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六年級難忘的春游大全(14篇)

時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇一

今年的春游,我有幸與全班同學一起來到了廈門大學,來到了我日夜向往的大學。

一路上,那綻放的三角梅,那高大的椰樹,像一塊磁石吸引住了我。“呀,到了到了!”尋著同學們的歡呼,我放眼望去,蔥郁的叢林,煙癮這黃的紅的玻璃蛙和白色的墻壁,一排排高大的教學樓像一座連綿不斷的山峰有有高有低,不僅融入了閩南建筑特點,還結合了中西建筑的特色,造型別致。

首先,我們來到了人類博物館,到了目的地,首先映入眼簾的非古代的兵器莫屬,只見一把把刀像一名“戰士”安靜地躺在玻璃里面,雖然這些東西經歷了刀光劍影的戰場。在地下沉睡了千年之久,卻仍那么鋒利,好像一不小心,就會被割傷。接著,我們來到了二樓,“哇!”同學們不由得發出一陣贊嘆,只見一件件精妙絕倫的衣服掛滿了墻壁,每一針每一線都織得天衣無縫,你能想象,這是古代勞動人民用雙手做出來的嗎?看到這,我真為我們古代勞動人民的技術高超感到驕傲,感到自豪。

緊接著,我們來到了魯迅博物館,在這路上,我們還看見了一個湖,湖水像一面梳妝的鏡子,一群天鵝從湖面上慢慢的劃過,幾乎不流一點痕跡。到了魯迅博物館,魯迅的作品掛滿了墻壁,把屋子照得格外亮,在這一段時間里,同學們都在安靜地欣賞,聽著老師的講解。

最后,在體育館門口,同學們吃完午餐,就坐車回家了。

這一次春游真是我們小學最難忘的一次了。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇二

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,那溫柔的撫摸著,像母親溫柔的手,無比溫暖。撫摸大地花兒,草兒個個爭先恐后的探出頭來,在這個鳥語花香的日子里,我們迎來了一年一度的春游。我們做的車上唱著:“走走走走走,我們大家手拉手。走走走走走,一同去郊游。藍天悠悠,白云柔柔,青山綠水一片錦繡…….”

別提有多高興了。我們來到了發現王國的門口,早就聽說了發現王國的大名。這里是發泄,刺激,激情的好地方。帶著好奇地心理,我們進入了發現王國。發現王國分為六個地方是發現廣場、傳奇城堡、魔法森林、金屬工廠、神秘沙漠、瘋狂小鎮。首先我們去了瘋狂小鎮,這里的游戲可真多啊!有激流勇進,讓你投入大海的懷抱,翻山倒海,讓你尋找勇氣飛行掃把,讓你嘗試飛翔的感覺。最好玩的就是飛行掃把。它的外形像一個個秋千,隨著動聽的音樂我們的游戲開始了,開始時秋千漸漸升起并旋轉起來。

我的心里七上八下的,我根本不敢往下看。轉了幾圈后我漸漸不害怕了,我松開手,手臂張開,像自由自在的小鳥在湛藍的天空中飛翔。接著我們玩了海盜船、法老暗道、沙漠風暴……美好的時光總是短暫的,春游在我們的笑聲中結束了。這是我們小學最后一次春游了,這個充滿笑聲的日子是一去不復返的,不過我會把這些變成我們這個班級的美好的回憶。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇三

今天早晨,太陽公公好像還沒有睡醒,可是我已經醒了,因為我期盼已久的春游就要開始了,作文難忘的春游。

我們坐車一路歡歌笑語,不知不覺已經來到目的的——雨花臺。一進大門首先映入我的眼簾是烈士就義雕像群。遠遠望去烈士就義雕像群由9位烈士形象組成,每位烈士都被雕刻的栩栩如生,他們目光如炬地望向前方。同學們排隊走到紀念碑前向烈士雕像鞠躬默哀。雕像周圍的松柏郁郁蔥蔥,在藍天白云的映襯下顯得更加莊嚴。好像在告訴我們,要好好學習,珍惜今天的幸福生活,小學三年級作文《作文難忘的春游》。

