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痛小學(xué)生寫事范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇一

我小時(shí)候經(jīng)常忘事,爸爸媽媽交代給我事情,我一會(huì)兒就會(huì)忘記。

有一天,媽媽對我說:“孩子,今天你一人在家,你在家注意安全。”

我在家閑著沒事,就跑出去,到同學(xué)家里玩。可常忘事的我就沒有鎖門。我在同學(xué)家玩得開心極了,但就是沒有想到忘記鎖門的事。這是媽媽爸爸下班回家,看見門沒有鎖上,心里就總有些害怕。爸爸輕輕地推開門,幸好沒有進(jìn)小偷。他們在家里找了半天,沒找到小偷,也沒找到我。

我從同學(xué)家回來,看到了我爸爸焦急的`樣子,突然才想到忘記了鎖門。

因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓赡軙?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。以后一定要細(xì)心了。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇二

今天,美術(shù)課我們做小刺猬。

首先,我做了一個(gè)身體,鼻子向上翹真有趣。然后,我做腿,在腳上用牙簽劃了兩條線。之后,我做了一對水汪汪的眼睛好奇地看著我,我再做耳朵,兩只耳朵拼起來就是一個(gè)圓形。我想:一只刺猬怎么會(huì)沒有刺呢?我把牙簽的兩頭掰下來插在刺猬身上,又揉了幾個(gè)圓果子插上去,可真像刺猬正在找果子呢!

別人的小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲,我們仿佛來到了森林,看見一只只刺猬正在找果子,一個(gè)個(gè)找到了果子樂開了花呢!

玩橡皮泥可真有趣啊!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇三

我的房間真亂啊!鉛筆零零散散放著,回不了家了;書東一本西一本,不能跟朋友在一起了;汽車這邊一輛,那邊一輛,看起來亂極了!我的.好好整理整理了!

開始行動(dòng)啦!我彎下腰,拿起《笨狼的故事》,走到書柜旁,舉起來,放上去。書啊書,你和你的朋友又團(tuán)聚啦!我一本本整理,沒多久,枕旁、桌上的書通通被我放到書柜里。看,它們排著隊(duì)伍,多整齊呀!我的成就感迅速?zèng)_到了值,我可真棒啊!

繼續(xù)整理,我拿起汽車,把它放回停車場,一輛一輛又一輛。車子啊車子,要在家里乖乖的喲,不要再出來亂跑了。

就這樣,我終于理好房間了。看,一切井井有條,看上去舒服極了,連陽光都忍不住溜進(jìn)來,整個(gè)房間都浸在金色的陽光里。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇四

記得有一天,我的同桌穿了一件名牌衣服來上學(xué)。衣服顏色特別艷麗,是那種特別顯眼的黃綠色,往人群中一站就顯得特別突兀,我忍不住多看了幾眼。那小子立馬就嘚瑟地說:“嘿,好看嗎,名牌,我媽買的,可貴呢!我怎么沒見你穿過名牌呀?”我瞇著眼打量一番,若有所悟的說:“哦,原來你穿了名牌,怪不得像只招搖的花蝴蝶。”

“哎呦,我說老媽,你能別像個(gè)土鱉一樣嘛,弟子規(guī)里還說過‘衣貴潔不貴華,上循分下稱家’呢,擱這你就忘了?”

不是我有多清高,把名牌看得那么不重要,只是曾經(jīng)在超市見過幾個(gè)年輕的大哥哥大姐姐。他們還只是高中學(xué)生,卻穿著華麗時(shí)髦的衣服,在超市里大搖大擺地走,不時(shí)還打鬧在一塊,滿嘴蹦臟話。旁邊好幾個(gè)奶奶都悄悄說:“現(xiàn)在的年輕人哦,衣服穿得漂漂亮亮的,就是內(nèi)心不怎么樣啊。”那時(shí)候,我就懂得了,一個(gè)人的外表永遠(yuǎn)不能代表他的內(nèi)在。

記起曾經(jīng)看過一則新聞,一個(gè)老爺爺,是撿破爛的,但他卻經(jīng)常去圖書館看書。每次看書前,他都會(huì)把兩只手洗得干干凈凈的。安安靜靜地坐在那里,身邊放著撿來的垃圾,沒有一個(gè)人,去打擾他,去嘲笑他。一個(gè)拾荒的老人,在平時(shí)可能是多數(shù)人避而遠(yuǎn)之的,因?yàn)樗麄兇┑牟缓茫赡苌砩线€會(huì)帶些異味,可這個(gè)看書的拾荒老人,卻能讓人打心底地尊敬,因?yàn)樗炎约旱膬?nèi)在打理得高貴無比。

就在前不久媽媽給我講了一個(gè)小故事。有一個(gè)年輕人,曾經(jīng)獲得過很多大獎(jiǎng),內(nèi)心就開始有點(diǎn)沾沾自喜。他的母親看在眼里,在他上高中時(shí)候,母親帶他到屋后的小溪邊對他說:“你現(xiàn)在就像這片小溪一樣純凈。但終有一天,污染會(huì)到來。你要努力把自己的心靈修煉成一片大海,這樣才不會(huì)被污染。至此,我明白了,內(nèi)心的最高境界就是獲得一片海。

