優(yōu)秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度,令人過目難忘。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇一
剛才還是雨水嘩嘩下,現(xiàn)在卻像小孩的臉,說變就變,雨過天晴,太陽出來了。一縷縷溫暖的陽光溫暖地照耀著大地。不一會兒,五顏六色的彩虹也跟著出來了。
地球上的人們看到空中的彩虹了。她一共有七種顏色,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一座美麗的彩橋。
“彩虹好漂亮呀!”地球贊美道。
“是嗎?”彩虹聽后,在銀河大鏡里照了照,又見身下有一只只小鳥在飛翔,彩虹驕傲地說:“你再說說,我和小鳥比,誰更美呢?”沒等地球回答,她就開始炫耀自己了:“哼,小鳥有什么嘛,沒有我看見的東西多,當然沒有我漂亮。”她并不知道鳥兒是多么的快活,多么的自由自在,可以在藍天中快樂地飛翔。
彩虹又問地球:“要是我和稻田比,誰更美麗呢?”總是這樣,還沒等地球說完,彩虹又開始自夸起來:“稻田這么難看,像枯萎了的黃色小草似的,怎么能和我比呢?”她根本不知道,對于農(nóng)民伯伯來說,這黃金般的稻谷正是他們的糧食,是多么的貴重呀!
忽然,彩虹看見了一個萬紫千紅的大花園。花園里面長著白玉欄桿似的牡丹,開得多么富麗堂皇,那正怒放的碧桃,開得比朝霞還要鮮艷。彩虹一下子變得氣餒了。她說:“看來我是世界上最寒傖的東西了,什么人也不會理睬我。”
彩虹正在慚愧的時候,被花園邊一群玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)了。他們贊嘆道:“多么美的七色彩虹呀!”彩虹的心情平靜下來,她這才知道:過去自己在這些東西中間驕傲起來固然不對,現(xiàn)在在美麗的花朵中間感到氣餒也是同有理由的。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇二
我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快,去得也快,不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長,它剛毅、豪放,甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間,剎那間沖刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚,捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴后,空中架起一座七色的拱橋,它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字,叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨,年老的爺爺奶奶,天真爛漫的孩子和咿呀學語的嬰兒都走出屋門,共同分享彩虹帶給人們的快樂。
或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有柳葉的綠色,有萌動小草的青色,有海洋的藍色,有牽牛花的紫色。她并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都知道這是善良和樸實的象征。
它跨過了整個世界,卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里,它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動,但人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹漸漸消失了,它融化在天空中,也融化在每個孩子的心里,成為一個永遠不會凝固,不會萎縮的夢。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇三
一個陽光明媚的星期六,爸爸帶我去七彩虹樂園玩。
我一進七彩虹樂園的大門,就看見了:叢林飛鼠、鬼屋、海盜船、動物園等等游樂設施。
我先去動物園看動物,看見了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大,五步蛇咬了人,人走五步就死了:孔雀正在相互比美呢!猴子的毛,毛絨絨的,尾巴長長的,猶如一條粗粗的繩子。
看完動物之后,我又去坐了海盜船,海盜船的兩頭尖尖的,中間寬寬的,好像月亮。
今天我太開心了!我以后還要來七彩虹樂園,七彩虹樂園太好玩了!只可惜弟弟在貴陽,不能和我一起去七彩虹樂園玩。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇四
早晨,剛下過一場傾盆大雨。一覺醒來,雨已經(jīng)停了,空氣非常潮濕,讓人感到一絲絲的涼意。