下一站我們去了兒童樂園,這時太陽公公終于露出了笑臉,氣溫也升高了不少,可是這一點兒也不比不上我們游玩的樂趣高。你聽,那邊呼聲最高,走近一看,原來是章魚形狀的旋轉車上的同學發出的聲音。看來這個很好玩,我也想試試。終于輪到我了,我高興地坐上了期盼許久的“章魚旋轉車”,等待奇妙的旅行,車子啟動了,剛開始還很慢,我覺得這個也沒有同學們說得那么刺激,心想一會兒等我下去反駁他們,可是正想著,這個“章魚旋轉車”漸漸地越來越快,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,這時我緊張地握緊了扶手,心里砰砰直跳,生怕一不小心,自己會被轉飛出去……好在轉動慢慢緩和下來。終于停下了,我趕緊掏出紙巾擦擦被汗濕了額頭和手心。心想好險啊,不過章魚旋轉車真的很刺激、很好玩。

參觀了垃圾處理站,觀看垃圾分類、壓縮、變廢為寶這個神奇一幕之后。我們也該離開雨花臺,結束這次開心而又難忘的春游了。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇四

我們10歲啦!學校給我們舉辦了春游活動,這次活動很豐富,有很多挑戰活動。

但是讓我最難忘的是挑戰活動之后的讀家書環節。當老師把一份份家書分給我們之后我認真地看了起來,看到家書的內容時,我一陣感動,原來爸爸是那么的關心我,不管工作在這么忙,他心里還一直想著我,信上還寫了這次不能跟我一起去春游陪我過10歲生日而自責。看到這里我頓時流出了眼淚,早上我看到其他同學家長陪同時,心里還真有一點責怪爸爸為什么不陪我來,現在想想真不應該,不管多忙爸爸都那么哎我,真該對他說聲對不起。

當我看完家書抬起頭時無意中看到其他幾個同學個和我一樣也都是眼帶淚光,我想:他們肯定也是被自己的父母感動了吧!

下午回到學校一走進教室走廊就聽見“砰,砰,砰”的響聲,我心想什么聲音一抬頭就看到爸爸拿著禮炮在迎接我們,空中飄散著金色的禮花碎片,我大聲叫了句爸爸就跑過去和他擁抱在一起,說了一聲我愛你。爸爸回答我說:“驚喜嗎?我一忙完就來了。”

之后我們半自己舉行了全班10歲慶生活動,大家一各個抓爆之前準備好的氣球,拿著禮物紙換取自己的禮物,還一起唱生日歌,許愿吹蠟燭,最后拍了集體照,我們玩的不亦說乎!

20xx年3月30日,我永遠記住這一天,因為這一天肯定是我這一生最難忘的一次生日。我愛你們親愛的同學和老師,也感謝各位家長為我們準備了一次今生難忘的生日!各位生日快樂!

六年級難忘的春游大全(14篇)篇五

今天我高高興興的來到學校,因為我們盼星星,盼月亮,終于把春游給盼來了。

早上九點三十分左右,我們陸續上了六號旅游車,一路上大家吃東西的吃東西,聊天的聊天,完全忘了時間,所以我們不一會兒就到了有一百一十七年建校歷史的瑞中。一進瑞中,美麗的教學樓映入我的眼簾。現在正好是下課時間,許許多多的瑞中學生都在看著我們,這可讓我們過了一回當明星的癮。我們來到了報告廳,聽了瑞中的葉老師對瑞中的介紹,看了關于瑞中的視頻。看完了視頻,導游就帶著我們來到探花樓,一進探花樓,就看到了瑞中獲得的許許多多的獎狀,比如:“先進文明單位”、“全國文明單位”等。還有許許多多的名人出自瑞中,比如:國旗設計者曾聯松、歌唱家姜嘉鏘等其他名人。看了瑞中這么多的榮譽,我在心里暗暗發誓:我壓迫努力,爭取考上瑞安中學。

參觀完了瑞中,我們又來到了西山烈士陵園掃墓,到達時,已經是中午了,我們拿出準備好的桌布,鋪在地上,然后拿出自己帶的零食、面包、水,就坐在桌布上津津有味的吃了起來。過了大約一小時,儀式就開始了,我們先為烈士們默哀三分鐘后又唱了隊歌,還想烈士碑宣誓:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發勇為,誓做棟梁;振興中華,再造輝煌。然后我們每人向烈士碑獻白花,儀式完了之后,我們四年級就是自由活動了。

在西山大約完了一小時,我們就來到了外灘。在外灘我們把剩余的零食吃了,然后聊了一會兒天。在外灘大約玩了一小時,我們就開心的回學校了。

今天的春游有笑聲有抱怨聲,不過還是快樂居多。今天的春游令我難忘。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇六

