作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定，更需要內容和觀點的合理性和精準度。接下來，我們將為大家展示一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。

在我成長優選（優秀12篇）篇一

工作日志不用很復雜。

一個清晰的文本文件是最好的，你可以把它加入到你的程序版本控制系統（versioncontrolsystem）中并能夠跟蹤其變化。每天，寫下日期。談談你解決問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結果和決。

論文工作日志怎么寫?——工作日志很簡單的，是每天的工作以及小結，最后做一個階段性總結就可以了。一般在工作的過程中，用“工作改進日志”記錄下來，寫總結的時候，寫個頭，結個尾，中...

畢業論文寫作日志怎么寫?——就是寫你是怎么選題，收集材料，準備論文，以及不斷的與指導老師溝通使得論文最終寫成，等等。

給篇畢業論文的范文——學什么的你是專業呢一轉眼，中專3年生活即將結束，我們就要畢業了.回顧3年的學習生活我想有必要在臨進畢業之前總結整理一下.在學習上，我的學習態度端正努力提...

大學畢業論文范文——接上面。(二)觀點要創新畢業論文的創新是其價值所在。文章的創新性，一般來說，就是要求不能簡單地重復前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學術論文之所以...

本科畢業論文范文——畢業論文范文畢業論文格式范文[摘要]頁面要求:畢業論文須用a4(210*297mm)標準、70克以上白紙，一律采用單面打印;畢業論文頁邊距按以下標準設置:上邊距(天頭...

要關于畢業的日志或文章——明天，我們畢業一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對...

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論文日記怎么寫?——仔細看完、你會知道怎么寫的、其實很簡單、看完這次、你以后至少能應付了、廣義來說，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著(論文)、簡報、...

在我成長優選（優秀12篇）篇二

有的人畏懼在生活中挫折橫空而出，但我堅信，陽光總在風雨后，也只有那時彩虹才會隱約閃現。

我至今依然還記得那是星期五的下午，燦爛的陽光灑在我堆滿笑容的臉上，天空在白云的映襯下顯得格外的湛藍。我經過不斷地努力終于登上了全班第一的寶座，回想起這幾天的努力，心里有說不出的自豪和滿足。

當我滿懷信心地拿下成績單時，空氣在一瞬間凝結了，我的心似乎格外的重，不知道我究竟在干什么，我希望這是個夢，也相信這一定是個夢，但殘酷的現實把我拉到了無限的幻想之外。我傷心地回想起這幾個星期的所作所為，也相信這是對我驕傲的報復。

我回到家后無力地倒在床上，腦袋里滿是嗡嗡的響聲，感覺空白之外還是一片凄慘空白。懊惱的我閉上雙眼，想起這幾個星期浮躁的心情，無奈地搖了搖頭。我深吸一口氣，緩緩地呼出，也想把激動地情緒融化在空氣中徐徐飄走。已經沉下心的我細心地計劃著以后的做法，以前那股激動的勁兒又重新灌注到了我身體的每一個角落。我給自己定了個時間表，保持上課時的嘴巴在不必要時被緊緊地封著，還將壞毛病一個個地割除，我靠著以前的毅力熬了幾個星期，不用說我成功了。

就在那一剎那，也只有那一剎那，我才從迷茫中恍然明白了失敗是成功之母這句話真正的含義。其實挫折并不可怕，可怕的是你無所謂的態度，只要有一顆悔過的心，拿出那股一直被你深埋著的勁，便可以將挫折轉化為動力，變成邁向成功的墊腳石成長，需要挫折！

在我成長優選（優秀12篇）篇三

麻疹是一種呼吸道傳染病，小孩子免疫力差，在麻疹多發季節非常容易感染。所以在幼兒期時，都要接種麻疹疫苗。相信每位同學都有過接種疫苗的經歷。

小時候，我特別懼怕一個地方，從那兒走過都會情不自禁地打個寒顫，甚至會繞道遠行，為的是不靠近它—醫院。因為在我的記憶里醫院總是和痛這個字息息相關。使我蒙上這層心理陰影的，就是預防針。但是從那次以后，我不再對打預防針如此反感了：