吃完早餐,我往窗外望去,只見遠山依然朦朦朧朧,大地像籠罩上了一層薄霧,火紅的太陽露出了半邊臉。突然,一道五顏六色的光芒出現(xiàn)在天空中,“呀,是彩虹!”我驚叫起來。它的形狀像一座拱橋,十分美麗。地面上的花草樹木在彩虹的映照下顯得更加動人,高樓大廈也因此更加明亮。彩虹共有七種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每一種顏色都非常鮮艷。在它的照耀下,大地充滿了勃勃生機。
“快點穿鞋,再晚些就要遲到了。”我被這迷人的彩虹深深地吸引住了,都忘記了時間。我迷戀地再朝它看了兩眼,背起書包往學校走去。
美麗的彩虹。
今天下午突然下了一場大雨,大雨越下越大,雨停了,外頭滿地都是雨水,我跑出去玩,看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成,高高的掛在天空,我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹,我哈哈大笑起來對那個小男孩說:“彩虹是買不來的。”話剛說完,只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點,后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了,兩道彎彎的彩虹同時掛在天空,在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。
我真喜歡這美麗的彩虹。
美麗的彩虹。
今天早上起來,天氣格外晴朗,我們全家到郊外游玩。
下午回來的時候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,以前我只是在書上看見過彩虹,現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它馬上遛走。
彩虹像一座美麗的天橋,發(fā)出柔和的光芒,格外顯眼。晃眼望去,彩虹只有紅、黃、綠三種色。仔細一看,好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了,一會兒,彩虹就消失得無影無蹤。
唉,這真是一道調皮的彩虹啊!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇五
溫嶺市澤國小學4(3)班李。
很久很久以前,在這個世界上,地球上的每一棵草和樹都是白色的,包括小動物。
有一天,一只消息靈通的百靈鳥得到一條消息:南方有一個神奇的彩虹女孩,她能讓一切都穿上五顏六色的衣服。
動物們都很開心,歡呼雀躍,約好明天去彩虹少女彩排。
第二天一早,大家伙們聚集在森林廣場。然而,小白兔卻懶洋洋地呆在家里。我的好朋友小鹿來了:“快出來,我們去找彩虹少女。”
“不,不,如果我在找彩虹女孩的路上迷路了,我就不會回來了,所以我就懶得去了。”小白兔砰的一聲關上門。小鹿無奈的搖搖頭,知道不能叫她,一句話沒說就跟著大家去找彩虹少女。
動物翻山越嶺,煞費苦心。突然,有一天,一條大河擋住了他們的去路。聰明的狐貍想出了一個聰明的計劃。首先,河貍咬掉了一棵長著鋒利牙齒的大樹,然后聚集小老鼠在樹中央咬了一個大洞。于是造了一條船,動物們一個個上了船,過河了。
他們一起努力,歷盡千辛萬苦,終于來到了彩虹山。一個個目瞪口呆,眼前看到的一切都是彩色的.
就在動物們被迷住的時候,突然刮起了風,閃電像一匹白馬一樣穿過天空。“哇”,一場傾盆大雨從天而降,豌豆大小的雨滴落在動物身上。目光敏銳的小貓看到了藏在爬山虎下的洞穴。所有人都沖進山洞,聰明的小猴子鉆木取火照亮了黑暗的山洞。
暴風雨過后,風平浪靜,太陽公公微笑著迎接他。
“看,天空中有一道彩虹。哇,好美!”小鹿哭了。
突然,一個美麗的女孩從彩虹中走了出來,金色的卷發(fā)披在肩上,頭上戴著一個彩色的花環(huán)。她看起來如此謙虛、美麗和善良。
回到森林里,鹿在小白兔面前敲門。小白兔打開門,不可置信地上下打量。“請問你是誰?”
“我是小鹿!”
當小鹿把自己的遭遇告訴小白兔的時候,小白兔真的后悔當初沒有去,于是傷心地哭了三天三夜。
一大早,小白兔醒了,照著鏡子:“媽媽,我的眼睛怎么紅了?”
看,兔子的眼睛就是這樣哭紅的。
(四年級,900字)。
與此同時,另一方面,在——彩虹宮,一個影子飄進了宮殿,飄進了彩虹皇后的臥室,卻沒有人注意到。后來,一切都很平靜,似乎什么也沒發(fā)生。
第二天,丹妮和雪莉來到彩虹瀑布。瀑布還是那么美,但是雪莉作為一個公主,被衛(wèi)兵攔住了。門衛(wèi)還說:“你得有通行證才能進去。這是女王的命令。”
達達尼昂和雪莉迷惑不解。“你不知道她是公主嗎?”丹妮問。
“秩序如山,不可違逆。”門衛(wèi)說。
這兩個孩子非常沮喪。
突然,雪莉想到了一個好辦法。
她把丹妮帶到瀑布前,輕輕地吹了吹,瀑布里出現(xiàn)了一條通道。“去問問媽媽,怎么回事?”雪莉說。
來到大廳,彩虹女王正悠閑地站在窗前欣賞窗外的風景。當她看到雪莉和丹妮進來時,她問:“你怎么樣.你是怎么進來的?”
