競選是一個展示個人價值和能力的舞臺,是選撥最優秀的機會。小編特意為大家整理了一些優秀的競選總結范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我自愿申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點:
第一,我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。
第二,我在小學4—6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:
第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學、你們好:
我的名字叫做x×。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。
對于我來說,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。
班委在班級之中并不是什么領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學著想,真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞臺,我希望成為這個舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不說做的毫無瑕疵,只說我會讓你們每一個人滿意!
凡事好壞都來自于實踐,說的再多只是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇三
親愛的同學們大家好。
我是x,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的.。
在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人:xx。
日期:年月日
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇四
班長,干部的一種,通常有一下幾種:軍隊中的班長、學生干部的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。下面是本站小編為大家精心整理的大學生班長競選。
申請書。
希望能給您帶來幫助。
尊敬的學校領導(班主任或系主任):
我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫,我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。
作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發生。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
老師、各位同學:
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句。
名言。
:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。
身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任,1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體,積極參加各項活動;3遵守學校各項。
規章制度。
學習態度端正;4.平時與同學相處融洽人際關系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇五
大家好!
我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇六
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇七
尊敬的老師:
我是您xx新生,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。
我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長,在工作中我學會了怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣團結一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務,并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長,我要進一步彎身自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務,時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴于律己,寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當上班長,一定會“言即出,行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會。
(如果我不能當選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現。)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇八
大家好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長,缺少任務經驗。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級任務的熱情,我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任副班長的任務。
副班長的職責主要是協助班長管好班級的各項任務。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為優秀班級!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!
申請人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇九
尊敬的人事部領導:
您好!
首先非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我叫---,是--工業工程職業技術學院--屆計算機系軟件開發專業的應屆畢業生。并獲計算機學士學位。從考入大學那天起我一直努力學習,在大學生活中培養了良好的學習習慣,所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。
通過對這些知識的學習,我對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。并做了大量的實踐,進一步加深了對計算機的認識。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發展,多次參加了學校的各種活動,在實習過程中將理論與實踐合起來,深受學校老師和同學的歡迎。
具備豐富的工作經驗,認真踏實負責,且具備優秀的表達能力,曾多次主持對用戶和內部的技術講解和培訓,獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業部“三金工程展風采展示會”上向來賓講解--集團用戶解決方案。
在激烈的人才競爭中,雖然我只是名剛畢業的大學生,也許沒有工作經驗,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴公司貢獻出一分自己的力量,為了更好的掌握知識理論,也為更好地服務貴公司,我現在正努力自學一些更深的理論書,雖然我剛從大學畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴公司那樣重能力,重水平,重開拓,有遠見的公司,一定把能力,水平與經驗同等同視,給新人一個顯身手的機會,希望貴公司給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴公司一員。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我的名字叫做x×。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。
對于我來說,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。
班委在班級之中并不是什么領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學著想,真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞臺,我希望成為這個舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不說做的毫無瑕疵,只說我會讓你們每一個人滿意!
凡事好壞都來自于實踐,說的再多只是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!
謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十一
尊敬的學校領導(班主任或系主任):
大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十二
本人準備在這次班委改選中競選自動化xxx班班長的職務。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。
身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任:
1、我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;
2、關心集體,積極參加各項活動;
3、守學校各項規章制度,學習態度端正;
4、平時與同學相處融洽,人際關系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的.角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的`同學們:
我覺得,作為班長,應該在工作中敬業奉獻,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻關心同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與同學們一起,團結合作,把我們班建設成互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
如果大家能夠相信我,那么,請同學們放心,我一定會盡心盡力,盡職盡責。謝謝!
首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
2、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十四
x老師您好,我是環藝三班的,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。
申請人:
時間:x年xx月xx日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
我想競選班長這個職位。
我覺得,作為班長,應該在工作中敬業奉獻,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻關心同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與同學們一起,團結合作,把我們班建設成互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
如果大家能夠相信我,那么,請同學們放心,我一定會盡心盡力,盡職盡責。謝謝!
首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
2、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十六
老師、各位同學:
本人準備在這次班委改選中競選自動化xx班班長的職務。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。
身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任,
1、我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的.經驗和足夠的能力;
2、關心集體,積極參加各項活動;
3、遵守學校各項規章制度,學習態度端正;
4、平時與同學相處融洽,人際關系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
大學生競選副班長申請書(熱門17篇)篇十七
唐老師:
您好!
我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日