讀后感不僅僅是對書中文學(xué)元素的理解和評價,更是對自己思想和價值觀的思考和審視。下面是一些讀后感的精選范文,它們或許能夠喚起你對閱讀的熱愛和思考。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇一
說到“俠”,大家可能會想到小龍女、楚留香、郭靖、楊過、令狐沖……甚至是蜘蛛俠、哈利·波特等等。俠客意味著武藝超群、行俠仗義、抱打不平、慷慨好施。那么,在2038年的網(wǎng)絡(luò)時代,俠客又是什么樣的形象呢?或許《少年閃電俠》能解開諸多疑問。
王晉康是最受讀者歡迎的科幻作家之一,13次榮獲中國科幻大獎“銀河獎”,成果豐碩。其長篇科幻《少年閃電俠》構(gòu)思奇特,故事性強,懸念迭起,充滿了張力。人物性格鮮明,貼近時代氣息,社會性極強。同時又具有濃厚的人文關(guān)懷和哲理思考。作品在展示科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)的同時,又能巧妙地回歸到中國傳統(tǒng)文學(xué)審美情趣中,使中國傳統(tǒng)文學(xué)元素在新時代得到了強化。
《少年閃電俠》能夠給人形成強烈視覺沖擊的便是其敘述技巧,即兩線并行,懸念疊生,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。小說以“神力一號”的研發(fā)、被服用為主要線索,以小剛等四人想成為“武林英雄”為輔助線索。開篇就拋出一個懸念:雄性黑猩猩“孤獨大俠”武功絕世,能夠躲開羽箭和激光槍彈的射擊,還會送飛吻。這究竟是怎么回事呢?由此引出“神力一號”。原來“神力一號”是小剛的父母朱義智、童明教授新研發(fā)出來的一種科學(xué)玉液,它能夠提高生物體的神經(jīng)傳導(dǎo)速度,換言之,它在動物體內(nèi)可以建立以光速傳播的電信號通路。第一個試驗品“孤獨大俠”成功地驗證了“神力一號”的效果。小剛驚喜之余想成為第一個服用“神力一號”的光速人。怎么辦?這就形成第二個懸念。為此他偷聽了父母的談話,趁父母熟睡時捅開保險柜并服用了“神力一號”。雖有重重意外,最終成為世界上第一位“光速人”。之后,他憑借光速反應(yīng)能力擊敗了曾令他膜拜的黑猩猩,大大提高網(wǎng)絡(luò)游戲的通關(guān)速度,甚至達(dá)到了天王級頂尖飛行員的水準(zhǔn)。他終于可以像金庸、古龍筆下武功蓋世的“俠客”一樣來實現(xiàn)他的“閃電俠”夢了。
小說高潮部分是閃電俠和以麻原義仁為首的邪教組織的斗爭。麻原義仁狡猾奸詐,利用毒品強迫黑猩猩為他們竊取“神力一號”,因為他們也想成為“超人”,以傳播他們的邪教理念,毀滅人類。為此他們不擇手段,把貪睡的小剛捆綁得動彈不得,又脅迫朱教授為他們做磁場疏導(dǎo)。如果疏導(dǎo)成功,他的手下啞巴就會擁有超能力。這是最令人緊張的一個懸念。一切好似按照麻原義仁的計劃逐步實施,啞巴做完了磁場疏導(dǎo)并顯示出了超能力,千鈞一發(fā)之際,啞巴的動作卻成了慢動作,原來朱教授對麻原義仁早有防備,他們盜走的“神力一號”是做了手腳的。藥效持續(xù)10分鐘后會發(fā)生逆向作用,直到速度減為零。在現(xiàn)實面前,麻原義仁最終承受不了突發(fā)的變化中風(fēng)而死。32天之后,小剛和黑猩猩聯(lián)手擊落了光臨地球的格登彗星小天體,真正成為能夠主宰宇宙的“閃電俠”。兩條線索水到渠成地融合在一起,懸念疊生,所以故事性極強。
科幻作品本身帶有先驗的性質(zhì),它既需要扎實、準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù),又要對未來進(jìn)行思考和預(yù)測。當(dāng)“順風(fēng)耳”、“千里眼”在當(dāng)代已不再是神話時,你不能不佩服小說家們的奇思妙想。科幻小說是人類思維明亮的火花,但科學(xué)產(chǎn)品絕不是魔術(shù)或巫術(shù)。比如本文中的一些細(xì)節(jié):碳纖維骨架的電力腳踏超導(dǎo)自行車又輕便又省力。車輪是用室溫超導(dǎo)材料制成,強大的電流儲存在輪圈中流動著,永不損耗,需要動力時再從輪軸處引出來。學(xué)生們可以在互動式電腦前學(xué)完全部功課而不必去學(xué)校,等等。當(dāng)然,最富有科幻色彩的還是服用了“神力一號”的“超人”。所以小剛能在5分鐘內(nèi)完成了數(shù)學(xué)考試,能夠徒步追上飛速逃逸的肇事車輛。這些細(xì)節(jié)都大大刺激了讀者的求知欲和創(chuàng)新欲,從而充分調(diào)動起讀者的閱讀興趣和想象能力。
雖然科幻作品關(guān)注的是未來,帶有天馬行空式的感受。但所有的文學(xué)形式都離不開現(xiàn)實的土壤,或者說,科幻背后透射出來的依然是對現(xiàn)實的深度關(guān)注。這是《少年閃電俠》帶給人們的又一個強烈感受,即科幻與現(xiàn)實的高度融合。黑猩猩服用了“神力一號”之后,能夠按照朱教授的引導(dǎo)做很多常人不能夠做出的事情,而且它的大腦已經(jīng)具備了一定的認(rèn)知和判斷能力。所以,它會飛吻。它好像對人見人愛的白易格外有好感,因此,在被麻原義仁偷偷放跑之后,它卻把白易也一同拐跑了,這一行動大有“私奔”之嫌。可見,雖為黑猩猩,但它卻似已有人間之情。
