學校是知識的殿堂,是學生探索未知、開拓思維的重要平臺。9.以下是學校開展的科技創新活動的總結,為我們提供了很多參考資料。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇一
3、觀影活動。
4、嘉年華匯演籌備工作啟動(教工節目)。
1、參加區教育系統趣味運動會(若組織)。
2、退管會:退休教師“三看”活動。
3、2023年教工生日蛋糕。
1、啟動冬鍛活動。
2、“一日捐”工作和困難教工補助工作。
3、嘉年華匯演。
學校將在2022年度繼續加強學校衛生、體育工作,多元化開展館際融合的安全教育和保護工作,將師生的健康與安全放在首位。繼續推進藝術教育、科技教育、勞動教育和語言文字工作,探索“五育”融合的學生評價模式,促進學生全面發展。優化完善學校硬件設施設備,打造學校創意空間,加強學校教育經費的投入與管理,積極推進教育優質均衡發展。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇二
一、認真慣竊落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神,努力杜絕一切因為學校領導、教師個人因工作失職造成的安全職責事故,消除學校的安全隱患,是師生有一個安全和諧的工作環境,學生需要有一個安全禮貌的學習環境!
二、學校建立完善的安全領導小組,并根據實際情景制定相應的計劃,組織實施,加以落實。學校要與班主任及科任教師簽訂安全職責書。開學初要根據實際情景認真擬寫安全工作計劃,學期結束要認真作好安全工作總結,分析大大小小安全事故的情景。各學校還從經費上給予保障,使安全工作分工明確,職責到人,行為到位。
三、各學校要逐步建立和完善各種安全制度,長期對教師和學生進行安全教育,使安全工作落到實處。
四、學校異常要重視對學生的安全教育,安全教育也是學生思想品德教育的一個重要資料。
主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛生安全教育,反_教育,禁毒教育,生活常識教育等。異常是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過馬路,在馬路上追逐,做危險動作,瘋玩耍等行為,都要根據學校自身情景并結合《中小學學生日常行為規范》及《中小學生守則》列出重點進行教育。學校要將安全教育納入課程。學校領導要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講資料,提高警惕,防患于未然。
五、為到達對學生進行消費安全的目的,學校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進行學習。
六、嚴格執行安全事故報告制度,發生重大的安全事故,必須在2個小時內報告中心校,鎮政府及教育主管部門,并采取相應的措施進行救助,班主任教師應當掌握學生家長的聯系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。
七、各班級部門要經常檢查設施設備的情景,發現安全隱患要采取相應的措施進行排除,并認真作好安全工作記錄。
(1)電器、教具、學具等使用前要進行安全檢查,如果有故障要及時排除,學校電線、教師插板,應定期進行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按照規定操作。
八、學校組織的各項活動,都要周密研究,分工明確,職責到人,嚴格管理。各職責人要切實負責起來,不能有絲毫的大意!
九、體育課及其他室外游戲,教師應當全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講明要求,問清學生能否參加,不得勉強。
十、上學、放學、中午休息,因學校靠近馬路,各教職工要進取監督、督促學生安全,避免因交通事故引發安全隱患!
總之,安全工作人人有責,安全工作是學校的頭等大事,安全警鐘長鳴!讓我們全體教職工進取行動起來,為營造和諧安全的學校而努力!
上海學校工作計劃(實用18篇)篇三
20xx年是一個承上啟下的一年,勞動服務公司將在后勤保障處的領導下,以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標,切實保持公司職工隊伍的穩定,確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平,在集體所有制職工管理與服務、xx區研究生公寓管理、在所管轄房產資源以及內部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作:
1、進一步關心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎性的工作。
2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務、自我約束的機制建設。參照學校做法,繼續組織好退休職工的春游、秋游活動。
3、認真、及時做好職工的工資發放、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關政策的三同步實施(同步研究、同步決策、同步實施),三月份做好兩項補貼的發放工作。
4、參照學校退休職工管理有關經驗,結合勞動服務公司實際情況,在年底舉行適當的座談或其它活動。
5、加強管理與服務人員的培訓,進一步提高管理與服務水平。在服務態度上、服務方法上、服務實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務。在服務內容上有所突破。積極加強對外學習和調研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。
6、細化服務工作。在后勤保障處的指導下,積極推進物業化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務。
7、努力爭取擴大服務范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創造條件。
8、結合后勤保障處勞動技能大賽和優質服務月活動,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來、走出去的方式,到省內、外高校研究生公寓管理進行調研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。
9、進一步做好房產資源的開發與管理,按照學校有關要求進一步規范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產的保值增值。
10、認真做好出租門面的檢查與監管力度,同時主動做好服務工作。包括防火防盜、各種執照證件的辦理,特別是解決好出店經營的問題,確保門面合法經營、安全經營、文明經營。
11、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作。
12、按照后勤黨委的統一部署,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養力度,進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結對子工作。組織結對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。
13、結合后勤保障處的品牌建設,積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業務的學習,提高整個公司的管理和服務水平。
14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩定工作的落實。結合后勤保障處的文明安全生產月活動,加強培訓,對各種預案進行學習和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。
