教師工作總結(jié)可以幫助教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析,為教育教學(xué)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇一
本學(xué)期開始,我將繼續(xù)擔(dān)任x班數(shù)學(xué)教學(xué)。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材之外深入了解學(xué)生,因材施教地注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)x年級(jí)學(xué)生的年齡特征,特別是小學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對(duì)的,分散是絕對(duì)的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計(jì)不同的問題,采用不同的方式,主動(dòng)積極地去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
作業(yè)的選取有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展。今年自學(xué)了《x》等和許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,班級(jí)學(xué)生在區(qū)里質(zhì)量測(cè)試中取得較好成績(jī),兼職的科學(xué)課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎(jiǎng)。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。
主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校每周公開課教學(xué),公開課課題為《x》,反映效果不錯(cuò)。這學(xué)期除聽本校老師的課外,還到區(qū)內(nèi)其它學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
但教學(xué)過程中存在不足:x班學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化;部分男生基礎(chǔ)較差,產(chǎn)生厭學(xué),作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。在今后的教育教學(xué)工作中,我不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn)。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
一年多來,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,同^v^堅(jiān)持一致,向黨組織靠攏,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事的培養(yǎng),進(jìn)取開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國(guó)早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,職責(zé)感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力,所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。
一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績(jī)。__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng);__年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);__年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷提高,也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
^v^進(jìn)無足赤,人無完人^v^,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
述職人:___。
____年_月_日。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇三
潘婭。
從20xx年我應(yīng)聘成功收銀員的那天起,我就成為一個(gè)蘇果人了,在這xx年里在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事們的幫助下,我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),每年都有創(chuàng)新,每年都有提高。20xx年3月開始,在得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的信任后,我成功應(yīng)聘為領(lǐng)班,而后,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,幸不辱命,在這個(gè)新崗位下,我嚴(yán)格要求自己,能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿的完成了工作任務(wù)。總結(jié)起來,收獲很多。
一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
踏上新的崗位后,面臨的是新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我的法寶就是更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)班的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)統(tǒng)觀大局,學(xué)會(huì)管理,管理商品的進(jìn)銷存和協(xié)調(diào)分配同班同事的工作,掌握其他同事的一般工作流程和要點(diǎn)。
二、做好員工的協(xié)調(diào)和分配工作。
新的崗位,意味著自我的重新定位,我的工作,不僅僅是自己負(fù)責(zé)的部分具體工作,我會(huì)經(jīng)常思考,站在領(lǐng)班的角度,思考如何做好工作分工的協(xié)調(diào)工作,讓同一個(gè)班的同事,能夠在輕松愉快的心情下,完成一天的工作計(jì)劃。
三、
抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂。
作為一個(gè)領(lǐng)班,不光要能處理超市內(nèi)部的工作,還要能夠處理一些突發(fā)事件,遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要冷靜,店長(zhǎng)不在班時(shí),我就是超市里的主心骨,要頂住一切壓力,處理好客戶糾紛,能夠一級(jí)解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),事后,我會(huì)將事件始末及自己的。
心得體會(huì)。
跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥后明白事件還可以這樣處理效果更好。
四、不足方面及下年工作思路。
俗話說:冰凍三尺非一日之寒。在這個(gè)崗位上工作僅僅一年,需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)還非常的多,處理事件的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。但是我有信心,能夠在新的一年里,我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力;參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),細(xì)致了解每個(gè)商品,熟悉每種客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項(xiàng)店長(zhǎng)和同事請(qǐng)教,力爭(zhēng)自己的業(yè)務(wù)能力提高一個(gè)臺(tái)階。
團(tuán)結(jié)同事,互幫互助。對(duì)工作報(bào)以熱情,對(duì)同事報(bào)以關(guān)心。努力營(yíng)造和諧積極的工作環(huán)境。
蘇果超市悅民路店。
20xx年7月。
續(xù)簽合同申請(qǐng)書。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
日與貴醫(yī)院簽訂了為期一年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在在醫(yī)院骨科工作。在過去的一年中,本人能夠認(rèn)真完成科主任、護(hù)士長(zhǎng)分配下來的任務(wù),處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關(guān)系,嚴(yán)把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新,并同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,本著“以一切為病人,為一切病人,為病人一切”的理念,認(rèn)真做好自己的本職工作。
作為一名要求進(jìn)步的青年,本人特申請(qǐng)?jiān)倮m(xù)期合同,而且我暗下決心,要干,就要干好,認(rèn)真學(xué)習(xí)并且努力提高自己,在科室自己的本職的工作做好,不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,并對(duì)于今年三甲醫(yī)院復(fù)查工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請(qǐng)!
