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親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)

時間:2025-06-21 作者:雅蕊

計劃書是一種有效的工作方法,通過提前設定目標和計劃,我們可以更好地組織和安排工作內容。在下面的范文中,大家可以看到不同領域和行業的計劃書示例,以及編寫計劃書的一些技巧和要點。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇一

通過玩親子游戲,能夠培養家長和孩子的感情。下面小編為大家精心搜集了一篇“親子拓展游戲方案”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時。

3、活動場地:教室。

4、活動記錄:錄像、照相。

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志攝影:天成順。

6、邀請人員:

8、哨子一個。

9、學生穿校服。

10、培訓服務人員。

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中。

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。

開心,就綻放的笑。

感動,讓淚自然的流。

別刻意,別控制,別阻止。

最后的收獲會因你心境的不同而不同。

把心定住,這次活動只屬于你我。

關掉手機,這段時間只屬于你我。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇二

當你發誓讓孩子身心健康的成長,當你已為孩子付出了很多,隨著時間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠,甚至產生重大沖突,當你覺得失望、生氣,孩子覺得傷心、難過時;當你不忍他的痛苦,卻又找不到好的溝通方法時……你一定要看看以下的課程。

800—930到達拓展訓練營地;。

930—1000安排房間簡短休整;。

1100—1200??趹敉馔卣够顒臃桨竿卣鬼椖俊竽_丫動力火車(團隊配合);。

1200--1300午間加油站。

??趹敉馔卣够顒臃桨肝覀兒湍愕耐ス餐洑v感恩氛圍,讓你的子女感謝身邊認識的、陌生的關懷、信任、支持與摯愛。通過特設的培訓項目,讓他(她)知道,,是一個神圣的地方,那里的祥和與安寧、信任與支持、愛與被愛,那里的'每一個人都愿意為之付出一切。讓他(她)真正體會到父親是山——堅強而穩重;母親是?!獙捜荻葠?在人生的道路上,再也不怕黑夜的凄涼,再也不怕空心的迷茫。因為有個,始終向他(她)敞開著愛的大門。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇三

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一的教育理念。

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相機。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。

(4)金雞獨立(5)。

4、分享食物。

5、自由活動。

活動名稱:我的小小手。

適合年齡:2—3歲。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇四

說明:

此游戲以先踩到他人的影子為勝。首先,讓您的孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子發生了什么變化。讓孩子追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料。

說明:

晴天,領您的孩子站在路邊,或草地上。您在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢,再畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓孩子把大人的影子也畫出來,再在影子的輪廓內涂上顏色。

還可以帶孩子到戶外,在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影?;氐郊抑?,再涂色,掛在墻上欣賞。

材料:小木棒、樹葉、樹枝。

說明:

找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點線,在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處,看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。

材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套。

說明:

領孩子去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助孩子識別無害的昆蟲。

材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆。

說明:

帶孩子去觀察住所附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。

用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇五

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

關于安全。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇六

當你發誓讓孩子身心健康的成長,當你已為孩子付出了很多,隨著時間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠,甚至產生重大沖突,當你覺得失望、生氣,孩子覺得傷心、難過時;當你不忍他的痛苦,卻又找不到好的溝通方法時……你一定要看看以下的課程。

??趹敉馔卣够顒臃桨富顒訒r間及項目安排

800—930到達拓展訓練營地;

930—1000安排房間簡短休整;

1200--1300午間加油站

??趹敉馔卣够顒臃桨肝覀兒湍愕耐ス餐洑v感恩氛圍,讓你的子女感謝身邊認識的、陌生的關懷、信任、支持與摯愛。通過特設的培訓項目,讓他(她)知道,,是一個神圣的地方,那里的祥和與安寧、信任與支持、愛與被愛,那里的每一個人都愿意為之付出一切。讓他(她)真正體會到父親是山——堅強而穩重;母親是海——寬容而慈愛;在人生的道路上,再也不怕黑夜的凄涼,再也不怕空心的迷茫。因為有個,始終向他(她)敞開著愛的大門。

一、拓展目標

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇七

活動時間:3月27號(9:00———11:00)。

地點:紅梅公園。

目的:

1、增強子親子之間感情。

2、感受春天的氣息,尋找春天的秘密。

準備:

1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

2、一次性臺布數個。

3、小禮物人手一份。

4、歡快的音樂和錄音機,電池。

5、照相機過程:

一、尋找春天的秘密。

請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發言,教師總結。

二、親子游戲。

1、親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。

2、甜甜的水果(17個家庭分六組)。

玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。

3、小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。

三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

四、集體統一玩2個游樂項目。

五、大家三五成群,自由活動。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇八

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人.秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節.在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉.在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長.在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力.自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情.本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地.還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有南方綠寶石之稱.應該是一個很好的活動天地.

