班主任工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作進行回顧和整理,有助于總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。閱讀其他班主任的工作總結(jié),可以幫助我們更好地理解自己的工作定位和角色職責(zé),提升自身的工作能力。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇一
光陰似箭,日月如梭。擔(dān)任某某學(xué)校三年級三班的班主任已經(jīng)一個學(xué)期了一年,回想起剛接手三年級三班的這段歲月,我思緒萬千,感慨甚多。我于2011年2月19日接班,當(dāng)時正是三年級下學(xué)期,可以說正是這個班級最困難,最彷徨,學(xué)校最無奈的時候,因為這個班級已經(jīng)換了兩個班主任和2個英語教師。教師動蕩,學(xué)生和家長意見很大,人心思轉(zhuǎn)已成定式。
其實這些孩子基本素質(zhì)不錯,聰明可愛,天真爛漫。地凍三尺,非一日之寒,由于頻繁地換老師,使得一些學(xué)生心里有怨氣,情緒低落,不思進取,不求上進,破罐子破摔,消極頹廢,精神不振已成共性,對自己的父母不負責(zé)任,對自己不負責(zé)任,可以用一句話來概括一點也不過分;“即沒有他們怕的人,也沒有他們怕的事,一切都無所謂。”。班內(nèi)出現(xiàn)了一片混亂,悲觀,消極,懶散,無組織,無紀律的完全自由的狀態(tài),即沒有集體意識,更沒有團隊觀念,人人以自我為中心。
針對這種狀況,我接手三年級三班以來,首先對他們進行耐心、細致的思想教育,開展談心活動,逐個進行擺事實、講道理、抓兩頭、帶中間定計劃、定班規(guī)。改批評責(zé)備的方法為欣賞表揚的方法,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,不斷進行鼓勵和表揚。
自接手三年級三班以來,我主要做了以下幾件事:
一、重視正面思想教育。
思想教育,動之以情,曉之以理,每周至少3次思想工作教育,決不放棄任何一個學(xué)生。因為學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。
二、重視抓班干,以點帶面,各個擊破,收拾釘子戶。
總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。
三、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,專人負責(zé),輪流值日。
第一,進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。第二,衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。第三,利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。第四,綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、嚴格按照校規(guī)校紀辦事。
主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,召開家長會,積極做好合力教育工作。
邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期按學(xué)校的安排于開學(xué)中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇二
當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進步,但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,還是值得我們思考的問題。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇三
為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂班主任工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德,怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等,這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、發(fā)揮小助手的能力
在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事.班級凝聚力也因此更強了。
如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序,每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六年級的班風(fēng)。
三、真心地關(guān)心學(xué)生,了解他們的所思所想
面與家長溝通,一方面多次找他談話,分析他犯錯的原因,和他一起制定改正的計劃。
轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂.哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。
班主任:馬珍
時間過得真快,三月份轉(zhuǎn)眼間就以前了,這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充分,經(jīng)由過程本人的不懈努力,班級的各頂工作已步入正軌?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
我努力創(chuàng)設(shè)了有利于自立治理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己治理自己的能力,使黌舍的規(guī)章軌制,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,形成優(yōu)越的班風(fēng)。及時教導(dǎo)和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的,并且有一定組織能力和治理能力的學(xué)生干部,對他們進行不合的分工。我經(jīng)常指導(dǎo)班干部如何治理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的進修和分管的工作,對不負責(zé)的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的本能機能感化和模范帶頭感化。
學(xué)困生往往上課不專心,與同學(xué)不合作,不聽師長教師-父母的話,作為一位班主任,我經(jīng)常應(yīng)用課余時間找他們談心,努力懂得每個學(xué)困生的心坎世界,用愛的情感去浸染滋潤學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,增強他們的自信心?!俺哂兴?,寸有所長”,再差的學(xué)生也有長處,班主任要留意觀察、懂得,及時地撲捉他們的閃光點,進行鼓勵、表揚,讓他們意識到自己的價值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各類集體活動中讓他們應(yīng)用自己的長處為班集體做出供獻,從而,使他們賡續(xù)地獲得成就感,增強集體意識和團隊精神。經(jīng)由過程努力,他們的進修勁頭比以前足了。
經(jīng)常應(yīng)用每周的班隊會和天天晨檢時間,對學(xué)生進行安然常識教導(dǎo)。強調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,做一些危險游戲,上學(xué)或下學(xué)時不要在路上逗留、不與陌生人交談,不買零食或帶零食進校,使學(xué)生意識到它們的危險性和傷害性。增強安然意識。教給學(xué)生自我保護的小常識,熟記一些急救電話,特別是讓他們牢切記住與父母聯(lián)系的電話等等。
應(yīng)用開學(xué)初的時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教導(dǎo)。同時加強學(xué)生的自我治理。努力讓更多的學(xué)生介入班級治理,讓學(xué)生認為班級的事就是自己的事,而不是教師一小我的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學(xué)生去做一些工作。
總之,班級的治理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。只要我們講究方法,從愛護他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂于接收的教導(dǎo)方法,曉之以理,動之以情,循循善誘,勤于治理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗,定能使班級治理工作再上一個新臺階。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇四
三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。
一、班級組織管理:
1、安全教育:利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。
3、紀律情況:經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進學(xué)生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。
三、班隊活動:
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會場紀律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。
2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的'圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。
4、“三·八”婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2017年3月31日
民辦利民小學(xué)2017學(xué)年度第二學(xué)期 三月是新學(xué)期開始,也是學(xué)生養(yǎng)成新的習(xí)慣,改變自己,接受變化,重新給自己定位的重要時期,也是形成一個良好班風(fēng)的重要時期,為使班級有一個新的面貌,特提出新學(xué)期的新要求,做了新學(xué)期打算。
1、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,特帶學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一日規(guī)范,從儀容儀表,起床,生活、到校、兩操、課前準(zhǔn)備常規(guī),課堂常規(guī)、安全常規(guī)、等方面進行養(yǎng)成教育。特別是上下樓梯,在教室的一些常規(guī)。
2、安全是一切學(xué)習(xí)生活的前提,為使全班同學(xué)有安全意識,注重安全,一切以安全為先,別召開安班會,安全警鐘常鳴。在班內(nèi)安排兩名安全巡視員,負責(zé)記錄做危險動作,危險游戲,追逐打鬧的學(xué)生名單,適時給予相應(yīng)處罰。不定時對學(xué)生進行危禁品大檢查,全班沒有攜帶管制刀具,將美術(shù)課用的剪刀收繳上來,放在辦公室保存,用時來取。安全重于泰山,要時刻留意學(xué)生的安全問題。
3、和班級學(xué)生小隊長多交流,發(fā)現(xiàn)班級問題,通過小隊長了解到班級內(nèi)有個別同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象,個別同學(xué)間為一點小事吵架,特別是有一些同學(xué),總是和其他同學(xué)發(fā)生口角,和他談心,教育他要和同學(xué)們和睦相處。
存在的問題:
1、學(xué)困生在課堂上興趣不高,不積極發(fā)言,不動腦,思維不夠活躍,要對他們多一些關(guān)注和鼓勵,要培養(yǎng)他們積極發(fā)言的課堂行為習(xí)慣。
2、極個別同學(xué)不團結(jié)同學(xué),總是和同學(xué)發(fā)生口角,要加強團結(jié)、禮讓的教育。
班級工作總是有這樣那樣的問題,但只要盡力去做,總會找到解決的辦法的。
金鳳芝 2017.3
