作文是一種表達思想和情感的重要方式，一篇優秀的作文可以讓讀者產生共鳴。讓我們一起來閱讀一些優秀作文范文，體驗其中的感染力和藝術魅力。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇一

我在一座漂亮的校園里學習，這兒有一個小公園，風景如畫。我們學校的小朋友都喜歡去玩，特別喜歡在公園里的花壇邊欣賞美麗的景色。

春天，茶花姑娘，迎春花小姐，金盞菊妹妹都來到了花壇玩耍，她們身上都散發著迷人的香味，使人陶醉。茶花姑娘穿著紅紅的舞裙，跳起了美麗的舞蹈，迎春花小姐披著潔白的紗裙，金盞菊妹妹穿著金色的小短裙，蹦蹦跳跳的來到了花園。

夏天，太陽公公把大地烤的滾燙滾燙的，這時，公園里一棵棵大樹撐開了嚴密的大傘，躲在下面陰涼的陰涼的，很涼爽。這時，月季花姐妹們來了，它們都穿著五顏六色的衣服，紅的、黃的、白的等，挺漂亮！

秋天，樹葉寶寶們離開了媽媽，開始四處飄蕩，在空中像一只只飛翔的彩蝴蝶，一只只落下來，在地上鋪了一層五顏六色的地毯，雖然不像羊毛那么柔軟，但走上去“沙沙”的聲挺好聽。每當這時，桂花就開了，散發出陣陣清香，使我心曠神怡，煩惱早已拋到九霄云外，所以，每逢上學、放學，我都要去使勁聞一陣子，放松心情。

冬天，雪精靈從天上慢慢滑落，大樹像是披了一件大白襖一樣，花姑娘們也是銀裝素裹，一個比一個漂亮，公園里大石堡，也像個威武的將軍。臘梅花迎著寒風開放了，真是一個個雪中小勇士啊！給一片白茫茫的雪點綴上了個多美麗耀眼的花！

啊！美麗的花園，我愛你！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇二

“我不信!你可是班上的淘氣鬼!”赫洛回擊道，但這也沒用，謝林也不甘心。“那我們去找老師。”赫洛雷厲風行的說，他們找到了善解人意的班主任顧城。“老師，謝林欺負了同學!還不承認。”赫洛把謝林“欺負”同學的事告訴了顧城老師。赫洛說完后，謝林向老師解釋道：“老師，我沒有!那位同學摔倒了，我去扶她起來。”謝林講完，赫洛本來還想講什么，但是被老師止住了：“你們安靜會兒，你們有聞到什么氣息嗎?”謝林回答道：“哇，是丁香花。”老師聽到了謝林的回答，點了點頭。然后就把赫洛和謝琳帶到了一個長滿了丁香花的地方。那里丁香花的香味很濃，也有許多丁香可以觀看。他們三個都坐在椅子那，老師對賀洛說：“你真的那么確定，是謝琳欺負的那個同學嗎?”“我確定，我非常確定，我都看見，謝林把那位同學打哭了。”赫洛斬釘截鐵地說道。

天邊慢慢有了紅霞。顧城謝林和洛洛也抬起頭，不再盯著丁香花看。忽然廣播傳來：“表揚5年一班的謝林同學，他去扶了一位要去上廁所，卻在半路摔了一跤的同學。”聽完廣播后的赫洛向謝琳道了歉，而且謝林也原諒了他，老師在一旁微笑著。

丁香花在夕陽的襯托下更美了。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇三

校園生活，是每一個人心中最純真無邪的時光。校園生活像調料盒，酸甜苦辣都有；校園生活也像調色盤，充滿著各種色彩。我的校園生活絢麗多姿，如果你想了解我的校園生活，那就聽我給你細細道來！

我的學校——鹽城市實驗小學。這里鳥語花香、綠樹成陰，就像一座美麗的大花園。

每天清晨教學樓里傳出瑯瑯的讀書聲，伴隨著風吹過樹葉的聲音，唱響了一曲曲動聽的歌謠。

伴隨著鈴聲的響起，校園里也變得歡樂起來，同學們像箭一樣從教室跑出去，奔向操場。頓時，安靜的操場變成了歡樂的海洋。同學們有的在做游戲，有的在踢足球，還有的在跳繩。真是太熱鬧了。

道路旁邊茂盛的大樹遮住了藍藍的天空，絲絲縷縷的陽光穿過綠葉，星星點點地落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，像極了夜空中眨著眼睛的小星星。