今天是4月11日,也是我最激動的一天。因為今天四年級去廣州春游,雖然下著蒙蒙細雨,但沒影響我們對春游的熱情。

早上8:50時,我們興高采烈地上了12號車,然后和黃興權同學坐在一起,又和其他同學們分享自己帶來的零食。

到了11:30左右,我們到了廣州的木偶藝術劇院,我們一起欣賞精彩的一幕——《孫悟空三打白骨精》。首先出場的是豬八戒,它找了一塊石頭,一躺下就睡著了,孫悟空看見后,就變成一只夜鶯,去捉弄八戒。這時,唐僧和沙僧趕來了,唐僧坐下后,白骨精跑了出來,說:“哈哈,我吃了唐僧肉,就可以長生不老了!”當白骨精靠近唐僧時,悟空留下的保護圈立即把她彈開了,白骨精立即變成一個美女。八戒立即靠了過去,這時悟空回來了,他一眼識破是白骨精,一棍猛打下去,狡猾的白骨精留下尸體就逃脫了,又變成一個老奶奶,假裝傷心哭著說:“孫女呀,你死的好慘呀!”還讓唐僧替她做主,可悟空又識破了了白骨精的鬼計,一棍打死了老奶奶,白骨精又化作一團氣逃脫了。唐僧念起了緊箍咒,悟空痛得在地上打滾,最后悟空想辦法讓白骨精現出原形,第三棍終于收服了白骨精。啊!太精彩了,同學們鼓起了手掌。

中午我們去了廣州蔬果基地參觀,認識了很多蔬菜的種類,最吸引我的是番茄,它們爬行在縱橫交錯的欄桿上,青綠色的小番茄像一個個小燈籠。最后基地發給每個同學一包種子,讓我們回家親身體驗種植的樂趣。

啊!這真是一起難忘的春游呀!

六年級難忘的春游大全(14篇)篇七

今天我們要去春游,我懷著愉快的心情,背著裝滿食物的藍色小背包,早早地來到學校,和同學們一起坐上汽車,唱著歌兒,就出發去春游了。

第一站,我們來到了一個礦泉水廠,有兩個大哥哥帶我們去參觀了我們平時喝的一瓶瓶、一桶桶的礦泉水的生產過程,看完以后,我們又坐上車,去參觀我們等待已久的農科所了。

到了農科所,我看見到處是高高的大樹,茂盛的小草和一間間的小房子。我們走進瓜房,那里有絲瓜、黃瓜、甫瓜、大頭瓜、南瓜等等,瓜的品種有幾十種,有些瓜奇形怪狀的,有長的、有短的、有胖的、有瘦的,真好玩。

看完瓜,我們走進另一間房子,里面種的蔬菜全是無土栽種的,咦,沒有泥土都能種出菜,真神奇啊,原來它們的根部都泡著營養液。

看完瓜和菜,我們都累了,于是坐在樹底下,一邊休息,一邊吃食物。過了一會兒,老師帶我們來到一個池塘邊捉魚,可我怎么也捉不住,一位叔叔在一旁看見了,捉了一條小金魚送了給我,我學著叔叔的樣子,也捉了兩條艷麗繽紛的小金魚,雖然我的褲子都濕透了,可我一點也不在乎。

接著老師帶我們去玩套鴨子游戲,可惜的是我三次都沒套中,真是又失望又沒勁。

最后老師帶我們去游樂場玩游戲,游樂場里有“電動火車”“悟空八戒抬轎”“蕩鞦千”“走危險橋”等等,老師給我們每人一張票,每人只能玩一次電動游戲,我玩了“電動火車”,一下子就把票用完了,想再玩一次,可是沒票了,只好玩不是電動的游戲,算是“望梅止渴”吧!當我們玩得正開心的時候,聽見老師說該回家了,我們只好依依不舍地離開了。

這次春游真好玩,真開心啊!希望老師以后多搞一些這樣的活動。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇八

