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度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，開好20**年度我支部黨員組織生活會，根據上級黨委《xxx通知》的要求，現結合支部工作實際制定如下方案:。
本次組織生活會以“不忘教育初心，牢記使命擔當”為主題。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，聯系思想和工作實際，從工作中找問題，從思想上找原因，深入對照檢查，總結經驗教訓，加快隊伍建設。
八里關鎮中心小學黨支部全體黨員。
（一）深化學習研討。借助”精準嚴實”作風建設集中學習的要求和安排，組織黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，為開好組織生活會打牢思想基礎。同時，通過每月的“主題黨日+”、例會再次學習黨章、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》等內容。
（二）廣泛征求意見。采取發放征求意見表，向我校黨員干部群眾通報黨員組織生活會時間和主題，征求他們對每名黨員的意見建議，并原汁原味向支部班子和黨員反饋。
（三）開展談心談話。黨支部班子成員之間、黨支部書記與每個黨員之間、黨員與黨員之間，都要普遍開展談心談話活動，并與一定數量的群眾談心。要保證談心談話質量，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，做到“六個談透”，即：即班子問題要談透；個人問題要談透；談話對方問題要談透；會上擬提的意見要談透；產生問題的根源要談透；努力方向和整改措施要談透。
（四）撰寫發言提綱。每名黨員圍繞組織生活會主題，結合征求意見、談心談話、崗位特點和履職情況，認真撰寫發言提綱，總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產生問題的思想根源，條目式列出問題清單和整改措施。
20**年1月17日。
五、會議安排。
（一）會議主持。由黨支部書記、校長葉小平同志召集并主持。
（二）會議議程。
1、黨支部書記葉小平同志代表支部班子作對照檢查發言；
2、支委會成員逐個對照檢查；
3、黨員個人對照檢查；
4、支部書記做會議總結。
（三）開展批評和自我批評。開展批評與自我批評，按照葉小平、郜井麗、其他黨員的順序，采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾，敢于揭短亮丑、動真碰硬，觸及思想深處、觸及問題實質，特別對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心談話中相互指出的問題，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子、放下顧慮，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，堅決防止“老好人”思想。黨支部書記、黨支部委員，帶頭查擺自己的問題，帶頭對其他黨員提出批評意見，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
（四）建立臺賬，整改提高。黨員組織生活會后一周內，各成員要按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求，根據會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況，組織每名黨員認領問題、認領責任，有針對性地制定整改措施，建立臺賬“銷號”管理，做到目標明確、措施明確、時限明確。
（五）總結上報。黨員組織生活會后，各支部要認真總結會議情況，并形成書面報告材料報送局黨委辦。
（六）材料歸檔。認真做好材料歸檔工作，主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發言提綱、會議發言原始記錄、整改方案或整改措施、黨員組織生活會的綜合情況報告等材料。
六、相關要求。
（一）強化認識。這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結——批評——團結”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細枝末節，不搞無原則紛爭，確保開出高質量、好效果，防止組織生活會流于形式。
（二）明確責任。支部書記葉小平同志為本次組織生活會的第一責任人，要加強組織領導，協調工作力量，堅持原則，從嚴把關。要做好具體的組織和領導工作，從嚴從實抓好各個環節的工作，確保組織生活會取得實效。各黨員為具體責任人，會前要精心做好各項準備工作。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇二
為認真學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，進一步嚴肅黨內政治生活，xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九屆五中全會精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
xx。
1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
（一）支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
（二）會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
（三）會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言；緊接著其他黨員逐一對其開展批評；待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言；接著其他黨員逐一對其開展批評；待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
（四）有關要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正；經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇三
根據《關于認真開好鄉科級黨員領導干部巡視整改專題民主生活會的通知》（**x〔20**〕**號）文件要求，高質量開好鄉科級黨員領導干部巡視整改專題民主生活會，結合局黨組工作實際，特制定《施秉縣工信和商務局鄉科級黨員領導干部巡視整改專題民主生活會工作方案》。
局黨組此次巡視整改專題民主生活會以“深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和***總書記在貴州省代表團重要講話精神，嚴格對標對表黨中央、省委、州委關于巡視工作的部署要求，全面對照省委第十二巡視組巡視反饋意見，把自己擺進去、把工作擺進去，主動認領、深入查擺、深刻剖析，認真開展批評和自我批評。切實擔起巡視整改主體責任，扎實做好巡視‘后半篇文章’，確保巡視整改各項任務堅決有效落實”為主題。
擬定于20**年**月**日（星期**）上午**:00，會期半天。
************x。
（1）****局黨組班子成員；
（2）******相關領導。
（一）安排原則。在民主生活會上，采取每位班子成員自我對照檢查發言后，其他班子成員逐個對其提出批評意見的方式來開展批評。
（二）具體安排(會議議程)。
會議主持人：**x。
1.局黨組書記*****通報巡視整改專題民主生活會前征求意見情況；
