作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇一
2020年的暑假,雖然比之前過的每一年的暑假要忙碌很多,但在2020年的暑假里,各種精彩的電影都上映了。它們像是約好了似的:7月份上旬《功夫熊貓2》上映,7月份下旬動畫電影《賽爾號》熱播;到了八月份,更是好戲連連:《變形金剛》、《哈利波特》、《藍精靈》……都在各大影院排著隊上映。有這么多好看的電影,我就和爸爸忍不住去看了幾部電影。其中,有一部電影讓我印象深刻——《變形金剛》!
《變形金剛》讓我難忘的原因首先是因為它讓我明白了一個道理:對自己的國家不忠誠的人和背叛者是沒有好下場的。它讓我明白這樣的'道理的原因是,這部電影講述的是戰敗的汽車人首領為了奪回自己的權利,而不惜背叛自己的種族,和敵人一起合作來打敗自己的種族。但最后他還是被新任的汽車人首領打敗了。這就是背叛者的下場。
這部電影讓我難忘的原因其次是它的特技制作得很好。電影中有一個大樓倒塌的畫面,它制作得簡直就像真的一樣!
暑假已經步入尾聲了,開學的日子如期將至,暑假里的這些美好回憶,在我的腦海里,總是會浮現出來。我想,在新的一個學期里,我應該會過得更快樂,也會學到更多新的知識!當然,在新學期里,我是不會“背叛學習”的,因為我知道,學習的“背叛者”是沒有好下場的。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇二
今天早上天陰沉沉的,下著小雨,特別涼快!于是爸爸和吳叔叔相邀好兩家人一起去釣魚。我開心地大叫:“太好了!太好了”。
我們來到美麗的白河邊,雨已經停了,陣陣微風吹來讓我感到渾身涼爽。媽媽拿著大網兜和吳阿姨,吳靜靜去撈蝦,我看爸爸和叔叔釣魚。
爸爸和叔叔剛開工,傘就被一陣突如其來的大風刮進深不可測河里,幸好爸爸會游泳,他勇敢的跳進河里把傘救會來了。
一會功夫媽媽她們撈蝦回來了,爸爸和叔叔已經釣了三條機靈的小魚。突然一聲:“魚上鉤了”!把我嚇了一跳原來是爸爸呀!“我的也上鉤了”!爸爸剛釣上一條,叔叔也緊跟其后又釣上一條。媽媽興高采烈地說:“來看看我們撈的蝦把”!我看了看驚奇地說:“哇,這兩只蝦好大呀!而且身上布花紋”。
“哈哈”大家都沉浸在歡聲笑語中。突然爸爸和叔叔異口同聲地說:“別笑了!魚都被嚇跑了”。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇三
暑假真是太愉快了,爸爸媽媽帶我們去了廣場,廣場確實沒有拔,只是拔了里面的房子,我還遇到了,王子軒、候顯影、魏子萌,他們三個,他們都在滑冰,可我沒穿滑冰鞋,我就穿著鞋子給他們玩起來了,可是玩了一會他們都回家了,我也回家了,暑假真是太愉快了。
快樂的暑假。
從這個暑假里我學到了許多知識,以后我要更加努力的學習,在新房里我看到綠色的房間就想起了小草,春天小草綠綠的,嫩嫩的,我看到粉色的房間就想起了小花,春天小花一個一個都開了,很漂亮,我看到藍色的房間就想起了天空,天空藍藍的,天空好像輕輕的搖著云寶寶睡覺呢!
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇四
今天我早早的起了床,因為我要去我姥姥家了。同時我想見見我姥爺長的什么樣,可惜他在我出生以前就去世了。媽媽告訴我在我出生前二三十年的時候,我姥爺抽煙太兇,得了心臟病,在90年去世了。制造毒品的人們呀,你們為什么要這樣呢?這豈不是毀了人類嗎?如果人類都向你們那樣的話,那世界的末日將要來臨了。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇五
“嘀鈴鈴”正當我犯愁的時候,舅舅來了電話。
“外甥女,今天去不去桐廬???”
