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桂花作文600字初一實(shí)用(六篇)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

桂花初一實(shí)用篇一

當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí),桂花以它濃濃的香味為秋天鋪路。如果說(shuō)二月蘭是春天的使者,那么桂花是迎秋的姑娘也不為過(guò)。

這一周桂花開(kāi)了很多次,也在風(fēng)雨中散過(guò)。然而無(wú)論是樹(shù)上的花,還是草坪上的花,都是醉人的花,那么濃烈卻又那么單純,于是在我心里,桂花成了一朵神秘的花。

說(shuō)神秘不神秘,但仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)它的神秘。桂花小,可愛(ài),精致。雖小,卻很放肆,在枝葉間,爭(zhēng)著開(kāi)放。那一簇簇的桂花,像一簇簇的金子,在陽(yáng)光下綻放著耀眼的光彩。“我在這里”,他們?cè)诩饨小?/p>

“我在這里”,他們?cè)谛Α?/p>

就這樣,他們笑著玩捉迷藏,吸引了人們饒有興趣地看著它。當(dāng)他們看著它的時(shí)候,你被他們笑聲中的香味迷住了。多妖嬈簡(jiǎn)單啊!慢慢的靠近你,進(jìn)一步的覆蓋你,讓你耳目一新,然后你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn),你心里的煩惱早就沒(méi)了,你說(shuō)這很神奇。

欣賞桂花是一種享受,但細(xì)細(xì)品味,就進(jìn)入了一種境界。品嘗桂花,不是四園的小花瓣,也不是動(dòng)人的清香,而是骨子里的精神。桂花很普通很普通,但是普通的外表下卻藏著一顆芬芳的心。他們的時(shí)間很短,不是一天就是兩天,但他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄儠?huì)化作香土陪伴母親;以為自己不會(huì)后悔,因?yàn)樽约旱男值芙忝美^續(xù)它的道路;覺(jué)得他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄兛捱^(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),綻放過(guò)……他們?cè)谄椒仓芯`放偉大,微笑著面對(duì)生活,讓自己的生活沒(méi)有遺憾。這就是桂花的偉大之處。

我不是桂花,我只能從一個(gè)路人的角度去品味它們的本質(zhì);我希望我是桂花,喜歡它,我可以在平凡中綻放我的偉大。

那個(gè)小桂花已經(jīng)在我心里發(fā)芽了。也許明年,心里會(huì)有陣陣桂花香。

第二天的第二天,片樹(shù)葉落回到山上

桂花初一實(shí)用篇二

秋風(fēng)颯颯,帶著天際的縷縷清香輕輕點(diǎn)開(kāi)了樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)金黃,沒(méi)有一絲喧鬧,沒(méi)有一絲吵嚷,院子里,桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開(kāi)了。

蔥蘢的.枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿,在清晨的抹抹陽(yáng)光下盈盈微笑著,仿若一位亭亭少女,含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。

窈窈秋風(fēng)里,淡雅恬靜的點(diǎn)點(diǎn)清香不時(shí)從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散,

深吸一口氣,桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩,明明是清新雅致,卻又飄香十里,那么的濃烈,又那么的清爽,不妖不膩,沁人心脾。總是那么的從容,那么的純凈,簡(jiǎn)直“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”啊!

陽(yáng)光流入風(fēng)中,融入桂花香里,濃濃的,淡淡的,成群的桂花挨挨擠擠,簇?fù)碓谥θ~間,四處紛飛,你言我語(yǔ),輕輕地笑著,笑著。

漫天飄飛的桂花雨中,李綱的“枝頭萬(wàn)點(diǎn)妝金蕊,十里清香,十里清香,介引幽人雅思長(zhǎng)”在我耳畔不斷回響,漸漸地,和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。

四川達(dá)州達(dá)縣達(dá)縣第三中學(xué)初二:絕世一奇葩

桂花初一實(shí)用篇三

金秋氣爽的十月。桂花樹(shù)又復(fù)活了。偌大的樹(shù)上,點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來(lái)至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時(shí)候,想起了那金色的童年。

回憶聯(lián)想

我正陶醉其中。

可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來(lái)在樹(shù)上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無(wú)奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開(kāi)了。

以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們?cè)V說(shuō)自己的委屈;訴說(shuō)自己的開(kāi)心;訴說(shuō)自己的難過(guò);訴說(shuō)&&它總是靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。

它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,也是我的知己。

可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來(lái)到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹(shù),我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語(yǔ)言早已哽咽。

桂花初一實(shí)用篇四

曾祖母一生最?lèi)?ài)桂花。盛夏八月初,桂花剛剛露蕾,我和曾祖母頭上的綠色里只有幾個(gè)早熟的小黃點(diǎn)。

“太奶奶,桂花怎么還不開(kāi)?”那時(shí)候我還小。她微微垂下眼睛。“現(xiàn)在還不是時(shí)候。”她眼睛周?chē)陌櫦y就像水面上的漣漪,復(fù)雜而精細(xì)。在熱熱的陽(yáng)光下,伴隨著曾祖母搖曳的蒲扇,我們終于等到桂花盛開(kāi)。

撲鼻的香氣,淡白色,橙黃色的外套,好漂亮,好純凈。

輕輕搖動(dòng)被厚葉花所斜的樹(shù)枝,一簇簇小花會(huì)瞬間飛下來(lái),在草地上深深淺淺的蔓延,與眾不同,栩栩如生。

“喝口水吧,太陽(yáng)底下很熱。”依舊溫暖的眉眼掩飾不了她的日漸老去。她從手中接過(guò)瓷杯,瘦骨嶙峋的指關(guān)節(jié)依然溫?zé)帷?/p>

