制定活動方案的過程中，我們需要充分調研和了解活動的主題和參與人群的需求?；顒臃桨阜段闹械某晒Π咐梢越o您一些啟發和靈感，幫助您制定更具創意和有效的活動方案。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇一

二、活動地點：

三、參加對象：1.5—5歲的寶寶及家長。

免費參加并備有禮品贈送。

四、活動項目：

1、寶貝計劃；2、搭橋過河；3、趣味投籃；4、烏龜媽媽背寶寶。

五、其他活動：

1、親子活動合照；

2、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作；

3、互動多媒體英語體驗課（15分鐘）。

六、活動形式：本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項：參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。

篇三。

一、社區主任發言。

社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作，在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢于制止不文明的行為。

二、開展了文藝表演活動。

表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨唱。

三、“廣場鄰里情”廣場文化活動。

“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會（以小區為單位）用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。此次慶“五一”節開展的以上活動，滿足了廣大轄區居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業余生活，更調動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我轄區市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我轄區文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。此次活動的開展也為社區居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創建和諧城關創造了積極的作用。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇二

在“五一”勞動節即將來臨時，，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的愿望。

1、假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(2)講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇三

參加人數：

1班、2班全體寶寶。

活動地點：

1班教室。

活動時間：

20__年x月x日下午3：00——4：00;。

一、活動目標。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

二、活動準備。

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程。

(1)、相互認識：

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇四

為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節活動。

地點：四月二十九日在幼兒園進行，四月三十日、五月一日、二日、在家進行。

以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受?；顒舆^程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

一、第一階段。

四月二十九號上午：(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)。

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的`衛生區保持干凈，同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！

二、第二階段。

四月三十日、五月一、二號：

在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日！家長把這些整理總結在信紙上，五月三號(周二)交給老師保存。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇五

待定。

xx幼兒園中班小朋友及六名老師。

送鮮花和禮物。

1、購買康乃馨鮮花。

2、毛巾、香皂、水杯。

3、老師給獻愛心的孩子穿園服及帽子。

1、在來回行程中，能遵守紀律，不得出現打鬧雜亂現象。

2、不亂扔垃圾。

1、園長負責總指揮。

2、各班老師負責孩子的安全。

3、鄭老師負責照相留資料。

4、王老師負責發視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。

五一國際勞動節是春天一個比較重要的`節日，通過開展這一活動，讓學生知道5月1日是勞動節，知道勞動是光榮的，從小養成愛勞動的好習慣。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇六

因人員將臨畢業，為了使工作正常進行、所以決定納入新成員進行試用一學期的考察，其次一提高廣大團員青年的思想政治素質為先導幫助團員學生們樹立正確的人生觀，熱愛團的崇高情感;以打造團隊生活為目標，做好學生干部會議，配合各部做好宣傳.社團活動等工作，在次地細致認真做好收費.歸檔等各項組織部應做好的工作，虛心吸取別人指出的不足，改善工作方法，使本部工作水平邁向新的臺階。

二、工作內容。

日常工作：苦練內功、使部門工作細致化、標準化。

(1)迎新、招新!

(2)新團員注冊：補辦及團費收繳。

(3)黨校培訓：組織部將全程積極配合學校黨課開展.安排各班團支部參培人員踴躍參加積極學習。

(4)推優工作：各系部推選優秀團干部、優秀團員的評審工作，使推優工作具有條理性、規范性。

(5)學習雷鋒活動月、組織全校師生學習雷鋒精神!

(6)學生干部會議：擬訂每月一次團干部會議如期召開一次。首次內容：明確本學期的工作任務和工作重點，宣讀優秀評估細則，傳達上繳團費，團員注冊，團關系轉接等基本工作，鼓勵廣大團員遞交入黨申請書和先進的思想道德優秀的同學積極入團等。與理論部討論布置團會學習，評優激發學生學習，團干的積極性，表彰先進集體及個人，提升團委的工作力度和效率。

(7)5.4運動大型活動的組織、策劃、開展!

