通過(guò)寫日記可以記錄下我們的喜怒哀樂，讓我們更加真實(shí)地了解自己的情感和心態(tài)。感謝作者們用文字記錄生活，以下是一些精選的日記范文，希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂趣和啟發(fā)。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

10.7慶祖國(guó)x華誕，賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰，可愛清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開放，為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

十月的天氣，已是有絲絲的涼意。可眼前的景色卻讓我目瞪口呆。只見，一排火紅的雞冠花傲然挺立著，顯得格外挺拔。走過(guò)雞冠花，便聞到一股淡雅的清香，沁人心脾。

抬頭一望，無(wú)數(shù)美麗的菊花組成“祖國(guó)生日快樂”的大字，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福!

轉(zhuǎn)過(guò)身，看見一個(gè)大花壇里還有著各種花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅，依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水，穿過(guò)幽靜的竹林，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的，綠的，白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩!

百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，讓十·一充滿快樂的色彩，讓中華大地，沁在花香中，度過(guò)自己最幸福的生日!

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”身后穿來(lái)一陣陣陰笑，我頭皮發(fā)涼——不用看，除了周燦班上沒有人會(huì)有這種笑聲。

“你別笑嘛，我全身發(fā)冷。”旁邊經(jīng)常手她欺負(fù)的李發(fā)鑫忍不住發(fā)牢騷。

陰笑換壞笑：“要的就是這種效果!”

中午吃飯時(shí)間：

“李云來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一句，抄作業(yè)的、丟沙包的，統(tǒng)統(tǒng)把東西收進(jìn)抽屜里。收完了頭還左右看看，李老師到底來(lái)了沒有。而幾個(gè)瘋打的同學(xué)，則以劉翔參加世界大賽的速度回到座位，拿起書裝模作樣的看，體育課一千米考試也沒見他們跑那么快呀!

李老師大步流星的走進(jìn)教室，看到該做作業(yè)的正在認(rèn)真做作業(yè)，該看書的把書都快望穿了，教室里安靜的連掉根針都能看見，當(dāng)然就一聲不吭的走回辦公室。其實(shí)我們心里都清楚，他一定樂的想飛上天。

目送李老師進(jìn)入辦公室，平靜的湖水馬上掉進(jìn)一塊大石頭，泛起層層漣漪……。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

由于上個(gè)星期下雨，所以我們今天才去掃墓。

上午九點(diǎn)，我們開車到了白馬山腳下，白馬山上沒有階梯，但不是特別陡，而且我們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，所以我們一會(huì)兒就找到了外太公和外太婆的墓，但我們的鞋子上還是沾滿了泥土。我們提前拿了很多水果和糕點(diǎn)祭拜外太公和外太婆，外公在山上摘了許多野菊花，還把墓邊的雜草拔掉了許多。祭拜完后，我們就下山了，都說(shuō)“上山容易下山難”，下山的時(shí)候，我們都互相攙扶，外婆有下山的技巧，所以我和外婆不用幫助就順利的下了山，而且速度很快。

中午的時(shí)候，我們?cè)谛⊥馄偶页粤宋顼垺Ｎ顼埡螅⊥馄潘麄內(nèi)ソo外太公和外太婆掃墓，我們開車去了大禹陵。

車子開了很久，我們終于到了大禹陵，我們?cè)诹昴沟厍巴Ａ塑嚕【司嗽陂T口買了十朵鮮花，五朵扎成一束，其中一束祭拜太太，另外一束祭拜小舅媽的爺爺奶奶。等大家集合后，我們就出發(fā)去祭拜太太了。

我們先用我們留在那里的布擦了一下太太的墓，然后逐一祭拜太太，舅舅們回憶起了太太生前的事，十分感慨。我們把鮮花的花瓣摘下來(lái)撒在太太的墓周圍，最后打掃了一下太太的墓，就回家了。

今天一天的掃墓表達(dá)了我們對(duì)逝去的親人的思念，但是今天的過(guò)程十分有趣！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。

今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩，所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。

很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家，等了很久，舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹，兩手都滿滿的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，還有可能是穿的。

“冰冰吃完飯了嗎？”我站在舅舅身邊，望著舅舅，那舅舅突然問(wèn)我。

“沒呢！”

“好，那馬上就吃好吃的！”