校園里一座座樓房整齊地排列著，有科技樓、藝術樓、至真樓。還有我最愛的四色文化館和小書蟲俱樂部。這些地方都是為了我們能更好地學習而修建的。

老師像父母一樣每天辛辛苦苦地給我們傳授知識，時刻關心著我們學習、生活的問題，像辛勤的園丁呵護著我們。

啊！美麗的校園！您為祖國每年培養出成千上萬的人才，讓我們的童年變得更加美好！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇四

我們的學校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學校，它有一個響亮又好聽的名字——羅城學校。

過完了寒冷的冬天，我們迎來了萬物復蘇的春天。隨著春姑娘的到來，我們學校里又充滿了新的生機。

走進外方內圓的校門，就來到了我們美麗的校園。一進校門，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。

我在小學部四年級100班教室里學習。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學們用自己的零花錢購買的。教室的后面，是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認真聽講收獲知識，下課開心的玩耍收獲友誼。

走過我們學習的教學樓，就到了我們學校新建的田徑場。這個田徑場，面積巨大，一眼望去，田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時候走進田徑場，你都會覺得神清氣爽。

走過田徑場，就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子，我們在這里散散步，聊聊天。

這就是我們美麗的校園，我們在這里成功過，失敗過，開心過，傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長，在這里感受時光。

我愛我的校園如同我愛我的生活。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇五

暑假過去了，我又來到了我的學校，校園經過裝修變化可真大呀，今天我就來帶你參觀參觀吧！

一走進校門，首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽墻，墻上掛著我校獲得的20余項榮譽，看到這些我會感到非常的自豪。

通過門廳展現在你眼前的是一幢嶄新的教學樓，它呈“l”形，共有六層。一到四層是教室，五、六層是健身房、電腦房、美術室……走進教室，桌子擺放的整整齊齊，黑板和玻璃擦得干干凈 凈，地板被打掃的一塵不染，每間教室都掛著名人名言，教室的后面是同學們親手辦的墻報。教室里還有植物角、圖書角、愛心角，在這樣干凈整潔的教室里上課，我們感到非常愉快。

下樓后，你就會看到平坦的操場，操場上有環形跑道，課間同學們在這里快樂地嬉戲玩耍。

緊挨著操場是我們的快樂園，快樂園里綠樹成蔭，百花齊放，有一個籃球場和很多運動器材。在東南角開辟的種植園里，我們可以親手種植各種植物，參與實踐與探索。

在快樂園旁有一座雕塑，它的樣子是在一本厚厚的大書上，有三根柱子，有三個人透過光環站在上面，雕塑的寓意是在人類文明發展的沃土上，學校、家庭、社會攜手幫助孩子健康快樂的成長， 使每個孩子全面發展，做最好的自己。

再向前走，就是德育園，德育園中有一個大花壇，里面種了五顏六色的菊花，美麗極了，我們經常來這里觀賞，休息。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇六

我們的校園位于著名的“榨菜之鄉”重慶涪陵，地處長江與烏江交匯之處。始建于上世紀九十年代，算不上歷史悠久，但卻處處生機勃勃。

來到校園，一座別致的大門映入眼簾，門上是一個嫩芽圖案，由橙、紅、綠三種顏色組成，象征著豐富多彩的校園生活。走進校園，一條寬闊的林蔭大道呈現在眼前，在它的盡頭，一級級石梯向上延伸。石梯兩旁，種滿了各種各樣的花草，五顏六色，姿態不一，香氣撲鼻。石梯兩旁的墻壁上長滿了爬山虎，一到夏天，滿墻的綠色，讓人看了神清氣爽。

拾級而上，就來到了寬敞的操場，首先看到的是我們的校訓：合作走向成功。它時刻提醒著我們：合作就是力量！操場中央由綠茵足球場和塑膠籃球場組成，這里可是我們的樂園。一到下課，同學們三五成群，有的在上面打滾；有的在玩游戲；有的在踢足球；還有的在跳花繩。一片歡聲笑語，熱鬧非凡。操場的周圍豎立著“北斗七星”的海報，分別是明星老師和明星同學，他們都是我們學習的好榜樣。一棵棵小葉榕環繞四周，長長的胡須隨風飄動，茂密的葉子像一把把綠色的大傘，隨時準備為我們遮風擋雨。

