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大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇一

為加強教學(xué)常規(guī)管理，保證開學(xué)初教學(xué)工作平穩(wěn)運行，教導(dǎo)處于2月12日和2月16日分別對語數(shù)教案和音體美等教案進行了本學(xué)期首次的教案檢查。本次檢查我們抱著客觀、公正的態(tài)度，注重檢查教案的質(zhì)量，依據(jù)我校制定的相關(guān)要求進行的。主要目的是對老師們的工作做一個記載，同時發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。此次教案檢查總的來說是比較滿意的，但是也存在一定不足。現(xiàn)對本次教案檢查的情況總結(jié)如下：

一、整體檢查情況。

1.大多數(shù)教師態(tài)度端正，都能夠按照要求提前備好一周左右課程，備出教案。

2.多數(shù)教案詳細，書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)內(nèi)容比較具體。（如六年級社會教案，三、五年級語文教案）。

3.大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。

4.大部分教案的學(xué)期教學(xué)計劃和單元計劃和課時教學(xué)計劃設(shè)計齊全。

二、不足的地方。

1、個別教師書寫不夠認真，教案設(shè)計簡單，可操作性不強。（如三年級美術(shù)、地方教案，一、二年級體育教案）。

進度落后，未及時書寫授課日期的現(xiàn)象。（如二、三年級地方教案，一、二年級美術(shù)教案，一年級品德與生活教案）

3、個別學(xué)科有進度落后現(xiàn)象。（如二年級數(shù)學(xué)教案、二年級語文教案、六年級地方教案等）。

三、改進措施。

1、教導(dǎo)處要加大檢查的力度，并增加抽查的次數(shù)。

2、對存在的問題及時進行“一對一”的交流。

3、每節(jié)課上完后要按要求及時寫好教學(xué)反思，音體美等教案要及時寫上授課日期。

4、英語、科學(xué)教案要根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生基礎(chǔ)進行二次修改，改成符合自己學(xué)生特點及自己教學(xué)風(fēng)格的教案。

5、教師要注重教學(xué)基本功的鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)。以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，希望老師們認真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性，從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇二

根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定，要求學(xué)校進一步提高對開學(xué)典禮的重要性的認識，將該活動作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗、反省其中不足，以及對未來一學(xué)年的展望的一個重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課，我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動。現(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：

第一，前期活動準備充足，教職員工齊動員。

1、在舉辦開學(xué)典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學(xué)校各部門落實了校委、班主任培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告專家，更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個潔凈的校園。

2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學(xué)典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無塵無染。而在典禮當天，家長、班級、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為家長和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。

第二，開學(xué)典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機。

1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和家長們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學(xué)生與家長們數(shù)次鼓掌，更有家長表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人借鑒。

2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺發(fā)言，慶祝本站教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學(xué)時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進教學(xué)水平，讓學(xué)生、家長對我校師資力量有更深入地了解。

3、家長委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學(xué)校的幾點建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。家長與學(xué)校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進行一個總結(jié)展示，打造明星教師。

第三，總結(jié)開學(xué)典禮成功經(jīng)驗，吸取其精華：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，家長重視：

此次開學(xué)典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且家長委員會成員紛紛致電，表示這次開學(xué)典禮一定要更正規(guī)、更具特色。為此，學(xué)校代表與家長代表進行了前期的活動準備交流，并且綜合了部分學(xué)生的意見，整個開學(xué)典禮方案進行了數(shù)次地修改，使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨具特色。

2、各部門通力協(xié)作，各司其職：

學(xué)校將活動細節(jié)工作分工到位，使得各部門能夠各司其職。同時，許多工作都有交叉點，要與其他部門交流，因此又將看似獨立的一個個部門很好地串聯(lián)了起來，讓他們能夠為著同一個目的——辦好開學(xué)典禮而頻繁合作，加強了學(xué)校各部門的團結(jié)關(guān)系。

3、提前計劃，時間充裕，效率高：

為了舉辦此次開學(xué)典禮，后勤處等各部門員工紛紛提前上班，不顧酷暑，一次次地修改屬于他們的工作計劃，力求將學(xué)校最好的一面呈現(xiàn)出來。而且，在時間上十分充裕，一旦發(fā)現(xiàn)不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中，教職員工的工作態(tài)度良好，充滿激情與熱忱，工作效率高，實屬學(xué)校之大幸!

第四，查漏補缺，尋找不足之處：

開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動雖然十分成功，但也暴露了一些長期存在的問題或者是新問題。如：

開學(xué)典禮當天酷暑難耐，雖然盡量減少了露天時間，但師生們以及家長們依然大汗淋漓，身體舒適度不佳。在之前，開學(xué)典禮那天不是小雨就是大晴天，這次典禮同樣如此。盡管其他方面十分充足，每個班級配有桶裝涼茶和一次性杯子，但沒有特別的方案來應(yīng)對雨天或炎熱的天氣。

對此，下次開學(xué)典禮一定要吸取教訓(xùn)，為學(xué)生與家長們準備避雨、遮陽的防具，做好防雨防暑準備。

第五，新的學(xué)年，新的展望：

在該學(xué)年中學(xué)校會更加認真而嚴格地把關(guān)，做好教師教學(xué)質(zhì)量的定期評估工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門關(guān)系，注意細節(jié)，做好后勤、教學(xué)計劃等的相關(guān)工作，維護好學(xué)校榮譽，為創(chuàng)建文明、先進校園而添磚加瓦!