2.局黨組書記*****代表班子作對照檢查；
3.局黨組班子成員作個人發言，其他成員對其提出批評意見；
4.縣委督導組領導同志對局班子提出意見和建議，并提出要求。
5.黨組書記*****作總結發言；
（一）認真組織學習。領導班子成員在**月**日前完成以下學習內容：***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和***總書記在貴州省代表團重要講話精神、***總書記關于巡視工作的重要論述和對貴州工作的重要批示精神，省委巡視組的巡視反饋意見和重要要求、肖俊書記在十二屆省委第四輪巡視施秉反饋會上的表態講話精神；《中央巡視工作條例》、《中央巡視工作規劃（2018-2020）》、《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》和我省《實施意見》、《中共施秉縣委關于省委第十二巡視組巡視反饋意見整改方案》。
（二）廣泛征求意見。緊扣巡視整改專題民主生活會主題，通過發放《征求意見表》、召開座談會、上門走訪、設立意見箱等形式，廣泛征求“兩代表一委員”、黨員干部和服務對象的意見。在**月**日前完成，并將收集到的意見反饋給領導班子及領導干部本人。
（三）開展談心談話。局黨組主要負責人與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管干部之間，開展交心談心工作。
重點圍繞巡視反饋問題和整改方面。談心要坦誠相見、推心置腹，做到深交心、真交心、交真心，真正把想法談出來、把問題擺出來，達到溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作的目的，為開展批評和自我批評打好基礎。在**月**日前完成。
（四）認真準備班子對照檢查材料和個人發言提綱。領導班子及其成員要聯系自身工作，在認真學習研討、廣泛征求意見、深入交心談心談話的基礎上，認真對照***新時代中國特色社會主義思想，對照黨的十九大精神和***總書記在貴州省代表團重要講話精神，對照***總書記關于巡視工作的重要論述和對貴州工作的重要批示精神，對照黨章和《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》。聯系帶頭嚴格執行中央八項規定及其實施細則、省委、州委和縣委有關規定的實際，深入對照檢查。要突出問題導向，注意聯系巡視巡查發現的問題，聯系本部門本單位重要工作案例，找準存在的突出問題。重點從抓好學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、堅決貫徹落實中央、省委、州委和縣委重大決策部署，黨的領導弱化、政治意識淡薄，意識形態工作，黨的組織建設和選人用人工作，作風建設和黨風廉政建設工作，脫貧攻堅工作，巡視巡察工作，“兩違”整治工作等8個方面，查找自身存在的問題。
班子對照檢查材料和個人發言提綱，要在**月**日前報黨組書記*****審閱把關。**月**日前反饋審閱意見，同時按照要求在會前修改完畢。
（五）嚴肅開展批評和自我批評。要聚焦民主生活會主題，聯系思想工作具體事例，對準8個方面問題，把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，開展積極健康的思想斗爭，防止繞彎子、兜圈子，虛晃一槍、浮在表面。自我批評要實實在在談問題、講不足，相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，不能以提希望代替點問題。黨組書記要代表班子作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。
（六）抓好整改落實。結合巡視巡查反饋問題整改情況、征求意見建議情況、開展批評和自我批評情況，針對查找出來的問題，明確整改方向，列出整改清單，提出整改時限，把存在的問題逐一整改到位。
（一）抓實抓好問題整改。擬在**月**日前，由局黨組召開專門會議研究，對群眾反映的突出問題和民主生活會上檢查出來的主要問題，建立班子和個人整改清單，逐個進行研究，有針對性的提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，規定整改時限，切實進行整改。并在規定范圍內進行通報。
（二）通報民主生活會情況。民主生活會后，我局將及時對本次民主生活會開展的情況進行梳理和總結，并于**月**日前召開黨員大會進行通報。
（三）上報專項材料。在**月**日前，認真撰寫《**局鄉科級黨員領導干部巡視巡察整改專題民主生活會總結報告》及時報送縣紀委和縣委組織部。
（二）加強督促指導。局黨組主要負責同志要認真履行主體責任，以高度負責的責任感，切實指導并參加局機關黨支部民主生活會。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇四
20xx年，我黨支部召開了黨支部民-主生活會。黨支部在召開民-主生活會前，廣泛深入地開展談心和征求意見活動；認真學習有關文件，結合實際查找黨支部成員在開展創先爭優活動中的不足。通過召開民-主生活會，黨支部成員開展了批評與自我批評，并結合征求到的意見和建議開展了認真的討論。為進一步加強領導班子建設，更好地發揮工作職能，特制定整改措施如下：
一、指導思想。
以創先爭優活動為指導，對照“五個好”和“五帶頭”目標查找出存在的問題和不足，制定整改方案和整改措施，為創先爭優奠定基礎，為推進政法工作發展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。
二、整改目標。
（一）認真學習，明確目標、提高決策能力。
1、整改落實目標：加強黨員自身建設，必須深入學習科學理論，摒棄落后的舊思想，舊觀念，帶頭做學習者、實踐者、思想者。
2、具體整改落實措施：
一是按照創先爭優活動要求，進一步明確工作方向、工作思路和工作方法。二是以黨支部為核心通過加強政治理論學習、深刻領會創先爭優活動的要義、內涵和目標，加強黨員干部建設，在推進政法工作發展的重大問題上形成了新的共識；加強領導班子建設，促進領導班子成員以科學發展觀為指導，真正學會運用科學發展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用法制理念辦事，努力提高領導能力和水平，做到轉變觀念、樹立信心、明確方向，更好地擔負起工作重任。
（二）堅定依法行政，依法辦事的能力。
1、整改落實目標：認真總結經驗，分析原因，通過“五個好”和“五帶頭”目標，有重點有步驟推進政法各項工作落到實處，在實踐中提升領導班子凝聚力和黨員隊伍戰斗力，提高黨員隊伍整體素質和工作質量。
2、具體整改落實措施：一是以分析檢查報告為依據，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導的責任。二是繼續堅持“集體領導、民-主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的民-主參與、民-主監督作用。通過召開座談會，與個別黨員談心，聽取群眾意見和建議，接受社會各方面的監督，規范工作行為，提升工作效益。
三、組織領導。
（一）領導帶頭，率先垂范。
署、切實抓好落實。黨員干部要繼續發揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實取得實效。
（二）明確責任，齊心協力。
實行整改工作責任制，把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制，逐一分解落實到分管領導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著落，確保各項整改措施落實到位。要立足全市發展大局，分工負責，相互配合，齊心協力抓落實，堅持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進計劃。
