優(yōu)秀作文在觸動人心的同時，也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度，令人過目難忘。接下來，小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇一

剛才還是雨水嘩嘩下，現(xiàn)在卻像小孩的臉，說變就變，雨過天晴，太陽出來了。一縷縷溫暖的陽光溫暖地照耀著大地。不一會兒，五顏六色的彩虹也跟著出來了。

地球上的人們看到空中的彩虹了。她一共有七種顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一座美麗的彩橋。

“彩虹好漂亮呀！”地球贊美道。

“是嗎？”彩虹聽后，在銀河大鏡里照了照，又見身下有一只只小鳥在飛翔，彩虹驕傲地說：“你再說說，我和小鳥比，誰更美呢？”沒等地球回答，她就開始炫耀自己了：“哼，小鳥有什么嘛，沒有我看見的東西多，當然沒有我漂亮。”她并不知道鳥兒是多么的快活，多么的自由自在，可以在藍天中快樂地飛翔。

彩虹又問地球：“要是我和稻田比，誰更美麗呢？”總是這樣，還沒等地球說完，彩虹又開始自夸起來：“稻田這么難看，像枯萎了的黃色小草似的，怎么能和我比呢？”她根本不知道，對于農(nóng)民伯伯來說，這黃金般的稻谷正是他們的糧食，是多么的貴重呀！

忽然，彩虹看見了一個萬紫千紅的大花園。花園里面長著白玉欄桿似的牡丹，開得多么富麗堂皇，那正怒放的碧桃，開得比朝霞還要鮮艷。彩虹一下子變得氣餒了。她說：“看來我是世界上最寒傖的東西了，什么人也不會理睬我。”

彩虹正在慚愧的時候，被花園邊一群玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)了。他們贊嘆道：“多么美的七色彩虹呀！”彩虹的心情平靜下來，她這才知道：過去自己在這些東西中間驕傲起來固然不對，現(xiàn)在在美麗的花朵中間感到氣餒也是同有理由的。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇二

我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快，去得也快，不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長，它剛毅、豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間，剎那間沖刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚，捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。

雨過天晴后，空中架起一座七色的拱橋，它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字，叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨，年老的爺爺奶奶，天真爛漫的孩子和咿呀學語的嬰兒都走出屋門，共同分享彩虹帶給人們的快樂。

或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有柳葉的綠色，有萌動小草的青色，有海洋的藍色，有牽牛花的紫色。她并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道這是善良和樸實的象征。

它跨過了整個世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動，但人們從中感到一種無時不在的生命力。

彩虹漸漸消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永遠不會凝固，不會萎縮的夢。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇三

一個陽光明媚的星期六，爸爸帶我去七彩虹樂園玩。

我一進七彩虹樂園的大門，就看見了：叢林飛鼠、鬼屋、海盜船、動物園等等游樂設施。

我先去動物園看動物，看見了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大，五步蛇咬了人，人走五步就死了：孔雀正在相互比美呢！猴子的毛，毛絨絨的，尾巴長長的，猶如一條粗粗的繩子。

看完動物之后，我又去坐了海盜船，海盜船的兩頭尖尖的，中間寬寬的，好像月亮。

今天我太開心了！我以后還要來七彩虹樂園，七彩虹樂園太好玩了！只可惜弟弟在貴陽，不能和我一起去七彩虹樂園玩。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇四

早晨，剛下過一場傾盆大雨。一覺醒來，雨已經(jīng)停了，空氣非常潮濕，讓人感到一絲絲的涼意。

吃完早餐，我往窗外望去，只見遠山依然朦朦朧朧，大地像籠罩上了一層薄霧，火紅的太陽露出了半邊臉。突然，一道五顏六色的光芒出現(xiàn)在天空中，“呀，是彩虹!”我驚叫起來。它的形狀像一座拱橋，十分美麗。地面上的花草樹木在彩虹的映照下顯得更加動人，高樓大廈也因此更加明亮。彩虹共有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都非常鮮艷。在它的照耀下，大地充滿了勃勃生機。