打理自己的內(nèi)心,其實(shí)很簡單。只要做出一個(gè)選擇:你選擇外表的華麗,終有一天你會(huì)暗淡無光。選擇了內(nèi)心的干凈,終有一天,你會(huì)閃耀無比。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇五

生活中處處是課堂,它讓我們體味生活的甘苦,了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。

去年夏天,我又一次迎來了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。

一天中午,蟬兒在樹枝上不停地歌唱,太陽傳來的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來,這樣的大熱天是沒人愿意出門的。可我和弟弟可顧不得天熱,玩得可盡興啦:爬樹、追貓、越土堆……時(shí)間流逝,云彩把太陽遮了起來,幾縷涼風(fēng)吹來,我覺得簡直是爽極了。

這時(shí)爺爺走過來對我們說:“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對于當(dāng)時(shí)的我們來說,足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋:膠泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來了興致。

爺爺看出了我們的心思,說“你們挖出的也是膠泥,不過這些泥急于顯露自己,長期暴露在陽光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可。”爺爺?shù)脑挘寗倽M五歲的弟弟聽得長大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來,不斷充實(shí)自己;如果過于急功近利,往往會(huì)因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇六

昨天是國際三八婦女節(jié)。我、優(yōu)優(yōu)(我堂弟)和廖浠言準(zhǔn)備做蕃茄醬,送給我媽媽。

首先,我和浠言小心翼翼地的蕃茄切成片,然后再慢慢地把片切成粒。切完了,現(xiàn)在就應(yīng)該優(yōu)優(yōu)工作了,他把蕃茄粒放入一個(gè)碗里,用調(diào)羹吃力壓著蕃茄粒。不一會(huì)兒,碗里就堆了好多的蕃茄汁!

媽媽走來,我問媽媽:“媽媽,您能把蕃茄汁炒成蕃茄醬嘗一嘗嗎?”“好呀!”媽媽邊說邊炒。

過了一會(huì)兒,媽媽炒好了。因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)渴,所以就把蕃茄醬喝光了。我上前問道:“媽媽,我們做的蕃茄醬好嗎?”

媽媽笑著摸了摸我的腦袋,說:“可好喝啦,像甜甜的蜂蜜。”

我雖然沒有嘗到像蜂蜜那般甜的蕃茄醬,但是我卻嘗到了那絲絲幸福的味道。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇七

記得一年級,我第一次在校園上臺(tái),那樣的畫面還歷歷在目呢。

那時(shí),學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會(huì),每個(gè)班上都有一個(gè)節(jié)目,老師決定把機(jī)會(huì)讓給我,我暗暗下定決心,非拿到個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不可。

到了那天,再等候室里,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

忽然,廣播里叫道了我的名字,冷不防地把我嚇了一跳,我急急忙忙地沖了出去,摔了個(gè)“狗啃泥”,還好沒被同學(xué)們看見,我拍了拍身上的灰,繼續(xù)往前走,看見羅老師,我不安地?cái)D了擠眉頭,羅老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,我這才安心了點(diǎn)。

結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走過來拍拍我的肩膀,說“努力沒白費(fèi)啊,唱得不錯(cuò),雅麗!當(dāng)時(shí),我的心比吃了蜜還甜。后來才知道,我沒辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,奪得第一名,金獎(jiǎng)。

經(jīng)過這次上臺(tái),讓我明白:做什么事只要努力、用心做、就會(huì)有新的收獲。你們說對嗎?

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇八

我飛奔到操場東邊,一看,哦!原來媽媽班的郭一菲手拿籃球,身子一躍,把球一下就投了進(jìn)去。頓時(shí)響起一陣掌聲,同學(xué)們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”,喊聲在操場上回蕩。

上場結(jié)束了,四九班的同學(xué)打的揮汗如雨,拉拉隊(duì)的同學(xué)有的給隊(duì)員遞毛巾,有的遞水,有的遞吃的'。

下場開始了,同學(xué)們喊得更起勁了,隊(duì)員們也你爭我搶。四十班的同學(xué)個(gè)子高,容易抓到球。“哎呀!不好!”我旁邊的同學(xué)喊道。只見十班的同學(xué)縱身一躍,投進(jìn)了一個(gè)球。四十班的同學(xué)激動(dòng)地大聲喊:“四十班加油!四十班加油!”四九班的同學(xué)見十班同學(xué)進(jìn)了球,打得更努力了。“扔、扔,怎么不扔呢?”四九班的啦啦隊(duì)著急地喊道。只見四九班的馮沛潔搶到球,一下就傳給了趙婉瑩。趙婉瑩瞄準(zhǔn)球欄,一下就投進(jìn)了。“哇!酷!爽!”四九班的隊(duì)員相互擊掌。拉拉隊(duì)的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,有的躲著腳喊,有的干脆解下紅領(lǐng)巾揮舞著喊,我也跟著喊起來:“棒!棒!棒!這樣馬上就贏了。”

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇九

今天,我不僅過了一把捉魚癮,也學(xué)會(huì)了一些捉魚的技巧,有了一些小小的經(jīng)驗(yàn),還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理,這真是一件令人愉快的事啊!