（三）分步推進，全面落實。
對近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實效。對中期整改的措施，各相關責任領導要確定落實的時限和進度，逐項抓好落實。對長期整改的措施，要制定詳細的落實計劃，分步實施。
（四）及時公布，加強督查。
要在一定范圍內公布整改方案，并及時將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監督，確保創先爭優活動不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實工作真正取得實效。
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度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇五
制定工作計劃有利于規劃工作，可以促進人們提高組織運作的效率。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據《2020年功能區各級黨組織組織(民主)生活會督導工作實施安排》要求，xxx黨支部根據工作實際，制定專題組織生活會方案如下：
以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”為主題，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實踐行“兩個堅持”、奮力實現“兩個更大”。對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次思想的洗禮，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
支部全體黨員，群眾代表。
時間：擬定于2021年月日。
地點：會議室。
1、集中學習教育。組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，認真學習《習近平談治國理政》第三卷、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話等。加深了黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的領會，對“十四五”時期我國經濟社會發展目標任務的了解，對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設有關要求的把握，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。
2、開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。讓廣大黨員更加清楚“四風”問題不僅僅是領導干部的事，而是每個黨員都應嚴肅認真的態度對待的問題，要積極參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
3、撰寫對照檢查材料。對照黨章、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，查擺存在問題和不足，尤其是在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題，聽取了黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，要列出問題清單，集體研究會診。組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
專題組織生活會由黨支部書記主持，具體議程如下：
1、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
2、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
3、黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
4、上級黨組織負責同志講話;。
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對干部黨員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。要遵循“團結一批評一團結”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨支部書記代表黨支部向黨員大會述職，報告一年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部書記和干部黨員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用。在黨員大會上，要采取發放測評表的方式，對黨員按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正；經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
根據《2020年功能區各級黨組織組織(民主)生活會督導工作實施安排》要求，xxx黨支部根據工作實際，制定專題組織生活會方案如下：
以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”為主題，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實踐行“兩個堅持”、奮力實現“兩個更大”。對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次思想的洗禮，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
支部全體黨員，群眾代表。
時間：擬定于2021年月日。
地點：會議室。
1、集中學習教育。組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，認真學習《習近平談治國理政》第三卷、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話等。加深了黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的領會，對“十四五”時期我國經濟社會發展目標任務的了解，對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設有關要求的把握，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。
2、開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。讓廣大黨員更加清楚“四風”問題不僅僅是領導干部的事，而是每個黨員都應嚴肅認真的態度對待的問題，要積極參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
3、撰寫對照檢查材料。對照黨章、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，查擺存在問題和不足，尤其是在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題，聽取了黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，要列出問題清單，集體研究會診。組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