操場南面是主教學樓，共有六層，一間間教室整齊排列，寬敞明亮，書聲朗朗。每間教室的外墻上都有展示欄，里面是同學們的優秀作品，各有所長，爭奇斗艷。教學樓旁邊是老師辦公室，那里是老師們辛勤耕耘的地方。辦公室外面是一棵高大的黃桷樹，它可是我們校園的一道標志性風景哦！

對了，忘了告訴你，我們的學校有自己的小郵局，還有漂亮的郵票天地，是一所郵票特色的學校喲！

這就是我們的校園，我覺得很美麗，你呢？

美麗校園六年級（匯總18篇）篇七

美麗的東西總會讓人贊不絕口，而我們的校園就會使人贊不絕口。

春來了，校園的小草真是迫不及待的從土地里探出了小腦袋，校園里還冒出一些不知名的小野花，一陣微風吹過空中隱藏著一些淡淡的清香。校園的大松樹上還長出了青翠欲滴的小芽芽。顯示出一種勃勃生機的景象。

夏來了，校園里的綠色更加映入眼簾，估計只有那種大畫家才能調那樣的顏色吧！大松樹也變得更加蔥郁，大太陽一出來就把草兒、花兒都給蒸下低了頭，樹上也停留著幾只乘涼的知了，女同學身穿連衣裙在操場上玩耍，男同學在一起賽跑。個形各異顏色的衣服仿佛有幾分韻味。

秋來了，校園里的樹葉像調皮的妹妹打翻了彩色顏料瓶，濺出的顏色染在樹葉上。放遠望去，那大大小小的樹葉猶如一個個掛在樹上五顏六色的燈籠。草地都變得枯黃，花兒也都凋零了，人們都說秋是靜寂、凄涼的季節，就連古人也都這么說“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”,可我認為秋有一種說不出的感覺。

冬來了，大雪鋪落在充滿書香的校園里，使校園更加的堂皇。到處銀裝素裹，好不顯落圣潔的美麗。在這里才能知道圣潔的真正蘊含著什么樣的意義。有的.小樹枝結上厚厚的冰花，似如一棵高大的圣誕樹。

春；夏；秋；冬，使我感受校園里的美!也使我領悟四季校園真正的蘊含著什么意義......

美麗校園六年級（匯總18篇）篇八

我就讀的校園是東方小學，位于大村鄉大溝路上。東方小學的校樹是鳳凰木，既高大，又漂亮，我非常喜歡它。

樹下的教室，不但提供上課教學的地方，下課時學生們還可以在那里聊天、玩游戲等。走進大象溜滑梯，有小學生們正高歌一曲！有些人會去參觀陽光小筑，這棟太陽發電的建筑物，除了擁有太陽能機組外，學校有時還會展示學生的作品供全校師生觀摩。

別看我們是一間小學校，其實我們也是臥虎藏龍，在眾多比賽中，也有不錯的表現，曾經的六年級同學參加中小學校運動會，獲得很多獎杯和錦旗。

老師們在每天的班會時都會針對學生的錯誤，給予適度的引導，雖然有些人會當耳邊風，有些則表現出不厭其煩，期望學生們有正確而適當的好表現，學校就會頒獎讓優秀的學生享受這份榮譽。

這里雖是一所小小的學校，卻給我帶來大大的影響。還有一年就要畢業的我，到時候應該會非常依依不舍的離開這美麗的校園，敬愛的老師，以及友愛的同學吧！我非常喜愛的東方小學，這一輩子我不會忘記你！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇九

我們的校園美極了！有紅紅的花，綠綠的樹，青青的草，白白的墻，越看越喜歡，越看越讓人入迷。

走進校園，一眼就能看見一個大花壇。這個花壇可奇了，每當同學們從他身邊走過，他總是向我們揮手。我路過的時候，他還在為我跳舞呢！更好看的是，每當風婆婆一過，紅紅的花兒馬上藏了起來，綠綠的葉子就跳了出來，紅花壇上馬上變成了綠花壇了。每當紅雨飄落，那些綠葉又藏了起來，綠花壇又變成了紅花壇了。

再往里走就能看見一棵高大的黃桷樹，它長得枝繁葉茂，有四層房子那么高。他的根長得十分粗大。記得有一次，我和六個小伙伴一起才能把這棵樹圍住。他還是我們每個同學的象征呢，因為它很勇敢，能戰勝嚴寒不怕風吹雨打；也很堅強，默默無聞的奉獻；它也很愛幫助同學，每到夏天為同學們送來了陰涼。