寒假中,我閱讀了王芳老師編寫的一本書——《就這點(diǎn)事》。其中有許多內(nèi)容值得深思,也有許多文字感人肺腑。一篇題目為《夢想的價(jià)格》的文章,使我記憶猶新。

文中講述了里基·亨利追逐他的足球夢的故事:里基·亨利小時(shí)候家中貧寒,有一次他的一個(gè)朋友給他介紹了一份暑期工,但這也意味著他將放棄暑假中的足球運(yùn)動(dòng),他的教練得知此事后,便過問里基·亨利:一個(gè)夢想是否就只值暑期工一小時(shí)的工資——3.25美元。最后亨利選擇了足球,在許多年后,他也圓了自己的足球夢,并得到了不止3.25美元的報(bào)酬。

也許你會(huì)覺得這不過是又一個(gè)因夢想而成才的傻小子的故事,那你不妨想想如果是你,你會(huì)怎樣做。一面是每小時(shí)3.25美元的工作,另一面則是堅(jiān)持已久的足球夢。而你的`家中又十分困難,若去工作,一個(gè)暑假下來至少也有1000美元的收入來補(bǔ)貼家用,至于如果去踢足球的話,能否成為足球明星也是個(gè)問題。我相信選擇與里基·亨利相同的人并不占多數(shù)。也就是說,在我們的生活中有夢人很多,而敢于圓夢得人卻很少。

暫且不提夢想,這似乎對我們來說還太遠(yuǎn)了些,就先說目標(biāo)、計(jì)劃、諾言,有時(shí)候連這些都很難完成、兌現(xiàn)。拿我來說吧,周五早上還“自告奮勇”地對媽媽說:“今天不去任何同學(xué)家玩兒,晚上把語文和英語作業(yè)做光。”可下午同學(xué)一聲:“哎!去我家玩吧,都累了一個(gè)星期了……”于是我對媽媽的諾言和作業(yè)的計(jì)劃立刻拋到了九霄云外。

那么,如果連一個(gè)小小的承諾都不能兌現(xiàn),談夢想還有何意義呢?我終于發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)只會(huì)落在那些不僅有美好愿望,還能為了實(shí)現(xiàn)夢想而實(shí)實(shí)在在地付出的人身上。

也許命運(yùn)就像冬日凋零的果樹,漠然的人只看得到它的孤獨(dú)和固執(zhí)。但是,我相信,那些枝條總有一天會(huì)轉(zhuǎn)綠開花。因?yàn)椋覀冇邢M覀冎浪鼤?huì)如此。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十

生活,就像一幅多彩的圖畫。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的`色彩時(shí),你是否意識(shí)到它就是一種微笑,一種最純潔最友善最美麗的微笑。

今天,天空的臉說變就變,天突然下起了一場大雨,我背著書包徘徊在走廊里,心里一個(gè)勁兒的發(fā)急,當(dāng)時(shí)我記得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!

就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來。“大姐姐,我們一起走吧。”我轉(zhuǎn)過身來一看,原來是一個(gè)小女孩,看上去才不過八九歲大。她一邊說一邊向我晃了晃手中的小花傘。

“噢?”我一愣頓時(shí)有一種說不出的感激涌上心頭說:“謝謝你小妹妹。”

到家了,我謝過與我素不相識(shí)的小妹妹后,愉快的走進(jìn)家門。我想,雖然在年齡上,我比她大,但在生活的道路上,她——一個(gè)比我小的小女孩,卻是我的引路人。

媽媽,看到我干干凈凈的回來,臉上帶滿了詫異和疑問的表情,問我咋回來的,我說是來自西方的小天使帶我回來的。

我沖媽媽一笑,邁著輕盈的步伐,邊走邊說:“以后我也要做一個(gè)像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛心的人。”

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十一

提到秋天,你首先會(huì)想到什么?秋天,金色的秋天!

這是多么鮮明的色彩,殷紅,妃紅,金色,青色,橙色,或是紅黃駁雜……這不是枯槁的色澤,而是具有生氣,秋天果實(shí)般的色澤。

它們跳著優(yōu)美的舞姿,從樹媽媽的懷里旋轉(zhuǎn)而下。它們始終微笑著,從開始直到落下,總是微笑著,總是快樂的。它們都在說:“我喜歡我的命運(yùn),我愛奉獻(xiàn)!”它們的話是沒有錯(cuò)的,瞧!落葉落到池塘里,讓魚兒當(dāng)小船兒,它無怨無悔;落葉落在泥坑里,讓自己化作肥料,它欣喜無比;落葉飛向我們手中,我們拿它做標(biāo)本,它更是因?yàn)樽约河肿隽艘环葚暙I(xiàn)而快樂!

落葉已獲得期待已久的自由了,它們會(huì)用這短暫的自由做什么呢?它們盡這種義務(wù):去裝點(diǎn)大地,去奉獻(xiàn)人類。然而,它們的報(bào)酬卻是那身光澤的色彩!

走在落葉鋪成的那金色的小路上,遙望金色的田野,河面上也鋪上了一層金色的毯子,與大地相襯著。我的心早已飛到了那金黃的落葉中,和他們一起自由,一起奉獻(xiàn)!