15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結合公司實際情況開展有特色的活動,充分發揮工會凝聚人心、激發人智的作用。
16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位,內容涉及到工資發放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進行管理,確保此項工作平穩進行。
17、要加強公司機關的作風建設。要突出公司機關的服務與管理職能;充分發揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內部規范化建設,包括責任心、崗位意識等。
18、定期對公司的管理制度進行整理,加強學習,同時對相關文件進行歸類。
19、結合去年財務檢查,今年召開一次財務工作研討會,進一步加強財務工作規范化建設。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇四
“安全第一,預防為主”學習的安全。
是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關于學校安全工作計劃的資料,希望大家喜歡。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,并開展一些相應的安全教育活動。
為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣如:蒙頭、俯臥等,并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方不能爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階、上下樓梯靠右行。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
一、指導思想。
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求,牢固樹立“人命關天、責任如山,事故可防、事在人為,有責必盡、執法必嚴”安全理念,根據《教育系統20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》,明確并強化安全職責,健全并落實安全制度,努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設,切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節,建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學校突發事件應急管理機制,創新校園安全管理,深化平安校園建設,依法保障校園和諧穩定。
1、領導小組成員。
組長:
副組長:、
組員:全體行政人員、各班主任。
三、具體措施:
1、加強組織領導,落實安全工作責任制。
(一)健全安全工作管理組織。一是成立“學校安全工作領導小組”。二是完善學校安全工作(護導)隊伍。三是班委會中設立安全委員,設若干班級安全員,協助做好學生安全工作。
(二)落實安全工作責任制。一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度,完善學校“一把手”親自抓、分管領導具體抓、其他領導協同抓的工作機制。二是建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入考核,與評優評先和績效考核掛鉤。三是明確崗位安全職責,層層簽訂。
責任書。
嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》,明確每一個崗位的安全職責任務,將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環節。
(三)嚴格實行責任追究制。加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的,依據相關規定給予相應處理,實行責任追究制和一票否決制。
(四)及時研究部署安全工作。定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發的安全工作指導文件,迅速傳達落實上級安全工作會議精神,分析研究學校安全工作現狀及存在的問題,及時研究部署學校常規性和突發性安全工作。
2、加強制度建設,夯實安全工作基礎。
(一)建立健全安全管理制度。建立健全切合學校實際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規范”。
(二)完善安全報告制度。一是學校安全工作實行定期報告制度,及時上報《貴池區中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。二是嚴格履行安全事故報告制度,各部門、班級發生安全事故要及時向學校報告,學校及時向區教育局和有關部門報告情況,做到30分鐘內電話口頭報告,2小時內簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報告。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
上海學校工作計劃(實用18篇)篇五
堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創新務實,開拓進取,在探索我校衛生保健工作規律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。
堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創新務實,開拓進取,在探索我校衛生保健工作規律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。
1、加強我校傳染病防控工作,針對各時期各類型傳染病流行趨勢,結合我校實際,做好預防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發事件應急機制,防范各類傳染病在我校發生爆發和流行。
2、進一步落實我校傳染病報告人制度,健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。
3、繼續加強我校學生預防“手足口病”、“肺結核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進一步提高學生衛生知識水平和自我保護能力。
組長:(校長)
副組長:(支部書記)(副書記)(主任)
上海學校工作計劃(實用18篇)篇六
做好門衛值班檢查與督促工作,做好兼職保安崗位檢查工作,匯同后勤、實訓、宿管做好不定期的學校安全大檢查。協助班主任做好學生管理工作,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我會及時協助班主任進行教育,把問題處理在萌發階段。做好各種預案,增強處理突發事件的能力。不定期召開安全會議,提高安全防范意識;繼續做好跟餐工作,不定期召開食品從業人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
三、強化教育,增強防范意識。
1、繼續上好新生班一學期每周一節安全教育課,強化教育,提高學生的安全知識,規避安全風險,增強學生安全意識,珍惜生命、關愛生命。
2、對上級有關安全方面的文件和會議精神,繼續做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。
3、繼續開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。繼續請消防大隊、交警隊、法制副校長、心理指導師來校給學生普及消防、交通、法制、生理及心理健康教育,這些活動納入學校總計劃中,并由我負責落實。