我們校園的操場都是綠草如茵。同學們都很喜歡這個大操場，每當放學過后，同學們都喜歡在操場上打滾兒，做游戲。假如同學們遇到不順心的時候，就會來到操場上，他們都開心的笑了。

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美麗校園六年級（匯總18篇）篇十

一出門，就與清風撞了個滿懷。風中露水和花的芬芳，迎面撲來。我背上可愛的小書包，走向我們美麗的校園。

走近校園，從遠處望去，學校四周碧水環繞，矗立在水中央，真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業的小學，她讓我們從無知走向有知，感謝無私奉獻的小學老師們。

沿著桃園路，向美麗的校園走去。先要經過一座學子橋，這是我們通往學校的必經之路。這座橋是一座江南特色的風雨橋。啊！你在這河上站了好幾年了吧！你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過，而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河，留下美麗的身影。

走進校園，西邊是我們美麗的中學校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。啊！一棵棵楊樹映入眼簾，靜靜的站在校園里，如一個個戰士聳立在樹林里，保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像。孔子老爺爺是中國古代偉大的教育家。他好像時刻在叮囑我們：學而不厭、誨人不倦！孔子像后面，有一個文化長廊，看起來特別優雅。上體育課時，我們都特別喜歡到里面玩耍，嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”，那就是塑膠操場，一圈400米，標準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶。看！好多蜻蜓和蝴蝶也都在這里玩耍著，看他們多快樂啊！

啊！美麗的校園，你就像一個知識寶庫，這里有學不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學生在這里走向成熟、健康成長。

啊！美麗的母校，我愛你！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十一

我還在上南大幼兒園的時候，就常常聽哥哥說起他的學校——漢口路小學，距離幼兒園不遠，也在南京大學的旁邊。幾年之后，這個耳熟能詳的地方也成了我最最喜歡的學校。

清晨，一步入校園，首先映入眼簾的是右邊墻上一道道排列整齊的竹簡，上面鐫刻著“弟子規”，教導我們要尊師敬長等許多做人的道理；左首邊是一些戰爭時期的`老照片，講述了我們學校的悠久歷史和發生在這里的許多故事，每每看到這些，我們就會感慨現在的生活是多么來之不易，更要為未來的和平與幸福而努力學習。

再往前走幾步，就能看到我們學校的代表性建筑物：民國小樓，灰色的瓦，奇特的屋頂，還延續著民國建筑的風格，現在已成為學校的辦公室和美術教室。墻上長長的爬山虎春綠秋黃，就像一幅老照片，在經歷了歲月的滄桑之后而彌足珍貴。

繼續向前，你就會看到兩棵矗立著的梧桐樹，像莊嚴的士兵守衛著我們的校園，因為這里也就是我們學校第二道校門的入口處，再往前，就可以看到像蘇州園林般的“桃李園”，雖然面積不大，可曲徑通幽，既有叢叢的竹林，也有郁郁的桂花樹，竹影花香，就好像來到了公園里。

這時候，就看到左面又見開闊，是塑膠地面圍起的運動器械，不僅有單杠，雙杠，還有好幾張標準的乒乓球臺，課間時，在歡聲笑語之間我們一個個鍛煉得熱火朝天。

更讓我們開心的是我們學校還各有一個籃球場和足球場，而足球更是我們學校頗具傳統的優勢體育項目，我們學校的足球隊還拿過很多獎呢！

體育場的兩側是兩棟加固一新的教學樓，兩棟樓分別有四層和五層，呈l型連接，每層都有教室，老師辦公室，還有音樂教室，科學教室和多功能會議廳。樓層之間妝點得古色古香，還以書閣命名，有“問學軒”，“百閱閣”……我們是小班化教學，每個班里的同學都不是很多，大家彼此都非常熟識，老師也可以關注到我們每個人。每到晨讀時，同學們朗朗的讀書聲和老師諄諄的教導聲，就像在繁華的南京城里奏起了和諧而又清新的樂章。

我的學校——漢口路小學，是這樣一處鬧中取靜，洋溢著書香的金色田園！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十二

我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。

一進校門映入眼簾的是閃閃發光、光芒四射的九個大字“武漢市常青第一學校”。九個大字靠在宏偉的教學樓上，教學樓披著紅彤彤的大衣，看上去非常氣派，教學樓旁有一個大大的籃筐上面寫著學校校訓：理念信念責任榮譽等等等等一些這樣的校規。

