優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇一

大家都聽過一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。

在我的`心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級(jí)那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上生活。

我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手；老師想通過暑假時(shí)間提升學(xué)生成績。而我們卻成了戰(zhàn)場中的戰(zhàn)斗機(jī)，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。

而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。

我想說：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇二

泰山，五岳之首。有著華山的峻峭，衡山的煙云，黃山的奇松，與長江、黃河、長城齊名，是中華民族的象征。

今天，我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山，蒼翠俊秀的奇松，各種各樣的牌匾，變幻莫測的煙云，等著我來看你們吧！

我們邁著輕快的腳步，走在崎嶇的石階上，周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹，有的倒掛在石縫上，像一只猴子俯視山腳；有的圍成一圈，像是慶祝暑假的結(jié)束；有的張開樹枝，像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處，可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上，還有那深谷中，到處可見它們的身影。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山，它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)啊！

泰山的牌匾也別具一格，到處留下了古代皇帝云游泰山時(shí)留下的字跡。據(jù)說，第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇，他也覺得泰山十分宏偉，可是行到一半，便下起了暴雨，他便在兩棵大松樹下避雨，這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松，因?yàn)榍厥蓟视X得它們護(hù)駕有功，于是，冊(cè)封它們?yōu)槲宕蠓蛩伞Ｗ郧厥蓟手螅瑤缀趺砍实鄱紒砜催^泰山，并且留下了感受，康熙、雍正、乾隆也來過，而且不止一次。

泰山的煙云一點(diǎn)兒也不比衡山的差，我站在泰山的最高峰——玉皇頂上，從上往下看，泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然，一片云霧，將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂，好像能騰云駕霧，如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞，只剩下一個(gè)山尖，那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的。白云一會(huì)兒是孔雀，又變成蝴蝶，一會(huì)兒變成駿馬，一會(huì)兒又成了老人，它們圍繞著山峰翩翩起舞。

俗話說得好，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山，但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇三

每個(gè)學(xué)生都有自己的暑假，我的暑假生活也不錯(cuò)哦!不信?那我就領(lǐng)你們看一看。

一大早，爸媽就叫醒了我，我一臉茫然的看著他們，問道：“媽媽，我們?nèi)ジ陕镅?”媽媽說：“去看大海呀!快去收拾東西。”我一聽，就激動(dòng)的從床上蹦了起來，沒一會(huì)兒，我們?nèi)揖统霭l(fā)了。

到了日照以后，我們急忙換好了泳衣，拿上游泳圈，就跑向了大海。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是礁石林島，一到那里我們就看到了很多小螃蟹。我和媽媽并肩作戰(zhàn)，不一會(huì)兒就抓到了7只小螃蟹。“嘿!”“哈!”島上一片喧鬧，所有人都加入了捉螃蟹大軍。

“鳴鳴，快來!”

“怎么了?”

“我捉到一只海星!”

聽到媽媽在叫我，我急忙跑過去，定睛一看，天啊，居然是一只金色的海星!在收獲了滿滿一桶的海鮮后，我們決定邁向海水，去感受那一陣陣清涼，走著走著，我突然被什么東西絆倒，低頭一看，居然是一只好大的海螺，哈哈，海灘真是個(gè)神奇的地方啊!我們繼續(xù)往前走，忽然一個(gè)大浪打過來，直接把我們給打了回去，我們互相看看彼此狼狽的樣子，哈哈的笑起來。玩累了，我們就滿載而歸的回到旅館休息。

怎么樣?這就是我的暑假，其實(shí)還有很多沒給你們說，只能下次再講嘍!期待你們分享的暑假。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇四

暑假開始了，家里同往常一樣很安靜，是怎么回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房里寫暑假作業(yè)。你一定會(huì)說：“作業(yè)什么時(shí)候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會(huì)毫不猶豫地告訴你不行，因?yàn)槲疫@人有個(gè)“毛病”，那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情，就會(huì)不安心連睡覺都會(huì)想著作業(yè)。何況，到時(shí)候再把作業(yè)一趕，質(zhì)量又差還要受批評(píng)。為什么不把作業(yè)先做了，何樂而不為呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點(diǎn)的做作業(yè)，但在作業(yè)方面我還是會(huì)認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我每天早早起床開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時(shí)的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上，我的作業(yè)終于大功告成了，可以暫時(shí)的休息一會(huì)了。

今天我早早的起了床，這回可不是寫作業(yè)了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做面皮，我和妹妹各拿一個(gè)皮。就想包可又不會(huì)包，我們把皮放水里打濕，包上餡，一捏就算包好了。看到這情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍著皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最后放盤子里。剛開始學(xué)時(shí)，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經(jīng)過幾次后，我們都有了不同程度的進(jìn)步。我動(dòng)作嫻熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。