王晉康先生在展現(xiàn)未來科技新發(fā)明的同時,對生活本身以及人本身也進(jìn)行了哲理性的思辨,從而使作品具有了一定的哲理意味。黑猩猩究竟為什么逃亡呢?在研究所里它衣食無憂。但是,因為服用了“神力一號”之后,開始有了對自我的認(rèn)識,更加向往沒有鎖鏈的樹林生活。所以,為了自由,它的逃亡由被動變?yōu)橹鲃印2粌H如此,它還跑到動物園,偷走鑰匙打開鐵門放走了猴群、獵豹、蟒蛇,鬧得猿啼狼嚎、鳥飛獸跳。8年了,黑猩猩第一次在樹林間縱跳,感受到了沒有籠子的幸福。不言而喻,黑猩猩在此已經(jīng)可以看成是努力擺脫一切束縛,最大限度獲取精神自由的象征,同時,作者借助這一形象對人類當(dāng)下的生存現(xiàn)狀進(jìn)行哲理性思考。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的信息時代,每一個人好似都在努力地突破無形的種種“鎖鏈”,以獲得最大空間的自由發(fā)展。事實上,縱觀社會的發(fā)展歷程,人類又何嘗不是在突破一個又一個的障礙和“鎖鏈”之后獲得發(fā)展的呢?王晉康在《少年閃電俠》中跳出了人類中心的圈子,跳出了時間的局限,在更高的層面上對生存環(huán)境進(jìn)行思考。面對今天人與動物的生態(tài)問題,我們更能認(rèn)識到王晉康思想的前瞻性。難怪被稱為“英國科幻小說的教父”的布賴恩·奧爾迪斯在《萬億年的狂歡》中說:“科幻小說力求說明宇宙里的人和人的地位,而宇宙處于我們發(fā)達(dá)但混亂的知識(科學(xué))狀態(tài),因此科幻小說以哥特或后哥特的方式鑄成。”
《少年閃電俠》的另一特色,就是對中國傳統(tǒng)武俠小說的繼承性。俠客是中國古代社會一類身份特殊的人物,貫穿于中國文學(xué)的發(fā)展歷史中,也是中國文學(xué)的重要表現(xiàn)元素。《水滸傳》《射雕英雄傳》等都是人們廣為熟知的作品,行俠仗義的俠客精神成為青少年成長過程中一個重要的人生方向。所以,作品中小剛等四人癡迷于金庸、古龍的作品,他們夢寐以求的就是能夠成為“光速人”,實現(xiàn)“俠客”理想。也正因此,小剛服用了“神力一號”之后以“閃電俠”自居,那種打抱不平的欣慰和自豪溢于言表。。可見,游俠思想已經(jīng)牢固內(nèi)化在青少年的心靈中,成為一種情感訴求,并且在科技新時代得到了進(jìn)一步的發(fā)揮和創(chuàng)造。所以說,這部作品很好地承續(xù)了中國文學(xué)中的武俠元素,實現(xiàn)了對傳統(tǒng)文學(xué)的遞接和發(fā)展。
美國最早的科幻評論家萊斯利·菲德勒說:“科幻小說是啟示的夢想,是人類終結(jié)的神話,是超越或改變?nèi)祟惖纳裨挕!笨茖W(xué)日新月異地變化著,科幻小說也在不斷地探索著未來的各種可能,以便使人們更好地創(chuàng)造未來,改變自身。王晉康的《少年閃電俠》為我們描述了未來科技發(fā)展的成果,探索著人類的最大潛力和價值,同時把這種敏銳地洞察和中國傳統(tǒng)元素有機地結(jié)合在一起,為中國科幻文苑增添了亮色。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇二
我最近讀了一本書,這本書叫作《少年閃電俠》,我一讀就被它的故事情節(jié)深深地吸引住了。它所講述的是一個十幾歲的小孩,他的父母都是科學(xué)家,他們覺得人的速度要加快,所以開始制造一個能使人的神經(jīng)傳速有光的速度一般的快,使人走路,跑步等什么都十分快。而且,他看別人的動作覺得別人都十分的慢。過了很長的時間之后,他的父母把那個藥造出來了,本來他的父母是想自己先試驗一下有沒有壞處,可是那個小孩把那個藥吃了,之后,就像閃電俠一樣了。他的速度十分的快,他還有3個伙伴,感情十分好。他以他的速度拯救地球上的很多人。
我最羨慕的是他的速度,如同飛一般。如果我也有這樣的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且,可以與汽車賽跑,可以和火車比賽,甚至可以和閃電比賽誰快,這樣,到別的地方可以不用坐車,自己跑過去。可以在運動會上都得第一,甚至可以打破世界紀(jì)錄。
我最希望的是他們的友誼,他們的友誼幾乎是不能拆散,他們?nèi)缤粋€人一樣團(tuán)結(jié)。他們對待彼此都十分的好,就像親人一樣,不,比親人還要好,他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友,但是,我的脾氣不太好,老是生氣,有時也會動不動就和別人吵架,所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了,平常還是他與別人好一些。
我最佩服的是他的正義感,他能面對敵人,臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn),而且敵人不是什么人,是隕石,是和他一樣都有光速的猩猩,可是他依舊打敗了他們,佩服。
大家也要向他們學(xué)習(xí),雖然沒有他的速度,但是也可以擁有他們那樣的友誼,他們那樣的正義感。