在幸福而快樂的小學生活中,有幫助過我的同學,有默默付出的父母,但是,最難忘的還是我們的班主任也是我們的語文老師——李老師。

都說師恩難忘,原先我還不知道這句話的真正內涵,只是簡單地認為,老師就是老師,怎么會永遠記住呢?但是在即將畢業的時刻,我才深深地體會到了這句話的含義。

李老師中等個,非常漂亮,雖然四十多歲了,但是歲月好像特別眷顧她,看起來也就二十多歲。

從上一年級開始,李老師就開始教我們語文。從拼音學起,這個字母像什么,讀什么,經過李老師的點撥,我們很快就記住了。剛開始寫字的時候,李老師怕我們看不清黑板上的字,就手把手地教我們下筆,時間一長,我們就知道每個字的占格、結構,字自然就寫好了。

名師出高徒,李老師寫得一手好字,無論是鋼筆字、毛筆字,那都是頂呱呱,下筆剛勁有力,和字帖比較,簡直惟妙惟肖。李老師還特別有文采,出口成章,有多篇文章發表在各大期刊雜志上,在李老師的熏陶下,我們的字不僅工整漂亮,而且也是人才輩出,同學們的文章也是多次見報,多次獲獎。

是李老師教會了我們知識和做人的道理,感謝老師的教導。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇九

她是一個標準的氣質美女,1米7的高個,長發披肩,著裝也總是飄逸翩躚。她化淡妝,印象中只化眼線,不圖腮紅,加上一臉嚴肅的表情,對剛上初一的我來說,她冷冷的,高不可攀。

她是我們的班主任,監督我們各科上課是否認真,操心幾個調皮孩子別捅簍子,對每個同學察言觀色,誰情緒低落,誰不合群。她常說:我是你們的班主任,就要對你們負責。果不其然,清晨她會站在教室門口,看哪位同學踏著鈴聲進教室;課間她會突然走進教室,一句話不說,嚴厲的眼神就足以讓放肆瘋狂的我們立即收斂;上課時,她在后門的窗戶上張望,腳尖都不用掂,我們的一舉一動就盡收眼底。

開學一段時間后,有一次班會,她的講話有些激動,大意是:入學時我指定的班長——×××經過這么長時間的考察,我首先要對他說“謝謝你”,前段時間因為我的工作疏忽,讓他受到了年級領導的指責,我心里特別難過,“老師對不起你”……她的眼淚吧嗒吧嗒流個不停,班長趕忙站起來,紅著臉安慰,我們心里也都一顫,她是第一次沒有掩飾自己的情緒,不,現在想想,她本就不是遮掩之人,平日的嚴厲不是裝的,是發自內心對我們著急,就像對她自己的孩子一樣,她不敢放松對我們的管教,怕我們沾沾自喜,但每次我們的確取得了進步的時候,她也不吝惜“贊美”之詞,只是,她那么不善情緒高昂的夸獎,只淡淡的一字一蹦的說“這次大家表現不錯,要繼續努力”,能看得出,她內心是激動的。

她是我們的英語老師,從第一堂英語課開始,走進教室,她就沒有再講過一句漢語。初入初一,除了個別幾個同學提前上了課外班外,那時候沒有那種社會風氣和壓力要提前學習,大多數同學都是第一次接觸英語,我也一樣。她從每堂課都要說的“起立”“請坐”“今天我們要學的是……”“請同學們把書翻到……頁”……開始,天天說,課課說,反復說,還配以手勢。漸漸的,這些基本用語我們已經耳熟于心。每一個提問,她都要我們用英語表達,每一課對話,她都要求我們在規定時間背誦,每一次小考大考結束,她都要我們一個個到她跟前講為什么錯了,應該怎么改。初中三年,回想起來,都不知道英語課是怎么熬過來的,課堂40分鐘,每一個同學最少得站起來兩次,一次是背誦前一天的對話(人人過關),一次是課堂提問。對一個班容量50多的大班級來說,平等地給每位同學機會絕非易事。提心吊膽的三年,我們班取得了中考英語均分第一的成績,我想,這是一個真正意義上的好成績,是班里最末一名同學都趕上來的好成績。

高中開學后一天,回初中學校辦事,碰巧同學們在給她過生日,我趕緊湊了份子,和大家一起來到她新接的初一班級門口,班長捧著一大束花,副班長拿著蛋糕,她站在那里,眼淚唰唰地就下來了。

她,是我的初中班主任兼英語老師,她叫姚潔華。很多年了,她的模樣她的聲音都清晰地印在我的心里,每個教師節,我都會想起。

她是個表面冰冷,內心火熱的好老師。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇十

在我的學習生活中,從小到大,有許許多多關心著我成長的恩師。其中就有解老師她是我們班的一位數學老師,也是我們的班主任,她有豐富的教學經念,是不可多得的一位好老師,兩年的相處,給我留下了不可消磨的印象,她是我永遠難忘的恩師。