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇五
三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。
一、班級組織管理:
1、安全教育:利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。
3、紀律情況:經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的'家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進學(xué)生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。
三、班隊活動:
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會場紀律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。
2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。
4、“三·八”婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2017年3月31日
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼三月份就過去了,下面我對三月份的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
開學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個良好的開端。第一次班會上,我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。
二、常規(guī)方面。
1、從“小處”抓起。
規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對于這些“小”細節(jié),決不姑息遷就。并不定時的進行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊 ”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細處感到紀律的嚴格。
2、從“課前、課后”抓起。
上午學(xué)生早讀時間,要求學(xué)生做到一進教室就讀書,不準(zhǔn)亂跑或喧嘩,星期一、三、班長負責(zé)組織全體同學(xué)進行早讀,星期二、四由英語課代表負責(zé)早讀,形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進行小結(jié),提出要注意的問題。
3、事事落實到個人
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責(zé)任意識。
三、活動方面。
1、有聲有色學(xué)雷鋒活動。
在三月初我們中隊先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計劃,通過主題板報,作文比賽,故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動,讓學(xué)生把雷鋒精神真實體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動,學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽感更強了,也增加了他們的社會責(zé)任感。
2、文明禮儀主題隊會的展示
開會討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的隊會方案。這種分工合作,團結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性,培養(yǎng)了認真做事的態(tài)度。每一個孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映,他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動。
通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗教育活動,學(xué)生對文明禮儀已有了一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇六
3月27日下午,高一年級教學(xué)工作會議召開,劉校長、萬校長與會并作了重要講話。會議對開學(xué)以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績,分析了目前年級存在的問題,并對今后工作提出了要求。
1、開學(xué)一個半月以來,高一年級工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無曠教現(xiàn)象;各備課組能認真組織集體備課活動;學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時通報;年級教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法武裝自己,爭做教改的先鋒。
2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對學(xué)生、對班級傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績。
3、多數(shù)班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀律有很大改善。
4、防輟控流成績突出,從去年九月到現(xiàn)在累計流失學(xué)生31人,初步實現(xiàn)了進得來、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費到位,現(xiàn)僅有1人還未交。
這些成績得力于班主任在班級管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強了校園文化活動建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認同了學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生的吸引力在增強,美譽度在增加。
二、:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性不高,學(xué)習(xí)效率低。個別學(xué)生的組織紀律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時有發(fā)生。
2、學(xué)生讀報進班遲緩、晚自習(xí)個別班紀律差。
3、個別寢室就寢紀律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。
4、極個別教師的坐班紀律觀念不強。個別教師只教不管,課堂紀律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。
5、體育課學(xué)生不按時到位。
三、:
1、年級全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機意識、憂患意識、大局意識、責(zé)任意識,要有強烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進,開創(chuàng)新局。
2、大力開展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計劃組織好教學(xué),特別是要注意好進度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動,相互學(xué)習(xí),取長補短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點。
3、年輕教師要加強學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊的“青藍工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實踐中增加才干,迅速成長為教學(xué)的行家里手。
4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報、放聽力、晚第四節(jié)自習(xí)等時段,加強課堂監(jiān)控。
5、加強學(xué)生的思想政治工作。要認清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動之以理,寬嚴有度,嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。
6、加強學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、班主任要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?;_好主題班會。
8、科任教師要加強對課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。
9、加強重點班的建設(shè)。注意重點抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法上加強探索,要對那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對號、培優(yōu)補弱。
10、加強考勤管理。做到有事請假,完備請假手續(xù)。一天以上請假,須要校長審批。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇七
班主任是學(xué)校中全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。今天本站小編給大家整理了班主任三月份工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,做操時也會調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:
首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因為沒有注意及時穿衣服或脫衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。這個月的一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級學(xué)生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學(xué)生做一些危險性的動作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。
第二個主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第三,今后中工作中需努力解決的問題。
1、進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。
整個月中,還通過家校與家長溝通好一些特殊事項。通過總結(jié),希望在下個月中,能夠把工作做得更好。
班主任,作為一個班級的領(lǐng)袖,其治理班級能力的高低直接影響著學(xué)生能否健康全面的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校各項教育教學(xué)工作能否落實。班主任要想班級這條大船航向準(zhǔn)確,航速不斷加快,必須用自己的人格魅力感染學(xué)生,深入了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的心理健康。
班主任應(yīng)用高尚的人格魅力感染學(xué)生。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的言行,首先要規(guī)范自己的言行,提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自己的素質(zhì)。