專題組織生活會由黨支部書記主持，具體議程如下：
1、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
2、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
3、黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
4、上級黨組織負責同志講話;。
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對干部黨員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。要遵循“團結一批評一團結”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨支部書記代表黨支部向黨員大會述職，報告一年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部書記和干部黨員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用。在黨員大會上，要采取發放測評表的方式，對黨員按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
按照縣委組織部、縣直機關工委的要求，根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況，特制定《__縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下：
以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領導審核把關。
6、上報會議方案。
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發言開展批評。
2、其他黨員依次發言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態發言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。
1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
根據xxx黨委《關于印發“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會方案的通知》和有關要求，為開好xxx支部“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會，特制定本方案。
不忘初心、牢記使命，是加強黨的建設的永恒課題，是全體黨員的終身課題。開展主題教育，關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，解決黨內存在的違背初心使命的各種問題。開好專題組織生活會是一項重要政治任務，是支部黨員同志守初心、擔使命、找差距、抓落實的一次政治體檢，是檢驗主題教育成效的一項重要內容。緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。
專題組織生活會要堅持真理、修正錯誤，嚴肅開展批評與自我批評，以釘釘子精神抓好整改，確保會議開出高質量、開出新氣象。推動黨員同志進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅守初心，勇擔使命，牢記囑托、感恩奮進，認真履職盡責，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入，確保中央、省委、xxx黨委各項決策部署不折不扣落實到位，譜寫xxxx高質量發展新篇章。
根據前期工作開展情況，對學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、談心談話指出的問題以及省委巡視反饋的問題和上年度組織生活會尚未整改到位的問題進行全面系統梳理。匯總形成問題清單，切實做到邊學邊查邊改。
（一）認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。支部黨員同志要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在x考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認真學習貫徹習近平總書記對x工作重要指示精神；認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》認真學習中央、省委在主題教育中要求學習的必讀書目、必學內容，認真學習黨史、新中國史，認真學習中央、省委關于民主生活會的有關要求。要堅持讀原著、學原文、悟原理，全面系統學、聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學，進一步把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
（二）征求意見建議。緊扣專題組織生活會主題，采取發征求意見表等方式，廣泛征求支部黨員對支部班子及班子成員的意見建議。
（三）開展談心談話。支部班子成員之間，班子成員與支部黨員之間，要開展談心談話，交流思想、交換意見。緊扣“不忘初心、牢記使命”，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通。
（四）梳理20xx年度組織生活會整改措施落實情況。整改落實情況要形成情況報告，在此次專題組織生活會上進行通報。對已經整改的，要鞏固整改成果；對正在整改的，要加大力度推進整改；對尚未整改的，要盯住不放，認真分析原因，作出說明，進一步明確責任人和完成時限，確保整改落實到位。
（五）認真撰寫支部班子和支委委員個人檢視剖析材料。支部班子和支委委員要認真對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、省委決策部署，對照黨章黨規，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”方面存在的差距；找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距；找-找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距；找-找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距。要突出問題導向，聯系檢視問題清單，聯系嚴重違紀違法反面典型，聯系脫貧攻堅民生工程中發現的突出問題，聯系主題教育專項整治典型案例和x農信系統典型案例，找準存在的突出問題，并明確努力方向和改進措施。
在查擺分析問題的基礎上，支部班子和支委委員要認真撰寫檢視剖析材料。檢視剖析材料要直奔主題，既擺事實講情況，又進行深刻黨性分析，切實做到見人見事見思想，不搞官樣文章，不規定字數。
支委委員的檢視剖析材料要對主題教育專項整治中領導配偶、子女及其配偶經商辦企業情況，對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢，對是否利用茅臺酒謀取私利等問題作出說明或檢討。黨員領導同志還要對是否存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題作出說明，存在問題的要深刻剖析原因并作出檢查。說明或檢查要點到具體人具體事，沒有相關情況的要作出”零報告”，受到問責的要作出深刻檢查。
按照有關要求，在xxx黨委班子專題民主生活會召開后，支部召開組織生活會。