我剛看完的《少年閃電俠》是一本非常好看的科幻小說。朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一個初中生,他的'爸爸媽媽是全世界最厲害的科學(xué)家,小剛因為好奇,偷喝了他們剛研制出來的神奇一號藥水,結(jié)果神經(jīng)傳導(dǎo)速度提高了很多倍,成為了世界上第一個光速人。小剛變得神勇我剛看完的《少年閃電俠》是一本非常好看的科幻小說。朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一個初中生,他的爸爸媽媽是全世界最厲害的科學(xué)家,小剛因為好奇,偷喝了他們剛研制出來的“神奇一號”藥水,結(jié)果神經(jīng)傳導(dǎo)速度提高了很多倍,成為了世界上第一個“光速人”。
小剛變得神勇無比,比金庸武俠小說里的武功高手還高得多。小剛走起路來快如閃電,你明明看見他站在那里,卻像隱形似的一下子不見了。就算朝小剛開槍,他也可以很從容地躲過子彈。小剛最后和他的伙伴們一起抓住了三個超級狡詐陰險的壞蛋,還避免了一場將對地球早晨威脅的隕石災(zāi)難。其實我也很想成為“光速人”,特別是看到小剛考試時一眨眼的功夫就做好了一張超難的卷子,分?jǐn)?shù)也十分高,小剛可以把自行車起得冒火花,可以學(xué)小龍女的“天羅地網(wǎng)”功,用雙手罩住飛鳥,可以……哎呀,我真是羨慕死了。不過,我覺得光速人也有壞處——因為新陳代謝快了,老的也快,和正常人在一起要有足夠的耐心(因為在光速人眼里,正常人的動作就像慢鏡頭似的),而且還得有拯救世界的壓力。我想還是算了吧。
這本書是遼寧少年兒童出版社出版的“完全典藏版中外科幻名著”中的一本。這套書一共有20本,其中十本是中國人寫的,十本是外國人寫的。分別是——中國《白堊紀(jì)往事》《月球背面》《少年閃電俠》《地球逃亡》《雙子星號歷險記》《神秘世界》《邪域龍神》《太空帝國》《解咒人》《火星生命基因》外國《失去的世界》《海底兩萬里》《時間機器?隱身人》《未來世界小姑娘歷險記》《弗蘭肯斯坦》《地心游記》《火星公主》《來自外星球的禮物》《星際戰(zhàn)爭》《不銹鋼老鼠歷險記》目前我有其中6本,但還只看了一本,所以我要抓緊把剩下的看掉。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇三
今天我讀了《少年閃電俠》這本書,書中的這種神秘物體叫做“神力一號”。能夠讓人體中的神經(jīng)變得像閃電一樣快,朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一名初中學(xué)生,也是這本書的主人翁。
他的父母都是世界上最厲害的科學(xué)家之一,小剛偷喝了父母發(fā)明的神力1號,變成了世界上第1個光速人。神力1號能夠讓人的神經(jīng)迅速提高若干倍。小剛變得神勇無比,比金庸武俠小說里的武功高手還要高得多。小剛走起路來,快如閃電,剛剛看見他站在那里卻像隱形似的,一下子不見了,就算向小剛開槍,他也可以很從容的躲過子彈,小剛還和他的三個伙伴一起抓住了邪教的成員,還避免了一場隕石災(zāi)難,其實我也想成為光速人,特別是看到小剛,可以利用他的光速人的速度挽救在危險情況下需要幫助的人。
當(dāng)在馬路上看到飛馳的快車向行人駛來時他可以利用他的光速人的速度幫助要被撞到的人脫離險境。當(dāng)在路邊行走發(fā)現(xiàn)高空墜物的時候,他可以利用光速人的速度將高空墜物托起。他的父母發(fā)明的“神力一號”使得他變成了讓人敬仰的超級英雄。故事還沒有完,什么事情都有好的一面,也有不好的一面。神力1號不好的的一面是可以使人的新陳代謝,急速的變快,使人會很快的容易衰老。使得小剛的父母還要繼續(xù)的研究神力藥水,彌補它的缺陷。讓英雄永遠(yuǎn)不會衰老。
讀了少年閃電俠這本書,讓我看到了科技的力量,領(lǐng)略了科技的強大。使我懂得了當(dāng)下我們青少年應(yīng)該奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)。探索研究更高的科技技術(shù),完成先人未完成的科技,為祖國科技發(fā)展的明天而奮斗。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇四
他的父母都是科學(xué)家,小剛偷喝了父母發(fā)明的神力1號,變成了世界上第1個光速人。神力1號能夠讓人的神經(jīng)迅速提高若干倍。小剛變得神勇無比,比金庸武俠小說里的武功高手還要高得多。小剛走起路來,快如閃電,剛剛看見他站在那里卻像隱形似的,一下子不見了,就算向小剛開槍,他也可以很從容的躲過子彈,小剛還和他的三個伙伴一起抓住了邪教的成員,還避免了一場隕石災(zāi)難。
讀了《少年閃電俠》這本書,讓我看到了科技的力量,領(lǐng)略了科技的強大。使我懂得了當(dāng)下我們青少年應(yīng)該奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)。探索研究更高的科技技術(shù),完成先人未完成的科技,為祖國科技發(fā)展的明天而奮斗!