“快點穿鞋，再晚些就要遲到了。”我被這迷人的彩虹深深地吸引住了，都忘記了時間。我迷戀地再朝它看了兩眼，背起書包往學校走去。

美麗的彩虹。

今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的。”話剛說完，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。

我真喜歡這美麗的彩虹。

美麗的彩虹。

今天早上起來，天氣格外晴朗，我們全家到郊外游玩。

下午回來的時候，天突然下起了雨。雨停后，天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，以前我只是在書上看見過彩虹，現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫：“彩虹”，全家人的目光都死死地盯住彩虹，生怕它馬上遛走。

彩虹像一座美麗的天橋，發(fā)出柔和的光芒，格外顯眼。晃眼望去，彩虹只有紅、黃、綠三種色。仔細一看，好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了，一會兒，彩虹就消失得無影無蹤。

唉，這真是一道調皮的彩虹啊!

小學二年級彩虹（實用17篇）篇五

溫嶺市澤國小學4(3)班李。

很久很久以前，在這個世界上，地球上的每一棵草和樹都是白色的，包括小動物。

有一天，一只消息靈通的百靈鳥得到一條消息：南方有一個神奇的彩虹女孩，她能讓一切都穿上五顏六色的衣服。

動物們都很開心，歡呼雀躍，約好明天去彩虹少女彩排。

第二天一早，大家伙們聚集在森林廣場。然而，小白兔卻懶洋洋地呆在家里。我的好朋友小鹿來了：“快出來，我們去找彩虹少女。”

“不，不，如果我在找彩虹女孩的路上迷路了，我就不會回來了，所以我就懶得去了。”小白兔砰的一聲關上門。小鹿無奈的搖搖頭，知道不能叫她，一句話沒說就跟著大家去找彩虹少女。

動物翻山越嶺，煞費苦心。突然，有一天，一條大河擋住了他們的去路。聰明的狐貍想出了一個聰明的計劃。首先，河貍咬掉了一棵長著鋒利牙齒的大樹，然后聚集小老鼠在樹中央咬了一個大洞。于是造了一條船，動物們一個個上了船，過河了。

他們一起努力，歷盡千辛萬苦，終于來到了彩虹山。一個個目瞪口呆，眼前看到的一切都是彩色的.

就在動物們被迷住的時候，突然刮起了風，閃電像一匹白馬一樣穿過天空。“哇”，一場傾盆大雨從天而降，豌豆大小的雨滴落在動物身上。目光敏銳的小貓看到了藏在爬山虎下的洞穴。所有人都沖進山洞，聰明的小猴子鉆木取火照亮了黑暗的山洞。

暴風雨過后，風平浪靜，太陽公公微笑著迎接他。

“看，天空中有一道彩虹。哇，好美！”小鹿哭了。

突然，一個美麗的女孩從彩虹中走了出來，金色的卷發(fā)披在肩上，頭上戴著一個彩色的花環(huán)。她看起來如此謙虛、美麗和善良。

回到森林里，鹿在小白兔面前敲門。小白兔打開門，不可置信地上下打量。“請問你是誰？”

“我是小鹿！”

當小鹿把自己的遭遇告訴小白兔的時候，小白兔真的后悔當初沒有去，于是傷心地哭了三天三夜。

一大早，小白兔醒了，照著鏡子：“媽媽，我的眼睛怎么紅了？”

看，兔子的眼睛就是這樣哭紅的。

（四年級，900字）。

與此同時，另一方面，在——彩虹宮，一個影子飄進了宮殿，飄進了彩虹皇后的臥室，卻沒有人注意到。后來，一切都很平靜，似乎什么也沒發(fā)生。

第二天，丹妮和雪莉來到彩虹瀑布。瀑布還是那么美，但是雪莉作為一個公主，被衛(wèi)兵攔住了。門衛(wèi)還說：“你得有通行證才能進去。這是女王的命令。”