往前走就可以看見一條林蔭道了，樹下種著各種各樣、千奇百怪的花，讓我眼花繚亂，都快分不清哪是花哪是土了，這就是我校的林蔭道。

再往前走，就可以看到幾棵櫻花，那里是我們每年都會去的地方，你們知道為什么嗎？哈哈！你們猜不到吧！因為我們老師是一個攝影愛好者，每年他都會帶我們去拍照，這讓我難以忘記。

櫻花旁，那就是我們休閑娛樂，快樂美麗的地方操場。一眼看去操場很一般，走遠了再看操場五顏六色，色彩繽紛，十分好看，在操場上有我留下的歡笑，有我留下的淚水，有我留下的腳步，有我留下的每一滴汗水，還有留下的味道。

最讓我有好奇心的是和園，你們是不是覺得我字寫錯了，可是沒有錯，我告訴你們為什么選和這個字吧，因為它是想讓我們人類和自然和平相處，比如：愛護花草啊，愛護動物啊，愛護衛生。一些這樣生命或干凈都是跟自然和平。這才讓我十分有好奇心的。

這就是我們美麗的校園，充滿生機勃勃的校園，充滿喜怒哀樂的校園，充滿知識源泉的校園，充滿和平的校園。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十三

我的校園很大很大，大得像一個小星球，操場四周種著樹，這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們再想一種方法，我每次思考都看著校園，因為我覺得校園就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說：“這個方法也對。”我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園。這節課我把智慧分享給了同學們，對虧了這個智慧的學校。

這就是我的智慧校園，我在這個校園里發光發熱，積極思考。相信我的校園會更美麗。你也說說你的智慧校園吧！我們來比一比。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十四

我的學校—常平第一小學是一所美麗的學校。

春天，萬物復蘇，校園一派生機勃勃的景象。操場周圍的榕樹都穿上了綠色的軍裝，像一個個精神抖擻的士兵守護著我們。小草伸伸懶腰，從地上探出頭來。從高處看，那草坪像一片綠色的海洋。花兒們也不甘示落，爭先恐后地開放了，蝴蝶姑娘們在陽光下翩翩起舞。春天的.校園充滿生機，活力。

夏天，烈日炎炎，榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢。操場上，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的在跑步。大汗淋漓后，他們總是跑到樹下乘涼。

秋天操場邊的樹葉已經發黃了。秋風一吹，它們像蝴蝶一樣打著漂亮的轉，最后落到跑道上。同學們踩在枯葉上，發出“沙沙”的聲音，我想這一定就是秋天的音符吧！

冬天，寒風凜冽，教學樓走廊前的三角梅依然不畏嚴寒，紫色的花一簇簇地開放了，真是一道亮麗的風景線。

我的學校一年四季景色優美，是我們學習，成長的好地方，我愛我的校園！

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美麗校園六年級（匯總18篇）篇十五

每人都擁有兩個家。一個是我們那個屬于自己的家，那另一個就是我們共同的家——學校。

早晨醒來，走出門。迎面吹來的微風帶來了陣陣清爽，使人神清氣爽，心曠神怡。吃完飯，我坐著汽車去上學了。透明車窗就好似長方形的電視機玻璃。“電視機”中的畫面是活動的：大叔哥哥們都長出了腳，正在飛快地向后奔跑，逐漸消失在我的眼中。還有好多不同的車在路上行駛著。

走進校園，美麗的花壇映入我的眼簾。花壇中的植物才剛剛蘇醒過來，現在正懶洋洋地伸著懶腰，眼看它們又要睡下去了，但一看見同學們那一張張熟悉的面孔，瞌睡蟲們一下子全被趕跑了，它們立刻變得精神充沛，迎接新的一天。

接著看到的是四(3)班對面的那棵碧綠碧綠的樹。它在太陽公公的強烈的陽光的照耀下，在雨滴寶寶的滋潤下茁壯成長。瞧，那根樹枝的頂端又冒出了一株嫩芽，它綠的像一塊翡翠一般。他就像一位士兵，筆直地站在那里，不論多大的風都吹不倒它，它的模樣就像一只倒過來的碗，呈一個半圓形，底下還有一根粗壯的根，深深的扎入了泥土。就像一根大棒棒糖。樹的下面是一張嫩綠的地毯，綠色的小草隱藏在了樹下，不仔細看不容易發現。