秋風(fēng)是讓落葉獲取自由的神仙,落葉帶著秋風(fēng)對他的寄托飛去了……。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十二

在我三歲的時(shí)候,媽媽帶我去小朋友游泳的地方學(xué)游泳。換好衣服上臺(tái)階的'時(shí)候,一不小心踩空了,我就沉了下去。媽媽還沒發(fā)現(xiàn),一回頭我不見了,媽媽往水里一看,我沉了下去,媽媽很害怕,趕緊把我拉了上來,讓我趴在她的腿上,使勁拍我的背,媽媽嚇壞了,我也嚇壞了。從那以后,我再不敢下水了。幾個(gè)月后,爸爸帶我去太豪游泳,我在岸上還是不敢下去,突然爸爸一把把我拽了下來,讓我在他懷里感受水,慢慢地他把手放開了。我還以為爸爸扶著我呢,一回頭爸爸早在前面了。原來游泳一點(diǎn)也不恐怖呢!我再也不害怕水啦!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十三

世界上有太多的不完美,人生也有太多的遺憾。遺憾是一串走彎了的腳印,無法修正。遺憾是一顆丟失的珍珠,無法找回。每個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。有一件遺憾的事令我銘記在心。

我家有兩只小烏龜,我每隔幾天就會(huì)給它們喂食,他們倆總是一擁而上,搶一塊肉吃,有趣極了。我沒事時(shí),就拿著一塊肉在它們面前擺動(dòng),它們就伸長脖子,也隨著我手中的肉一起擺動(dòng),可愛極了。我非常喜歡它們。

秋末冬初的一天,我像往常一樣,又去給它們喂食,突然發(fā)現(xiàn),前一次的食物并沒有吃,我拿著肉在它們面前擺來擺去。它們?nèi)耘f置之不理。我著急了,它們不會(huì)是生病了吧!我將肉放入水中,過了幾天,再來看它們,肉還是沒吃,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),它們的頭都縮進(jìn)龜殼里了。我不管怎么擺弄,挑逗它們,它們都無動(dòng)于衷。我想:它們不會(huì)死了吧。我又等了一天,再來看它們,還是老樣子。我傷心極了。它們一定是死了。我把它們帶到一條河邊,將它們小心翼翼地放入了河中,我含淚望著它們沉入河中的情景。真想讓自己成為一個(gè)魔術(shù)師,把兩只烏龜變活過來。但這只是幻想而已。我回到了家。

媽媽對我說:“今天別忘了,開電腦只能查資料,不準(zhǔn)玩游戲。”“哦,知道了。”我無精打采的答道。我走到電腦前,想查一查烏龜為什么會(huì)死。我看見一個(gè)網(wǎng)頁上說到:烏龜在10月——12月都會(huì)進(jìn)入冬眠,一般情況下,它們是不會(huì)醒來的。我剛看見這幾個(gè)字,便像被晴天霹靂給劈昏了似的。我什么也沒想,只是一個(gè)勁的朝河邊跑去。跑到河邊,早已沒了烏龜?shù)嫩櫽啊N业臏I水奪眶而出。西北風(fēng)咆哮著,像是在嘲笑我的愚昧與無知。

過了很久,我懂得了“無知是世界上最可怕的東西”覺得無知的滿足是最無知的表現(xiàn),勇往直前,如饑似渴的從書中掌握豐富的知識(shí),這樣也許是對小烏龜最好的補(bǔ)償吧。

我從沒有這樣后悔過。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十四

冬天到了,南照山到處都被大雪覆蓋,白茫茫一片。枝頭上的小鳥可能有些冷或饑餓,在不停地叫著,看得我很心疼。

于是,我回家和爺爺奶奶商量了,準(zhǔn)備了一些鳥食,星期天我穿上了厚厚的棉衣,帶上我準(zhǔn)備好的鳥食,和爺爺奶奶一起來到南照山,我要把這些鳥食放到?jīng)]有雪而鳥還能看到的地方,我看了看周圍,選擇了放在木棱棧道的欄桿上比較好。爺爺奶奶幫我把欄桿上的雪打掃掉,我就將這些鳥食放在欄桿上,大約每隔20米放一堆,就這樣我從欄桿的開始放到欄桿的盡頭。我的臉凍得通紅,手也有點(diǎn)凍僵了,可是我的心里很高興。特別看到那些小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”謝謝你,給我們送吃的,你是我們的好朋友!“這時(shí),我一點(diǎn)也不覺得冷了,仿佛自己也成了一只小鳥在天空中自由自在快樂地飛翔。

愛鳥是我們的責(zé)任,喂鳥更是我的快樂。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十五

我在上學(xué)前班的時(shí)候學(xué)習(xí) 非常好。有一次,老師 出題讓我們進(jìn)行一次小小的測試,接著老師說:“同學(xué) 們,拿出本子來,然后把題做完,老師給你們改分,誰考得好,老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚,想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么,可能是糖,可能是一個(gè)小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不布滿圖案的尺子,——我們想了很多老師可能發(fā)的東西,但就在這個(gè)時(shí)候,時(shí)間 過去了,我抄完了題但是沒有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“x”,我只得了七十多分,而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花 。我真后悔考試 是沒有珍惜 ——讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí),我真不敢想我回家 的后果,媽媽 可能打我,可能——“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無縫的辦法。

