自覺性。
老師,我們真的很想你,想起我們之間的一點一滴,想起再見的那一個仲夏。
老師再見初中(模板20篇)篇十
再見了,老師,白駒過隙,已*臨*小學畢業了,驀然回首,內心充滿無限的回憶與不舍。
再見了。老師,回想起我剛剛踏進小學的大門時,剛剛開始我的小學生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。
再見了。老師,回想起:“六一”兒童節的時候,我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面為我們拍照,為我們加油。
再見了。老師,回想起我們和您一起布置文化長廊,您是那么的認真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業,您是多么的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!
我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再見了,老師,再見了,同學們,再見了,我的.母校!
我永遠都會記住你的,我的老師。因為你永遠都是我的老師。
老師再見初中(模板20篇)篇十一
老師,和您攜手走過了四年的光陰,這四年,您給予了我太多太多,當我還沒來得及回報您,卻要和您說一聲:“再見了,老師!”
再見了,老師!話雖是這么說,但您的聲音,您的容貌,您的教學方式……這些早已印在了我的心里,老您讓我怎能忘懷?您讓我怎么能向這些說再見?您讓我怎么能忘記我最親愛的老師,那個對自己如母親,如姐妹,如朋友的老師?不能!
再見了,老師!那香噴噴的“小土”,熱騰騰的小粥,噴香的炸雞……這些食物,可真是讓我百吃不厭!老師,您讓我怎么能徹底地逃出這些美食的“手掌心”呢?老師,我不能!
再見了,老師!那回的踏青,那年的“五·一”,那次的小年……哪一回的聚會,哪哪一回的美好記憶里,沒有出現您的身影?我現在可以毫不夸張地說:“有您的地方,是開心的,是快樂的,是幸福的,是美好的!”老師,這生活中的點滴,您讓我怎能忘懷?我真的不能!
再見了,老師!您的文筆,您的口才,您的氣質,您的魅力,宛如一束美麗、沁人心脾的花!您身上的“花香”,向我們撲來,讓我們如癡如醉!這,您讓我怎么能夠忘懷?我絕對不能!
再見了,老師!老師真的要與您說一聲再見嗎?我真的,不想!如果可以,請讓我們一起度過無數的美好時光;如果可能,希望等到我們老了,走不動了,我還是要大聲的對全世界吶喊:“我劉琦琦永遠是你李娟鳳的忠實粉絲!”
再見了,老師!不過,希望只是人分開而已,而咱們的心,還是永遠的緊貼在一起!
老師,我馬上就要步入初中的學習生活了。在新的學期里,我會比現在更加地努力學習,絕不會給我最親愛的老師的臉上抹黑!再見了,老師!讓我們來年再聚!
老師再見初中(模板20篇)篇十二
夜晚的鐘聲敲響了,“鐺鐺”的聲音證明已入深夜。我躺在床上,望著窗外如水的月色,再看看那繁星在如綢的幽藍中閃閃發光。我輾轉反側,心中還回蕩著那令人難以入眠的信息——我要去濱江了。
這句話是黃老師說的。黃老師,黑皮膚,大蒜鼻,綠豆眼。人雖長得其貌不揚,可教學水平,著實令人佩服得五體投地。想那當時講朝代歌時,課本要求寫出每一個朝代具有代表性的人物。黃老師的話匣子一下子打開了,他所知的偉人秩事,令我們如癡如醉,一下子激發了我們學習語文的積極性,讓我們覺得語文可以如此有趣!曾經有一位同學這樣評點黃老師——“在教室里兜上幾個圈子,就可以從李白杜甫飲酒作詩看到百萬解放軍過長江!”
黃老師除了有師范大學的文憑,還自學了一個計算機大專的文憑,電腦水平在學校老師中,那可是數一數二的“高手”啊!開學第一天,黃老師便把他所創建的班級qq群的號碼寫到了黑板上,我們“哇”地大吃一驚,但很快便接受、贊同和欣賞這個老師互動的新平臺。我們班上的同學很積極地把自己優秀的習作傳到qq群。用黃老師的話來說:大家都跟上時代的步伐呀!要積極地傳作文,給他這個群增光添彩呀!
不知黃老師是否還像當初一樣活力四射?在新的學校工作得是否開心?不過,在我的記憶是,黃老師永遠是年輕快樂的,永遠是我們大家心目中那個最優秀的老師。
寒假期間,同學們在qq群是發信息,互相交流期末考試成績如何如何,但這些人云亦云,都遠不及黃老師的鼓勵更貼切人心。我打開與黃老師對話的窗口,將我的期末考試成績發了上去,末了,還加上一句:黃老師,我們永遠愛您!