一次逛街，媽媽說要帶我去公園玩，我笑得合不攏嘴，“咯咯咯”地答應了。坐上車。不一會兒就到了目的地。我下車向四周一打量，居然是醫院，我嚇得拔腿就跑。媽媽一把抓住我的手臂，拽回了醫院門口，氣勢洶洶地說：“回來！回來！你好久沒打預防針了！今天這針是麻疹疫苗，必須打！不想病死就回來！”我哪聽得進去，還是拼死拼活，一把鼻涕一把淚地掙扎，想擺脫媽媽。但我哪有大人力氣大，連哭帶喊地進了醫院。

我被帶到接種室耳朵到處回想著哭聲。我聽著，心里像有一千條毛毛蟲再爬一樣難受。輪到我了，醫生把我的袖子卷起，我看著他從袋子里拔出一個針頭，我使出吃奶的勁，使勁把媽媽的手一推，沖出門去。終于跳脫了，頭也不回地沖出門去。醫生慌了手腳，連忙把針頭放好。媽媽則跑過來追我。媽媽穿著高跟鞋，“啪嗒啪嗒”沒幾步就追了上來。她緊拉著我，把我抱起來，再怎么掙扎也沒用了。媽媽并沒有把我抱進接種室，而是在就近前的一張海報前停下，說：“聽著：我念給你聽！麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點，單純麻疹預后良好，重癥患者死率較高。而你是小孩子，一染上就很危險，所以科學家們創造了麻疹疫苗，就是醫生手里的那個針筒里的藥水，把它注射到你體內，你就不用擔心會得麻疹了。好了！現在去吧！”

聽了媽媽的一番話，一想到不打會病死，心中本來對疼痛的懼怕被對死亡的懼怕壓在了地底，我似懂非懂地點點頭，在媽媽的百般安慰下進了注射室。

醫生再次拔出針，我閉上眼睛，從胳膊傳來一陣脹痛，只聽得醫生說：“好了！”我松了口氣，但還是驚恐地對正在幫我按住傷口的媽媽說：“現在沒事了吧？”媽媽笑著點點頭。

定期接種麻疹疫苗，可有效防止感染麻疹。在這基礎上還要經常洗手，講衛生，房間常通風，不去人群密集的地方，可更有效預防麻疹。從小接種疫苗，讓健康伴你成長！

在我成長優選（優秀12篇）篇四

“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”

在這關鍵時刻，離高考越來越近了，在模擬考中，我數學考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的!當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，難道我真的是學不好數學嗎?我迷茫了。

回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我退縮，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗!畢竟高中這一大關等著我，不能放棄。于是，我重新調整狀態，重新投入對數學的學習中，課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的學習方法。

經過我的努力，在全市抽樣卷中數學考滿分。這是我高中第一次，我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單，但我最起碼超越了自己，越過了挫折!

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就是去了存在的的意義。

人是在挫折中成長的，當我們被絆時，一定要爬起來，不能在挫折前低頭!

在我成長優選（優秀12篇）篇五

瓦藍瓦藍的天空下，飛舞著幾只可愛的風箏，不知道是哪家的小孩放的。

而我仿佛就是那只想掙脫線的風箏，我不要束縛，可不得不被束縛。以前的我總是很天真，以為長大了就可以掙脫束縛，擁有屬于自己的一片藍天。可到現在我才發現現實并不像我所想的那樣，我不能為所欲為，我只能做個別人眼里的乖乖女，安安分分學好習，然后取得個令父母滿意的成績，如此簡單而已。而對現在的我來講，卻算個束縛。

很清楚自我呱呱墜地的那天起，注定要用一生來還債，還給父母的債，是我欠他們的，我不能不負責任，我也不能忘恩負義。是他們給了我生命，至于我的思想，卻不是他們給的。我的思想受到這世界的一切事物影響，我必須分清人世間的善與惡，美與丑，對與錯。

現在的我卻……。

可能太多煩惱了吧，我是個多愁善感的人，總喜歡把簡單的東西復雜化。譬如，我看到下雨，就會想到頭發。千千萬萬條雨絲從天上來，那似乎是老天的煩惱，他能輕松地丟掉，而我不能。頭發綁在頭上，也算煩惱，每天要花時間去梳理它，就因我是個女孩，就要長長頭發，是嗎？我問自己。不，這是常人的習慣想法罷了，所以一氣之下把頭發剪短了，誰知現在又長了，等哪天心情不好，我干脆剃了做尼姑算了。（不可能的事，我還沒傷心到這種地步）。