很快吃完飯，我還在想舅舅他們拿是什么東西呢？那么多！

“去樓下玩吧？”媽媽說(shuō)。

“好！”大家一起說(shuō)，舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。

我們來(lái)到樓下廣場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天擺脫了我爸。

老爸晚上也沒有到我的夢(mèng)里來(lái)。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

有人喜歡黃澄澄的梨，有人喜歡紅通通的蘋果，還有人喜歡綠皮紅瓤的西瓜，而我卻對(duì)石榴情有獨(dú)鐘。

每當(dāng)初夏的時(shí)候，石榴開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰，近看就像一位穿著舞裙的小姑娘，微風(fēng)一吹，就像是小姑娘在跳舞呢！

俗話說(shuō)的好，紅花要有綠葉伴，石榴花雖美，但沒有綠葉的陪伴，花就不會(huì)那么的嬌秀欲滴。石榴葉是橢圓的，每當(dāng)下雨后，葉子變的更加油亮，似乎是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。

中秋節(jié)到了，石榴漸漸成熟了，石榴皮是綠色的，再是黃色的，最后才是紅色的，有的甚至變成褐色了。我摘了一個(gè)紅透的石榴，用小刀輕輕的切開，里面的籽就像一顆顆珍珠，被石榴媽媽分開了，撥下了幾粒放進(jìn)嘴里，感覺光溜溜，涼絲絲的，輕輕的咬一口，感覺甜甜的，溢滿了整個(gè)嘴巴，吃完了一個(gè)以后，我還是回味無(wú)窮，令人吃了還想吃。

這就是我愛的石榴，它不但好吃好看，還很有營(yíng)養(yǎng)呢！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

我有一種愛吃的水果，你想知道嗎？馬上你就知道了。它的家鄉(xiāng)在湖北宜昌，那里可是舉世聞名的。

春天到了，它的樹上被春姐姐抽出了細(xì)的枝條，長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子，好像一把把好小好小的扇子。到了夏天，密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子中，被夏姑娘用魔法棒開出了一朵朵雪白雪白的花，像一個(gè)個(gè)反了的小傘。想快點(diǎn)幫助小螞蟻擋雨。

可是，開了好一陣子的花漸漸枯萎了，樹上冒出了一個(gè)一個(gè)的小果實(shí)，它一天天長(zhǎng)大、一天天成熟。它的外皮先是深綠色，逐漸變得青中帶黃，金黃金黃，最后黃中加一點(diǎn)點(diǎn)紅，還會(huì)起很多凹進(jìn)去的小疙瘩，摸起來(lái)感覺凸凹不平的。熟透的果實(shí)高興的笑了，有的把肚子都給笑軟了，有的甚至笑破了肚皮。

這些小娃娃們歡快又急切地扒開綠油油的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

這時(shí)，你摘下一個(gè)上面的水果，剝開它的外衣，像月亮一樣的瓣兒，就像被天狗咬過(guò)，橙白相間。取一瓣兒放入口中嘗嘗，酸溜溜、甜津津、水淋淋的，頓時(shí)覺得清爽無(wú)比。

現(xiàn)在你知道了吧！它就是桔子。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。

田野上，到處是盛開的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭，你看著我笑，我看著你笑，鮮花映紅了臉，真是美極了。

你看，那開闊的河面，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂，還不時(shí)的引頸高歌，好象在唱：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”難怪古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知。”

“一年之記在于春”。田邊地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。

好一派無(wú)限春光！這自然界的美、純樸、恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光！春光無(wú)限好！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

今天，張老師對(duì)我們說(shuō)：“上午，有幾個(gè)同學(xué)跟我投訴，有些同學(xué)在班級(jí)里散布一些話語(yǔ)，說(shuō)某某跟某某談戀愛。你們覺得這樣的玩笑可以開嗎？”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，像森林里的小鳥嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。

我覺得這樣的玩笑不可以開，理由有4點(diǎn)。

一、這是對(duì)被開玩笑人的傷害。聽到被謠傳這樣的謠言，他們會(huì)很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心里就有這種感受。有時(shí)候上課時(shí)，想到這件事情，就會(huì)心不在焉的，學(xué)習(xí)自然而然就到退了。現(xiàn)在，我們學(xué)生光搞學(xué)習(xí)就有很大壓力了，哪還有時(shí)間和精力去管這些問(wèn)題啊！