在家呆久了也不行，得出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個(gè)空?qǐng)龅亻_始打球。媽媽首先發(fā)了個(gè)高挑球，我沒有接到。已經(jīng)幾個(gè)星期沒有打球了動(dòng)作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進(jìn)入角色，媽媽又來了一個(gè)高挑球，我縱身一跳來了個(gè)反扣，殺媽媽一個(gè)迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最后，三局下來我反敗為勝。

這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇五

在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。

目標(biāo)一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開，不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計(jì)不成，又生一計(jì)。

我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋，我喜出望外，趕忙進(jìn)屋，把門關(guān)上了。

雞門進(jìn)了屋，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴(yán)陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過去，留下一泡雞屎，我差一點(diǎn)就踩著了，幸虧早剎了車，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。

我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對(duì)面丟了一顆石頭，雞們聽見響聲向我跑來，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。

童年的趣事如今我一想起，情不自禁會(huì)笑起來。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動(dòng)。

現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

書香隨行，墨韻相伴。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月30日至8月30日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽。

1、參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及家長。

2、展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。

3、制作說明：

（1）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級(jí)、姓名。

（2）書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4、活動(dòng)要求：一年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評(píng)選）。

“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選。

1、參加對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生及家長。

2、展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)。

3、制作說明：

（1）手抄報(bào)大小為a3紙一張，可橫排、豎排。

（2）版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長姓名。

（3）手抄報(bào)制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。

（4）可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報(bào)上。

一至二年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選）。

“我愛閱讀”讀書筆記評(píng)選。

1、參加對(duì)象：三至五年級(jí)全體學(xué)生。

2、展示方式：每個(gè)學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字，四、五年級(jí)不少于400個(gè)字）。

3、活動(dòng)要求：三至五年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選）。

“悅讀驛站”讀書征文。

1、活動(dòng)主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。

2、參加對(duì)象：全體教師。

3、活動(dòng)要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。

“墨韻飄香”書法作品展評(píng)。

1、參加對(duì)象：全體師生。

2、活動(dòng)要求：

（1）每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。

（2）教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

（3）學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

3、展示方式：

新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇七

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇八

暑假來到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。

我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。

我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。

姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。

姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。

我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。

我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。

姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇九

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，自由快樂的暑假隨著夏姑娘的熱情，一起到來，這個(gè)暑假對(duì)我來說，有著無窮的魅力，因?yàn)檫@時(shí)我小學(xué)的最后一個(gè)暑假了，沒有暑假作業(yè)，而且，家長也說讓我自己安排，這可是千年難逢的好機(jī)會(huì)呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實(shí)、有趣地度過!

俗話說“活到老，學(xué)到老”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的小升初升學(xué)考試，發(fā)現(xiàn)自以為學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，在學(xué)習(xí)上還存在了許多漏洞，比如說，數(shù)學(xué)上面見過的奧數(shù)題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識(shí)太少，僅僅叮在書本上;英語積累的詞匯量太少了，于是，為了能在新的學(xué)期和新的同學(xué)們看齊，于是，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假下下功夫!數(shù)學(xué)，每天做一張精選升學(xué)試卷，開拓自己的眼界，語文，每兩天背一首古詩、詞。英語，跟著特長班的老師學(xué)習(xí)新概念，并且在下課把當(dāng)天學(xué)的課后詞會(huì)背，相信經(jīng)過日積月累，我的不足會(huì)補(bǔ)上的!

接下來，我就要品讀一下被人們所稱贊的名著，感受名著帶給我們的感受，魯迅先生曾說過這樣一句話：“大可以看看本分以外的書，及課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。”魯迅先生的意思就是說，我們不能一天只鉆在課本內(nèi)，應(yīng)該看一些課外書，開闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學(xué)識(shí)淵博的人都會(huì)有一種幽默感，人見人愛!希望我在這個(gè)暑假，暢游在書的海洋里，讓書成為我的知己，讓書香陪伴我快樂成長!

不過，“讀萬卷書，行萬里路”，在讀書的同時(shí)，我也會(huì)在每天晚上或鍛煉，或玩耍，為了自己以后考高中的五六十分照想!

哈哈，這么多姿多彩的生活，我光一個(gè)人埋在心里可不行，我可要把它用自己的語言記錄下來，然后發(fā)表到我的博客上，與大家一同分享我的喜悅，同時(shí)這還是一個(gè)鍛煉我文筆的好機(jī)會(huì)，相信在“閱讀天使”的誘惑下，我會(huì)努力寫博，并且，經(jīng)過我這一個(gè)寒假的努力，我的閱讀水平一定會(huì)有一個(gè)很大的提高!