其實，我只想簡單，我想做個簡單的人，過著簡單的生活，這就足夠，但生活似乎不允許我這樣做。

于是，我期待，期待有一天能掙脫束縛，做個自由人，讓自己自由地飛翔在屬于我的一片天空，這已足夠。

在我成長優選（優秀12篇）篇六

因為淚水，我們成長;因為愛，我們成長;因為感動，我們成長。

兒時，我們以游戲為伴。經常在空閑時間與伙伴做游戲。但是，漸漸地，慢慢地，我們長大了。再也沒有時間，沒有興趣去和朋友做游戲，連我們自己都覺得那幼稚。因為我們認為自己長大了。其實非也，當今，我們獨生子女大多數都自私，習慣以自己為中心，不顧及他人感受。但是，做過那場讓我感動得不禁淚流的游戲后，我發現：我和他們都長大了。

軍訓，許多年輕人聞之喪膽。就在初二，參加軍訓的我們卻受益匪淺。一次，教官拿來很多結實的方形長木條。他甚是神秘地對我們說：“今天，我們來做游戲。四個班比賽。你們等下選出自班的安保隊員和啦啦隊隊員，兩人扛一根木棒，每個人都要從同學們搭的這橋上爬過。”接著他講了注意事項，我們很興奮，都躍躍欲試。第一輪我們在歡笑中和激昂的進行曲中完成了。雖然有些小意外，但在安保隊員的保護下未發生嚴重事故。

我是第二輪第一個，站在準備臺旁邊。教官讓每個班安保隊員站起。他們為了保護我們半蹲了很長時間，有的人已直不起腰，有的人因身高太高不得不跪下，膝蓋處早已滿是灰塵。教官說道：“也許他們曾經是比較調皮、好動的學生;也許你們曾經有過過節……但是，這時，他們卻能一絲不茍地守護你們——這就是寬容。佛說過：前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。那么，要有多少次回眸才能讓你們這個集體在一起三年?記住，你們肩上擔起的不僅是一根木棒，一個同學的體重，而是一份責任，一份信任……”聽完他的話，同學們已經泣不成聲，而我眼眶里的淚水在不停地打轉，仰頭看天，是我掩飾自己脆弱的表現。

第二輪開始，我全身顫抖地爬上木橋。同學依然在抽泣，為了讓我安全通過，他們用手把木棒死死按在肩上，我不能想象那有多么的痛。安保隊員緊緊跟隨著我。聲音已經嘶啞得不成樣子的啦啦隊員依然拼命喊著“加油”。此時，堅強的外殼破碎了。我再也忍不住了，淚如泉涌。但我繼續向前，更加堅定不移。到終點，同學把我扶了下來……后面，我已經記不清了，只記得自己拼命喊加油，擔好那根“沉重”的木棒。最后，在《朋友》這首歌的演奏下，我抱住了我的朋友：“畢業后，多聯系!”

這，就是愛。平時“沒心沒肺”的我們打打鬧鬧，未曾發現過愛。其實他們就在我們身邊，那些為我們付出的人。這場游戲我們都贏了，沒有輸者，因為我們都懂得了寬容，學會了承擔，領悟了同學情。

這，就是曾感動我的一場游戲，這場游戲，名曰“成長”。

在我成長優選（優秀12篇）篇七

如果說誰不會相信。因為我們的命運需要它，才能變得更有價值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長是一帆風順的，你一定會為此付出淚水與汗水！

就拿發明大王愛迪生說，他是舉世公認的發明大王。電燈不正是它經歷了挫折才發明出來的嗎？假如他放棄了，就不會有今天的光明，世界會永遠籠罩在無止境的黑暗里，我我們的成長正是因為挫折才更有價值。沒有一個人會一帆風順，生命曾經多少次動搖西晃，曾經幾曾一帆風順，而在這條充滿了危險的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅持。甚至是遇到最大的苦難時，也沒有放棄對生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會有這樣的歷史重大事件。我們在成長，前進的快樂是短暫的流沙，消失在不切實際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時候的快樂歷歷在目。可那只是會成為過去，甚至談不上快樂的痕跡。

