演講稿要求學生經過反復修改和練習,以確保表達清晰、語言流暢、意義明確。以下是一些優秀學生演講稿的片段,讓我們一起來感受一下這些精彩的演講。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇一
親愛的同學們,老師們:
大家好!
我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。
愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!
完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇三
懷著惜別的心緒。
親如姐妹的你們呀。
而今要各奔東西。
三年來,咱們。
朝夕相處。
學在一起吃在一起。
玩在一起樂在一起。
甚至,夢——。
仍連在一起。
一幀幀陽光般的回憶。
撥動著善感的我。
召喚著同桌的你。
音樂課上。
我們齊唱。
“到臺北去看雨”
元旦晚會。
大家激情。
抒發新年贊禮。
小麗病了。
趕緊探視端水喂藥。
大衛生日。
我們歡聚一堂。
共唱祝福一曲。
曾寫過情書。
在幻想的天地里癡迷。
時間卻如沙漏悄悄溜去。
曾搞過惡作劇。
害得人家女生嚶嚶啜泣。
還曾打過小妹罵過小弟。
一本正經地。
玩過豬八戒背媳婦的游戲。
饒有興致地看書學習。
青春如風輕輕飄走。
時間卻不管你姓張姓李。
珍惜春光者。
收成肯定不錯。
所得只有嘆息。
啊!初中是好。
初中真好。
啊!年輕是美。
年輕真美。
那就讓快樂。
讓“喜歡”“友誼”的花雨。
沐浴我們。
燦爛我們。
升華我們。
與我們一起。
去探求。
鮮花與昆蟲之間的奧秘。
哦,難得的福分:
相識。
哦,難買的情誼:
相聚。
昨日已成歷史。
明天更需珍惜。
愿將來的每一個日子里。
都有相思的云朵。
愿早晨的小窗旁。
都多一縷守望的微曦。
啊!親愛的朋友們。
風雨后面是陽光。
我們生活在陽光里。
今后的路。
無論是直還是曲。
請堅信:
未來相逢定有期。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;
永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;
勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;
因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;
因為勤奮;
卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;
初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;
初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
謝謝大家!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇五
他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市,他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有抱怨,小小的肩膀上,承擔了一份責任。
由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平時閑著、就租給了那些漂泊在異鄉的年輕人和青年夫婦。
我總是喜歡拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。
陽光從來都是那么和煦,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。
噢、寒冷的冬天,本想尋找些情趣,卻顯然失望了。拿起手中的書本,來彌補這種單調的失落。
文章很深情、很感動、正當我意猶未盡的時候,文章結束了,窗戶外、也是一片狼藉。
我抬起頭,那口井邊,有個小女孩,我這般年齡。或許比我小些。
她在干嗎?正當我想這個大大的疑問時,看見了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了。
我不動聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。
一切對我來說都是那么的陌生,從小到大、記得我是玩大的。
不知道為什么、有幾次當女孩嘗試著把手伸進冰冷刺骨的水中,慢慢適應。我便覺得有一陣酸楚。看著那雙有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著夢想的手。
而她的夢想是:不想讓父母再那么勞累。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇六
會微笑的人是有魔力的。
在我們的日常生活中,有很多會微笑的人。根據我看新聞所知,北京的民警任素永就能用微笑面對他人。
任素永只是一個普普通通的民警,但他的不普通在于----不管工作再累,再辛苦,他總是送人一個甜甜的微笑。他的工作很艱辛,每天大概要來回跑五公里的路程,一個月可以穿破三十多雙鞋,每天汽車司機之間的麻煩事,矛盾也很多,但他總是不厭其煩地解決一個個問題,大家都被他爽朗的微笑逗樂了,矛盾也自然解除了。
微笑是一種無聲的親切的語言。
微笑是一種無聲的動人的音樂。
你注意到了嗎?賓館的迎賓小姐是否挺會微笑呢?還有那些服務生們,不管顧客的要求多么無理,他們也總是微笑著接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰,其實一笑而過也就過去了。
親愛的朋友,你是否會微笑呢?
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
各位老師、同學們:
下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。
兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。
我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想癡迷的追求。
訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行于學海的我們同樣受用。
或許,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。瘋狂英語創始人李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂里,那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了,夢想就在咫尺之間,來吧!親愛的同學們,我已經準備好了,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們有夢就一起追!我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知 當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音! 同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
走進初三,我們躊躇滿志
初三(10)班 彭蓉
年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2011年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。
三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;
三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記
果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。
我的學習方法具體如下:
學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。
在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)
對于數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。。
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇八
長幼時的我經常由于受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,似乎一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶經常笑著說我是個長不大的小男孩!
在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從今以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我趕忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試承受困難。”嘗試承受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉難過的哭泣著!