“媽媽,你不記得了嗎?彩虹家族的人都能從瀑布進來嗎?”雪莉說。
“哦.也許我忘了,”彩虹女王含糊地說。
回到雪莉的臥室,雪莉對丹妮說:“媽媽今天有點不對勁?"。
到底發(fā)生了什么?請看下一集。
(六年級,100字)。
突然下起了大雪。浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學五(2)楊利紅今天早上,我在上學的路上。當我走的時候,我看到天上下雪了。起初雪下得較少。后來雪越下越大。當我到達學校時,雪已經(jīng)變得非常大,幾乎像鵝毛一樣大。因為中低年級的學生住在一樓和二樓,他們下樓去天井操場,我們五六年級的學生去天臺撿雪花。全校學生為這場大雪歡呼雀躍。
午飯時間,操場和草坪……都是雪,大約有十厘米厚。這樣可以讓學生很開心。他們一放下飯碗,就跑向操場、天井和下雪的地方。有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,有些人在下雪,有些人甚至在吃雪.
打雪仗很好玩。他們幾個人自發(fā)地聚在一起,拿起雪捏成一團,互相開戰(zhàn)。那些被對方用雪砸到的同學,不僅沒哭,還笑了。他們也很快撿起雪,揉成一團,互相還擊。其他人跨越年級和班級打雪仗。
回到家,哥哥對我說:“明天雪停了,我們去地里打雪仗。”我說:“好吧,要么在那里,要么在廣場!”
啊,大雪有點突然,但對我們來說真的是一件好事!
講師:馮永康。
(五年級,500字)。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇六
《堅持,就能看到雨后的彩虹》是我的暑假讀物――《送給青少年的心靈雞湯》這本書中的一篇文章。文中講的是一個人乘船出海遇上風暴,被迫上了一個孤島,他在島上搭了一座木棚,期待著出海的船只能發(fā)現(xiàn)他。可好多天過去了,他沒看到一艘船。無助的他外出覓食,卻禍不單行――木棚中發(fā)生了火災。他徹底崩潰,上吊自殺了。然而,就在他自殺后幾個小時,一艘船發(fā)現(xiàn)了這座孤島,也發(fā)現(xiàn)了他。
這個人實在是太遺憾了,如果他再堅持一下,多一點毅力、多一份信念,這個悲劇就不會發(fā)生。
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空;陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”其實,每個人的一生中,都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的極限環(huán)境,甚至是極限困境。有的時候就需要有堅持到底的信念和毅力,成功才能對你微笑,而不是充滿遺憾地擦肩而過。
記得10歲那年的暑假,為了迎接鋼琴國家十級的考試,我每天都要練五六個小時的琴。看著復雜的曲譜,想想每天都要彈那么長時間,我常常心生厭煩。有時午覺睡得正香,媽媽就要把我叫起來去彈琴;有時彈錯了,媽媽還要嚴厲地批評我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息,好好地游玩,我就感到特別委屈,真的很想放棄。可是看到爸爸媽媽鼓勵的眼神,想到國家十級的榮譽,想到熟練之后優(yōu)美的琴聲,我又振奮起來,努力地練琴,攻克一個個難點。終于,功夫不負有心人,我順利通過考試,獲得了鋼琴國家十級證書。
這段難忘的經(jīng)歷告訴我:堅持就是勝利!記得當初媽媽總是這樣勸說我:“如果你不堅持,那么以前所有的努力都將成為白費。”
所以,當生命的歷程中遇到困難、遇到坎坷時,請堅持不懈,不要害怕,不要彷徨,不要氣餒,成功是堅持不懈給予你的饋贈。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇七
雨,還在下著。
地上的漣漪漸漸消失了。
雨,停了。
天氣變得晴朗起來,天空一碧如洗。瞧!那是什么?