夕陽透過樹枝丫,斑斑駁駁地照了進來,我心里想著黃老師和藹可親的模樣,攤開一張素描紙,勾勒出他的模樣,“我要去濱江了”,哦,是的,黃老師已離開了我們,我輕輕地對著畫像擺擺手:“黃老師,再見!小學畢業,我們再聚吧。”
哦,黃老師,我深深地,深深地思念您……。
老師再見初中(模板20篇)篇十三
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起這小學六年中老師的關心和培養,使我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個小學畢業生,是因為你們毫無保留地把知識傳授給我,使我學到了很多知識。盡管你們對我非常關心,我也從內心深處感謝你們,但也有不順心的時候,或是自己的成績有游徘徊不前的時候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學生就像母親對待自己的孩子一樣,給予了我們無微不至的關懷。記得在我小學三年紀的時候,有一天放學中午,由于急著回家,在下樓梯的時候不小心扭傷了腳,王老師發現以后,第一個沖過來,把我從樓梯上抱下來,說:“你慌什么呀!通不通?”說罷,帶我去醫院檢查,并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經常“澆水”、“施肥”,而且對我們身上長出的不好枝杈,敢于果斷地快速剪去。在成長的過程中,你們幫助我們改正錯誤,該掉壞毛病、壞習慣。
我的小學老師,當我就要離開小學,走進中學的時候,我想衷心地對你們說聲:老師,你辛苦了,老師,,謝謝了!
老師再見初中(模板20篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習生活轉瞬即逝。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切,那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切!
忘不了,美麗的校園!從我們投入您的懷抱開始,您就像一位溫和的母親,無微不至的照顧我們,使我們健康成長。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。您讓我們養成了團結友愛、奮發圖強、遵守紀律的好作風。我們在您的懷抱中,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理!
是學校,使我感受到了前所未有的溫暖;是老師,使我感受到了慈母般的照顧;是同學,給了我一個快樂、無憂無慮的快樂童年,我們之間親密的友誼,我堅信,會天長地久!
老師再見初中(模板20篇)篇十五
燕子去了有再來的時候;楊柳黃了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是使我永遠難忘的祺老師,不會在有回來的時候。
老師您知道嗎?我曾經做夢夢見過您,我曾經在朋友面前炫耀過您,我也曾經發過短信給您。
老師我好想知道您在那里?您還在教學嗎?您身體健康嗎?您生活開心嗎?您想不想我們?
老師您走了,但是我依然清晰的記著您的身影,您的語句,您那和藹、親切的面龐。
老師雖然您也有對我們發脾氣的時候,您也有對我們生氣的時候,您也有疲勞煩躁的時候,但您在我心中是最好的。
老師,我希望在燕子回來,楊柳青了,花兒開了的時候,您能再回來看一看我們。
老師再見初中(模板20篇)篇十六
三年前,我們懵懂、無知。
三年后的今天,我們成熟了,懂得了。
三年前,我們背著小小的書包,到了一個陌生的環境,稚嫩的聲音做著簡單的自我介紹。為的是當上一個班委干部,然后為我們親愛的班級盡一點力。還記得當時,我競選的是文藝委員吧,正是因為這個文藝委員讓我認識了我三年來最好的閨蜜,最好的姐妹!
初一的時候,我的同桌是一個數學課代表,可是我們感情很差,我敢發誓,他是我當時見過的最討厭的人!我們幾乎見面就吵架,我也不知道,原來當時我小小的身軀會有那么大的爆發力!可是誰也沒想到,現在他居然和我是好朋友。
不過不得不說,我在初二的時候的確是最開心的時候。下學期,我又在另一個小組了,這個小組是讓我想到就會笑的小組。它是最團結的小組!還記得每次做大掃除時,我們三個女生就會拿著掃把啊、刷子啊什么的跑到籃球場把其他的組員趕回來!有一次我們組的一個女生為了讓別人回來做大掃除,繞著教學樓跑了好幾圈。
初三,生活似乎一下子變得緊張沉重。座位也不和之前一樣緊密,我們的桌子拉的像考試時那么開,但是卻讓我認識了另一個值得讓我付出的好閨蜜,我喜歡喊她——冬瓜!她也喜歡喊我——西瓜!她是我們班上的班花,成績也很好,以前一直以為她是個安靜的女孩兒,可是現在才發現,她也是個瘋女孩兒!的確,看著再怎么安靜內向的女孩兒,只要你成為了她相信的人,她會給你一個真實的自己,其實每個女孩都是瘋女孩兒!
初中,謝謝你讓我認識我最愛的陶老師和馬老師!
初中,謝謝你讓我認識我最在乎的閨蜜們!
初中,謝謝你讓我認識這么多的好同學!
初中,我最要謝謝你的是,謝謝你給了我這么多回憶,謝謝你在我的青春里抹上了絢麗的一筆!