(8)團干部交流工作：把團干部的交流與培養鍛煉相合，相互討論指出工作中的不足取長補短，使干部團一心，增才實干，努力工作，投身團委，對團委日趨完善提供良好的基礎。

(9)提高團干部及團員思想政治素質學習：針對目前部分同學思想道德覺悟不高，生活作風散漫的問題，組織部將積極配合理論部進行各班團員學生思想道德教育，在班級中經常開展各式的思想道德教育活動，早團干部交流會中做工作及思想匯報等有意義的活動，從而形成良好的氛圍，有情況及時做出反映。幫助同學樹立成為正確的人生觀、價值觀、世界觀。使學生團員、干部的思想素質等得到相應的提高。

(10)整理本學期工作總以及編寫下學期的工作計劃!

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇七

令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。

活動方案。

一起來學習吧。

輕松愉快的暑假即將來臨，為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。我校根據上級指示精神并結合學校實際情況，特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導，望各班能認真遵照執行。

一、指導思想。

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、社會實踐的主要內容：

1、社會參觀活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。

2、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。

1)關于生活用水狀況調查研究。

2)關于生活垃圾分類處理的可行性調查。

3)關于白色污染調查研究。

4)關于交通安全問題研究。

5)小學生的消費觀念與行為研究。

6)小學生學習習慣的調查與研究。

7)小學零用錢數量的調查。

3、社區服務活動。

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

三、社會實踐的組織形式：組織形式：小組合作模式。

學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

1、編組、選題;。

2、聘指導教師;。

5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

6、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。

7、撰寫社會實踐。

調查報告。

7月5日——7月9日。

學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。

7月10日—8月23日。

開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結材料。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇八

實現**五年大變樣”的宏偉目標，以落實以人為本、執政為民執政理念，密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以黨員干部受教育、人民群眾得實惠、創先爭優見成效為目標，以深入基層、服務群眾為主題，以突出為群眾辦實事為實踐載體，以解決各級黨組織和黨員干部群眾觀點、群眾立嘗群眾感情、群眾工作方法和維護群眾利益等方面的突出問題為重點，引導基層黨組織和廣大黨員干部充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，在創先爭優中扎實做好察民情、惠民生、維民權、聚民力的工作，為｛｝順利實施“十二五”規劃，加快科學發展，建設活力**、富裕**、宜居**、幸福**、平安**，實現**“五年大變樣”提供堅實的群眾基礎和組織保證。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇九

20xx年5月1日―20xx年5月日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

特等獎1名，韓國游(元等值獎品)。

一等獎30名，各獎勵元等值獎品。

二等獎90名，各獎勵元等值獎品。

三等獎120xx0名，各獎勵元等值獎品。

兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“市銀行卡活動等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(市路號人民銀行內)，咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日――20xx年5月日止，兌獎期間的工作日星期一上午：30―：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十

為感謝全體員工為公司發展所付出的不懈努力，增強員工的凝聚力，豐富集體生活，讓員工在繁忙的工作中放松身心，以更飽滿的精神更積極的態度面對生活，面對工作。也為了增進同事之間的交流與溝通。經公司領導同意，特組織全體員工到河源萬綠湖兩日一晚游玩。

20xx年6月30日-20xx年7月1日（活動為期兩天）。

河源萬綠湖。

河源市兆隆生態農業酒店。

高控科技工程有限公司全體員工。

西朗倉庫9點集合。

公司車輛接送。

本次旅游作為公司福利，費用由公司承擔。

9：00出發萬綠湖。

xx：00紅梅農莊午飯。

14:00-xx:00游泳、垂釣、橡皮艇游玩。

xx:30燒烤。

8:00兆隆生態農業飯店早餐。

9:00萬綠湖游船。

14:00返回廣州。

1、服從統一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊；

2、遵守酒店的一切有關安全之規定；

3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發生；

4、有禮大度，不得和他人發生口角、爭斗等行為；

5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動中出現物資丟失事件，請各位自行負責。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十一

在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十二

向學生宣傳五一節的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽。

各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。

(三)征文活動(三―六年級)。

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十三

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十四

為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動。

1、介紹“五一”國際勞動節。

2、繪畫“各行各業勞動”美術作品。

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的.話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

社會組織勞動節的活動方案（熱門15篇）篇十五

3．參加對象：全體教師和幼兒。

4．活動負責人：各年級組長、各班班主任教師。

5．活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。