――彩虹!
紅色與橙色變成了彩虹的起點,溫柔、陽光,漸漸地,變成了藍綠色,成熟、寂靜。彩虹似乎也在向人們展示她美麗的身姿,她把自己毫無保留的樣子展示給人們――女人的妖艷的姿色,甚至帶點男人豪放的氣概。
漸漸地,漸漸地,彩虹淡了。
眾人們都想留著這溫柔,他們嘰嘰喳喳,吵到了彩虹,她再也按奈不住內心的氣憤了,頭也不回的,就消失了。
大家都想保留住這時間的溫柔,但畢竟是要離開的,也一定會失望。
天晴了,只剩下枝條還在滴著雨后的水珠……。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇八
同學們。你們都見過彩虹嗎?沒有的話就跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于描寫彩虹的二年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
今天下午突然下了一場大雨,大雨越下越大,雨停了,外頭滿地都是雨水,我跑出去玩,看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成,高高的掛在天空,我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹,我哈哈大笑起來對那個小男孩說:“彩虹是買不來的。”話剛說完,只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點,后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了,兩道彎彎的彩虹同時掛在天空,在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又漂亮呀。
我真喜歡這美麗的彩虹。
“滴鈴鈴。。。”上課鈴響了。我們興高彩烈--因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說:“今天要讓你們跑個夠。”我們喜出望外,一蹦三尺高。
跑步比賽馬上就要開始了,氣氛非常緊張,大家作著預備動作。不知是誰,忽然叫道:“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去,眼球被彩虹緊緊的吸引,都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下,可沒有一個小朋友往前跑一步,彩虹現(xiàn)出七彩顏色,像七彩天橋掛在天空,大家目瞪口呆“啊!這就是彩虹啊!沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”,老師說:“既然大家都看彩虹,那今天就不練跑步了,就原地看彩虹,也不要回家了吧。”小朋友好像沒有一個聽見老師在說話。
下課了,大家還是盯著那彩虹,在剎那間,一道光劃過天邊,彩虹就消失了,我們心里無比難過,像針扎了一樣,回到教室還想著彩虹,真想讓那道光永遠不出現(xiàn),天空永遠掛著美麗的彩虹。
傍晚,雨停了。
我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空,看上去像是一座五彩繽紛的橋,彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成,而且每個不同的顏色之間,還有中間色,色彩非常艷麗。
我連忙跑到屋外,仰望天空。看著美麗的彩虹,真想讓它帶我去看看傳說中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時,幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手,肩并肩共同振興我們偉大的祖國!
清晨,雨剛停,小雨點落到了葉子上,它不停地叫著:云媽媽,云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了,小精靈問:你怎么了?小雨點說:我掉到了地上,現(xiàn)在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒,彩虹出現(xiàn)了一道顏色,紅精靈沒叫其它的精靈,只是靠自己的全力,它揮了六下魔棒,出現(xiàn)了彩虹。小雨點高興地跳到了彩虹上去,對小精靈說:謝謝你,讓我順著彩虹走回家,再見!
小雨點剛走,小精靈望著彩虹,彩虹越來越漂亮,這時,彩虹消失了……小精靈很想念,它真希望還能見到彩虹。
上午,我正在津津有味的看書,忽然有位同學喊道:“看看呀,有彩虹!”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛,眼見為實,我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹,我以為他們在說謊,就在這時,我發(fā)現(xiàn)他們在一個地方擠著,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹長長的,彎彎的,但是顏色不怎么鮮艷,不像畫上的一樣。
看著看著,老師來了,說:“你們看什么呢?”我們說:“看彩虹!”老師一看真的有彩虹。看了一會,上課鈴響了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹!