人唯有經歷越多才會懂得越多，明白更多。

就拿我自己來說吧，在獲取知識的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無助。可是有苦也有甜，這種滋味是讓人欣慰的。

人們在驚嘆鮮花的明媚：“啊！多么美麗！”

卻不知道它用血液染紅了花瓣。

在我成長優選（優秀12篇）篇八

記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說“你看，她的嘴唇發青。”過了幾節課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。

我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我說：“我好象有點發燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。

我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。

感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。最近，我拜師學習寫作，在學習寫作的過程當中，我就感悟到了濃濃的親情。

我跟老師學習寫作，是通過互相發送電子郵件的方式來進行的。我寫作的時候，媽媽只要忙完家務活，就坐在我身邊，觀察我寫作文。有時媽媽忙著做家務，一聽說老師發郵件過來，就興奮地奔過來看看老師寫給我的評語。她仔細地讀著老師的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領導的表揚似的。

有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。

啊！親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。

在我成長優選（優秀12篇）篇九

淺綠的花盆里，黝黑的土壤間，幾顆芽種靜靜地睡著，似有著什么美夢，竟忘了時間，忘了醒來……那是爸爸從觀前老街帶回來的葫蘆種子，一個禮拜過去，花盆中央卻未有一絲動靜。

迫近體育中考，同學們都一一備好了應試項目，我仍舊有一項不能過，這是我與跳遠之間的拉鋸戰，似乎遙遙無期。上午十點多的陽光映射在橙紅的塑膠跑道上，是大課間活動的時間。我站在微微褪色的白色跑道線上，對面是那道黃得刺眼的跳遠及格線，于我而言，我們是楚漢之爭：

微屈著雙膝，雙臂擺動，躍起，落地，徒增敗績。

回到家中，無意間瞥見那盆葫蘆，依舊滿盆黑黝的土，無半點綠意，好似快要放棄破土而出的希望，在暗無天日的土里漸漸悶死。

媽媽用保鮮袋蒙上了花盆，說這樣才長得出來。清晨，霧氣落在膜上化成了顆顆細密的水珠，在如紗的晨曦中晶瑩著。媽媽叫醒我，去跑步。在洗漱的閑暇，我透過淡藍的百葉窗，瞥見媽媽守在那盆葫蘆旁，一臉期待。

公園里還很安靜，我和媽媽穿著一身寬松的運動服，并肩跑著。不時，對面會迎上一兩個散步或者打太極的爺爺奶奶。幾圈下來，我有些喘著氣，別過頭望一眼媽媽，汗珠早已綴在她的額前，可她卻毫無一絲停下來歇息的樣子。她似乎察覺到我的念頭，“快中考了，打起精神來，不可以偷懶”言語中比往常似多了份堅定與嚴肅。

家，在五樓，上下靠樓梯。我突生一個辦法——跳樓梯。米黃色的地磚，一級一級地向上蔓延。前后擺動著雙臂，雙腳有節奏地向上提起，一層下來，還算順利。再漸漸地，仿佛有鉛一點點的灌入雙腿。等到腿打了石膏一般，僵住了，膝蓋也微微酸痛，抬頭望一眼，才三樓而已。可我暗自咬著牙，滿頭大汗地，爬到了家。

那盆葫蘆，靜靜地倚在窗臺，傍晚的霞光輕輕籠罩在薄薄的膜上，水珠擷著霞彩趴在上面，是媽媽剛剛撒上的水。如此看來，它也應該牽動腰枝，出來透透氣了。

終于，體育中考，那個緊張的一天，我輕松一躍，跳遠滿分！我做到了。

飛奔至家中，瞧見——媽媽正在窗臺前，對著花盆微笑。葫蘆籽似是感受到了春天的召喚，鵝黃的葉芽破土而出，向空氣展示著生命的力量。

“瞧，她做到了！”母親對著我笑了。

在我成長優選（優秀12篇）篇十

成長，不是滄桑巨變，不是創世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。

記得有一個同學與我暢談理想，他說他的理想是飛——就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經的理想是當一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢？”我問道，“可我發現數學對我來說……或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已……漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應當為了它付出整個人生。”