達達尼昂和雪莉迷惑不解。“你不知道她是公主嗎？”丹妮問。

“秩序如山，不可違逆。”門衛(wèi)說。

這兩個孩子非常沮喪。

突然，雪莉想到了一個好辦法。

她把丹妮帶到瀑布前，輕輕地吹了吹，瀑布里出現(xiàn)了一條通道。“去問問媽媽，怎么回事？”雪莉說。

來到大廳，彩虹女王正悠閑地站在窗前欣賞窗外的風景。當她看到雪莉和丹妮進來時，她問：“你怎么樣.你是怎么進來的？”

“媽媽，你不記得了嗎？彩虹家族的人都能從瀑布進來嗎？”雪莉說。

“哦.也許我忘了，”彩虹女王含糊地說。

回到雪莉的臥室，雪莉對丹妮說：“媽媽今天有點不對勁？"。

到底發(fā)生了什么？請看下一集。

（六年級，100字）。

突然下起了大雪。浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學五(2)楊利紅今天早上，我在上學的路上。當我走的時候，我看到天上下雪了。起初雪下得較少。后來雪越下越大。當我到達學校時，雪已經(jīng)變得非常大，幾乎像鵝毛一樣大。因為中低年級的學生住在一樓和二樓，他們下樓去天井操場，我們五六年級的學生去天臺撿雪花。全校學生為這場大雪歡呼雀躍。

午飯時間，操場和草坪……都是雪，大約有十厘米厚。這樣可以讓學生很開心。他們一放下飯碗，就跑向操場、天井和下雪的地方。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人在下雪，有些人甚至在吃雪.

打雪仗很好玩。他們幾個人自發(fā)地聚在一起，拿起雪捏成一團，互相開戰(zhàn)。那些被對方用雪砸到的同學，不僅沒哭，還笑了。他們也很快撿起雪，揉成一團，互相還擊。其他人跨越年級和班級打雪仗。

回到家，哥哥對我說：“明天雪停了，我們去地里打雪仗。”我說：“好吧，要么在那里，要么在廣場！”

啊，大雪有點突然，但對我們來說真的是一件好事！

講師：馮永康。

（五年級，500字）。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇六

《堅持，就能看到雨后的彩虹》是我的暑假讀物――《送給青少年的心靈雞湯》這本書中的一篇文章。文中講的是一個人乘船出海遇上風暴，被迫上了一個孤島，他在島上搭了一座木棚，期待著出海的船只能發(fā)現(xiàn)他。可好多天過去了，他沒看到一艘船。無助的他外出覓食，卻禍不單行――木棚中發(fā)生了火災。他徹底崩潰，上吊自殺了。然而，就在他自殺后幾個小時，一艘船發(fā)現(xiàn)了這座孤島，也發(fā)現(xiàn)了他。

這個人實在是太遺憾了，如果他再堅持一下，多一點毅力、多一份信念，這個悲劇就不會發(fā)生。

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空；陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”其實，每個人的一生中，都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的極限環(huán)境，甚至是極限困境。有的時候就需要有堅持到底的信念和毅力，成功才能對你微笑，而不是充滿遺憾地擦肩而過。

記得10歲那年的暑假，為了迎接鋼琴國家十級的考試，我每天都要練五六個小時的琴。看著復雜的曲譜，想想每天都要彈那么長時間，我常常心生厭煩。有時午覺睡得正香，媽媽就要把我叫起來去彈琴；有時彈錯了，媽媽還要嚴厲地批評我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息，好好地游玩，我就感到特別委屈，真的很想放棄。可是看到爸爸媽媽鼓勵的眼神，想到國家十級的榮譽，想到熟練之后優(yōu)美的琴聲，我又振奮起來，努力地練琴，攻克一個個難點。終于，功夫不負有心人，我順利通過考試，獲得了鋼琴國家十級證書。