老師再見初中(模板20篇)篇十七
我們只有明天就要和你說再見了,是您曾經養育了我這個無知幼稚的小孩,我感謝您,您把我們當做您的孩子看待,對我們非常關心。可是我們就要走了,離開您到其他的地方去讀書,我們馬上生初中了,只有明天再說再見了吧。
明天,畢業考試,我們一定會考好,讓您臉上有光彩。要您讓別人知道你有了多么了不起、值得您驕傲的學生。
老師,就要說再見了,我們很想你,畢業晚會不知道會不會舉辦,不知道您會不會想戀我們。
我只能說一句:byebye。
我的淚水不知不覺的掉了下來,我們舍不得您,老師。
老師再見初中(模板20篇)篇十八
老師,從我第一次見到您的那一天起,我就成了您的學生。
是您教會了我怎樣和同學們一起學習,一起相處;是您給了我自信和堅強;是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時,用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上,用愛的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護下,我不知不覺地度過了小學的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開的時候,有一種從來沒有過的不舍,從我心底里一下子涌了上來。
謝謝您,老師!在我摔倒時,您伸出了一雙有力之手。
一年級的時候,有一次我正在操場練習跑步,不小心一下子摔倒了。當時我疼得大哭,吵著鬧著要找媽媽,您關切地問我:“摔哪里了?疼不疼?”您邊說邊撫摸著我的頭,安慰我,鼓勵我。慢慢地,我平靜了下來。老師!您的手就是媽媽的手!
謝謝您,老師!在我生病時,你對我噓寒問暖。
記得有一次,我生病了,請了兩天假。第三天我沒有痊愈就上學了,當我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報告”時。您看見后,第一句就問我:“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說一下。”聲音很輕很輕,但我聽得非常清楚,那是世界上最美最好的聲音,是媽媽的聲音!
謝謝您,老師!在我成功的時候,給我力量,為我鼓勁加油。
一年級運動會時,我跳繩比賽得了全年級第一名的好成績,我的心里別提有多高興了,那是我第一次為班級爭光,也為自己爭了光,您的臉上滿是笑容,那是世界上最好看的笑容,是媽媽的笑容!
老師,我就要畢業了!再多的言語,也道不盡我們彼此的依戀。老師,在這離別的時刻,我要對您說:“老師——媽媽,您辛苦了!我不會辜負您對我的期望!”
老師,忘不了您每天早上迎接我們入校的身影,忘不了您每天護送我們放學歸去的目光……。
再見了,我親愛的老師!忘不了您,我親愛的老師!我的媽媽!
老師再見初中(模板20篇)篇十九
在即將離開母校之際,我心潮澎湃,心中有千言萬語想對你說,但話到嘴邊又咽了下去。
記憶中還有您不厭其煩地幫助成績極不穩定的我補習,使我的成績大有好轉。在這里,我想對你說一聲:謝謝你。
古詩云:隨風潛入夜,潤物細無聲。這不正是您真實的寫照嗎?還記得那次語文考試,為了趕上第二天的模擬考,您在一夜之間批改了五十多張試卷,為的是讓我們能在最短的時間內取長補短,以迎來更輝煌的成就。
我永遠也忘不了您。您總是設身處地的為我們著想,當我們取得成功時,您在與我們分享喜悅時又會及時告誡我們不要驕傲;當我們失敗時,您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您,老師我們不會忘記哺育我們成長的您,但就如蒲公英,只有飛得越遠,種子才會撒播得越多。放心吧,老師不管我們飛得多高多遠,我們的根都在這里。
老師再見初中(模板20篇)篇二十
人生有非常多的離別,每一次離別便是一次成長,但這一次我并不想再說“再見”。
快踏入初中校園生活的我并不想對我小學生生涯的老師說再見,因為我有太多的不舍。懷念每一個老師,他們教會我們的不僅僅是知識,還有做人的道理。記得有一次,我們班在上語文課的時候,有許多同學都在無精打采地聽著老師講課。但老師并沒有生氣,而是心平氣和地跟我們說:“如果你們不想學習的話,那為什么還要坐在這里呢?如果你們想賣菜的話,學到三年級的知識就夠了,為什么還要來六年級學習難的知識呢?”我想:對啊!我們如果想去做最基層的工作,那我們學幾年就夠了,為什么還要學這么難的知識呢?老師繼續和我們說:“我們學習這些知識是為了你們自己以后能有更好的生活,也是為了國家,因為你們是國家的未來,你們就像花朵,但這朵花開得艷不艷,生活的好不好,全看你們自己,現在認真聽課就是在為好的生活打下基礎。”從那以后,再也沒有人不認真聽課。
老師的這段話也讓我明白了:讀書只為自己,但不為別人,自己的知識別人搶也搶不來。
還有一次,英語老師讓我上臺演英語節目,但我知道我膽子小,還對舞臺有些恐懼。老師看出了我的心情,她鼓勵我說:“這是個克服內心膽小的好辦法,你要用盡一切辦法克服,就把臺下的人當成空氣,盡你最大的的努力去演好!”老師的話讓我信心十足,這次表演我十分努力去克服,最終終于我克服了內心的膽小的恐懼。這件事讓我明白了:只要用心去克服一件事,就沒有辦不到的。
再見了老師,雖然我非常不愿意和你們說再見,你們在我成長的路上讓我明白了一個個深刻的道理,也克服了許多內心恐懼。但,再見意味著向未來走去。再見了老師。