看到她另一只手彎在背后,我嘀咕道:“奶奶,你說(shuō)給我買(mǎi)的桂花糕呢?我要吃!”“哦,我家最聰明。拿去吧。剛從街上買(mǎi)的!”夏陽(yáng)般溫暖的笑容似乎深深扎根在微微瞇起的瞳孔里。

我搶過(guò)來(lái)笑了笑:“曾祖母對(duì)我最好。我喜歡曾祖母一輩子!”桂花酥脆的味道因?yàn)闀r(shí)間久了已經(jīng)淡去了,我還記得呼吸間的清香。

當(dāng)時(shí)桂花開(kāi)得很美,樹(shù)下的老奶奶笑著看我玩,偶爾有幾朵小白花掉在她頭發(fā)上。

時(shí)間讓人變老。似乎才幾個(gè)月,桂花就一直往下沖,無(wú)情地離開(kāi)。外婆變老的更快。她不能下床做飯,在樹(shù)下賞花。風(fēng)一吹,落花瞬間消失。

薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇,夜復(fù)一夜,落花的聲音不停,仿佛在唱最后的哀歌。

落下的眼淚止不住,毛墓的情況惡化得太快。

“喂,給你好吃的桂花糕。”

“別渴,喝口水。”

每一個(gè)字,我都忘不了,落下的聲音,讓我的心一直冰冷凄涼。這個(gè)八月的一天,我從沒(méi)想過(guò)會(huì)這么冷。

曾祖母去世了,我家門(mén)口的月桂樹(shù)依然存在。它陪伴著我一年又一年的成長(zhǎng),也陪伴著我一年又一年的珍惜和想念我的曾祖母,從未停止過(guò)。

桂花初一實(shí)用篇五

我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。

八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。

或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)現(xiàn)出力量。

今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀桂花開(kāi),為之心潮澎湃。

桂花初一實(shí)用篇六

在我家陽(yáng)臺(tái)上有一株美麗的植物,它高大的站在陽(yáng)臺(tái)最向陽(yáng)的地方為我們遮擋烈日。雖然不知名,但我們家人都叫它“桂花”。

為什么叫桂花?它是有來(lái)頭的。我的媽媽很喜歡桂花,我也是——因?yàn)樗敲匀讼阄丁N覀兎浅OM诩依锓N一盆桂花。還在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和媽媽去公園散步。媽媽突發(fā)奇想:“我們移植一棵小的桂花苗怎樣?”我不假思索的同意了。說(shuō)完媽媽拉著我走向草坪,那里有一小片桂花領(lǐng)地。媽媽在桂花一棵棵下面尋找著,不一會(huì)我們就發(fā)現(xiàn)了一株嫩黃摻綠的可愛(ài)小苗。我們挖開(kāi)周邊帶土連根將它捧回了家。

我們將它帶回家,天天澆水松土。小苗也不辜負(fù)我們,努力的生長(zhǎng)著。幾個(gè)月過(guò)去小苗已經(jīng)長(zhǎng)得有半米多高了。又是一年夏天,蟲(chóng)子漸漸變多,細(xì)心的媽媽總能發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上貪吃毛毛蟲(chóng)要開(kāi)的小口。我們開(kāi)始“追查”兇手。幾天過(guò)去,功夫不負(fù)有心人,案情漸漸水落石出,我們找到了罪魁禍?zhǔn)住藭r(shí)正藏在一棵粗枝上,媽媽迅速對(duì)他執(zhí)行了死刑。

在媽媽精心的培育下,才過(guò)不到一年,小苗就長(zhǎng)到了一米,小小的花苞也掛在枝頭,一簇簇的,像一個(gè)個(gè)白色的小球。我和媽媽期待著一年的成果。一個(gè)星期又緩緩流,走得那么從容,讓我和媽媽等得那么著急。一個(gè)星期過(guò)去,期待中的花兒開(kāi)放啦,它的花有五個(gè)瓣兒,像一顆可愛(ài)的小星星。我可花瓣一個(gè)個(gè)白嫩嫩、粉瑩瑩,嬌嫩欲滴。花瓣中間是淡黃色的花蕊,花蕊頭頂頂著個(gè)尖尖的帽子。花兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先開(kāi)放,各自舒展自己的美麗。

遮住美麗的植物退去粉白的,星星點(diǎn)點(diǎn)的外衣,又給自己掛上綠色的小燈籠般的果實(shí)。果實(shí)圓圓的,綠綠的,像一個(gè)可愛(ài)的小胖子。小鳥(niǎo)們都喜歡這種小果實(shí),每天清晨的朝陽(yáng)灑滿窗臺(tái),小鳥(niǎo)們就圍著它共進(jìn)早餐。

后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這珠花不是桂花,但是它的優(yōu)雅,它的氣質(zhì)不輸桂花。她的美麗與桂花相媲美,所以我們家叫它“桂花”。

它陪我們走過(guò)了六年時(shí)光,但這株美麗的桂花依然站在陽(yáng)臺(tái)上,依然綠意盎然,依然美麗如故。

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輔警應(yīng)自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、警紀(jì)警規(guī),切實(shí)做到政治上講忠誠(chéng)、思想上知敬畏、行動(dòng)上講規(guī)矩,以達(dá)到嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、助推工作的目的。下面是小編給大家分享的一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解
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安全教育是一個(gè)沉重的話題,近年來(lái)雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,各類(lèi)學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀。下面小編
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