這段難忘的經(jīng)歷告訴我：堅持就是勝利！記得當初媽媽總是這樣勸說我：“如果你不堅持，那么以前所有的努力都將成為白費。”

所以，當生命的歷程中遇到困難、遇到坎坷時，請堅持不懈，不要害怕，不要彷徨，不要氣餒，成功是堅持不懈給予你的饋贈。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇七

雨，還在下著。

地上的漣漪漸漸消失了。

雨，停了。

天氣變得晴朗起來，天空一碧如洗。瞧！那是什么？

――彩虹！

紅色與橙色變成了彩虹的起點，溫柔、陽光，漸漸地，變成了藍綠色，成熟、寂靜。彩虹似乎也在向人們展示她美麗的身姿，她把自己毫無保留的樣子展示給人們――女人的妖艷的姿色，甚至帶點男人豪放的氣概。

漸漸地，漸漸地，彩虹淡了。

眾人們都想留著這溫柔，他們嘰嘰喳喳，吵到了彩虹，她再也按奈不住內心的氣憤了，頭也不回的，就消失了。

大家都想保留住這時間的溫柔，但畢竟是要離開的，也一定會失望。

天晴了，只剩下枝條還在滴著雨后的水珠……。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇八

同學們。你們都見過彩虹嗎?沒有的話就跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于描寫彩虹的二年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的。”話剛說完，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又漂亮呀。

我真喜歡這美麗的彩虹。

“滴鈴鈴。。。”上課鈴響了。我們興高彩烈--因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說：“今天要讓你們跑個夠。”我們喜出望外，一蹦三尺高。

跑步比賽馬上就要開始了，氣氛非常緊張，大家作著預備動作。不知是誰，忽然叫道：“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去，眼球被彩虹緊緊的吸引，都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下，可沒有一個小朋友往前跑一步，彩虹現(xiàn)出七彩顏色，像七彩天橋掛在天空，大家目瞪口呆“啊!這就是彩虹啊!沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”，老師說：“既然大家都看彩虹，那今天就不練跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像沒有一個聽見老師在說話。

下課了，大家還是盯著那彩虹，在剎那間，一道光劃過天邊，彩虹就消失了，我們心里無比難過，像針扎了一樣，回到教室還想著彩虹，真想讓那道光永遠不出現(xiàn)，天空永遠掛著美麗的彩虹。

傍晚，雨停了。

我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成，而且每個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。

我連忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時，幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國!

清晨，雨剛停，小雨點落到了葉子上，它不停地叫著：云媽媽，云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了，小精靈問：你怎么了?小雨點說：我掉到了地上，現(xiàn)在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒，彩虹出現(xiàn)了一道顏色，紅精靈沒叫其它的精靈，只是靠自己的全力，它揮了六下魔棒，出現(xiàn)了彩虹。小雨點高興地跳到了彩虹上去，對小精靈說：謝謝你，讓我順著彩虹走回家，再見!

小雨點剛走，小精靈望著彩虹，彩虹越來越漂亮，這時，彩虹消失了……小精靈很想念，它真希望還能見到彩虹。

上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學喊道：“看看呀，有彩虹!”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛，眼見為實，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹，我以為他們在說謊，就在這時，我發(fā)現(xiàn)他們在一個地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹長長的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。

看著看著，老師來了，說：“你們看什么呢?”我們說：“看彩虹!”老師一看真的有彩虹。看了一會，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹!