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息.

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂.

4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動.

20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00。

華南植物園。

8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園。

(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區大廣場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾.

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化.

(3)9:15左右到達.各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場.

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物.

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木.

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐.各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案).家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念.

(7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀.這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態.共有五個不同地理環境的展區,是最大型的植物景觀溫室群.隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作.返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息.結束愉快行程.

1.加強管理和監督措施.制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人.各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動.除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作.

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力.

3.保健醫生攜帶好急救用品.以防幼兒突發事情.

4.秋游活動期間一切行動聽指揮.

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中.

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)。

5.請為幼兒準備一個垃圾袋.

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇九

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十

游戲玩法:一組5個家庭,另一組4個家庭,分別站在場地兩端,5個家庭那組先出發。幼兒套住自制轎子,家長一前一后,雙手抬起轎子,一同出發到場地另一端,把轎子交給下一組家庭,游戲繼續進行。

規則:轎子要過線,才能把轎子交給下一組家庭。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十一

策劃方案。

怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關于親子戶外拓展。

的相關資料,希望對您有所幫助。

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的。

1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排。

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時。

3、活動場地:教室。

4、活動記錄:錄像、照相。

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準備。

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志攝影:天成順。

6、邀請人員:

8、哨子一個。

9、學生穿校服。

10、培訓服務人員。

開場白。

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中。

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。

開心,就綻放的笑。

感動,讓淚自然的流。

別刻意,別控制,別阻止。

最后的收獲會因你心境的不同而不同。

把心定住,這次活動只屬于你我。

關掉手機,這段時間只屬于你我。

附錄一:暖場。

項目名稱:暖場。

項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的”。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐。

項目名稱:仰臥起坐。

項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規則:

2、順序:學生開始家長開始。

項目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴。

項目名稱:盲人啞巴。

項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。

項目流程:

1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。

項目交流:

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗。

項目名稱:愛的體驗。

項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程:

1、翟鴻燊的愛的體驗。

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌。

項目交流。

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

一、拓展目標。

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

三、注意事項。

關于安全。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

一、拓展目標。

1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

三、注意事項。

關于安全。

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備。

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買。

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十二

20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)。

袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面)。)。

9:00在袁曉岑藝術園門口集合。

9:10集體活動:

活動一紙箱接球。

活動二螞蟻運糧。

活動三兩人三足升級版。

活動四躲貓貓。

活動五竹林尋寶。

10:00—11:00自由活動。

活動一玩沙。

活動二參觀美術館。

活動三喂小魚。

11:00—11:30大壩喂海鷗。

11;30午餐。

一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)。

有關事項:

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十三

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

鎮田小學學生及家長。

12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

親子活動游戲:

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十四

20xx619下午4:00至5:30。

萬寧興隆石梅灣。

大一班和大二班。

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

(一)、材料準備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的`事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準備12套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)。

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。

4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。

5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。

6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。

7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。

8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇。

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

10、集中點名返園。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十五

二、活動宗旨:塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設公司明天。

三、活動對象:公司全體員工。

四、活動時間:20xx年4月19~21日。

五、活動簡介:推進公司向縱深方向發展,營造活躍氛圍,提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務,努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。

六、活動要求:為進一步豐富和繁榮中悅裝飾公司的文化生活,充分展現中悅裝飾公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神。

(1)所有員工組隊參加。

(2)4月19號把前期工作落實。

礦泉水:元零食:元。

經費總計:元。

表格1。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十六

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的.氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。

鎮田小學學生及家長。

12月5日下午4點-5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

二年級背子跑――爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

六年級兩人三足跑――孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

六年級xx地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十七

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

9:00—9:30集合拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人配合)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)。

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡。

皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的.“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向學校借)。

11:00—11:30食物分享自由活動結束。

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十八

活動目標:

1、培養幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。

2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協調的能力。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

活動準備:

1、哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個。

2、錄音機,音樂磁帶《一起加油》。

活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。

1、導入游戲。

老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演奧。

教師首先說明游戲的規則和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看著。

老師強調,吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前,借助風力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續游戲。

2、游戲分組。

將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!