一個班幾十個孩子,他們的性格、興趣、愛好等等各不相同。畢竟他們還是孩子,對疑問有不正確的見解或不正確的行動,是難免的。那么,作為班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、寬容和善待,為他們?yōu)闋I造一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個孩子都能不同程度的得到發(fā)展。
一、對孩子的不正確模糊些。
事實證明,當(dāng)學(xué)生犯了不正確時,站在孩子的角度去理解、考慮,一切從實際出發(fā),幫助學(xué)生找到一條處理疑問的途徑,使孩子們心服口服效果是非常好的。
二、讓孩子的環(huán)境寬松些。
孩子們須要一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,就是和諧的師生聯(lián)系,假如師生的聯(lián)系和諧了,學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。教師對學(xué)生理解、寬容,并不是放縱他們,而是減輕學(xué)生心靈負擔(dān)的主要因素(特別對學(xué)習(xí)成績不理想,行為習(xí)慣不好的孩子來說)。我千方百計要把班集體建立成一個使學(xué)生在愉快的氛圍中自主學(xué)習(xí)、自我教育,并不斷取得成功的樂園,并幫助孩子們確認自己在班集體的位置、權(quán)利和義務(wù),激勵他們從小要有責(zé)任感、使命感、義務(wù)感,自主地參與管理,又能自覺地接受管理。我把班級的管理權(quán)利下放給了學(xué)生。全班同學(xué)人人參與,孩子們?nèi)巳耸前嗉w的主人,個個得到鍛煉,何樂而不為呢?一學(xué)期下來,孩子之間聯(lián)系融洽,沒有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件,我覺得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風(fēng)格。
三、給孩子的關(guān)愛平等些。
平等地對待每一個學(xué)生,對所有的學(xué)生寄予同樣深切的期望,也是營造寬松愉悅的成長環(huán)境的主要途徑。在一個班集體里,優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出,經(jīng)常受到方方面面的關(guān)注、贊揚和鼓勵,長期處于優(yōu)越的位置,因此,假如發(fā)覺他們驕傲自負、看不起別人的苗頭,我就執(zhí)行批評,從不包庇。對那些成績較差的孩子,努力發(fā)掘他們的特長。讓他們體會到老師對他的尊重和信任,讓其他同學(xué)對他能刮目相看,從而增強他的自信心,激發(fā)差生的斗志。我常常對孩子們說:“咱們班沒有差生,每私人都有各自的長處和優(yōu)點,也有不足和缺點,包括老師在內(nèi)?!崩蠋熍c學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系和諧,民主平等的學(xué)習(xí)氛圍,為每一個孩子創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,學(xué)生自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對集體產(chǎn)生信賴,給自己樹立信心。
四.各項工作的開展。
1.更新班級板報,標(biāo)語和墻壁文化。
2.做好每周的班會開展和記錄情況。
3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4.把星級量化評比活動落到實處,填寫星級評定表和成長記錄表。
5.給學(xué)生講解預(yù)防傳染病的知識,做好班級晨檢登記表,缺課登記和隨訪。
6.讓學(xué)生在三八節(jié)送給母親一份最美好的祝福,并且為母親做一些力所能及的事情。
7.對個別學(xué)生進行了家訪工作。
8.對學(xué)生進行安全教育活動。
這就是我本月的。
活動總結(jié)。
在以后的班級教學(xué)工作中我會做得更好讓工作更上一層樓。
三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。
一、班級組織管理:
1、安全教育:利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。
3、紀律情況:經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進學(xué)生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。
三、班隊活動:
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會場紀律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。
2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。
4、“三·八”婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇八
在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個男生,22個女生,三月是他們剛剛回校的第一個月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,做操時也會調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:
首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因為沒有注意及時穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。
這個月的一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級學(xué)生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學(xué)生做一些危險性的動作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。
第二個主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)減負工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,思想?yún)R報專題為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第三個主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級紀律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點特點我實行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。
第四,今后中工作中需努力解決的問題。
1、進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。
整個月中,還通過家校和家長會與家長溝通好一些特殊事項。通過總結(jié),希望在下個月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進步。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇九
歲月如梭,不知不覺間,春光明媚的三月已匆匆而過。開學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進展,就三月份班主任小結(jié)如下:
首先我這個班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實際來談?wù)勛约旱南敕?,然后讓學(xué)生說說我們身邊的“雷鋒”,最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過學(xué)習(xí)與活動,我班學(xué)生思想受益匪淺,涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物,如文韜主動地幫助同學(xué)掃地、拖地,楊曉紅主動要求長期打掃學(xué)校的女廁所,周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行,我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容,并要求學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),我班的文明禮貌習(xí)慣好多了,一個月來沒有一個人打架斗毆,出口成“臟”的學(xué)生少了。
1、對照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。
2、學(xué)生聯(lián)系自己的實際進行靈活性學(xué)習(xí)。
3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評與自我批評相結(jié)合。同時,表揚好的,獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的`,讓好的同學(xué)教育他。通過學(xué)習(xí),我班學(xué)生有了較高的自覺性,守紀的多了,違紀的少了。班風(fēng)班紀有了很大的轉(zhuǎn)變。
培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。與家長及時聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長的協(xié)助是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受,同學(xué)互相監(jiān)督。本月來沒出一例安全事例,生病請假的同學(xué)較去年減少許多。
工作中存在的不足:
1、個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,對個別學(xué)生應(yīng)著重加強教育。
2、課間上操踏步有點亂,需要進一步加強規(guī)范。
3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴重,需進一步加強監(jiān)督。
總之,我認為班主任工作,可以說樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的,和學(xué)生接觸的機會多,對學(xué)生了解得多,與學(xué)生也親近得多,學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩,每天都有做不完的事,但看見孩子們越來越懂事,這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請教,爭取做得更好。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十
歲月如梭,過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實,我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因為,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。
其實,在工作的過程中,我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。
一、衛(wèi)生問題
當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
二、班干部管理
目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進步,但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,還是值得我們思考的問題。
總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。
在春風(fēng)的吹拂下,校園里、田野里的花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,我們要說,感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,也可以用描寫春天的“多姿多彩”來形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧!