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇三

開學(xué)第一天,迎接我們的一定是一場別開生面的開學(xué)典禮。此刻,校長會有一番激動人心的致辭,調(diào)動我們的情緒。今天本站小編給大家整理了開學(xué)以來的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學(xué)，走進了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

作文。

8篇開學(xué)總結(jié)作文8篇新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，爭取新的進步。

新的學(xué)期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課;二是要團結(jié)同學(xué)，相互友愛;三是誠實做人，不講假話;四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或。

日記。

媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。

我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

開學(xué)了一個月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。

總結(jié)：開學(xué)一個月來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我。

課件。

休息時愛追跑打鬧，很危險。

反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇四

20xx年的開學(xué)典禮由黨政辦牽頭協(xié)調(diào)，在各個部門的大力支持和配合下，籌備順利，舉辦圓滿，現(xiàn)就有關(guān)工作進行小結(jié)。

一、流程：

1、收集并了解上一年度有關(guān)開學(xué)典禮工作的資料。

2、結(jié)合本年度實際，起草典禮的議程及分工籌備情況初稿。

3、將初稿發(fā)給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)征求意見和建議。

4、根據(jù)收集的意見和建議對初稿進行修改(1—2次)。

5、制定籌備工作安排及跟進表并發(fā)送給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

7、跟進各項籌備工作，完成工作臺本及主持辭初稿。

9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，確保各項議程順利進行。

10、對整個工作進行回顧及小結(jié)。

二、經(jīng)驗。

1、至少提前半個月開展籌備工作。

2、專人協(xié)調(diào)跟進，各部門加強溝通、同心協(xié)力非常重要。

3、去年因人數(shù)需要及新生人數(shù)問題地點改在田徑場，田徑場不宜擺放嘉賓座位，校領(lǐng)導(dǎo)、各部處及院、系負責(zé)人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺上就坐，座位見拙，以后類似的情況應(yīng)考慮更細，在人數(shù)確認和座位安排方面做好更充分的準備。

4、學(xué)生進場較早，等候時間偏長(進場后大概30分鐘才開始)，以后可考慮靈活點處理。5、開學(xué)典禮將三個頒獎環(huán)節(jié)進行合并，頒獎過程有序順利，節(jié)省了時間，今后可借鑒。6、出現(xiàn)了研究生新生代表忘帶講話稿的情況，幸好所有臺上宣讀的文件和講話稿都多備了一份在現(xiàn)場應(yīng)急，此做法在今后的會務(wù)工作中值得借鑒。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇五

在學(xué)期開學(xué)工作中，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

一、收費情況。

學(xué)校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

二、開學(xué)準備及師生報到情況。

教師到校情況：

我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學(xué)期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)生到校情況：

我校于2月10日進行學(xué)生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時，加強學(xué)生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。

三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況。

校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

四、教學(xué)教學(xué)管理情況。

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長會精神和2014年工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo)，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。

五、安全工作。

開學(xué)前，學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的.安全衛(wèi)生檢查記錄。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

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大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇六

9月23日上午，我校隆重召開20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會。校黨委書記武廣華，黨委副書記劉學(xué)景，副院長高哲學(xué)，武警濟寧市支隊支隊長趙晨鵬、副支隊長徐賓出席大會。學(xué)校有關(guān)部門、單位負責(zé)人及20xx級全體新生參加了大會。大會由劉學(xué)景主持。

大會在莊嚴的國歌聲中開始。首先進行的是分列式匯報表演，和著有力的節(jié)拍，參加軍訓(xùn)的20xx級新生分成26個方隊，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，雄健地從主席臺前正步走過，接受領(lǐng)導(dǎo)和部隊首長的檢閱，展示了濟寧醫(yī)學(xué)院學(xué)子的颯爽英姿。匯演后，武警濟寧支隊的教官表演了精彩的擒敵術(shù)。

武廣華發(fā)表了熱情洋溢的講話，他向以優(yōu)異成績步入我校的新生們表示衷心祝賀，并為大家介紹了學(xué)校特別是北湖校區(qū)基本情況。他指出，北湖校區(qū)投入使用僅一年，在教學(xué)和生活設(shè)施等各個方面肯定會有不盡如人意的地方，希望新同學(xué)能夠多一份支持，多一份理解，多一份主人翁的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚學(xué)校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服困難、自強不息、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