經(jīng)過我這么一梳理，原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美麗!

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十

暑假了，我跟爸媽去游玩，我們來到一個(gè)農(nóng)莊。

首先映入眼簾的是云霄飛車，我們坐在一個(gè)大圓盤上面，只聽見嘟的一聲，開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實(shí)我也怕得要命，可為了表現(xiàn)我不膽小，始終沒嚷出來。

我們又跑又跳，來到了“會(huì)飛的音符”，一屁股坐在了類似于秋千的東西，先是慢慢的旋轉(zhuǎn)，然后越來越快，越來越快……“太好了，我飛起來了!!!”要知道會(huì)飛，是我最大的夢想!!我們一下子就飛的很高，一下子又降低了些，可好玩啦!!

不知不覺已經(jīng)是中午了，我們來到了一家茶餐廳，一進(jìn)去給人的感覺就是古香古色，清新雅致，我們隨便吃了些東西，就去散了會(huì)步，消化消化。

我們又來到了“哥德堡”號(hào)鬼船，看了可怕的電影簡介后，便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯，四周都是可怕的鬼模型，還有類似于頭的東西在前面晃來晃去，玻璃窗里面全是會(huì)動(dòng)的東西，仿佛一不小心就會(huì)爬出來……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎，震耳欲聾!!!!當(dāng)我出來時(shí)，臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進(jìn)去，不然肯定會(huì)做噩夢的!!!

玩了一整天，我們很累，便回家了……。

今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話，我想再去一次“長鹿”玩!

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十一

踢足球？那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!今天晚上，肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊(duì)進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

球賽在一個(gè)俱樂部里舉行。“紐休斯”隊(duì)與我們這隊(duì)聽說實(shí)力旗鼓相當(dāng)。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個(gè)大滿貫。哨子還沒吹，我的腳底已經(jīng)按捺不住了，真想把對(duì)方一舉拿下！上場了！我們一馬當(dāng)先，一下子搶在了前頭！可對(duì)方也不遜色。一個(gè)大腳，就把球踢得老遠(yuǎn)。我們沒泄氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來。這時(shí)，一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來，給了我們的球門一記猛攻，我們防不勝防。對(duì)方進(jìn)了第一個(gè)球！我驚呆了。看來，我們不能小看對(duì)方的實(shí)力啊！我十分沮喪，都不知道該怎么辦才好，眼淚都被氣出來了。這時(shí)，教練告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)配合。于是，我們隊(duì)也開始摸出些門道來。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場家長的喝彩！

時(shí)間過去將近一小時(shí)了，比賽也快要接近尾聲了，這時(shí)比分依然是8：8！接下來的一球，將是最關(guān)鍵的一球！決定勝負(fù)的一球！我們誰都不敢亂來，就怕輸了這至關(guān)重要的一分。

首先，是他們隊(duì)先發(fā)球，我一個(gè)漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔，眼看就到對(duì)方球門了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的球門前。還好！我方隊(duì)員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊(duì)友，隊(duì)友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前，正準(zhǔn)備給個(gè)重量級(jí)的射門，可突然對(duì)方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補(bǔ)！眼看就要進(jìn)網(wǎng)了！還好我們隊(duì)的守門員控制住了這一球，并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會(huì)，于是沖到了對(duì)方網(wǎng)口。球飛來了！只見我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡直高興壞了！我沿著綠茵場，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場艱難的對(duì)陣，我們隊(duì)贏了！！！我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

這場激烈的比賽，讓我收獲了友誼、拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十二

暑假即將結(jié)束，迎來了我考舞蹈八級(jí)的日子！心里有些小小的緊張！

要考級(jí)的'日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。

頭上那一顆顆豆大的汗珠無時(shí)刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。

今天，也就是舞蹈考級(jí)的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們?cè)缭绲膩淼叫尚牵S著音樂，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書。

使人心情澎湃的時(shí)刻終于來臨！

我們等待評(píng)委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。

壓腿這個(gè)組合對(duì)于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。

“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評(píng)委老師看到怎么辦？會(huì)不會(huì)被扣分？會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時(shí)絕望了！

唉——！一定沒希望了！

跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對(duì)的汗珠了！

有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！

但愿我能拿到考級(jí)證書！

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十三

這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。

踏著晨光，背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。

繡山公園，我來啦！

我滿懷著信心，踏入了繡山公園。

繡山公園可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地！中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌；瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”！精致刻畫、精美絕倫的紋路，和潔白無暇、如明鏡般的玻璃，構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗！真是讓人贊不絕口！