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣
結(jié)合學(xué)校的要求,我利用班會、我的早自修或其余時間向?qū)W生強調(diào)在校的各項常規(guī)要求,如:讓我們按時就餐;排隊要靜齊快;見到老師要問好;值日工作要認真負責(zé);珍惜時間,認真早讀每天早上到校,我都會先去教室轉(zhuǎn)一圈,看看他們是否在認真早讀,這已成了我的習(xí)慣。平時,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時地與他們談心。班級中總有幾個學(xué)生課后作業(yè)不做(梅振強、陳和平、金騰),我一方面教育他們,一方面與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),希望家長能配合。
2、積極參加學(xué)雷鋒活動
緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。具體的我們開展了“校內(nèi)青年志愿者”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)抓好安全教育工作
每天夜自修第三節(jié)課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校剛剛下發(fā)的《學(xué)生安全手冊》,對照守則與規(guī)范,我和安全委員組織并講解,聯(lián)系學(xué)生實際進行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。踏實準(zhǔn)備來迎接4月份學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)《安全手冊》學(xué)習(xí)效果的考核。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極參加或關(guān)注學(xué)校組織的活動
活動的開展是讓班級增加集體感,榮譽感的好方法。3v3籃球賽、校園三獨比賽、心理健康知識比賽、征文活動學(xué)生踴躍報名參加。雖然在3v3籃球賽上我們班的同學(xué)接連輸了兩場球,但是賽后我從和她們的談話中了解到,她們的斗志是越發(fā)的.高昂,而且團隊意識有了一定的加強。而且參加三獨比賽的同學(xué)經(jīng)過幾輪的淘汰,到目前為止我班三名參加獨唱的同學(xué)從全校80強順利闖入了40強行列。
5、繼續(xù)執(zhí)行教室和寢室的7s
經(jīng)過這一個月的努力,班級也發(fā)生了一些變化班級干凈了。與之前相比,不論是教室、講臺、課桌椅還是同學(xué)身上的服裝,都整齊干凈多了,尤其是學(xué)生的形象,得到了改善,留著較長頭發(fā)的幾個男生也理了頭發(fā)。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了,每天進教室首先擦桌子,桌椅自然就干凈,然后將自己的課桌椅對齊,自然就有順序了。放學(xué)衛(wèi)生我也會督促學(xué)生認真做好,對于沒有做好的會要求他們重新做一次,這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。
6、做好春游的組織和報名工作
7、重視學(xué)生的心理健康多與學(xué)生單獨談話溝通
系上的懷疑、孤僻、嫉妒;學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。我班的陳和平平時就會因為同學(xué)的一句玩笑話就會自己想出別人對他有多么的討厭。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“校內(nèi)青志”“班級社團”活動周六日勤工儉學(xué),(朱洋洋和王旭凝雙休日在燈泡廠進行社會實踐)讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。
今后工作中需努力解決的問題:
1 進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2 廣播操學(xué)生動作不齊,有的同學(xué)手伸不直,有的該跳的時候沒跳起來,需要進一步加強規(guī)范。
3 與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的教學(xué)實效。
朱思佳
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十一
歲月如梭,過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實,我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因為,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。
其實,在工作的過程中,我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。
當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進步,但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,還是值得我們思考的問題。
總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十二
當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
二、班干部管理。
目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進步,但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,還是值得我們思考的問題。
一、班級組織管理:
1、安全教育:利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。
2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。
3、紀律情況:經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進學(xué)生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。
三、班隊活動:
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會場紀律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。
2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。
3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。
4、三八婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。
