范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)日國慶節(jié)實用篇一
北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間：9月23日——10月
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看___”的活動，號召隊員們搜集近三十年來___市發(fā)展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結束后，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
節(jié)日國慶節(jié)實用篇二
下午，我們又坐著舅舅家的拖拉機去地里“豐收”了。
我們分工很明確，依然是妗子掰玉米，舅舅裝玉米，我與嬌嬌掃山藥豆。我倆不再去搖晃山藥樹，每人拿了一個袋子，每人一行，直接拿著笤帚掃。可是今天沒有了昨天的好奇與熱情。掃了一會兒就不耐煩了，就跑到舅舅那兒玩。
舅舅把玉米裝進袋子，對我們說：“你們?nèi)ツ沁呁诩t薯吧！”我倆興高采烈地向舅舅手指的地方奔去，可周圍是山藥、玉米、花生、高粱、大豆、蘿卜、白菜，大蔥……并沒有看到紅薯地，就在田地邊瞎轉(zhuǎn)悠。正巧表哥過來，就帶我們?nèi)チ耍€幫我們挖了三個小紅薯。
浩文搖搖晃晃跑過來，嬌嬌趕緊把紅薯藏在身后，浩文撿了點樹葉嘟囔著：“我爸爸（我的舅舅）讓我來挖紅薯的。”他剛想去挖，被嬌嬌制止。嬌嬌暴露出剛挖的三塊小紅薯，浩文挖了坑，把葉子樹枝統(tǒng)統(tǒng)放進坑里點燃。可惜風太大，火太小，始終點不著。他就把打火機調(diào)到最大檔再打火，正巧一陣風吹過來，吹歪的火苗燒到了浩文的手指，他趕緊把打火機扔在地上，不停地吹手指，我趕緊找舅舅求救。
舅舅正在地里忙得不可開交，但還是過來了。
我們把紅薯拿到一個大坑里，舅舅說這些紅薯太小，燒不成。他讓我們?nèi)グ位ㄉ瑴蕚涓臒ㄉＮ覀儦g呼雀躍。
舅舅找了些干的玉米葉子點著火，火苗慢慢地變大，越燒越旺，舅舅拿著花生秧，讓花生在火上烤，發(fā)出噼里啪啦的響聲，并且冒出一陣陣黑煙，把我的眼睛熏得直流眼淚。
過了一會兒，玉米葉燒完了，燃盡了，舅舅從燙手的灰燼中挑出花生分給我們。我小心翼翼地剝開，燙得只哈氣。我吃了幾個花生以后，就有了經(jīng)驗：剝開的花生仁要快速放進嘴里，否則會燙到手。
于是火焰再次生起，過了幾分鐘，花生烤熟了，我們拿著樹枝把落入灰燼的花生挑出來，不怕臟、也不怕燙，吃得汗流浹背，還不忘撿幾個大個的花生放兜里，留著回家吃。
就這樣，舅舅一下午大部分時間陪我們玩了，我們吃得津津有味，開開心心！
節(jié)日國慶節(jié)實用篇三
國慶節(jié)放假，怎能不出去玩幾天呢？我就湊著婷婷姐姐和姐夫，一歲多的依依還有瑤瑤哥哥、嬌嬌姐姐我們幾個人開車去青島玩，雖然我去青島去了很多次，但是每次去每次不同的感受和樂趣。
今天一早，我就起了，把所有的東西全部收拾妥當后，就等著姐姐說讓我們?nèi)ゴ蟪蓸蛘宜麄兘游抑苯由细咚佟．敃r下了蒙蒙細雨，到了橋上，找到了姐姐他們的車，然后，我們就出發(fā)去青島了！
一路上雨下的越來越大，后來就慢慢小了，因為在高速上，速度快，即使雨下的小但是一從高速上就不同了，雨點都落在了車上，顯得雨下的挺大，而且車輪濺起的小水珠很多，整條路都像是霧蒙蒙的，正因為如此，路上接二連三的追尾事故。姐夫就開車慢了點。經(jīng)過四五個小時，我們就到了膠州灣大橋，這就進入青島了。
一下了高速就能看出青島路的特點了，歪七扭八，無數(shù)的高架，無數(shù)的路口，我看到好多青島本地的車也在開著導航，我覺著也是，這路，沒做走過十幾遍記不住。到了青島已經(jīng)是下午了，我們先去了我們的賓館，然后放下東西，準備出去吃飯。
晚上吃完飯，也累了，回了賓館，就看了會兒電視，就都睡了。
明天要去極地海洋世界玩去了！
節(jié)日國慶節(jié)實用篇四
10月一日，為了慶祝祖國母親的生日，酷貝拉舉辦了“閱兵大典”。
我很幸運，被選上了酷貝拉的文工團演員。
閱兵大典內(nèi)容有：特種兵演練、護旗手軍團、文工團舞蹈、文學朗誦。
我最喜歡我參加的舞蹈：紅星閃閃。
唱著歌，穿著紅軍的衣服，系上皮帶，戴上有五角星的帽子，練習舞蹈前，我還不會唱《紅星閃閃》這首歌，直到表演時，臺下四周圍滿了小演員們和觀眾，媽媽說我比彩排時表現(xiàn)得更好。
我們都特別開心，除了有機會表達對祖國生日的祝福，我們還得到了一份獎勵：酷貝拉的門票一張。
媽媽說，我一直想去酷貝拉，而這樣的方式是最有意義的，因為門票與方式是我自己努力得來的，而且更有意義。
節(jié)日國慶節(jié)實用篇五
經(jīng)歷了多年的風雨，今天，我們偉大的祖國母親又迎來了她的63歲生日，點燃了她的第63根生日蠟燭。
十一那天早晨，*廣場舉行了隆重的升旗儀式，這次升旗，來參觀的人比以往更多，心潮也更加澎湃。6：10，36人的護旗方隊和兩名升旗手邁著整齊而又矯健的步伐走出*，看著*城樓上掛的毛主席的照片，那慈祥的笑容，比蒙娜麗莎的微笑更美好，更有震撼力，更加永恒！
儀仗隊漸漸來到旗桿前，升旗手將國旗安在旗桿上，國歌奏起，升旗手用標準的姿勢，將國旗揚起，望著那冉冉升起的五星紅旗，我不禁行起了隊禮，向國旗致敬！
當國旗升到頂部，國歌也戛然而止，空中忽然出現(xiàn)了一群鴿子，盤旋在人們頭上，那是象征著我們祖國安康、和諧穩(wěn)定的和平鴿。再回首，看那在空中飄揚的五星紅旗，我自豪，我驕傲，我為自己是一個中國人而感到幸福！
看著那國旗，再想我國自建立以來的輝煌成就——第一顆原子彈爆發(fā)，第一顆氫彈爆發(fā)，第一顆人造衛(wèi)星上天，第一次探月，第一次發(fā)射太空實驗艙，第一次來到7000米深的海底……那多少個第一，一同見證著我們祖國的繁榮！
同時，我們還要向那些革命先烈致以我們崇高的`敬意，是他們用生命，用鮮血換來了我們今天的幸福生活，換來了我們祖國的富強！
中華人民共和國，一個多么美麗的名字；中華人民共和國，一個多么團結的名字；中華人民共和國，一個多么令人自豪的名字！
節(jié)日國慶節(jié)實用篇六
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立___周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;___，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;___，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;___我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;___，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求：