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇五
知道《球狀閃電》自然是從大劉集大成的作品《三體》轉(zhuǎn)過去的,由于本身篇幅不是特別長,內(nèi)容又緊湊精彩,于是很快就讀完了,斷斷續(xù)續(xù)的日子加起來,也不過一個多星期。
我沒有見過球狀閃電,從小因為父母教育的關(guān)系,怕雷電,閃電倒不見得有多可怕,可怕的是聲音跟在后面的雷電。電閃雷鳴雖然只是一種自然現(xiàn)象,但因起可怕的能量讓人們感覺到害怕,于是成了嚇唬小孩的工具。
球狀閃電是什么?球形狀的閃電么?從小說最開始的幾個章節(jié)看,主人公讀大學(xué)、研究生、博士,實在難以想象,一個普通人因為熱衷某個領(lǐng)域,然后一直鉆研著,很幸運的是,逐步逐步解開了球狀閃電之謎。
在閱讀過程中,實實在在地被作者牽著鼻子走,實在不知道下一步會發(fā)生什么,既然絕望,為什么又有了新的希望。實在佩服作者用硬物理知識來編造這樣一個精彩的故事,就算寫的再離奇,也實在抓不住其荒謬之處,盡管評論區(qū)有很多同志時不時會發(fā)出一些反對的聲音,但總得來看,至少大部分內(nèi)容都是讀者們能安然接受的。
解密的過程非常有趣,從構(gòu)建數(shù)學(xué)模型開始到各種假設(shè),最后到達(dá)應(yīng)用領(lǐng)域,甚至以球狀閃電做為武器直接出現(xiàn)在戰(zhàn)爭中,原本很玄乎的東西也開始變得實用、親民了。
盡管之前讀過《三體》,也讀過凡爾納的一些科幻小說,但是在閱讀《球狀閃電》的過程中一直不知道后面會發(fā)生什么,根本想象不到后面會發(fā)生的事,讀到幾十頁的時候本來以為故事的大概了解的差不多了,后面幾百頁該怎么繼續(xù)?可就是這樣一步步推進(jìn),而且完全出乎我的預(yù)料。
越看到后面,越發(fā)現(xiàn)前面伏筆的可怕,前面那些很無意讀過去的東西在后面竟然都得到了回應(yīng),這樣精巧的構(gòu)思和離奇的故事,恐怕能堪比古龍了。最讓人咋舌的自然是物理知識、天文知識、大氣知識,在高中時期自覺物理還學(xué)得不錯的我,感覺到了這門科學(xué)細(xì)分后的博大精深,自己才學(xué)了一點點很基礎(chǔ)的東西,有太多太多的名稱沒有見過。除了物理知識之外,文中還穿插著許多希臘神話、哲學(xué)等各種領(lǐng)域的知識,我發(fā)現(xiàn)自己太淺薄了,還有太多的書要讀。
快速閱讀一遍,劇情是看爽了,對于里面的物理學(xué)知識實在看過就看過了,如果真的要好好品味這部小說,實在該拿出研究的精神來,看看里面說的物理知識到底對不對,即便顯示生活不可能發(fā)生,但是物理知識對了,不就行了?理論正確,那就是有可能發(fā)生的事情,盡管目前并不存在。
如果真的用于戰(zhàn)爭,毀滅地球上的人類文明,或許真的只是分分鐘的事。科幻小說的魅力在哪?在于構(gòu)建一個并不存在的世界,這個世界到底怎么樣?在既定的假設(shè)下,各個部分該怎么運行,就靠我們?nèi)ハ胂罅耍≌f只是展現(xiàn)很小的一個方面,即便拍成電影,也只能看到冰山一角。
如果四年多過去了,要黃的事情估計早黃了吧。不過我相信,這樣優(yōu)秀的作品搬上熒幕是早晚的事。
如果說沒有讀過大劉的《三體》,那么建議讀一讀這部號稱“三體前傳”的書《球狀閃電》。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇六
《狼王閃電》是一本很好看的書,它講的是閃電的兩個不同的故事。
第一個故事里,閃電從小就被逐出狼群,它在虎穴中學(xué)會了生存的技巧,成年后便開始流浪,并在流浪的`過程中收服了幾個兄弟,成為了頭狼。在大雪封山的時候,幾個狼群齊聚,閃電擊敗了其他頭狼,成為了真正的狼王。先后率領(lǐng)著饑餓的兄弟們向一對老虎和野豬群宣戰(zhàn),均獲得了勝利。我覺得到關(guān)鍵時間只有團(tuán)結(jié)合作才能解決問題,閃電就是這樣,和兄弟們齊心協(xié)力取得了勝利。
第二個故事里,閃電是一條獵犬和一只公狼的后代,它被老獵人塞寧精心養(yǎng)大。在一次群狼襲擊部落的行動中,閃電為部落的安全向頭狼挑戰(zhàn),獲勝后成為了狼王。
兩年后,閃電帶著一家五口來到部落卻遭到獵人公鴨的暗算,從而引來了七爺。七爺有九條獵犬,其中狗王九兒極其神勇,閃電和它們開展了一輪輪的會戰(zhàn),閃電帶領(lǐng)其他狼運用各種戰(zhàn)術(shù),最終勝利了。我覺得有時候魯莽解決不了問題,凡事得用腦子,智慧才是贏得勝利的最終法寶。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇七
《狼王閃電》是一本很好看的書,它講的是閃電的兩個不同的故事。
第一個故事里,閃電從小就被逐出狼群,它在虎穴中學(xué)會了生存的技巧,成年后便開始流浪,并在流浪的過程中收服了幾個兄弟,成為了頭狼。在大雪封山的時候,幾個狼群齊聚,閃電擊敗了其他頭狼,成為了真正的狼王。先后率領(lǐng)著饑餓的兄弟們向一對老虎和野豬群宣戰(zhàn),均獲得了勝利。我覺得到關(guān)鍵時間只有團(tuán)結(jié)合作才能解決問題,閃電就是這樣,和兄弟們齊心協(xié)力取得了勝利。
第二個故事里,閃電是一條獵犬和一只公狼的后代,它被老獵人塞寧精心養(yǎng)大。在一次群狼襲擊部落的行動中,閃電為部落的安全向頭狼挑戰(zhàn),獲勝后成為了狼王。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇八
“一粒沙里見世界,一朵花里見天國。”
大劉表達(dá)了他對宇宙的哲學(xué)思考——我們所處的現(xiàn)實世界是微觀世界的宏世界,也可能是更宏世界的微觀世界,一層一層,宏無窮盡、微無窮極。在科學(xué)泥沼中,普通人中的佼佼者已被牽住腳步、難以前行,只有真正的天才才能掙脫傳統(tǒng)的束縛,用極具開拓性的思維窺得真理之一二。
我曾討厭一意孤行的林云,覺得她殘忍冷漠,不在意飛行員的生命、不聽上級的勸誡、不憐惜那群無辜的孩子,為滿足個人對武器的狂熱喜好不擇手段,但當(dāng)我明白她極端性格的形成原因,又能理解為何她對宏聚變?nèi)绱藞?zhí)著——她害怕敵方的攻擊會像多年前那樣率先落在祖國的土壤上、再次奪走同胞的性命。
殘酷的戰(zhàn)爭在落日與無數(shù)的灰燼中結(jié)束了,仿佛一切都已隨風(fēng)而去,只剩那朵藍(lán)色的量子玫瑰在心靈的注視中靜靜搖曳,它是那么美、流露出一股冰雪的靈氣,永不枯萎。浪漫至極,凄美至極。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇九
暑假里,我閱讀了一本精彩的科幻小說——《超時空少年》。這本書講的是一個名為楊歌的少年與他朋友的種種神奇冒險,里面有三篇故事,我最喜歡的是最后一篇故事。
我非常喜歡故事中的這些人物:楊歌勇敢、聰明;白雪堅強、幽默;張小開善良友好……作者把小說寫得非常玄妙,每讀一段生動的文字,興許就能讓你的思緒飛到九霄云外去。這就是科幻小說的魅力,里面奇妙的世界常常令我流連忘返!