在新的一年里,我將一如繼往的做好學校分配給我的工作任務,用四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腿勤)去發現校園里安全隱患并督促排用三心(耐心、愛心、恒心)去與學生打成一片,引領好、教育好學生不做能使自己或別人受到傷害的事情。在新的一年里,在寒暑假有國培訓的,也想請學校給給予我學習的機會,開拓我的視野,讓我更上一層樓,能用創新的思維去更好的工作。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇七
新學期到來,我依據列位先生、部長給予我的看法和建議,客歲的工作經驗以及對競選所作的許諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領導和先生給予看法建講和指導。
本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動和轉變,大部分均與依照以往的工作形式和工作措發揮開。本計劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常支配,另一部分為詳細的除日常支配外的各月的其他支配。
以下為日常支配:
1、衛生反省各系部分系每周全查一次,抽查一次,光陰自定。每周反省結果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。
2、查寢各系部分系需每周查寢,次數自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。
3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、保舉優秀人員的憑證之一。
4、大功率反省各系部分系每月禁絕時不定樓層的查抄大功率用電器二次(開學可增多),統計結果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報5.1衛生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上,月評優秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班指點員報喜。
5.2大功率用電器統計結果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應闡明環境,提出整改看法,書面陳訴請示到宿管科。
5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環境,提出整改步伐交宿管科。
6、《橘井家園》設一專欄為宿管部頒發獎勵和其他本部的內容。(待定:為心聯部設一專欄講人人關切的心理問題)
以下為各月的其他支配:
20xx年9月鼓吹制諢名冊制表
1.1新生入學,各系部依照學校的支配做好迎新的工作。
新生軍訓期間
1.2出一期《橘井家園》專刊,主要內容為鼓吹宿舍方面的基礎規范和規律,防盜防騙的技術措施,對新生生活做一些指導。
1.3各系部長應在此期間晚上去本系各個寢室觀一觀,向各個寢室鼓吹一下本部,為新生做一些生活指導,同時向各寢室發一份《橘井家園》專刊。創造本部的優越形象。
1.4各系部長在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統計后交到宿管科,并幫忙制好諢名冊。
1.5各系部出一張展板,內容包括寢室的平安、衛生、規律等。同時擬定一份招賢榜。
1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜,再一次鼓吹招新事宜。
1.7各系部長去班上鼓吹。
新生軍訓停止
1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級宿管委,新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設計方面特長的。
1.9對外頒布新干事、樓層長名單。
1.10各系部聯系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。
20xx年10月:開始工作分享交流
2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。
2.2各部長將各寢室衛生反省結果統計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。
2.3部長組織本廈魅召開一次例會,主要內容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經驗交流,組織人人配合辦理存在的問題,部長給予看法、指導。
2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事,樓層長培訓
第二次為經驗交流,所得成果及工作陳訴請示。
2.5調集宿管委會議一次
2.6各個系組織一些運動,運動各系本身謀劃籌備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動周積累經驗。
2.7《橘井家園》內容專欄以國慶為主要內容。
20xx年11月:宿舍文化運動周
3.1各系部出一份運動謀劃書。
3.2系部長、樓棟長開會,配合討論。
3.3與女生部部長、青協負責人會面,配合商討,征求看法,邀請先生參加。
3.4宿舍文化運動周開始,各系部按運動密切共同,配合搞妥此次運動。
3.5運動停止,對運動中表現優秀的干事、樓層長進行表彰,讓受表彰者頒發心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對運動的方法、經驗、不夠以及得到的后果進行。
3.6《橘井家園》為本次運動鼓吹一次,運動停止后對運動進行一次專刊,通報運動中的優秀班級、寢室、個人。
3.7運動前各系出一份鼓吹海報。運動后出一份運動成果展的展板。各系部長向獲獎班指點員報喜。
3.8運動期間日常工作照常開展。
20xx年12月:工作質量工作造詣
4.1各系部要在確定前端時期工作盡力、造詣優秀的前提下,提出新的更高一條理的工作要求,晉升本部的工作質量,促進本部的工作形象。
4.2干事工作時應提醒人人注意防寒保暖。
4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。
4.4各系依據平時的稽核評選優秀干事、樓層長、宿管委,學校評定優秀樓棟長。
4.5開表彰會,邀請先生參加,揭橥榮譽證書給獲獎者。向所屬班級的指點員報喜。
4.6《橘井家園》對獲獎者專欄表彰,鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。
20xx年01月:放假事宜
5.1臨近放假,各系部長應強調干事、樓層長認真溫習備考。
5.2查寢強調平安工作,《橘井家園》專欄溫馨提示,寢室樓小黑板提示。
5.3工作減量或者暫停。
5.4各系部新年祝福板報一張。
20xx年02月:報到
6.1干事、樓層長報道會一次,彼此見面、暢談,促進情感。全校參加。
6.2《橘井家園》專欄鼓吹財物平安。
6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報。
20xx年03月:培養干事
7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優秀人員。
7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介,鼓吹欄作一張鼓吹畫報。發出征稿看護。
7.4各系部調集宿管委開會一次鼓吹本學期。
7.5各系籌備運動。
20xx年04月:擇優
8.1各系部長找各個干事、樓層長攀談,了解他們的想法。初步擬定優秀人員名單(紕謬外頒布)。
8.2《橘井家園》向學生征稿,選出優秀的刊登。鼓吹、表揚!