鳥兒在天空愉快地唱著歌，同學們開始朗讀了。鳥兒的歌聲伴隨著朗讀聲組成在了一起，成了一只好聽的曲子。

我愛校園，愛這個家，愛這里的一草一木，一土一石，一花一蟲。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十六

欲滴露珠的花兒是美麗的，迎風飄起的綠柳是美麗的，我們的校園也是美麗的'。

清晨，我剛起床，打開窗戶，一陣陣清新的空氣撲鼻而來。走出寢室門，抬頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍。鳥兒們也來湊熱鬧，它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺來到花壇邊，雖然花兒已凋謝，但是一排排的花樹在雨水的沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋，看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝，敬佩的心情油然而生。小魚在水里自由自在地嬉戲，多高興啊！小橋兩邊，高大挺拔的翠柳隨風飄蕩，像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫面啊！

傍晚的校園依然那么美麗。鳥兒扇動翅膀飛向巢穴。同學們坐在椅子上休閑地看起了課外書，看得多專心、多認真啊！這時候乒乓室里練球的人最多，大家都在這里切磋球藝；籃球場也毫不遜色，許多高年級男生汗流滿面地打球；大家都開心極了。他們成了校園美麗的一道道的風景線。天漸漸暗了下來，燈，忽然亮了起來，從遠處看，好像顆顆繁星，又像藍寶石在夜空閃閃發亮。我們走向寢室。熱鬧了一天的校園終于安靜了下來。

閃閃發亮的珠寶是美麗的，五顏六色的彩虹是美麗的......但還是比不過我們的校園。

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十七

我們的英華園特別的美，猶如天堂的美景一般，這就是我的母校。

一到我們學校的大門都可以看見我們學校的第一代校長寫著一篇“英華賦”

再往前走可以看見一只雄鷹，好像向往著英華園的明天更加美好，更加強大！

再往前走就可以看見我們學校的求知園了。那里的四周一片翠綠，中間還有一個求知亭。如果別人從高處看就像一個綠色的毛毯，中間還繡著幾朵小梅花。求知亭有紅漆的柱子，綠漆的欄桿。上面還有成語故事呢！

接著你往右拐你肯定會被假山和水池子吸引住。那假山是用奇形怪狀的青石一塊塊拼成的，如果你仔細看一下那用青石拼的假山就像一個山字。那種想法是多么的好啊！

每到春天，假山四周的水池子里就會有魚成群結隊的在水池子里游來游去。真的是太美麗了。

再往前走就來到了我們學校舉世聞名的中心小院。它的四周種滿了花朵比如“月季，荷花……”等一些名貴的花朵，還會碰見一些不知名的花朵。那院子里的地板磚的設計又是多么的驚人，如果你從高出看就像一朵美麗的大花朵，無論是春夏秋冬它總是那么的鮮艷，永不會枯萎，好像都比松柏堅持的時間多得多！

怎么樣，這就是我的母校，猶如天堂一般的美麗，我的母校不僅僅有這些美麗的景象，其實我們的母校有不可計數的景象。我說一年都不會說完呢！希望你們有時間可以欣賞我們母校那驚人的美麗，來細細游賞！

美麗校園六年級（匯總18篇）篇十八

我們的校園，一年四季都非常美麗。

春天，校園里生機勃勃。剛睡醒的小草，迫不及待地探出小腦袋，愜意地享受微風的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊，也換上了漂亮的綠裝，神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺的向陽花，在陽光的邀請下羞澀地露出臉兒，引來蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們，快活地做游戲或大聲喊叫，完全沉浸在美好的春光里。

夏天，校園里綠樹成蔭。在熾熱陽光的照耀下，棕櫚樹展開了一把把蒲扇，讓夏姑娘刷上深深的墨綠色，泛出柔滑的光澤，為學生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭，開出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子，可以聞到它散發出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭，用盡全力張開小小的心形葉片，給校園增加一些點綴。此時，校園似乎成了一個活力四射的少年，蹦跳著，渾身有使不完的勁。

秋天，校園里涼風習習。操場旁的樹葉被染成金色，打算回報大地母親。秋風郵差把它們一個接一個地送上特快郵車，它們在空中跳起輕盈美妙的舞蹈，準備踏上歸途。樹葉落在地上發出輕微的沙沙聲，好像在說：“我們又回家啦！”

冬天，校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的，只有教學樓仍佇立在風雪中沉思，回味著一年的點點滴滴，憧憬著來年的新生活。在這美麗的校園里，我們一天天長大，我愛我們的校園！