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三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:筆舞

暑假計(jì)劃是我們鍛煉自律、培養(yǎng)時(shí)間管理能力的好機(jī)會(huì),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。暑假計(jì)劃是在放假期間對(duì)自己的時(shí)間和安排進(jìn)行合理規(guī)劃的一種方式,可以使我們更好地利用假期,充實(shí)自己。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环菘茖W(xué)合理的暑假計(jì)劃呢?有哪些注意事項(xiàng)需要考慮?以下是小編為大家整理的暑假計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

1、《,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次yy語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng),近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3、》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書,開始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

:為了音樂會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。

注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時(shí)一個(gè)學(xué)期,至少要精度2遍,沒有特別精細(xì)的計(jì)劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學(xué),而是按照自己的喜好,請(qǐng)教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了,所以開學(xué)了2周,單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。

2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。

:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片,按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,不求快,每個(gè)片子至少看2-3遍。

:新概念和sbs暫時(shí)不上,買了李岑老師的語(yǔ)法書,以自學(xué)方式進(jìn)行,前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單,計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成(一共80課),寒假開始自學(xué)新概念,至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上,看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。

:新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅(jiān)持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語(yǔ)法自學(xué)方式,利用各種零碎時(shí)間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔(dān)心。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;。

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。

相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

具體如下:

1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃,小學(xué)四年級(jí)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)。

第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù),如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

8:00—9:00—做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》。

9:00—9:30—體育—體育。

9:30—10:30—英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文)—英語(yǔ)(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)。

10:30—11:00—整理課外知識(shí)—整理課外知識(shí)。

11:00—13:00—午餐休息午餐休息。

13:00—14:00—課外閱讀—打電腦、上網(wǎng)(查資料(material))。

14:00—14:30—英語(yǔ)(聽力練習(xí))—英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))。

14:30—15:30—語(yǔ)文(閱讀分析)—語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))。

15:30—16:30—數(shù)學(xué)(奧數(shù))數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))。

16:30—17:00—活動(dòng)—活動(dòng)。

17:00—18:30—看電視、晚餐—看電視、晚餐。

18:30—20:00—特長(zhǎng)練習(xí)。

20:00—21:00—課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

即將步入四年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

四、就是看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

在學(xué)校,被書堆埋了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書堆,直起身來(lái),伸伸懶腰,邁開輕松的步伐,走向光明啦!ya!令人欣慰的暑假終于到了。

雖然有暑假功課,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時(shí)候了。七月份,雖然很想和同學(xué)一起上輔導(dǎo)課,但是一看到那驚人的輔導(dǎo)費(fèi)只好放棄,但是也不能無(wú)所事事的待在家里,所以我決定,一定要在七月時(shí)將所有的暑假作業(yè)完成,再做我喜歡的事,那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書,靜靜的,享受一個(gè)人不受打擾的時(shí)光。當(dāng)然,也不能每天都關(guān)在家里,所以偶爾要來(lái)點(diǎn)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),也許和家人一起去游泳,也許和家人一起到鄉(xiāng)下的爺爺家玩,體驗(yàn)一下采蓮藕的樂趣。

到了八月份,就像跑步前得先做暖身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)月我們將將開始上一些下學(xué)期的新課程,因此我會(huì)再度背著書包來(lái)到學(xué)校,不過(guò),這一次我的步伐肯定輕松了些,因?yàn)槲抑溃鞓窌r(shí)光不是永遠(yuǎn)的,七月份我已經(jīng)放松了一個(gè)月,因此八月份的課程,我有把握正是我補(bǔ)足能量發(fā)揮潛能,奮發(fā)向上的時(shí)候。

以上是我的暑假生活計(jì)劃,或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗(yàn),我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的,所以這次我要確實(shí)做到真正的有效放松,才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。暑假很快就會(huì)過(guò)去了,我有信心這會(huì)是個(gè)既輕松又充實(shí)的暑假。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假安排計(jì)劃(通用10篇)時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大......

初二升初三暑假計(jì)劃【篇1】1、把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。2、利......

