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元旦節班級活動(優質16篇)

時間:2025-05-01 作者:影墨

班級活動是指班級組織的各種活動形式,旨在增強班級凝聚力和團隊合作能力。班級活動是學生們共同奮斗和成長的見證,接下來讓我們一起來看看一些班級活動的精彩瞬間吧。

元旦節班級活動(優質16篇)篇一

不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。2015年已漸漸悄然而去,嶄新的2016年即將到來。2015年是我院收獲輝煌的一年,對于我們來說,2016年更是承載著希望與夢想的一年。

為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,在這辭舊迎新的時刻,我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會,希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:。

一、晚會主題:點燃青春,成就夢想——暨歡送畢業生,迎2016年元旦大型文藝晚會二、晚會基調:青春、喜慶、祥和、激情。三、晚會地點:體育館二樓報告廳(可容納1800人)四、晚會時間:依據院系部通知

元旦節班級活動(優質16篇)篇二

12月29日(周一)晚5:00~8:00各部門將所負責物品帶至會場,由組織部負責協調布置會場,檢查設備。

(1)開場曲——琵琶表演

(2)新年新氣象——陽光t臺

(3)小品:《新版梁祝》

(4)吟詩作對迎新春

(5)如何讓你記住我,20xx——陽光個性秀

(6)朗誦表演——回顧20x8組詩

(7)社員互贈禮物,合唱歌曲

主持人:肖希之向歡

琵琶表演:楊詩瑤

小品表演:彭洋鑫、王傳美、段瑞、陳佳

朗誦表演:賀樂民、陳小美、易南、姚鑫

t臺表演帶領:李麗君

活動照片采集:宣傳部協調

(1)設備檢查、拆卸:組織部負責

(2)會場衛生清理:全體社員協調

(3)后期宣傳及博客更新:宣傳部、學術部負責

活動經費總預算:50元

{附:活動具體流程細則:

(2)吟詩作對迎新春:總有一些人,信奉低調的人生不需要解釋,總有一些人,擅長內斂光華~大人小孩都喜歡,活潑安靜總相宜,適合所有社員共同參與的小游戲——吟詩作對迎新春!

懲罰方法:

1、陽關表情(參照洋蔥頭、悠嘻猴等……)適合:1人難度:*

2、陽光造型(參照兔斯基、葫蘆娃、蠟筆小新、奧特曼等。

那該多好啊……。

你是否經常這樣想,覺得自己沒特色,泯然如眾人?可是非要會唱歌,會跳舞,會彈琴等等等等才算有特長嗎?所謂個性和特點不只限于藝術類,與他人不同的閃光點都是你的個性!如:你最欣賞的詩詞,你獨特的口頭禪,你在某一方面的超強能力(模仿,速記,計算,評價,口才,等等等等~~~~~~)即使你一時想不出,你也可以學習詠哥——長得有特長~世界上沒有一無所長的人,就像世界上沒有兩片相同的葉子,陽光社員們,相信自己是獨一無二的!

注意要點:

元旦節班級活動(優質16篇)篇三

各年組、各班:

為了迎接20__年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長。

二、聯歡時間:20__年12月0日下午第一、二節(周五)。

三、聯歡地點:各班教室。

四、參加人員:一至六年級全體學生。

五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

六、注意事項:

1本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。

4提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

__小學大隊部。

20__年12月21日。

元旦節班級活動(優質16篇)篇四

同學們!大家好!不知不覺我們三年的大學生活已經過去一年半了,在這一年半來中,我們經歷了許多風風雨雨,在這中間我們有著許許多多的故事,20__年即將過去,20__年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的大學生活變得更加精彩。經過班主任廖威與我們班班委商討決定,特舉辦本次的x元旦晚會。