在回家的路 途中,我把那個(gè)小測試從本子上撕了下來,一回到家里,媽媽就檢查我的作業(yè),這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄,好像少了幾頁,就問:“瑩瑩,你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話 ,媽媽知道肯定有事,就按開免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話,電話“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳著,突然,電話通了,發(fā)出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢問了一下事情的經(jīng)過后,非常地生氣,就開始打我,當(dāng)時(shí),我也覺得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就說:“你這么小就學(xué)會(huì) 了說謊話,張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省 反省,找回你丟失的東西。”聽了這番話,我非常后悔,就承認(rèn)了錯(cuò)誤 ,媽媽笑了,夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子,就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西,那就是-誠實(shí) 。

童年 是一個(gè)美麗 而五彩繽紛的夢,雖然短暫,卻很美好 ;童年是一幅畫,雖然只在人生的書本里占了一頁,但每個(gè)人 都曾用心地讀過它;童年是人生旅途上的一段路,路旁開滿了鮮花,結(jié)滿了碩果。

記得我七歲生日 那天,爸爸 送給我一本書――《 迪生小時(shí)候的故事 》。我從小就喜歡看書,見到這本書,更是愛不釋手。一天,我讀到愛迪生用小蘇打想使自己飛上天的`故事,心想:“這個(gè)道理我明白,小蘇打可以使氣體膨脹變輕,喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎?”于是,我興沖沖地跑進(jìn)廚房,找到一瓶小蘇打水 ,到了滿滿的一杯,正準(zhǔn)備喝下去,忽然想到:“書上又沒寫多少蘇打能把人帶上天,萬一喝多了就下不來了,喝少了又飛不起來,怎么辦呢?”想來想去,我決定拿我的同學(xué)兼好朋友 常欽做實(shí)驗(yàn) 。

我從樓下把他喊上來,領(lǐng)他進(jìn)了廚房,對他說:“你不是想飛上天嗎?”他說:“是呀,你借翅膀 給我?”我說:“才不是呢,我這兒有一個(gè)秘方,用了保證你飛上天。”他問:“什么秘方?說來聽聽。”我從壁櫥里端出那滿滿的一杯小蘇打水,說:“把這個(gè)喝了就能飛了,我從書上學(xué)來的!”語氣中充滿了自豪。他接過杯子抿了一小口,說:“真難喝,有什么東西兌一下就好了。”我從冰箱里拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兌在一起,用勺子攪了攪,說:“現(xiàn)在行了吧?”他問:“有糖嗎?再加點(diǎn)糖就好喝了。”我捧過糖罐,到了好多糖在檸檬小蘇打水里面,說:“好了嗎?現(xiàn)在不行我可真沒辦法了。”他接過去嘗了一下,答道:“好了。”說完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了,就打開窗子對他說:“你從這兒飛出去吧。”

這時(shí),爸爸回來了,見我打開窗子,問:“這么冷的天,打開窗子干什么?”我答道:“常欽喝了一杯小蘇打水,我讓他從這兒飛出去呢。”爸爸聽了大吃一驚:“你拿小蘇打水給他喝怎么行,要拉肚子的。”我叫了一聲:“完了!趕快上醫(yī)院吧!”爸爸叫住我問:“你給他喝了多少?”我拿起杯子說:“這么一杯。”爸爸說:“怪了,應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面?”我說:“糖和檸檬汁。”爸爸說:“把我嚇出了一身冷汗,檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng),成了簡易汽水了,喝了應(yīng)該不會(huì)有事。”常欽說:“原來成了汽水,怪不得剛才我覺得跟喝汽水似的。”大家都長長地舒了一口氣。

這件事使我得到了教訓(xùn),從那以后,我就養(yǎng)成了看書要看完的習(xí)慣 。

今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘Γ]有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂的滋味。

“當(dāng)---”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么 呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,”啊!對了!荷包蛋吧!“我叫了起來。

煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí) 緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再剪了。面對眼前的情景,我又不由得想”爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好有,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福 是多么愉快啊!

放寒假了,老師讓我們?yōu)榧依镒鲆患拢@項(xiàng)作業(yè)我也差不多忘了,直到那天家里來了許多客人,大姑,二姑,三姑,爺爺,奶奶都來了,吃過飯后,出自虛榮心的我對他們說:“今天我來洗碗吧!”他們都夸我懂事,我心里美滋滋的,心想:哈哈!真是兩全其美,既可以完成作業(yè),又可以受到大人的美贊!

人多洗的碗也多,大人在前面有說有笑,可我卻在廚房當(dāng)洗碗工,哎!沒辦法誰讓這是作業(yè)呢!(嘻嘻,還因?yàn)槟敲匆坏蔚蔚奶摌s心)

開始洗碗了,我先是倒了一鍋的水,“噗噗”水全濺我身上了,啊啊啊,不好,水又溢出來了,我只好拿拖布擦干凈,呼——終于好了。

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痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十六

下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨,阿姨說在左邊。

之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。

媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就要了。

前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。

到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。

我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。

星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。

陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的.拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時(shí)爸爸說:“你不要在這里動(dòng)來動(dòng)去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。

突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十七

今天下午回來,看見奶奶在大廳里做什么?我好奇地走過去看了看,發(fā)現(xiàn)奶奶正在包餃子。旁邊還有好多餃子皮呢!我拿了一塊餃子皮,在里面又放上了一勺餡,捏了捏,餃子竟然變成了一只丑丑的餃子。奶奶說:“餃子是先兩個(gè)一折,兩個(gè)一折這樣子包的.,而且我也不是一下子就學(xué)會(huì)了的,是慢慢包才能學(xué)會(huì)的。”于是我又捏了起來,我捏完了全部的餃子,才發(fā)現(xiàn)我的餃子像小船、像月亮、像一只小天鵝、還像小鳥呢!