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十
于能夠它細(xì)細(xì)的品讀了一番。那些碧綠海灘、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等的驚險場景,令人十分震撼,畫面描寫極其唯美、逼真,我仿佛置身之中一次次兇險的場景在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
主人公派西尼。莫力托。帕特爾,簡稱派,成長于一個典型的印度家庭。他的父親雖然號稱“新印度人”,但他對印度文化的排斥與決裂反而顯示出更深層次的連結(jié)。他的哥哥則完全成為了父親的附屬品,或者說父權(quán)的犧牲品。母親作為強大父權(quán)下的唯一保護(hù)傘,盡了全力去保護(hù)派不受父親的傷害,也給了派一些個人發(fā)展的空間,讓他可以從各種宗教處尋找答案。但影片開頭老虎吃羊的一幕,父親還是幾乎掐滅了派心中僅剩的對人性的希望火種。面對自身命運的無力感使這個家庭令人感到窒息,移民也只能暫時逃避。派相對來說保存著自性,當(dāng)仁不讓成為了唯一的希望所在,也小心翼翼地隱藏著自己對父親的仇恨。派如果想從命運的輪回中走向自由,與父親的沖突似乎不可避免,但這對任何人來說都過于艱難。
派的父親開了一家動物園,致使他深知動物的習(xí)性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那。
來,乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流,而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。
險旅程。
在那天夜里發(fā)生海上風(fēng)暴時,派竟不畏懼颶風(fēng)大浪的危險去甲板上觀看暴風(fēng)雨,他那無畏。
敗。
在這本書中,老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時,派完全。
給自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保證每天都有事做,不會因長期寂寞而精神崩潰。
有感情的。
我覺得,這本名著值得我們中國少年去好好品讀。因為他告訴了我們在生活中遇到困難應(yīng)。
漂流”既是一個奇幻的故事,也是一個深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路!
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十一
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,人類苦于渺小而毀于自大;“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,乘科幻之翼,我們脫離卑微瑣碎的庸常生活,又以更宏大廣闊的視野反思自身。劉慈欣的《球狀閃電》就以不長的篇幅折射出多重光芒:天馬行空的奇思妙想、瑰麗雋永的理想主義和大氣磅礴的史詩風(fēng)格,令我沉醉,也帶我飛翔。
科幻之翼。
《球狀閃電》的創(chuàng)作緣起是劉慈欣親眼目睹了“球狀閃電”,并在同年閱讀了兩本克拉克的科幻小說,奠定了他的科幻理念:科幻的真正魅力在于創(chuàng)造一個想象中的事物或世界。劉慈欣創(chuàng)造了“球狀閃電”,這種過去和現(xiàn)在都不存在,在未來也不太可能存在的事物反而有很強的吸引力。
書中有一段話至少出現(xiàn)了兩次,“我們都是凡人,雖然我們用超過凡人的努力去探尋,可我們還是凡人,只能在基礎(chǔ)理論提供的框架中進(jìn)行推演,不可能越雷池半步,否則就像步入沒有空氣的虛空一樣,但在這個框架中,我們什么也推演不出來”,球狀閃電儼然成了一個謎,大量的數(shù)學(xué)推演和實驗都無法破解它,吸引了許多人獻(xiàn)出生命……但世上總有一些超越凡俗的人,能把所有人都想復(fù)雜的問題簡單化,這大概就是想象力高于知識的體現(xiàn):知識是枯燥的、呆板的,而想象力是靈動的、有穿透力的;想象是靈魂,而知識只是作者構(gòu)架和描述自己的想象的工具。通過常識、通過知識,我們讀者去理解作者的科學(xué)想象,領(lǐng)略又一個世界,并觸及作者的精神和思想,以此反思生活,觀照內(nèi)心。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十二
《風(fēng)中的少年》也許寫的就是作者的少年時期——那個充滿著瘋狂和理想的時代。書的開頭便是一個瘋狂的舉動。因為錯過了班車,主人公九陽準(zhǔn)備和其他幾個同學(xué)一起徒步走回八十里之遙的山村老家。八十里的山路,讓人開來是不可能完成的,而最后只有九陽一個人,拖著堅毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上學(xué)的大伯離開了家,去找在西安的親戚去了,九陽一下子斷絕了經(jīng)濟來源。更不幸的是他又患上了流行性出血熱,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,終于緩了過來,能繼續(xù)完成自己的高中學(xué)業(yè)。畢業(yè)之后,由于貧困,他和大學(xué)失之交臂,只能被分配去農(nóng)場教書在那里,會有更大的困難等著他。
九陽——這位可憐可敬的少年硬漢,在他的人生中遭遇了無數(shù)的挫折和困難。貧困,疾病,天災(zāi),人禍……無數(shù)的困難像魔鬼一樣死死地纏住了他。在一系列的困難面前,九陽差一點就放棄了。好在他有骨子里天生的堅毅性格,還有好心人文叔叔的支持和鼓勵——無論是精神上還是物質(zhì)上……九陽終于度過了難關(guān)。雖然他最后還是沒有進(jìn)入大學(xué),可是他已經(jīng)勝利了,他戰(zhàn)勝了命運——憑借他頑強的精神。