一、主辦方:15電子信息班委。

二、協辦方:15電子信息班。

三、邀請嘉賓:輔導員、各課任老師、系15各班代表、分團委文藝部成員(評委)。

四、活動主題:迎慶20年x元旦晚會。

五、活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

六、活動時間:20__年12月30號星期五晚上19:00——21:00。

七、活動地點:15電子信息班教室(605)。

1、晚會所需的音響設備(班長負責);服裝、化妝品、鮮花在20號前落實,晚會前購買好各種獎品、水果和氣球等(副班長和生活委員負責)。

2、12月初在班上做好x元旦晚會各項節目的報名工作(文藝委員負責),之后進行各個節目的排練,以宿舍為單位出的節目要求每個宿舍的舍長做好監督工作。

3、12月中旬做好晚會的'宣傳工作,要求以班級名義出海報進行張貼。(宣傳委員和組織委員負責)。

4、12月20日之前做好主持人的選舉和培訓(文藝委員負責);22日做好嘉賓邀請工作,并向系15各個班級發放好請帖(班長和團支書負責);25日進行晚會的彩排。

5、晚會會場的布置;桌椅、音響設備和舞臺道具等的搬運;會場的清潔打掃工作(體育委員和勞動委員負責)。

6、晚會開始前要求到場嘉賓簽到。(學習委員負責)。

7、晚會音響設備的調試、音源的播放。(團支書和文藝委員負責)。

8、晚會的會場紀律。(紀律委員負責)。

9、晚會結束,做好收場工作。

九、活動形式:

1、以個人、團隊形式表演歌唱舞蹈、吉他等。

2、以宿舍為單位形式表演歌唱、舞蹈、小品等進行評比,評選出一、二、三名并頒發獎品(獎品為生活用品)。

3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。

十、活動步驟。

1、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

2、班主任致詞。

3、主持人宣布晚會流程。

4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲、舞蹈、小品之類節目。

5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

6、打掃衛生,清理干凈教室。

7、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。

十一、活動預算:

音響設備(租)x元;舞臺道具x元。

服裝(租)x元;化妝品x元。

鮮花x元;水果x元純凈水x元;氣球x元獎狀、請帖x元;彩紙x元。

注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,這是咱們自己班第一次的大型晚會,希望大家積極準備,積極參加。

好了!同學們:是我們的班級,這是我們的晚會,讓我們一起團結起來把我們的晚會搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧!最后祝大家x元旦快樂!

元旦節班級活動(優質16篇)篇五

文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作,每班必須保證上報兩個節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過30人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目上報時間及要求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節目上報終止時間為當天晚八點,超過時間扣班級千分量化考核分,并全院通報批評,希望各班輔導員清醒認識,積極配合。

元旦節班級活動(優質16篇)篇六

活動持續了5月4號5號兩天,期間得到了20xx年級同學的大力支持,還有我們各位戰友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監督一下我吧!

2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的,也請大家做好心理準備。

3.多向有經驗的戰友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!

元旦節班級活動(優質16篇)篇七

主辦單位:華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班活動時間:2013年1月2日星期三活動地點:中國科學技術館新館景點介紹:中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館,是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放,二期工程于2000年4月29日建成開放,新館于2009年9月16日建成開放。

中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育,通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式,反映科學原理及技術應用,鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學知識,而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。

在開展展覽教育的同時,中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動,讓觀眾通過親身參與,加深對科學的理解和感悟,在潛移默化中提高自身科學素質。

始建于2006年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區北辰東路5號,東臨亞運居住區,西瀕奧運水系,南依奧運主體育場,北望森林公園,占地4.8萬平方米,建筑規模10.2萬平方米,是奧林匹克公園中心區體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。

新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳、公共空間展示區及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院,其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外,新館設有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。

新館建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”,又像一個“魔方”,蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。

元旦節班級活動(優質16篇)篇八

讓不開心的都見鬼去吧。

活動地點:大廳。

xx年1月1日。

 xx年1月1日是一年一度的元旦節,為了讓客戶感受到新年的喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動。

2、憑埋單收據,參與大轉盤,(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)。

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;。

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張。

元旦節班級活動(優質16篇)篇九

一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長。

二、聯歡時間:

20__年12月0日下午第一、二節(周五)。

三、聯歡地點:

各班教室。

四、參加人員:

一至六年級全體學生。

五、聯歡形式:

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

六、注意事項:

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

元旦節班級活動(優質16篇)篇十

1、歌曲類:。

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:。

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經典的傳統曲藝類節目;。

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目。

元旦節班級活動(優質16篇)篇十一

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”宋代文學家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚的心態迎接充滿希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班級聯歡主題教育切實踐行了一把“把每一次活動都當成德育教育載體”的理念,唱響了20xx年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。

12月31日下午2點45分,全新面目的20xx年元旦班級聯歡主題教育如期開始,政教主任、團委書記、三個年級主任和分管學校德育工作的副校長組成了三支評比隊伍,從活動的主題、組織、內容、效果、衛生五個方面對三個年級各班進行了檢查、觀摩和評價。

活動在一片歡聲笑語中結束了,當我們滿足于這次元旦班級聯歡主題教育的顯著效果時,我認為我們更應該多一份冷靜的思考,因為我們思考之時便是我們進步之日。

《周易》有語:凡事預則立,不預則廢。盡管此次主題教育的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對于以前來說,我們精心策劃了、嚴格執行了,教育效果自然就有了。學校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動是一次承上啟下的“大事”呢!

北京公交售票員、全國勞動模范李素麗有一句名言:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育所有班級都進行了策劃,確定了主題,而且活動內容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認為,當我們邁出了“認真”之步時,離“用心”就不遠了。

相對于七年級和九年級,本次元旦主題教育八年級各班多了一個環節,此環節名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來各班學生學校生活中的點點滴滴拍攝下來,精心做成flash動畫片,播放時以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學生觀看影音時的專注神情分明能感受到育人之功效直入學生內心深處。

試想:當同學們在辭舊迎新之時看到了“曾經的自己”,那該是多高興啊!我想,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進步!如果我們每個人都能用心去愛每一個學生,真誠的關心他們,并用恰當的方式通過讓學生感悟他們成長的點點滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量啊!

20xx年即將遠去,嶄新的20xx年正在我們的期待中健步走來,在20xx年元旦班級聯歡主題教育后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進步!

元旦節班級活動(優質16篇)篇十二

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班元旦主題班會。

老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:

陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!)。

智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)。

活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)。

星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)。

我宣布:五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!

合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

曹寶儀:大地,又迎來一個新春;。

黃俊濤:小樹,又增加了一個年輪;。

曹寶儀:地球,又繞太陽轉了一圈;。

黃俊濤:我們啊,又長大了一歲。

合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。

曹寶儀:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。

黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

黃俊濤:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

曹寶儀:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)。

黃俊濤:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。

曹寶儀:我們是快樂的天使,

黃俊濤:我們是幸福的一代,

曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

黃俊濤:老師用愛教育我們成長,

曹寶儀:我們的成長離不開父母的養育,

黃俊濤:我們的進步離不開老師的教誨。

合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

曹寶儀:請欣賞星星小隊表演的三句半――《感恩》。

黃俊濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

曹寶儀:同學們的賀卡是多么的精美!

黃俊濤:同學們的祝福是多么的美好!

曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

黃俊濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

合:請李老師講話。

師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的.才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!

我宣布:五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班元旦主題班會到此結束。

元旦節班級活動(優質16篇)篇十三

2016年元旦聯歡晚會已于12月28日圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:

晚會開始,校黨委副書記xxx在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。他簡要總結了我校研究生教育30年來所取得的驕人成績,并對我校未來學位與研究生教育的'發展寄予了美好的期望,同時希望全體師生再接再厲,共創新的輝煌。

在晚會籌備階段,研究生工作部和研究生學院就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了晚會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全校、各學院的師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,校黨委副書記xxx、副校長xxx、研究生工作部xxx部長等領導和學校有關部門及各學院分管研究生教育的領導親臨晚會現場,為演員和支持人精心指導,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組委會,元旦晚會組委會,進行三次彩排,正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,組委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,晚會組委會牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。組委會的精心安排也受到了大家的一致好評。

晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。

整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校研究生的文化素養與精神風貌。

總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了xxx大學研究生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說,本次晚會組委會準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的基礎。

(一)前期工作完成的不夠好,因事請假的工作人員多。通過這次活動,我們應該汲取經驗,下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動進行的井井有條。

(二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個體,沒能正常發揮出團體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各小組的關系,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

(三)晚會期間,工作人員過于集中,沒有按要求堅守崗位,說得很多,但做的甚少。工作組員沒有人管理,秩序混亂,管理不到位。

(四)晚會流程環節有點混亂,沒有明確專門責任人,工作人員配合程度欠佳。

(五)這次晚會出現了物品浪費的現象,學校領導應對研究生多加教育,做好引導,希望以后開展類似活動時,把物品浪費減少為零。

至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多,校研究會全體成員也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在研究生工作部和研究生學院的領導下繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。

元旦節班級活動(優質16篇)篇十四

20xx年元旦前夕,在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來!

我們在xx月xx日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞聯歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《我xx》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

我們的`聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束后在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們xx小學的明天更加美好。

元旦節班級活動(優質16篇)篇十五

20xx年12月31日下午,整個學校都沉浸在歡樂的海洋中,我們二七班的孩子亦是如此。每次活動的開始都少不了家長們的積極幫忙,積極參與,無時無刻都彰顯著團隊向上的力量,身在二七班的家長們,孩子們,老師們都能感覺到向上的力量。本次裝扮教室沒動分文,而且裝扮的還高大上,背景墻,成串的氣球,紅毯,音響設備,一用俱全恰到好處。本次道具一用俱全來自萬俊豪媽媽的大力支持,協調與溝通,每位家長對于每次活動都會獻計獻策,群策群力為我們的班級做著后備力量的努力與付出。大家伙忙碌的身影開始了掛的掛,粘的粘,裝的裝,鋪的鋪,調地調,大約半個小時全部收工。比預期計劃的時間足足提前了近1個小時。大家在一起合影留念,感謝所有幫忙的家長們辛苦的付出。

孩子們陸陸續續的趕到教室,被現場的氛圍包圍著,呼喊著,跳躍著,打鬧著,從孩子們的肢體語言到臉上的表情不難發現,今天下午就是他們就要在這高大上的紅毯上展示自己的節日了。有的相擁而至,有的握手致意,有的被現場的音樂陶醉著,甚至有的孩子抱在一起在紅毯上滾來滾去,此時此刻這里已經變成了孩子們的游樂場了,一切的一切也變成了孩子們歡樂的海洋。

本次節目沒有經過排練,沒有經過銜接,沒有經過指導甚至編排。雖然這一切都沒有經過任何排練,但是孩子們的配合能力,銜接能力,演技能力……不時贏得家長們報以熱烈的掌聲。

本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

本次活動力爭班的同學積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

本次元旦節目得以的積極開展,感謝前期準備的各位家長勤苦的付出。本次活動的道具均有萬俊豪媽媽提供,厲育麟媽媽為孩子購買的日記本,陳子漢媽媽的糖果,老師們為孩子準備了“愛心口罩”,家委會的成員們為孩子們準備了糖果,所有的家長們給孩子們準備了聯歡節目,一場盛大的元旦聯歡有序進行著......身在二七班的就是幸福滿滿滴。想感謝的人太多了,想說的'話總也說不完,孩子們你們的爸爸媽媽都是好樣的,加油吧!

二年以來非常感謝二七班所有的家長,老師們相互幫忙,相互依賴,相互攙扶,讓我們沿著堅定的步伐迎接20xx年,加油吧!

元旦節班級活動(優質16篇)篇十六

為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:

向20__快樂出發!

三、活動時間:

12月31日下午。

四、活動地點:

五(10)教室。

五、活動內容:

1、展示學生特長,每個學生參與。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

六、具體要求:

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

七、活動注意:

1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。

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