在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇一
大家好,我是,我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話,被老師訓斥了一頓,連老師走進教室也亂哄哄的,不把老師當一回事。
我成績較穩定,所以當紀律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業任務,我很正直,不會報復別人。
如果我當上紀律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業,并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業,他的表現很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票,就一定不會后悔。
我的發言完畢,謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競選的是宣傳委員一職,我相信我又能力作好這個職位上的事情,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的態度,還有我知道:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,成為宣傳委員是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,用心地處理班里的事務,使同學們的大學生活更加多姿多彩,真正做宣傳委員的工作! 假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時祝愿咱們班在未來的日子里一切順利,感謝同學們對我的信任和支持。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。
我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!,永遠不拋棄,不放棄。”
如果您覺得我值得信賴,請投出您寶貴的一票。
在一次謝謝大家。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是鄒瑛琦,在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高大家對學習的積極性,為班級創造出一個良好的學習氣氛。 戴爾卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我熱情開朗,熱愛集體。在班級里,我也許不是學習成績最優秀的,但我相信,在以后的日子里,我一定是最努力的。
我喜歡學習;喜歡汲取書中的營養;喜歡思考問題,可以寫出一篇優秀的文章。如果我競選成功,我會采取行動和措施讓大家的學習成績慢慢往上提升,幫助成績偏中下等的同學,讓他們跟上大家的步伐,趕上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作,并且,同學們不懂的題目,在我知道的情況下,我愿意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。
我知道,當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此,我相信通過我的努力,會實現我的目標。我會嚴格要求自己,注意言行舉止,贏得老師的信任,成為同學們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的,有一個好的榜樣會給同學們一個目標,讓同學們朝著那個目標前進。希望大家投給我你們手中寶貴又神圣的一票,謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
我叫__。首先,感謝同學們給予我這次展示自己的機會!本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,我站在了這里參加宣傳委員的競選,希望能得到大家的支持。
今天我競爭宣傳委員這個職位,理由有三點:
一、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
二、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
1、我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
2、我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
三、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
1、我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的'機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
2、我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任宣傳委員的條件。如有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇五
老師同學大家上午好,今天我要競選的崗位是學習委員。
我之所以想競選學習委員,是因為在我看來這是一個非常重要的崗位。我們每天都在班上學習,除了每個學科的課代表以外,學習委員則是同學和老師之間另外一個溝通的橋梁,我愿意為了讓同學們安心的學習,及時有效的完成作業、提高成績,和老師溝通,做一個傳遞信息的使者。
除此以外,我的學習成績不是很好,在班上只是中等水平,我希望大家能夠讓我當上學習委員,并且以此為契機,激勵我更加努力的學習,成為大家的榜樣,帶領全班同學一起提高成績。
我真的很希望能夠有一次為大家服務的機會,希望大家能夠支持我,謝謝大家。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇六
各位領導、同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫__,現年x歲,今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的`為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!