大家應該都見過彩虹吧,雨過天晴,太陽一出來,就能看到彩虹。
今天我和薛宇晨在廣場玩,天色突然暗了下來,接著便下起了大雨,我倆躲在涼亭下避雨,不一會兒,雨停了,太陽公公露出甜甜的笑臉,大地一片光明,突然薛宇晨喊,啊,彩虹,天空出現(xiàn)一座彎彎的拱橋影子,那就是彩虹,我瞪大雙眼,看著那一座架在天空中的彩橋,在陽光的照耀下,閃著五顏六色的光芒,過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,直到最后全部消失。這是我第一次看到這么美的彩虹,給我留下難忘的印象。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇九
今天,我在吃飯。突然,下起了雷雨,我就把電視關掉。然后,就在那邊繼續(xù)吃飯。過了一會兒雷雨停了,我聽見別人說有一道彩虹,我跑外面去看,果然,我看見彩虹只有紅的、藍的、紫的、黃的,跟我想象的彩虹不一樣,我想象的彩虹顏色更多,是五顏六色的。因為這是我第一次看見彩虹,我很高興!我跑到樓上去跟阿姨說:“我看到彩虹了!”阿姨拉著我一起下去看,阿姨看見彩虹也很高興!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十
雨停了,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹有七種顏色。我覺得有紅、黃、橙、綠、淺藍、深藍、紫色。彩虹的紅色像我國五星國旗的紅色,也像紅領巾的紅色。
彩虹的黃色就像梨花和油菜花的黃色。彩虹的橘色像橘皮的橘色,也像橘皮的橘色。彩虹的淺藍色像一種淺藍色的顏料,也像一朵淺藍色的花。彩虹的深藍色像深藍色的顏料,也像深藍色的花。
最后,彩虹的紫色就像紫色顏料和紫色花朵。多美的彩虹啊!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十一
很久很久以前,地球上沒有顏色,像漫畫書里一樣。
天上住著一位彩虹公主,她有一件五顏六色的外套,還有一條七彩帶。有一天,彩虹公主出去玩,她發(fā)現(xiàn)地球上沒有顏色,她就去找她的兩個哥哥閃電和雷雨。閃電和雷雨說:地球沒有顏色關你什么事?真是多管閑事!哼,我們才不會幫你呢!彩虹公主很傷心,她也很恨自己的哥哥,從此再也不理會自己的哥哥。她無奈之下,把自己的漂亮的外套扔下地球,地球馬上有了顏色,美麗極了!
彩虹公主不想見到閃電和雷雨,所以有時在雨后才帶著彩帶出來,因此,人們只能在雨后看到五彩繽紛的彩虹。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十二
一天傍晚,我正坐在自家門口。忽然,下起了大雨。過了一段時間,雨終于停了,太陽慢慢地出來了。沒過幾分鐘,一條美麗的彩虹就出現(xiàn)在了碧藍的天空上。我遠遠望去,彩虹有七種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一座五顏六色的彩橋掛在東邊的天空。我急忙拿來照相機把他拍了下來。
彩虹真美啊!我可喜歡彩虹了!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十三
昨天放學的時候,天突然黑下來了,只聽見轟隆隆的雷聲;在回家的路上下起了狂風暴雨,路上很快就積了很多水,車好像都變成了船,在水里行走。爸爸怕天河客運站那邊積水堵車,就從長湴村那邊繞了一大圈,好不容易才回到家。
回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼,我在家寫作業(yè);忽然聽他們在上面喊“文冉,快來看彩虹。”我放下筆,飛快地沖到樓上,抬頭一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩橋掛在空中,老爸掏出手機拍了幾張照片,跟大家一起。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十四
美麗的地球生活在一個神奇的宇宙中。一天,一艘宇宙飛船飛過地球。他對大地說:“你好!我叫勒迪,你呢?”“盧歐!我叫魯?shù)希『芨吲d見到你,勒迪!”“我也是!”你一定看到很多東西整天飛來飛去。”
盧冰兒說,“是的!我告訴你,我是傳播美的使者。我?guī)е孱伭奈舶腿ミ^很多地方!我的尾巴幫我儲美,這些美是七種不同的顏色,代表不同的美。紅色代表美麗,橙色代表內心的純潔,黃色代表美德。
宇宙飛船繞地球轉了一圈,然后飛走了。這時,彩虹遍布世界各地!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十五
在員村,有一天下了一場傾盆大雨。一連下了幾個小時,我在想,“彩虹姐姐”會來嗎?我等啊等,雨終于停了,“彩虹姐姐”果真來了,而且還是我頭一次看見“彩虹姐姐”呢!于是,我把妹妹叫來了,讓咱姐妹倆好好看看真正的“彩虹姐姐”吧!
