在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

窗外桂花初二篇一

我仍惦記著它，那棵給我帶來歡樂的桂花樹。

桂花數在我們學校里特別多，其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面。現在正是桂花開放之時，那股香味十分誘人。每天早晨，一經過教學樓前方的空地，總會聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習慣每天去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣風拂過，那星星點點地飄落下來。

花兒分兩類：一類是金桂，帶點橙色；另一類是銀桂，淡淡的黃，已經呈現出銀白了。

冬天來了，

秋天去了。

期末去了，

假期來了。

時間總會走，

歲月總會離去。

窗外桂花初二篇二

小區里的桂花總是比其他地方的開得稍晚一些。當我們校園里的桂花開得絢爛時，它才慢悠悠地吐出黃色的花蕾，一點也不在乎，一點也不被同伴們的熱鬧所左右。它醞釀著金黃的燦爛，用的時間總是很長，很莊重。

終于，花開了，與眾不同。花兒初開時，一陣冷風卻無情地讓它們匆匆地凋謝了。八月十五那天，桂花未開。一年前的此時，同樓的人們在桂花樹下飲著浸過桂花的酒，賞著掛在夜空的月，好不愜意。可如今的桂樹下卻空無一人，冷清了很多。風把桂葉卷走了，枝頭亦無花。但是，它又開了，花兒們終究沒有辜負桂樹！這時，儼然已是寒露。晚來的花香更為濃郁，一樹金黃！

下樓吧！拿起一頂傘，接起抖落的桂花，再在陽臺晾干，一股香味便彌漫在房間，縈繞于鼻尖，久久不散去。夜晚，游離在鼻尖的香氣依舊，夢中也時常浮現桂花的身影。再醒來，又是一陣幽香。

踱閑庭，桂似錦。

起風處，香如海。

窗外桂花初二篇三

秋天是豐收的季節，也是草木凋零的時期，秋風席卷著落葉帶領著大地進入了這個枯黃的季節，就在這涼意習習的秋天，走進校門時，卻聽見這包含著濃濃秋意的歌聲，是誰在歌唱？是這一季節匯集了所有花朵生機的桂花樹，樹上那初生的小姑娘正在唱歌，用它們清脆的歌喉，點燃這一季節中最耀眼的火焰，唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風中歌唱，在暖陽下奏響，在黑暗凝結，在光輝下綻放，直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅，它仍用心靈在歌唱。

在這濃郁的花香中，不單單可以看見這一片片金色的活力，那一陣陣悅耳的音樂仍在你耳邊時刻回響，它用盡生命向人們呼喊著：寒冷可以奪走我的生命，但它無法阻止我的歌唱；屠刀可以斬下人的頭顱，但不能毀滅它的堅強；大地可以限制我們的旅程，卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們：生命要堅強。

在這冰冷的寒風面前，無數的草木屈服了，惟獨它在這冰冷的世界中綻放溫暖，它綻放在世界，綻放在校園，綻放在我們舉目可及的窗外。

看看這桂花樹吧！它那如此短暫的生命，卻也能放射出那樣耀眼的光芒，那我就必須更加堅強，只有這樣，才能使我們突破困難，翻開又一頁輝煌的詩篇。

已是初二學生的我們，即將面臨生命中第一次挑戰，無論你是怎樣的樹苗，有著如何肥沃的土地，只是你桂花樹那樣，在夏天積聚力量，等待秋天來臨時，綻放出生命中最美麗的光芒。

它會祝福每一個讀懂她深意的，幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。

窗外桂花初二篇四

淡淡的花香隨著輕輕的秋風，悄悄地從窗外鉆了進來。

循著香味望去，果然，那一朵朵零碎的`小花正簇擁在枝頭，一簇簇白色正擠在枝頭，沖著我微笑。

“快看快看，學校里竟有那么多的桂花哎！”

“真的，好香呢！”

“你看，那就是我們的教室！”

“是門前有綠草地，有小徑，有涼亭還有桂花樹的教室嗎？哇！太棒了！”

去年的秋天，我們踏著桂花的香氣，走進這陌生卻讓人備感親切的校園；今天，放眼窗外，熟悉的綠草地，在冬天來臨之前，綻放最后的美麗。熟悉的小徑，每天都在聆聽我們上學、放學緊張的腳步聲；熟悉的涼亭，借秋風掃去身上的灰塵，隨時等著我光臨；還有，熟悉的桂花，風拂過，落英繽紛，洋洋灑灑地落在草地中，好像是從泥土中探出頭來的小精靈，正因為它們，讓人會把這秋風蕭瑟的季節誤認為是春風送暖的春季。

“快看快看，學校里會有那么多的桂花哎！”

“真的，很香呢！”

“你看，那棵桂花開得最多的地方就是我的教室！”

……

一群帶著紅領巾的小孩從桂花樹下走過，留下一串笑語。