20xx年05月:重點培養
9.1各系部重點培養優秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。
9.2《橘井家園》專刊以五四為內容進行學習號召。
20xx年06月:競選交代
10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講,三個系一起,從中擇優。
10.2選中的人進行工作的展望與闡述。
10.3交代儀式。
10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇八
(2022——2023學年度第二學期)一、指導思想:
以學校工作計劃為核心,以《小學語文新課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現“扎實、高效”的。
教學。
培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力全面提高學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺全面提高課堂教學水平及業務能力。
二、工作重點。
1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。
(一)、進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)。
3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期2次)。
1/5。
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。
(二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。雙周二上午第三節為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:
(1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。(2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節,教研組長不得少于15節。新教師和青年教師要多聽課。
2/5。
合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學習型教師、名教師的優勢,以點帶面,資源共享,共同提高。5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養研究。6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。
(三)搞好學科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質。
1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。
一年級配套課外閱讀,激發閱讀的興趣。二年級童話創作,培養想象力和創造能力。三年級體驗閱讀,掌握初步的閱讀方法。
四年級編報,掌握組織材料,編排版面的方法,培養綜合能力。五年級閱讀感悟,培養初步的文學修養,做好讀書筆記。
2、常規性活動:全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。
3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結合活動寫小練筆等等。4、繼續開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。
四、具體安排(行事表)。
第一周組織組內老師參加“新課標”網絡研討,寫學習體會。
第二周學習教材制訂教研組及學科教學計劃、進度表第三周校本教研系列活動。
第四xx推廣普通話xx活動:教師美文誦讀。
3/5。
第六周組織組內教師參加網絡在線研討。
(議題:我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何,有哪些改進意見。)。
第七xx教研組組內學習活動。
第八xx擬訂書香教研組、書香教師評比方案校本教研系列活動。
第九xx教研組組內學習活動。
第十周學藝競賽(一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽)校本教研系列活動。
第十三xx“書香校園”項目組活動教研組組內學習活動。
4/5。
校本教研系列活動。
第二十周期末教學工作大檢查第二十一xx書香教研組評比。
除了做好以上工作外,在今后的工作中還要進一步提高工作效率。要認真鉆研教材,提高備課、上課的質量,并要經常進行反思;鼓勵本組老師多利用課余時間讀書,提升自身素養及業務能力;多舉行一些學科活動,增強學生學習數學的興趣;進一步培養學生良好的學習習慣;盡力做好后進生的補差工作,想各種辦法,努力不讓一個學生掉隊。
5/5。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇九
為貫徹國務院、教育部和aa市的要求,堅決遏制重特大安全生產事故發生,確保學校師生人身和財產安全,維護校園和諧穩定,現將有關工作安排如下。
一、突出抓好重點區域和關鍵環節,確保校園安全穩定。
1.確保新校區建設安全。新校區各參建單位、服務單位、使用單位要開展安全大檢查,全面徹底排查整治安全隱患,立查立改立行。施工單位要進一步規范現場安全檢查日志記錄及整改狀況記錄,對腳手架、大型機械設備、工地臨時設施等易產生安全隱患的部位加強管理;基礎設施部門要嚴格按照操作規程測試維護自來水、電力、燃氣等管網系統,臨時用電貼合安全技術規定;家具設備安裝廠家,嚴格遵守入場施工規定,備料存放整齊有序,安裝垃圾及時清理,嚴格落實現場動火報告制度;物業公司要確保樓內消防設施齊備,消防通道暢通,樓內及周邊24小時巡查,根據天氣變化管理好門窗;各安保單位要進一步加強新校區內安全保衛巡邏和門崗檢查制度,對可疑人員加強排查,對出入車輛進行全面檢查,同時加強對生活區等人員密集區域的安全管理。新校區規劃建設管理辦公室要開展對各工地的安全巡視工作,加強對新校區安全工作的組織領導,對各參建單位進行安全工作教育,強化職責分解、職責落實、職責追究等工作機制,確保新校區建設安全。
2.確保搬遷工作安全有序。各搬遷單位要加強安全工作的組織領導,黨政一把手負責,明確安全職責,完善安全制度,制定搬遷期間安全工作預案。各搬遷單位要高度重視有毒、易制毒、爆炸類或其他危險性化學品的搬遷,務必向資產處備案,嚴格執行《aa大學實驗室安全管理暫行辦法》的相關規定;特殊物品、貴重物品的存放、搬運,應加強統籌和監管。各搬遷單位要嚴格值班制度,派專人值守衛津路、北洋園兩校區辦公室、實驗室、儲藏室等房間,確保物品搬遷到新校區后的安全。保衛處要加大校園內巡邏力度和密度,對搬遷單位所在樓宇等區域進行24小時巡邏;加強校園道路交通和門衛管理,加強搬遷車輛的行駛安全教育,搬遷車輛出入需持通行證,搬運物品出校需開具《aa大學物資搬運清單》。后勤保障部要加強各樓宇的治安防范,嚴格出入登記制度,值班人員加強對攜帶物品進出樓宇的人員要加強查驗、登記。