大家應該都見過彩虹吧，雨過天晴，太陽一出來，就能看到彩虹。

今天我和薛宇晨在廣場玩，天色突然暗了下來，接著便下起了大雨，我倆躲在涼亭下避雨，不一會兒，雨停了，太陽公公露出甜甜的笑臉，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出現(xiàn)一座彎彎的拱橋影子，那就是彩虹，我瞪大雙眼，看著那一座架在天空中的彩橋，在陽光的照耀下，閃著五顏六色的光芒，過了一會兒，彩虹的顏色漸漸淡了，直到最后全部消失。這是我第一次看到這么美的彩虹，給我留下難忘的印象。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇九

今天，我在吃飯。突然，下起了雷雨，我就把電視關掉。然后，就在那邊繼續(xù)吃飯。過了一會兒雷雨停了，我聽見別人說有一道彩虹，我跑外面去看，果然，我看見彩虹只有紅的、藍的、紫的、黃的，跟我想象的彩虹不一樣，我想象的彩虹顏色更多，是五顏六色的。因為這是我第一次看見彩虹，我很高興！我跑到樓上去跟阿姨說：“我看到彩虹了！”阿姨拉著我一起下去看，阿姨看見彩虹也很高興！

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十

雨停了，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹有七種顏色。我覺得有紅、黃、橙、綠、淺藍、深藍、紫色。彩虹的紅色像我國五星國旗的紅色，也像紅領巾的紅色。

彩虹的黃色就像梨花和油菜花的黃色。彩虹的橘色像橘皮的橘色，也像橘皮的橘色。彩虹的淺藍色像一種淺藍色的顏料，也像一朵淺藍色的花。彩虹的深藍色像深藍色的顏料，也像深藍色的花。

最后，彩虹的紫色就像紫色顏料和紫色花朵。多美的彩虹啊！

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十一

很久很久以前，地球上沒有顏色，像漫畫書里一樣。

天上住著一位彩虹公主，她有一件五顏六色的外套，還有一條七彩帶。有一天，彩虹公主出去玩，她發(fā)現(xiàn)地球上沒有顏色，她就去找她的兩個哥哥閃電和雷雨。閃電和雷雨說：地球沒有顏色關你什么事？真是多管閑事！哼，我們才不會幫你呢！彩虹公主很傷心，她也很恨自己的哥哥，從此再也不理會自己的哥哥。她無奈之下，把自己的漂亮的外套扔下地球，地球馬上有了顏色，美麗極了！

彩虹公主不想見到閃電和雷雨，所以有時在雨后才帶著彩帶出來，因此，人們只能在雨后看到五彩繽紛的彩虹。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十二

一天傍晚，我正坐在自家門口。忽然，下起了大雨。過了一段時間，雨終于停了，太陽慢慢地出來了。沒過幾分鐘，一條美麗的彩虹就出現(xiàn)在了碧藍的天空上。我遠遠望去，彩虹有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一座五顏六色的彩橋掛在東邊的天空。我急忙拿來照相機把他拍了下來。

彩虹真美啊！我可喜歡彩虹了！

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十三

昨天放學的時候，天突然黑下來了，只聽見轟隆隆的雷聲；在回家的路上下起了狂風暴雨，路上很快就積了很多水，車好像都變成了船，在水里行走。爸爸怕天河客運站那邊積水堵車，就從長湴村那邊繞了一大圈，好不容易才回到家。

回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼，我在家寫作業(yè)；忽然聽他們在上面喊“文冉，快來看彩虹。”我放下筆，飛快地沖到樓上，抬頭一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩橋掛在空中，老爸掏出手機拍了幾張照片，跟大家一起。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十四

美麗的地球生活在一個神奇的宇宙中。一天，一艘宇宙飛船飛過地球。他對大地說：“你好！我叫勒迪，你呢？”“盧歐！我叫魯?shù)希『芨吲d見到你，勒迪！”“我也是！”你一定看到很多東西整天飛來飛去。”

盧冰兒說，“是的！我告訴你，我是傳播美的使者。我?guī)е孱伭奈舶腿ミ^很多地方！我的尾巴幫我儲美，這些美是七種不同的顏色，代表不同的美。紅色代表美麗，橙色代表內心的純潔，黃色代表美德。

宇宙飛船繞地球轉了一圈，然后飛走了。這時，彩虹遍布世界各地！

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十五

在員村，有一天下了一場傾盆大雨。一連下了幾個小時，我在想，“彩虹姐姐”會來嗎?我等啊等，雨終于停了，“彩虹姐姐”果真來了，而且還是我頭一次看見“彩虹姐姐”呢!于是，我把妹妹叫來了，讓咱姐妹倆好好看看真正的“彩虹姐姐”吧!