“彩虹姐姐”的衣服真漂亮啊!衣服上帶有七種不同的顏色,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果我也有一件和“彩虹姐姐”一樣的衣服該多好啊!
“彩虹姐姐”不但衣服好看,而且還像“彩虹橋”。過了一會兒,可愛淘氣的“云孩子”來了,它們和“彩虹姐姐”玩得可高興啦,在橋洞里鉆來鉆去,一會兒隱藏起來,一會兒像精靈似的露出小臉咪咪笑!玩累了,“云孩子”們變成了一只快樂的小綿羊,走了。
“太陽爺爺”快下山了,“彩虹姐姐”就要回家了,“云孩子”變成紅的了,“月亮奶奶”也快要和“星星孩子”一起為下班回家的人們照亮。美麗的“彩虹姐姐”回家也太快了,時間過得太快了,就像我們以前學的一名時間諺語那就是:“光陰似箭,日月如梭。”我多想再看一眼“彩虹姐姐”呀!
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十六
有一天,天上下起了大雨。雨后,太陽升得很高。
突然,天空出現(xiàn)了一道彩虹。它有七種顏色,如紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。它的形狀是半圓形的,像一座彩虹橋。多美啊!
我從未見過真正的彩虹。我想:彩虹的盡頭一定是一個神奇的世界。
小學二年級彩虹(實用17篇)篇十七
彩虹是有七種顏色的,就像是絲帶一樣掛在天上,彎成一座美麗的天橋。下面是小編為大家精心整理的關于彩虹的二年級。
作文。
200字,希望能夠幫助到你們。
前天,中午,在教室外的空地,快樂地玩耍。突然,不知是誰喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說:“啊,真的有彩虹!”當我再仔細一看時,我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!
下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線,了的圓形的彩虹。
真開心,我又有新!
傍晚,我們全家人都在吃飯的時候,只聽到小姨在陽臺上叫起來:“快來看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美麗啊!遠遠望去,一道彩虹從遠處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺自己像在做夢一樣。以前只在書上看過彩虹,聽媽媽講過彩虹,從來沒有真正的看過。今天終于讓我如愿以償了,我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋,去抱抱那可愛的云寶寶。
今天早上起來,天氣格外晴朗,我們全家到郊外游玩。下午回來的時候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,以前我只是在書上看見過彩虹,現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它馬上遛走。彩虹像一座美麗的天橋,發(fā)出柔和的光芒,格外顯眼。晃眼望去,彩虹只有紅、黃、綠三種色。仔細一看,好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了,一會兒,彩虹就消失得無影無蹤。唉,這真是一道調皮的彩虹啊!
在神奇的大自然中,有許多值得我們去思索的問題。比如:蘋果切開后會變黑,向日葵跟著太陽轉等,我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。
有一天,我和幾個朋友在草地上玩,突然下雨了,我們一時回不了家,只好躲在一個小亭子里,雨只下了一會就停了,忽然小明看到一道彩虹,他驚喜地叫道“真好看呀!”
小亮說:“這有什么的,我都知道是什么原理呢!”
“真的?”我們齊聲說道。
當然是真的,不信我給你們說說。
小亮說:“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道,當太陽光通過三棱鏡的時候,前景的方向會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅,橙,黃,綠,青,藍,紫七種顏色的光帶。
”說的太好了!“我們一起說道。
是啊!只要我們仔細觀察生活中的點點滴滴,善于思考,就能獲得意想不到的收獲。
“大自然的語言,真是妙不可言。”我也發(fā)現(xiàn)的奇妙的所在。
有一次,我來到壺口瀑布游玩,突然一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了。
原來,彩虹的形成這么奇妙。