此致
為盼!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年3月31日。
續(xù)簽合同小結(jié)。
合同,以回顧過去,并對(duì)接下來的工作作出新的打算。
確定角色,提高自身素質(zhì)。我明白,一旦進(jìn)入工作環(huán)境,首先就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我,處理好苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。因此我始終以公司和團(tuán)隊(duì)的利益為先,同時(shí)細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中提高自身綜合素質(zhì),以滿足公司的要求。
嚴(yán)于律已,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護(hù)公司的良好形象。
強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。我發(fā)現(xiàn)無論在哪個(gè)部門,日常工作量都很大,因此,在日常工作中,我用心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,增加工作經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好準(zhǔn)備工作,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
存在的不足。
都是需要我在以后的工作中加以改進(jìn)的地方。我要不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),積極鍛煉自己,使自己能加速成長(zhǎng)。
我申請(qǐng)續(xù)簽合同,希望公司能接受我的申請(qǐng),在接下來的工作中,我將致力于我的本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守出納崗位的職業(yè)道德,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇四
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛x的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
學(xué)無止境,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇五
本人自參加工作以來,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參與新課程改革,把新課程理念帶入工作實(shí)踐中。能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,服從大局,聽從指揮,愛崗敬業(yè),任勞任怨,盡職盡責(zé),在工作過程中,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做一名學(xué)生尊敬愛戴的老師。
一、從思想上做到愛崗敬業(yè),以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中,守得住清貧,耐得住寂寞,不三心二意,不埋怨,不賭氣上班,更不能帶情緒上課,在校一天,奉獻(xiàn)一天,把自己的本職工作做好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事輕松。
二、好好工作,好好生活,在平凡的崗位上干出不平凡的事。雖然教師社會(huì)地位低下但國(guó)家對(duì)我們照顧的很多,工資也漲了,生活水平也提高了,我們要自己尊重自己,不能被社會(huì)不良風(fēng)氣所感染,要把自己所掌握的文化知識(shí)和做人處事的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們將來能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),我們的任務(wù)就是把下一代培養(yǎng)好,讓國(guó)家富強(qiáng),是社會(huì)進(jìn)步。
三、在教育教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治教,愛崗敬業(yè),上好自己的課,教好自己的學(xué)生。作為一名人民教師,能教出比自己更好更優(yōu)秀的學(xué)生,心里才感到欣慰。因此,我竭盡全力去上好每一節(jié)課,認(rèn)真耐心地給學(xué)生講解每一個(gè)知識(shí),讓他們學(xué)會(huì),聽明白。在教材把握上,嚴(yán)格按大綱要求去備課,做好教書的每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)得輕松,老師勞有所獲。
四、教學(xué)中積極恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的`不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!