3.確保衛津路校區平穩運轉。全校各單位要加強消防管理,持續室內通道、疏散通道、安全門及樓外消防通道暢通,校園內禁止焚燒廢舊物品。注意用電安全,電閘下不放置易燃物品,離開辦公室要及時斷電。搬遷過程中如需進行電氣焊作業,校內施工單位務必到保衛處防火科開具動火證,校外施工單位務必到消防局開具動火證。各搬遷單位要嚴格按照學校《aa大學(新校區)搬遷工作總體方案》按時騰交原使用房屋,在搬遷完畢后清理好垃圾,斷電斷水,鎖好門窗,在學校相關部門進行登記。注意食品安全,加強食堂管理,加強食堂工作人員食品安全意識和知識的教育培訓,加強衛生監督管理,確保食堂食品安全。
二、全面排查與重點整治相結合,堅決遏止安全事故。
學校各相關部門要立即組織全校各單位要開展全面安全大檢查,橫向到邊、縱向到底,不留死角、全面覆蓋,對宿舍、食堂、圖書館、教學樓等人員集中場所,對油氣管網、配電站和電網線路、校內施工現象等重點部位集中進行一次拉網式排查,對排查中發現的隱患,及時整改。同時加強校園安全教育培訓和演練,提高學校應急處置潛力和師生自防自救潛力。
開展專項整治工作。要重點關注危險化學品安全,進一步健全、完善有毒有害實驗用品的登記制度及實驗用廢棄危化品處置備案制度。要重點關注特種設備安全,對鍋爐、電梯、壓力容器等設備進行隱患排查和治理,檢查定期檢測和維護保養狀況。要重點關注消防安全,按照《aa大學消防安全管理辦法》、《aa大學消防設施、滅火器材管理規定》,重點檢查消防安全職責制落實狀況和消防設施、消防通道配置狀況,確保設備有效完好。要重點關注食品安全,重點檢查學校食堂人員衛生、環境衛生及原材料采購、存儲、加工等各環節的食品安全狀況,對飲用水及設施的管理狀況等。要重點關注校園安全,加強校園安全保衛工作,規范校內交通管理,加強值班巡查、視頻監控,加強對學生的安全教育培訓。要重點做好迎新安全保障工作,引導機動車停放,確保新老校區交通安全通暢,嚴禁校外人員在校門范圍內擺攤設點占道經營,加強學生宿舍、迎新站點、家長休息區等重點部位的治安巡查,確保新生和家長財產安全。
三、健全完善安全制度和追責機制,保證制度落到實處。
進一步落實安全工作職責制。各單位要進一步明確,黨政主要負責人是本單位安全生產的職責人,要建立健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”安全職責體系,主要負責人親自組織、部署本單位安全隱患排查整治工作,親自帶隊檢查,親自抓安全職責落實的工作機制。各搬遷學院騰空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用單位負責。
進一步健全和完善安全工作制度。學校相關管理部門,要各司其職,進一步健全和完善工作制度,如危險品和有毒有害物品的購買、保存、領用、運輸等管理制度,特種設備安全技術檔案和維護記錄,傳染病疫情預防、監控和突發公共衛生事件防控制度等,持續構建校園安全穩定的長效機制。
進一步加強安全工作追責機制。各單位要進一步完善突發事件的應急處置機制,建立健全應急預案,并構成文字留檔。嚴格執行值班制度,暢通信息報送渠道。強化安全工作職責,嚴格落實主體職責,如出現重大安全事故,相關職責人要依法依規嚴厲追究職責。逐步建立實行安全工作考核點評制度,健全強有力的考核評價和約束機制,確保安全制度落到實處。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十
--。
早自習利用課前20分總結前一天的表現情況以及學生中的紀律衛生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉,文明班級率。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩定教學次序。
四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發學生的學習熱情和求知欲望。
總之,我要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十一
按照素質教育的基本要求,完善在校學生知識結構,使法律知識成為學校的必修課內容,努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象,其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現。
因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內容為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節并自覺遵紀守法。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向學生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發向上的態度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十二
按xxxx省教育廳“關于印發《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學校“防控”工作計劃如下:
1、擬定學校“學生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。
2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防近視、保護視力。
4、校醫將于4月開展“預防近視,保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料,如《學生預防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。
7、根據國家有關標準和規定,堅持對教學環境進行定期監測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛生條件。
8、每學期對學生進行視力監測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯系,對于在體檢中發現的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十三
以黨的精神為指導,緊密圍繞“全面推進素質教育、提高教育教學質量”的工作主題,創造性地、積極有效地組織和開展各項工作。積極落實教育局實施的“教師本領提升年”活動,抓住“有效課堂教學”這根主線,深化課堂教學改革,推進“有效課堂教學”活動的實施,努力打造一支適應新課改要求的教師隊伍,使學校教科研水平再上新臺階。
1、推進有效教學,打造優質課堂,提高教育教學質量。
2、加強教師基本功培訓,努力提高教師的業務水平。
3、搭建不同層面的校本培訓平臺,努力打造一支科研型、創新型、學習型的教師隊伍。
4、加強班主任培訓工作,提高班主任工作藝術水平,促進青少年健康成長。
(一)加強過程管理,規范常規工作。
1.加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。
教研組是學校實施教學管理、進行教學研究的基層單位,也是教師專業發展的搖籃。濃郁的教研氛圍、學術氛圍以及有效的教研活動是教師專業成長的助推器。