呀！光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色，都忘記要參加攝影比賽了！

我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī)，將剛才的所見都拍了下來。嗯，效果不錯(cuò)！

咦，前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西？湊近一看——哦，原來是紫白相間的紫色牽牛花呀！我趕緊拿起相機(jī)，利用微距鏡頭，拍了一張小牽牛花的特寫鏡頭。周圍都是虛化的綠色，唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰，給人以小清新之美感。

隨著鵝卵石的指引，我們走上了山去，拍了許多景，許多物，還有陽光，下山途中，還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽，我簡直是熱得都喘不過氣來了！衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。

一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。

選完照片，這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑，跑到茶苑，人卻都已經(jīng)走了！我的心“咯噔”一下繃緊了，思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下，時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米沖刺的速度，瘋了似的跑向便利店，此時(shí)早已汗流浹背的我，額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉，灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗，拼了命得在太陽底下狂奔著。啊！終于到了！我舒了一口氣。走近一看——啊！什么！我沒有看錯(cuò)吧！只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺！what！

我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了！唉——！我垂頭喪氣地回到車?yán)铮巴邸　钡匾幌麓罂奁饋怼０职指嬖V我，媽媽正在交作品處等著我！我趕緊擦擦眼淚，和爸爸來到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn)，原來這兒也有個(gè)便利店呀！

唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心觀察一下，就不會(huì)這樣了！還浪費(fèi)了時(shí)間！不應(yīng)該呀不應(yīng)該！真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話！

這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀！

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十四

當(dāng)老師說要寫《是假的一天》這篇作文時(shí)，我的腦子就呈現(xiàn)了暑假里的每一天所發(fā)生過的事情，都好像是昨天才發(fā)生過的，我還記得這個(gè)暑假我去了“深圳”這個(gè)大城市，那里的人個(gè)個(gè)都很友好、也很禮貌。

現(xiàn)在，我要講的是我在深圳的度過的一天，真的非常有趣。那天，我們來到了深圳非常有名的街“華強(qiáng)北”去過深圳的人都肯定去過吧，沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個(gè)大商場，專門賣女孩子用的東西，名字也相當(dāng)容易記——女人世界。我們進(jìn)到商場，著人頭涌涌的場面讓我們震驚，有很多個(gè)攤位，放了很多化妝品、發(fā)飾等等，很漂亮。看到都想把它買回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去，很不舒服，但是去很高興。

下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識(shí)、科學(xué)氣氛包圍，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個(gè)展覽都有它的特點(diǎn)，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時(shí)候，差點(diǎn)嚇?biāo)牢遥肫鹞疫€覺得恐怖呢!

就這樣，我們度過了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問是不是撿到寶了。

唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!

我的暑假的一天，你們想過嗎?

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十五

這個(gè)暑假我要回老家威海來玩，在8月2日下午，我來到了煙臺(tái)的國際機(jī)場，我的親戚們?cè)缭谀抢锏任伊耍瑏斫訖C(jī)的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經(jīng)一年多沒見面了，見到一起特別高興。威海之旅開始啦！

幾天后的晚上，大哥突然說：明天我們要去趕海！這對(duì)我來說真是一條好消息，就因?yàn)槲疑洗蝸硗Ｚs海挖了178個(gè)花噶，就對(duì)趕海上癮了，。我們剛快準(zhǔn)備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準(zhǔn)備好了，就等去趕海了。

到了第二天中午，我們出發(fā)了，上車之后我才知道不止我們一輛車去，而是十幾個(gè)人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地，而是要去一個(gè)大哥朋友開的魚場趕海！這讓我興奮不已，哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后，我和小禾迫不及待的沖進(jìn)海水里，我們這次要趕小海螺，小海螺在巖石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認(rèn)為應(yīng)該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長時(shí)間，才裝了一小袋。

就我們真么抓，得抓到猴年馬月才能滿，旁邊的叔叔有點(diǎn)看不下去了，他把我拉到深水區(qū)，雖說深，但才浸濕一半褲子，他把手伸到一塊礁石里面抓兩下，就抓上來幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑著說。得知訣竅以后，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊(duì)的速度”，又挖了會(huì)，褲子全部濕透了，我們只好穿上泳衣去挖。

不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不舍的看了看大海，一上車才發(fā)覺身體早已疲憊了。

從這次趕海活動(dòng)中，我既嘗到了收獲的果實(shí)，也體會(huì)到了漁民們的辛苦和艱幸。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十六