1.會議時間:20xx年9月日（待定）。
2.會議地點:xx會議室。
3.參會人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
4.會議議程（預）:。
（1）支部書記xxx同志代表支部班子作檢視剖析發言。（2）支部書記xxx同志帶頭，支委委員逐一進行個人檢視剖析、自我批評，其他同志對其提批評意見。
（3）普通黨員分別作提綱式發言和自我批評，其他同志對其提批評意見。
（4）支部書記xxx同志作總結發言。
要求:。
嚴肅開展批評和自我批評。要在對照黨章黨規找差距的基礎上，聚焦主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持“團結一批評一團結”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進日新。
自我批評要勇于解剖自己，掏心見膽、揭短亮丑，見人見事見思想。主要負責同志要代表班子作對照檢查，帶頭開展自我批評，既要講班子問題，又要講個人問題，還要從班子問題中反思個人問題。班子成員自我批評要深刻查擺主題教育檢視的問題，既找理論短板、工作弱項，又找思想差距、作風不足，把自己的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。
相互批評要真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言，動真碰硬，講黨性不講私情，講真理不講面子，一針見血、直截了當，堅決克服不想批評、不敢批評的傾向。要提高相互批評的質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。對待批評意見要虛懷若谷、聞過則喜，有則改之、無則加勉，不搞無原則的紛爭。
（七）報告會議情況和落實問題整改。
按照主題教育工作要求，組織生活會召開后，要通報會議情況，形成專題報告報xxx黨委主題教育領導小組辦公室。對通過自我檢視、對照檢查等方式在組織生活會中查擺出來的問題和相互批評的意見，要制定整改方案，明確整改方向，列出整改清單，細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任，把存在的問題一一整改到位。
（一）提高認識。支部全體黨員要高度重視，認真準備。支部班子要精心安排，細致分工，確保本次專題組織生活會開出高水平，開出高質量。
（二）精心準備。支部班子檢視剖析材料由xxx同志負責撰寫；支部委員個人檢視剖析材料由其本人撰寫；普通黨員準備發言提綱。xxx同志負責將組織生活會方案、檢視剖析材料收齊于20xx年9月3日前報xxx機關黨委審核。
（三）按時報送。待機關黨委對資料審核通過后，及時組織召開支部組織生活會，會議結束后，將會議召開情況形成書面報告并按時報送。
（四）落實整改。綜合組認真收集交心談心發現的問題和認真作好組織生活會會議記錄，會后將征求意見、交心談心、組織生活會等環節查擺出來的問題進行梳理并制定問題清單，明確整改措施和整改責任人及整改時限，分發給責任人落實整改。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇六
一、會議主題。
根據上級工作安排，大洼區公園管理所黨支部以學習貫徹條例、建設強大的戰斗要塞、服務全面振興為主題召開主題組織生活會，充分發揮黨支部戰斗要塞的作用和黨員先驅模范的作用。
二、日程安排。
(1)會議將于20__年3月召開。
(二)會議定點:會議室。
三、會前工作。
(1)深入開展學習討論。
會前組織黨員深入學習《黨支部工作條例》等，通過學習加強整個黨員對加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重要意義和參加黨組織生活的基本義務認識，加強組織生活會、民主評議黨員的主動性、自覺性，切實解決黨員思想問題和實際工作中存在的問題。
(二)廣泛征求意見建議。
結合實際情況，采取面對面征求意見、發行征求意見表等形式，征求干部大眾對黨員工作條例、黨紀黨規等方面的意見和建議。向全體員工舉報組織生活會議時間和主題，充分聽取群眾的意見和建議，整理。切實找出問題，整理后，如實反饋各黨員，提高組織生活會的目的。
(3)大力開展談話。
黨支部班組成員之間，真誠開放思想，開放心扉交流，增進理解，增進友誼，促進工作，相互提高。結合個人思想的實際和工作的實際，談論問題的表現，談論思想的根源，談論改善提高的意見，談論問題，交流思想，創造專題組織生活會的良好氛圍。
(4)認真寫發言資料。
各黨員根據組織生活會的主題和大眾的意見，認真準備發言綱要，檢查問題，分析思想根源，同時對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
(5)及時提交專題報告。
在召開組織生活會議的3~5天前，黨支部將工作準備情況向上級黨組織進行專題報告，回答后召開的會議后，立即提交組織生活會議的綜合情況報告書、原始記錄、整理的大眾意見、問題整理方案的突出、民主審議活動等情況。并向所有干部員工案，接受干部群眾監督。
四、召開主題組織生活會。
召開會議，首先通報上次組織生活會改善執行情況，通報大眾提出的意見建議和談話結果，進行班級對照檢查，班級成員逐一發言自我調查，互相批評。全體黨員分別對存在的問題進行自我分析、自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施。最后進行民主評議黨員活動。
五、會議程序。
(1)召開主題組織生活會議。
時間:20__年3月。
地點:會議室。
內容::內容:。
1.通報上次組織生活改革執行情況和本次會議意見征求情況。
2.進行班級比較檢查，各黨員依次進行個人發言。
3.黨員之間互相批評。
4.填寫評價表和民主評議黨員登記表。
六、抓住問題整頓。
會議后，對組織生活調查的問題，認真整理，屬于集體，分部負責研究制定具體整改方案的黨員個人，黨員個人制定計劃、措施，整改，形成書面整改賬簿。組織生活會結束后，認真總結，按要求報告組織生活會的狀況。
七、制作資料備案。
組織生活會后，認真整理、立案組織生活會的資料。備案的材料主要有會議方案、征求意見表、會話記錄、個人發言綱要、會議原始記錄、黨員民主評論表和摘要表、出席情況、組織生活會綜合情況報告等材料。
大洼區公園管理處必須嚴格按上級要求開展本次組織生活會，增加前黨支部和全體黨員處理問題的能力，進一步加強黨員黨性修養，提高宗旨意識。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇七
一、會議主題和基本要求。
南茹村20__年度組織生活會和民主評議黨員活動主題，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神，牢牢圍繞黨的先進性和純潔性，按照鏡子、正衣冠、洗澡、治病的總要求，以民務廉潔為主題，以反對四風、服務大眾為重點，認真、實事求是民主團結，促進廣大黨員牢牢樹立四個意識。
組織生活會和民主評議黨員工作是兩學一干學習教育常態化制度化的重要環節，也是貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部和全體黨員應圍繞組織生活會主題調查問題，提出相應的整改意見和措施。
二、組織領導人。
組長:張建光。
副組長:趙德凱。
成員:王福槐、張文祥、楊元君、楊四堂。
劉春賢、李明世、王子爽、王文章。
三、會前準備工作。
1、認真組織學習，學習的主要內容是開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹實習近平新時代中國特色社會主義思想，了解開設特別組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實提高思想自覺和行動自覺。