6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、是常規(guī)訓(xùn)練工作。
1、對學(xué)生進行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀律。每天利用晨會、班會時間,從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對學(xué)生進行適時的隨機教育。
2、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準(zhǔn)備、路隊排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項常規(guī)時,是這樣做的:一方面要求學(xué)生下課時,準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,學(xué)生進步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時幾天不講,就有些松懈,還沒到習(xí)慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強訓(xùn)練。在路隊方面,我堅持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生,送學(xué)生到校門口,并督促他們注意放學(xué)路上的安全。
3、重點訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。
二年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用反復(fù)抓,抓反復(fù),長期抓的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表揚做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué),盡量堅持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進的同學(xué)。勤到班,勤教導(dǎo),勤交流是我工作的主要方法。
4、加強對學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。進行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間,對學(xué)生進行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責(zé)任狀等。從思想上樹立家長、學(xué)生的安全意識。
5、加強午餐、午休紀律,按照政教處布置的要求進行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。
二、是加強與家長之間的溝通與聯(lián)系。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長電話聯(lián)系,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談,了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。
三、是參加學(xué)校組織的各類活動。
一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓學(xué)生參與各項活動,培養(yǎng)他們各方面的能力。
1、能積極配合學(xué)校做好各類活動,及時組織學(xué)生觀看了《開學(xué)啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導(dǎo)開發(fā)潛能,教會他們堅持,告誡他們團隊的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來,只要我們不自暴自棄。
2、組織學(xué)生參加國慶節(jié)假期中學(xué)校組織的閱讀讀書卡活動,讓學(xué)生在讀書活動中積累好詞好句,認識很多高尚、有智慧的朋友,也讓學(xué)生感受到讀書的快樂。
通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術(shù),進一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到:1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十三
冬去春來,我們迎來了春意盎然的三月,這個月我們部門始終以飽滿的激情去積極開展各項工作活動,認真努力的落實了部門工作職責(zé)和目標(biāo),同時在部門各成員的共同努力下不僅順利地完成了日常工作,也取得三月份優(yōu)秀部門這一榮譽,以下是對三月份的工作總結(jié)。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十四
在一個短暫的寒假過后,學(xué)習(xí)部的每一位成員又以新的面貌相見,又以更加朝氣蓬勃的精神態(tài)度投入到工作中來。在經(jīng)歷了上半期對學(xué)習(xí)部工作的了解與熟悉,即使一個月相隔,但熟悉工作也比剛開始容易的多,處理所遇到的問題也更加的得心應(yīng)手,處變不驚。或許這就是收獲,這就是成長,這就是我們在學(xué)習(xí)部的意義。下面便是我們剛回到學(xué)校第一個月的成果展示。
1。早晚自習(xí)考勤。
學(xué)習(xí)部的日常工作早晚自習(xí)考勤,在悠閑懶散的暑假過后,學(xué)習(xí)部組織管理同學(xué)們積極參加早晚自習(xí),不遲到,不早退。讓同學(xué)們有效的利用好早晨這個美好而短暫的時間,學(xué)到更多的東西。另外,我們提出了一個晚自習(xí)考多次勤的方法來管理同學(xué)們晚自習(xí)早退的情況,讓更多的同學(xué)利用晚自習(xí)的時間來學(xué)習(xí)。完成早晚自習(xí)考勤后在10428匯總資料發(fā)給曹老師和陳丹老師你,并上傳百度網(wǎng)盤。
2。正課考勤。
在學(xué)校的第一天開始,我們便開始了正課考勤,剛開始以手寫檔,臨時考勤人員進行正課考勤,到工作進入正軌后邊采用正規(guī)的表格以及正式的考勤人員進行考勤。并在原來工作的基礎(chǔ)上開始開展了請老師在下課時間對指定及某些同學(xué)點到來提高同學(xué)們的正課出勤率,更好的創(chuàng)建信科學(xué)院的學(xué)風(fēng)。我們的考勤數(shù)據(jù)紀檢組也在每周一對前一周的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的分析歸總。
3。晚上值班。
我們部門每晚都會有兩三位同學(xué)到10428進行值班,值班內(nèi)容是將各班每天上交的教學(xué)秩序檢查表、早晚自習(xí)考勤、正課考勤進行匯總,并且負責(zé)將缺勤請假的名單整理,然后再一周綜合整理。在匯總完之后值班的人負責(zé)發(fā)考勤表給對應(yīng)的老師,并登錄學(xué)監(jiān)會官方qq在空間發(fā)當(dāng)天正課考勤的qq截圖和#考勤天天播#,并將當(dāng)天的正課考勤表發(fā)到學(xué)習(xí)委員群,讓各班級學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)到自己班上,讓同學(xué)們了解到班級的出勤情況。