星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

寬20厘米的木板連結(jié)而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！

我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動(dòng)，左右擺動(dòng)。瞧！男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢；女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍啤Ｎ业男那轶E然緊張起來，真有點(diǎn)想打退堂鼓了。

爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”

聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。

我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí)，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。

我奮力爬上晃板，順手把那個(gè)小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng)，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。

經(jīng)過努力，我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn)。這時(shí)，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。

玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十七

今天，媽媽叫我去買菜，媽媽給了我五十五元，我說：“媽媽，太多了吧！”媽媽說：“你去買買看！”于是，我就高高興興地拿著籃子，帶著錢，出門了。

來到菜場，我看見一只很大的鯧魚，我買了一頭，賣鯧魚的人一稱：“20元”。我心想：呀！一頭鯧魚就要20元，也太貴了吧！于是我買了下來。走著，我又看見了幾只很大的螃蟹，我買了幾只，賣螃蟹的人一稱，說：“15元。”我想：呀！又這么貴。我以為只要10元呢！我付了錢，逛來逛去，沒什么好買。突然，我眼睛一亮，我看見大白菜，我就上前去買了。買菜的人一稱說：“2元。”我想：這下好，只有2元錢就能買一些大折菜，真便宜！現(xiàn)在我用去了37元，還有18元，買什么呢？我一看燒鵝肉，我就買了，老板說：“要5元。”于是我給了錢想回家，一出門，我看見了一些紅彤彤的桃子，看了只流口水，于是，我買了一些，用了10元。我看看，只有2元了，我想：我什么都不買了，還是坐三輪車回去，不然，我會(huì)拿不動(dòng)的。

回到家，媽媽問我：“還有多少元呀？”我摸摸口袋只有一元錢了，我把它給了媽媽。

原來，錢是那么攢呀！

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十八

他個(gè)子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，笑起來嘴角微微上揚(yáng)，是個(gè)不折不扣的大帥哥，他就是我們夏令營的助教老師郭顧。

他的名字簡短而又好記，于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”，而老師并沒有生氣，還欣然接受。

在夏令營之前，郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的？有沒有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過敏的等等問題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況，告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓媽媽感到放心。每天上課時(shí)，他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了，他會(huì)為我高興，看到我退縮了，他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想：郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。

在吃飯的時(shí)候，他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯，每個(gè)同學(xué)都吵著說我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆，往往為同學(xué)盛好飯以后，而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無幾，于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗，讓我為我們的行為感到羞愧。

感恩晚會(huì)上，他坐在我們身旁，當(dāng)我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時(shí)，他總是默默地遞來一張餐巾紙，這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母，但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛我們的大哥哥，這讓我感到很溫馨，在海門我擁有一個(gè)家，而在這里，郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

在夏令營結(jié)營典禮結(jié)束前，我們開了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì)，每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感，郭老師也十分不舍的樣子，我們給了老師一個(gè)大大的擁抱，并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。

五年級(jí)暑假總結(jié)（優(yōu)秀19篇）篇十九

俗話說沒有不散的宴席啊！是呀，我們就要離開我熱愛的江西老家了，我還真是舍不得呀！舍不得姑姑，舍不得姑丈，誰都舍不得，但還是要走呀！沒辦法。

早上吃完姑姑做的稀飯后就出發(fā)了，姑姑給我們準(zhǔn)備了一大堆東西帶回去，有一些留著路上吃。等出了上饒后，我們就在鷹潭服務(wù)區(qū)休息，買一些土特產(chǎn)回去，半路上加了一次油。

為了記住這一次路程的花費(fèi)，媽媽還特意把起始公里數(shù)、油費(fèi)、過路費(fèi)等都記在一張紙上，以后想回來也有個(gè)準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣才知道走哪一條路最省錢。

又走了很久，到了中午，天氣熱得不得了，車窗后的斗笠晃了起來，而前面早已烏云密布，可能前面就是廣東了吧！我吃了幾只鳳爪和一袋泡椒后就睡下了。

等我醒來我們已經(jīng)進(jìn)了廣東邊境，但我仿佛還在江西，那是因?yàn)樯缴线€全是毛竹（江西的山上都是毛竹）。

雨下個(gè)不停，雨點(diǎn)十分奇怪，大大的，不像來的時(shí)候細(xì)細(xì)的，而現(xiàn)在落下的聲音跟石頭砸到玻璃上似的，讓人聽了很不舒服。

晚上十點(diǎn)鐘了，我們才到了深圳，我們整整在路上跑了15個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在每當(dāng)看見車上的那把木槍和聽到那首熟悉的歌，我總會(huì)想起他們——在江西的親人。