下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:
物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。
3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
各位專家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;
三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);
六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
“八個(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇七
忙忙碌碌一年的時(shí)間又過去了,回顧一年來的工作,我在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和全體同事的幫助下,圓滿的完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)、指正。
一年來,本人按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及八榮八恥、金融、法律、法規(guī)等知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中使自己的思想理論和職業(yè)道德水平得到了進(jìn)一步的提高。
前半年我干的交換工作,根據(jù)行里安排10月份到前臺(tái)復(fù)核崗。不論在哪個(gè)崗位,我都能夠自覺的進(jìn)行會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),通過自身業(yè)務(wù)技能的提高,我能夠從容的接待客戶的咨詢,年內(nèi)無差錯(cuò)事故發(fā)生,在辦理業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)真復(fù)核每一筆業(yè)務(wù);同時(shí),按規(guī)定的時(shí)間及時(shí)接收或發(fā)送匯兌來往帳數(shù)據(jù);在工作中嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)、和行里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)的'做好了本職工作。
一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。二是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是網(wǎng)銀業(yè)務(wù)不夠精通。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方面努力:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)行里的新業(yè)務(wù)知識(shí),并用于實(shí)踐,以更好的適應(yīng)建行發(fā)展的需要。
2、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作效率和質(zhì)量,積極配合行領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。總之,一年來工作取得了一定的成績(jī),但也還存在著諸多不足。在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫***,自從20**年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有4年有余,在這幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,使我對(duì)高職教師這一工作有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)這份工作也有了更深的感情,所以我申請(qǐng)能繼續(xù)在這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進(jìn)行匯報(bào)和:
首先,在思想上,這4年來,我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,能積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20**年11月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
其次,在工作上,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成本職工作。
1、認(rèn)真完成教學(xué)工作。理論和實(shí)踐教學(xué)方面,20**年至今,我分別擔(dān)任了20**、20**、20**、20**、20**四個(gè)年級(jí)的3門課程,總課時(shí)達(dá)1500余節(jié),除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,努力提高自己的教學(xué)水平。20**年至今,在國(guó)家級(jí)刊發(fā)表論文2篇,主編教材1本,參加省級(jí)項(xiàng)目4個(gè),不斷提高自己的科研水平。
申請(qǐng)人:***。
**年**月**日。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇九
自xxxx年進(jìn)入我院參加工作,x年多來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助和支持下,我積極結(jié)合醫(yī)院與自身實(shí)際,緊緊圍繞行政辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,積極調(diào)整工作思路,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高工作效率,不斷學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)。在此,首先感謝醫(yī)院給予我成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,逐步提高自身素質(zhì)和能力,現(xiàn)就聘用期間主要工作總結(jié)如下:
一、提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé)。
行政辦公室作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心科室,在理順內(nèi)外關(guān)系、提高管理效率、保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)醫(yī)院的日常行政事務(wù)工作做到井然有序。
(二)協(xié)助辦公室主任做好醫(yī)院的會(huì)議協(xié)調(diào)、會(huì)議接待及會(huì)務(wù)籌備工作,包括擬定會(huì)議計(jì)劃、起草會(huì)議通知、做好會(huì)務(wù)服務(wù)和會(huì)議資料歸檔等。
(三)協(xié)助辦公室主任起草醫(yī)院的各類工作報(bào)告、總結(jié)、匯報(bào)材料等。