這就是成長，點滴的力量。

我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質和暗能量（不管它們是否存在）。曾經，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經照耀到那里，卻還沒有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來……當資料真的向我證明，那些地方可能有物質存在時，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。

這也是成長，點滴的力量。

我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會發現，這些微小的轉變構成一個人一生的時間線——直到生命的終點。

是啊，世上再沒有什么能比成長更珍貴了，也沒有什么能比成長更細微了……。

這，就是成長。

在我成長優選（優秀12篇）篇十一

大多數人一生都在追求自由，我此時卻想暫時被束縛。而使我有這種想法的原因，只是一根絲瓜。

秋日，落葉，余蔭，我坐在長廊邊的木椅上，與書中的哲人們交談。陽光穿透樹葉，散落在我的身上，初秋的陽光不會熱得惱人，但也是夠溫暖。偶爾一陣細風吹過，帶落幾片枯葉，有時它們會飄落在我的書葉上，我便挑一枝作為書簽。雖然它們十分脆弱，書一合上就會粉碎，但好在這里的素材足夠多。

享受著微風吹過時的涼意，沉浸在樹葉沙沙的交碰聲中。突然，一聲不同于樹葉飄落的聲音響起。由于遠離大馬路，這里足夠安靜，這一聲異樣的聲音勾起了我的好奇心，我徇著感覺走去，在幾步外，一根絲瓜落在了地上，其后，則是一根不大不小的絲瓜藤。我搖了搖頭，好似在嘲諷自己如此容易分心。正想從書中取出破碎的樹葉，回去繼續閱讀，我卻在此時發現了這條絲瓜上傷痕累累。

我觀察著絲瓜藤，放下了手中視若珍寶的《牛虻》，不得不說，我的好奇心十分深厚，我發現，絲瓜之所以能安好地掛在藤上，不只是因為它的主莖連在上面，更重要的是，藤上的其他莖緊緊地綁住了它。我看到被束縛得緊緊的絲瓜，不禁動了惻隱之心，解開了束縛。“啪”絲瓜落在了地上。

我有些失神，我給了它自由，卻在同時害死了它。我陷入了深思，良久，我有些明白了，絲瓜需要束縛，失去束縛，就會死亡。人有何異，在你沒有足夠的能力前，缺少了束縛，便萬劫不復。

人們想要自由，孩子們想擺脫父母的管束，老師的叮囑，朋友的告誡，認為這在無形中，給我們套上一道道枷鎖。卻不知道，若是失去了它們，我們會走上自由之路，同時也走上一條敗亡之路。就如同地上的絲片，書中的碎葉，黔州的驢。

我心中一片清明，拾起了地上的《牛虻》，不知不覺中，已近黃昏，風兒已有些寒人，我緊了緊身上披著的外套，起身回家。

凡事總有兩面性，我被束縛著，痛苦著，卻也被無微不至地保護著。若要自由，我會選擇有了足夠的能力后，再去嘗試。現在，我渴望被束縛。

在我成長優選（優秀12篇）篇十二

nba中有很多球星，像麥迪，詹姆斯、科比、以及“飛人”喬丹，都是我的最愛。nba，當今世界籃壇的頂級組織，數萬人沉迷其中，我也不例外。

我愛nba，并不是有*人的加入才愛的，而是在于它獨特的魅力，在于它的“一切皆有可能，永不服輸”的精神。

第一次看比賽是我、五歲的時候，那時的姚明還沒有加入nba，現在想想我的看球生涯也都已經十年了，應該算的上鐵桿球迷。

有一場比賽是湖人對火箭，至今我依舊記憶猶新。誰贏誰敗并不重要，吸引我的是激烈。我從未想過，那些人竟可以在籃筐上面“飛翔”，有著實在出*的球技。更令我驚訝的是，場上十個人的比賽，竟可以吸引現場上萬人，以及場外十幾億人。

漸漸地，我愛上了nba，我也愛上了打籃球。在籃球場上，我常常把nba那永不服輸、永不放棄、永不言敗的精神當做我的動力。在打籃球的同時，我最鐘情的還是看籃球。