二、這是對(duì)班級(jí)的傷害。好多被牽涉其中的人是班干部，管理班級(jí)時(shí)，某些同學(xué)就借這些謠言干擾班干部管理工作，搞得班干部們束手束腳，管理班級(jí)受很大的拘束。顯而易見，在這種情況下，班級(jí)的紀(jì)律是很難得到保證的。班級(jí)紀(jì)律不能保證，受害的還是身在班級(jí)的'所有同學(xué)啊！

三、這是對(duì)同學(xué)友誼的傷害。本來(lái)大家同學(xué)很正常的友誼，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，為了避免被歪曲成“談戀愛”，只能采用刻意回避的策略，你說(shuō)多別扭！再說(shuō)，誰(shuí)愿意被人這樣傳啊，聽到其他同學(xué)這樣說(shuō)自己，肯定火大，生氣起來(lái)，搞得同學(xué)關(guān)系緊張。正常的同學(xué)友誼被破壞了，我們班級(jí)就不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)的班級(jí)還有什么力量哪！到頭來(lái)，制造這樣的玩笑的人也會(huì)深受其害啊！

所以說(shuō)，這樣的玩笑不可以開，因?yàn)檫@樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會(huì)傷害自己，有百害而無(wú)一利。同學(xué)們，請(qǐng)讓這樣的玩笑永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失吧！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

今天我們?nèi)ゼt星快樂大本營(yíng)參加拓展訓(xùn)練。

營(yíng)地有很多活動(dòng)，最讓我難忘的是爬胎。當(dāng)我第一次看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，我可以順利地走過(guò)這座“山”。

輪到我的時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樗坪鹾苋菀着馈Ｎ疫~出了第一步，輪胎軟了，沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我一步一步小心翼翼的爬，終于爬到了頂端！

該下輪胎了。一走出去就發(fā)現(xiàn)全身不協(xié)調(diào)，想停就停不下來(lái)。我只是拉著手邊的繩子，看著輪胎平穩(wěn)地邁著步子，然后沖了下去。當(dāng)我邁出最后一步時(shí)，我的心在我的胃里。

通過(guò)這個(gè)練習(xí)，我有了很多感悟。我覺得學(xué)習(xí)也一樣。要達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰，需要一步一個(gè)腳印。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

今天，我媽媽下班回家給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)玫瑰花種子。這個(gè)種子像米粒一樣小。我小心翼翼的把它播到土里去，我不由得想到：開化之后，花是紅還是橙？是大還是小？是多還是少？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮起，盡管我迫不及待的想知道答案，但，只有等花開了之后才能揭曉了！

今天花出葉子了！那葉子像樹葉一樣綠，像蠶豆一樣小，在風(fēng)中，它好似一只蝴蝶在空中翩翩起舞，活蹦亂跳，風(fēng)停了，它無(wú)奈的耷拉著葉子，哦，我明白了，它一定是想讓我喂它東西吃的吧！

今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，像是天上斷了線的珠子一樣。花兒在土里貪婪地吸取著清澈的水，在大雨的洗禮中，花兒在不斷地點(diǎn)頭，似乎正在為這場(chǎng)大雨應(yīng)聲叫好呢！

今天，玫瑰開花了！那花瓣一片疊一片，帶著自然的芬芳;花葉挺拔地立著，好像要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣。在遠(yuǎn)處看，玫瑰像一把火把；在近處看，它猶如正在涌出的鮮血，最有趣的是那鉛筆桿似的花桿，我調(diào)皮地把它一彎，它竟又彈回來(lái)了！

我們的人生不就是這樣嗎？必須要接受磨難的洗禮，再堅(jiān)定不移的信念，只有這樣，我們的人生才會(huì)綻開最美麗的花朵！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

２０xx年９月１日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒，在門口等了一會(huì)，９點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。

一進(jìn)門，就看見許多恐龍模型，然后去了恐龍化石展廳，那里有許多恐龍化石的骨架，有的特別巨大，最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)９米，長(zhǎng)１６米，它的尾巴和脖子特別長(zhǎng)，所以它才有這么長(zhǎng)，這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石，最長(zhǎng)的象牙有２１５米，比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多，遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀，可惜他們大部分很早以前就滅絕了，我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。