(四)負(fù)責(zé)醫(yī)院往來公文的處理,包括公文擬制、公文辦理(收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔)和公文管理等。
(五)負(fù)責(zé)醫(yī)院各類信息的收集、處理、反饋,及時(shí)形成新聞稿件,負(fù)責(zé)新聞信息的外報(bào)(報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體)和發(fā)布(xx網(wǎng)站、微信、微博平臺(tái))等對(duì)外宣傳工作。
(六)負(fù)責(zé)處理醫(yī)院標(biāo)識(shí)標(biāo)牌和宣傳制品制作事宜,包括督辦申請(qǐng)審批流程、統(tǒng)一各類宣傳制品標(biāo)準(zhǔn)、做好與各科室和廣告設(shè)計(jì)方的溝通交流、協(xié)調(diào)宣傳制品制作進(jìn)度等。
(七)負(fù)責(zé)醫(yī)院各類上報(bào)資料的報(bào)送工作,落實(shí)“辦公室是所有公文的唯一出口和入口”原則,做到歸口統(tǒng)一,報(bào)送的同時(shí)做好資料的留底和備案工作,做到有“跡”可“循”。
(八)負(fù)責(zé)醫(yī)院各類圖片、影像資料的拍攝、錄制、整理和歸檔工作。
(九)協(xié)助辦公室主任做好醫(yī)院印章的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行用印制度。
(十)協(xié)助辦公室主任配合完成黨群、工會(huì)的相關(guān)建章建制及各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(十一)作好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其他事務(wù)。
二、嚴(yán)格遵章守紀(jì),提高執(zhí)行力度。
在日常工作中,嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定辦事,提高任務(wù)執(zhí)行力度。嚴(yán)格按照公文管理辦法執(zhí)行公文辦理工作,主動(dòng)與各科室溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)流程缺陷,并積極提出優(yōu)化建議與意見。在自我行為約束上,遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作完成效率與工作態(tài)度上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事認(rèn)同。在與各科室溝通交流中,言行謙遜、友善待人。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
一是結(jié)合工作崗位所需,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)公文寫作、辦文規(guī)范、文件流轉(zhuǎn)程序等專業(yè)知識(shí)。二是積極參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及活動(dòng)等。三是利用業(yè)余時(shí)間,主動(dòng)深入學(xué)習(xí)各類辦公軟件知識(shí)及與工作密切相關(guān)的攝影攝像、設(shè)計(jì)繪圖等基礎(chǔ)知識(shí),以此提高工作效率。通過不斷學(xué)習(xí),自身思想理論素養(yǎng)和工作能力均得到較大提高。
本著對(duì)本職工作的熱愛和對(duì)醫(yī)院精神文化的認(rèn)同,我在此向醫(yī)院提出續(xù)簽勞動(dòng)合同的申請(qǐng)。未來工作中,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鉆研,拓寬崗位所需專業(yè)知識(shí),不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì),遵守職業(yè)道德,積極發(fā)揮工作主觀能動(dòng)性,主動(dòng)創(chuàng)新,為醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)綿薄之力。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇十
尊敬的學(xué)校續(xù)聘領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫xxx,20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,并連續(xù)被聘用至今。現(xiàn)上xx年的聘期已滿,特此提出申請(qǐng)續(xù)聘。
在上一聘期期間,本人認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,認(rèn)真扎實(shí)勤奮工作。積極進(jìn)取、奉獻(xiàn),在上個(gè)學(xué)年度里,教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。為此望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),繼續(xù)聘任我為中學(xué)一級(jí)教師九級(jí)或八級(jí)崗位。若能批準(zhǔn),以后我會(huì)在這個(gè)崗位上更加努力,取得更大的成績(jī)。
申請(qǐng)人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇十一
20xx年本人的崗位職責(zé)和年度工作任務(wù)是:在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),按照“一崗雙責(zé)”、一把手負(fù)總責(zé)和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。優(yōu)化醫(yī)院人才結(jié)構(gòu),繼續(xù)實(shí)施職工素質(zhì)提升工程,吸引高層次人才,為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展提供人力資源支持。加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)醫(yī)院社會(huì)工作發(fā)展。
一年來,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)、培養(yǎng)下,在各職能科室、業(yè)務(wù)科室的理解支持下,在組織人事科、兩位同志的大力協(xié)助下,較好的完成了院黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來本人履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào),敬請(qǐng)?jiān)u議:
組織人事科是為基層黨組織、廣大黨員和干部職工服務(wù)的窗口,為真正做到讓大家高興而來,滿意而歸,堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和交流,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一解釋。要求大家對(duì)待辦事的同志,在政策范圍內(nèi)能解決的及時(shí)給與解決,能答復(fù)的及時(shí)給予答復(fù),不能答復(fù)的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),給與反饋。和兩位同志在科室人員少,科室工作紛繁復(fù)雜的情況下,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,為創(chuàng)建黨員干部職工之家做出了自己的貢獻(xiàn)和努力。
堅(jiān)持以圍繞黨委的中心工作為立足點(diǎn),著力發(fā)揮組織人事工作的職能作用,除完成人事、工資、職稱和檔案等大量的日常工作外,全年共完成以下主要工作任務(wù):
黨務(wù)工作:一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)基礎(chǔ)上,圍繞“服務(wù)暖人心,滿意在”主題,在全院黨員、職工中繼續(xù)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。活動(dòng)中注意總結(jié)和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,積極向上級(jí)推薦申報(bào)。5月份,被批準(zhǔn)享受省部級(jí)勞動(dòng)模范待遇,成為我院歷個(gè)人榮譽(yù)獲得者。二是按照中央部署,在廣大組工干部中,積極開展“三講三提升”活動(dòng),起草制定了活動(dòng)方案,并按計(jì)劃進(jìn)行貫徹落實(shí)。通過活動(dòng),教育了自己,提升了自己。三是認(rèn)真做好黨員教育管理工作,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。在黨員發(fā)展工作上,貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,年內(nèi)發(fā)展黨員1人,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人,確定入黨積極分子考察對(duì)象2人。四是加強(qiáng)職工的政治學(xué)習(xí)和思想教育,建立和完善政治學(xué)習(xí)簽到制度,加大政治學(xué)習(xí)檢查力度,不斷提高職工參加政治學(xué)習(xí)的自覺性,從而提高全院職工的思想政治理論水平。
紀(jì)檢和行風(fēng)建設(shè)工作:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),起草制訂20年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)分解意見,定期對(duì)貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),起草制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作方案,組織進(jìn)行崗位風(fēng)險(xiǎn)排查,對(duì)相同崗位的權(quán)力運(yùn)行、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防控措施進(jìn)行了整理匯總,并編制成冊(cè)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核制度,年初與醫(yī)務(wù)人員簽訂醫(yī)德醫(yī)風(fēng)承諾書,年底進(jìn)行考核,并裝入醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。加大行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作力度,起草制定《省醫(yī)院20—20年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》和《省醫(yī)院關(guān)于落實(shí)〈市醫(yī)療衛(wèi)生問題集中整改工作方案〉的意見》,轉(zhuǎn)發(fā)了《20年全省衛(wèi)生系統(tǒng)糾風(fēng)工作要點(diǎn)》,組織職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)刑法修正案(六)》、《關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員規(guī)范》,提高廣大職工的自律意識(shí)和防范意識(shí)。
人事工資工作:一是按照省廳公開招聘方案,做好我院公開招聘工作,通過筆試、面試和考察,招聘了8名工作人員,緩解了我院工作人員緊缺的壓力。二是按照我院崗位設(shè)置實(shí)施方案,對(duì)符合崗位晉升條件的人員,及時(shí)進(jìn)行上報(bào)和審批,兌現(xiàn)相關(guān)工資待遇。三是為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的管理,提高廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和能力,修訂完善了專業(yè)技術(shù)人員聘任管理意見,對(duì)聘任期滿人員進(jìn)行了續(xù)聘。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討績(jī)效工資有關(guān)文件精神,及時(shí)了解績(jī)效工資政策變化,確定我院績(jī)效工資發(fā)放辦法,加班加點(diǎn)為全院職工補(bǔ)發(fā)全年績(jī)效工資差額部分。四是得知精神病院工作人員可以浮動(dòng)一級(jí)薪級(jí)工資時(shí),及時(shí)了解有關(guān)政策,并向人社廳請(qǐng)示和爭(zhēng)取,經(jīng)過努力,目前已得到人社廳的同意,經(jīng)審批后執(zhí)行。
社會(huì)工作:研討制訂了20年醫(yī)院社會(huì)工作計(jì)劃,招募成立了義工組織,制訂了義工管理辦法,參與組織和策劃了一系列社工活動(dòng),并對(duì)我院社工、義工活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),分別參加全國(guó)首屆優(yōu)秀專業(yè)社會(huì)工作項(xiàng)目和優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目與志愿者工作案例活動(dòng)評(píng)選,我院申報(bào)的“健康〃快樂”精神康復(fù)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目,獲得全國(guó)首屆優(yōu)秀專業(yè)社會(huì)工作項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
一是應(yīng)付繁雜的日常工作多,開展創(chuàng)造性、開拓性工作少。二是思考多,想得多,實(shí)踐的少。三是社會(huì)工作穩(wěn)步推進(jìn),但效果還不明顯。四是學(xué)習(xí)積累還需要加強(qiáng)。
相信來年,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心愛護(hù)下,在同志們的理解支持下,本人一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,加倍努力,取得更多更大的成績(jī)。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇十二