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

暑假生活,其實(shí)對(duì)于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。

2、每天看英語(yǔ)光盤或聽英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

六年來(lái)的小學(xué)生活就只剩下這漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個(gè)暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個(gè)假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、上午做1——2份試卷。無(wú)論語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。

2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動(dòng)。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時(shí)午覺。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。

相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的.收獲。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

暑假要開始了,我準(zhǔn)備給自己定一個(gè)暑假計(jì)劃。

第一條:每天自然醒。

第二條:每天跳繩一千個(gè)。

第三條:每天可玩手機(jī)2小時(shí)以內(nèi)。

第四條:每天做10頁(yè)暑假作業(yè),直到做完。

第六條:每周可出去玩耍5小時(shí)。

第七條:每天練字一張,一張150字。

第八條:上完課后先放松10分鐘。

第九條:每周畫2—3張美術(shù)作品。

另外我的壓歲錢要給爸爸、媽媽百分之八十。因?yàn)闆]有爸媽就沒有現(xiàn)在的我。

每周都要去爺爺奶奶家陪他們幾天。因?yàn)樾r(shí)候有許多人抱著我去別的地方玩耍。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

語(yǔ)文

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

英語(yǔ)

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。

2、每天看英語(yǔ)光盤或聽英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽懂并跟讀。

數(shù)學(xué)

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

【試題】計(jì)算199999+19999+1999+199+19。

【解析】此題各數(shù)字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用湊整法。不過(guò)這里是加1湊整。(如199+1=200)。

199999+19999+1999+199+19。

=200000+20000+2000+200+20-5。

=222220-5。

=22225。

【試題】計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)。

【分析】:題目要求的是從2到1000的偶數(shù)之和減去從1到999的奇數(shù)之和的差,如果按照常規(guī)的運(yùn)算法則去求解,需要計(jì)算兩個(gè)等差數(shù)列之和,比較麻煩。但是觀察兩個(gè)擴(kuò)號(hào)內(nèi)的對(duì)應(yīng)項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以對(duì)算式進(jìn)行分組運(yùn)算。

解:解法一、分組法。

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)。

=1+1+1+…+1+1+1(500個(gè)1)。

=500。

解法二、等差數(shù)列求和。

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)。

=(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2。

=500。

【試題】計(jì)算9999×2222+3333×3334。

【分析】此題如果直接乘,數(shù)字較大,容易出錯(cuò)。如果將9999變?yōu)?333×3,規(guī)律就出現(xiàn)了。

9999×2222+3333×3334。

=3333×3×2222+3333×3334。

=3333×6666+3333×3334。

=3333×(6666+3334)。

=3333×10000。

=33330000。

【分析】:乘法分配律同樣適合于多個(gè)乘法算式相加減的情況,在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)要特別注意,提走公共乘數(shù)后乘數(shù)前面的符號(hào)。同樣的,乘法分配率也可以反著用,即將一個(gè)乘數(shù)湊成一個(gè)整數(shù),再補(bǔ)上他們的和或是差。

=56×99。

=56×(100-1)。

=5544。

【分析】:將乘數(shù)進(jìn)行拆分后可以利用乘法分配律,將98766拆成(98765+1),將98769拆成(98768+1),這樣就保證了減號(hào)兩邊都有相同的項(xiàng)。

=98765×98768+98768-(98765×98768+98765)。

=3。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(x號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有x號(hào)單詞;聽寫所有x單詞兩遍)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

1、《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次yy語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、《典范英語(yǔ)》4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng),近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書,開始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

二、原版片。

皮克斯原版片:為了音樂會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。

注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

原版書閱讀。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時(shí)一個(gè)學(xué)期,至少要精度2遍,沒有特別精細(xì)的計(jì)劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學(xué),而是按照自己的喜好,請(qǐng)教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了,所以開學(xué)了2周,單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。

2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。

原版片:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片,按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,不求快,每個(gè)片子至少看2-3遍。

語(yǔ)法學(xué)習(xí):新概念和sbs暫時(shí)不上,買了李岑老師的語(yǔ)法書,以自學(xué)方式進(jìn)行,前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單,計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成(一共80課),寒假開始自學(xué)新概念,至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上,看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。