我們還看見了很多爬行動(dòng)物，比如說(shuō)鱷魚呀，蜥蜴呀，大鯢（娃娃魚），海龜呀，蛇呀，等等，我看見了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水，我想：“他膽子可夠大的，蛇這樣的動(dòng)物，又丑陋，又狠毒，他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里。”

在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里，有許多動(dòng)物標(biāo)本，有哺乳動(dòng)物，有鳥類，它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的，在溫帶動(dòng)物這一單元里，有許多常見的動(dòng)物，老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍，媽媽說(shuō)：“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶，可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重，這些動(dòng)物已經(jīng)很少見了”。

博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲展廳，那里有許多千奇百怪的昆蟲，尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本，最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一望見那漂亮的蝴蝶標(biāo)本，我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮，比如說(shuō)有一種燕尾蛾，它的翅膀就像燕尾的形狀，顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶，還有釀蜜的蜜蜂，還有小甲蟲等等。

自然博物館真好呀，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開，以后我還想讓媽媽帶我去。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)椋蠹宜娴沫h(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會(huì)毀滅。

難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎？

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù)。

地球是脆弱的。

我在學(xué)習(xí)中，一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：

“家園只有一個(gè)，地球不能克隆。”

相信大家，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

今天，我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ耍覀兿热サ氖呛Ｑ蠊珗@，進(jìn)到了哪里簡(jiǎn)直是人山人海，我都快被擠成肉餅了。

在哪里有許多在別的海洋公園沒有見過(guò)的魚，這里還養(yǎng)著海獅，海象，海豹，海狗這些在北極生活的動(dòng)物。

不過(guò)，我最喜歡魔鬼魚了，它的尾巴跟矛一樣的鋒利，它的身體兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)跟扇子一樣的東西，游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著，好看極了。還有，它那兩個(gè)大耳朵似的東西，向前伸著。是歡迎我嗎？還是要和我擁抱？還是獵取食物呢？這就是我喜歡它的原因。

今天好開心。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

今天，發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開心的事情。

課間操時(shí)間，我們班準(zhǔn)備默寫生字。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師，要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。

我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí)，伍老師來(lái)了，說(shuō)：“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人，其余的同學(xué)去表演。”伍老師剛說(shuō)完，我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)主持人。”于是伍老師選了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué)。

伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指濉Ｎ覀冞M(jìn)教室，默寫已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫，我們答應(yīng)了。被黃老師這么一說(shuō)，我差點(diǎn)把正事忘了。“黃老師，我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料。”我說(shuō)道。黃老師聽到后，要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái)。

哈哈，我高興得一蹦三尺高。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們就回到教室，開啟了狂歡會(huì)的“大門”。

狂歡會(huì)開始了！當(dāng)我們坐好的時(shí)候，狂歡會(huì)就開始了第一項(xiàng)“看圖觀世界”。我們從圖中看到有的運(yùn)動(dòng)員揮撒著汗水；有的是光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；還有的在做鬼臉呢！

狂歡會(huì)第三項(xiàng)：“吃蛋糕”！看那個(gè)大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的奶油；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時(shí)候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜啊！接著我又咬了兩口、三口……最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個(gè)光禿禿的盤子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒了。

雖然狂歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡樂之中。

日記三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

今天，我們進(jìn)行了個(gè)有趣的游戲，那就是一場(chǎng)別開生面，異常激烈的搶橡皮游戲。

規(guī)則是這樣的：把橡皮放在兩張桌子中間，聽老師“預(yù)備——1——2——3——左手或右手”的口令，出手搶橡皮。誰(shuí)先搶到就算誰(shuí)贏，可要是出錯(cuò)了手，既便贏了也不算。

游戲開始了，有的同學(xué)緊盯著橡皮，似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學(xué)游戲還沒開始，手就“啪”地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒;有的同學(xué)則不小心開了一個(gè)小差。“預(yù)備——1——2——3——左手!”聽到命令后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了這塊白白的橡皮。我得意地左顧右盼。

緊接著，第二局開始了，老師一聲令下，我的同桌周玥就左右開弓，像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)搶到橡皮了。可事以愿違，她的手出錯(cuò)了，所以這局，我們誰(shuí)都沒贏。

快樂的時(shí)光總是短暫的，游戲一會(huì)兒就過(guò)去了。這場(chǎng)比賽我以1：0贏了。勝不驕，敗不餒。我以后會(huì)繼續(xù)加油，爭(zhēng)取做得更好!