各學科教研組要進一步端正教育思想,發揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創新教研活動形式,力戒形式主義做法。努力探索新課程背景下的教研活動方法和途徑。教研活動要做到“三定”,即定主題、定次數、定形式,教研活動不僅僅停留在聽課、評課,更要有理性的有效教學的思考和探討,更應該關注主題性的教學研究活動,如同題材、同課題研究。在切實落實各項活動提高活動時效性的基礎上我們評出校級優秀教研組。
2.加強常規檢查,落實各項制度。
學期30節以上,教師全學期聽課數20節以上。同時,在聽課過程中,要重視課堂觀察,有目的得有針對地進入課堂,評價課堂。
(二)加強教師管理,促進教師發展。
一支高素質教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。因此,本學年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創造條件,為他們搭設成長的階梯。
1.繼續高度重視骨干教師的培養,對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、學術研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。
2.要進一步對廣大教師加強指導,樹立典型,推廣先進教師的教學經驗。扎實推進傳幫帶,師徒結對要明確對象,明確活動內容、要求,還要明確幫帶的目標。每個青年教師均要制訂并切實實現個人成才奮斗目標。在青年教師中樹立學習之風,比崗位成才,比崗位貢獻。繼續實施骨干教師展示課、青年教師評優課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加市、區教育局組織的各類課堂展示活動,力爭在活動中再展學校新“亮點”。
3.要加強教師綜合能力的培養。學生有效的學習需要良好的教學,良好的教學需要專業化的教師,而教師的教學基本功是教師業務能力的基石。本學期中,我們將以提高教師的基本功為抓手,切實提升教師的綜合能力。
(三)加強質量管理,提高教學實效。
1.加強質量檢測與監控工作。本學期,將做好教學過程與質量監控,有針對性地組織小型多樣的常規檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。
2.加強校內調研工作。教研處將不定期對部分年級、部分教師開展調研和隨堂聽課活動,對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解,有針對性地與授課教師交換意見,及時總結、反饋調研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學質量。
1、召開備課組長專題會,開展教研活動情況調研,確立學期教研專題。
2、重新討論制定并下發規范備課組活動的要求。
3、電教員培訓上崗。
1、開展集體備課、隨堂聽課、評課。
2、對備課組規范開展教研活動進行調研。
3、籌備第二批筆記本電腦購置。
4、籌備高一年級部分班級課堂教學改革。
1、課堂教學效益情況調研與座談。
2、開展一次"自我設計、正確定位"為目標的"我的個人發展規劃"設計活動。
3、教研活動情況階段性總結。
4、對備課組組織老師鉆研試題情況進行檢查評比。
1、制定高一部分班級課堂教學改革方案。
2、舉辦首屆“優質教研活動”觀摩。
3、開展特長素質展示月活動。
4、組織教師參加繼續教育工作。
1、收集各備課組教研活動記錄及相關材料。
2、統計備課組考核情況。
3、教研處工作總結。
4、各功能房、實驗室等設備使用情況驗收。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十四
1.深化兩地金融工作部門、上海總部金融機構合作交流,開展專題金融招商活動。鼓勵引導上海地區各類投資者、投資機構、專家資源參與大連期貨市場。推進大連市政府與上海浦東發展銀行、交通銀行等駐滬法人金融機構的合作協議落地。鼓勵推動駐滬金融機構總部、上海地區期貨經營機構等在大連設立分支,推進交銀康聯人壽大連分公司在連落戶開業、中銀國際期貨在連設立分公司。
(責任單位:上海市地方金融_;大連市金融發展局)。
2.加強資本市場業務交流,與上海證券交易所建立長效培訓溝通機制,大連組織金融工作部門、擬上市企業,與上海證券交易所合作共同開展科創板上市、債券融資等資本市場融資業務培訓,邀請上海證券交易所業務專家走訪調研擬上市企業等,對大連企業進行上市工作及資本市場政策、業務指導。與上海票據交易所開展合作,深化大連票據業務應用,鼓勵在連金融機構利用上海市金融市場基礎設施,積極開展并創新金融市場業務。
(責任單位:上海市地方金融_、上海證券交易所;大連市金融發展局、人民銀行大連市中心支行)。
(責任單位:上海市地方金融_、浦東新區金融服務局;大連市金融發展局、大商所)。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十五
為進一步落實《xxxx市教育委員會中國教育工會xxxx市委員會關于進一步做好xxxx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》精神,鞏固我校禁煙工作的成果,使學校成為良好的教書育人的場所,制定我校控煙工作計劃。
1、完善校內控煙禁煙工作網絡機構。
2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動。
3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動。
4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作。
明確目標,加強領導,控煙領導小組加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作,各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法,所有行政都有義務監督控煙禁煙工作執行情況,校務辦、工會、德育處、衛生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內容之一。
深化控煙活動,控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動,如控煙禁煙沙龍,參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動,參與控煙禁煙宣傳活動和監督活動。對違反規定者記入師德考核和學期工作考核中,并記入對年級組評優工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。
廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志,隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話,第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學校網站要建立宣傳網頁。使創建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。
為進一步控煙禁煙工作鞏固成果,不斷提高學校辦學環境衛生水平,控煙禁煙領導小組要經常巡視禁煙標示和監督電話等是否完整,領導小組要認真負責,及時檢查督導,層層落實,及時的總結經驗,使我校成為學生成長的樂園。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十六