英文歌曲:新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅(jiān)持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語(yǔ)法自學(xué)方式,利用各種零碎時(shí)間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔(dān)心。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

假期中工作繁多,想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解,按照暑期工夫公道安頓,擬定一份“暑假勾當(dāng)表”。所有勾當(dāng)該當(dāng)殘酷按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要留神勞逸結(jié)合。

二、當(dāng)真復(fù)習(xí),歡迎獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)驗(yàn)

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一放學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一放學(xué)期進(jìn)修的全部?jī)?nèi)容當(dāng)真復(fù)習(xí)一遍,還要擬定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成果。

三、培養(yǎng)本人的風(fēng)趣愛好,成長(zhǎng)本人的拿手

按照本人的風(fēng)趣愛好,積極參加黌舍組織的各類風(fēng)趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語(yǔ)、新聞技能,把握一技之長(zhǎng),為誥日的成長(zhǎng)打下底子。

四、勤奮讀書,留神堆積,長(zhǎng)于寫稿,機(jī)動(dòng)使用

操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書。如:全國(guó)名著、汗青典故、優(yōu)良書刊、寓言、童話故事等等,不斷進(jìn)步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫稿程度,陶冶情操。

別的,暑假中還不妨積極進(jìn)行體育熬煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),拜見社會(huì)實(shí)際勾當(dāng)經(jīng)歷糊口……唯有抓住機(jī)會(huì),不斷揭示自我,拓展視線,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高全體學(xué)生的素養(yǎng)和成績(jī)。

我所教的班級(jí)共有學(xué)生102人,從平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)完成,且質(zhì)量較好,且擔(dān)任班干部的`能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,后進(jìn)生得到較大進(jìn)步。

培優(yōu)對(duì)象: xxx xxx

扶困對(duì)象: xxx xxx

(一)認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)輔差”工作計(jì)劃,做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。

(二)積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動(dòng),力爭(zhēng)家長(zhǎng)的大力配合。

(三)通過(guò)“培優(yōu)輔差”活動(dòng),使班級(jí)的多數(shù)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

(一)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做到學(xué)習(xí)過(guò)程趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

(二)加強(qiáng)交流,了解后進(jìn)生、優(yōu)秀生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

(三)搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。

(四)溝通思想,切實(shí)解決后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的困難。

(五)堅(jiān)持輔差工作,每周不少于一次。

(六)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。

(七)采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

(八)請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

(九)課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)方法來(lái)影響差生。

(十)對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外選做題。

(十一)采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其積極進(jìn)取;在優(yōu)生中樹立榜樣,給予表現(xiàn)的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

(十二)充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。

二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。

每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它。

我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

四年級(jí)制定的暑假計(jì)劃,是為了讓假期不浪費(fèi),合理利用假期的一切資源進(jìn)行好好的學(xué)習(xí)而安排的,那么四年級(jí)的暑假計(jì)劃該怎么安排呢?下面請(qǐng)看這三篇四年級(jí)暑假計(jì)劃安排范文吧!

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。

5:40去跑步。

一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。

然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。

12:00去吃飯,12:30去睡午覺。

14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。

如掃地、拖地等等。

19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。

從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。

直到22:10分睡覺。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁(yè)暑假生活。

要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

這就是我的暑假!

這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因?yàn)槲覀兛梢员M情的玩耍了,但在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我知道不能光想著玩,要過(guò)一個(gè)有意義的假期。

我的暑假計(jì)劃如下:

1、集中時(shí)間完成學(xué)校下發(fā)的《暑假生活》,按照學(xué)校部署的暑假活動(dòng)項(xiàng)目一一進(jìn)行實(shí)踐。

2、每周抽出1--2天的時(shí)間預(yù)習(xí)四年級(jí)的課本知識(shí),為開學(xué)能夠盡快適應(yīng)高年級(jí)學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備。

3、每天練習(xí)書寫毛筆字10張,爭(zhēng)取能夠參加本屆“全利來(lái)杯”書法比賽。

4、每天練琴1小時(shí),使自己的琴技更加熟練。

5、每天堅(jiān)持晨練,讓自己的身體更健康。

6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。

以上就是我初步的暑假計(jì)劃,媽媽說(shuō):“看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不一定怎樣。

”我一定堅(jiān)持不懈的履行我自己制定的計(jì)劃,讓媽媽看看這個(gè)即將成為四年級(jí)大學(xué)生的我,是怎樣的一個(gè)全新的我!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

三年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來(lái)看看吧!

