范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

新學期班干部競聘的發言稿篇一

尊敬的各位老師、同學、大家好！

首先，感謝老師、同學們給我這次公平、公正、公開地展示自己的機會。今天，我要競選的職位是學習委員。拿破侖曾經說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我今天就懷著一顆想為大家服務的赤誠之心來參加這次競選。

假如我能當選，我會抱著強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公正處理每一個問題，做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，不管做什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，本著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一項工作。

身為班干部，就應該具備良好的德行，事事要自已先做，才能去領導別人，管理別人，提升班內的學習質量，使大家盡快與忙碌的新學期生活接軌。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，在任職期間一如既往地勤奮學習，努力工作，并與時俱進，不斷地完善自己，我一定能做得更為出色！

如果能給我一個機會，我將還您一個滿意！請為我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

新學期班干部競聘的發言稿篇二

各位領導、同學：

大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫__，現年x歲，今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的`為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

新學期班干部競聘的發言稿篇三

各位老師，各位同學：

大家好！

我叫__。首先，感謝同學們給予我這次展示自己的機會！本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我站在了這里參加宣傳委員的競選，希望能得到大家的支持。

今天我競爭宣傳委員這個職位，理由有三點：

一、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

二、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

1、我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

2、我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

3、我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

三、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

1、我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的'機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

2、我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任宣傳委員的條件。如有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！

新學期班干部競聘的發言稿篇四

老師同學大家上午好，今天我要競選的崗位是學習委員。

我之所以想競選學習委員，是因為在我看來這是一個非常重要的崗位。我們每天都在班上學習，除了每個學科的課代表以外，學習委員則是同學和老師之間另外一個溝通的橋梁，我愿意為了讓同學們安心的學習，及時有效的完成作業、提高成績，和老師溝通，做一個傳遞信息的使者。

除此以外，我的學習成績不是很好，在班上只是中等水平，我希望大家能夠讓我當上學習委員，并且以此為契機，激勵我更加努力的學習，成為大家的榜樣，帶領全班同學一起提高成績。

我真的很希望能夠有一次為大家服務的機會，希望大家能夠支持我，謝謝大家。

新學期班干部競聘的發言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年一班的李穎霖同學，我競選的職位是宣傳委員。很高興能有機會在這兒向大家證明我自己。

我是一個活潑開朗的女孩。在班級中，我是一個小組長，學習成績優異。我的興趣愛好很廣。但是我最喜歡的莫過于上網了，因為當我有什么問題不懂，我就會用電腦查資料，在這上面我總能找到我滿意的答案；每當我學習累了，我就會打開電腦聽一些我喜歡的音樂放松放松；每當我心情不好的時候，網上有屬于我個人的天地，我可以把煩心事全部傾訴給這位“好朋友”。網上的世界非常奇妙，讓我大開眼界，學到了許多的知識。不光這些，我還在網上交到了許多知心朋友。因而，我喜歡上網。其次，我喜歡的便是畫畫了，我可以把我的一些奇思妙想，畫在紙上。而我喜歡畫畫則是因為小時候在童話書上，看到書上的人物生動、形象、有趣。于是，自己就拿起彩筆隨手畫了幾筆，覺得蠻有趣的，從那以后，我就迷上了畫畫，正因為如此，班級里每次出黑板報，我都積極參加。我相信這對于我當宣傳委員將會有很大的幫助。而且我認為當宣傳委員可以讓我的畫畫技巧更上一層樓。除此之外，我的興趣愛好還有看課外書。我看的書都是一些作文書、童話書、以及名著等。《技法大全》使我學到了寫作的技巧；《快樂語文》讓我在輕松快樂中學習語文；《安徒生童話》讓我沉浸于童話的世界中；《伊索寓言》讓我在各種小故事中受到啟發；《昆蟲記》讓我沉迷昆蟲奇妙的世界里；《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神通廣大……

假如讓我當選上了宣傳委員，我將會做好每一件事。首先我會將宣傳的版面分成兩大塊，一塊是給低年級的同學看的，在這個屬于低年級小朋友的版塊上，有些比較難的字，我會注上拼音，讓他們可以看懂。內容會是一些名人事跡、學習方法、奇妙的海底、動物世界等豐富多彩的主題。除此之外，我還會將一些同學的繪畫、書法作品張貼在上面，促進同學之間的交流。

假如讓我當選上了宣傳委員，我一定嚴格要求自己，絕不松懈，力求最好。大家以后可以隨時監督我的工作，幫助我、鼓勵我，多批評建議。我會真心真意為同學們服務的。

也許我不是最棒的，但我一定會比別人努力；也許我不是最好的，但我一定會做到更好。請相信我吧，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

新學期班干部競聘的發言稿篇六

尊敬的評委、敬愛的老師：

下午好!

我叫李練嫻，是四(一)班的學生，現擔任著中隊委職務。我想在本次校少先隊干部競選會上參加大隊部宣傳委員的競選。

首先，我認為自己有擔任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學，我口齒伶俐，曾獲得校級“十佳小演講家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等榮譽和稱號;我的組織協調能力也比較好，比如我和其他干部多次成功地組織了班級活動，其中有“環保綠色小隊”“我是環保小衛士”為主題的活動，我組織同學去火車站、江濱解放路大街宣傳環保，使班級活動獲得了圓滿的成功。我還具有一定的寫作能力，因為我的勤奮和老師的精心培養，我的習作常在“校園麥克風”播出，在“少年報”上發表，我曾經在“小學生學習報”這種全國性的征文比賽中榮獲一等獎，被選進魯訊文學院少年寫作班參加培訓和學習。

其次，我有一定的工作經驗，從一年級起我擔任過中隊長、文藝委員、宣傳委員等職務，這些經歷增強了我干好宣傳委員這一工作的信心。如果我當上了大隊部宣傳委員，我將不斷提高自己的寫作水平，口才表達能力。配合老師和其他大隊干部把學校的.宣傳工作搞好，通過宣傳窗、黑板報紅領巾廣播等形式及時地宣傳學校的新人新事新風尚，還要舉辦“學習園地”，把同學們的優秀作文，好的學習體會在學習園地上展示出來，同時我是校藝術團成員，我將配合老師和同學做好文藝宣傳工作，讓每年的成果節、藝術節的活動更加有聲有色，讓校園時時都有成果展示，處處盛開藝術之花。另外，作為大隊部的宣傳委員，我將帶頭走出校園，走向社會，宣傳我們少先隊的工作，讓學校少先隊的工作邁上更高的臺階!

總之，假如我當上了大隊部宣傳委員，我會努力為大家服務，盡我所能，讓老師放心、同學滿意。

敬愛的老師，請你們相信我，給我一次鍛煉自己、證明自己的機會，投我一票吧!謝謝!謝謝你們!