2、開展交談，在召開組織生活會議前集中開展交談活動，黨支部書記和支委委員、各黨員交談，支部委員交談，黨員之間也交談，對有問題不認識的黨員反復交談，提高認識，正視問題，平時有分歧分部班成員之間，應提出一項以上有質量的批評意見，在談話時充分溝通，形成共識。
四、會議的具體安排。
(1)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評和自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和場所:20__年3月20日，黨員活動室。
(三)會議議程序。
黨支部書記通報了特別組織生活會、民主評議黨員的準備情況，就批評和自我批評、民主評議黨員的工作提出了具體要求。
開展批評和自我批評的程序:。
1、黨支部書記率先對照檢查發言:其他黨員逐一批評，所有黨員提出批評意見后，黨支部書記表示態度發言。
2、支部委員對照檢查發言:其他黨員逐一批評，所有黨員提出批評意見后，黨支部書記發表態度發言。
以此類推，所有分部委員按照上述程序進行批評和自我批評后，其他黨員按照上述程序進行批評和自我批評。
3、黨支部書記根據自我評價和相互評價情況，逐一評價黨員，重點指出存在的不足，提出改善意見和建議。
4、開展民主評價，組織支部全體黨員填寫評價表，評價設置好好一般差四個選擇等級。
5、黨支部書記如何貫徹會議精神和會議成果，整頓問題，加強支部建設，發表態度。
(4)相關要求和注意事項。
1、嚴格明確工作紀律，會議期間，參加主題組織生活會的黨員應統一安排工作，盡量克服困難，參加會議。確應特殊情況不能參加會議的，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評和自我批評，批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則糾紛，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結-批評-團結”的目的。自我批評要直奔主題，對群眾反映強烈的不正之風問題，相互批評要抹開面子，直接了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
五、會后工作。
1、綜合批評黨員，黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是的進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果，對民主評議黨員的而結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正。
3、鞏固會議成果，對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想指導和教育，使每位黨員心悅誠服的接受批評，做到相互理解，體諒。
文檔為doc格式。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇八
根據《中共xx縣委組織部關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，xx黨支部結合工作實際，制定專題組織生活會方案如下：
一、會議主題以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”為主題，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實踐行“兩個堅持”、奮力實現“兩個更大”。對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次思想的洗禮，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
二、參會人員支部全體黨員，群眾代表。
三、時間地點時間：擬定于2021年01月28日，下午3：00。
國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話，深入學習習近平總書記考察xx重要講話指示精神以及對本行業本領域工作的重要指示批示精神，認真學習黨章和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等。加深了黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的領會，對“十四五”時期我國經濟社會發展目標任務的了解，對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設有關要求的把握，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。
2.開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。讓廣大黨員更加清楚“四風”問題不僅僅是領導干部的事，而是每個黨員都應嚴肅認真的態度對待的問題，要積極參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
見建議，要列出問題清單，集體研究會診。組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
五、會議議程專題組織生活會由黨支部書記主持，具體議程如下：
1、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；2、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；3、黨員依次開展批評與自我批評（首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議）；4、上級黨組織負責同志講話；5、支部書記對專題組織生活會情況進行小結。
六、會議要求1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。要遵循“團結一批評一團結”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，報告一年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部書記和黨支部委員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用。在黨員大會上，要采取發放測評表的方式，對黨員按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰；對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇九
(一)加強組織領導，保證會議質量。支部正副書記是黨員干部的標桿，是開好組織生活會的第一責任人，要親自制定組織生活會工作方案，要督促支部成員認真撰寫發言材料并逐一審閱，提出具體意見。要帶頭開展談心活動，了解掌握支部思想、作風狀況和每名支部成員應解決的突出問題，做到心中有數。要帶頭開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。要有針對性地做好思想工作，理順情緒、化解矛盾，調動支部成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。
(二)開展好批評與自我批評，促進支部團結。要認真開展批評和自我批評，既深刻剖析排查自己，又開展誠懇的相互批評。要堅決克服“不以為然”和“老好人”思想，堅決防止講關系講情面、只栽花不栽刺、搞一團和氣的現象。堅持懲前毖后、治病救人，把增進團結作為開展批評的出發點和落腳點，形成“團結——批評——團結”的氛圍。