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;。

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);。

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

優(yōu)點(diǎn):

1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

3、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來(lái)的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!

3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

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技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,并提出相應(yīng)的解決方案和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀技術(shù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。進(jìn)公司以來(lái),本人尊
環(huán)保宣傳教育是培養(yǎng)社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)和行為的重要途徑。推動(dòng)環(huán)保工作需要全社會(huì)的共同努力,以下是一些成功的合作案例。那一天,天暗了,我們一家都上床睡覺了,家里安靜了
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。你知道未來(lái)的氣球是什么樣
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
讀后感可以是純粹的情感宣泄,也可以是對(duì)書中問題的進(jìn)一步思考和探討。以下是小編為大家整理的讀后感范文,每篇都有不同的主題和風(fēng)格,相信能夠滿足不同讀者的需求,一起來(lái)
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。每人都會(huì)有一個(gè)斑斕的童年,而就像海
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。那天是周五,滿分三位數(shù)的試卷,
事跡材料是一種詳細(xì)記載著一個(gè)人或一件事的書面材料,它可以記錄下來(lái)某人或某事的經(jīng)歷和變化。以下是一些令人感動(dòng)和鼓舞人心的事跡材料范文,通過(guò)這些人物的經(jīng)歷和努力,我
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。我是一個(gè)平凡的人,沒什么
無(wú)論是在學(xué)校、企業(yè)還是社會(huì)團(tuán)體,發(fā)言稿都是我們展示自己才華和實(shí)力的重要工具。發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合或特定活動(dòng)中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、闡述立場(chǎng)或傳達(dá)信息的一種書面材料,它能夠
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以拓寬自己的社交圈子,結(jié)識(shí)更多的人。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┥鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供借鑒和思考。我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,是學(xué)生獲取知識(shí)、鍛煉能力的重要場(chǎng)所。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能對(duì)你寫作有所幫助。通過(guò)這次黑龍江省遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),我認(rèn)真
讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的方式,可以促使我們更深入地思考和分析所讀內(nèi)容。借助一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和文學(xué)鑒賞的方法。
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高自己的寫作能力。不知不覺,假期消逝。
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。
理想可以激發(fā)人們的斗志和積極向上的力量,推動(dòng)他們不斷奮斗和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的名人名言,它們能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:放
演講是小學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采和提高口才表達(dá)能力的重要途徑,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待寫一篇生動(dòng)的演講稿。在這里,我們分享一些小學(xué)生演講比賽中的精品演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些
在過(guò)去一個(gè)月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作方式和表達(dá)技巧感到困惑,不妨參考以下范文,或許
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大
校園活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)。下面是一些校園活動(dòng)的實(shí)用指南,希望可以幫助大家更好地參與其中。12月25日下午,xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼兒園
10.通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以反思并總結(jié)出適合自己的銷售方法和策略,實(shí)現(xiàn)更好的銷售效果。接下來(lái)是小編為大家搜集的銷售工作總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。清明來(lái)到都江堰,放眼望去,綴著點(diǎn)點(diǎn)翠綠的山巒
月工作總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以對(duì)自己的工作情況有一個(gè)更加全面和深入的了解。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),
作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。放假回家了,我獨(dú)自在家
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。當(dāng)蕭瑟步入秋姑娘的小屋,金得耀眼,還卷著一
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。等著,等著,夏,蹦蹦跳跳地走來(lái)了。一切都
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。許多事情都難免不了有第一次
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。依稀記得很小的時(shí)候,總
工作計(jì)劃范文是指對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地指導(dǎo)和安排后續(xù)工作。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的,
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通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和素材。2022年召開的
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