煮餃子了,餃子們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的跳下去,好像是在游泳一樣,真好玩。

吃餃子的時(shí)候,我慢慢吃著,我自己親手包的餃子,味道真美味啊!

我真喜歡餃子!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十八

“世界上沒有做不成的事,只有做不成事的人。”這天,我們迎來了一件具有挑戰(zhàn)的事——攀巖。

我這個(gè)“女漢子”當(dāng)然要打頭陣了,我自己試著穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上,往上看。大大小小,五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前,每一塊石頭都只有手掌那么大。一面高大的墻聳立在我的面前。我深吸了一口氣,憋住,就開始了我的挑戰(zhàn)。

我先用左腳踩住一塊石頭,左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭,左手緊緊的抓住,一用力,便也把整個(gè)身體往上扯,提了一下子。右手在抓住另一塊石頭,但是,在我需要抓住的范圍內(nèi),卻找不到有一塊石頭的存在,我一下子慌了起來,想到:怎樣辦,如果沒有石頭的話,我怎樣爬上去如果我爬不上去,別的女孩子爬上去了,該怎樣挽回我這個(gè)“女漢子”的稱號(hào)我開始用眼睛搜索著,只有在我伸直手臂的那個(gè)高度有一塊十分扁的石頭,沒有能夠握住的地方或空隙,因?yàn)槲抑白プ〉?石頭的頂端的后面,都會(huì)有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那么遠(yuǎn)的石頭卻沒有,我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭,用力地把手掌按在那塊石頭上,等到我整個(gè)身子都能夠往上提的時(shí)候,我快速的讓左手抓住一個(gè)石頭,讓右手省點(diǎn)力,因?yàn)槲覄偛庞沂职l(fā)力的時(shí)候,差不多都是利用手與墻之間的那股摩擦力來完成的,省了我不少力,幸好我的力氣本來就比較多,所以,接下來的攀巖對于我來說能夠說是很容易的。我也異常順利的登了頂。

另我最想看的同學(xué)攀巖的過程,就是小余與小黎的。令我最吃驚的是小余,她居然能夠爬到快要登頂?shù)哪莻€(gè)位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低啊!真是“人小力量大”啊,當(dāng)然,小余在中間段的那部分實(shí)在是找不到有可抓的石頭了,幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他,用力的往后扯了扯,讓小余上去了一點(diǎn)。小余左手是伸直的,右手手掌是往里面的,手肘的地方是往外面的,左腳是向下垂直的,右腳又是膝蓋那個(gè)地方向上提,整個(gè)姿勢看上去滑稽極了。

小黎被稱為“攀巖第一人”,這可不是浪得虛名的,他爬的是最難的那個(gè),居然用了不到一分鐘的時(shí)間就登頂了。

還是那句話,只要我們肯堅(jiān)持,就沒有做不到的事。

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇十九

這次周五的班隊(duì)課,要舉行競選班委-小學(xué)生寫事作文的活動(dòng),同學(xué)們都很期待。老師讓我們分別上臺(tái)演講,等到所有的人都講完就公開舉手投票,得票最高的同學(xué)就被選上,我內(nèi)心既焦慮又緊張。

演講開始了,大家都爭先恐后的舉手,想要留一個(gè)好印象給同學(xué)們。等到戴雨晗、馬晨曦、黃廷毓陸續(xù)上臺(tái)后,我也舉手演講。“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是505班的沈皇……”我的手緊緊地握著褲腿,感覺心臟都要從嗓子里跳出來了!終于演講完畢了,回到了座位上,我長舒了一口氣。

之后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái),只有那幾個(gè)不敢發(fā)言的同學(xué),就被取消了競選資格。

此次,我競選的是副班長,也只有孫浩銘與我競爭這個(gè)崗位,他在各方面都非常出色,所以我緊張極了。

到了緊張刺激的.投票環(huán)節(jié),各班委一一確定下來,班長是馬晨曦,衛(wèi)生委員是黃廷毓……我心里想著:“我能被選上嗎?”當(dāng)主持人說:“投沈皇的請舉手。”我望眼四周,卻只有寥寥的三個(gè)人舉手,我內(nèi)心跌入了谷底,覺得瞬間就沒有了希望。當(dāng)宣布孫浩銘得到23票時(shí),我變得有些失落了。晚上我躺在床上思索著:我到底是哪里有欠缺呢?是學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,還是字寫得不夠漂亮?不講衛(wèi)生,還是跟同學(xué)關(guān)系處得不夠團(tuán)結(jié)……最后我下定決定,今后要不斷改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己,字要寫得端正,上課認(rèn)真聽講,考試不馬虎,要樂于助人,遵守班規(guī)……只要對自己嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步,明年我再次競選時(shí),或許就能選上呢!

這次競選,我雖然輸給了競爭對手,但是我也不氣餒,從中我知道我還有很多不足之處需要改進(jìn),我以后要更加努力,爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,為班級服務(wù),做好老師的小助手!