4。部門例會。
學(xué)習(xí)部每周定時召開一次例會,會議的主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
1。部門展開了部長輪值的方式來給同學(xué)們更多的鍛煉方式,并在三月份開展了學(xué)習(xí)委員會議,向他們提出我們晚自習(xí)多次考勤的方案,并征集他們在工作中遇到的問題和對于我們學(xué)習(xí)部的意見與建議,更好的為以后的工作打下基礎(chǔ)。
2。順利進行了學(xué)監(jiān)會讀書活動獲獎同學(xué)、獲獎班級以及優(yōu)秀個人、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的頒獎活動,鼓勵同學(xué)們積極提高班級的出勤率,為班級體做貢獻。
3、20xx年度歸檔資料已歸檔完成,為以后學(xué)監(jiān)會工作的發(fā)展埋下伏筆。
4、kt板的設(shè)計進入正軌,大體輪廓完成。讓更多的同學(xué)們了解到自己班上的出勤情況以及自己的表現(xiàn)情況。
5、科研中心主辦的“考研加油周”海報設(shè)計完成并拿到科研蓋章,給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的祝福信也已收集并交到學(xué)校,讓正處于備考階段的同學(xué)們更加的有動力,感覺的我們的支持。
6、對11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的信息收集,創(chuàng)建考研備考群,讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)們交流知識、經(jīng)驗,相互勉勵。
7、開始收集學(xué)習(xí)資料視頻,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)平臺。
8、學(xué)海引航宣傳方案完成,具體討論后將進入實施,各年級負責(zé)人也完成了對還未加學(xué)海引航qq的學(xué)習(xí)對的通知,讓更多的學(xué)習(xí)委員加入我們。
在學(xué)習(xí)部這個大家庭中,我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起乘風(fēng)飛翔,一起創(chuàng)造更美好的明天,這是我們3月份的工作總結(jié)。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十五
新學(xué)期的第一個月,我們紀檢部秉承嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng),基本完成了三月份的各項工作,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、本學(xué)期,我部改革內(nèi)部例會制度,改變原有的部長主持改為“輪流主持,輪流記錄”。通過一個月的試行,效果顯著,干事得到了很好的鍛煉。
二、三月初,我部干事對系里的一些信息,如學(xué)生干部聯(lián)系方式、班長支書聯(lián)系方式、各部例會時間表、學(xué)生干部信息明細表等進行了重新核實、統(tǒng)計、打印。這不僅方便了今后的工作,又保證了信息的準(zhǔn)確性、時效性。
三、三月份,我部聯(lián)合學(xué)習(xí)部組成檢查組對全系同學(xué)早、午上課遲到以及晚自習(xí)遲到、早退、紀律等情況進行檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)三月份后兩周的情況好于開學(xué)初的前兩周,隨后而來,發(fā)現(xiàn)新的問題。例如:晚自習(xí)期間去廁所吸煙現(xiàn)象嚴重,臨下課班級整體紀律較亂等,在下個月中,這也是我部檢查的重點。
四、三月中旬,我部聯(lián)合系學(xué)生黨支部對全系學(xué)生入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員進行了考核監(jiān)督,為接下來團部的推優(yōu)大會以及新一期的入黨積極分子,發(fā)展對象培訓(xùn)班打下基礎(chǔ)。
五、本月里,我部配合系輔導(dǎo)員李偉老師完成了全系大一各班兩周的形勢政策教育課的授課;配合系團總支完成了林學(xué)系“朗誦大賽”和大學(xué)生在線聯(lián)盟“征文比賽”的動員宣傳、報名征稿工作。
以上為我部三月份工作總結(jié),在三月份工作中,也有些不足。例如:我系“創(chuàng)業(yè)大賽”的宣傳動員工作做的不到位,這反映出我部監(jiān)督工作存在漏洞,在今后的工作中我們會及時改進,此外,在本月中還發(fā)現(xiàn)兩個問題:一是各班同學(xué)參與各班活動的積極性不高,院系各班學(xué)生干部不能起好模范帶頭作用;二是個別學(xué)生干部(個別班長支書和個別干事)工作積極性不高,不能夠嚴格要求自己,甚至存在“無所作為”的現(xiàn)象,針對以上問題,在下月中我們會加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)培養(yǎng),以此提高其工作能力,爭取做好,更好的為同學(xué)服務(wù)。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十六
隨著新學(xué)期的開始,公關(guān)部在本學(xué)期的各項工作都已經(jīng)緊鑼密鼓地進行,部門建設(shè)及各項活動也已相繼開展:
(一)部門內(nèi)部建設(shè)。
1、召開部門例會,總結(jié)并評價委員近期工作;
2、對委員進行外聯(lián)工作方面的培訓(xùn),提高他們的外聯(lián)技能。
(二)贊助。
2、多次和統(tǒng)一、娃哈哈等品牌商談創(chuàng)技月“我行我銷”比賽贊助,與娃哈哈品牌達成協(xié)議,為比賽提供了銷售宣傳物資以及比賽獎金。
(三)社團活動。
2、為“智-商”商業(yè)技能大賽懸掛橫幅,參與“智-商”商業(yè)技能大賽宣講會并出禮儀。
營銷達人社公關(guān)部。
20xx年3月23日。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十七
讀讀寫寫過程中,我們走完了三月,三月份班級工作總結(jié)。這個月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫的是各個都有明顯的進步。特別值得表揚的是勞銳和姚裕,原來這兩個孩子每次作文都是不合格,要重新寫。這次的他們兩個都能寫清事情的來龍去脈,而且初步寫出趣來,多么值得表揚啊!看來還要耐心等待,熱心輔導(dǎo),給他們時間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊共同前進!