在遇到困難時,九陽常常會說:我是一粒種子,我會生根發(fā)芽的。其實每個人都是一粒種子,就像一棵紅檜的種子一樣。種子里包含著同樣的潛能和力量。而要生根發(fā)芽,則需要頑強的拼搏精神,去沖破阻擋你的巖石層——這就像我們生活中遇到的困難,畢竟不是誰都能永遠(yuǎn)“順”下去。只有不被困難所嚇倒,才能生根發(fā)芽,開出璀璨的生命之花。
看到《風(fēng)中的少年》這個書名,我能想象出一副場景:少年站在高高的河堤上,迎風(fēng)望著大河,單薄瘦弱的身體在狂風(fēng)中搖晃著,卻始終沒有倒下——有一股力量在支持著他。
我是一粒種子,你也是。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十三
1937年初,紅軍西路軍西征途中,被國民黨馬家軍包圍,在彈盡糧絕的情況下,紅軍少年先鋒營營長歐陽石和戰(zhàn)友尕猛、唐寶元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒備森嚴(yán)的少年戰(zhàn)俘營里,敵人用繁重的勞動來折磨紅軍少年戰(zhàn)俘,并企圖利用“西安事變”國共合作的機會改編紅軍戰(zhàn)俘。
歐陽石和尕猛他們與敵人據(jù)理力爭,終于迫使敵人接受了少年戰(zhàn)俘們提出的條件,粉碎了敵人的陰謀。生性膽小怯懦的唐寶元和小八斤禁不住敵人的恐嚇,穿上了馬家軍的服裝,戰(zhàn)友們紛紛斥責(zé)他倆的行為。孤獨的唐寶元結(jié)識了馬家軍的老馬夫,從此,倆人相依為命。機智勇敢的歐陽石精心安排尕猛和小八斤逃出了戰(zhàn)俘營,不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中,尕猛也被敵人抓了回來。身為營長的歐陽石是敵人的眼中釘,敵人想以決斗的形式除掉他,歐陽石為給受凌辱的雪妹子報仇,毅然躍身上馬,擊斃了敵連長,自己也壯烈犧牲。
目睹此景,悲憤之極的雪妹子毅然縱身跳下懸崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了,在敵騎兵窮追不舍的危急時刻,唐寶元挺身而出,把馬和槍交給尕猛,為掩護(hù)尕猛,他把手榴彈投向敵人,用行動證明自己不是叛徒。戈壁沙漠中,尕猛牽著戰(zhàn)馬艱難地行走,他終于來到革命圣地延安,和其他戰(zhàn)友一起奔赴抗日的前線。
這是五名少男少女,和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龍云,紅軍的后代,母親是紅軍,母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留,只因小鬼子上山龍云為趕走他們,用生命的代價改寫了最后的結(jié)局。紅軍后代和民工們,游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,回顧那一段歲月和少年英雄的故事,更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活,銘記歷史,珍愛和平。
這是五名少男少女,和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。
龍云,紅軍的后代,母親是紅軍,母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍云和其他幾位孤兒是被柴競收留,只因小鬼子上山龍云為趕走他們,用生命的代價改寫了最后的結(jié)局。
紅軍后代和民工們,游擊隊一起讓日本鬼子幾個月的努力功虧一簣。
在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,回顧那一段歲月和少年英雄的故事,更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵我們捍衛(wèi)幸福的生活。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十四
讀完《球狀閃電》,恍然大悟,以前我對生物及物質(zhì)的理解還停留在分子和細(xì)胞階段,現(xiàn)在想來,應(yīng)該是由質(zhì)子、中子、電子云及其他一些我們未發(fā)現(xiàn)的基本粒子所組成。
敞開想象,一切事物都是基本粒子所組成的一定大小的空間。人吃的食物是基本粒子,周圍的空氣是粒子,光線有波粒二象性,周圍空間中充滿粒子,踩的地面,水體,周圍環(huán)境全部由粒子構(gòu)成。你的朋友同事都是基本粒子組成的個體,細(xì)胞由分子構(gòu)成,分子由原子,原子由物理學(xué)基本粒子組成,原子某種程度上說是由原子核和電子云組成的空間。以人體為例,人體有大約40萬億到60萬億細(xì)胞,這些細(xì)胞是活著的,遠(yuǎn)古時候達(dá)成了一定生命契約,共同組成了人這樣一種有機的生命形態(tài),所以請別感到孤獨,40萬億與你同在。
碳、氫、氧、氮四種元素基本組成了人體所有,體內(nèi)所有的生命反應(yīng)不過是核外電子和質(zhì)子的傳遞。我們每個人都是一團(tuán)質(zhì)子和電子云,是依靠電子傳輸構(gòu)成的一臺臺超級生物計算機,比現(xiàn)在的計算機發(fā)達(dá)太多,目前大腦復(fù)雜的功能距離完全開發(fā)還有很久(我有點懷疑我們是被高等文明遺忘在這里進(jìn)化的計算機,這種生物計算機不用工廠制造,只需要用dna加以時間培育,就能長出來,時機一旦成熟他們就會來收割,收回這些計算力),單單情感這一塊就足以讓所有理論計算機難以企及,所有的喜怒哀樂嗔癡怨都來自電子的傳遞與轉(zhuǎn)移,人類尚不能了解自己的腦功能,科技真是太落后了,一旦日后人類能夠修改dna,就可用生物方法生產(chǎn)先進(jìn)的生物計算機,真正的人工智能啊,或者依靠人腦與計算機的互聯(lián),通過電子信息的傳遞完成人腦的內(nèi)部開發(fā)和外部延伸。