痛小學(xué)生寫事范文(20篇)篇二十

去年秋天的一個(gè)晚上將近八點(diǎn),我從朋友家回來。

四周靜悄悄的,路旁的人家里沒有一縷 燈光,只有隱藏在天空中的一絲光線為我照明。

我走在小路上,小石子成群結(jié)隊(duì)的在這軟軟的“坐墊”——泥路上聚在一起,竊竊私語,踩在泥路上,腳步聲從泥縫里悄悄的溜走了.遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來家狗的叫聲,時(shí)大時(shí)小,讓人捉摸不透它們的位置只能小心翼翼的看著四處,防止那些狗冷不防竄出來給你一口。風(fēng)兒夾著一個(gè)焦急的聲音隱隱約約傳來,是一位母親在呼喚孩子。

夜,更沉了,一兩只野貓蹲在路邊,眼里閃著綠光,發(fā)出“喵喵”的聲音,就飛快的一閃不見了......

終于看見家了。

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幼兒園工作計(jì)劃的制定是為了更好地組織幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和管理工作。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)聽自己的名字并作出反應(yīng)。過程:
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠吸引雇主的注意,增加獲得面試機(jī)會(huì)的幾率。以下是一些在職場中擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的人士提供的個(gè)人簡歷樣本,它們能夠展示出不同層次求職者的專業(yè)度和個(gè)人魅
自我總結(jié)是學(xué)習(xí)和成長的一種方式,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地規(guī)劃和實(shí)施未來的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,供大家參考。在這些范文中,可以看到不同人的總結(jié)方
六年級教案需根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì)和調(diào)整。請大家參考以下六年級教案范文,希望能對你的教學(xué)活動(dòng)有所啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)寫本課6個(gè)生字,正確讀寫
策劃書需要經(jīng)過多次修改和完善,確保最終版本的準(zhǔn)確性和可行性。小編整理了一些常見項(xiàng)目的策劃書模板,供大家參考和借鑒。書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價(jià)之寶,
幼兒園大班是孩子們開始接觸各種學(xué)科知識(shí),為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。以下是幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果展示和總結(jié),讓我們一起來欣賞和分享。1、知道扭動(dòng)身體部位可以改
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。放學(xué)路上,我能看到
五年級教案的編寫需要注重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)創(chuàng)新能力的發(fā)揮。接下來是小編為大家整理的五年級教案模板,供大家參考和借鑒。1、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠與同學(xué)一起完成任務(wù)并取得優(yōu)異的成績。請大家仔細(xì)閱讀下面的優(yōu)秀學(xué)生范文,并思考如何將其應(yīng)用到我們自己的學(xué)習(xí)中。敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、
幼兒園小班的班級管理注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的幼兒園小班范文,希望對大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與
六年級教案的編寫需要綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),并結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況。小編為大家整理了一些六年級教案的實(shí)例,希望對大家的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.
通過編寫計(jì)劃書,我們可以提前預(yù)見到可能遇到的問題和困難,從而做好充分的準(zhǔn)備。接下來,我們將給大家分享一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
幼兒園中班是兒童教育的重要階段,是孩子們開始接觸形式化學(xué)習(xí)的時(shí)期。以下是一些幼兒園中班學(xué)生展示自己特長的表演視頻,希望能激勵(lì)其他孩子。活動(dòng)目標(biāo):1、通過對比觀察
優(yōu)秀學(xué)生注重身心健康,保持良好的生活習(xí)慣,充實(shí)自己的課外生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人
情況匯報(bào)不僅是一種向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的形式,也是團(tuán)隊(duì)成員之間溝通交流的重要途徑。針對最近的工作安排和任務(wù),我們緊密配合,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng),具體情況如下。
學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的搖籃,每一個(gè)學(xué)生都承載著希望和責(zé)任。小編在這里精選了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對大家的寫作有所幫助。1、使學(xué)生了解一些
心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長更加全面和有意義。這些心得體會(huì)的范文具有一定的參考價(jià)值,可以給我們帶來啟發(fā)和思考。
寫一份月工作總結(jié)可以幫助我們明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。看看其他人的月工作總結(jié),可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結(jié)增加新的元素。
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)過程中可能遇到的問題,并提供解決方案。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字,正
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)活動(dòng)的充分展開。請大家閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對你的教學(xué)有所幫助。教材分析:語文樂園(二)共有“我來試
報(bào)告是一種對某一事件、活動(dòng)或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它可以幫助我們了解事實(shí),掌握情況。如果你正在為寫報(bào)告發(fā)愁,不妨閱讀以下推薦的報(bào)告范文,或許能給你一
編寫教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)時(shí)間和順序是根據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化的。教材簡析:《鄉(xiāng)土畫家》是教科版教材
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心,激發(fā)他們探索和發(fā)現(xiàn)世界的能力。以下是一些幼兒園小班學(xué)習(xí)資源的推薦和評價(jià),供大家選擇合適的教材。2、老師小結(jié)幫助幼兒
幼兒園小班的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教育,通過游戲和互動(dòng)培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助您更好地了解幼兒教育領(lǐng)域的發(fā)展。求異、好奇是兒童的
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的評析和點(diǎn)評,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)習(xí)