后來我發覺奶奶的行為越來越驚奇,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用銳利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質問奶奶:“你為什么要這么損害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試承受困難。”便離開了。
再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學校的學習生活我查找自己的幻想,每當我由于考試成績不抱負或是朋友的誤會而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我似乎有些明白奶奶說的了。
慢慢地當我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是樂觀地向困難發起挑戰,因此我大膽地參與了學校的各種競賽,我與困難的比賽中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂盛翠綠的大樹,摩挲著它身上密布的.傷痕,我心里突然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干,若沒有暴風雨的磨礪,又怎能激發出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于承受困難的男子漢。在嘗試著承受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著答復道,“我嘗試的去承受困難中,我在嘗試中成長了。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇九
他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。生疏的城市,他們的駐足之地也只不過是那缺乏20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有埋怨,小小的肩膀上,擔當了一份責任。
由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平常閑著、就租給了那些漂泊在異鄉的年輕人和青年夫婦。
我總是喜愛拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。
陽光從來都是那么溫暖,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。
噢、嚴寒的冬天,本想查找些情趣,卻明顯絕望了。拿起手中的書本,來彌補這種單調的失落。
文章很深情、很感動、正值我意猶未盡的時候,文章完畢了,窗戶外、也是一片狼藉。
我抬起頭,那口井邊,有個小女孩,我這般年齡。或許比我小些。
她在干嗎?正值我想這個大大的疑問時,觀察了她腳邊的.一桶衣服、便什么都明白了。
我不動聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。
一切對我來說都是那么的生疏,從小到大、記得我是玩大的。
不知道為什么、有幾次當女孩嘗試著把手伸進冰冷刺骨的水中,漸漸適應。我便覺得有一陣酸楚。看著那雙有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著幻想的手。
而她的幻想是:不想讓父母再那么勞累。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。”在這“風老鶯雛,雨肥梅子”的季節,我們的雛鶯在夏日的和風中一每天長大,我們種下的梅子也在雨水中漸漸催肥。還有x天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時刻,這將是一個不同尋常的日子——我們的同學,就要結束緊急而美妙而學校生活,接受中考的洗禮,滿懷信念地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三班級的一線老師,我的心情也特別感動。
至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張絢爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增加了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時間中悄然增加了責任與信念!全部這一切,都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰,同時也感到感動不已。
九年,在歷史的長河中如滄海一粟,然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時,中考之箭已飛弛而來,再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這x天后布滿拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這x天后沉淀著淚水與汗水的.角斗場,我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年,并在這最終的一年中完成了九年積淀的學問回顧,讓我們的學問積累與運用達到一個嶄新的高度,以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線的老師,我們有幸伴隨學走過了他們生命中最亮麗的季節,走過了他們九年美妙的少年時間。在這有限的x天里,我們或許無法再賜予他們更多的東西,只能傾其全部,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風雨同舟。
今日,在這個動員大會上,我有幸代表東升中學全體初三班級老師發言,那就讓我代表全體東中老師在此向領導、同學、家長們保證:
最終x天,我們會勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想同學之所想,急同學之所急;笑對每位同學的提問和質疑,努力完善教學方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時關注中考動態,采集中考最新信息,全力關心同學們發揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試力量。
我們向領導、老師、同學和家長們保證:
肯定秉承“讓才智點燃才智,用人格引領人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;敬重共性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學,勇于創新,團結協作,與時俱進”的精神,為東中進入36名的目標而努力,為同學們最終一搏的輝煌而盡心盡力。
最終的x天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。在這最終的x天里,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們昂揚的斗志,百倍的信念,堅決的意志和扎實的基礎,全身心地奮戰,帶領我們的同學用才智駕馭戰場,最終以優異的成果,向學校、家長和社會交出一份滿足的答卷,再創東升中學中考的輝煌!
“生如夏花”,就當在盛開的瞬間極力展現自己的漂亮;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完善而盛大的綻放自己的盼望吧!
感謝大家!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十一
各位領導、老師們、同學們:
下午好!
時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領導、老師、同學聚集在這里,為著一個共同的目標——年中考而努力。
中考是我們人生旅途的第一個加油站,也是我們人生必經的第一個大的關口。我們經歷了小學六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,中考時能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現在開始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為100天后的中考而奮斗吧!到時不論結果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!
其實,為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習,學校為你們開設了多媒體室,閱覽室。老師們為你們做好了充足的考前準備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習,放學了也經常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會滿足他們,只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養時,所有的家長都承諾絕對沒問題。可能有的同學也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那么學校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標只有一個:希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。
實際上,很多同學很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學已經開始努力了:同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業、休息;晚修到關燈時間了,還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經過,遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下,原來課室里還有學生正在做作業。那么請大家回想一下,那時你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經歷的第一個殘酷的競爭,如果你不努力,就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學會問:我現在基礎不好,時間又太短,我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經常同十五班的同學說:如果你認為時間太短了,努力也沒有結果,然后放棄了,那么最后的結果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生,叫曾錫賢。他在初三下學期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現你的中考夢想。
在最后的100天里,希望我們每個同學都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記住:在前進的路上你不是孤軍奮戰,你的同學就是你前進路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力,攜手拼進年中考,讓我們年中考再創輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十二
親愛的老師,同學們:
大家好!
是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠方,是細水長流的堅持,是乘風破浪的前進。
——題記。
他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。
那是一個關于夢想的故事。
他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業一年時,他的生活暗無天日,在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數個北漂的人中的一個;畢業七年,工作進入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。
這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。
我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風發時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至會墮落。生活與的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。
有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷著的`人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態呈現給生活,呈現給,呈現給未來,呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發光的自己。誰的都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什么,而我,愿你相信你自己。
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。
如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
謝謝大家!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十四
老師,同學們:
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的`任務,新的進步,新的收獲。
培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校。
領導。
的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考。
總結。
的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想??為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌!謝謝大家!
勵志初三學生的演講稿大全(15篇)篇十五
各位親愛的同學:
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常,因為今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心與努力創造奇跡! 中考是一場精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。 再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗與挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。
學會微笑
人在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑與人的信心體驗是一致的,與人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
走路挺胸抬頭
人外部的姿勢與步伐是與人的內心體驗有著密切關系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強你們的信心。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!