人類就是生活在電子云中世界中的一個個小電子云團(tuán),一個個碳基的超級生物計算機,能夠與硅基計算機相聯(lián),與萬物的電子云互聯(lián),萬有引力大概是因為世間事物都是由物理學(xué)基本粒子組成的吧。那么我們也能與光發(fā)生作用從而發(fā)生躍遷,與電磁波發(fā)生作用,我們可能具有能夠操縱金木水火土的潛力,與東方世界中呼風(fēng)喚雨的神仙一樣,只不過我們尚未開發(fā)出這部分能力,能夠利用自身電子云和其他物理學(xué)基本粒子相互作用達(dá)到自身目的。我猜想,大概就是道家的天人合一吧,我們真的是與世間萬物一體的。風(fēng)水可能有一定道理,唯物主義可能類似牛頓力學(xué),沒有達(dá)到量子力學(xué)的水平,故而很多事物難以解釋。
人作為由電子云空間構(gòu)成的小電子云空間,隨著時間會消亡,人體空間隨著時間而發(fā)生坍塌,人隨之衰老死亡,那為什么會壽命有限呢。我們知道我們所生活的宇宙由空間和時間兩大元素構(gòu)成,相對論告訴我們時空之間也是相互影響的,按照我的思考,應(yīng)該是存在一個宇宙定律,那就是:空間存在的時間一定是有限的,宇宙應(yīng)該也是有限壽命的。
那么空間的存在時間與什么有關(guān)呢,與這個空間的大小么?與熵增減有關(guān)么,與dna的強大與否有關(guān)么?與細(xì)胞分裂次數(shù)有關(guān)?我大膽猜測,應(yīng)該是與電子云穩(wěn)定與否有關(guān),即與你整個身體的反應(yīng)激烈與否有關(guān),平緩穩(wěn)定的生命狀態(tài)與平和的心態(tài)可能有助于保持這種穩(wěn)定,自然界告訴我們電子能量越低越穩(wěn)定,所以我們也要保證自己的能量不要太大。要長壽的話,就要保證自己的電子云的低能量的'穩(wěn)定,千年王八萬年龜是有道理的。
我又在想一個問題。時間究竟是什么東東呢?時間是個什么東東呢?時間是什么東東。
時間可能本身是不存在的,只是人為的劃分,參照物就是物質(zhì)的的運動,引起的變化。也有可能是推動一切發(fā)展的源動力。無論是解釋時間還是對于時間,我們很多人大概都會是諸多感慨和無能為力吧。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十五
寒假里,我閱讀了《閱讀年選》這本書,剛翻了沒幾頁,我就被里面一個個精彩的故事吸引住了。其中,最令我深思的就是《海鷗與少年》這篇文章,它讓我明白了信任的重要性。
《海鷗與少年》講述了一位少年與一群海鷗成為了好朋友,少年把海鷗最喜歡吃的小魚放在船頭,海鷗也常常陪伴少年。一天,少年做買賣的父親回來了,他看著成群的海鷗,動了歪念頭。他讓少年趁海鷗靠近時,抓幾只回來。少年答應(yīng)了。可是,當(dāng)少年再次向海鷗招手時,海鷗卻高高地盤旋著,再也不肯飛向少年了。
信任,是友誼的紐帶,和諧的橋梁。對朋友的猜疑只會使你失去友誼,而傷害別人也會使別人失去對你的信任。讓我們敞開心扉,學(xué)會去信任別人吧。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十六
這本書是最近搬家過程中發(fā)現(xiàn)的,以前沒讀過的書都被我搬到新書架上,等著一本本的讀完。一天,準(zhǔn)確的說是昨天晚上一直到今天,有空就看的狀態(tài)一口氣讀完的。
劉慈欣的三體,我之前讀過也寫過,覺得這個人太牛了,靠自己的想象力創(chuàng)建了一個宏偉的宇宙視覺的體系。這本球狀閃電,目錄前有這么一句話“本書中對球狀閃電特性和行為描寫均以真實歷史記錄為依據(jù)”這才是你看完后意猶未盡的感覺,雖然是虛構(gòu)的,然而有那么真實。我一直都說矛盾同時存在的都是厲害的,虛構(gòu)和真實同時存在的感受,足以說明這本書的厲害。
故事的主角是一個在15歲生日之夜,遇到球形閃電,父母意外雙亡開始的。球形閃電在一瞬間穿過書柜,冰箱把父母變成灰,而書柜和冰箱甚至父母坐過的凳子都是完好無損的,而冰箱里面的生的事物都熟了,而主角陳博士的貼身衣服被燒成灰,而身體無恙,一切就從這種無法解釋的超自然現(xiàn)象開始。
從此,陳博士開始追逐球形閃電的真相。學(xué)氣象,發(fā)現(xiàn)其實要學(xué)電磁學(xué)和物理,發(fā)現(xiàn)要建立模型,更該學(xué)的是數(shù)學(xué)。一個大學(xué)生,沒有那個年紀(jì)的生活,只泡在圖書館學(xué)這些艱深枯燥的理科。書里的每一個人物甚至每一個情景的描述都很有深意,也很有用,是很多后續(xù)的伏筆。
印象深刻的就是:圖書館中的姑娘最后和陳博士結(jié)婚了。多年后回到房子中,發(fā)現(xiàn)了家中沒有那么多的灰,以及一半黑一半白的頭發(fā),揭露了被球形閃電擊中的人,是以一種宏狀態(tài)存在,活在另一個肉眼不可見的云狀態(tài),只有有任何“觀察者”云塌陷,人消失。包括后來陳博士的導(dǎo)師張彬的手稿有已故妻子的筆跡,甚至陳博士的墓碑上有最終捕捉“弦”并且產(chǎn)生聚變的關(guān)鍵公式,都是被球形閃電擊中的人給活著的人的提示。
這還不算完,更妙的是最后林云在鏡湖上以云狀態(tài)陳述自己對武器的瘋狂心理,以及丁儀看到的林云和核基地被球形閃電武器無差別擊中的孩子們的照片,還有最最最后花瓶中偶爾出現(xiàn)的藍(lán)色玫瑰幾乎是從頭到尾的貫串,讓你不斷的不斷地覺得球形閃電的神一樣的存在。