這個月,日有所誦我是一手抓,無論多忙都要檢查背誦,誰也別想偷懶,孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,我問孩子們:"我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦?"孩子們說不出來,我告訴他們,是為了會運用。會用了就是你自己的了。
讀書情況非??上?,百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎(chǔ)知識是常抓不懈,每單元都要驗收要求會寫和會認的字,一次不過關(guān)的要考第二次,第三次。直到會了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長制度,初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。
本月問題:寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認真,著急趕速度,忽視質(zhì)量,特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,看別人都教了,就亂寫一通,不管質(zhì)量了。
班級管理:衛(wèi)生還要進一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀律是個大問題,有些孩子進教室先說話,不知道抓緊時間做課前準(zhǔn)備,非等老師點名,下個月要有具體措施。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長:
時間在我們忙忙碌碌中匆匆流走。本學(xué)期兩個月的時間,就這樣過去了。反思我們的工作,有喜有憂。下面第二三月份工作進行簡要的總結(jié)。
今年春琪開學(xué)以來,繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。這么多年的工作,使我深深認識到。學(xué)校的成敗在老師,老師的素質(zhì)決定學(xué)校的素質(zhì)。有一支無私奉獻、愛崗敬業(yè)的教師團隊,學(xué)校就成功了一大半。新學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)侯小娟老師為載體,繼續(xù)培育學(xué)校的綠葉精神。我們成立了侯小娟老師工作室,召開座談會,讓大家寫心得,談體會頂目標(biāo),找差距,勇于開展批評與自我批評,在活動中總結(jié)反思,在反思中進步成長。在全校師生中樹正氣,揚新風(fēng),倡導(dǎo)誰干誰光榮,培育校興我榮,校衰我恥的家鄉(xiāng)情懷。
我們深深的知道,提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的核心,牢固樹立質(zhì)量為王的意識。開學(xué)初我們確定三個重點教學(xué)工作。一是九年級復(fù)習(xí)備考,二是八年級生物、地理監(jiān)測。三是基礎(chǔ)年級英語學(xué)科教學(xué)。為此,三月份我們調(diào)整增加了學(xué)生的在校時間。開啟培優(yōu)補弱工作。我們提出降低要求,降低難度。轉(zhuǎn)差生,促學(xué)風(fēng),學(xué)校發(fā)動老師,動員家長,要求學(xué)生抓住零碎。周清是分層,建立臺賬,教研會以補弱為主。對于弱班弱我們經(jīng)常增加召開督促會、幫扶會,增強老師責(zé)任心和學(xué)生緊迫感。九年級舉行了四次間周主考,召開了復(fù)習(xí)備考動員會、九年級英語、數(shù)學(xué)學(xué)科今年交流會、七八年級生物地理工作備考會。我們成立了青年教師工作室。確定了王玉那主任為責(zé)任人,白俊苗為組長定期開展教學(xué)活動。由于英語老師較多,旨在提高英語學(xué)科的質(zhì)量。
不折不扣及按上級要求,扎扎實實地做好疫情防控工作,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)上級的各種文件要求,明確責(zé)任,加強學(xué)習(xí),完善各種規(guī)章制度,對校園進行網(wǎng)格化管理,建立全校師生及家屬檔案,每日三測溫度,及時收集排查師生員工以家屬行程蹤跡。認真對校園的每個角落進行殺毒。加強值班值守,確保全校24小時全監(jiān)控。同時,儲備足夠的防疫物資,確保有備無患。尤其是在校園全封閉的這一段時間,學(xué)校想方設(shè)法,解決走讀生食宿問題,個頭小的學(xué)生兩人擠一張床,但七年級學(xué)生住的是小床還是不夠用,動員幾位青年教師挪騰住室,讓學(xué)生住進去。住在校門口的侯展、李顏浩耿豐敏、侯小娟老師,為校園安全搬進了學(xué)校,徐冰格、劉運芝等幾位班主任讓學(xué)生到自己家里洗頭。學(xué)校食堂主動為師生燒開水,同學(xué)們自己洗衣服,把衣服放在草場的訓(xùn)練器材上晾曬,紅彤彤的一大片,成了一道亮麗的風(fēng)景。
本期已開學(xué),校委會成員就精心謀劃,充分利用室內(nèi)和室外活動場所開展豐富多彩的社團活動,每天確保有1/3的學(xué)生在室外社團和少年宮活動室開展活動,有2/3的學(xué)生在教室內(nèi)開展綜合實踐活動。室外社團有足球、籃球、羽毛球武術(shù)社團,室內(nèi)有有音樂、美術(shù)、文學(xué)、棋牌等。綜合實踐活動有書法、演講、誦讀、禮儀、英語口語、數(shù)學(xué)益智、實驗探究、電腦制作等。室內(nèi)、室外學(xué)生固定,根據(jù)他們的興趣愛好,每天循環(huán)。這項工作由支部書記負責(zé),每天進行檢查評比。一段時間以來,效果較好,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)校的生活。疫情期間沒發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇十九
不知不覺我們開學(xué)有一段時間了,回顧這一個月既忙碌又充實。這個月我們也組織了好幾次活動,首先是“元宵節(jié)活動”、“親子手工活動”、“家長會活動”和“復(fù)活節(jié)活動”。然后,我們園也開展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動,還開展了聽課活動。總之,這一個月我覺得很匆忙。
為了辦好開學(xué)的第一次活動,我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料,跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩。最后,我們還組織孩子們親手做湯圓,集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了,特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛,也鍛煉了幼兒的動手能力。這次活動很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。
我們班本學(xué)期的家長會也還算圓滿成功,活動當(dāng)天我們班的家長都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長會。活動中家長也積極配合老師,讓我們班的家長會能順利結(jié)束。但是,我們可能還不夠細致,當(dāng)時沒有找到合適的地方讓孩子們操作,去了陶藝工作坊。當(dāng)時,組織孩子回教室的時候可能時間沒有掌握好,讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點和時間。