“彩虹姐姐”的衣服真漂亮啊!衣服上帶有七種不同的顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果我也有一件和“彩虹姐姐”一樣的衣服該多好啊!

“彩虹姐姐”不但衣服好看，而且還像“彩虹橋”。過了一會兒，可愛淘氣的“云孩子”來了，它們和“彩虹姐姐”玩得可高興啦，在橋洞里鉆來鉆去，一會兒隱藏起來，一會兒像精靈似的露出小臉咪咪笑!玩累了，“云孩子”們變成了一只快樂的小綿羊，走了。

“太陽爺爺”快下山了，“彩虹姐姐”就要回家了，“云孩子”變成紅的了，“月亮奶奶”也快要和“星星孩子”一起為下班回家的人們照亮。美麗的“彩虹姐姐”回家也太快了，時間過得太快了，就像我們以前學的一名時間諺語那就是：“光陰似箭，日月如梭。”我多想再看一眼“彩虹姐姐”呀!

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十六

有一天，天上下起了大雨。雨后，太陽升得很高。

突然，天空出現(xiàn)了一道彩虹。它有七種顏色，如紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。它的形狀是半圓形的，像一座彩虹橋。多美啊！

我從未見過真正的彩虹。我想：彩虹的盡頭一定是一個神奇的世界。

小學二年級彩虹（實用17篇）篇十七

彩虹是有七種顏色的，就像是絲帶一樣掛在天上，彎成一座美麗的天橋。下面是小編為大家精心整理的關于彩虹的二年級。

作文。

200字，希望能夠幫助到你們。

前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說：“啊，真的有彩虹!”當我再仔細一看時，我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!

下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

真開心，我又有新!

傍晚，我們全家人都在吃飯的時候，只聽到小姨在陽臺上叫起來：“快來看呀，有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇，彩虹真美麗啊!遠遠望去，一道彩虹從遠處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺自己像在做夢一樣。以前只在書上看過彩虹，聽媽媽講過彩虹，從來沒有真正的看過。今天終于讓我如愿以償了，我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋，去抱抱那可愛的云寶寶。

今天早上起來，天氣格外晴朗，我們全家到郊外游玩。下午回來的時候，天突然下起了雨。雨停后，天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，以前我只是在書上看見過彩虹，現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫：“彩虹”，全家人的目光都死死地盯住彩虹，生怕它馬上遛走。彩虹像一座美麗的天橋，發(fā)出柔和的光芒，格外顯眼。晃眼望去，彩虹只有紅、黃、綠三種色。仔細一看，好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了，一會兒，彩虹就消失得無影無蹤。唉，這真是一道調皮的彩虹啊!

在神奇的大自然中，有許多值得我們去思索的問題。比如：蘋果切開后會變黑，向日葵跟著太陽轉等，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。

有一天，我和幾個朋友在草地上玩，突然下雨了，我們一時回不了家，只好躲在一個小亭子里，雨只下了一會就停了，忽然小明看到一道彩虹，他驚喜地叫道“真好看呀!”

小亮說：“這有什么的，我都知道是什么原理呢!”

“真的?”我們齊聲說道。

當然是真的，不信我給你們說說。

小亮說：“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道，當太陽光通過三棱鏡的時候，前景的方向會發(fā)生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色的光帶。

”說的太好了!“我們一起說道。

是啊!只要我們仔細觀察生活中的點點滴滴，善于思考，就能獲得意想不到的收獲。

“大自然的語言，真是妙不可言。”我也發(fā)現(xiàn)的奇妙的所在。

有一次，我來到壺口瀑布游玩，突然一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了。

原來，彩虹的形成這么奇妙。