還有一點就是球形閃電的整個書中的遞進(jìn)式的展現(xiàn)過程,層層深入,一層層剝開真相,真的老牛了。一開始的陳博士的謎團(tuán),然后張彬?qū)煹闹腋娓嬖V沒有希望,然后遇到林云,一切開始全力的研究,最后利用@home的網(wǎng)絡(luò)讓20xx臺計算機幫忙計算公式,被發(fā)現(xiàn),陷入僵局,又被一個留言帶到西伯利亞,展開更深一層的解密,就是三十年的龐大研究,結(jié)果就還是失敗,制造出27次球狀閃電,但參數(shù)無一次一樣甚至沒有任何規(guī)律,無法復(fù)現(xiàn)。一丁點的希望之火被冷水澆滅。
就當(dāng)陷入絕望,陳博士突然想到燈一直在,只是沒電,所有沒光,悟出了實際球形閃電是一種不常規(guī)的結(jié)構(gòu),根本不需要制作,因為一直都存在,重點應(yīng)該想怎么找到它發(fā)現(xiàn)它。然后就是了捕捉球形閃電,而認(rèn)識了物理狂人丁儀,后面捕捉并且看到,到制作成武器……每一步都是遞進(jìn)遞進(jìn)遞進(jìn),抽絲剝繭欲罷不能,這個結(jié)構(gòu)真的是寫的太牛了。
特別贊的一本書,強力推薦。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十七
劉慈欣是我國科幻小說界的泰坦之星,他的系列小說《三體》風(fēng)靡全球,并成為亞洲第一名獲得雨果獎的作者。他的作品恢弘大氣,想象絢麗,既注意極端空靈與厚重現(xiàn)實的結(jié)合。而《球狀閃電》就是一本無比精彩的小說。
劉慈欣作品的節(jié)奏很緊張,情節(jié)十分吸引人,有暴力、戰(zhàn)爭、死亡等等。想想便心感興趣,想象奇特,漫無邊際,汪洋恣肆,像極了豪放的莊子。
劉慈欣對武器亦有一種天生的愛好,對我們這種熱愛鐵血軍旅的人來說,無疑是十分客氣的首選之書。進(jìn)入了他的世界,你立刻會感到如粒子風(fēng)暴般撲面而來的澎湃激情。
在那個夜晚,少年的命運被徹底的改變,他將畢生的`心血去投入到研究球狀閃電,而他的艱辛付出,亦成就了那祖國生存與滅亡的終極武器。它不僅改變了祖國的顏色,更讓整個宇宙為之動容。
陳博士就是那位少年,他為了解開這個未解之謎,心里對父母死的傷痛化為了探索的力量,無時無刻都在死亡的邊緣徘徊。終于,在丁儀博士的引導(dǎo)下,他們一同解開了這個自然界神奇力量的結(jié)晶,并且,為保護(hù)祖國做出了巨大的貢獻(xiàn),成就了一代英雄傳奇。
我十分感嘆,他們一起同心協(xié)力,不畏懼死亡的勇氣,更讓我明白了“車到山前必有路”這一真理。相信你讀罷,欲罷不能。
少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十八
幫助別人不僅能換來別人的尊重,同時也能給自己帶來快樂,俗話說的好:贈人玫瑰,手留余香。
《少年蝙蝠俠》這本書寫了蝙蝠俠天賜的故事。寒冷的冬天里,一戶人家的門口前神奇的出現(xiàn)了一池子的荷花,荷花上就是天賜,這戶人家撫養(yǎng)了天賜。天賜智斗老鷹和老虎,勇闖龍宮救人,大鬧皇宮等。最后,天賜打敗了邪惡的道人,回到故鄉(xiāng)。
我最佩服的是主人公“天賜”。有一次,天賜在天空幽靜的飛翔,突然,看見一只老虎在追趕一個小女孩,天賜幫助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天賜帶到了自己的家去,天賜看見了她的爺爺眼睛看不見,他決定用內(nèi)力讓葫蘆爺爺?shù)难劬θp手在葫蘆爺爺?shù)谋成蟼魉蛢?nèi)力,雙腿盤地而息,很快,葫蘆爺爺?shù)难劬δ芸匆娏耍J爺爺對天賜露出感謝的目光。
天賜幫助別人,快樂了自己,我也有同樣的感覺,有一次老師讓我們改黃岡的錯題,我不費九牛二虎之力就改完了錯題,但是,我后面的肖揚在那苦思冥想,想了一會兒想不出辦法,便在那兒玩起了橡皮,于是,我走了過去說:“我了教你這道題!”肖揚高興地同意了,于是,我把自己的思路講給了肖揚,肖揚覺得我在說天書,還是不明白,我便用畫圖法把解題思路畫在了紙上,終于,肖揚點了點頭,說:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了這道題,看著肖揚這么高興的樣子,我也很高興。
幫助別人中,能給自己帶來快樂,快樂就這么簡單。
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少年閃電俠讀后感(模板19篇)篇十九
剛看完《少年閃電俠》,感觸良多。
我最羨慕的是他的速度,如同飛一般。如果我也有這樣的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且,可以與汽車賽跑,可以和火車比賽,甚至可以和閃電比賽誰快,這樣,到別的地方可以不用坐車,自己跑過去。可以在運動會上都得第一,甚至可以打破世界紀(jì)錄。
我最希望的是他們的友誼,他們的友誼幾乎是不能拆散,他們?nèi)缤粋€人一樣團(tuán)結(jié)。他們對待彼此都十分的好,就像親人一樣,不,比親人還要好,他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友,但是,我的脾氣不太好,老是生氣,有時也會動不動就和別人吵架,所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了,平常還是他與別人好一些。
我最佩服的是他的正義感,他能面對敵人,臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn),而且敵人不是什么人,是隕石,是和他一樣都有光速的猩猩,可是他依舊打敗了他們,佩服。
大家也要向他們學(xué)習(xí),雖然沒有他的速度,但是也可以擁有他們那樣的友誼,他們那樣的正義感。