“有啥去頭?現在的桐廬和杭州有什么區別?”
“這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”
“真的?那我去!”
“說定了?拜拜!”
“嗯,拜拜!”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!
經過一小時的車程,總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來是城里不太看得見,但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀!這怎么會是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農村,絕非滿街商場的城市。
在這里,農作物搖曳著,看門狗吠叫著,農民們辛勤勞動著,好一個“不一樣的桐廬”。
我們進了屋,稍作休息后,向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒,我們已經身陷于一片“桔?!敝?。我已經迫不及待,忙沖進去,左手摘一個,右手摘一個。喲,這個不錯,這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!”原來如此,我檢查了一番,沒有洞,那就ok了!我一咬,還真不錯!一個字:甜,兩個字:真甜,三個字:相當甜……我們采了整整兩籮筐,還沒過癮!
同志們,向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地?不會吧,連番薯的影子都沒有,還叫番薯地?相信經驗豐富的你一定知道怎么回事,因為番薯長在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過他的身子底下卻有著農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖,我挖,我挖挖挖……快來幫忙!好大一個番薯啊!的確,好大,好像一個小南瓜??!
農家樂,蔚藍的天空書寫著別樣的情趣;農家樂,牧童的短笛吹出個性的樂章;農家樂,搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨:“農家也有樂!”
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇六
暑假的一天,爸爸帶著我來到了海邊游玩。
哇。海邊的人可真多啊。應為天氣太熱了,所以人們都到海邊來避暑,我和爸爸換上了游泳衣,拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍,味道還有一點咸,海水可真涼快啊。風吹著海,海上浪起了浪花,海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠處有幾只漁船在撲魚呢。
我和爸爸開心的'上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢。
我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界,一樣美麗。
文檔為doc格式。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇七
終于知道什么是“時間如流水,一去不復返”啦!
感覺才短短的幾天而已,暑假就要過去了。說心里話,我還沒玩兒夠呢!再說句心里話,三個月的長假期也還是過得這樣的快啊,對于我來說,哪有什么很漫長很乏味的感覺啊。
(??!阿拉丁神燈啊,請讓我們的暑假時間再延長吧!求你幫幫我!神燈,神燈……)。
要開學啦!其實,對于別人來說,這本是一句開心的話,可是,從我嘴里出來,就變成了無比憂傷的一句話。
哎!我真的很不想開學,假期多有意思??!擁有自己的時間,想玩就玩,想看電視就看電視,想多晚起就多晚起,想睡就睡,想吃就吃,不想胖也得胖(假期里體重飆升啊,太悲哀了)。
在這個已經過了一半的假期里,可以說是有悲哀也有快樂。悲哀呢,也算不上悲哀,僅僅就是在放假的每一天里都要練習一上午的黑管。說快樂呢,是在每次練完黑管之后就可以隨意的玩,隨意的瘋!yeah!一個字:爽!
為什么說這個假期三個月不夠用呢!因為,早期(放假時)去上海;中期(從上?;貋恚┋偪窬毼业暮诠?;晚期(八月份)去北京比賽。啊!如果這么說的話,我的假期真是沒有時間好好的輕松一下了。如果這么說的話,我的假期好像又完全被這些瘋狂的必練功課給掌控了啊。如果這么說的話,我的假期應該四個月才夠?。?/p>
只有揮淚斬情絲了,和短暫的已經過了一半的假期告個別吧,揮手,以淚送別我遠去的假期……沒有辦法呀,不揮不行啊,再不揮手告別我就得退學了!真是可以改用李白的一句詩句?。骸疤一ㄌ端С?,不及我送假期情!”