這個月我也積極參與學(xué)校的各項培訓(xùn)課程,抽時間聽取有
經(jīng)驗老師的公開課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法,給自己以后的活動開展提供了很好的點子,讓我也改變了以前的教學(xué)模式。
總之,三月份是豐富多彩的三月,三月份是令我難忘的三月,三月份是辛苦并快樂著的.三月。
三月工作反思
雖然這一個月匆匆忙忙的過了,但是回顧這一個月我們組織的活動,我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動我們班還算順利,主要是準(zhǔn)備較充分,所以開展活動時還算順利。我們通過故事和手工體驗讓孩子體驗和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長會活動中,可能是之前沒有安排好,所以當(dāng)時安排孩子們在陶藝工作坊。家長會時,提前讓孩子們進了教室,這方面跟我當(dāng)時的組織有些關(guān)系,我覺得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚,再帶孩子們一起組織活動,這樣效果應(yīng)該會更好。在“親子手工”活動中,我們班本來有一位家長參加了,可是因為通知沒及時,導(dǎo)致家長沒有到。
富幼兒生活,并及時記錄他們的開心時光。教學(xué)方面,我都會積極聽課,吸取別人好的方式和方法,將自己的課堂進行改變,讓孩子們更有興趣樂意學(xué)習(xí)。
第二分公司在完成公司下達的運行任務(wù),三月份,以確保運營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前提,重點落實好績效考核方案及細則,并深入運營線路及各場站檢查指導(dǎo),三月份總體運行正常。
以下就運營、服務(wù)情況、安全生產(chǎn)情況、車輛修理及保養(yǎng)情況等方面進行總結(jié),并提出2017年4月份工作計劃和存在的問題,具體匯報如下:
一、運營、服務(wù)情況
(一)服務(wù)檢查情況
夏季車輛衛(wèi)生檢查,個別線路車尾部衛(wèi)生較差,對線路運營中發(fā)現(xiàn)的問題進行復(fù)檢,并對違反規(guī)定司乘進行處罰(著裝),情節(jié)較為嚴重司乘進行待崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),3月11日快一線、808路已進入大慶東站,司乘人員的言行及服務(wù)加大排查。
(二)運營情況
(1)文件傳達
本月共收到上級下發(fā)文件4份,已按其要求開會向所有員工傳達精神,并制定了相關(guān)落實方案。
(2)運營管理
2.本月運營正常,無投訴
(3)司乘人員管理
1.檢查司乘人員相關(guān)證件,保證人員證件滿足公司崗位要 求;
3.檢查司乘文明用語及著裝情況。
(4)車輛管理
1.線路交接
(1)、32、環(huán)2線、803路與三分公司交接;
(2)、接收24路、808路
2.每周三安全衛(wèi)生大檢查;
3.重點檢查線路上運營車輛車速問題;
4.車輛的電子設(shè)備維修;
5.堅持日常場站和上線檢查,檢查項目包括“車輛運行時間、司乘人員到崗情況、運行過程中是否有違規(guī)駕駛和影響行車安全的行為、對客服務(wù)狀態(tài)、是否有故意壓點情況、安全檢查”等,每次檢查結(jié)果已記錄在冊,并已對責(zé)任人做出相應(yīng)處理。
(5)車庫、場站管理
1.車庫管理
(1)公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全; (2)安排機動司機場站全天候值班,并增加夜間巡視; (3)按照場站衛(wèi)生責(zé)任劃分不定期對各場站值班和衛(wèi)生情況進行檢查。
二、安全生產(chǎn)情況
3.全月安全檢查2次。 三、車輛修理及保養(yǎng)情況 1.安排車輛換機油;
1.加大春季、雨后車輛運營、服務(wù)、安全、衛(wèi)生的檢查力度;
3.組織管理人員進行安全、紀律的檢查工作; 4.運營車輛車速控制; 5.車輛出庫。
五、存在的問題
1.車輛出庫后,大慶東站與十二車隊需要增加值班人員4名; 2.大慶東站刷車用水問題; 3.經(jīng)開區(qū)場地翻漿,需要硬化。
備注后附:分公司值班表及場站值班表
二公司三月份事故明細
分公司值班表
(2017年4月份)
二公司三月份事故明細
6
三月份班主任的工作總結(jié)(通用20篇)篇二十
陽春三月,是春回大地,萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個季節(jié)里,迎來了新學(xué)期,在經(jīng)過短短幾周的適應(yīng)后,我們很快就進入到正常的工作狀態(tài)。這個月,我們加大了對宿舍的檢查力度,將檢查范圍擴大到大二大三。同時在我院領(lǐng)導(dǎo)和全體宿管部成員的共同努力下,我們圓滿的完成本月的各項工作,但仍然存在著一些問題,為了提高同學(xué)們生活環(huán)境和為了讓今后的工作更加有條理的進行下去,所以做了如下的工作總結(jié):
1、每天堅持檢查同學(xué)們的宿舍,并加強了對大二、大三宿舍檢查力度。發(fā)現(xiàn)問。
題及時通報并糾正。
2、定期舉行內(nèi)部會議,及時反思和討論工作中存在的各種問題,并加以總結(jié)。
讓工作效率得到進一步提升。
4、積極配合老師開展相關(guān)活動。
1、衣物亂掛,床面亂放東西不雅觀。
2、書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
3、鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
4、不疊被,由于剛開學(xué)許多同學(xué)變得懶惰松懈了和春天到來天氣漸暖嗜睡現(xiàn)象。
有所增多,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。
5.大二、大三的個別宿舍出現(xiàn)問題較多,例如:陽臺上面的衛(wèi)生不打掃,高年。
級不起床或起床晚,桌面物品擺放不整齊,還有許多高年級的宿舍拒檢等。
1、加強對相關(guān)制度的執(zhí)行。
2、加大對大一宿舍的檢查力度,加強對各班委、宿舍舍長的溝通。
3、不定期的檢查宿舍,找老師經(jīng)常檢查,落實獎懲措施。
4、加強實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合的方法,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
5、根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí),發(fā)揮上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)努力工作。
今年我們將迎來教學(xué)評估,為了提升我校形象,作為“門面”的宿舍我們將會有更多的工作所以宿管部成員都要本著吃苦耐勞,認真負責(zé)的精神,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。同時為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,將繼續(xù)評比出優(yōu)秀寢室,進行通報表揚。對差的寢室重點管理,要求盡快整改。這個月我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,相信我院的宿舍內(nèi)務(wù)在未來的日子里將取得更大的進步。
湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院宿管部。
20xx年3月24日。