有的舉起又放下了。而我還是默默地望著老師,在無意中,老師點到了我,我遲疑地站起來,結結巴巴的說出了答案,而且聲音小的像蚊子一樣,我身后傳來笑聲,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,臉紅得像紅蘋果似的。我呆呆的望著老師,感覺到老師在鼓勵我勇敢點,大膽點,于是,我提高了聲音說出了答案,這時,老師高興地說;完全正確。同時滿意地點了點頭,我終于放下心了。以后上課時同學們都踴躍地舉手發言了,即使我們回答錯了,老師也耐心地給我們講好幾遍,直到我們弄懂為止。

在我學習遇到困難的時候,給我鼓勵。她像蠟燭一樣燃燒自己照亮了別人。她像粉筆一樣犧牲自己,留下了知識。難忘的恩師,我親愛的解老師。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇十一

時光匆匆,一眨眼六年的小學生活就要結束了,即將告別我心愛的母校,跨進中學的大門,開始新的學習生活。

在小學的六年里,和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的,也是難以割舍的。

也許是因為我獨具一格的個性吧,在記憶中,定格于我心中的同學盡是那些男生。

我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因為如此,我結交了幾個“拜把兄弟”。

劉澤云——我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的風云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的沖我發火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!說來你們也不信,因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

孔梁——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關系,只因為他對我特別好。-他一頭卷發,一雙稀世帶藍的水靈眼睛,再配上那張特別的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。

甄聰和夏朝輝兩個同學,在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨有偶的一對。

甄聰——一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的印象卻非常好。

夏朝輝——一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因為“討厭”讓人覺得他好,他是一個蠻有趣的人。

……。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇十二

一頭飄逸的長發,和善微笑的表情,一雙炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架著一副圓眼鏡……她,是我小學生涯中最難忘的老師;她,如一絲溫柔的春雨,滋潤了我的心房。她,就是開朗活潑,年輕美麗的唐莉老師。

她,溫柔待人,從不打罵學生,只是用她那獨特的眼睛、獨特的眼神,溫馨的提醒我們。記得我以前唯一一個改不掉的壞習慣就是講話。但當我在她的課上講話后略帶慌張地抬起頭時,迎來的卻不是責備的目光和責備的話語,而是一道溫暖的眼神。老師的眼神。這眼神好像一句提醒的話一般,讓我羞愧起來。“好孩子,又講話了?上課有話,還是留到下課再講吧!上課講話既干擾別人學習,又影響自己學習,多不好呀!”她的“話語”深深地影響了我。從此以后,我每次想講話時都努力克制自己,總讓自己想起老師那溫暖我的眼神……長期下來,這個毛病好了許多。

唐老師有時也會對我嚴厲起來,但她每次的批評,背后都是苦口婆心的道理,所謂“良藥苦口利于病”就是這個樣子。

晚上,我不高興地把這件事告訴了爸爸,并埋怨地問:“爸爸,唐老師怎么對我那么狠心?失去了中隊長職務,我還怎么管理班級啊?”爸爸嘆了一口氣,意味深長地說:“唐老師這是為你好啊!你肯定是這種錯誤犯得太頻繁了,唐老師覺得你會帶壞別人,所以才把你的隊標收起來,收收你的傲氣呀!她這樣對你,不是無緣無故的,而是希望你學會謙虛!”頓時,我明白了。心底里,對唐老師又添了幾分欽佩之情。

如今,我已經上五年級了,唐老師也不再教我們了。將來,也許我會忘記很多人、很多事,但我永遠不會忘記唐老師!老師的教誨之恩,我終生難忘!