假期,holiday!我希望我的下一個假期千萬不要這么匆忙,讓時間停止,這樣我就會永遠開心,永遠happy了!bye-bye嘍!我就親愛的已經過了一半的假期!我會想念你的!
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇八
為了我初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業,下午預習初三的學習內容。具體的計劃內容如下:
一、上午。
上午我的主要任務還是完成暑假作業。我的暑假作業不僅有全國統一的《快樂假期》的作業,還有每個科目的老師另外布置的作業。雖然提前預習初三的課本內容很重要,但完成暑假作業更加重要。只有完成了作業,我才能夠報名。
因為這個學期經歷了生地會考,所以需要寫的作業就只剩下語文、數學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業。雖然這樣完成作業的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業,第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。
二、下午。
午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學?;瘜W是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。
化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。
三、晚上。
晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇九
20xx暑假打算怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。fwdq為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十
在暑假里最有意義的一件事就是做紙板啦。
暑假里,我回外婆家玩,無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方法,我還看到大姐姐做的紙板畫的方法,我還看到大姐姐做的紙板畫了。大姐姐做的可漂亮了,上面是一個小女孩在翩翩起舞呢!
回到家里,我想:我為何不做一個紙板畫呢?想到這,我立刻準備好材料:鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片,在紙板上畫了一個面帶微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后,我要把這些部位一一拼貼到另一個硬紙板上。我把頭發先貼好,還有臉的輪廓,接著貼五官。小女孩的一只眼睛不見了,我找了好一會兒才找到。貼上了小女孩的眼睛,還有鼻子呢!,“咦?鼻子又去哪里了?”我大叫。唉!找不到鼻子了,我只好又剪了一個貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。我雙手捧起畫,仔細地端詳著。我發現鼻子和眼睛有點問題,我馬上矯正了過來。經我的一番努力后,小女孩總算是貼好了。
我開始給小女孩涂墨汁了,我拿起小刷子蘸上墨汁,給小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想:這一切還挺順利的,看來這一步也不算多難啊!墨汁涂好后,就要進入最后一步拓印了。我將圖畫本的一頁紙放到板畫上,用手輕輕地按起來,從頭按到尾。我小心翼翼地把紙揭開,一看,喲,印刷效果還不錯。漂亮的紙板畫做好了,一個文靜優雅的小女孩立在我的圖畫本上呢!我拿著我的作品讓媽媽看,媽媽說:“你真是一個手巧的孩子,我看呀,這個小女孩,就是你?!眿寢屨f著,刮了一下我的鼻子。我聽了,心里比吃密還甜。
這次我不僅學會了一項本領—做紙板畫,我還鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得啊!
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十一
暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
這篇就為大家介紹完了,希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十二
今天我們全家一起去珠海的三疊泉玩。為什么叫三疊泉呢?爸爸告訴我,因為里面有三條瀑布。
我走進去一看,真的是這樣,很奇妙的。三條瀑布各有特點:第一條瀑布水流很慢,從腳上流過很舒服。第二條瀑布,水流很快,流過身上,感覺很刺激。第三條瀑布,水流剛剛好,從我頭上流過,就像是有人在幫我按摩一樣。
這里的環境很好,令我心情愉快,是個旅游休閑的好地方。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十三
1、旅游。隨家人旅游,個人旅游,興趣旅游,知識專項旅游。在旅游中觀察發現孩子的興趣點,為將來的高考選擇專業積累認識。這是家長掌控的。
2、補習功課。補習下學期新功課,按照下學習的教材先進行預熱補習。但是補習章節不宜多,一般每科二三章節足夠了。跟著補課班老師進度走。
3、補漏。對上學期的課程補漏,這才是重中之重。不建議采取一對多形式,因為這樣做幾乎沒有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做,由孩子和家長掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。
補漏洞不可以按照章節進行,必須是打亂順序,讓老師從孩子混亂的漏洞中發現孩子的共性問題。當然,一般老師會感到很郁悶很費勁,但是為了孩子能真正學懂知識點,也只好委屈補課老師了。家長要掌控補漏的節奏和內容,決不可以由老師掌控!