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
節(jié)日國慶節(jié)實用篇七
國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質(zhì)化的產(chǎn)品，雷同的促銷手段，讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加___x超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶,歡度佳節(jié)”
四、活動目的：
___擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民，共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應商、員工。
六、活動廣告語：
1)喜迎國慶，歡度佳節(jié)。
2)月圓中秋，情系___x。
3)舉國同慶,佳節(jié)大獻禮。
4)中秋佳節(jié)，___x濃您家鄉(xiāng)情!
5)每逢佳節(jié)倍思親，___x為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠，家乃至親。
8)品質(zhì)、服務、物有所值!
七、活動布置與宣傳
(一)場內(nèi)外布置
1、場外：
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場內(nèi)：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
6)根據(jù)賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月___日、a4、4p彩色;
2、場內(nèi)廣播：商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內(nèi)特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期
7、廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。
八、活動內(nèi)容
(一)“歡慶國慶
購物抽大獎”
送金星
活動時間：20___年x月___日——___月x日
元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現(xiàn)金券
活動時間：20___年x月___日——x月x日
活動內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在___x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券，滿198元可面值60元現(xiàn)金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內(nèi)容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間：___月x日至___月x日
活動內(nèi)容：由采購部聯(lián)系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內(nèi)外氣氛。
九、費用預算：
十、活動操作：
1)活動總負責：___x
2)組成人員：各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協(xié)助工作，確保活動的順利進行。
節(jié)日國慶節(jié)實用篇八
紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年
活動時間
20___年9月26日——10月9日
活動安排
1、學校集體舉行“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。
時間：9月30日下午第一節(jié)，學生1：30集合。
地點：北教學樓前(體育教師負責場地安排)
屏幕：蘭底小學20___國慶節(jié)慶祝大會;“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”;蘭底小學“聽黨的話，做好少年”誓師大會(徐主任協(xié)助設置)
音響：1：30前張玉虎老師負責調(diào)試好音響設施，孫亞帥老師協(xié)助。
主持：廣播社團學生(趙京薈老師指導)
節(jié)目：少先大隊部提前準備學生演講節(jié)目單，確定演講人選。(劉瑞花負責)
2、各班級舉行一次“紅領巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”主題班會。時間：9月30日下午第二節(jié)課。
內(nèi)容：①以愛國主義教育活動和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢中華”等內(nèi)容的集體承諾簽字活動。要求：簽字用紙a3，“勿忘國恥，圓夢中華!”字體格式及版面設計各班級自定，要美觀大方，富有教育意義。②集體收看全國少工委辦公室、未來網(wǎng)錄制的“深入貫徹老墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻，組織少先隊員開展交流討論，引導少先隊員加深對回信精神和一系列希望和要求的理解，從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
(會后各班級將學生簽字、班隊會照片電子稿等材料報教導處，同時五六年級上報精彩觀后感5—6份)
(3)利用國慶節(jié)假期，引導學生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式，教育學生從小事做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。