在浦東新區教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創建文明單位為契機,以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權,多辦實事;解放思想,開拓創新”為基本思路,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調動、發揮教職工的積極性和創造性,為學校發展和兩個文明建設作出貢獻。
二、主要工作目標及安排:
(一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。
1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協作的共識。繼續完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。
2、認真總結我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規范化、制度化、程序化和法制化建設。
3、繼續完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權。
(二)創建溫馨校園,維護教職工合法權益。
1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進溫馨校園構建。為師生創設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質環境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發展為關注全體學生全面發展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發揮好溝通協調作用,依法維護教職工合法權益,維護學校的穩定和發展。
2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
3、推進教師健康工作,關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業倦怠和工作造成的心理壓力,關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業余文化生活,促進校園精神文明建設。
(三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質。
學校工會充分發揮傳統優勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內容的博客交流活動。
(四)以工作創新為動力,不斷加強工會自身建設。
1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規范化建設。認真做好學校工會委員分工與協調工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
3、重視婦女工作,充分發揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協助黨政做好退休教職工的服務工作。
4、要嚴格執行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發揮工會經審委組織作用,促進工會財務制度化、規范化建設。
附:工會工作月歷。
1、元旦、春節慰問,做好送溫暖活動。
2、退休教職工回娘家活動。
3、組織全校教職工春節團拜活動。
4、制定20xx年工會工作計劃。
做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
慶祝“三八”婦女節,開展女教工征文活動。
全校教師掃墓踏青活動。
開展主題讀書活動,博客交流。
1、教工暑期療休養安排工作。
2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
七——八月份:
1、組織教工暑期休養。
2、送清涼活動。
1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
2、慶祝教師節,20xx學年度學校優秀任務評選。
1、中秋、國慶慶祝活動。
2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。
3、女工婦檢。
1、區“三八”紅旗集體申報。
2、協助黨政做好區文明單位申報工作。
3、協助黨政做好學校績效考核工作。
1、工會工作年度總結。
2、送溫暖活動,給退休教工發慰問信。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十七
工作計劃網發布2019年上海最新金融工作計劃,更多2019年上海最新金融工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
以下是工作計劃網為大家整理的關于2019年上海最新金融工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
2019年是全力實施上海國際金融中心建設“十二五”規劃的關鍵一年,是全面推進中國上海自由貿易試驗區建設的攻堅一年,要加強統籌協調、精心謀劃好全年工作。
一是要把握好2019年工作的總體要求、主要任務,做到自貿試驗區金融開放創新要有新舉措,上海國際金融中心建設要有新進展,市屬金融國資國企改革要有新突破,政府職能轉變改進工作作風要有新成效。
二是要在自貿試驗區金融開放創新、市屬金融國資國企改革等影響重大的領域不斷取得新突破。
三是要密切關注中央與地方金融管理體制變化的.新趨勢,積極研究新型金融發展和金融管理領域的新課題。要營造更好的金融發展環境,加強金融文化建設,完善金融業發展扶持政策,吸引更多功能性總部型金融機構集聚發展。要完善制度、提升地方金融監管有效性,研究完善促進小額貸款公司健康發展的管理辦法,爭取率先在全國研究出臺促進互聯網金融等新型金融機構規范發展的措施,發揮示范和帶動作用。要加大對科技型企業、文化創意產業等的金融支持力度,更好地服務實體經濟發展。
四是要大興務實之風,在完善市屬金融國企考核評價體系、加強金融系統黨的建設、加強委辦機關自身建設等方面切實辦成幾件實事。
上海學校工作計劃(實用18篇)篇十八
標準化學校建設是介休教育系統20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。
學校教育教學質量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優先發展教育創造了條件;是進一步調整布局調整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發展的有力保障。
新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環境衛生,講文明講衛生是培養學生思想道德基本素質,政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛生情況進行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風范。