人生總有太多的偶然。就像當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)我沒有想到自己會(huì)去競(jìng)聘一個(gè)“小組長(zhǎng)”——級(jí)部主任一樣,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會(huì)來競(jìng)聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的'工作,只能說是在逐漸地接近這個(gè)崗位,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中。
回顧兩年來的工作,我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括:“學(xué)習(xí)”、“合作”、“發(fā)展”。
我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事。xx校長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分老師來聽董玉華老師的課,隔夜,袁校長(zhǎng)囑咐我安排好上課的班級(jí)和場(chǎng)地,我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請(qǐng)信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上,袁校長(zhǎng)再次詢問我此事,我滿口答應(yīng)。好了!意想不到的是等袁校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)帶著一群實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任老師推開門走進(jìn)我熟悉的觀摩教室時(shí),室內(nèi)卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,紙團(tuán)遍布的地面,還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實(shí)小xx等老師伸出手來幫著整理桌椅時(shí),我真的羞愧難當(dāng)。
后來我知道那一次xx校長(zhǎng)是專門帶低年級(jí)的老師來看我們上課常規(guī)的。xx校長(zhǎng)沒有批評(píng)我,袁校長(zhǎng)也沒有責(zé)備我一句,甚至王威虎老師還專門向我致歉,但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都不敢看兩位校長(zhǎng)的面孔,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,坐在一個(gè)辦公室里看著他籌劃家長(zhǎng)會(huì)關(guān)照到每一層樓面、每一個(gè)教室、每一個(gè)教室里的哪怕一只飲水杯的時(shí)候,這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了。
譚老師用一言一行告訴我:一個(gè)人的能力有高低,但要很好地勝任。
教師續(xù)聘工作總結(jié)(模板13篇)篇十三
大學(xué)畢業(yè)后來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快一年了,我心中經(jīng)常在反思,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了沒有?有了這些反思,使我的工作更有意義。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為了今后能夠更好的工作,現(xiàn)將這一年的工作作個(gè)匯報(bào):
一、提高思想覺悟。
要想做一個(gè)合格的人民教師,首先要有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我在今年5月份還入了黨,成為了一名黨員。
在工作中,我總是告誡自己,要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。以自己的真誠(chéng)無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)。
我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作。作為一名新教師,我開始時(shí),在教學(xué)中遇到了不少問題。這些問題需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察和虛心的求教,來自于勤奮地讀書,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時(shí)我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽取他們?cè)诮虒W(xué)上的成功理念,經(jīng)驗(yàn),遇到不懂得地方多請(qǐng)教他們,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、提高業(yè)務(wù)水平。
(1)教研活動(dòng)。與時(shí)俱進(jìn),積極參加新課改活動(dòng),大膽地進(jìn)行教改探索,精心準(zhǔn)備并開展生本課堂,參加新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí),和其他老師進(jìn)行聽課,評(píng)課,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期學(xué)校都會(huì)安排青年教師公開賽課,我都積極參賽,精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我個(gè)人聽課20節(jié),聽課結(jié)束后,我都會(huì)與自己的情況進(jìn)行比較、反思,收獲頗豐。
(2)合作意識(shí)。我知道工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全班級(jí)大局、融合群體,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的班級(jí)組織起來。
四、積極學(xué)習(xí)和使用新教學(xué)工具。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在當(dāng)今教育中占據(jù)了極其重要地位。如今,我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了,而是要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不少資料書,在家自學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己制作課件和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力,我會(huì)做一個(gè)真正的教師。
回顧一年來的工作,有成績(jī)也有遺憾。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我會(huì)成長(zhǎng)起來的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日。