3、開始游戲。

幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規范,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙繼續前進。

4、活動結束,

表揚鼓勵,教師做及時總結。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇十九

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

3、通過活動來宣傳廣場知名度。

2、準備活動所需的材料。

3、布置活動場地。

4、設置獎品。

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費。

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動主要流程。

一、主持人出場。

1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守游戲規則。

3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

運球走(每個家庭一大一?。?/p>

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

帶你走(每個家庭一大一?。?。

材料者準備:報紙。

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

運球跑(每個家庭一大一?。?/p>

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

踩氣球(每個家庭一大一?。?。

材料準備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?為什么?

2、你覺得你和家長今天表現怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇二十

3.加強溝通、增進親情4.寓教于樂、陶冶情操。

5.挑戰自我、熔煉團隊6.磨練意志、完善人格。

l提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!

2感受相互努力、攜手共進的高峰體驗!

3鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。

1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。

2此次任務具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務之后,才有可能繼續執行其余任務以取得最終勝利。

3任務執行過程中,由于環境和條件的變化,大家的編組也會隨時產生變化,所以要時刻準備接納新隊員,融入新團隊。

4任務執行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協助孩子勇敢面對,幫助孩子努力成功!

1平衡孩子體魄與心理教育;

2鼓勵孩子創新與發掘自身潛能;

3提升孩子溝通和語言表達能力;

4加深家長與子女的情感交流;

5認真關注身邊的每一位同伴;

6讓您的孩子負責地面對每一件事;

7讓您的孩子自信地面對所有挑戰!

1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。

2、個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。

3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。

4、在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性,以達到“自我教育”的最終目的。

5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力,培養孩子們的團隊精神,在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

親子戶外拓展游戲方案(模板21篇)篇二十一

1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

3、通過活動來宣傳廣場知名度。

2、準備活動所需的材料。

3、布置活動場地。

4、設置獎品。

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動主要流程。

一、主持人出場。

1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守游戲規則。

3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1。

運球走(每個家庭一大一?。?。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2。

帶你走(每個家庭一大一?。?。

材料者準備:報紙。

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3。

運球跑(每個家庭一大一小)。

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4。

踩氣球(每個家庭一大一小)。

材料準備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動。

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?為什么?