(三)抓好整改落實，切實解決問題。要針對民警反映的問題和組織生活會上查擺出來的問題，無論是支部的還是個人的，都要制定整改任務書、時間表，實行支部書記負責制，扎實整改落實，并在單位范圍內進行公示。
組織生活會召開后3天內將組織生活會報告上報大隊政工，報告內容包括本級支部自身建設剖析材料、會議情況報告及支部成員發言記錄。
(四)加強請示匯報，做好督促指導。要主動加強與黨委請示報告，要將召開組織生活會的時間、方案、意見征求、措施整改等內容詳細向大隊黨委進行匯報，征求黨委意見建議。要對支部成員的發言材料從嚴審閱。對聯系實際不夠、沒有回應群眾意見、沒抓住突出問題、剖析不深不透的，要求進行修改。
xxx2022年1月6日。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇十
三、活動時間：20__年__月__日15:00—17:00。
四、活動地點：
五、活動背景：
深入學習貫徹系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習系列重要講話精神，開展黨支部內部的批評與自我批評”為具體內容，以“創建在學習中進步，在批評中進步的應用統計研究生黨支部”為中心工作，在應用統計研究生黨支部中深入開展對系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規定精神的認識、對黨支部內部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推動支部的各項活動的開展。
六、活動對象：
七、活動策劃者：
八、活動意義：
1、響應了我院關于學習貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。
2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。
3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發展促進班級建設的發展。
九、前期準備：
組織委員發放關于系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關于組織生活會的意見和建議。應用統計研究生黨支部委員會應該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發現問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎。
十會議流程：
1、對我支部黨員進行考勤。
2、黨支部副書記宣布應用統計黨支部生活會活動開始。
4、支部書記引入話題，展示系列重要講話精神的要點；
6、由組織委員組織大家進行批評和自我批評，要求批評內容具體懇切；
7、由老師進行總結發言，對我們的活動和我們黨員提出意見和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會后工作：
2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內容充實、圖文并茂，充分體現應用統計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。
3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續的教育及監督工作，保證生活會的目的確切的完成。
十二、活動預期效果：
1、充分提高黨員的覺悟，能夠學習到系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。
2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監督，在會后實際落實到學習生活中。
3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。
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度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇十一
為了進一步認真扎實的搞好整改提高工作，使這次組織生活會取得實效，制定本方案。
重點對照基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，結合思想和工作實際，對理想信念、黨的政治紀律和政治規矩、工作作風、組織生活、落實全面從嚴治黨責任方面要求，努力把黨支部建設成信念堅定、素質過硬、作風優良、為民服務、敢于擔當、凝心合力、事業有為、清正廉潔的堅強領導集體。
（一）發揮政治引領作用方面。雖然黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，但是在領會精神實質方面還缺乏深入思考和指導實踐的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。有時對苗頭性、傾向性問題的敏銳性還不夠強，對認識整治形式主義、官僚主義的極端重要性的理解有不深刻、不全面。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。對上級黨組織作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，個別班子成員平時想問題、抓工作，立足于具體問題和局部利益的時候較多，站在宏觀大局上考慮問題不足。工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。有些工作還停留在開會部署，在落實過程中一些工作跟蹤督促不夠緊，反饋不夠及時，措施不夠有力，落實過程中缺少“釘釘子”精神，沒有堅持一抓到底。
（三）定期開展黨的組織生活方面。雖然黨支部嚴格執行“三會一課”制度，認真開展組織生活，但由于經常下鄉的工作性質，當黨員承擔的業務工作較多，不能固定日期的開展主題黨日活動，有時開展組織生活程序執行不夠嚴格，研究醞釀不夠充分，黨組織生活質量還不夠高。
（四）嚴格黨員日常教育管理監督方面。在集體學習中還存在實用主義傾向，存在重工作、輕黨建的思想，學習大多存在于記筆記層面，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題做得不夠，創造性不足。在面臨較多困難和多重壓力下，存在滿足于應付過關，“走過場”“做虛功”等表現，開展工作按部就班，遇到困難辦法不多，處理問題照搬套路。
（五）聯系服務群眾方面。密切聯系群眾作風還需提升。深入基層開展調研有待進一步加強，存在習慣于電話了解情況、聽取負責同志匯報的工作方式，了解面上情況多，發現深層次問題少；有的下鄉只注重了解業務工作的情況，沒能廣泛傾聽群眾的意見，沒有把從事的工作放在黨的事業和推動全面從嚴治黨的高度來認識。
（六）改進工作作風方面。對于新思維、新理念、新事物學習不夠，對于新形勢、新矛盾、新方略領會不夠。工作推進中，滿足于老方式，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作創新的問題，習慣于憑經驗做事；缺乏探索做好新時期黨建及調查工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。
針對查擺出來的問題，黨支部將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，進一步強化黨內政治生活、堅定理想信念，規范自身言行，以作風建設新成效不斷推動各項工作再上新臺階。
（一）堅定正確方向，始終做到政治合格。
利用每周五例會時間、每月機關支部主題黨日，黨員領導干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習黨的xx大精神和新黨章，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