4、練習寫字。練習硬筆書法,強調以學習“間架結構”為主。交際場上十大本領,第一就是“一筆好寫”就是寫一手漂亮的字。家長要提早安排。一般建議從小學二三年級就要考慮這個環節訓練了。
5、樂器。有條件的家庭,一定要提早給孩子安排樂器培訓。學習樂器的目的不能是為了考級,而是為了將來的個人素養。忘記了這一環節,你就等著將來“孩子腸子都悔青了”!
8、野外訓練觀察。為作文準備素材。觀察動植物的生長規律和動物的行為。你只要連續記錄你肯定會有收獲。同時也建議家長給孩子安排些做家務,學會點生活的日常雜物活兒。
9、進入真題試卷大量演練。初三的孩子,應該進入真題試卷的真正模式考場的大量演練了。
10、鍛煉身體。這個事應該在計劃中明確體現。任何學習計劃都不可忘記鍛煉身體,還應有玩伴兒一起玩耍的時間。給孩子一定的自由度,讓孩子自己掌控自己的時間。注意不要網癮了!
11、學會做簡單的家常菜。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
為避免“初中優秀,高一維持,高二下等,高三無望”的結果,給你一些建議:
中考成績公布后,學生和家長都松了口氣,有不少初中畢業生在暑期瘋玩瘋睡,晚上不睡,早上不起,整天看電視、玩游戲,得了假期綜合癥,上了高中,開學后完全不適應高中的生活。心收不回來,上課迷迷糊糊,學不進、聽不懂,成績直線下滑也就是必然的了。
暑期前期以放松為主,制定一個作息時間,不要打破正常的生活規律,并且要讓假期過得有意義;適當的體育鍛煉,恢復體力為三年的高中生活做好準備,還可以補充課外知識的缺失,看看書拓寬知識面,看看雜志、報刊,閱讀一些課外書增長知識,在條件允許的情況下,還可以去旅游,游覽祖國的大好河山,同時把旅游之地當成一所學校,看看各地人的生活習俗,豐富自己的生活閱歷。
暑期中期屬收心階段,暑期過半,面臨艱苦的高中生活即將開始,學習知識遺忘不少,為了做好初中到高中的銜接,必須把初中知識回憶鞏固一下,尤其是物理、化學、數學和英語,許多高中學校開學后還要考試,按成績分班,所以復習下下初中知識很有必要。
1、每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
2、也可以一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
3、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十四
1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。
這就是我的暑假學習計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學習上有更大的收獲。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十五
暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多,什么時候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數學作業終于做完了。
暑假生活是綠色的。我和小伙伴們采樹葉,來玩“仙女散花”,給我帶來了絲絲涼意。
這是我暑假的一天。
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十六
最近感冒、發熱的人很多,前面我是有點兒小感冒,今天卻發現我發熱了。
接著,我又睡著了,睡到四點多自然醒了,媽媽讓我起床,可我就是不肯,最后我無奈地起來了,感覺頭有點兒暈,一量體溫38度。
快開學了,我要好好注意身體!
寫初中生暑假來了暑假來了(實用17篇)篇十七
今天正好是星期天,我們這有一個集市,媽媽說今天帶我去轉轉,我特別高興,一早吃完早餐我就和媽媽去趕集了,集市上人山人海,熱鬧極了,有買菜,衣服,各種生活日用品,還有狗,鴿子,五顏六色的花……應有盡有這位阿姨看看床單,那位叔叔看看小狗,咦!這盆花真好看,我急忙拉著媽媽的衣角說;“媽媽,這是什么花??!好好看,給我賣一盆好嗎?”媽媽竟然同意了,以前可不是這樣?。∫苍S媽媽也喜歡吧!然后我抱著心愛的花高高興興的回家了。