六年級難忘的春游大全(14篇)篇十三

在小時候,我一直不明白家人是什么?好玩嗎?好吃嗎?直到我認識了她。

她,是一個溫暖的人,是一個聰明的人,還是一個熱心的人。

從小到大,是她一直默默守護在我的身旁。記得3歲的時候,有一次高燒,父母出差了,而在我最難忘的時候,唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后,她來到了我身邊,立馬抱起我奔向醫院。她把我放在護士臺的椅子上,又跑去辦了手續。等她回來時,我已經暈倒了,她帶著我去打針,雖然我暈倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒來,發現我已經回家了。我又一次打通了她的電話,用微弱的聲音說:“xx,你在哪?”“哎呀,你起來了!我在你們家小區門口買你最愛吃的炸餃子呢!”她笑著說。

“咚咚咚”,有人在敲門。我沒有忘記媽媽走之前跟我說的話:“如果有人敲門,你先問一下是誰,不要開門,再看一看貓眼,小椅子在客房的門后面。”我按媽媽說的去做了,我一看是她,馬上開了門。一個不小心,讓我從椅子上摔了下來。“哎呀呀!你真不小心!”她笑著說,話中帶了一絲擔心。接著她陪我去洗漱完后,我立馬以百米沖刺的速度,來到我最愛的炸餃子前面大口大口地吃了起來,真好吃!她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤的炸餃子。她笑了笑說:“你這頭小豬!”

就是有她在,才讓我從生病中走了出來,她就是我的表姐,一個善良又細心的表姐。

六年級難忘的春游大全(14篇)篇十四

現在,我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵的眼神,還有那與我們一起做游戲時激動的神情,她就是我曾經的課外英語老師——張老師。張老師為人親切,待人溫和,她很喜歡小孩子,愛護我們這些小不點兒就像愛護自己的孩子一樣。每節課,她總是換著花樣地幫助我們學習,讓我們在游戲中記住英語單詞就是她上課的一大特色,所以我們給她取了個名字:“游戲老師”。

記得那是3年級的暑假,我第一次上英語補習班,剛進大廳就聽見一陣悅耳的歌聲,“不好!我遲到了!”意識到這一點的我大步流星地朝教室跑去,我喘著氣打開了門,一開門就看見了老師和藹可親的面容,頓時心情輕松了很多。我坐上位置后,老師還給我取了個英文名——amy,那時,我莫名地就喜歡上了她。

上課了,老師教了我們一個單詞grape(葡萄),我一開始還不怎么會讀,心里直發慌,生怕被老師叫起來回答。老師見個個都抓耳撓腮,一副被難到的樣子,就說帶大家玩個游戲,教室里死氣沉沉的氛圍頓時活躍了起來,緊接著老師公布規則:大家先把單詞卡片藏起來,找的人如果離單詞卡近了,其他人就大聲讀藏起來的單詞,遠了就小聲讀,最后,找的人找到了卡片就算挑戰成功。

游戲開始了,老師選擇了一名同學作為找的人到門外去,我們其余同學就負責藏單詞卡,大家十分興奮,七嘴八舌地貢獻出自己的點子,一個說:“藏窗簾里!”,“藏白板后面!”另一個接著說,有個男孩又說:“……”聽了差不多有上百個地方,大家最終秉持著“最危險的地方就是最安全的地方”的觀點,一致決定:混在單詞卡片里。

她帶著好奇的目光慢悠悠地走進來了,我們開始大聲說:“grape,grape,grape……”一會兒她又朝里走去,我們的聲音立刻360度大反轉,變得很小很小。她立刻認準目標就在前面講臺那里,結果翻箱倒柜地找了半天,結果還是一頭霧水……最后她只好認輸。不過,俗話說得好:自己挖的坑自己填,我們在找藏著的單詞卡時,可謂是費了九牛二虎之力,看到藏卡地點的她驚訝得嘴巴張得大大的,變成了一個圓圓的雞蛋。游戲結束了,我驚訝地發現,我在不知不覺中就會讀這個單詞了,我想這就是快樂學習吧!

張老師后來因為生寶寶離開了培訓機構,便不再教我了,可是我依然記著她,直到現在,我的英文名字還一直沒變。每當我寫amy這個名字時,我總會想起我的“游戲老師”。現在,我用這篇文章表達了我對她的崇敬與想念,也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。