2、你覺得你和家長今天表現怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

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范文所呈現的寫作風格和結構可以為我們提供靈感和思路,啟發我們拓展自己的思維方式和表達能力。在閱讀范文范本時,我們可以思考其中的優點和不足,以便改進自己的寫作。
在大學生自我鑒定中,我們可以反思自己的學習目標是否達成,以及在學習過程中遇到的問題和挑戰。接下來是幾篇經典的大學生自我鑒定范文,希望對大家在寫作過程中有所啟發和
即興表演時,演員需要根據角色的設定和情境的要求,自發地產生并展現出各種情緒和表達形式。下面是一些即興演奏的視頻,讓我們一起感受音樂的魅力。各位領導,各位老師:大
自我介紹不僅僅是為了滿足他人的需求,也是我們自己建立自信和自尊的一個過程。第九部分:撰寫自我介紹時,我們應該突出自己的優點和特長,同時避免夸大和虛假宣傳。
自我介紹是在與他人初次見面時,將自身的基本信息、背景和特點進行介紹的一種社交禮儀。它可以幫助別人更好地了解我們,建立起良好的溝通和交流關系?,F在是時候給大家介紹
優秀學生善于思考和提出問題,能夠主動與老師和同學進行討論和交流。想要成為一名優秀學生,不僅需要具備良好的學術基礎,更重要的是培養全面的素質。本站:作者用心把自己
領導講話稿通常需要根據不同的場合和目的進行靈活運用,讓聽眾更容易理解和接受。領導講話稿的成功案例分享,相信會對大家在編寫自己的講話稿時有所幫助。。老師們、同學們
自我介紹是一個展示自己個人品質和價值觀的好機會,也是評估他人能力的方式。在寫自我介紹時,一篇好的范文可以為我們提供參考和借鑒,以下是小編為大家收集的一些自我介紹
寫檢討書的過程可以幫助我們建立自律和責任感,提醒自己在未來的行為中保持謹慎。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。
編寫一份發言稿有助于我們在演講中有條不紊地展示我們的觀點和論據,提高聽眾對我們的認可度。這些范文包含了演講者的思考和經驗,可以幫助我們更好地理解演講的要領和技巧
通過讀后感,我們可以更加深入地認識自己,思考社會和人生的問題,從而提升自己的思想和素養。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,供大家參考和學習。
人生的總結是一種對時間和生命的尊重,它可以讓我們更加珍惜眼前的每一天。以下是一些人生智慧和生活經驗的分享,相信會給您一些啟發和幫助。3.淡淡的人生,拂過以后,便
自我介紹是一種讓別人了解自己的方式,我想我們都需要學會寫一篇自我介紹吧。人們常說第一印象很重要,而在第一次見面時,自我介紹是給對方留下第一印象的重要環節。下面是
轉讓合同在經濟發展中扮演著重要的角色,促進了經濟的繁榮。如果您對轉讓合同范文感興趣,以下的案例或許能夠滿足您的需求,幫助您更好地撰寫合同。轉讓方(甲方):身份證
軍訓心得體會是通過總結自己在軍事訓練中的獨特經歷和感悟,以期能夠更好地適應和應對各種環境挑戰。下面是一些軍訓心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些靈感。
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。接下來是一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。星期六的早上,天
師德師風是指教師在教育教學實踐中應具備的道德修養和職業素養。以下是小編為大家收集的一些優秀教師的師德師風案例,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。什
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。我要先來到秦朝,親眼目睹千古第一始皇帝
優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是一些優秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。每個人心中都有一個想
規劃計劃可以幫助我們在工作和學習中更好地把握時間節點和重點,提高工作效率。小編為大家收集了一些相關書籍和資料推薦,希望能夠為大家提供更深入的學習資源。
主持人在會議或活動中起到了橋梁的作用,能夠有效地溝通和協調各方意見。隨著科技的發展,主持詞范文的樣式和形式也在不斷變化,下面是一些現代化的范例。員工生日會的舉辦
活動方案常常包括活動目的、內容、時間、地點、參與人員和預期效果等要素。在下面的范文中,你可以看到各種類型的活動方案,也許會給你一些靈感。二、活動目的.:為緬懷革
在報告范文中,可以適當運用圖表、數據和案例等形式,以增強信息的直觀性和可讀性。在寫報告之前,可以多閱讀一些優秀的報告范文,以提高自己對報告寫作的認知和理解。
心得體會是對自己經驗的總結,有助于我們在以后的學習和工作中避免同樣的錯誤。小編搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。
調查報告的編寫需要詳實的調查數據和科學的研究方法作為支撐。這些調查報告范文是在實際調研和數據分析的基礎上撰寫的,具有一定的可信度和參考價值?;ヂ摼W和通信技術的高
教學工作總結是教師專業素養和能力的重要體現,也是教學研究和發展的基礎。以下是一些教學工作總結的寫作思路和方法,希望能給大家一些啟示和指導。2010年是我在得力物
月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是一些經過認真篩選的月工作總結范文,供大家
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優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。讓我們一起來看看以下這些優秀作文的范文,它們或許能夠給大家帶來新的感悟和體驗。親愛的.程老師:20xx
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通過制定明確的整改措施,我們可以有效地解決困擾我們的問題。以下是一些整改措施的實例,它們經過實踐證明是有效的,希望能給大家提供一些思路。“兩學一做”學習教育開展
優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。小編為大家準備了一些優秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。童年是樂趣的,有許多玩的,有
在求職過程中,自我介紹是向雇主展示自己能力和適應度的重要環節。為了更好地幫助大家寫好自我介紹,下面是一些來自于各行各業的成功人士的范文分享。在喜馬拉雅聽到一個一
寫實習心得的目的不僅僅是為了記錄實習的經歷,更是為了梳理實習期間學到的知識和技能,形成系統的思考和理解。實習心得范文是對實習經歷的一種記錄和總結方式,以下是小編
月工作總結可以促使我們思考自己在工作中的表現,找到問題的根源并解決。小編為大家收集了一些月工作總結的寫作要點和技巧,希望對大家有所啟發和幫助。即將到來,我們將繼