上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
新學年我們將繼續深入開展‘愛崗敬業、為人師表’為主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
加強學校管理,規范辦學行為,大力開展未成人思想道德建設,切實減輕學生課業負擔,大力推行素質教育,全面提高教學質量。積極推進政務公開、校務公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產、財務管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。
堅持以人為本和依法治校的有機結合,是推進學校管理民主化和科學化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學校組織系統的正常運轉,又有利于調動教師和學生的積極性、主動性和創造性,促進學校教育質量和辦學效益的提高,符合學校系統自身特點和管理規律。
我們深知在學校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人。只有堅持以人為本,才能進一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。
同時,學校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學校工作的目標、計劃、實施、監督、指導、總結和評價切合實際,規范落實,科學有序。如果沒有法治,沒有規章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規章,條條框框,強權管制,那么也會使人被動,產生內耗,難于控制,不能協調,人的積極性也就得不到發揮,規章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調動教師的工作積極性,充分發揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學校的教學中,為學校的教育教學質量的提高盡自已的全力。
教學常規管理是教學管理工作的重中之重,是教學質量提高的強有力的保證。新的學期我們將繼續從集體備課、聽課評課、集中培訓、作業教案檢查、教學反思教學隨筆征集等多方面加強對教師的過程管理。其中作業教案的檢查對分學科組對教師進行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態度,從細節著手做好平時的工作。
教師上課時充分發揮課堂效率最優化是教學成績提高的重要保證。提高課堂教學的效率絕不僅僅是一個教師的教學行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質量,也絕不僅僅是一個向教學行為要質量的問題。就課堂教學本身而言,除了教學行為之外,還有教學中是否注意了學生心理的發展。這就要求教師課前要精心準備教學內容,更要注重對學情的了解。
我們鼓勵課任教師與學生多溝通接近學生,知道學生那些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,嘗試使用“學案式”教學,讓學生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學生成為學習的主人。
在一個班級里,由于學生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現出這樣或那樣的.差異。因為有差異,我們要在一堂課內兼顧所有,讓全班同學都達到預期的教學效果是不太可能的。所以,根據實際情況我們在新的學年將繼續學校統一安排了個別輔導。
個別輔導是課堂教學的有益補充,在學期初排課時,每天下午最后一節課學校同時上輔導課。上輔導課時,教師進教室有針對性的對學生加以輔導,盡可能面向學生做到“日日清”。
單元檢測和分析是檢驗教學質量、分析查找問題、及時調整教學的重要手段。我校要求同年級同學科基本統一教學進度,同步落實單元檢測(包括實踐活動檢測),做到及時檢測、批改、講評。每次月考結束后,教導處及時匯總,年級主任和各年級分管領導及時組織本年級教師召開質量分析會,提出相應措施并加強落實的監督。每次月考與還將從班級配套人數、各學科名次的排名等方面進行比較,做到動態管理,強化教師競爭意識。
進的教學手段和扎實過硬的教學基本功,是提高課堂教學效率的重要途徑。為此,我校根據教師的實際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應用”等技能性專題培訓。
新學年我們將全面貫徹《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》和《學生體質健康標準》精神,切實搞好學校的體衛藝工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心健康發展。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛生意識,培養學生的藝術天賦。爭取在提高教學質量的同時,創辦有特色的學校,促進學生全面發展。
“學區一體化,初中管小學,實施九年一貫制”,是近年來我市探索農村教改的新思路。新的學年我們將結合綿山鎮實際情況,進一步撤并一到兩所小學,整合教學資源。一個學區內從小學到初中形成一個整體,以初中為中心,統一配備學科教師、統一編排課程表、統一學籍管理、統一使用實驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規劃,分步進行實施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農村薄弱校和薄弱學科的建設,使綿山鎮的教育水平整體提高。
去年八月教學工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理,小學增設了分管小學的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學,但切忌不要忽略了小學,要充分信任和使用小學專職副校長,給他們一定的財權,保證其工作經費,責權利明確,要把小學的教學工作和校本教研和他們的工作考核結合起來,充分發揮他們的作用,把小學段的教學工作搞好。”
綿山鎮中心校有一所中學,六個學區九所小學,中學教學質量主要由校長來抓,轄區內小學的教學質量則由分管小學的副校長負責。為加強各小學的管理,小學部專門設置教研室,對所有小學的進行業務方面的統一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進行排名。
新的學年,我們將學校進一步明確小學部領導的職責、權力。對小學部的工作提出明確的工作目標細則,并實行目標量化管理,讓小學部在學校宏觀領導下實行相對獨立管理,小學部校長對九年一貫制校長負總責。要求小學部領導及相關人員熟知小學工作的特點,各學科的《課程標準》及教材,進而形成一種正確的適合小學快速發展的辦學思想,制定出小學部中長期工作目標。完善各崗位職責,完善小學部管理制度,形成管理體系,實現管理精細化、規范化。