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優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、更接近滿分
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通過寫檢討書,我們可以更好地總結和概括自己的經驗,為將來的行動提供有益的參考。在這里,我們分享了一些成功的檢討書案例,以供大家參考。尊敬的領導:您好!我已深深的
優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導:您好!我是來自__中學_
總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。“一個老人,一個年輕人,
春節是一個彩色的節日,城市和農村都會裝飾得五彩斑斕,充滿喜慶的氣氛。請大家仔細閱讀以下的春節總結范文,希望能夠給你寫作帶來一些好的啟發。紅火的燈籠確乎可愛,滾圓
在讀后感中,我們可以看到自己的成長、變化和進步,也可以發現自己的局限和不足之處。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在《中庸》中,我體會到了知識
申請書的成功與否往往取決于其結構、內容、語言和表達的準確性。小編為大家準備了一些申請書的寫作指南和范文,供學生參考。尊敬的領導:我于x年7月9日成為公司的試用員
國慶節是國家團結與凝聚力的象征,人們會紛紛舉行慶祝活動,并沉浸在歡樂的氛圍中。以下是一些國慶節期間的特色美食推薦,讓大家品嘗美味的同時感受節日的氛圍。
優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。。大家好!愛國就是對祖
讀后感是在留下閱讀印記的同時,對書中內容進行個人理解和評價的一種表達方式。在下面是一些讀者們對文學作品的讀后感,一起來探索作品背后的深意吧。用了一段午后的時光讀
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。
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小張同學能夠主動幫助他人,團結同學,展現出良好的集體精神。小學生評語是對學生學習和品德表現的總結和評價,可以幫助家長和學生了解自己的優點和不足。2.你一向是很用
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優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞
優秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。在這個世界上,
教師工作總結是對自己在教學工作中取得的成績和存在的問題進行反思和總結的一種重要方式。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
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優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。盼望著,盼望著,夏天
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優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。以下是一些寫得很出色的優秀作文,希望對你的寫作有所啟發。我看見了有人在玩碰碰車,我也想
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優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。
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優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。列舉日軍的罪行
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優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。。三十歲左右,中等個兒,頭發總是低低
優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。我曾經在電視上看到這
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優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。1、一往情深,兩心相許,三生盟約,四世不變。
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優秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經驗的養分。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。在中華民族悠悠五千年的歷史長河中,有這么一群華
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。廣大市民朋友們:9月1日,《xx市文明行為促
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。
在現代社會,規章制度在各種組織中起著重要的作用,是保障組織秩序和協調工作的基石。為了提高工作效率,公司制定了一系列規章制度,下面是其中的一些范文,供大家參考。
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。導語:暑假生活過得如何
規章制度是組織管理的重要方式,它通過規定和約束,促進了組織的協調和效率。及時解決規章制度執行過程中的問題和困難,可以提高組織效率和凝聚力。一、接種門診必須設有預
運動會的舉辦旨在弘揚體育精神,培養學生團結協作、拼搏進取的品質。以下是一些運動會總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。下午,我們迎著涼爽的秋風,帶著滿心
運動會是學生們期待已久的盛事,既能鍛煉身體,又能增強集體凝聚力。運動會為學校帶來了一次次精彩的瞬間,以下是一些運動會的精彩瞬間回顧,請大家欣賞。今天,秋風颯爽,
優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。親愛的同學們:當前境外
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。
規章制度的執行要嚴格,必須建立健全相應的監督機制,確保規章制度的有效實施。規章制度是指為了維護組織的正常秩序和穩定運行,制定出來的一系列具有權威性和強制性的規則
優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。午后的金沙暖融
優秀作文是在寫作過程中,運用準確的詞語和豐富的修辭手法,表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品,它可以激發讀者的興趣,引發共鳴,給人以啟示。下面是一些獲得評
英語是大部分國際考試的工具語言,掌握英語可以提高考試成績。在下面是一些著名學者和專家的英語學習總結,希望能給大家帶來一些新的視角和思考方式。出發前,老師講了許許
優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色的作品。
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年終總結是對過去一年自己在工作中付出的血汗和努力的一種回報和肯定,也是對自己職業發展的一種促進和推動。在下面的范文中,你可以看到各種不同領域和職業的年終總結范例
語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。(1919—192
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讀后感讓我更加珍惜每一次閱讀的機會,也更加熱愛閱讀。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編精選了一些經典讀后感范文,供大家閱讀和學習。有一天,我隨手翻開《經典誦讀》中
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情況報告的撰寫應當簡明扼要,用簡練的語言描述復雜的情況,以提高讀者的閱讀效果。探討如何撰寫一篇優秀的情況報告,下面是一些精選范文,供大家參考。我校接輔導站轉發的
實習鑒定是對學生在實習期間所展現的職業道德和工作態度進行評價的一種重要手段,有助于培養學生正確的職業價值觀和職業道德觀。以下是一些實習單位對實習生的鑒定評價,供
在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。通過閱讀以下這些優秀作文,我們可以發現每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性和情感。
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