每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好！我叫__，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩，有時(shí)不愛(ài)舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；

同學(xué)的文具丟了，我二話不說(shuō)，立即伸出援助之手；

同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪€多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。

并且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫生字，讀英語(yǔ)等等。

如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。

假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。

我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于趣味的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫忙許多同學(xué)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。

如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的`士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我十分想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要做一位元帥!

我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!

多謝大家!

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫董歡，今年九歲了！我的愛(ài)好是美術(shù)和體育。我今天參加競(jìng)選的崗位是筆暢作文培訓(xùn)班的班干部。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌，爸爸、媽媽、爺爺、，奶奶和樓上樓下的鄰居都夸我是個(gè)懂事有禮貌的孩子。我熱情大方，性格活潑，喜歡參加各種體育活動(dòng)，還經(jīng)常參加學(xué)校的各種體育比賽并獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。

假如我是班干部，我要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，做同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。

假如我是班干部，我會(huì)虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，耐心幫助學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)，給他們講解不會(huì)做的題目。

假如我是班干部，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)組織好各種課外活動(dòng)，爭(zhēng)取在學(xué)校的各種比賽中取得好的成績(jī)。

如果我沒(méi)有被選上的話，我會(huì)再接再厲，認(rèn)真查找自己身上的缺點(diǎn)及不足，并及時(shí)改正。請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，給我投上寶貴的一票，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的選擇是正確的，謝謝大家！

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫__。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是__x，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!

首先，班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以，光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行，我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科平衡發(fā)展，綜合素質(zhì)高，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出。

英語(yǔ)學(xué)科，曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文學(xué)科呢，曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……，也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過(guò)，各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書貼滿了半面墻壁。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀，參加過(guò)多次演講比賽，每次都是“載譽(yù)而歸”。

其次，班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以，我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最飽滿的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù)，管理好班級(jí)的一切，讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”，把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些知識(shí)，提高同學(xué)們的寫作能力。

當(dāng)然，我也有許多小缺點(diǎn)，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn)，未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣，做出一個(gè)好的表率。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方，我不會(huì)氣餒，反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取。

親愛(ài)的同學(xué)們，我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我，支持我，請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!