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以形成對某一問題的深入認(rèn)識(shí),并為進(jìn)一步研究和解決問題提供依據(jù)。范文中所涉及到的問題和解決方法,可以啟發(fā)我們在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)如何更好地提供解決
調(diào)查報(bào)告的價(jià)值在于為讀者提供有關(guān)問題和現(xiàn)象的客觀分析和建議,從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。隨著科技的發(fā)展,調(diào)查報(bào)告的寫作方式也在發(fā)生變化,以下是一些新興的調(diào)查報(bào)告寫作
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制,既要考慮學(xué)科知識(shí)的傳授,又要注重學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和建議
在學(xué)校里,我們接受了系統(tǒng)的教育,學(xué)到了知識(shí)和技能,為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些學(xué)校總結(jié)的樣本,希望能夠給大家一些寫作的靈感。根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺
通過演講稿的撰寫和演講實(shí)踐,學(xué)生可以培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力,提高溝通和交流的能力。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生演講稿,可以參考以下范文和經(jīng)驗(yàn)分享。下面是小編為大家整理的,供
通過進(jìn)行調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解某個(gè)領(lǐng)域的情況,從而為相關(guān)決策提供有力支持。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次開展的民政專項(xiàng)資金檢查的
通過整理和歸納事跡材料,我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的行為和決策提供參考。以下是小編為大家整理的一些精選事跡材料范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,
大班教案是指針對幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。小編根據(jù)最新的教學(xué)要求,整理了一些適用于大班的教案范文,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒動(dòng)手能力,會(huì)用各種
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的溝通交流平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的密切合作和共同發(fā)展。每次家長會(huì)都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展成長狀況
調(diào)查報(bào)告是通過對特定問題的研究和調(diào)查,形成的一種科學(xué)、客觀的書面材料。通過閱讀范文,我們能夠更好地了解不同行業(yè)中的問題和挑戰(zhàn),為自己的調(diào)查提供思路和方法。
學(xué)校是一個(gè)以教育為主要目標(biāo)的組織形式,它承載著培養(yǎng)學(xué)生的使命。這里有一些來自不同學(xué)校不同層次的總結(jié)樣文,希望能給您帶來一些啟示。桂林,不僅盡是“山青”、“水秀”
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)管理和組織能力的重要工具之一。您可以點(diǎn)擊下方鏈接,下載一個(gè)完整的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供參考參考。1、在快樂、有趣的水上游戲活動(dòng)中進(jìn)一步熟
在寫更多申請書時(shí),我們需要將自己的優(yōu)勢和特長與所申請的職位要求相結(jié)合,以提升我們的競爭力。5.如果你不知道如何開始寫申請書,不妨看看以下范文,或許能給你一些寫作
通過寫一份月工作總結(jié),我們可以對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行客觀評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,進(jìn)一步提高工作效率。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望可以幫到
發(fā)言稿是一種針對特定場合準(zhǔn)備的演講文稿,它旨在通過精心策劃和組織,表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和建議。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,它們充滿力量和感染力,相信能夠給你帶來
中班教案的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容的安排合理性、教學(xué)過程的生動(dòng)與有效等方面。小編為您整理了一些中班教案的范文,它們充分考慮了幼兒的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)
孩子們在中班中也開始了解到社會(huì)規(guī)則和公德意識(shí)的重要性。這些幼兒園中班總結(jié)范文體現(xiàn)了每個(gè)孩子的個(gè)性差異和潛力,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1、通過游戲活動(dòng),激
演講稿可以通過舉例、引用和論證等方式來增加說服力和可信度。在寫作演講稿范文時(shí),不妨參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)量。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
合同協(xié)議在交易關(guān)系中扮演著重要的角色,是信任和合作的基礎(chǔ)。小編整理了一些常見的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。發(fā)包方:房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(以下簡稱甲方)。承包方
學(xué)生評語的內(nèi)容應(yīng)該具有可操作性和實(shí)用性,能夠?yàn)閷W(xué)生和教育工作者提供參考和指導(dǎo)。在這里,我們給出了一些學(xué)生評語的范例,希望能給您撰寫學(xué)生評語提供一些有益的啟示。
學(xué)習(xí)范文范本可以使我們對寫作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,從而提高我們的寫作水平。范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的源泉,通過仔細(xì)研究范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫
通過應(yīng)急預(yù)案的制定,可以有效地提高突發(fā)事件應(yīng)對的迅速性和協(xié)調(diào)性。接下來是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案參考資料,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)知識(shí)
編寫工作計(jì)劃書是提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)的重要步驟,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下工作計(jì)劃書的范文,希望能給大家在編寫工作計(jì)劃時(shí)提供一些思路和靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和檢查自己工作的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。一年來,我校在區(qū)教育局黨委
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對突發(fā)事件而事先制定的一套計(jì)劃和措施。應(yīng)急預(yù)案是一種基于預(yù)測和應(yīng)對未知風(fēng)險(xiǎn)的重要文件,它可以幫助我們在緊急情況下做出正確的決策。在編寫應(yīng)急預(yù)案時(shí)
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要定期演練和評估,以保證其有效性和可靠性。掌握應(yīng)急預(yù)案的基本要點(diǎn),對于保護(hù)自身和他人的安全至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件
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