（二）加強跟蹤督促，確保部署落地落實。
高度重視上級黨組織重大決策部署貫徹落實工作，做到主動學習研究，認真組織推進，強化督促檢查，嚴格整改落實，主要負責人要切實履行好第一責任人的職責，以強烈的責任擔當推動確保上級重大決策部署落地生根。
（三）堅持民主集中制，嚴肅黨內政治生活。
進一步完善黨內政治生活制度，按規定嚴肅開展黨內政治生活，認真貫徹民主集中制，實事求是開展經常性批評和自我批評，在相互溝通中化解分歧、凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。
（四）嚴格教育管理，強化黨內監督。
用好黨內監督這個“法寶”，加強思想政治教育和廉政紀律教育，構建全天候、全覆蓋、立體式監督網格，抓好重點領域和關鍵環節正風肅紀工作，堅持用制度管人管事管權。同時，進一步強化單位內部監督，強化紀檢監察監督，強化社會輿論監督，使黨員干部牢固樹立不想腐、不能腐、不敢腐的思想意識，確保全隊風清氣正。
（五）嚴格錘煉黨性，做到執行紀律合格。
充分認識作風建設的長期性、艱巨性，嚴格落實中央八項規定精神，堅持領導帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，引領和帶動黨員干部持續轉作風，做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，自覺接受黨規黨紀的規范和約束。
（一）黨支部書記對整改方案落實工作負總責，責任人為具體整改事項承辦人。班子成員要明確自身整改責任認真抓好整改落實。
（二）進一步細化整改措施，建立整改臺賬，實行整改銷號制度，能夠及時解決的馬上解決，期限內能夠完成的堅決完成，時間要求比較長的列入計劃分步實施。
（三）采取適當方式，在一定范圍內公布整改落實方案，讓干部群眾了解整改落實的內容，接受社會監督。
（四）加大對整改情況的督查力度，定期召開會議匯報整改進度。下大力氣抓好集中整治并做好幫帶工作，不解決問題不放手，確保整改不打折扣，不走過場，真正落到實處、取得實效。
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度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇十二
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
文檔為doc格式。
度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇十三
自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題。
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向。
政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。
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度黨支部組織生活會工作方案（通用14篇）篇十四
根據《關于在師生黨支部中開展黨史學習教育“7+1”主題活動的通知》的文件要求，現就做好黨史學習教育主題活動組織生活會的有關工作通知如下。
組織生活會以“黨史學習教育”為主題，開展集中學習研討，分享交流個人自學心得體會，檢驗“我為師生辦實事”活動成效；同時，對照相關文件內容，在支部內開展批評與自我批評。通過組織生活會，支部成員要進行充分討論，黨支部書記、支委要進行充分調研，廣泛聽取支部黨員的意見建議，及時了解、解決支部黨員問題需求。
二、抓實關鍵環節步驟。
（一）會前準備。
1.深入開展學習，扎實思想根基。結合實際，組織黨員開展自主學習、研討交流，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通黨的創新理論，堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通。通過學習，引導黨員深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的的領會，深化對黨中央在全黨開展黨史學習教育重大意義的認識，深化對自身問題和不足的認識，為開好組織生活會筑牢思想根基。
2.誠懇聽取意見，深入查擺問題。黨支部委員會重點對照3個方面查擺問題：對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和學校《教工黨支部工作規定》、《學生黨支部工作規定》等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項檢查、校內巡察等情況，對照師生群眾的期待，查擺問題和不足，尤其是在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義和官僚主義的問題，要采取適當方式聽取黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，列出問題清單、集體研究會診。黨員重點對照3個方面，即對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等6個方面的問題和不足。
3.采取多種方式開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間、黨員與黨員之間要開展談心談話，坦誠交流、溝通思想，指出存在問題，交換意見建議。黨支部書記要重點同新發展黨員、新轉入黨員、流動黨員、生活困難黨員、年老體弱黨員、受到處分處置黨員談心談話，征求對黨支部的意見建議，有針對性地做好黨員思想政治工作。
1.分享學習成果，交流學習心得。組織黨員在會上分享近期學習黨史的成果，鼓勵形式多樣、嚴肅活潑的展示方式，并深入交流研討黨史學習心得，重溫黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學懂弄通黨的創新理論，正確認識和理解“四史”，真正達到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的學習教育目的。
2.檢驗“我為師生辦實事”活動成效。黨支部全體黨員認真總結“我為師生辦實事”的落實情況，重點圍繞社區清潔等志愿服務活動以及學生黨員設崗定責工程的履職情況展開評述，對先進事例和先進個人給予肯定，號召全體黨員積極樹立看齊意識并充分發揮先鋒模范引領作用。
3.嚴肅開展批評和自我批評，切實增強黨的凝聚力和戰斗力。黨支部黨員采取個人自評、黨員互評的方式，在組織生活會上開展批評和自我批評。黨支部委員開展批評和自我批評，可采取黨支部委員會形式進行，也可在組織生活會上結合個人自評、黨員互評進行。批評和自我批評要聯系具體人具體事，有什么問題說什么問題，說清原因擺明舉措，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部委員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用，并對會議作出總結，看問題找得準不準，原因分析得準確不準確，整改措施對不對路。會后，針對查擺和評議出來的問題，黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾。
三、有關要求。
各黨支部需在六月下旬認真做好開展組織生活會的工作，復盤上半年來黨史學習情況和教育成果，營造良好學習教育氛圍；同時要把批評和自我批評作為清除黨內政治灰塵的有力武器，作為每個黨員的必修課，遵循“團結—批評—團結”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。