武廣華對新同學(xué)們提出四點要求。第一，及時調(diào)整心態(tài)，尋找新的學(xué)習(xí)方法，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;第二，胸懷遠大理想，確定發(fā)展目標，做“德醫(yī)雙馨”的名醫(yī)、大醫(yī);第三，大學(xué)時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，是未來事業(yè)大廈的奠基階段，要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，加快知識儲備，強化各種能力的培養(yǎng);第四，要加強個人修養(yǎng)，學(xué)會做人做事。

武廣華對武警官兵表示感謝，并希望同學(xué)們珍惜美好時光，把握人生方向，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長，做一名有理想、有責(zé)任、有道德、有作為的青年，時刻準備著為祖國貢獻力量，用自己的智慧、汗水去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌，譜寫人生新的篇章，成為專業(yè)精通、人格完善的棟梁之材。

高哲學(xué)宣讀了20xx級學(xué)生軍訓(xùn)先進集體和個人獲獎名單。會上還表彰了20xxl級學(xué)生軍訓(xùn)先進集體和個人。

教師代表付嘉在發(fā)言中對新生提出殷切希望，并表示將踐行“生命所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言，不斷開拓創(chuàng)新，追求卓越，陪伴大家度過難忘的大學(xué)時光。

在校生代表陳冠宇、新生代表周瑾分別發(fā)言，表示不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進取，為學(xué)校爭光添彩。

劉學(xué)景說，誰持彩練當空舞，且看今朝濟醫(yī)人。濟寧醫(yī)學(xué)院已經(jīng)走過了59年的風(fēng)雨歷程，明年就是母校的60華誕。他號召全體師生員工借新學(xué)期開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，努力加快學(xué)校向醫(yī)科大學(xué)進軍的步伐，共同描繪一幅嶄新的醫(yī)學(xué)教育的宏圖，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校60華誕獻禮。

9月24日上午，日照校區(qū)20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會隆重舉行，校黨委副書記劉學(xué)景、副院長李建軍，濟南軍區(qū)青島警備區(qū)海防第九團某排排長、軍訓(xùn)團團長孫金龍出席大會。學(xué)校有關(guān)部門、單位負責(zé)人、日照校區(qū)各二級學(xué)院負責(zé)人及20xx級全體新生參加了大會。大會由李建軍主持。

大會舉行了莊嚴的升國旗儀式，20xx級新生進行了軍訓(xùn)分列式匯報表演。

劉學(xué)景在大會上講話，他向以優(yōu)異成績步入我校的20xx級新生表示熱烈祝賀，向付出辛勤汗水的全體承訓(xùn)官兵表示衷心感謝。

學(xué)生工作處處長鄧世春宣讀了20xx級學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊和優(yōu)秀標兵獲獎名單。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體和個人頒發(fā)了證書。

教師代表張明博士、在校生代表王浩同學(xué)、新生代表孫瑞瑞同學(xué)分別作了發(fā)言。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇七

1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會，優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型，做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。

4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

6.配合政教處，做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇八

日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個月就過去了，回顧這一個月的學(xué)校生活，思緒萬千。

沒上中學(xué)時，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時間緊，根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀。”我還以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。

為了在中學(xué)里不掉隊，我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考；其次是準備好筆記本，把重點記下來；接著是把新舊知識結(jié)合起來，對知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網(wǎng)，并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣；在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因，及時糾正。

升入初中后我感到再運用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時只要完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎(chǔ)知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點，難點，要點，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認真聽，用心記，及時記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上，還要主動的用心學(xué)，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。

我知道，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。

我的話，他有所觸動，說：”老師，我懂了，我知道該怎么做了。“。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇九

時間過的真快，慢慢的我走進了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的很嚴，而且時間安排的很緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué)，他們都很可愛，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。

下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。

首先，我認為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇十

唉！我原想給自己的新學(xué)期來個“開門紅”，可是萬萬沒有想到，“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

以前，我認為，上語文課只需要坐端正，認真聽講，腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級，我發(fā)現(xiàn)除了上課認真聽講以外，還必須得及時記筆記，俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面，以前，我認為做數(shù)學(xué)題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過程也是能省就省，單位名稱不帶也沒關(guān)系，大不了扣一分，可是自從開學(xué)兩周來，我卻在公式、計算過程方面錯了許多題，看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉，它們好像對著我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著嘲諷。頓時我領(lǐng)悟到了，六年級數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的`過程，另外，別小看單位名稱，它在題中起著很重要的作用，萬萬不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個方面來看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對我的幫助還是蠻大的。英語方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽、多背，最重要的是口語的練習(xí)，要堅持自己的好習(xí)慣，睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

好快呀，兩個星期過去了！

這兩個星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴，比起暑假里的無聊、寂寞，感覺要充實多了。

再過一個學(xué)年，我們就要升初中了，因此，我要調(diào)整好自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，對自己嚴格要求，一定要考上理想的中學(xué)。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇十一

開學(xué)一個月來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出好詞佳句，還做旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。

大學(xué)開學(xué)以來的總結(jié)（通用12篇）篇十二

經(jīng)過了兩個月的`學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：

一、學(xué)好了課本的知識。

在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累。

老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

三、加強了寫作能力。

我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習(xí)題。

之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。