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承包合同是一種常見的商業合同形式,在各行各業都有應用。在下面的內容中,您將發現一些編寫承包合同時常見的陷阱和注意事項。訂立合同雙方:____縣____鄉____
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。1、加強領導,強化責任。脫貧攻堅
作為加入中國共產主義青年團的第一步,入團申請書的寫作需要認真思考個人的成長和對團組織的理解。希望以下的入團申請書范文可以為大家提供一些腦洞和靈感。敬愛的團組織:
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通過月工作總結,我們可以客觀地評估自己的工作表現,了解自己的工作能力和水平,為自己的職業發展制定明確的目標。下面是一些經過精心挑選的月工作總結范文,希望能給大家
在撰寫講話稿時,我們需要注意選擇合適的詞語和句式,以使演講更具有說服力和引導性。講話稿的結構要清晰有序,通過引言、闡述、論證和總結等部分,使演講更具邏輯性和連貫
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通過自我介紹,我們有機會將自己塑造成一個謙遜、自信而且有吸引力的形象。以下是一些簡潔明了的自我介紹范文,希望能夠幫助大家寫出簡潔有力的自我介紹。我叫孫銀迪,在宋
寫心得體會可以讓我們更深入地了解和洞察事物的本質和內涵。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀心得體會范文,供大家閱讀參考。?!堕L津湖之水門橋》主要講述的是新中國成
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英語是一門語言能力的體現,掌握英語可以提升我們的口語和聽力水平。以下是英語學習中常見的一些問題和解決方法,供大家參考。老師、同學們:大家好!一、嚴格遵守軍訓的有
通過自我介紹,我們可以給他人留下良好的第一印象,從而促進交流和合作。接下來,我們將介紹一些成功自我介紹的要點和技巧,希望能對大家寫作自我介紹有所幫助。
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優秀作文是思想深刻和見解獨特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。細膩的甜。故鄉的元宵
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幼兒園大班的教學活動以玩、學、樂為主,通過游戲和探索激發孩子們的興趣和主動性。幼兒園大班的學習資源和教學材料推薦,希望能給教師和家長提供方便和支持。
英語學習可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。小編整理了一些適合自學的英語學習雜志和報紙,拓寬知識面。尊敬的各位家長:為了激發我園幼兒熱愛祖
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月工作總結是在一個月的時間內對個人工作表現、完成情況和工作成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思過去一個月的工作情況,發現問題、總結經驗、制定改進
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月工作總結對于個人和團隊來說,都是一項重要的工作內容。若想了解更多優秀的月工作總結范文,可以閱讀下面的推薦文章,獲取更多寫作靈感。今年以來,我鎮的檔案工作在20
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開學典禮是學校在每個學年開始時舉行的一種隆重的儀式,標志著新學期的開始。下面是一篇精彩的開學典禮總結范文,彰顯學校辦學特色和育人成果。尊敬的老師,親愛的同學們:
開學典禮是一個莊重而莊重的儀式,通過這個儀式,學校向學生們傳達了紀律和責任的重要性。下面是一些開學典禮的精彩瞬間和感人故事,讓我們一起感受開學典禮帶給人們的溫暖
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學生會競選能夠鍛煉學生的應變能力和解決問題的能力,提高學生的決策能力和處理人際關系的能力。接下來是一些備受好評的學生會競選范文,希望能給大家在競選中提供一些思路
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心得體會是一種自我反省和總結,通過這個過程可以更好地發現自己的潛力和信心。這里列舉了一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。社會分工越來越細,幾乎所有
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心得體會可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點,增加我們與他人的交流和溝通的能力。這篇心得體會真實、深入,作者通過自身的經歷和思考,給我們帶來了很多有價值的思考
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發言稿起到了提綱挈領的作用,使發言者更加清晰地表達自己的觀點。在這里,大家可以欣賞到不同主題和風格的發言稿,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。各位領導、各位老
演講稿的結構應該清晰明了,包括開篇、主體和結尾三個部分,每個部分的內容都應該有重點。在這里,為大家推薦幾篇優秀的教師演講稿,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
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學習英文可以幫助我們更好地了解國外的文化、習俗和社會風貌。小編為大家精心整理了一些英文寫作的佳作,希望能給大家提供一些靈感和參考。月薪要求:20xx——3500
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在寫心得體會時,可以適當引用相關的理論或引用他人的經驗,來加強自己的觀點和論述。在這里,我們為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導
一個成功的培訓方案應該能夠激發學員的學習興趣和主動性。下面是一些被廣泛認可和積極評價的培訓方案范文,希望能夠對您的培訓工作提供一些有益的參考。1、接觸面廣:大
施工現場需要組織好施工力量,合理安排人員和物資,做好協調工作。接下來是一些施工現場安全管理的建議和事項,希望能幫助大家確保施工安全。八、目錄一、編制依據
通過銷售工作總結,我們可以對銷售過程中的優點和不足進行分析,為以后的工作提供參考和改進的方向。以下是一些優秀銷售人員的銷售工作總結范文,值得大家學習和借鑒。
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